部编版四年级语文上册第一单元试卷
【部编版】语文四年级上册《第一单元综合检测题》(附答案)
部编版语文四年级上册第一单元综合能力测试（时间：60 满分100分）第一部分：基础知识积累与运用（57分）一、听短文，回答下列问题。
（6分）1.广东唯一一个海岛县是，景点可用“”来概括。
2.一路上，我除了看见和大大小小的礁石外，还看见岛民晾晒的满山遍野的。
3.经过海岛最大的港口时，我看到数以百艘渔船的船头全都，这是为了。
二、把下面的生字和相应的拼音连起来。
（4分）mèi zhuì mián dǐnɡ yì gǔn súzhèn坠昧鼎滚俗屹震眠三、看拼音，写词语。
（4分）cháo dùn pú táo lóng zhào观（）（）时（）（）shú yóu zhuāng jià zhú jiàn成（）（）如（）（）四、根据意思写词语。
（6分）1.光彩鲜明耀眼。
( )2.形容姿态多种多样各不相同。
( )3.山倒塌，地裂开。
形容响声巨大或变化剧烈。
( )4.形容又多又密。
（）5.形容有时明亮，有时昏暗。
（）6.形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固。
（）五、给下面的加点字选择正确的解释。
(3分)簇：①聚集。
②聚集成的团或堆。
③量词，用于聚集成团成堆的东西。
1.孩子们簇．拥着乐队老师走进少年宫。
（）2.炎夏，花园里花团锦簇．，分外娇艳。
（）3.一进院，一簇．菊花引起我的注意。
（）六、按要求写词语。
（16分）1.把下面的词语补充完整。
（3分）（）崩（）裂若（）若（）人山（）（）月光（）（）星群（）（）齐头（）（）2.给下面的字先换个部首，组成新字，再组词哟。
（4分）沸（）哦（）怀（）滔（）3.照样子写出形容声音大的四字词语。
（3分）山崩地裂人声鼎沸4.写出下面词语的近义词。
（6分）顿时（）颤动（）逐渐（）纳凉（）疲倦（）静寂（）七、句子训练营。
部编版四年级语文上册第一单元口语交际+习作+语文园地一同步检测(含答案)
口语交际:我们与环境写标语。
保护环境，人人有责。
为强化人们的环保意识，请以“水、空气、森林、动物保护”为对象拟两条环保标语。
例如：污染空气，等于慢性自杀。
（每条不超过20字）标语①：________________________________________________标语②：________________________________________________判断，给说法正确的打“√”，错误的打“×”。
爸爸：为了出行方便，我习惯每天开私家车上班，排放污染是大家造成的，只我一个人考虑环保相当于杯水车薪。
（）妈妈：保护环境，从我做起，每天骑车上下班，不但方便而且省钱。
（）姐姐：无线鼠标里的电池没电了，我直接把废电池扔进垃圾桶了。
（）乐乐：今天我是最后一个离开教室的，出教室之前，把灯全部关上了，我们一定要做到不开“无人灯”。
（）3.仔细看图，联系生活实践进行交际。
丁小童：你在干什么呢？张小强：这垃圾。
丁小童：。
张小强：。
丁小童：让我们做一个保护环境的人吧！保护环境一定要从身边的小事做起！4.保护环境，人人有责。
下面是四（1）班同学提出的保护环境的简单易行的做法，请你再补充两条，让“保护环境”的小建议更完整。
保护环境的小建议（1）节约资源，减少污染——节约水、电，合理使用清洁剂。
（2）绿色消费，环保选择——尽量以步代车或骑自行车，尽可能用节能灯代替普通灯泡。
（3）重复使用，多次利用——少用一次性塑料用品。
（4）______________________________ ________________________（5）习作：推荐一个好地方1.【审题训练】填一填，明确本次习作的任务。
（1）审清题材：本次习作的体裁是（）。
A.想象B.记事C.写景D.地方（2）审清内容：下面内容与本次写作有关的是（）A. 一处风景优美的地方B.一个好玩的游乐场C. 一个好的购物场所D.童话故事中一个神秘的地方（3）审清重点：对于本次习作的重点，下列说法错误的一项是（）。
部编版小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文上册《第一单元》测试试卷及答案一、读拼音，写词语。
（8分）yú bō（）pàn wàng（）chéng shú（）dùn shí（）kuān kuò（）gǔn dòng（）pú tɑo（）zhuāng jiɑ（）二、比一比，再组词。
（4分）潮（）堤（）震（）犹（）朝（）提（）振（）忧（）三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(8分)若()若()人()人()人声()()()()相接()崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。
（填序号）（6分）据：①按照；②占有；③可以用作证明的事物；④凭借，依靠。
1.如果我们捡到东西据为已有，丢东西的人得多着急呀！（）2.议论文论点要鲜明，论据要充分。
（）3.病人要依据医生开的药方用药。
（）逐：①强迫离开；②依照先后次序，一一挨着；③追赶。
4.下课了，同学们一窝蜂似的跑到操场上追逐着、嬉戏着。
（）5.宸宸刻苦钻研，不懂就问，学习成绩逐步提高。
（）6.考试时不得偷看别人答卷，他却明知故犯，所以被逐出考场。
（）五、选词填空。
（3分）平复恢复复位（1）听到这个消息，我非常激动，过了好久，心情才（）下来。
（2）过了好久，钱塘江才（）了平静。
（3）我们用完物品，要随时（）保持环境整洁。
六、选择题。
（6分）1.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）。
A.人民解放军以排山倒海之势刹那间就夺取了一个阵地。
B.天气预报说今天下雨，忽然下午下了雨。
C.这位外科大夫医术高明，一会儿工夫就为患者包扎好了伤口。
D.当他听到母亲病危的消息后，顿时吓呆了。
2.下列句子中，没有运用修辞手法的一句是（）。
A.花牛在草地里眠，白云霸占了半个天。
B.作为班级干部，难道不应该以身作则吗？C.这个字看着不太顺眼，我好像写错了，得查查字典。
四年级上册第一单元语文试卷
部编版四年级上册第一单元语文试卷（附答案）时间：90分钟满分：100分得分：________一、读句子，根据拼音写字词。
（9分）1.雾来了，它似一件巨大的天衣笼罩着大地。
不一会儿，太阳出来了，雾zhú jiàn（）散去，大地才显露出盎然的生机。
2.小时候，妈妈常常qiān（）着我的手来到小溪边，来到zhuāng jia （）地，来到pú tao（）园……那里留下了我成长的足迹。
3.dào（）子shú（）了，田野里一派丰收的景象。
二、按要求填空。
（7分）1.用部首查字法查“薄”字，先查部首_______，再查_______画。
在“薄雾”中“薄”的读音是_______。
2.“鼎”字一共有_____笔，第十笔是_______。
用“鼎”组两个词语：_______、_______。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
（10分）若（）若（）人（）人（）人声（）（）（）（）相接（）崩（）裂风（）浪（）1.写两个ABAC式的词语：______________ ______________2.选择其中的一个词语写一句话：____________________________________ ____________________________________________________________________ ______________________四、句子快乐屋。
（8分）1.霎时．．，潮头奔腾西去。
（1）写出加点词语的两个近义词。
（2分）___________ ___________（2）请你照样子写一个句子，用上“霎时”。
（3分）_________________________________________________________________2.我会补充句子。
（3分）卵石间有多少_______的小水塘啊，每个小水塘都_____着一个_______！五、课文欢乐谷。
部编版小学四年级语文(上册)第一单元测试题(含答案)
小学四年级语文（上）一单元测试题一、看拼音，写词语。
yì lì diǎn zhe héng guàn shà shí lú wěifēng sú yuè chū gǔ gǔ shǎn shuò bà zhàn二、给加点字选择正确的读音。
昂首东望（yáng áng）人声鼎沸（fèi fù）跃起（yuè yào）半明半昧（mèi wèi）睡眠（mián mín）摇摇欲坠（ duì zhuì）三、比一比，组词语。
屹（）浩（）鹅（）占（）吃（）告（）鸡（）站（）四、补充词语，完成后面的练习。
若（）若现（）首东望人山人（）密密（）（）摇摇欲（）人声（）沸山( )地裂浩浩（）（）1、上面的词语中表示“人群的声音吵吵嚷嚷，就像炸开了锅”的意思是“”。
“”的意思是“响声巨大或变化强烈”。
2、写出两个与“摇摇欲坠”结构相同的词语：、3、人们，风平浪静的江面上，传来了江水的声音。
五、选词填空。
镇静平静1、小船行驶在（）的湖面上。
2、在紧急的时刻，连长显得十分（），带领战士们迅速撤离危险地带。
持续陆续连续继续3、下节课，我们（）写作文。
4、张明（）三年夺得了这项比赛的一等奖。
5、比赛（）了三个小时，双方还是不分胜负。
6、放学了，同学们（）走进教室。
只有……才……如果……就……不但……而且……7、（）没有趵突泉，济南（）会失去一半的美。
8、这个苹果（）个大，（）格外香甜。
9、（）有大自然，（）有这样的力量。
六、选出下面句子所使用的修辞方法①比喻②拟人③夸张④排比⑤设问1、江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。
（）2、是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。
在坡头那片月光下的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。
(上册)部编版四年级 语文第一单元试卷(附参考答案)
部编版语文2020-2021部编版语文教案（部编）四年级上册语文（第一单元试卷）一、按照课文原文填空。
l ǒn ɡ zh ào zhu ān ɡ ji ɑ p ú t ɑo zh ú ji àn d ùn sh í ku ān ku ò 二、 补充词语，再选词填空。
（填序号） ①( )( )鼎沸 ②风平( )( ) ③浩浩( )( ) ④水天( )( ) ⑤( )( )浪吼 ⑥( )( )地裂今天，我去海宁观潮。
潮来之前，江面上( )。
潮来时，江面上( )，潮水声犹如( )。
海堤上( )，根本听不出他们在说些什么。
渐渐地，潮过去了，消失在( )的地方。
三、选择恰当的词语填空。
平静 安静 幽静1、潮来前，宽阔的钱塘江显得很（ ）。
2、我牵着阿妈的手，在（ ）的村道上走月亮。
3、图书馆里非常（ ）。
是……还是 尽管……还 虽然……可是4、归巢的鸟儿，（ ）是倦了，（ ）驮着斜阳回去。
5、（ ）潮头奔腾西去，（ ）余波还在漫天卷地地般涌来。
6、从果园那边，飘来果子的甜香。
（ ）雪梨，是火把梨，（ ）紫葡萄？ 四、按要求完成句子练习。
1、钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句） _________________________________________________2、深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
（缩句） _________________________________________________3、月亮升起来了，稻田闪闪发光。
（改为比喻句）部编版语文2020-2021 部编版语文教案_________________________________________________ 五、选择题。
1.下列词语书写完全正确的一项是( )。
A.朝水 习俗 填补 鹅卵石B.沸腾 横贯 稻穗 摇摇欲坠C.滚动 静寂 入眠 剪秋萝D.恢复 斜阳 逐渐 半明半味 2.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是( )。
部编版语文四年级(上册)第一单元测试卷
部编版语文四年级（上册）第一单元测试卷班级：姓名：成绩：积累与运用（40分）1．正确、工整地抄写词语。
（2分）山崩地裂风号浪吼2．读句子，看拼音，写词语。
（8分）pú táo(1)？都有。
bὰn míng bὰn mèi（2）深蓝色的天空里，悬着无数的星。
Jìng jì mèmg huὰn（3）海上的夜是柔和的，是的。
hὰohὰodὰngdὰng（4地飞奔而来。
Kēng kēngwὰwὰ（5的地方已经填上碎石和新土。
zhuānɡjiὰ前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。
3.划线字注音错误的一项是（）。
（3分）A.风俗súB.震撼zhèngC.屹立yìD.归巢cháo4.划线字读音不同的一项是（）。
（3分）A.漫天卷地试卷B.载歌载舞运载C.闷雷滚动烦闷D.风号浪吼号叫5.与“须臾却入海门去”中的“须臾”意思相近的一个词是（）。
（3分）A.霎时B.忽然C.突然D.果然6.下面句子中，没有把景物当成人来写的一句是（）。
（4分）A.那许多的星，都在对我眨着眼。
B.花牛在草地里坐，压扁了一穗剪秋罗。
C.每个小水塘都抱着一个小月亮。
D.沟水汩汩，很满意地响着。
7.读句子，选择合适的词语填在横线上（填序号）。
（4分）我独自走在一（）田埂上，周围笼着一（）薄雾。
走着走着，薄雾散去，田野犹如一（）月光镀亮的银毯，我的内心涌起一（）喜悦。
A.道B.块C.层D.阵8.将下列关联词填入句子，使句子完整。
（4分）A.不但……而且……B.虽然……但是……C.如果……就……D.尽管……还……（1）星光在肉眼里（）微小，（）它使我们觉得光明无处不在。
（2）月光（）照亮了大道，（）照亮了小路。
（3）（）开车停候时间长，（）可以将汽车熄火。
（4）（）鸟儿倦了，（）驮着斜阳回去。
9.同学们讨论“保护环境的小建议”,哪位同学的建议跑题了。
四年级语文上册第一单元测试卷含答案部编版
四年级语文上册第一单元测试卷含答案部编版四年级语文上册第一单元测试卷一、给加点字选择正确的读音，画“√”。
（3分）薄雾（bóbáo）蹲着（dūn dēng）尽管（jìn jǐn）．．．霎时（shàchà）归巢（cháo jiǎo）坠落（zhuìduò）．．．二、拼一拼，写一写。
（8分）zhújiàn。
ju。
shuōguǎng kuòhuīfùxiūbǔzhuāng jia。
pūtao。
táo。
xǐ三、查字典填空。
(4分)四、1.“跃”用部首查字法,应先查部首,再查画。
“跃”可以组词。
五、六、2.“崩”是结构的字,用音序查字法应先查大写字母，再查音节。
七、“崩”在字典中的解释有:①倒塌;②破裂;③崩裂的东西击中。
“山崩地裂”中的“崩”应选意思。
八、四、在括号里填上合适的词语。
(3分)9、（）的江面（）的白线（）的月光十、（）的点苍山（）的鱼儿（）的花瓣11、五、根据意思写词语。
(3分) 十二、1.山崩塌,地裂陷。
形容巨大的声响。
（）十三、2.不分先后地一齐前进或同时进行。
（）十4、3.描述风浪很大,比喻险恶的遭受或严峻的考验。
（）十五、六、选择合适的关联词语填空。
(2分)十六、虽然……但是……因为……所以……十七、1.（）在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，（）我很快就睡着了。
十八、2.（）XXX还没有来,（）塘大堤上早已人山人海。
十九、七、填字成词,并完成练。
(6分)二十、（）聋（）鸦（）无（）若（）若（）（）（）声息二11、（）声（）语（）（）卷地风（）浪（）（）（）云霄1.写出上面词语中的两对近义词。
(1分)（）—（）（）—（）2.任选一个词语造句。
(1分)八、把正确答案的序号填在括号里。
(4分)1.“每个小水塘都抱着一个月亮!”这句话的意思是(。
)。
A.XXX像妈妈一样把月亮抱着B.小水塘里有月亮的倒影。
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第一单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读句子,根据拼音写字词。(9分)
1.太阳出来了,雾zhú jiàn( )散去,大地shà shí（ ）显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān( )着我的手来到小溪,来到zhuāng jia( )地,来到pú tao( )
园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。(7分)
1.用部首查字法查“薄”字,先查部首 ,再查 画。在“薄雾”中“薄”的读音是 。
2.“鼎”字一共有 笔,第十笔是 。用“鼎”组两个词语: 、 。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。 (10分)
若( )若( ) 人( )人( )
人声( )( ) ( )( )相接
( )崩( )裂 风( )浪( )
1.写两个ABAC式的词语:
2.选择其中的一个词语写一句话:
四、句子快乐屋。(8分)
1.霎时
．．
,潮头奔腾西去。
(1)写出加点词语的两个近义词。(2分)
(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。 (3分)
2.我会补充句子。(3分)
卵石间有多少 的小水塘,每个小水塘,都 着一个 。
五、课文欢乐谷。(9分)
1.《观潮》这篇课文是按照 、 和 的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气
势。
2.《走月亮》中“ ”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮
时的 。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了 、 和 等景物,为我们描绘了一幅
的画面。
六、课内阅读。(13分)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着
脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方
出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水
墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都
被震得颤动起来。
1.写出下列词语的近义词。(2分)
逐渐—( ) 颤动—( )
飞奔—( ) 犹如—( )
2.用“ ”画出文中的比喻句,并说一说这样写的好处是什么。(4分)
好处:
3.从“ ”这个词语可以看出来,这两段话是作者按照 的顺序来写的,描写的是
的景象。(3分)
4.文中的“水墙”指的是 ,这样写的好处是 。(2分)
5.读了这两段话,你对钱塘江大潮的气势有了怎样的感受?(2分)
七、课外阅读。(14分)
五月,洋槐开花了。槐乡的山洼里,坡岗上,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,像玉雕的圆球;
有的槐花一条一条地挂满枝头,如维吾尔族姑娘披散在肩上的小辫儿。
“嗡嗡嗡……”小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜。“啪啪啪……”孩子们跑来了,用
篮儿挎走白生生的槐花。五月的槐乡,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花
的季节,小朋友只要走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉,美滋滋地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会
把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的,爱吃咸的,就浇上酱油、蒜泥、
陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸
过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的槐花新蜜。
五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪
里,哪里就会有一阵清香。槐乡的小伙子呢,衣、裤的口袋里装的全是槐花,他们大大咧咧的,不时朝嘴里塞
上一把,甜丝丝的,香喷喷的……
五月,是槐花飘香的季节,是槐乡孩子满意的季节。
1.给短文写上一个合适的题目。(1分)
2.照样子,写词语。(3分)
白茫茫
大大咧咧
3.请用“ ”画出描写槐花香的有关句子。(2分)
4.你怎样理解文中两次出现“五月,洋槐开花了”?( )(4分)
A.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着伤心的心情告诉大家洋槐开花了。
B.第一次作者带着喜悦告诉大家洋槐开花了, 第二次作者带着兴奋的心情告诉大家洋槐开花了。
5.这篇短文表达了作者怎样的感情?(2分)
6.如果你来到了五月的槐乡,看着满树的槐花会说些什么呢?(2分)
八、习作。(30分)
你游览过哪些自然景观呢?写一篇习作,可以是身边的景物,也可以是一处著名的旅游景点。要按照一
定的顺序,突出它的特点。不少于400字。
第一单元提升练习参考答案
一、1.逐渐 霎时 2.牵 庄稼 葡萄
二、1.艹 13 bó 2.12 一 人声鼎沸 鼎力
三、隐 现 山 海 鼎 沸 水 天 山 地 平 静 1.绘声绘色 没完没了 2.今天是开灯
会的好日子,广场上人山人海。
四、1.顿时 少顷 霎时，万道金光透过树梢,给水面染上了一层胭脂红。 2.可爱 抱 月亮
五、1.潮来前 潮来时 潮头过后 2.我和阿妈走月亮 无比幸福和喜悦之情 3.归巢的鸟儿 斜
阳 芦苇 归巢的鸟儿驮着夕阳,夕阳落在江上染红芦苇
六、1.渐渐 震动 飞跑 好像 2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔
而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 写出了钱塘江大潮来临时的壮观景象。 3.
越来越近 由远及近 潮来时 4.潮来时的浪 形象地写出了大潮的大、高 5.钱塘江大潮真是非常壮
观,作者的描写让人身临其境。
七、1.五月的槐乡 2.红彤彤 黄澄澄 黑乎乎 高高兴兴 平平安安 热热闹闹 3.五月的槐乡,
连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。 4.B 5.对五月槐乡的热爱之情。 6.示例:五
月的槐花太美了,似瑞雪初降,如玉雕的圆球,我要用相机拍下来,把美景留在心里。
八、提示:写自然景观的时候注意按照一定顺序写,突出对自然景观的喜爱之情。