人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习C卷
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共5题；共37分)
1. （5分） (2019二下·吴忠期末) 比一比，组词。
锋________ 购________ 传________ 逃________
蜂________ 沟________ 转________ 桃________
2. （16分）看拼音写词语
shuāi ruòyú tāng mí màn xǐ chū wàng wài
________________________________
3. （8分） (2019六下·成武期中) 联系语境，看拼音，写字词。
清明那天líng________晨，天空显得格外zhàn________蓝，我怀着沉重的心情来到烈士líng________园。
那里四周生长着各种花草，有松柏、女贞、油tóng________、杜juān________、méi gui________等.站在纪念碑前，我低头默哀，而和我一同前去的弟弟却在xī________笑，我瞪了他一眼，他才收liǎn________了笑容。
环绕纪念碑时，我的耳旁仿佛听见了先辈们在战场中震耳欲lóng________的呐喊声，眼前仿佛看到了战争的fēng________火还未xī________灭……最后我又走进革命烈士纪念馆，细读了为了保卫家乡面xī shēng________的几位革命烈士的生平，这些感人事迹深深dàng dí________着我的心灵……
4. （3分）写出下列词语的近义词。
享受——________ 究竟——________
梦幻——________ 不速之客——________
5. （5分）把反问句改为陈述句。
这缸不正好用来养小鱼小虾吗?
二、现代文阅读 (共3题；共44分)
6. （15分）课文链接。
走进天山深处，山色逐渐变得柔嫩，山形也逐渐变得柔美。
这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。
在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。
马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，显得格外精神。
在马上你用不着离鞍，只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（1）
填空。
山色________ 山形________ 溪流________
（2）
本段中把野花比作 ________、________ 和 ________。
（3）
本段作者运用了（）的写作方法。
A . 排比与拟人
B . 排比与比喻
7. （14分）阅读下文，回答问题。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子________的，胡须也________地摆动着，连眼珠子也________的。
如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。
小虾的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
（1）选择合适的词语填在文段的横线上。
一突一突一张一张一翘一翘
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子________的，胡须也________地摆动着，连眼珠子也________的。
（2）作者详细描写了________的小虾。
（）
A . 正在休息
B . 正在闲游
C . 紧贴在缸壁
（3）这段话主要写了什么？
（4）用“________”画出描写缸里小虾活动特点的语句。
（5）缸里的小虾还会干什么？请你发挥想象写一写。
它们有的________，有的________，有的________。
8. （15分）类文阅读。
海中变色龙
说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴。
可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圆圆的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。
章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
章鱼和蜥蜴一样，皮肤下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。
它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。
章鱼遇上敌人，会先施展“变色术”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。
如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。
当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。
章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。
章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。
一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。
（1）在短文中找出下列词语的同义词。
赫赫有名—________ 警惕—________
（2）章鱼是怎样捕捉猎物的？请你用横线在短文中画出来。
（3）读了短文，你了解到章鱼的哪些特点（至少写两点）？（4）为什么把章鱼称为“海中变色龙”？
（5）短文第三自然段的内容是（）。
A . 章鱼脾气暴躁
B . 章鱼身体的变色机制
C . 章鱼擒获猎物
D . 章鱼施展变色术擒敌
参考答案一、基础题 (共5题；共37分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
二、现代文阅读 (共3题；共44分)
6-1、
6-2、
6-3、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、8-5、。
2024年春季小学三年级下册语文部编版课时练第15课《小虾》(含答案)
部编版三年级下册语文15.小虾课时练一、用“_ _”画出下列加点字的错误读音，并在后面的括号内改正。
1.追逐(zhú) 空隙(xì) 掀开(xīn) 钳子(qián) ( )2.搏斗(bó) 末端(wèi) 较大(jiào) 稍微(shāo) ( )二、读一读下列由“烈”字组成的词语，并将它们填入括号中。
激烈热烈1.演出结束了，台下响起了( )的掌声。
2.小虾的搏斗很( )，经常会蹦出水面。
三、根据课文内容填空。
课文第三自然段围绕“ _ _ _ _ _ _ _ ”这句话，依次描写了小虾 _ _ _ _ 和 _ _ _ _ 的样子。
文段重点描写了小虾生气后 _ _ _ 、 _ _ _ 、 _ _ _ 、_ _ _ _ 的反应，把小虾的“ _ _ _ _ ”表现得淋漓尽致。
四、课外阅读。
螃蟹很好斗。
它们在玻璃缸里，舞着大钳子，在水里一会儿上，一会儿下，威风凛凛。
那神气，不像是关在缸中的“俘虏”，倒像是凯旋的将军。
仿佛不甘寂寞似的，两只螃蟹打起架来。
在“开战”前，它们( )着圆眼珠儿，恶狠狠地( )向对方。
一碰上，就用钳子( )，八只脚乱踢乱蹬，那扇小门似的嘴里( )出一串串白泡沫，一进一退，一上一下，斗得挺凶。
那只大一点儿的螃蟹，用自己的钳子和背甲顶着另一只螃蟹。
被顶翻的那只螃蟹肚皮朝天，几只脚在上面乱“抓”，无力地挥动着大钳子，好不容易才翻过身来，又向对方扑过去。
我越看越觉得有趣，心想：难道它们也在学“打擂比武”吗？1.选择合适的动词，填在文中的括号里。
【逼吐鼓夹】2.写出短文的关键句：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3.画“ _”的句子把螃蟹比作 _ _ _ _，写出了它们 _ _ _ _ _ _ _ _的样子。
4.画“ _”的句子充分表现了螃蟹 _ _ _ _ 的天性和 _ _ _ _ _ _ _ _ 的精神。
五、下面对关键语句的理解错误的一项是( )。
2019年精选小学语文三年级下册第四单元15 小虾人教部编版拔高训练第四十篇
2019年精选小学语文三年级下册第四单元15 小虾人教部编版拔高训练第四十篇第1题【单选题】下列不是比喻句的一项是( )A、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的。
B、从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。
C、要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。
【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列划线字的读音完全正确的一项是( )A、水缸（gōng）缝隙（xi）B、掀起（xīn）钳子（qián）C、搏击（bó）副业（fú）D、末尾（mò）腹部（fù）【答案】：【解析】：第3题【填空题】选字组词。
（缸缺）水______ ______乏（欣掀）______赏______开（钳甜）______蜜______子（搏博）渊______ 拼______ 【答案】：【解析】：第4题【填空题】选择括号里恰当的字。
缝______（隙细）一（副幅）______眼镜（末未）______端（腹复）______部【答案】：【解析】：第5题【填空题】选择合适的词语填空。
平静安静寂静①要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的______的角落蹦去。
②夜深了，田野里一片______。
③当看到小方方拿着雨伞跑过来时，我万分焦急的心情才慢慢______下来。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】在横线上填写合适的词。
一______钳子一______缸一______落叶______的圆镜______的角落______地搏斗【答案】：【解析】：第7题【填空题】我是火眼金睛，我能比一比再组词既______ 烈______ 福______ 迅______即______ 列______ 副______ 讯______复______ 稍______ 吓______ 积______腹______ 悄______ 虾______ 和______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】给下面一段话加上标点符号。
人教部编版三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习(I)卷
人教部编版三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、基础题 (共5题；共37分)1. （5分）看汉字，写拼音。
________________________水花鸟2. （16分）照样子写词语（1）波光粼粼（ABCC）：________、________。
（2）描写春天的词语：________、________。
3. （8分） (2020三下·菏泽期末) 把词语补充完整，并选择适当的词语补全句子。
掩耳________ ________舟________剑旷亮________比画蛇________ ________人________天人________人________争________斗艳________ 没________打________ 望________切①看他那________的样子，一定是昨晚没休息好。
②公园里举行花展，各种各样的花________美不胜收。
③每年国庆节，天安门广场________，形成了一个欢乐的海洋。
4. （3分）写出近义词暖—________ 寒—________ 怕—________5. （5分）将下列句子改为陈述句。
①人们习惯地认为，雷暴是神灵的火焰，怎么可以同人间的事物混为一谈呢？②雷暴在人们的心目中难道怒一直是种可怕的东西吗？二、现代文阅读 (共3题；共44分)6. （15分）阅读短文，回答问题。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。
蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。
挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿、亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏、团一团，将它揉成韧韧的面。
人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习A卷
人教部编版 2019-2020 学年三年级下册语文第 4 单元第 15 课《小虾》同步练习A卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！一、基础题 ( 共 5题；共 37分)1.（5 分）看拼音写词语。
qīng xīzàn t àn wàng huái zhèng dāng________ ________ ________ ________yuán běn t ǐ huìru ò yǒu suǒ sī________ ________ ________2.（ 16 分）比一比，再组词。
彻 ________悼________锈________捐________峻________ 砌 ________掉________绣________绢________骏________3.（8 分）比一比，再组词。
戎 ________诸________竞________唯________常________猪 ________者________竟________难________尝________4.（3 分）给划线词语选择正确的解说。
特别：①独出心裁，不一般；②分外，很；③特别。
（ 1）他特别喜爱郊游，特别是骑自行车郊游。
________（ 2）在我们这些人里，就数他的性情最特别。
________第1页共6页（ 3）这个节目特别出色。
________5.（5 分）按要求写句子。
①这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈说句）②几个较大的虾的腹部藏着很多圆圆的卵。
（缩句）二、现代文阅读 ( 共 3 题；共 44 分)6.（ 15 分）课内阅读选文：伯牙绝弦伯牙善鼓琴，钟子期善听。
伯牙鼓琴，志在高峰，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山 ! ”志在流水，钟子期日：“善哉，洋洋兮若江河 ! ”伯牙所念，钟子期必得之。
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习(I)卷
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共5题；共37分)1. （5分）读一读，请帮图片找名字。
bái cài xiān huāzhī zhūhuāɡǒu xiǎo qiáohuā shēnɡjūn mào jīn yúxiān hènuǎn pínɡ________________________________________________________________________________2. （16分）把下列词语补充完整。
________地而起 ________假虎威波________汹涌无边无________连蹦带________ ________在咫尺________苗助长________水千山3. （8分）根据语境，选出划线词语的近义词，填在横线上。
A．快活 B．惊愕 C．舒畅 D．兀立①他凝神静气地站立着。
________②鸟儿张开它们的喙畅快地呼吸着。
________③这是鸟儿最快乐的时刻。
________④我很惊讶鸟儿在黎明时分最容易被猎人打中。
________4. （3分）写出近义词丰收—________ 美丽—________ 笑脸—________5. （5分）句子乐园。
按要求完成句子练习。
①把下面一句话用两种不同的表达方式表达出来。
②土匪打伤了我的眼睛，请您给治治。
二、现代文阅读 (共3题；共44分)6. （15分）阅读下文，回答问题问路古时候，希腊有个哲学家叫伊索。
一次，他在郊外行走遇到一个问路人。
__先生__请问从这里到那个寺院需要多长时间__那个人问伊索__伊索并没有回答。
部编版语文三年级下册第四单元同步练习(含答案).doc
部编版语文三年级下册第四单元同步练习一、选择题1．下列句子中选填的关联词最恰当的一项是（）（）它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（）它们确确实实飞回来了。
A．因为……所以……B．只要……就……C．如果……就……D．尽管……但……2．下列各项中与写作内容无关的是()A．实验名称与准备工作B．实验的过程C．实验的结果D．实验室里发生的一件趣事3．对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（）A．风一吹，鸟窝就在枝头跳起了舞。
比喻B．日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
夸张C．海底是否没有一点儿声音呢？不是的。
设问D．这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。
拟人4．观察事物要有一定的顺序。
把下面错乱的语句重新排列，正确的顺序是（）①看起来十分美丽。
①我家隔壁李叔叔养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。
①眼球的周围还镶嵌（xiāng qiàn）着一圈黄色的金边。
①它们都有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。
A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①5．“犀（xī）牛是一种珍稀动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士都要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。
”这句话主要是告诉我们（）A．犀牛是一种珍稀动物。
B．犀牛分布在非洲和东南亚各地。
C．犀牛发起脾气来，连大象都怕它。
D．犀牛有个好朋友犀牛鸟。
二、填空题6．写近义词。
适宜——( ) 辨认——( )透明——( )7．在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。
争奇斗艳芬芳绽开干燥灼伤淡雅_______________8．先把词语补充完整，再任选一个词语造句。
争( )斗( )芬芳( )( )( )心观( )( )然( )放昙花( )( )准确( )( )确确( )( )荡( )荡( )通体( )( )____________三、现代文阅读课内阅读。
蜜蜂（节选）一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。
2019-2020年人教部编版小学语文三年级下册第四单元15 小虾复习巩固第六十四篇
2019-2020年人教部编版小学语文三年级下册第四单元15 小虾复习巩固第六十四篇➢第1题【单选题】下列划线字的读音完全正确的一项是( )A、水缸（gōng）缝隙（xi）B、掀起（xīn）钳子（qián）C、搏击（bó）副业（fú）D、末尾（mò）腹部（fù）【答案】：【解析】：➢第2题【填空题】读句子，给划线字选择正确的解释。
（填序号）闲：①没有事情，跟“忙”相对；②（房屋、器物等）不在使用中；③闲空儿。
Ⅰ院子里的葡萄架下，一口缸闲着。
______Ⅱ如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。
______挺：①笔直；②伸直；③很。
Ⅲ我们记得，小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。
______ Ⅳ白茫茫的雪地里，一株红梅傲然挺立在风雪中。
______【答案】：【解析】：➢第3题【填空题】选词填空。
安静平静幽静①它们会立即向别的______的角落蹦去。
②在______的山谷里盛开着蝴蝶兰。
③孩子呼吸均匀而______。
激烈猛烈热烈④小虾的搏斗很______。
⑤教室里响起了一阵______的掌声。
⑥让暴风雨来得更______些吧！【答案】：【解析】：➢第4题【填空题】看拼音，写词语。
【答案】：【解析】：➢第5题【填空题】给划线的字选择正确的读音。
末______（mó wèi）端搏______（bò dò）斗较______（jiāo jiào）大腹______（fù fǔ）部【答案】：【解析】：➢第6题【填空题】给下面一段话加上标点符号。
这些小虾______有的通体透明______像玻璃似的______这是才长大的______有的稍带点灰黑色______甚至背上______尾巴上还积着泥______长着青苔______这是老的______大家叫它千年虾______【答案】：【解析】：➢第7题【填空题】写出下列词语的反义词。
2019部编人教版三年级下册语文第四单元测试题(三套)(含答案)
部编三年级下册语文第四单元测试卷（三套）（考试时间90分钟，分数100分）姓名________得分________一、基础知识。
（46分）1.读拼音写词语。
（8分）guāng zhào qì wēn cháng qī zhǎn shìhuā fěn jiāng jìn bāo kuò qīn yǎn2.用“__”画出加点字正确的读音。
（3分）吻合（wěn wèi）大概（kài gài）昙花（tán yún）花蕾（lěi léi）阻力（zǔ zhǔ）逆风（nì lì）3.辨字组词。
（6分）健（）祖（）苏（）辨（）密（）检（）建（）组（）芬（）辩（）蜜（）捡（）4.根据意思写出本单元的词语。
（4分）（1）竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽、以比高下。
（）（2）正确没有差错。
（）（3）根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
（）（4）素净雅致。
（）5.词语填空。
（6分）（）的小喇叭（）的笑脸（）的花蕾（）的记忆力（）的景物（）的家6.选词填空。
（6分）舒展伸展（1）经常做一做（）运动，有助于放松僵硬的肢体。
（2）爸爸心理很高兴，脸上的皱纹也（）开了。
猛烈激烈（3）台风越来越（）了，人们都待在家里，不敢出门。
（4）这场战斗非常（），双方都损失惨重。
亲密密切（5）地球上的气候变化与太阳有着（）的关系。
（6）老师和我们的关系非常（）。
7.按要求写句子。
（8分）（1）蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
（加点．．超长的记忆力，而是字造句）______________________________________________________________ （2）牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
（仿写）栀子花____________________________________________________ （3）我们在操场上紧急地劳动。
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习(I)卷
人教部编版2020-2021学年三年级下册语文第4单元第15课《小虾》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、基础题 (共5题；共37分)1. （5分）读拼音，写字词。
学校cāo chǎng________北边墙上满是pá shān hǔ________。
它的nèn yè________绿得那么新鲜，看着非常舒服。
叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么jūn yún________，没有chóng dié________起来的，也不留一点儿kòng xì________。
2. （16分）照样子，写词语，填句子①又香又甜________ ________ ________②平平安安________ ________ ________3. （8分）比一比，再组词。
忍________嗓________哑________跪________竭________彩________刃________桑________亚________脆________喝________睬________4. （3分）选词填空成绩成果他的研究________获得了专家的好评。
5. （5分）将下列句子改为陈述句。
①山中不是云雾迷蒙吗？②桂林的山不是很奇吗？二、现代文阅读 (共3题；共44分)6. （15分）阅读短文，回答问题。
第二日，我便要他捕鸟。
他说：“这不能。
须大雪下了才好。
我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。
什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”（1）给下列字注音。
匾缚鹁鸪________________________（2）除了文中列举的之外，你还知道哪些鸟？至少写出两种。
第15课 小虾-2022-2023学年三年级语文下册课文类文阅读理解(部编版)
知识点：借助关键语句，概括一段话的大意一、课内阅读（一）（2022春·全国·三年级专题练习）阅读课文《小虾》片段，完成练习。
缸里的小虾十分有趣。
它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的腿，腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地（晃动摆动）着，连眼珠子也一突一突的。
如果这时碰到正在闲游的同伴，说不定就要打起来。
小虾的搏斗很（猛烈激烈），蹦出水面是常有的事，有时还会蹦到缸外的地面上。
1．“缸”用音序查字法应查大写字母()，用部首查字法先查()部。
2．根据文意选择括号里正确的词语，用“√”画出。
3．写出下面词语的近义词。
立即——()闲游——()4．照样子写词语。
荡来荡去：______________________5．判断对错，用“√”或“×”。
文中画线的句子运用了比喻的修辞手法。
()6．文中加点的词语用得很精妙，请你说说好在哪里。
7．这一段话是围绕哪句话来写的？用“”画出来。
【答案】中使用的修辞手法是拟人。
6．本题考查的是对划线句的理解和辨析。
结合文段的内容“一张一张的”“一翘一翘地”“一突一突的”等词语，可以得出这都是动词，并且通过动作描写非常细致的把小虾生气的样子写得生动形象，十分有趣。
7．本题考查的是对文段内容的分析和理解。
结合原文的内容，主要是围绕小虾玩闹的动作来展开的。
所以文段的中心句是“缸里的小虾十分有趣。
”（二）（2021春·全国·三年级统考期中）阅读下文，回答问题。
缸里的小虾十分有趣。
//它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。
//要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子________的，胡须也________地摆动着，连眼珠子也____8____的。