初中体育教师专业技术工作总结
体育教师个人工作总结(15篇)
体育教师个人工作总结(15篇)体育教师个人工作总结1送走繁忙充实的一学年，送走了又一届毕业生，又迎来充满希望的新学年、新学生，即将新一轮的开始。
回顾过去的一年，自己在思想政治素质、专业知识上都有所收获。
在这一年里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。
一个学年的工作已经结束，下面是我对本学期的工作总结。
一、加强学习，忠诚于教育事业作为一名青年教师，我自觉加强政治理论学习，提高政治思想觉悟。
积极要求进步。
我热爱教育事业，热爱工作，热爱我的学生。
在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，认真上好每一堂课，严格代好每一次训练，培养一批精干的运动员，圆满地完成本职工作并为学校赢得了荣誉。
工作中，我以师德规范严格要求自己，以身作则，时时处处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。
二、工作在教学过程中，教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则，实行多次重复练习，使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智，体等方面的全面发展。
对于初三的体育课，面对中招体育考试有的放矢、从初三开始就全面了解学生、制定计划、因材施教、严格训练，在长时间枯燥、艰苦、高强度的训练过程中，初三学生挥汗如雨，有时忍着病痛，眼里噙着泪水咬着牙坚持训练，他们称我为魔鬼教练。
因为，我在训练中不搞特殊、不许当逃兵、不能轻言放弃。
还有各班主任给他们支持和鼓励，当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时，仍能看到他们欣慰的微笑和充满信心的神情。
所以，本届初三学生的吃苦耐劳精神，顽强拼搏的坚强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。
本学期时间短，但工作繁重。
我严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富学生的校园生活。
初中体育教师专业技术工作总结
初中体育教师专业技术工作总结在过去一年中，我作为一名初中体育教师，专注于教学工作，通过不断努力学习和探索，取得了一定的成绩，在此向大家分享我个人的专业技术工作总结。
首先，就教学内容设计而言，我根据学生的特点和需求，制定了一套科学合理的教学计划。
我注重将体育课程与学生的实际生活和兴趣相结合，设计了具有挑战性和趣味性的教学内容。
我编排了丰富多样的体育活动，如游泳、篮球、足球等，以满足学生对不同运动项目的需求。
同时，我注重培养学生的团队合作意识和竞争意识，通过小组活动、比赛等形式，激发学生的学习热情和积极性。
其次，我在教学方法上也做了一些改进。
我注重启发式教学，尊重学生的主体性，倡导学生自主学习和自主体验，通过让学生参与到实际运动中，培养他们的动手能力和实践能力。
我注重运用多媒体技术，以动态图片、视频等形式呈现体育知识，增强学生对内容的理解和记忆能力。
我还注重与学生的互动，通过提问、讨论等形式激发学生思维，培养他们的分析和解决问题的能力。
此外，我还积极参与学校的体育活动和竞赛。
作为体育教师，我们不仅要传授知识，还要引导学生积极参与体育运动。
我组织学生参加校内外的体育比赛，培养他们的竞技精神和团队协作能力。
在这些活动中，我注重培养学生的勇于拼搏、坚持不懈的精神，帮助他们树立自信，克服困难，取得更好的成绩。
此外，我还注重学科研究和专业进修。
我每年参加各类教育培训班和学术研讨会，更新自己的教学理念和教学方法，不断提高自己的专业水平。
我通过参加学科研究，与其他教师交流分享教学经验，积极参与学校教研活动，不断提高自己的专业素养。
最后，我还注重与学生和家长的沟通和联系。
作为一名教育工作者，我们不仅要关注学生的学习情况，还要关注学生的身心健康和成长。
我定期与学生和家长进行面谈，了解他们的意见和需求，及时发现问题并进行及时解决。
我还积极参与家长会，与家长交流学生的学习情况和学校相关事宜，共同促进学生的全面发展。
总的来说，过去一年，我在教学内容设计、教学方法改进、参与学校体育活动和竞赛、学科研究和专业进修、与学生和家长的沟通和联系等方面取得了一定的成绩。
初中体育教师工作总结范文(5篇)
初中体育教师工作总结范文(5篇)初中体育教师工作总结范文(5篇)体育可分为大众体育、专业体育、学校体育等种类。
下面是小编为大家整理的关于初中体育教师工作总结范文，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!初中体育教师工作总结范文【篇1】本学期，我担任七(14)班班主任工作，经过半年的工作，学生们相互熟悉，也能按照班主任的工作思路及要求去做，基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。
学习目标明确，部分学生养成了好习惯，不断提升自己。
现将班级工作总结如下：1、加强“养成教育”。
组织学生共同制定了“班级制度”，从“安全、文明礼仪、考勤、学习、卫生”等方面作了明确规定，并严格执行，引导大部分学生养成遵规守纪的习惯，并落到实处。
2、培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初，奖励各类考试及评比中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。
3、抓好班级常规管理。
对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。
所以，在常规管理上，应该常抓不懈。
小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。
要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加卫生劳动，为班争光。
4、融洽师生关系。
经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。
另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
5、积极配合学校各项工作，开展有益的活动。
结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作。
在学校组织的跑操展示、校运会、拔河等活动中，我班均取得良好的成绩。
通过开展这些活动丰富学生的生活，锻炼了学生的才能，更增强了班级的凝聚力，每一个学生都为班级而自豪。
初中体育教师年度考核个人总结(6篇)
初中体育教师年度考核个人总结在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初一体育教学工作。
在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。
现主要对本学期的工作总结如下：一.教学方面：一提到初一体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初一体育教学成功与否的重要标准。
因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。
学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。
结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为规范。
并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。
教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。
集合要求快、静、齐并强调精神面貌。
通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。
在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿态。
其次，教会学生器材使用方法。
在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。
这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。
在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。
例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。
在这时，学生大多会停下来。
教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办?”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
体育教师个人专业技术工作总结5篇
体育教师个人专业技术工作总结5篇体育教师要标准学科教学，要结合学生的具体情况，教会学生身体练习的方法，提高学生身体练习的质量，那么也要注重个人专业的提高，那么体育教师专业技术工作有什么总结呢？下面是小编为大家收集有关于体育教师个人专业技术工作总结，希望你喜欢。
#48465体育教师个人专业技术工作总结1一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。
首先把它纳入学校整体工作方案之中，学期初在行政会议上听取体育工作方案，并予以审议;学期结束听取总结汇报。
对于学校举行和参加的重大体育活动，那么在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。
平时校长除了亲自挂帅以外。
学期初协助教研组制订体育工作方案，学期结束帮助他们进行工作总结，平时那么共同探讨，解决体育教学中所出现的问题。
学校领导还亲自催促全校“两操、一课〞的进行，以推动学校的体育工作进一步开展。
长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够，学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。
我校领导坚持贯彻“体育是学校的脸面〞的办学宗旨，把体育教学工作放在应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。
1、建立鼓励制度，搞活动体育教学工作。
学校长期以来，坚持每天对各班进行播送操评分考核以外，还对各班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为评选文明班的重要依据。
这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。
同样也促进了学校各项体育活动的开展。
二、加强管理，促进体育教学工作。
1、抓好体育课教学的过程管理。
体育课是一门学科，而且是一门“主课〞。
既然如此，就必须认真对待，加强管理。
学校要求教研组做到学期有方案，有总结;活动有分工，有措施;成绩有纪录;资料有积累。
分管领导定期检查。
要求体育教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握根本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。
2024年体育教师工作总结(四篇)
2024年体育教师工作总结时间荏苒，转眼之间，____年已画上句号。
回顾这一年的工作历程，作为一名体育教师，我深感自豪和欣慰。
在过去的一年里，我致力于教学并取得一定成果，同时在促进学生的身心健康发展方面也做出了积极贡献。
现就我的工作成果进行如下总结。
在教学方面，我始终坚持理论与实践相结合的原则。
通过深入了解学生的基本情况，我制定了多样化的教学计划，并在课堂上注重将理论知识与实践操作相结合。
在理论教学环节中，我通过讲解、分析和引导学生思考，使学生对体育知识有更为深入的理解。
在实践环节，我注重培养学生的实际操作能力，使他们能够亲身体验并掌握相关技能。
这一教学方法的采用，不仅使学生获得了理论知识，还能将所学应用到实践中。
我高度重视学生体育技能的培养。
作为体育教育的核心，我深知体育技能的重要性。
因此，在每一堂课中，我都注重对学生体育技能的指导和训练。
我根据学生的特点和能力，制定个性化的训练计划，并通过细致的指导和反馈，帮助学生不断提高技能水平。
我坚信，只有真正掌握体育技能，学生才能在比赛中发挥出色，提升自信心和自尊心。
我还积极参与学校举办的体育活动。
在过去的一年里，我参与了多个体育比赛和运动会，并承担了相关的组织工作。
在这些活动中，我与同事们紧密合作，充分发挥专业优势，为学生提供了优质的比赛和锻炼平台。
这些活动不仅锻炼了学生的身体，还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。
同时，我也关注学生的身心健康发展。
作为体育教师，我深知体育对学生身心健康的重要性。
因此，在教学中，我注重培养学生的运动习惯和养成良好的生活方式，鼓励他们积极参与体育锻炼，保持良好的生活习惯。
我也关注学生的心理健康，关心他们的学习状态和情绪变化，并提供适当的帮助和指导。
通过这些措施，我期望能够全方位促进学生的身心健康发展。
最后，我积极参加自我学习和进修。
我深知自己的专业知识需要不断更新和提升，因此在过去的一年里，我积极参加各种培训和学术交流活动，不断提高自己的专业素养和能力。
初中体育教师年度考核个人总结(6篇)
初中体育教师年度考核个人总结回顾过去的一年，有许多值得总结和反思的地方。
为了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作总结如下：一、思想工作方面坚决____领导，坚持____教育方针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。
在工作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、教学工作方面根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。
课后及时对该课作出总结，写好教学后记。
为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。
三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级学生在中考体育成绩平均分为____分，学生的体质健康标准合格率达____%，良好率____%，优秀率____%。
在课余运动队训练方面，我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了一定成绩，但也不免存在一些不足，我将发扬优点，克服不足，争取在新的一年里取得更大的成绩。
在这一年中，有成绩，也有不足，在新的一年里，我将继续认真学习____方针政策、新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论。
在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式，为____教育事业做出更大的贡献。
初中体育教师年度考核个人总结5篇
初中体育教师年度考核个人总结5篇篇1一、背景在过去的一年里，我作为一名初中体育教师，致力于提升学生们的身体素质与运动技能，同时也积极参与学校的各项活动。
此刻，我将对我在过去一年的工作进行全面的考核总结。
二、工作内容1. 体育教学工作在过去的一年里，我严格按照教学大纲的要求，认真备课，确保每一节课都能达到预期的教学目标。
除了基本的体育知识，我还注重培养学生的运动技能，定期组织各种体育活动和比赛，以激发学生对体育的兴趣。
2. 课外活动组织我积极参与组织学校的体育活动，如校运会、篮球赛、足球赛等。
在活动的策划和组织过程中，我始终以学生为中心，注重活动的安全性和趣味性。
通过这些活动，学生们不仅锻炼了身体，也学会了团队合作。
3. 体育教学研究为了提高教学质量，我积极参与体育教学研究，与同事们分享教学经验和教学方法。
我还阅读了大量的体育教学资料，不断学习和吸收新的教学理念，以提高自己的教学水平。
三、工作成果1. 在体育教学方面，我成功完成了全年的教学任务，学生们的体育成绩有了显著的提高。
2. 在课外活动组织方面，我成功组织了多次大型活动，得到了学生和家长的一致好评。
3. 在教学研究方面，我提出了多篇教学论文，其中两篇在省级体育教学研讨会上获得优秀论文奖。
四、工作不足与改进1. 工作不足：在教学过程中，我发现有些学生的运动兴趣并未得到充分激发，部分学生对体育课存在抵触情绪。
2. 改进方案：我将进一步研究和尝试新的教学方法和策略，以激发学生对体育的兴趣。
同时，我将加强与家长的沟通，让家长了解体育的重要性，共同促进学生的体育发展。
五、未来计划1. 接下来的一年，我将继续做好体育教学工作，努力提高教学质量，确保学生体育成绩的提高。
2. 我将加强与同事的交流和合作，共同研究新的教学方法和策略，以提高整个年级的体育教学水平。
3. 我将继续参与和组织各种体育活动和比赛，以激发学生对体育的兴趣，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
2025年体育老师个人工作总结（三篇）
第 1 页 共 6 页 2025年体育老师个人工作总结 体育教师年度工作总结 一、个人工作概述 自____年起，我已担任体育教师职务三年。今年，我持续以饱满的热情投入工作，致力于提升教学能力和专业素养。我服务于一所涵盖小学至初中的学校，负责教授全校约1000名学生体育课程。 二、教学工作回顾 1. 教学计划设计：在学期初，我精心制定了教学计划，充分考虑了学生的年龄、体能差异和课程需求，确保教学内容的适宜性和针对性。我强调激发学生的体育兴趣，使他们在活动中体验乐趣和成就感。 2. 教学方法创新：教学过程中，我不断探索新的教学策略。我采用了游戏化教学，通过竞赛激发学生的积极性。我还加强了互动教学，通过讨论和小组合作，促进学生更好地理解和掌握体育知识和技能。 3. 学生评估与激励：为鼓励学生积极参与，我建立了学生评价和奖励机制。每月评选“体育之星”，并在校内给予表彰和奖励。学期末，我组织小型体育比赛，对表现出色的学生颁发奖章和证书。 三、专业发展与研究 1. 参加专业培训：为了提升专业水平，我积极参与各类专业培训活动。去年，我参加了体育教学新方法研讨会，并分享了我在教学实践中的经验和见解。 第 2 页 共 6 页
2. 教研活动组织：我积极参与学校的教研工作，每月组织体育组教师进行教研活动，共同探讨和分享教学经验。我常组织小组讨论和案例分析，协助同事解决教学中遇到的问题。 四、学生管理与关怀 1. 体质监测：为了全面了解学生的体质状况，我组织了全校体质测试。根据测试结果，我制定了个性化的训练计划和辅导，帮助体质较弱的学生提升身体素质。 2. 学生健康保障：在课堂上，我始终关注学生的健康与安全。定期检查学生体温和身体状况，确保及时提供急救措施。我注重培养学生的安全意识，教授正确的运动技能和预防运动伤害的知识。 3. 团队建设：在班级管理中，我注重培养学生的团队精神。我组织学生组建班级体育队，定期举办班级间的比赛和活动，以增强学生的合作精神和竞技水平。 五、自我反思与展望 今年的教学实践中，我取得了一定的成就，也遇到了一些挑战。未来，我将继续深化学科知识学习，探索更有效的教学方法，提升专业素养。我将持续关注学生的成长，为他们提供更优质的体育教育。我期望通过不断的努力，成为深受学生喜爱和尊重的体育教师，为他们的成长贡献力量。 2025年体育老师个人工作总结（二） 一、工作回顾 在过去的一年中，本人作为体育老师，始终秉持严谨负责的态度，全面履行了岗位职责，致力于为学生提供优质的体育教育服务。第 3 页 共 6 页
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用
初中体育教师专业技术工作总结
在体育教学中，要把安全工作放在第一位，每次上课，都要把一些安全问题
给学生讲清楚，有些该做，有些不该做，有哪些安全隐患，要让学生知道自己该怎
么做，让学生明白在体育活动中要把安全重视起来，风林网络小编整理了“初中体
育教师专业技术工作总结”仅供参考，希望能帮助到大家！
篇一：初中体育教师专业技术工作总结
在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任
初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的
辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。现主要对本学期的工作总结如下：
一. 教学方面：
一提到初一体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了
检验初一体育教学成功与否的重要标准。因此我根据教学大纲的要求满课时、满内
容、保质量的完成了所教教室的教学任务。学生体育技术，体育技能考核内容等，
从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。结合新课程改革要求，
教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中注意学生组织纪律
性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生
身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成
优良的行为规范。并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探
讨。教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯
初一是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中
的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。集合要求快、静、
齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑
姿及其动作要领。在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿态。其次，教会学生器
材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养
学生爱护场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力
本文为word格式，下载后可编辑修改，也可直接使用
作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养
学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会出现一些
意外事件。例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。在这
时，学生大多会停下来。教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件
的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么
办？”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进
行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
三、培养团结协作的精神
在体育教学中有认识培养学生团结协作的精神，不仅可以提高学生学习的兴
趣，还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比如分成几个小组，选择需要互助合
作才能完成的竞赛或游戏让学生比赛，比赛完后分析获胜或失败的原因，让学生知
道只有服从集体利益才能取胜，即使自己吃亏也是光荣的。要使学生能更好的树立
团结协作精神，必须先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉
献精神。举例说明：篮球场上的传球者，人们为什么会赞扬他，就是因为他的传球
可以为团队带来胜利。
四、注重德育教育
德育教育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育
课的重要任务。在体育教学中有认识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更
重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、
主动进取的心理品质。例如：针对学生跑步过程中，在弯道上的偷跑行为进行教育，
把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面，既改善了学生的偷跑现象又教
会了学生做人。
教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，
学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高
度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新
问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好教育教学工作。我想在今后教学
中我会更加关注每一位学生，尽量让他们能够得到更多的关爱，在学生的体质得到
提高的同时，也能够健康快乐地发展。