初二物理期中考试卷(含答案)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
江苏省扬州市梅岭中学2023----2024学年八年级上学期11月期中物理试题(含答案)
扬州市梅岭中学教育集团2023-2024学年第一学期期中考试试卷初二年级 物理学科（时间：100分钟 满分：100分）一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）。
1.小明将正在播放的音乐芯片用塑料薄膜密封后放进盛水的缸中，仍能听到它发出的音乐声。
于是他得出：“液体可以传播声音”。
对于“他得出：液体可以传播声音”这一过程，属于科学探究中的一个环节，它是（ ）A ．猜想假设B ．设计实验C ．进行实验D ．分析论证2.通常情况下，在下列物体中，声音 传播最快的是（ ）A.铁轨B.水C.空气D.真空3.关于生活环境中的一些常见温度的说法中，你认为最符合实际的是（ ）A ．人感觉到温暖而又舒适的房间温度是25℃B ．11月份扬州室外的平均气温约为38℃C ．人洗澡时感觉舒适的温度约为60℃D ．人体正常体温约为40℃4.以下有关声现象的说法正确的是（ ）A.“晨钟暮鼓”里的钟声和鼓声是人们根据音调进行分辨的B.“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高C.“响鼓也要重锤敲”说明物体振动幅度越大，响度也越大D.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明了声音具有能量5.如图所示，将大小相同、齿数不同的发声齿轮分别装在玩具电动机上。
当齿轮以相同的转速匀速转动时，将一张硬纸片分别接触不同的齿轮，使硬纸片发出声音的音调最高的是（ ）6.有一款手持灭火器，钢瓶内装的是液态二氧化碳，某老师做实验时将灭火器的喷口对着空烧杯喷了几秒钟，结束后竟然在杯底看到了透明的干冰，实验中发生的物态变化是（ ）A ．凝华B ．凝固C ．升华D ．液化7.关于光现象，下列说法正确的是（ ）A.月亮是光源B.白色的太阳光是最单纯的光C.人们通常把红、黄、蓝叫做光的三原色D.白光通过绿色玻璃片后，只有绿光透过8.中午12：00时，若太阳垂直射入离地50cm 的纸板上一个很小的“Δ”形孔，那么在地面上形成的光斑的形状是（ ）A ．“”形B ．“”形C ．“△”形 D“”形9.“霜叶红于二月花”。
广东省深圳市深圳实验学校初中部2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试卷
2024-2025 学年度第一学期期中考试初二年级物理试卷考试时间：60 分钟试卷满分：100 分第一卷选择题（请将选择题答案填涂在答题卡上）一、选择题：（每小题2分，共40分，只有一个答案是正确的，多选或不选不给分）1.如图是国旗护卫队在天安门广场正步走的情景，从金水桥走到国旗杆下的正步数刚好为138 步，则这段距离约为（）A．100cm B．100dm C．100m D．1000m2.下列几项描述中，属于机械运动的是（）A．春天，百花齐放，万物生长B．夏夜，深南大道旁霓虹灯闪烁C．秋天，校园里桂花香气袭人D．冬天，枯黄的树叶落向地面3.下列关于运动和静止的说法正确的是（）A．“嫦娥一号”从地球奔向月球，以地面为参照物，“嫦娥一号”是静止的B．小船顺流而下，以河岸为参照物，小船是静止的C．汽车在马路上行驶，以司机为参照物，汽车是运动的D．飞机在空中加油，以受油机为参照物，加油机是静止的4.在生活中经常需要估测一些物理量，下列估测比较接近实际的是（）A．人的脉搏正常跳动一次用时约1minB．人正常步行的平均速度大约是4km/hC．人体的正常体温为26℃D．让人感觉舒适的环境声音强弱为90dB~100dB5.图中的A、B、C、D 分别是用频闪照相机拍摄（每0.1s 拍摄一次）的小球在不同运动状态下的照片，其中小球做匀速直线运动的是（）A．B．C．D．6.如图为小组同学学习长度测量后讨论交流的情景，下列关于误差的说法正确的是（）A.估读可以减小误差，整刻度时不需要估读B.用皮尺测量时不能拽太紧，否则会使测量结果偏大C.测铅笔长度时通过多次测量求平均值的方法可以减小误差D．测量时多估读几位数可以减小误差7.如图所示，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点0 的距离s 随时间t 变化的图象，以下说法正确的是（）A．两物体由同一位置0 点开始运动，但物体A 比B 迟3s才开始运动B．t = 0 时刻，A 在点0，B 在距离0 点5m 处C.从第3s 开始，v A < v B，5s 末A、B 相遇D.5s 内，A、B 的平均速度相等8.机场周围不允许有鸟类飞行，以免撞毁飞机。
初二物理期中考试试卷与答案(标准)
34 .凸透镜的三条特殊光线是：通过光心的光线传播方向
，通过焦点的光线经透镜折射
后
，平行于主光轴的光线经透镜折射后
。
35. 要 想 利 用 凸 透 镜 使 点 亮 的 小 灯 泡 发 出 的 光 线 变 成 平 行 光 ， 应 该 把 小 灯 泡 放 在 凸 透 镜 的 ________上。
36．改革开放 30 年来，我国人民的生活水平得到迅速提高，照相机、摄像机已经进入了普通家庭，
D. 圆形光斑
10. 如图 3，一束光线斜射入容器中，在 P 处形成一光斑，在向容器里逐渐
图2
B. 人说话是靠舌头振动发声的
加满水的过程中，光斑将（ ）
C. 只要物体在振动，人耳就能听到声音
A．向左移动后静止
B. 向右移动后静止
D. 一切发声的物体都在振动
C.先向左移动再向右移动
D.仍在原来的位置
2．下例实验和实例中，能说明声音的产生和传播条件的一组是（ ）
距离是_______，若人向平面镜前进了 2m，则像的高______1.65m。(填“大于”“等于”或“小于”)
33.我国古代有许多对光现象的描述，如“捞不到水中月，摘不支镜中花”；“潭清疑水浅”等，其中
“水中月，镜中花”是光____________现象形成的，“疑水浅”是光_____________现象形成的。
B.声可以在固体、液体和气体等介质中传播,声也可以在真空中传播
13.如图 4，相邻两室，一明一暗，在两室之间有一平面镜 M，∠AOC=∠BOC，甲乙两人分别站在 A,B
C.中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声
两点，面向平面镜张望，则（ ）
D.声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生
精品解析：北京市中国人民大学附中2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试题(解析版)
人大附中2024~2025学年度第一学期初二年级物理期中练习学生须知1.本练习共9页，共五个大题，31道小题。
满分100分。
练习时间90分钟。
2.在答题卡和草稿纸上准确填写班级、姓名和学号。
3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5.考试结束，将答题卡交回。
一、单项选择题（下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
共32分，每小题2分）1. 在国际单位制中，长度的单位是（）A. 千米（km）B. 米/秒（m/s）C. 米（m）D. 千米/小时（km/h）【答案】C【解析】【详解】A．千米（km）是长度的常用单位，故A不符合题意；B．米/秒（m/s）是速度的国际单位，故B不符合题意；C．米（m）是长度的国际单位，故C符合题意；D．千米/小时（km/h）是速度的常用单位，故D不符合题意。
故选C。
2. 下列数据与事实相接近的是（）A. 中学生课桌的高度75cmB. 正常人步行的速度约为15km/hC. 正常人眨一下眼的时间接近0.3minD. 洗澡水的温度约60℃【答案】A【解析】【详解】A．中学生的身高在160cm左右，课桌的高度略小于中学生身高的一半，在75cm左右，故A符合题意；B．人正常步行的速度约为1.1m/s＝1.1×3.6km/h≈4km/h故B不符合题意；C．人们常用“眨眼之间”形容时间短暂，正常人眨一次眼的时间不到0.5s，故C不符合题意；D．人体正常体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在40℃左右，不可能达到60℃，故D不符合题意。
故选A3. 用温度计测量烧杯中液体的温度时，如图所示的方法中正确的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【详解】A．图中温度计的玻璃泡碰到了容器底；故A错误；B．温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，并且没有碰到容器底和容器壁，符合温度计的正确使用，故B 正确；C．温度计的玻璃泡没有浸入被测液体中，故C错误；D．温度计的玻璃泡碰到了容器壁，故D错误。
初二物理期中试卷及答案
初二物理期中试卷及答案不断努力学习才能丰富自己的知识，初二物理期中考试即将到来，同学们要如何准备复习呢?接下来是店铺为大家带来的初二物理的期中试卷及答案，供大家参考。
初二物理期中试卷题目一、单项选择题(本题共12小题，每题2分，共24分)1. 小明同学一次在家看妈妈做油炸薯条时，发现有些薯条炸焦了，他联想到平时在水中煮食物时，只要水不干，食物就不会焦，他是一个爱动脑筋的人，他认为可能是油沸腾时的温度比水高，所以容易把食物炸焦.从科学探究的角度分析，小明的认为这个步骤是科学探究中的哪个步骤A.提出问题B.作出猜想C.设计实验D.分析实验，得出结论2. 如图所示，宇航员在空间站内可直接对话，但是，在空间站外面工作时，必须借助无线电通讯设备才能进行通话，原因是A.太空中噪声太大B.用通讯设备对话方便C.空间站外是真空，不能传声D.声音只能在地面附近传播3. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂，究其原因你认为正确的是A.可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B.可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C.可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D.可能是大雪后气温很低，噪声传播速度变慢4. 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系D.声音的传播是否需要时间5. 如图所示是我们经常看到的禁鸣标志，请你在下列方法中，选出与这种控制噪声的方法相同的是A.在摩托车上安装消声器B.在道路旁设置隔声板C.工人戴上防噪声耳罩D.上课时关闭教室的门窗6.2015年6月1日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是A.敲击船体是为了使铁锤振动发声B.敲击船体是因为声音只能在固体中传播C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好7. 为改变过度依赖激素促进植物生长的种植状态，江南农科所着手研究利用夜间光照促进植物生长的技术.对于绿色植物而言，下列颜色的灯光照明中，效能最低的是A.绿光B. 红光C.蓝光D.黄光8. 下图所示四个实例中，与“雾凇”形成的物态变化相同的是9. 在亚丁湾海域，我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗.它的声波定向发射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳.根据以上信息，下列说法中错误的是A.声波具有能量B.声波定向发射器喇叭状外观可以减少声音的分散，从而增大响度C.使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声D.“金嗓子”发出的声波是次声波10. 医院杀菌用的紫外线灯，看起来发着淡紫色的光，其原因是A.灯管在发出紫外线的同时，还发出少量的紫光和蓝光B.其实那灯不是紫外线灯，因为紫外线灯是看不见的C.该灯管发出的紫外线和太阳中的紫外线不同，前者是紫色的，后者是看不见的D.上述说法都是错误的11. 夏天小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示，一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了.针对这一现象，下列说法正确的是A.甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B.甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C.甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D.甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠12. 制取合金常用的方法是将两种或多种金属(或非金属)加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金.根据表中的数据判断(其他条件均满足)，下列合金不宜采用上述方法制取的是A.铁——铜合金B.钠——铝合金C.镁——铁合金D.铁——铝合金二、填空题(本题共10小题,每空1分，共28分)13. 温度一定时，声波在不同介质中的传播速度是▲ 的(选填“相同”或“不同”).图中蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音，这是因为不同人声音的▲ 不同，同时还可以根据声音的▲ 来大致判断周围同学离他的远近.(均选填“响度”、“音调”、“音色”)14. 点燃的蜡烛、发光的水母、太阳、月亮，其中不是光源的有▲ .太阳能热水器在阳光照射下能使水温升高，说明光具有▲ .15. 2015年5月9日我国多地出现日晕奇观，如图所示为日晕的景象.这种天象形成的重要原因是阳光通过无数小冰晶后发生了色散，其中各色光按红、橙、黄、▲ 、蓝、靛、紫的顺序依次排列，说明了太阳光是▲ (填“单色光”或“复色光”).16. “做一做”：对着手背吹气、哈气，你的感觉是吹气时手背较▲ (选填“冷”或“热”)，这是因为吹气加快了手背表面空气的流动，使手背上的水分▲ 加快，且需▲ (填“吸热”或“放热”)，所以出现了刚才的感觉;而哈气是因为哈出的热气温度高于手背的温度，水蒸气遇冷▲ 成小水珠，并且▲ (填“吸热”或“放热”)，所以产生了不同的感觉.17. 如图为色光三原色的示意图，图中区域1应标▲ 色，区域2应标▲ 色.18. 发生地震、台风时，常伴随有▲ (超声波/次声波)的产生.频率高于▲ Hz的声音叫做超声波.19. 深秋，为避免树上的桔子在夜间气温骤降时被冻伤，果农经常在傍晚给桔子树喷水，这是利用了水在▲ 时(填物态变化名称)，放出热量，使桔子不被冻伤. 此外，果农家中使用的液化气是用▲ 方法使气体液化的.20. 海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较▲ ，音调较▲ .甲、乙两曲线为科考船声纳系统收录的500kg的海豚和100t的蓝鲸叫声的波形图，其中，▲ (填“甲”或“乙”)是海豚发出的.21. 如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同的音调.那么发声体是▲ ，发出的声音音调从左至右是依次▲ (填“升高”或“降低”)的.向保温瓶注水时，听到的声音是通过▲ 传播到人耳的;随着注水增多，听到声音的音调会▲ (选填“变高”、“变低”或“不变”).22. 有一种能反映空气水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计，它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计被湿布包起来了，两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较▲ (填“高”或“低”)，这是由于湿布中的水在▲ 时要吸热，在一定温度下，两个温度计读数的差别越小，表示空气中的水蒸气含量越▲ (填“多”或“少”).三、解答题(本题共8小题,共48分.)23.(4分)为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲话，感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中，可以激起水花.(1)通过对上面实验现象的分析，你能得到的结论是：▲ .(2)小华同学用手敲鼓，鼓面发出响声，但是他看到鼓面几乎没有什么变化.于是他将碎纸屑放在鼓上，通过碎纸屑的振动反映鼓面的振动，这种研究方法叫做▲ .(填“转换法”或“控制变量法”)(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后，又提出这样一个问题：声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题，他们经过认真地思考，提出了两种猜想：①声音要传播出去，需要别的物质做媒介;②声音要传播出去，不需要什么物质做媒介.究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如图的实验：接通瓶中的手机，随着向外不断抽气，发现手机铃声越来越▲ (填“大”或“小”).由此现象可以推得猜想▲ 是正确的.24.(4分)为了探究水蒸发快慢与哪些因素有关，小明同学在3块相同的玻璃板上各滴一滴质量和面积相同的水，放在同一地方.第一块自然蒸发，如图a所示;对第二块玻璃板进行加热以提高水滴的温度，如图b所示;对第三块用风扇吹风以加快水滴上方空气流动速度，如图c 所示.三次水滴蒸发所用的时间分别为t1、t2、t3，且t1>t2、t1>t3.(1)比较图a和b可知：质量、面积和▲相同的水，▲ ，水蒸发越快.(2)比较图a和c可知：质量、面积和▲ 相同的水，▲ ，水蒸发越快.25.(5分)如图太阳光通过三棱镜后，在光屏上会形成一条彩色光带，这种现象叫光的色散.(1)在该实验中，小明在测量不同色光区域的温度时，发现温度计放在▲ (选填“A”或“B”)的外侧时温度计示数上升得较快，说明在这一区域有一种看不见的光，这种光叫▲ ，其主要特性是▲ 效应.(2)如果在暗室进行该实验，并在三棱镜与白屏之间放置一块红玻璃片，则白屏上将见到▲ 色光.若移走红玻璃片，在白屏上贴满绿纸，则屏上将呈绿色和▲ .26.(6分)温度计的使用：(1)按照温度计的使用步骤，下面的操作次序依次为▲ .a. 取适当的温度计b. 估测被测物体的温度c. 让其与被测液体接触一定的时间d. 让温度计玻璃泡全部浸入被测液体中e. 观察温度计的示数(2)上图为某同学用温度计测量温水的温度时的情景，指出他操作中的两处错误：① ▲ ;② ▲ .(3)图甲温度计的分度值为▲ ℃，那么甲的示数是▲ ℃，乙的示数是▲ ℃.27.(9 分)以下各图是我们在课堂上完成的一些实验.(1)钢锯条以如图甲所示方式紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，锯条会发出声音.改变锯条伸出桌面的长度，用相同的力再次拨动，发出声音的▲ 会改变(选填“响度”或“音调”).如果钢锯条发声的频率是40Hz，则它在1min的时间里振动了▲ 次.(2)如图乙所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，瓶中水量减少，这是由于水▲ 造成的(填物态变化名称);而上方金属上出现水滴，这是由于金属盘的温度▲ ，使水蒸气发生▲ 而形成的.(3)如图丙对碘锤缓慢加热，会看到碘锤内充满▲ ，停止加热，会看到锤内壁和顶部出现▲ .依据▲ 现象，判断这种物态变化是固态和气态之间的直接变化.停止加热，温度降低，碘蒸气才能凝华，说明凝华时需要▲ 热.28.(5分)小华利用图甲所示装置对 100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像，根据图像可知：(1)冰属于▲ (选填“晶体”或“非晶体”);(2)在BC阶段物质处于▲ 状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);此过程中要吸热，温度▲ .(3)回忆在夏日做上述实验，装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热.这样做，好处是▲ (该空2分).29.(6分)微风吹过，金属管风铃发出悦耳的声音.小明想探究管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系.他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管，将它们用细线悬挂，敲击后，测出各自发出声音的频率，数据如下表：编号长度/cm 直径/cm 频率/Hz1 20 1.5 21312 30 2.0 12843 50 2.5 656(1)敲击金属管时，声音是由金属管▲ 产生的，用大小不同的力敲击金属管，则金属管发出声音的▲ 将不同.(2)三根管中音调最低的是▲ 号管.(3)根据表中数据，能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?请说明你的理由.答：▲ (能/不能); 理由：▲ .(4)如果想得出管子发出声音振动的频率与长度、直径的关系，则需再增加一根长度和直径分别为▲ cm的金属管.30.(9分)在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中(1)为完成本次实验，由表中的数据表明，他们选用的温度计的测温物质应为▲ .(2)当他们将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是▲ .测温物质凝固点/℃ 沸点/℃水银 -39 357酒精 -117 78(3)小明在帮助老师准备实验时，发现开水倒入烧杯后，温度很快就降到了如图甲所示.于是他先点燃了酒精灯给水加热，待同学们到来时再熄灭一会儿，他的做法是为了▲ .(4)小明用图乙所示的装置给水加热，在安装此装置时，应先固定▲ (铁圈M或铁夹N)位置;确定当温度达到90℃时开始记录数据.在看到水沸腾现象后，小明就立即熄灭酒精灯停止实验.在评估与交流环节，同学们认为小明的实验仍存在不足，并对水沸腾后小明还应进行的实验操作提出了一些建议，其中正确的是( ▲ )(该空2分)A.调大酒精灯火焰，继续加热直到水温达到100℃B.撤掉烧杯上的纸板，继续加热直到水温达到100℃C.撤去酒精灯，继续观察温度计的示数，记录数据D.继续用酒精灯加热几分钟，观察温度计的示数，记录数据(5)小明用图乙所示的装置给水加热直至水沸腾，所作“温度---时间”图象如图丙a，由图象可知，水沸腾时需要▲ ，温度▲ .(6)小强实验时去掉图乙烧杯上方的盖子，在水的质量、加热条件不变时，他所作的实验图象应该是图丙中的▲ (选填“a”、“b”或“c”).初二物理期中试卷答案一、单项选择题(本题共12小题，每题2分，共24分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12B C B B A D A B D A D C二、填空题(本题共10小题，每空1分，共28分)13. 不同音色响度 14. 月亮能量15. 绿复色光 16. 冷蒸发吸热液化放热17. 白蓝 18. 次声波 2000019. 凝固压缩体积 20. 大低乙21. 瓶子降低空气变高 22. 低蒸发多三、解答题(本题共8小题,共48分.)23.(4分)(1)声音是由物体振动产生的 (2)转换法 (3)小①24.(4分)(1)水面上方空气流动速度温度越高(2)温度水面上方空气流动速度越快25.(5分)(1)A 红外线热 (2)红黑26.(6分)(1) badce (2)温度计玻璃泡碰杯底了读数时眼睛斜视了(3)0.1 36.7 -327.(9分)(1)音调 2400 (2)汽化低液化(3)紫色碘蒸气固态碘整个过程没有液态碘出现放28.(5分)(1)晶体 (2)固液共存不变(3)升温慢(1分)，便于记录温度(1分)29.(6分)(1)振动响度 (2)3 (3)不能长度和直径都不相同没有控制变量(4)(20,2)或(20,2.5)或(30,1.5)或(30,2.5)或(50,2)或(50,1.5)30.(9分)(1)水银 (2)热的水蒸气遇到冷温度计玻璃管液化成水珠附着在上面(3)提高水的初温 (4)M D(2分) (5)吸热不变 (6)b。
仁爱版初二上册《物理》期中考试卷及答案【可打印】
仁爱版初二上册《物理》期中考试卷一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列现象中，不属于光的直线传播的是（）A. 小孔成像B. 彩虹C. 阴影D. 镜面反射2. 关于声音的产生，下列说法正确的是（）A. 声音是由物体振动产生的B. 声音可以在真空中传播C. 声音的传播速度与介质的种类无关D. 声音的传播速度与频率有关3. 下列关于声速的说法，正确的是（）A. 声速在固体中最大B. 声速在液体中最大C. 声速在气体中最大D. 声速在真空中最大4. 关于声音的传播，下列说法正确的是（）A. 声音的传播速度与介质的种类无关B. 声音的传播速度与温度无关C. 声音的传播速度与频率无关D. 声音的传播速度与介质的密度有关5. 下列关于声音的响度，说法正确的是（）A. 响度与声源振动的幅度有关B. 响度与声源振动的频率有关C. 响度与听者与声源的距离有关D. 响度与声源的振动方向有关6. 下列关于声音的音调，说法正确的是（）A. 音调与声源振动的幅度有关B. 音调与声源振动的频率有关C. 音调与听者与声源的距离有关D. 音调与声源的振动方向有关7. 下列关于声音的音色，说法正确的是（）A. 音色与声源振动的幅度有关B. 音色与声源振动的频率有关C. 音色与声源的材料和结构有关D. 音色与声源的振动方向有关8. 下列关于回声，说法正确的是（）A. 回声是声音在传播过程中遇到障碍物反射回来的声音B. 回声与原声的音色相同C. 回声与原声的音调相同D. 回声与原声的响度相同9. 下列关于光的反射，说法正确的是（）A. 光的反射只发生在光滑的表面上B. 光的反射遵循反射定律C. 光的反射分为镜面反射和漫反射D. 光的反射速度与光的传播速度相同10. 下列关于光的折射，说法正确的是（）A. 光的折射只发生在两种不同介质的界面上B. 光的折射遵循折射定律C. 光的折射会使光线的传播方向发生改变D. 光的折射速度与光的传播速度相同二、填空题（每空2分，共20分）1. 光的传播方向发生改变的现象叫_________，光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会发生_________，这种现象叫_________。
2023-2024学年北京市第二中学教育集团八年级上学期期中考试物理试卷含详解
北京二中教育集团2023-2024学年度第一学期初二物理期中考试试卷考查目标知识目标：声音产生和传播条件；声音特性；声学知识应用；噪声危害和控制方法；会使用温度计测量温度；物质状态描述；物态变化过程、特点；物态变化过程中的吸热和放热现象及生活中的应用；光的直线传播特点、反射定律、折射现象及其特点；平面镜成像的特点及应用；透镜成像规律及应用；会测量物体长度。
能力目标：能够正确读数和作图；运用所学规律简单分析问题并获得结论；了解常见的科学方法；能够分析数据得出实验结论；能够表述实验过程和结果；计算能力；能够关心我国古代和现代科技成就并为此感到自豪；有环保意识。
考生须知：1.本试卷分为第I卷、第II卷和答题卡，共10页；其中第I卷4页，第I卷4页，答题卡2页。
全卷共五大题，24道小题。
2.本试卷满分70分，考试时间70分钟。
3.在第I卷、第I卷指定位置和答题卡的密封线内准确填写班级、姓名考号、座位号。
4.考试结束，将答题卡交回。
第I卷（选择题共30分）一、单项选择题（以下每题只有一个正确的选项，每小题2分，共24分）1.《春秋繁露·楚庄王第一》载有“虽有察耳，不吹六律，不能定五音”，其中记载的“五音”即中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la。
五音实际上是指声音的（）A.响度B.音色C.音调D.声速2.下列数据，最接近实际情况的是（）A.北京冬季的平均气温约为-40℃B.课桌的高度约是1.5mC.人体的正常体温约为36.5℃D.智能手机的厚度约是1mm3.下列措施中,为了减慢蒸发的是()A.将新鲜蔬菜装入保鲜袋B.将湿手放在干手器下吹干C.将湿衣服晾在通风的地方D.将地面上的积水向周围扫开4.如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（）A.桥在水中形成倒影B.皮影在幕布上形成影子C.笔在水面处折断D.人透过水球所成的像5.如图所示的物态变化过程中，属于汽化的是（）A.冰化成水B.水正在沸腾C.雾的形成D.雪人逐渐变小6.如图所示的是“辽宁号”航母上起飞引导员，他们在工作时都佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A.改变飞机发动机噪声在空气中的传播速度B.在人耳处减弱噪声C.降低飞机发动机噪声的频率D.避免飞机发动机噪声的产生7.如图是来自近处某点的光经晶状体到达视网膜的示意图。
人教版初二下册《物理》期中考试卷及答案【可打印】
一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种现象属于光的折射现象？A. 水中的鱼看起来比实际位置浅B. 照镜子看到自己的倒影C. 阳光透过窗户直射进来D. 水滴在阳光下形成彩虹A. 木材B. 玻璃C. 铜D. 塑料3. 下列哪种现象属于惯性的表现？A. 跑步时身体前倾B. 汽车刹车时乘客向前冲C. 跳跃时身体上升D. 骑自行车时身体后仰4. 下列哪种物质是固态？A. 水蒸气B. 液态氧C. 固态二氧化碳D. 气态氢5. 下列哪种现象属于扩散现象？A. 香水喷在空气中B. 铅笔在纸上划痕C. 水滴在桌子上扩散D. 水在杯中蒸发二、判断题（每题1分，共5分）1. 光在真空中传播速度最快。
（）2. 电流的方向是从正极流向负极。
（）3. 物体的惯性与其质量有关。
（）4. 磁铁可以吸引所有的金属。
（）5. 热量总是从高温物体传递到低温物体。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光在真空中的传播速度是__________m/s。
2. 电流的单位是__________。
3. 物体受到的力与其加速度成正比，与质量成反比，这个规律称为__________定律。
4. 磁铁有两个磁极，分别称为__________极和__________极。
5. 热量的单位是__________。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光的折射现象。
2. 简述电流的形成过程。
3. 简述物体的惯性。
4. 简述磁铁的性质。
5. 简述热量的传递方式。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个物体在水平地面上受到一个水平向右的力，请计算物体的加速度。
2. 一个电路中有一个电阻为10Ω的电阻器，通过它的电流为2A，请计算电路中的电压。
3. 一个物体在水平地面上受到一个竖直向上的力，请计算物体的加速度。
4. 一个电路中有一个电阻为5Ω的电阻器，通过它的电流为1A，请计算电路中的电压。
5. 一个物体在水平地面上受到一个竖直向下的力，请计算物体的加速度。
人教版初二上册《物理》期中考试卷及答案【可打印】
人教版初二上册《物理》期中考试卷及答案【可打印】一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个选项是描述光的传播速度的正确单位？A. 千米/秒B. 米/秒C. 米/小时D. 千米/小时2. 下列哪个选项是描述电阻的单位？A. 欧姆B. 焦耳C. 帕斯卡D. 瓦特3. 下列哪个选项是描述电功率的正确单位？A. 库仑B. 瓦特C. 焦耳D. 安培4. 下列哪个选项是描述物体温度的正确单位？A. 度B. 开尔文C. 瓦特D. 焦耳5. 下列哪个选项是描述物体质量的正确单位？A. 千克B. 瓦特C. 焦耳D. 度二、判断题（每题1分，共5分）1. 光的传播速度在真空中是恒定的。
（）2. 电阻的单位是欧姆。
（）3. 电功率的单位是瓦特。
（）4. 物体的温度是指物体的热量。
（）5. 物体的质量是指物体所含有的物质。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光的传播速度在真空中大约是______米/秒。
2. 电阻的单位是______。
3. 电功率的单位是______。
4. 物体的温度是指物体的______。
5. 物体的质量是指物体所含有的______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光的传播过程。
2. 简述电阻的概念及其作用。
3. 简述电功率的计算公式。
4. 简述物体的温度变化对物体的体积的影响。
5. 简述物体的质量与重力的关系。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一辆汽车以60千米/小时的速度行驶，求其在2小时内行驶的距离。
2. 一个电阻器的电阻为5欧姆，通过它的电流为2安培，求其电功率。
3. 一个物体的温度从20摄氏度升高到40摄氏度，求其温度的变化量。
4. 一个物体的体积为2立方米，求其质量。
5. 一个物体受到10牛顿的力，求其加速度。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析光的传播速度与介质的关系。
2. 分析电阻与电流、电压的关系。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 利用实验室提供的器材，测量光的传播速度。
2024年最新人教版初二物理(上册)期中考卷及答案(各版本)
2024年最新人教版初二物理（上册）期中考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列关于长度的测量，正确的是（）A. 使用刻度尺测量物体长度时，应使刻度尺与物体平行B. 使用刻度尺测量物体长度时，应使刻度尺与物体垂直C. 使用刻度尺测量物体长度时，应使刻度尺与物体倾斜D. 使用刻度尺测量物体长度时，应使刻度尺与物体任意角度2. 下列关于质量的测量，正确的是（）A. 使用天平测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘B. 使用天平测量物体质量时，应将物体放在天平的右盘C. 使用天平测量物体质量时，应将物体放在天平的中间D. 使用天平测量物体质量时，应将物体放在天平的任意位置3. 下列关于时间的测量，正确的是（）A. 使用秒表测量时间时，应从计时开始的那一刻开始计时B. 使用秒表测量时间时，应从计时结束的那一刻开始计时C. 使用秒表测量时间时，应从计时开始的那一刻停止计时D. 使用秒表测量时间时，应从计时结束的那一刻停止计时4. 下列关于温度的测量，正确的是（）A. 使用温度计测量物体温度时，应将温度计插入物体内部B. 使用温度计测量物体温度时，应将温度计放在物体表面C. 使用温度计测量物体温度时，应将温度计放在物体旁边D. 使用温度计测量物体温度时，应将温度计放在物体上方5. 下列关于力的测量，正确的是（）A. 使用弹簧测力计测量力时，应将弹簧测力计的挂钩挂在物体上B. 使用弹簧测力计测量力时，应将弹簧测力计的挂钩挂在物体旁边C. 使用弹簧测力计测量力时，应将弹簧测力计的挂钩挂在物体下方D. 使用弹簧测力计测量力时，应将弹簧测力计的挂钩挂在物体上方6. 下列关于速度的测量，正确的是（）A. 使用速度计测量速度时，应将速度计放在物体上B. 使用速度计测量速度时，应将速度计放在物体旁边C. 使用速度计测量速度时，应将速度计放在物体后方D. 使用速度计测量速度时，应将速度计放在物体前方7. 下列关于密度的测量，正确的是（）A. 使用密度计测量密度时，应将密度计放入物体内部B. 使用密度计测量密度时，应将密度计放在物体表面C. 使用密度计测量密度时，应将密度计放在物体旁边D. 使用密度计测量密度时，应将密度计放在物体上方8. 下列关于压强的测量，正确的是（）A. 使用压强计测量压强时，应将压强计放在物体上B. 使用压强计测量压强时，应将压强计放在物体旁边C. 使用压强计测量压强时，应将压强计放在物体后方D. 使用压强计测量压强时，应将压强计放在物体前方9. 下列关于浮力的测量，正确的是（）A. 使用浮力计测量浮力时，应将浮力计放入物体内部B. 使用浮力计测量浮力时，应将浮力计放在物体表面C. 使用浮力计测量浮力时，应将浮力计放在物体旁边D. 使用浮力计测量浮力时，应将浮力计放在物体上方10. 下列关于热量的测量，正确的是（）A. 使用热量计测量热量时，应将热量计放在物体上B. 使用热量计测量热量时，应将热量计放在物体旁边C. 使用热量计测量热量时，应将热量计放在物体后方D. 使用热量计测量热量时，应将热量计放在物体前方二、填空题（每题2分，共20分）1. 长度的基本单位是______，质量的国际单位是______，时间的国际单位是______，温度的国际单位是______。