人教版(部编本)语文二年级上册14 我要的是葫芦 同步练习(含答案)
人教部编版二年级语文上册第14课《我要的是葫芦》同步习题(含答案)
第14课《我要的是葫芦》同步练习一、看拼音，写词语。
yī zhì yǔ yán xiè xie（）（）（）xiǎnɡ fǎ qíɡuài lín jū（）（）（）二、给形近字组词。
盯钉（）子（）着谢射（）意（）箭信言（）语（）件棵课上（）一（）三、照样子，写词语。
绿油油（ABB）__________ __________ __________自言自语（AABB）_________ __________ __________四、填上合适的词语。
（）的藤蔓（）的小花（）的叶子（）的小葫芦五、数笔画填空。
“盯”共画，第2画是，组词。
“谢”共画，第5画是，组词。
“想”共画，第2画是，组词。
“怪”共画，最后1画是，组词。
六、根据课文内容回答问题。
《我要的是葫芦》这篇课文告诉了我们什么道理？___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 七、我会找反义词。
生——（）出——（）快——（）小——（）白——（）来——（）八、阅读。
星期天下午，我坐在阳台上画画。
我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。
森林碧绿碧绿的，树木长得非常茂密。
我又在森林的上方，画上湛蓝的天空。
天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。
最后，我给图画取了个名字：《小鸟的家》。
1.短文一共有（）个自然段，第二自然段有（）句话。
2.我在白纸上画了（）、（）和（）。
3.用“_______”画出文中表示颜色的词语。
4.照样子写词语。
碧绿碧绿（）（）（）参考答案一、看拼音写词语。
医治语言谢谢想法奇怪邻居解析：注意“谢、怪”的书写。
部编版语文二年级(上)《14.我要的是葫芦》练习(含答案)
14.我要的是葫芦一.基础练习。
1．根据拼音写词语。
cóng qián lín jūqíguài xìcháng2．在正确的字下面画“√”。
（1）这场比（赛塞）真精彩。
（2）叶子上长满了（牙蚜）虫。
（3）小文是我的（邻怜）居。
3．选词填空结果成果果实（1）种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，()葫芦一个个都落了。
（2）我们要珍惜他人的劳动()。
（3）秋天，果园里()累累，一派丰收景象。
4．选择合适的词语填空。
棵朵只片根个一()葫芦藤两()葫芦苗三()小葫芦四()葫芦花五()葫芦叶六()小虫子5．联系课文内容选一选。
（填序号）葫芦叶子上生了蚜虫，邻居劝种葫芦的人()，种葫芦的人认为()，最后()。
①小葫芦都落了②治一治蚜虫③叶子上的虫子不用治6．填一填。
（1）“棵”的偏旁是____，这个偏旁表示和____有关，我还会写带有这个偏旁的字：_____。
（2）我会写这样的词语。
自言自语(ABAC式)：________________7．读句子，加标点。
（1）你知道小葫芦为什么都落了吗()（2）我多么想去北京看看啊()（3）小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了()8．照样子，把下面的句子换一个说法。
例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
（1）有几个虫子怕什么？→______________________________________（2）葡萄难道不是酸的吗？→____________________________________二.阅读理解。
（一）课内精彩阅读。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了好虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。
”没过几天，叶子上的蚜虫更多了。
小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
9．邻居劝种葫芦的人()，种葫芦的人认为()。
（填序号）①叶子上的虫不用治②治一治蚜虫10．小葫芦为什么会变黄？()（填序号）①叶子被蚜虫吃了，小葫芦没有营养了。
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第14课《我要的是葫芦》同步练习A卷
人教部编版二年级上学期语文课文（四）第14课《我要的是葫芦》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （9分）辨字组词。
违________ 拴________ 辩________ 旁________苇________ 栓________ 辨________ 磅________2. （12分）读句子，写字词。
星期天，我跟着妈妈来到超市，想买一hé________好看的yán liào________。
在货架前，我看到那些pái liè________整齐又漂亮的包装袋时，禁不住拿起来wén________了一下。
等我们买好了，售货员阿姨还zèng sòng________给我一个小礼物。
3. （8分）找出正确的字（粮良）________食（纺房）________前（科蝌）________蚪4. （6分）词语搭配。
①发现________A．作用②发明________B．问题③发表________C．新式飞机④发挥________D．看法5. （3分）选词填空。
张望仰望凝望望着①你弓着腰，俯身________着那水中的人影、鱼影、月影。
②每一棵树都是我的知己，它们迎面送来向无边的青翠，每一棵树都在________我。
③宁静的夜晚，我________着空中的明月、繁星，心情无比愉悦。
④一位年轻的母亲抱着孩子在门口探着头________。
6. （5分）按原文填空。
日月潭很深，________。
湖中央有个________的小岛，叫光华岛。
这个岛把湖水分成________，北边像________的________，叫________；南边像________的月亮，叫________。
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第14课《我要的是葫芦》同步练习A卷
人教部编版二年级上学期语文课文（四）第14课《我要的是葫芦》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （9分）给划线字选出正确的读音叼________起（dāo diāo）一副________（fùfú）贮________存（zhùchǔ）蹿________了出来（cuān cuàn）2. （12分）比较字形再组词撕________ 喂________嘶________ 偎________碗________ 枪________婉________ 呛________3. （8分）比一比，再组词。
挑________ 残________ 橙________ 票________ 淡________桃________ 浅________ 登________ 飘________ 谈________4. （6分）选词填空。
顽强坚强①在那炮火连天的战争环境中，我们仍然________地坚持学习。
②我们一定要继承老一辈的光荣传统，做________的革命接班人。
5. （3分）写出下列词语的近义词。
盘旋——________ 平整——________ 呼应——________豌蜒——________ 智慧——________ 气魄——________6. （5分）读课文《鸟儿的侦查报告》，填空。
本课借助一只________的眼睛，把________的严酷现实，展现在了人们面前，表达了作者________，并警示我们行动起来，重视________，保护家园。
二、阅读理解 (共2题；共32分)7. （11分）阅读课内片段，完成练习。
其余的几粒豌豆呢？曾经想飞到广阔世界里去的那一粒，它落到了屋顶的水笕里，被一只鸽子吃掉了。
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第14课《我要的是葫芦》同步练习A卷
人教部编版二年级上学期语文课文（四）第14课《我要的是葫芦》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （9分）给加横线的字注音手榴弹________ 转移________ 攀登________2. （12分）读拼音，写词语。
lǐ wùjī dàn mào yǔzhōu wéi________________________________qián cái dà jiēshǐ jìn yóu xì________________________________3. （8分）比一比,再组词。
鸭________ 资________ 脑________ 奖________鹅________ 咨________ 恼________ 桨________4. （6分）选词填空。
清静恬静安静清幽在一个________ 的夜晚,一个小姑娘坐在一间________的小屋里,________的月光透过窗子照进来,照在小姑娘________ 的脸上。
5. （3分）根据解释写出相应的词语。
①阻止或暗中使坏使不能发展或成功。
________②利用对方的弱点，强迫对方答应自己的要求。
________③工程完工。
________④真诚恳切（多指感情）。
________⑤婉辞，指父母死亡。
________6. （5分）按原文《珍珠泉》填空。
山包上，树________，草________，花________。
________的小路，________地穿过________的密林。
________的尽头，有一眼清泉，叫________。
二、阅读理解 (共2题；共32分)7. （11分）阅读总的来说，事实证明，我当前的不幸处境，是世界上很少有的。
人教版(部编本)语文二年级上册14 我要的是葫芦 同步练习(含答案)
14 我要的是葫芦一．看拼音，写词语。
dīng lín jū yán yǔ guài （）着（）（）自（）自（）奇（）二．比一比，再组词。
订（）呀（）铃（）把（）盯（）蚜（）岭（）吧（）三．填词语。
（）的小花（）的葫芦（）地说（）的葫芦藤（）的蚜虫（）的盯着四．根据不同的语气仿写句子。
例：多么可爱的小葫芦啊！1＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！例：叶子上的蚜虫还用治？2．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？五，读句子，完成练习。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
1．摘抄句子中表示颜色的词。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2．这句话写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿参考答案一、盯、邻、居、言、语、怪二、略三、略四、1、多么美丽的鲜花啊！2、这点小事还用找我？五、绿、雪白、葫芦藤和花样子。
期中测试卷（A卷）时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(58分)1．看拼音，写词语。
(12分)ɡǎn juéshíwùxīnɡwànɡshǒu pàsàn bùɡānɡqín2．我会填。
(20分)shìsìzhuǎzhǎo (1)似．的()鸡爪．子()的得地(2)跑()快飞快()跑奇怪()模样(3)扌：扔打拍____________________(4)正——(反)危险——()轻——()凶恶——()(5)一(张)邮票一()镜子一()小事(6)长跑→(跑步)→(步子)训练→()→()(7)含“风”字：寒风凉风________________(8)()起()涌()吞()咽()鸣()吠摇()摆()3．选词填空。
(14分)①哗啦哗啦②吱呀③咚咚咚④咕噜咕噜(1)口渴了，他______喝了一大瓶水。
(2)半夜时分，突然响起______的敲门声。
(3)门______一声开了。
(4)______，雨不停地下着。
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第14课《我要的是葫芦》同步练习A卷
人教部编版二年级上学期语文课文（四）第14课《我要的是葫芦》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、积累运用 (共6题；共43分)1. （9分）填同音字。
mù ________色羡________标tí ________ ________问cè ________面________试fēng 山________ ________利lú ________山香________2. （12分）比一比再组词。
锈________ 糊________ 祷________ 喝________ 蓝________绣________ 湖________ 涛________ 渴________ 篮________3. （8分）多音字组词。
称chèn________chēn________禁jīn________ jìn________撒sā________sǎ________传chuán________zhuàn________4. （6分）读句子，给下划线词语选择正确的注释。
滋味：①味道。
②比喻某种感受。
（1）这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的新滋味了。
________（2）这道菜的滋味不错。
________（3）听了老师的话，我心里很不是滋味。
________5. （3分）填上恰当的量词。
一________电报一________之缘一________大字一________枕巾一________图画一________战争6. （5分）根据课文《救命骨髓》填空。
终于，这________着两岸同胞爱心的救命骨髓________送到了手术台前台湾同胞的骨髓________了内地白血病少年患者的身体。
二年级上册语文第14课《我要的是葫芦》同步练习(含答案)
二年级上册语文第14课《我要的是葫芦》同步练习一、填空题1．根据拼音写词语。
cóng qián lín jūqí guài lǜ yèxì chángxuě bái měi tiān nán guāzì yán zì yǔ2．根据课文内容排列句子，把序号写在括号里。
（）最后小葫芦一个个都落了。
（）从前，有个人种了棵葫芦，结了很多小葫芦。
（）小葫芦的叶子上生了虫子，他不管。
（）邻居劝他治虫，他不听。
3．根据课文《我要的是葫芦》内容填空①的葫芦藤上长满了，开出了几朵的小花。
花以后，藤上了几个小葫芦。
②葫芦叶子生了虫，邻居对他说：“你别着葫芦了，快治一治吧！”那人感到很，他说：“什么？上的虫子还用治？我要的是。
”后来，小葫芦慢慢地变了，一个一个都了。
4．按课文《我要的是葫芦》内容填空。
①“细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
”这句话中写葫芦叶颜色的词语是，写花颜色的词语是，写葫芦藤样子的词语是。
②种葫芦的那个人错在不听的劝说，不去治叶子上的；错在他根本不知道植物的与果实关系密切。
二、阅读理解5．阅读语段，做习题。
从前，有个人种了一棵葫芦。
细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。
多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
（1）在横线上填上适当的词语。
的葫芦藤的小花的小葫芦（2）这一自然段共有句话。
把描写小葫芦的句子画上“”。
（3）从语段中找出体现“那个人”喜欢小葫芦的句子，并画上“”。
（4）请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花长叶生根结果发芽（生根）→→→→（结果）6．阅读下文，回答问题我的家乡我的家乡在荷花村（cūn）。
荷花村是个美丽的地方。
池（chí）塘（táng）里，荷花红红的。
小路旁，嫩（nèn）草绿绿的。
部编版语文二年级上册14.我要的是葫芦 同步练习(含答案)
草绿墨绿海蓝碧蓝乌黑煤黑
6．叶子不及时治变黄落光
7．zhòngchángluòzhǒngzhǎnglà
8．1．7 5
2．个根把根墙大象树珍珠
9．你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！
10．A
11．赶紧治一治叶子上的蚜虫。
12．第二年，种葫芦的人又种了葫芦，葫芦叶子上又长了蚜虫，这回他连忙给葫芦叶子治虫。不久，他的小葫芦都长大了。
一( )扇子一( )棍子
一堵( )一头( )
一棵( )一颗( )
课内阅读练习。
一个邻居看见了，对他说：“你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧！”那个人感到很奇怪，说：“什么？叶子上的虫还用治？我要的是葫芦。”
9．邻居是怎样劝种葫芦的人的？用“——”在选文中画出来。
10．种葫芦的人错在()
A．他不懂葫芦和叶子的关系。B．他听了邻居的劝告。
种子（______）长大（______）落下（______）
三、现代文阅读
8．阅读短文，回答问题。
盲人摸象
有一群盲人在摸一头大象，他们都只摸到了大象身体的一部分。
一个盲人摸到象的尾巴，大声说：“原来大象像一根粗绳子呀!”
摸到象腿的人说：“不对，大象像一根柱子。”
摸到象身的人说：“不对，大象像一堵又高又大的墙。”
步步为营——部编版语文二年级上我要的是葫芦同步练习
一、选择题
1．下列句子读音全部中正确的一项是（）。
A．天气暖和（huo），寒号（hào）鸟就喜欢美美地睡觉。
B．天气寒冷，它就会呜呜地号（hào）叫。
C．学校号（hào）召所有老师和（hè）学生向雷锋同志学习。
2．悟得道理。
学了课文《我要的是葫芦》后，我懂得了（ ）
人教部编版二年级上学期语文课文(四)第14课《我要的是葫芦》同步练习
人教部编版二年级上学期语文课文（四）第14课《我要的是葫芦》同步练习一、积累运用1.根据拼音写词语。
cóng qián lín jūqíguài lǜyè xìcháng________ ________ ________ ________ ________xuěbái měi tiān nán guāzìyán zìyǔ________ ________ ________ ________2.数笔画填空。
“盯”共________画，第2画是________，组词________。
“谢”共________画，第5画是________，组词________。
“想”共________画，第2画是________，组词________。
“怪”共________画，最后1画是________，组词________。
3.选择恰当的字填在横线上。
盯钉________子 ________着谢射________意 ________箭信言________语 ________件棵课上________ 一________ 4.填词语。
________的小花 ________的葫芦 ________地说________的葫芦藤 ________的蚜虫 ________地盯着5.选词填空。
结果成果果实①种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，________葫芦一个个都落了。
②我们要珍惜他人的劳动________。
③秋天，果园里________累累，一派丰收景象。
6.根据课文《我要的是葫芦》，排列下列句子。
①小葫芦的叶子上长了蚜虫。
②邻居让他治叶子上的蚜虫。
③最后小葫芦都落了。
④这个人不听邻居的劝告。
⑤从前有个人种了棵小葫芦，过了些日子，小葫芦藤上长满绿叶，开出小花，藤上挂了几个小葫芦。
正确顺序是：________，________，________，________，________二、阅读理解7.阅读课文片段，回答问题。