2020高考“抗击新冠肺炎疫情战疫”主题材料作文写作指导

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2020高考作文写作辅导名校衡水深州最新模拟作文3篇导写及范文(5页)

2020高考作文写作辅导名校衡水深州最新模拟作文3篇导写及范文(5页)

2020高考作文写作辅导名校衡水深州最新模拟作文3篇导写及范文真题回放【衡水金卷高三大联考作文】22.阅读下面的材料,根据要求作文。

(60分)材料一:新冠肺炎疫情爆发,为了减少病毒传播的可能,专家建议人与人之间要保持一定距离,家庭内可以采用分居、分餐的方式,减少与家庭成员的密切接触;对于已确诊的家庭成员,要进行集中隔离;春节期间不聚会、不旅行、不去或少去人员密集的场所,尽量减少与他人的接触;会面时拱手不握手,并保持1.5米以上的距离。

这些建议在社会上形成共识,拉大了现实生活中人与人之间的社交距离。

材料二:某新闻媒体近期发布的“对疫情前后各省人民之间的心理距离”调查报告及追访显示,这次疫情期间,无论是全国,还是具体到湖北、武汉,人与人之间心理距离普遍从疏远向亲近转变。

危难中,我们比平时更能清晰地意识到,欧阳修所描绘的“平昔家庭敦友爱,可怜松槚亦连阴”的情景是多么珍贵,人与人之间的守望相助是多么重要。

人们充分意识到他人与自己息息相关,这场疫情让人们彼此之间更亲近。

请综合上面两则材料内容,给《生活指南》杂志写一篇评论文章,谈谈你有什么样的认识与思考。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

作文导写这是一道任务驱动型作文,由两则材料组成。

第一则材料介绍了背景,人们在疫情期间变得理性、尊重科学;第二则材料表现了中国人在灾难面前所表现出来的优良品质及精神。

两则材料之间既相对独立又有关联,前者为辅,后者为主。

前者阐述的是“人与人之间的社交距离”,后者强调的是“疫情让人们彼此之间更亲近”,所以,我们可以综合理解这两则材料:保持社交距离是出于安全考虑,但不能够因此而疏远了彼此间的关系。

因为,每个人都做好了相应的隔离措施,才能够更好地抗疫。

面对疫情,我们要相信党和政府,她一定会带领我们取得胜利。

我们可以从以下角度进行立意:❶隔离的是病毒,而不是人心❷理性隔离,携手抗疫❸面对疫情,人心齐,泰山移。

2020精品高考作文最热押题“抗击新冠肺炎疫情”及学生教师优秀范文

2020精品高考作文最热押题“抗击新冠肺炎疫情”及学生教师优秀范文

2020精品高考作文最热押题“抗击新冠肺炎疫情”及学生教师优秀范文【原创】阅读下面的材料,根据要求写作。

(60分)(1)新型冠状病毒感染的肺炎疫情来势汹汹,疫情防控已经到了刻不容缓的时候。

在这个紧要关头,十余天两座医院拔地而起,可以说是奇迹。

从除夕夜上百台挖机抵达现场,一夜间完成土地平整任务,到建设工人放弃春节休假,24小时轮班作业,再到党员工人“我们一定不负嘱托,保证质量、保证工期”的庄严宣誓……建设者们夜以继日的劳作奉献,他们的分秒必争,见证中国人的众志成城、齐心协力,灾难面前挺立起不屈的精神脊梁。

——《制度优势提振防疫信心》(2)“医院是战场,作为战士,我们不冲上去,谁上去。

”2020年,当我们再一次面临疫情的考验时,钟南山再一次成为了一名“逆行者”。

1月18日,他一边告诉群众:“没什么特殊情况,不要去武汉”,一边挤在高铁餐车的一角,昼夜兼程地赶往武汉。

——《钟南山:疫情下的“逆行者”》(3)学习本来就不应止于教学课本上的内容,学生可在疫情中学习和实践健康教育内容,亦可从疫情中学会思考、学会敬畏、学会尊重以及培养同理心,同时,关注学生的心理健康也有助于抗疫。

教育部提出的“停课不停教、停课不停学”不只是一句口号,怎么教、怎么学应该有明确的规划。

对于骤然而来的疫情时期的教育,需要家校合作、师生共同探索。

——《停课不停学,怎么学应有明确规划》上述报道引发了你怎样的联想与思考?作为一名即将毕业的高三学生,你又从这场声势浩大的全民“战疫”中收获了哪些感悟与启示?请以衡水中学高三学生会的名义,给全体“高三战士”写一封倡议书,号召大家“坚定胜利信心,提高自学能力”。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

学生优秀范文:笃必胜信念,提自学能力作者:陈婧琪教师下水作文:“卓”然自立,“越”战越坚作者:赵增普全体“高三战士”:突如其来的疫情打破了春节祥和团圆的气氛,却激发了全国人民团结奋斗的气魄;打断了我们返回母校的行程,却唤醒了我们铭刻心底的衡中精神:那就是直面挑战,敢于亮剑,追求卓越,决不妥协!中华民族是一个多灾多难的民族,也是一个不屈不挠的民族。

2020高考英语写作备考:“抗击新冠肺炎疫情战疫”题材作文训练及范文

2020高考英语写作备考:“抗击新冠肺炎疫情战疫”题材作文训练及范文

2020高考英语写作备考:“抗击新冠肺炎疫情战疫”话题作文训练及范文假如你是李华,你的外国朋友T o m写信询问有关传染性肺炎的事情。

请你给T o m写一封回信。

要点:1.肺炎情况;2.应对措施;3.有信心战胜病情。

注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯参考词汇:肺炎p n e u m o n i a_________________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ___________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________ ________________________________________【参考范文】D e a r T o m,I a m m o r e t h a n g r a t e f u l t o yo u f o r y o u r s in c e r ec o n c e r n a b o u t t h e i n f e c t i o u s p n e u m o n i a i n W u h a n. T h e s ed a y,m a ny C h i ne s e p e o pl e w e r e k i l l e d b yt h i s s e r i o u s an d h o r r i b l e d is e a s e.B u t i n f a c t,C h i n e s e g o v e r nm e n t a l s o t a k e e f f e c t i v e m e as u r e st o c u t o f f t h e s p r e a d o f t h e d i s e a s e.T h e d e t a i l s a r e a s f o l l o w s.F i r s t o f a l l, k e e p i n g t h e g ov e r n m e n t's p o li c y i n m i n d,o u r r e s id e n t s a l l s t a y a t h o m e t o a vo i dg e t t i n g i n f e c te d.A l t h o u g h we a r e e a g e r t o g e to u t w i t h o u r fr i e n d s,w e k n ow t h e v a l u e o f t h el i f e.A d d i t i o na l l y,d o c t o r s a r o u n d t h e c o un t r yt a k e a n a c t i ve p a r t i n s u pp o r t i n g W u h a n h o s p i t a l s, w h o a r e c a l l e d "R e t r o g r a d e an g e l".U n d o u b t e d l y,th e i r s e l f l e s s b e h a v e m a k e s usd e e p l y m o v e d. W h a t's m o r e,th e r e a r e l o t s o ft a l e n t e d a n d di l i g e n t s c i e n ti s t s c o n d u c t i nge x p e r i e n c e d a y a n d n i g h t h o pi n g t h a t t h e so l u t i o nw o u l d b e f o u n d e a r l i e r.A s t h e p r o v e r b g o e s,“U n i t ed i s s t r e n g t h”.Is t r o n g l y b e l i ev e t h a t W u h a nw o u l d o v e r c o m e t h i s d i s a s t e r o n a c c o u n t o f t h es u p p o r t o f a l l t h e p e o p l e.Th a n k s f o r y o u r l e t t e ra g a i n!Y o u r s s i n c e r e ly,L i H u a二征稿启事——抗击新型冠状病毒疫情假定你是李华,要向全校学生征集以“抗击新型冠状病毒疫情”为主题的优秀文艺作品刊登在校园网上。

新冠材料作文写作指导及优秀范文

新冠材料作文写作指导及优秀范文

新冠图片作文写作指导及优秀范文2020年,新冠病毒这一“疫”,注定让华夏儿女铭记于心,因为你我都是参与者,其中蕴藏百面人生。

请根据要求完成下面写作任务。

图(一)最美印痕图(二)“谢谢天使阿姨”无穷的远方,无数的人们,都和我有关。

同学们,以上画面(一幅或两幅)引发了你哪些感受与思考?请你写一篇文章,可以讲述经历,也可以阐述观点,还可以抒发情感。

要求:①立意自定,题目自拟。

②不少于600字。

③除诗歌外,文体自选。

④文中不得出现真实的人名、校名和地名。

【写作指导】这是一道材料作文。

材料提供的是两幅和“抗疫”有关的图片:第一张图片展现的是医护人员因为长时间戴口罩脸上勒出的深深印痕;第二章图片展现的是一位小朋友向“天使阿姨”表达感激之情。

题干要求结合一幅或者两幅图片写自己的感受与思考。

第一幅图片主要反映的是以医护人员为代表的抗疫人员在前线的奉献、责任和担当精神;第二幅图片主要反映的是以小孩为代表的广大人民对前线抗疫人员的感恩和致敬。

据此我们可以确定写作的主题。

我们可以叙写“抗疫”中涌现出的平凡英雄的故事,可以抒写对我心目中的“抗疫”英雄的崇敬之情,可以阐发在“疫情”面前我们该有怎样的责任和担当,或者阐发我们该怎样对待这些平凡英雄等。

【优秀范文1】致敬最美逆行者在全国人民抗击新冠肺炎疫情的战役中,有那么一群人毅然奔赴抗疫前线,是他们的坚守和付出,筑起了一道守护人民健康的防护线。

他们是最美“逆行者”。

新春伊始,一场猝不及防的肺炎疫情席卷全国大地。

在这场突如其来的战“疫”面前,一群“最美逆行者”没有退缩,逆“风”而行,迎难而上,为抗击疫情,奉献力量,传递温暖。

他们义无反顾的“逆行”,是最勇敢的坚守,是最温暖的守护,值得我们每一个人点赞和致敬!最美逆行者,肩负的是责任与担当。

责任重于泰山。

面对疫情,广大医护工作者,写下请战书,按下鲜红的手印,主动请缨,毅然奔向这场没有硝烟的战场。

公安干警、基层干部、运输司机等,义无反顾,奋战在防疫抗灾战场的第一线。

2020疫情高考作文素材_新冠疫情作文精选5篇

2020疫情高考作文素材_新冠疫情作文精选5篇

2020疫情高考作文素材_新冠疫情作文精选5篇对于这次的疫情,我相信在我们共同的努力下,不久之后便会平息,以下是小编整理了关于2020疫情高考作文素材_新冠疫情作文精选5篇,希望你喜欢。

疫情高考作文素材篇一一场突如其来的疫情打乱了中国人回家团圆的脚步,或许我们都未想过那远在天边的疫情会迅速波及中国;未曾想到零三年发生的灾难会如此相似的“重蹈覆辙”;未曾想到我们正在亲身经历这场突如其来的磨难;也未曾想到当我们居家不曾踏出半步时,有多少“逆行者”正在拼命拯救肺炎病人的生命……疫情就是命令,防控就是责任。

面对疫情,“逆行者”们不计个人安危,迎难而上;他们仁心仁术,大爱无疆;他们驰援武汉,义不容辞;他们双手劈开生死路,一刀斩断是非根。

听着那一声声远离武汉的忠告,却有一批批写好请愿书的医生和护士逆流而上。

他们不是伟人,他们没有惊天动地的成就,但是他们用平凡的双手救死扶伤用自己的生命寻找更多人的生命线,他们用自己作为赌注,只为照亮患者的人生!80多岁的钟南山院士仍奋斗在前线,更有许许多多年轻的医生和护士在与病魔作斗争。

医生们的脸上被口罩弄出的深深勒痕;没有定时的饭点,累了只能躺在地上稍微休息一会儿的医护人员;为了照顾病人能更方便而甘愿变成光头的女医生;还有不少被病魔感染而去世的年轻医生……他们,怎能不叫人心疼?不畏疫情,面对疫情,我们要致敬“逆行者”。

他们为我们真的付出了很多很多。

哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行罢了。

生命是脆弱的,只需要一些微生物就可以摧残。

生命又是顽强的,在灾难面前,没有人说放弃! 没有人当逃兵!人们众志成城,以信念为铠甲。

以双手为利刃,让残酷无情的病毒无处遁形,让绝望的心溢满温暖。

病毒漫天又何妨,只要人间充满爱,心里依旧暖,温情一样可以醉满人间!驰骋疆场三百回,舍身战“疫”终不悔!病毒虽是无情物,人间大爱却是花!你我他,醉繁花,携手共进护大家!疫情高考作文素材篇二有一座城市,叫众志成城;有一批战士,叫白衣战士;有一种精神,叫科学精神;有一颗信心,叫万众一心;有一种挺住,叫武汉挺住,中国挺住!2020年春节在历史上将是一个名载史册的特殊节日。

高中作文 2020年山东高考作文指导及优秀作文

高中作文 2020年山东高考作文指导及优秀作文

2020山东高考作文指导及满分作文阅读下面的材料,根据要求写作。

面对突发的新冠肺炎疫情,国家坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,全国人民紧急行动。

人们居家隔离,取消出访和聚会;娱乐、体育场所关闭;政务服务网上办理;学校开学有序推迟;公共服务场所设置安全“一米线”。

防疫拉开了人们的距离。

城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。

抗疫密切了人们的联系。

请综合以上材料,以“疫情中的距离与联系”为主题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【写作指导】这是一道社会热点型材料作文题。

材料的主体是面对突发新冠肺炎疫情,我国从国家到大众、娱乐场所、学校、公共服务场所、城乡社区干部、志愿者、医学专家等的做法。

国家——坚持人民至上、生命至上,果断采取防控措施,这体现了我国的制度优势。

材料二、三段从两个方面展开,第二段阐述“距离”——大众居家隔离;娱乐场所关闭;政务网上办理;学校推迟开学;安全线“一米”。

为了防疫,需要距离。

第三段阐述联系,城乡社区干部、志愿者为了大众四处奔走;医学专家在线指导防疫;快递员顶风冒雪四处奔波——各行各业因为疫情而紧密联系。

距离是爱,联系也是爱;距离是责任,联系也是责任;距离是面对疫情的顽强斗争,联系亦然。

【立意】距离彰显能力,联系体现力量;众志成城,用距离和联系书写人间大爱。

【参考立意】1.隔离病毒,不隔离爱。

2.身被隔离,心向一处。

3.人心所向,紧密相连。

【佳作赏析】疫情期间,我们的心更近了“世界以痛吻我,我仍报之以歌”,《柳叶刀》总编霍顿在隔离期间,反思疫情的意义。

他认为疫情中因为隔离虽不能与他人相近,但彼此并未疏远,反倒心更近了,更靠近彼此。

青山一道同云雨,明月何曾是两乡——2020年高考作文预测之“防控疫

河南焦文林2020年壽者作丈预测之“防控疫情”写作指导与倒丈评析f 文题、阅读下面的材料,按要求作文。

材料1疫情就是命令,防控就是责任……只要同志们同心协力,共同奋斗,共克时 艰,我们一定能取得是疫情防控斗争的最后胜利! ——习近平总书记材料2 2020年春节期间,武汉爆发新型冠状病毒肺炎。

武汉各大医院紧急行动,医 护人员阻击病毒;全国各地医疗队,数以万计的医务工作驰援武汉——危急时刻,白衣 天使们用智慧、血汗、生命筑起保护、挽救人民生命的防线。

以上材料引发你怎样的感悟与认识,请从下列任务中任选一项,完成作文。

(1) 结合以上材料,从中学生视角,就当前疫情防控发表看法,写一篇议论文。

(2) 结合当前疫情状况,写一篇倡议书,呼吁社会公众听从指挥、同心协力,阻 击病毒。

(3) 关注病毒防控,声援武汉,给奋战抗疫前线的医护工作者写一封慰问信。

(4) 致敬英雄,学习英雄,请面向广大青年,写一篇向抗疫英雄学习的倡议书。

要求:自选角度,确定立意,内容积极向上;符合任务要求的文体特征,不抄袭, 不套作,不少于800字。

乂 一丄1.2020年春节期间,新型冠状病毒肺炎疫情蔓延,严重危及人民生命健康。

疫情之下,“同心协力,勇担责任,共克时艰”成为时代强音。

领导干部,身先士卒,火线指挥;白衣 战士,顽强拼搏,艰苦塵战,企业员工,夜以继日,保障供应;爱心人士,慷慨捐助,源源不 绝……这些是责任担当、家国情怀的生动体现。

作文中要表达热爱祖国、热爱人民、无私奉献的情怀,表达出青年面对国家困难与磨难的 深刻思考与责任担当。

2.审题要根据任务指令、试题材料展开,参考下表。

任务.指令结合材料内容指令文体指令(1)疫情防控,发表看法议论文根据材料提出观点,表现家国情怀,责任担当,树立疫情防控必胜信念。

(2)同心协力,阻击病毒倡议书关注疫情蔓延的现实,突出“同心协力”抗击疫情这一核心观点。

(3)关注疫情防控,声援武汉慰问信关注疫情防控人员的艰辛,既有崇高精神概括,又有诚挚慰问之意。

2020年高考战胜疫情作文指导

抗疫情为主题的作文高考作文题目汇编1. 没有一个春天不会到来危机之中,往往孕育着希望。

耕耘希望,常常会收获梦想。

没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来,如今初春的暖阳已然照耀在田野之上,万物复苏,处处皆是繁忙的景象。

只要我们抛除杂念、坚定信心、守望相助、共克时艰,则必将迎来暖阳遍地,春暖花开。

2. 你的样子,就是中国的样子可以用这句话做标题,来赞美一线的医护工作者:不是长发飘飘才叫可爱,也不是浓妆艳抹才叫美;那一道道在脸上勒出的血痕也叫美,那隔空给人的拥抱也叫可爱。

你的样子我们铭记在心,你的精神我们世代传唱,你的勇气我们继承发扬,因为你的样子,就是中国的样子,你什么样,中国就什么样。

让14亿人都成为你的样子,我们就能在春暖花开之时,看到你脱下防护服、揭开口罩露出灿烂的笑容。

3.风雨压不垮,春天一定来写抗疫类作文,可以用这句话做标题,表达全国上下众志成城、共同抗疫的决心和意志。

这种决心和意志,会给我们莫大勇气,让我们坚信抗疫必然胜利,暖阳遍地、春暖花开的日子一定会到来。

4.逆行者可贵,顺行者可赞逆行者是奋斗在抗疫一线的人,顺行者是服从安排呆在家里自我隔离的人。

这场“战役”里的每个人,处于不同的位置,扮演不同的角色,但为了战胜它,都在尽力付出,都极不容易。

写抗疫主题作文,如果立意是众人参与、各司其职,可以用“逆行者可贵,顺行者可赞”做标题。

5.上下同欲者胜,风雨同舟者兴“上下同欲者胜”,出自《孙子兵法》,后一句“风雨同舟者兴”是后人所加。

正所谓“人人欲战,则所向无前”,只要上下同欲,就没有过不了的坎,就一定可以战胜灾难,让这片经历过磨砺的土地春暖花开,欣欣向荣。

6.抗疫阵前,每个人都应“躬身入局”“躬身入局”出自于曾国藩的名言:“天下事,在局外呐喊议论,总是无益,必须躬身入局,挺膺负责,乃有成事之可冀。

”意思是面对大事,置身其外议论指点,并无作用,必须参与其中,敢于担当,才可能做好事情。

面对席卷各地的疫情,我们每个人都不能置身事外,应该“躬身入局”,做好分内的事情。

2020高考英语写作备考:“抗击新冠肺炎疫情战疫”题材作文训练及范文

2020高考英语写作备考:“抗击新冠肺炎疫情战疫”话题作文训练及范文假如你是李华,你的外国朋友T o m写信询问有关传染性肺炎的事情。

请你给T o m写一封回信。

要点:1.肺炎情况;2.应对措施;3.有信心战胜病情。

注意:1.词数100左右;2.可以适当增加细节,以使行文连贯参考词汇:肺炎p n e u m o n i a_________________________________________________ _________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ___________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ ____________________________________________________________ _________________________________________________ ________________________________________【参考范文】D e a r T o m,I a m m o r e t h a n g r a t e f u l t o yo u f o r y o u r s in c e r ec o n c e r n a b o u t t h e i n f e c t i o u s p n e u m o n i a i n W u h a n. T h e s ed a y,m a ny C h i ne s e p e o pl e w e r e k i l l e d b yt h i s s e r i o u s an d h o r r i b l e d is e a s e.B u t i n f a c t,C h i n e s e g o v e r nm e n t a l s o t a k e e f f e c t i v e m e as u r e st o c u t o f f t h e s p r e a d o f t h e d i s e a s e.T h e d e t a i l s a r e a s f o l l o w s.F i r s t o f a l l, k e e p i n g t h e g ov e r n m e n t's p o li c y i n m i n d,o u r r e s id e n t s a l l s t a y a t h o m e t o a vo i dg e t t i n g i n f e c te d.A l t h o u g h we a r e e a g e r t o g e to u t w i t h o u r fr i e n d s,w e k n ow t h e v a l u e o f t h el i f e.A d d i t i o na l l y,d o c t o r s a r o u n d t h e c o un t r yt a k e a n a c t i ve p a r t i n s u pp o r t i n g W u h a n h o s p i t a l s, w h o a r e c a l l e d "R e t r o g r a d e an g e l".U n d o u b t e d l y,th e i r s e l f l e s s b e h a v e m a k e s usd e e p l y m o v e d. W h a t's m o r e,th e r e a r e l o t s o ft a l e n t e d a n d di l i g e n t s c i e n ti s t s c o n d u c t i nge x p e r i e n c e d a y a n d n i g h t h o pi n g t h a t t h e so l u t i o nw o u l d b e f o u n d e a r l i e r.A s t h e p r o v e r b g o e s,“U n i t ed i s s t r e n g t h”.Is t r o n g l y b e l i ev e t h a t W u h a nw o u l d o v e r c o m e t h i s d i s a s t e r o n a c c o u n t o f t h es u p p o r t o f a l l t h e p e o p l e.Th a n k s f o r y o u r l e t t e ra g a i n!Y o u r s s i n c e r e ly,L i H u a二征稿启事——抗击新型冠状病毒疫情假定你是李华,要向全校学生征集以“抗击新型冠状病毒疫情”为主题的优秀文艺作品刊登在校园网上。

抗疫作文指导

抗疫作文指导眼里有光明,就能照破黑暗;心中有力量,就可穿越阴霾。

战“疫”虽然艰辛,我们依然看到阳光的心态。

(对偶句式,引出论点,语言凝练,表现力强。

)在北京的一家馒头店,为了避免近距离接触造成感染,店家在窗口和隔离护栏间加上一道“滑梯”,馒头乘梯滑到客人手中,匠心独具的创意每每换来客人的温情一笑;在复工第一天的工厂里,有员工穿上充气玩偶服、戴上卡通头盔,以各种造型展示“愿担国忧”的信心与决心;在万家灯火的一扇扇门窗里,有人在静心读书,有人在精研厨艺、篆刻、茶道,有人在室内锻炼,来度过日日居家防疫的时光……(概述社会现象,段落构成排比,高中生可以进一步加工,化段为句,构成排比,高考作文要求开头简短有力。

)诚然,疫情来势汹汹,人们心里难免会出现恐惧、焦虑;不幸感染者,接受隔离治疗,更是长夜漫漫,时光难捱;长期居家的人,心情也难免郁闷、烦躁。

但是,放松身体、平复心情、相互打气、树立信心,同样也是战“疫”的一部分,是我们战胜病毒不可或缺的精神“疫苗”。

(分析现象,诠释“疫苗”内涵,补充中心论点。

)危中见机,才能转危为机。

隔离治疗也好,居家独处也好,都需要调适心态、乐观面对。

可以通过健体强身、学习充电、品茶烹饪、线上交流等,变无聊为有聊,化乏味为有味,以有趣味的灵魂、有意义的时光、有意思的生活传递和汇聚守望相助、共战疫情的正能量。

(中心句思辨性强,统帅段落,结构严谨。

)“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。

疫情虽然尚未结束,但我们可以跟随“跳舞姐”“太极哥”的舞步,练出一个好身板,炼就更强免疫力;跟着“读书哥”思接千载,跟着“魔方姐”怡情悦性……一起憧憬春暖花开,一起体会人间温情。

(引用名言作为分论点,概述社会现象,但分析略显不够,同学们写作文需要避免这些缺点。

)武汉必胜!中国必胜!希望就在于艰难困苦中依旧乐观向上、努力奋斗的每一个人。

(总结全文,提出号召,有较强感染力。

)。

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