(完整)部编版版二年级下册阅读理解练习
（部编）二年级语文下册精选阅读分析（50篇）1、在自然界中,一些动物的眼睛有趣极了。
河马的眼睛长在头顶上,因为河马一天大多数时间是在水里度过的从身体到头几手都是浸在水里的。
河马只要稍微露出头,就能看到水面上的情况。
马的眼睛长在两旁。
因为马很容易被老虎、狮子这类凶猛的动物攻击,眼睛长在两侧可以看清旁边的情况。
变色龙的两只眼球突出,上左右转动自如,左右眼可以各自单独活动。
它的双眼可以各自分工,前后注视,既有利于捕食,又能及时发现后面的敌人只要我们有一双善于发现的眼睛,留心观察,你就会发现,我们的大自然真的很奇妙!【问题】1.短文介绍了（）种动物的眼睛,用“-----”把这些动物画出来。
2.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
(1)变色龙的眼睛可以保护它（ )(2)河马一天大多数时间是在水里度过的( )3.根据短文内容连一连河马的眼睛长在两旁马的眼睛长在头顶上变色龙的眼睛眼球突出,可以转动4.你还知道哪些动物的眼睛很有趣?选择一个向大家介绍一下——————————————————————————————2、蜗牛的奖杯很久很久以前,蜗牛可不像现在这个样子。
他长着一对有力的翅膀,能在空中自由自在地飞翔。
在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先,甩下了所有的对手:蜻蜓、蝴蝶……捧走了冠军。
从此,蜗牛成天把奖杯背在身上,唯恐别人不知道他是飞行冠军。
到了晚上,蜗牛就睡在奖杯里,生怕奖杯被别人偷了去。
可是,这奖杯很大很重,蜗牛背上它,就再也飞不动了。
天长日久,蜗牛和奖杯粘在了一起,一对翅膀也退化了。
沉重的奖杯变破了坚硬的外壳,蜗牛只能勉强地从硬壳里伸出头来,在地上慢慢地爬行。
【问题】1.这篇短文一共有（）个自然段。
2.蜗牛原来有（）能在空中（）。
现在蜗牛只能（）。
3.“在一次飞行比赛中,蜗牛遥遥领先”中的“遥遥”的意思是( )。
A.形容距离远B.形容时间长久4.蜗牛不能飞翔的原因是什么?用“---”在文中画出来。
5.你想对刚得奖的蜗牛说什么吗?写一写。
————————————————————————————————3、马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。
春天,一阵微风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。
它们一边跳舞,一边随着春风生长。
夏天,太阳把大地烤得火热。
人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲,把人们抱在怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。
它从不计较人们给予它什么,甘愿为人们作贡献秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。
寒风把冬天请来了,小草的根深深地钻进泥土里。
等第二年春天来了,它又从土里钻出来。
真是我爱小草,爱它强大的生命力和宽广的胸怀。
【问题】1.在文中的横线上填入合适的诗句。
2.文中哪句话表现了小草胸怀宽广?用“----”画出来。
3.“秋天,一阵凉风吹来,它一下子变得面黄肌瘦了。
”这句话中的“面黄肌瘦”指的是小草（）、4你眼中的小草是什么样子的?用一两句话写一写。
——————————————————————————————4、月亮大还是星星大大卡车经过我们身边的时候,看起来很大,当它离我们远了,看起来就像玩具卡车一样小了。
这告诉我们:（）。
看天上的月亮、星星也是这个道理。
月亮看起来大,星星看起来小。
其实有很多星星比月亮大得多。
比如在银河系的东岸,有一颗晶莹的牵牛星,它比月亮大几万倍,要是把月亮比作一粒绿豆,那么牵牛星就是很大的一座电影院。
因为牵牛星离地球远,月亮离地球近,所以看起来牵牛星就比月亮小了。
【问题】1.读第一自然段,想一想,下面哪句话适合填在横线上?( )A.东西离我们近,看起来小;东西离我们远,看起来大B.东西离我们近,看起来大;东西离我们远,看起来小2、读短文,判断下面说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”(1)月亮看起来大,星星看起来小。
所以月亮一定比星星大。
( )(2)我们在地球上,看着月亮比牵牛星大,但实际上,牵牛星比月亮大得多。
( )5、爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长( chang zhang)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。
哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成娃娃……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
她把(那哪)朵白云吹成了一朵漂( piao piao)亮的白浪花。
【问题】1.用“√”选择括号中正确的词或读音。
2.“漂亮”的近义词是（）,反义词是（）。
3.白云吹成的小白兔长什么样子?用“----”画出来4、太阳娃娃把白云吹成了（）（）（）和（）。
5、太阳娃娃还会把白云吹成什么?展开想象写一写————————————————————————————————6、晒被子天气很好。
花狗晒被子,大个子熊却不晒。
大个子熊苦着脸,心情很糖糕,因为他夜里尿床了。
花狗知道大个子熊尿床,但不能说。
一说,大个子熊准哭,他怕羞花狗端了杯茶,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。
“一点儿关系也没有,晒一晒就干了。
”大个子熊吹着口哨,也把杯子挂在绳子上晒花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄地对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。
”【问题】1.大个子熊为什么心情很糟糕?用“----”在文中画出来2.花狗为什么把茶泼在大个子熊的被子上?( )A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。
B.因为他没拿好茶杯。
3.花狗真是个（）的孩子。
7、火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的可是不久,我又找到一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红, 比玫瑰还红。
它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡。
我要把这张贺卡送给我敬爱的老师【问题】1.在括号里填上合适的词语一（ )枫叶一（）贺卡 ( )小诗2.选字填空。
拾摸放拉推(1)明明( )着宝镜,心里有些不舍得(2)我( )起枫叶,向家里跑去(3)我把枫叶做成的贺卡,( )在老师的办公桌上3.读句子,给正确答案打“√”“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红。
”句中是指什么最红?A.朝霞( )B.枫叶( )C.玫瑰( )4.“我”要寻找一片火红的枫叶,是想———————————————————————————————————————————————8、冼(xian)星海在巴黎一九二九年,二十四岁的冼星海,因为参加学生运动,被学校开除了。
他在远洋轮船上找了一个工作,并趁这个机会到法国巴黎,去实现他学习音乐的愿望。
在巴黎,冼星海的生活很艰难。
他在饭店洗碗,在理发店扫地,还给别人看孩子、守电话、抄乐谱,甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。
在那饥寒交迫的日子里,他好几次在楼梯上晕倒,在马路上俄倒。
但这都动摇不了他学习音乐的意志。
后来,冼星海的音乐天才和苦学精神,得到了巴黎音乐家的赏识,他们给洗星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。
冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。
他是第一个考进这个班的东方人。
【问题】1.填动词( )工作 ( )地 ( )孩子( )电话 ( )乐谱 ( )提琴2.用音序查字法查字典“艰难”的“难”:先查音序（），再查音节（）在短文中的意思为( ),请从下面选择。
①不容易;②不大可能;③使人不好办;④不好“卖艺”的“艺”,先查音序（）再查音节（）在短文中的意思为( ),请从下面选择。
①才能、技能;②限度3、用“----”画出写冼星海生活艰难的句子4、冼星海有一种怎样的精神? ————————————————————————————————9、骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙,总是认为自己是最厉害的。
有一天,骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。
这时候,刚好一只牛走过来吃草,同伴就说:“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说:“当然能啊!”说完骄傲的青蛙就猛吸一口年把肚子鼓了起来。
同伴说:“还不够大!”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气,把自己的肚子鼓得大大的想要赢过那只牛,它吸呀吸,终于“砰”的一声,把自己的肚皮给撑破了。
【问题】1.短文一共有（）个自然段。
2.选词填空骄傲厉害吹牛拼命伟大(1)小雄是一个很贪吃的人,每次去自助餐厅都( )地吃(2)美美很喜欢( ),常说她家大得可以装进一艘船。
(3)狮子是草原上狩(shou)猎最( )的动物。
(4)孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到( )。
(5)妈妈无私地疼爱孩子,是很( )的。
3.这是一只怎样的青蛙?它为什么会把肚皮给撑破了? ————————————————————————————————10、猫头鹰猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它“猫头鹰”。
猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同,是长在正前方的。
白天,它常常站在树枝上闭目养神,可是,到了夜晚,它就像一名哨兵,睁( zheng)着两只闪闪发光的大眼睛,注视着田野。
猫头鹰的耳朵也很特别,耳孔很大,周围排列着很长的羽毛好像一对竖起的猫耳朵。
它的听觉很灵,哪怕一点轻微的声音它都能听见。
【问题】1.这篇短文共有（）个自然段。
2画“----“出猫头鹰的耳朵很特别的句子。
3.因为猫头鹰（），听以人们叫它“猫头鹰”。
4.查字典。
“轻微”的“微”查( )部,总的笔画数是( )画,在短文中的意思为( ),请从下面选择①小,细小;②低下;③精深;④(某些计量单位)百万分之11、乡村美景五岁那年的夏天,我跟着妈妈到乡下面、北面都是连绵几十里的山。
山上树木茂密,山间溪水哗哗,山舅舅家去。
那个村的西下是一片绿绒似的稻田,田边是一片碧绿的荷塘。
白天,这里到处是人们劳动时的欢声笑语。
晚间,这里虽然很黑,但是很有意思,青蛙、纺织娘和其他各种小动物的鸣叫声,汇成了一首动人的小夜曲。
我刚到这里就被迷住。
1、这篇小短文共有（）个自然段。
2.第一段讲了山上的（）山间的（）和山下的（）和（）。
3.“我刚到这里就被迷住了。
”“我”被什么迷住了?————————————————————————————————12、将军买盾牌双前,有两个将军,他们一起去买盾牌。
做盾牌的人拿起个盾牌给他们看。
站在盾牌左边的将军看了说:“这个金盾牌像好!"站在右边的将军说:“你错了,这是个银盾牌。
”这两个将军就这样争论起来。
做盾牌的人说:“你们都错了。
这个盾牌一面是金的,一面是银的。
你们只看一面,怎么能不错呢?”【问题】1.短文共有（）句,用“-----”把第五句画出来。
2.站在盾牌左边的将军认为是（）盾牌,而站在右边的认是（）盾牌,他们都（）了。
3.这篇短文告诉我们的道理是什么?————————————————————————————————13、小热带鱼小热带鱼可好看啦!小热带鱼的身子是三角形的,全身全黄色。
二年级(部编语文)二年级下册阅读理解试题(有答案和解析)
（部编语文）二年级下册阅读理解试题(有答案和解析)一、二年级语文下册阅读理解练习1．阅读下文，回答问题。
三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一同上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说：“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。
”不一会儿，小野猪就用嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办？小袋鼠说：“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋。
”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上泥土。
没有水桶浇水怎么办？小象说：“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。
”小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，把树坑浇得湿湿的。
小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑。
（1）照样子，写词语。
又跳又笑又________又________ 又________又________（2）在横线上填上合适的动词。
________树坑 ________肥料 ________泥土________小手 ________课文 ________手工（3）读短文选一选，填一填。
①皮口袋②长鼻子③尖嘴巴小野猪用________拱出树坑，小袋鼠用________运肥料，小象用________给树浇水。
（4）用一句话来夸夸三个小伙伴吧。
【答案】（1）高；大；白；胖（2）挖；运；培；拉；读；做（3）③；①；②（4）三个小伙伴团结合作，困难就被克服啦，佩服你们！【解析】2．阅读下文，回答问题。
白天的太阳又红又热，我真想到上面看看：是不是有个火炉烧得正旺？晚上的月亮多么明亮，我真想到上面看看：是不是有面镜子悬挂在天上？夜空的星星闪闪发光，我真想到上面看看：是不是仙女把珍珠镶在天上？唉，我长得真慢真慢，我真想快点长大，早早实现我的愿望。
（1）照样子，写词语。
又红又热又________又________ 又________又________（2）仿照文中画线句子，把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美，我真想到上面看看：________。
部编版二年级语文下册阅读理解训练(15篇)
部编版二年级语文下册阅读理解训练（15篇）一、阅读下文，回答问题。
能用的“废纸”班上，有些小朋友经常浪费纸张。
贝贝看在眼里，急在心上，怎样帮助他们改正这个坏习惯呢？一天，小朋友们走进教室，看见讲台上摆着三叠“废纸”。
贝贝告诉大家：“造纸是非常麻烦的，从伐树、粉碎、浸泡到成品纸，要十几道工序，需要千千万万的人共同合作。
另外，造纸就要伐树，树木少了，环境就会受到影响。
所以我们要节约纸张，保护环境……”小朋友们睁大了眼睛，连连点头。
贝贝带头，一张纸的正反两面都写字，写完后还可以用来练毛笔字。
班上的小朋友学习贝贝的做法，再也不浪费纸张了。
现在，废纸篓里找不到能用的“废纸”啦！1．从短文中找出合适的词语填在横线上。
浪费________ 改正________ 保护________2．为什么要节约用纸？用“”在短文中画出相关语句。
3．贝贝是怎样节约用纸的？用“﹏﹏”在短文中画出相关语句。
二、阅读。
葡萄种在山坡的梯田上。
茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1．这段话共有______ 句。
2．葡萄种在 ______________________。
3．短文中画线的句子是把__________比作___________。
4．用“___”画出写葡萄颜色的词。
5．写葡萄长得好的词：________________________6．“要是这时候”指的是______________ 。
三、阅读梅兰芳是著名的京剧大师。
他出生在京剧世家，在长辈们的影响下，从小就喜欢看戏。
八岁的时候，梅兰芳开始拜师学艺。
他学的是旦角。
男孩子学旦角，唱、念、做、打都要模仿女性。
刚学的时候，一出戏师傅教了很长时间，他还没有学会。
师傅说他不行，不适合唱戏。
梅兰芳心里很不是滋味。
统编部编版小学语文二年级下册语文阅读理解专项训练 25篇(含答案)
阅读理解训练一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题掌声（节选）上小学的时候，我们班有位叫英子的同学。
她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。
因为她小时候生过病，腿脚落（lào luó）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿（zīzhī）势。
（1）选择括号里正确的读音。
落________（lào luó）下姿________（zīzhī）势（2）写出下列词语的近义词。
离开——________ 文静——________姿势——________（3）英子为什么总是上课前早早来到教室，下课后最后一个离开教室？（4）请找出表现英子“文静”的语句。
________【答案】（1）lào；zī（2）分开；娴静；姿态（3）因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。
（4）她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
【解析】【分析】（1）正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。
平时注意多读，多练。
对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致。
在对课文中重点词语写作时要注意区别同音字、形近字。
落（lào ）下、姿（zī）势。
（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。
答案合理即可，不唯一。
（3）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言概括出来即可。
因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。
（4）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
故：她很文静，总是默默地坐在教室的一角。
故答案为：（1）lào、zī（2）分开、娴静、姿态。
（3）因为英子小时候生过病，腿脚落下了残疾．不愿意让别人看见她走路的姿势。
【50篇】部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案
【50篇】部编版小学语文二年级下册【课内外阅读理解专项训练(完整版)】含答案1．重点段落品析。
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，。
牛马有，鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷。
（1）按照原文填空。
孩子如果已经长大，就得告别妈妈，________。
牛马有________，鸟有翅膀。
植物要旅行靠的什么________？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。
________有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷________。
（2）从这段文字中我们知道牛马靠________ 旅行；鸟儿靠________ 旅行；蒲公英靠________旅行。
（3）你还知道哪写植物种子的传播方式？【答案】（1）四海为家；脚；办法；只要；出发（2）脚；翅膀；风（3）略【解析】2．阅读短文，完成练习。
游八达岭长城星期天，妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。
妈妈告诉我：“长城全长约一万里，所以叫万里长城。
我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。
”我们沿着台阶登上长城。
城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。
妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。
如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。
远处的人见到烽火，就知道敌人来了。
”我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。
我不禁高声赞美：“长城真伟大！”（1）长城的城墙建在________，城墙上面________。
（2）短文第二自然段主要写了长城的________，第三自然段主要写了长城的________。
A．作用 B．景色 C．长度（3）烽火台有什么作用？用“________”画出相关语句。
（4）作者把长城比作________，表现了它的雄伟壮观。
【答案】（1）山上；很宽（2）C；A（3）如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。
远处的人见到烽火，就知道敌人来了。
（4）一条巨龙3．阅读下文，回答问题月亮湾我的家乡在月亮湾，那是个美丽的村子。
【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案
【10篇】部编版二年级下册语文课外阅读练习题-精选含答案1．阅读下文，回答问题。
知了学飞传说在很古很古的时候，知了是不会飞的。
一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕（xiàn mù）。
于是就请大雁教它学飞，大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试几下，就自满地嚷着：“知了！知了！”秋天到了，大雁要飞到南方去啦！知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可是，它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁远飞，真懊（ào）悔自己当初没有努力学习！可这时已经晚了，只好叹着气说：“迟了！迟了！”（1）读短文，思考：知了为什么想学飞？在短文中画出来有关句子。
（2）知了没学会飞是因为________。
（3）读了短文后，你学到了什么？【答案】（1）一天，它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕（xiàn mù）。
（2）知了怕艰苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
（3）学习要虚心，不怕吃苦。
【解析】2．阅读下文，回答问题沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。
一群小朋友来到沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的追着白色的浪花，有的晒着太阳，还有的吹着小螺号……我在沙滩上干什么，你知道吗？看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。
长长的航线，通向远方：长长的航线，通向彼（bǐ）岸。
我要在画出的航线上航行。
我要在长长的航线上，划桨（jiǎng）驰（chí）向远方：我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。
（1）短文共有________个自然段。
（2）在文中找出合适的词语填空。
________的贝壳 ________的树枝________的浪花 ________的航线（3）照样子写词语。
部编版二年级语文下册课外阅读理解专项训练30篇(附答案)
二年级语文下册阅读理解（30篇）1、春天来了春天伴随着和煦的春风来了,她热情地问我:“种子播进土壤里,过不久就会变成五颜六色的花朵。
你想变成什么呢?”我想变成透明的雨滴,滋润小花、小树和小草,让它们越长越高。
我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成美丽的蝴蝶,在花丛中穿梭,去歌唱美丽的春天。
我想变成……【问题】1.在括号里填入合适的词语。
( )的春风 ( )的花朵 ( )的春天2.下面的事物能做什么?连一连。
雨滴游在小河中小鱼穿梭在花丛中蝴蝶滋润花草树木3.你想变成什么?照样子,写一写例:我想变成一条小鱼,游在清清的小河中。
我想变成，。
答案：1.和煦五颜六色美丽3.我想变成一只小鸟，飞在蓝蓝的天空中。
2、春风吹春风吹,吹醒了小草,小草像大力士顶出泥土。
春风吹,吹醒了小花,五颜六色的花儿露出了笑脸春风吹,吹醒了柳树,柳枝在春风中慢慢地梳理着它的长发。
春风吹,吹醒了小青蛙,它们又开始写诗啦!春风吹,吹醒了小朋友,他们换上轻薄的春装到公园里来了【问题】1.短文有（）个自然段,第（）自然段写的是小朋友们到公园里2.春风都把谁吹醒了?用“——”画出来。
3.春风还吹醒了谁?展开想象,仿照文中的句子写一写春风吹,吹醒了（），（）。
答案：1.5 5 2小草小花柳树小青蛙小朋友.3.吹醒了雷公公，它们又开始敲鼓了。
3、谁最美这一天,森林公园要召开一场“谁最美”的比赛。
大清早,大家就向会场走去。
比赛时,大家忽然发现小山羊家着火了。
梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。
小狐狸怕烧坏他的皮大衣,悄悄地溜走了大熊猫急急忙忙地跑过去,勇敢地冲进屋里,救出了小山羊。
他自己的眼圈却被烟火熏黑了,身上也被烧出一块块黑印子。
会上,大象当众宣布:大熊猫最美。
从这以后,大熊猫不管走到哪里,大家都非常喜欢他。
【问题】1.参加“谁最美”评比的小动物有（）、（）、（）等。
2.小山羊家失火,小动物们都是怎么想、怎么做的?用“——”画出来3.为什么最后大象宣布大熊猫最美?————————————————————————————————答案：1.梅花鹿小狐狸熊猫 2.梅花鹿怕烧坏她的花衣服,吓得躲了起来。
最新部编版二年级语文下册阅读理解训练(15篇)
最新部编版二年级语文下册阅读理解训练（15篇）一、阅读检验台。
猴子验血花狗医生让猴子化验员给动物验血。
病人真多呀！蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓……全都来了。
猴子化验员把它们的血抽出来放在一根根玻璃管里。
花狗医生看化验结果出来了，可是玻璃管上一个名字也没有。
原来猴子忘了写名字，它．急得哭起来。
花狗说：“别急，青绿色的是蜘蛛的血，淡蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，玫瑰色的是蚯蚓的血。
”猴子听了，细心地在玻璃管上写名字，并说：“今后，我一定要认真。
”1．短文一共______个自然段，第二自然段有______句话。
2．从文中找一找它们的职业，花狗是一位______，猴子是一位______。
3．蜘蛛的血是______色的，蜗牛的血是______色的，小虾的血是______色的，蚯蚓的血是______色的。
4．短文第三自然段，“它急得哭起来”，“它”指的是（）。
A．花狗B．猴子5．读了这个故事，你明白了什么道理？_________________________二、阅读短文，完成练习。
验血狗医生让猴护士给动物验血。
蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。
猴护士给动物验血。
蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。
猴护士把它们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。
原来猴护士忘记写了，它急得哭了起来。
狗医生说：“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。
”猴护士听了，赶紧在玻璃管上写上了名字。
狗医生说：“验血时如果粗心大意会造成生命危险的。
”猴护士说：“今后，我一定认真，不再马虎了。
”1．全文共有（_______）个自然段。
2．蜘蛛的血是（）色的，蜗牛的血是（）色的，小虾的血是（）色的，蚯蚓的血是（）色的。
3．读了这篇短文，你明白了_____________________________三、课内阅读春天来了,鼹鼠先生要去松鼠太太家做客。
啊，通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。
部编版二年级语文下册短文阅读及答案(完整版)
部编版二年级语文下册短文阅读及答案（完整版）一、阅读理解。
苍蝇和蜜蜂一天，苍蝇正停在垃圾堆上，看见一只小蜜蜂采完蜜回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说：“这里的人真凶狠，千方百计要害我，用拍子打我，用毒药水喷我……我决定搬家了。
”蜜蜂说：“这儿的人们并不像你讲的那样坏，他们对我很好，还替我造新房子呢！原因是你不讲卫生，整天停在肮脏的东西上，还专门去吃人们的食物，把细菌带到食物上使人生病。
”苍蝇不服气，还想争辩。
蜜蜂看了它一眼，冷淡地说：“你的行为不改变，_______你搬到哪里，_______会遭到人们哦驱逐和攻击。
”苍蝇听了这一番话，呆呆地站着，终于叹了一口气，再也不想搬家了。
1．这篇短文共有________个自然段。
2．填入文中括号里的关联词，正确的一组是（）A．虽然但是B．尽管还是C．即使也D．无论都3．蜜蜂受人们欢迎的原因是________；苍蝇被人们驱逐和攻击是因为________；从中你明白了________。
4．你想对苍蝇说些什么？__________二、阅读短文，回答问题。
骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。
有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。
这时候，刚好一只牛走来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完，骄傲的青蛙就猛(měng)吸一口气把肚子鼓了起来。
同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那头牛，他吸呀吸呀，终于“砰”的一声，把自己的肚皮撑(chēng)破了。
1．短文一共有（_____）个自然段。
2．选词填空。
骄傲厉害吹牛拼命伟大（1）小明是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（______）地吃。
（2）美美很喜欢（_______），常说她家大得可以装进一艘船。
（3）狮子是草原上狩（shǒu）猎最（______）的动物。
（4）孔雀常为它一身漂亮的羽毛而感到（_______）。
（5）妈妈无私地疼爱孩子，是很（_______）的。
部编版二年级语文下册阅读训练40篇经典题型带答案解析
部编版二年级语文下册阅读训练40篇经典题型带答案解析一、部编版二年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读狮子和蚂蚁一群蚂蚁爬到了狮子身上，咬得他又痒（yǎnɡ）又疼。
狮子愤怒地吼（hǒu）叫着，蹦跳着，翻滚着，试图把蚂蚁赶走，他用尽一切办法，仍无济于事。
小兔古利特跑过来看见了，蹲（dūn）在一边“哧哧”地笑。
狮子恼怒地咆（páo）哮（xiào）：“你笑什么？这些讨厌的东西没有叮在你的身上，是不是？”古利特笑嘻嘻地说：“如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去！”一句话提醒了狮子，他纵身跳进溪水里，溪流立即把蚂蚁冲走了。
狮子游上岸后，古利特对狮子说：“这下你懂了吗？即使解决不太复杂的问题，也不能光凭蛮（mán）力。
”（1）照样子，写词语。
笑嘻嘻（ABB式）________又痒又疼（ABAC式）________（2）狮子又痒又疼的原因是（）。
A.他受伤了B.他被蚂蚁咬了C.古利特在给他抓痒（3）古利特笑狮子的原因，不可能是（）。
A.蚂蚁爬到了小兔古利特的身上B.狮子打滚的样子很好笑C.狮子没有找到把蚂蚁赶走的正确方法（4）古利特给狮子出了什么主意？（5）这个故事告诉了我们什么道理？解析：（1）金灿灿；走来走去（2）B（3）A（4）如果他们叮在我的身上，我就跳进水里去！（5）解决问题时，不能只靠蛮力，要动脑筋思考，找到正确的方法。
【解析】2．小阅读站着写文章美国著名的作家海明威，一生写下了许多深受人们喜爱的作品。
他写作时有个怪毛病，就是喜欢用一只脚站着写文章。
一次，他的一位朋友来找他，见他又是用一只脚站着写字，就说：“我每次见你写文章总是这样，难道你不觉得辛苦吗？”海明威笑着回答道：“当然，坐着写是很舒服，但文章一写就长；站着写，腿一会儿就累了，逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时，我再坐到椅子上，舒舒服服的，把那些多余的东西删掉。
”朋友恍然大悟，原来这正是海明威文章简洁的秘诀啊！（1）读了短文，我知道海明威是________国著名的________。
新部编版二年级下册语文阅读理解练习(15篇)
新部编版二年级下册语文阅读理解练习（15篇）一、课外短文阅读。
空调自以为很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它们：“你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？”有一天，空调又在得意洋洋地吹牛，突然灯灭了，停电了。
在这漆黑的房间里，空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了。
任它有天大本事，也无法工作。
1．写出与下列词语的意思相同或相近的词语。
常常——（________）用处——（_________）2．写出文中的两个成语。
（___________）（___________）3．用“”画出空调嘲笑别人的话。
4．你想对自以为是的空调说些什么？写下来吧。
____________________________二、同步阅读狐狸狐狸怪自己的尾巴不好，因为有了这条尾巴才被人认出是狐狸。
狐狸想来想去，最后下决心，用刀把尾巴割掉了。
狐狸割掉尾巴后，走出窝，看见不远的树上落着一只喜鹊。
狐狸想：好运气来了，今天我要尝尝美味的喜鹊肉啦！狐狸走过去，笑嘻嘻地对喜鹊说：“喜鹊，请下来吧，我要和你做朋友，让我们一起快乐．地唱歌，跳舞吧！”喜鹊说：“狡猾的狐狸，我才不上你的当．呢！”狐狸奇怪地问：“什么？我是狐狸？我没有尾巴，怎么会是狐狸呢？”喜鹊笑道：“你虽然没有了尾巴，但掩藏不了你狡猾的嘴脸，一看就知道你还是一只狐狸！”200．给下面加点的字注音。
快乐．（______）上当．（______）201．狐狸觉得它被认出是狐狸，是因为________________。
202．喜鹊是怎么识破这只没有尾巴的狐狸的？__________________________________三、阅读课文片段，回答问题。
有一天，雾飞到海上。
“我要把大海藏起来。
”于是，他把大海藏了起来。
无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
1．雾去了________，把________藏了起来，藏起来之后的景色是什么样子的？请写出来：________。