2019年四川省成都市高考生物三诊试卷(解析版)
成都市达标名校2019年高考三月仿真备考生物试题含解析

成都市达标名校2019年高考三月仿真备考生物试题一、单选题(本题包括35个小题,1-20题每小题1分,21-35题每小题2分,共50分.每小题只有一个选项符合题意)1.月季花不仅是我国原产品种,更是北京市市花,已有千年的栽培历史,在世界上被誉为花中皇后,经过一百多年创造了两万多个园艺品种,这体现了()A.生物多样性B.遗传多样性C.物种多样性D.生态多样性2.下图表示绿色植物光合作用的部分过程,图中A~C 表示物质。
下列有关分析错误的是()A.图中A 为氧气,该过程产生的氧气部分释放到空气中B.图中B 为NADPH,在增加CO2浓度时,B 的含量暂时升高C.该过程消耗的NADP+和 C 来自叶绿体基质D.该过程发生了光能到活跃化学能的转化,能量储存在ATP 中3.如图表示某家族患甲种遗传病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙种遗传病(显性基因为B,隐性基因为b)的系谱图。
现已查明Ⅱ6不携带致病基因。
下列叙述正确的是()A.甲、乙两病的致病基因分别位于常染色体和X染色体B.就乙病而言,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一个健康的孩子,这个孩子是杂合子的概率为1/2C.Ⅱ5的基因型是BbX A X a或者BBX A X aD.Ⅲ9可能只产生基因型为BX a、BY的两种配子4.许多植物在种子发育过程中会合成大量的脂肪,这些“油脂”积累在细胞内一种被称为“油质体”的结构中,下列有关说法错误的是()A.脂肪和淀粉是植物体内常见的储能物质B.单层磷脂分子包裹油滴可以构成油质体C.油质体的形成与内质网有很密切的关系D.油质体中积累的脂肪能参与构成细胞膜5.某果蝇两条染色体上部分基因分布示意图如下,相关叙述正确的是()A.朱红眼色和暗栗眼色是相对性状,基因cn与基因cl为等位基因B.有丝分裂后期,基因cn、cl、v、w会出现在细胞的同一极C.辰砂眼基因(v)和白眼基因(w)只会出现在雌配子中D.减数第一次分裂后期,非等位基因cn、cl、v、w 会自由组合6.肺炎双球菌的转化实验分为格里菲斯的体内转化实验和艾弗里的体外转化实验,下列有关叙述错误的是()A.格里菲斯认为加热杀死的S型细菌中含有某种基因使R型活细菌转化为S型活细菌B.格里菲斯体内转化实验没有证明DNA是遗传物质C.艾弗里认为DNA是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即DNA是遗传物质,而蛋白质不是遗传物质D.艾弗里最关键的实验设计思路是设法把DNA与蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA或蛋白质的作用。
2019届四川省成都市高三下学期第三次诊断性检测理科综合生物试题

2019届四川省成都市高三下学期第三次诊断性检测理科综合生物试题(解析版)1.下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是A. 能进行体液调节的动物都能进行神经调节B. 动物体内能产生兴奋的细胞都是神经细胞C. 人体内具有分泌功能的细胞都能产生激素D. 高等动物的两种调节方式都存在分级调节【答案】D【解析】【分析】本题考查神经调节和体液调节,考查对神经调节、激素调节过程的理解。
明确神经调节、激素调节的调节机制和调节过程是解答本题的关键。
【详解】单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节,没有神经调节,A项错误;动物体内的肌肉细胞或内分泌腺细胞也可以产生兴奋,B项错误;人体内具有外分泌功能的细胞如消化腺细胞不能产生激素,C项错误;高等动物的神经调节和激素调节两种调节方式都存在分级调节,D项正确。
【点睛】本题易错选C项,错因在于对分泌细胞理解不正确。
具有分泌功能的细胞包括外分泌细胞和内分泌细胞,外分泌细胞有导管,分泌消化液或汗液,内分泌细胞没有导管,分泌的激素直接进入内环境。
2.下列对某一癌症患者体内造血干细胞和癌细胞的比较,正确的是A. 造血干细胞和癌细胞的细胞周期不一定相同B. 造血干细胞和癌细胞中的基因和mRNA都相同C. 癌细胞的分裂能力和分化能力都比造血干细胞强D. 原癌基因在癌细胞中表达但在造血干细胞中不表达【答案】A【解析】【分析】本题考查细胞分裂、分化与癌变,考查对细胞分化实质、癌变原因的理解。
细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质并不发生改变;细胞癌变是遗传物质发生改变的结果。
【详解】细胞周期受细胞的生理状态、温度等因素的影响,造血干细胞和癌细胞的细胞周期不一定相同,A 项正确;癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变的结果,造血干细胞和癌细胞中的基因和mRNA不完全相同,B 项错误;癌细胞可以无限增殖,但不会分化,C项错误;原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,在造血干细胞中正常表达,D项错误。
2019年高考四川生物试题及答案解析word版word精品文档6页

2019年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合·生物理科综合全卷考试时间共150分钟。
试卷满分300分,其中,物理110分.化学100分,生物90分。
生物试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)。
第Ⅰ卷9 至10页,第Ⅱ卷11至12页,共4页。
考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。
考试结束后.将本试题和答题卡一并交回。
第I 卷(选择题共42 分)第I 卷共7题,每题6分。
在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的。
1.在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中,下列生命活动不会..同时发生的是: A .细胞的增殖和分化 B .光能的吸收与转化C .ATP 的合成与分解D .基因的突变与重组1、【答案】D【解析】本题综合考查植物组织培养中的细胞代谢和变异的知识。
诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程是植物组织培养的过程,经过脱分化和再分化阶段,在脱分化和再分化的过程中都是既有细胞增殖又有细胞分化,所以A 项正确;在再分化的过程中,愈伤组织形成的幼苗会开始进行光合作用,有光能的吸收和转化,所以B 项正确;细胞的能量供应中ATP 不断合成又不断分解,所以C 项正确;基因突变发生在任何时期,但植物组织培养中的细胞分裂方式为有丝分裂,所以不会有基因重组的出现,D 项错误。
2.若H7N9禽流感病毒侵入人体,机体在免疫应答中不会..发生的是: A .吞噬细胞摄取和处理病毒 B .T 细胞合成并分泌淋巴因子C .浆细胞进行分裂并分泌抗体D .B 细胞增殖分化形成记忆细胞2、【答案】C【解析】本题考查人体的免疫调节知识。
病毒侵入人体后,先经过吞噬细胞摄取处理,并传递给T 细胞,T 细胞分泌的淋巴因子和抗原刺激B 细胞增殖分化为记忆细胞和浆细胞,并由浆细胞分泌抗体。
由上述过程可知A 、B 、D 项均正确,而浆细胞高度分化不能分裂,所以C 项错误。
3.下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经-腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触,称“神经—肌接头”。
2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅲ)生物(含试题详解)

2019年普通高等学校招生全国统一考试生物-全国Ⅲ卷高考新动向1.考查角度更加灵活、新颖;考查内容更加丰富、有深度。
如体现新颖角度考查的有第3、4、6、31、32题,体现深度考查的有第4、29、32题。
2.对知识、能力考查的方向和权重有所变化。
必修1在选择题中的比重增幅较大,突出考查基础性和综合性。
必修3有两个非选择题,即第30、31题,突出考查应用性。
第32题突出考查实验设计能力,具有一定的难度和区分度。
3.试卷难度有所增加,得高分不易。
主要体现在:①实验设计题的比重增加,而且非选择题设问减少,难度增加,答题要求提高,得全分不易,如第29、32题;②“原因”表述题分量增加,要求考生知其然并知其所以然,如第30、31、37、38题。
4.对核心素养中的“科学思维”、“科学探究”素养的考查更为凸显。
如第29、30、31题,思维量大,有一定的难度。
考点新变化1.高频考点、次位考点考查并重,角度和形式灵活。
如对次位考点的考查体现在第3题、第6题、第30题等。
2.光合作用、呼吸作用和遗传相关题型的转变新奇。
光合作用、呼吸作用部分的试题由以往的常考非选择题形式转变为选择题,如第4、5题;遗传题舍弃常见的考查形式,走向遗传规律的验证、实验设计的新角度、新方向,难度较大,对考生能力要求较高,仍为压轴题。
3.知识源于教材,但对方法和思路的考查高于教材。
如第29题第(2)题中要求验证农作物对离子吸收的偏好性,可以借鉴和提炼人教版必修一教材P63物质跨膜运输实例中离子吸收的实验思路和设计方法。
试题新亮点[创新题]第29题第(1)题中以氮元素为切入点串出组成生物体的重要物质,形式灵活,角度新颖。
考生对于分离定律并不陌生,但第32题第(2)题要求考生在不知显隐性、不知纯杂合的基础上对分离定律进行验证,并写出思路和预期结果,具有很大的挑战性和新颖性,此类试题能够反映出考生分析问题和解决问题的能力,是高考的热宠题型。
[易错题]第2题综合考查细胞核的相关知识,DNA的复制、转录和翻译三大重要生理过程密切相关,但发生场所不完全相同,转录和翻译常因关联紧密而被忽略其反应场所的不同。
2019年四川省成都七中高考生物三诊试卷(解析版)

2019年四川省成都七中高考生物三诊试卷一、单选题(本大题共6小题,共36.0分)1.下列有关生命系统中方向性的描述,合理的是()A. 蛋白质合成时,遗传信息的传递是单向的B. 发生渗透吸水时,水分子的扩散是单向的C. 受到刺激时,兴奋在反射弧中的传递是双向的D. 生物进化时,变异和自然选择都是定向的2.真核生物中,下列过程一定在生物膜上进行的是()A. DNA的复制和转录B. CO2的固定和还原C. 中心体发出星射线牵引染色体D. 有氧呼吸中利用O2生成H2O3.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A. 细胞癌变是细胞连续进行分裂的结果B. 被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡C. 衰老细胞膜通透性改变使物质运输功能增强D. 色素沉积出现“老年斑”是细胞分化的结果4.下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是()A. 赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是主要遗传物质B. 沃森和克里克研究DNA分子结构时使用了构建物理模型的方法C. 温特实验证明胚芽鞘尖端确实产生某种物质促进胚芽鞘尖端下部生长D. 斯他林和贝利斯通过实验证明激素调节的存在,并发现了促胰液素5.某兴趣小组将小鼠分成两组,A组注射一定量的某种生物提取液,B组注射等量的生理盐水,两组均表现正常。
注射后若干天,分别给两组小鼠注射等量的该种生物提取液,A组小鼠很快发生了呼吸困难等症状;B组未见明显的异常表现。
对第二次注射后A组小鼠的表现,下列解释合理的是()A. 提取液中的物质导致A组小鼠出现低血糖症状B. 提取液中含有过敏原,刺激A组小鼠产生了特异性免疫C. 提取液中的物质阻碍了神经细胞与骨骼肌细胞间的兴奋传递D. 提取液中的物质使A组小鼠细胞不能正常产生ATP6.货币状掌跖角化病是一种遗传病,患者脚掌部发病一般从幼儿学会走路时开始,随年龄增长,患处损伤逐步加重;手掌发病多见于手工劳动者。
如图为某家族中该病的遗传系谱,有关叙述正确的是()A. 通过社会群体调查可推断出此病的遗传特点B. 货币状掌跖角化病的症状表现仅由基因决定的C. 由家系图判断此病最可能属于常染色体显性遗传病D. Ⅳ代中患者与正常人婚配生女儿可避免此病的遗传二、探究题(本大题共5小题,共54.0分)7.光合作用与细胞呼吸是植物体的两个重要生理活动。
四川省教考联盟2019届高三第三次诊断性考试理科综合试题(含答案)

D A D H © H ³³®H O ²❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖❖ ❖ ❖❖❖一˛选择题高中*0¹9届毕业班第三次诊断性考试理科综合•生物参考答案❖4·³此题考查D ’A 分子的结构¸复制等知识,侧重考查理解能力和综合应用能力&胰岛素基因❖❖ 用³²P 标记后,放射性出现在磷酸基团中,脱氧核糖不含磷元素,不会出现放射性,A 错误&染色 ❖ 体上整合目的基因的变异属于基因重组,不属于染色体结构变异,B 错误&由于双链D ’A 分子 ❖ 中嘌呤碱基与嘧啶碱基的数目相等,因而无论连续复制多少次,所需嘌呤和嘧啶碱基的数量都 ❖ ¹·B此题考查综合考查变异的类型¸人类遗传病的种类等知识,侧重考查理解能力&环境因素引❖ 起的变异,如果遗传物质没有发生改变,就不能遗传给后代,如果遗传物质发生了改变,就可以 ❖ 遗传给后代,A 错误&²¹三体综合征的患者可以产生正常的配子,因而也能够产生正常的子代, ❖ 是相同的,³正确&细胞连续分裂¹次后,细胞共有²¹个,其中含³²P 的子细胞有两个,占总数的 ²/²¹,即¹/²¹¯¹,D 错误&二˛非选择题 B 正确&遗传病患者若患的是单基因或多基因遗传病,就一定携带有显性或隐性致病基因,但如 ❖ (一)必考题果遗传病患者是染色体异常引起的,就不会带有致病基因,³错误&杂合子自交后代发生性状分离是因为等位基因分离,不是基因重组,D 错误&²·A 此题考查生物体内几种主要有机物的功能,侧重考查理解能力&纤维素是植物细胞壁的主要成分,起支撑和保护作用,不是供能物质,A 错误&脂肪是细胞内良好的储能物质,还是动物体内很好的绝热体,具有保温的作用,B 正确&蛋白质是细胞的结构成分,也有一些蛋白质可以参与调控细胞代谢,如胰岛素等蛋白质类的激素,³正确&D ’A 和R ’A 两类核酸都可以作为遗传信息的携带者,有些R ’A 还可以作为酶催化酶促反应,D 正确&³·D 此题考查神经元之间兴奋传递的机理和特点,侧重考查理解能力&在突触部位,神经递质只能由突触前膜释放,突触后膜不能够释放乙酰胆碱,A 错误&释放到突触间隙的乙酰胆碱通过 ❖ ²9·(¹◇分)❖ (¹)主动运输(¹分) 不是(¹分) 葡萄糖进入细胞是逆浓度梯度的(²分)❖ 能量来源不同(²分) ❖ (²)信息交流(¹分) 垂体细胞(¹分) 肝细胞中T R H 基因不表达(²分)❖ 解析:此题利用“细胞膜”的结构与功能,综合考查物质跨膜运输方式,细胞膜的功能,激素调节 ❖ 的机理及细胞分化等知识,主要考查理解能力和获取信息的能力% ❖ (¹)图中¹+进入细胞需要载体协助和消耗能量,因此跨膜运输方式属于主动运输%葡萄糖进 ❖ 入细胞是由低浓度到高浓度的,因而不是协助扩散%图中显示的葡萄糖和¹+两种物质的运输 ❖ 方式,都是从低浓度到高浓度运输的,都需要载体协助,因而都是主动运输,但前者消耗的能量 与突触后膜上的受体发生特异性结合来传递信息,神经递质不能进入突触后膜去发挥作用,B 错 ❖ 误&乙酰胆碱能引发肌细胞膜发生电位变化,主要原因是突触后膜(肌细胞膜)接受刺激后使突 ❖ 触后膜对’Q +的通透性发生改变,引起’Q +内流,导致电位发生变化,³错误&乙酰胆碱与突触 来自于不同% ’Q +的浓度差,后者消耗的能量来自于A T P 的水解,二者的主要区别在于能量来源 后膜上的受体特异性结合后,能使突触后膜的膜外电位由正电位变成负电位,从而产生兴奋,引 发肌肉收缩&4·D 此题考查光合作用及细胞呼吸的过程,侧重考理解能力和筛选信息的能力&图中的©是光 合作用的光反应阶段,©是光合作用的暗反应阶段,©包括有氧呼吸的第一¸二两个阶段,®是 ❖ (²)图中信息分子与受体的特异性结合表明细胞膜具有信息交流的功能%若该信息分子为促 ❖ 甲状腺激素释放激素(T R H ),则含有T R H 受体的细胞为垂体细胞;肝细胞膜上不存在T R H ❖ 的受体,其根本原因是基因的选择性表达%❖ ³◇·(9分)❖ 有氧呼吸的第三阶段& 过程都能产生A T P , 过程需要消耗A T P ,A错误& 过程分 ❖ (¹)两重(¹分) 乙烯(¹分) 抑制生长素促进细胞伸长(²分) ©©® © ©®❖() 之间( 分) 单测光使 侧的生长素向 侧运输,导致 侧生长素浓度大于 侧,别在叶绿体类囊体膜上和线粒体内膜上进行,©过程在叶绿体基质中进行,©过程先后在细胞 ❖ ² ¹~¹ ² D Q QD❖质基质和线粒体基质中进行,B 错误&©过程产生的‡H ‡是D A D P H ,©过程产生的‡H ‡是 ❖ ,二者不相同, 过程‡ ‡用于暗反应 的还原, 过程‡ ‡与 结合生成水,去向是不 同的,³错误&©过程是水的光解,有H O 参与反应,©过程在有氧呼吸第二阶段有H O 参与 ❖ 弯曲生长时Q 侧的生长速度大于D 侧(³分)解析:此题考查生长素和乙烯的作用原理及其特性,同时考查理解能力,信息能力和演绎推理 能力% ²反应,©®过程中都包含一系列酶促反应,都需要酶的催化,D 正确& ²❖❖ (¹)分析图乙可知,生长素在低浓度时促进生长,高浓度时抑制生长,因此可以看出生长素的作 ’·B 此题综合考查癌细胞的特征¸细胞增殖的周期性及遗传的分子基础等知识,侧重考查理解能 ❖力和演绎推理能力&阿糖胞苷在细胞中能有效抑制D ’A 聚合酶的合成,表明这种药物能抑制 ❖ D ’A 的复制&因此当阿糖胞苷进入癌症患者体内后,癌细胞的遗传物质不会发生改变,A 错 ❖误&由于D ’A 复制受到抑制,因而机体内的细胞增殖都会受到影响,所以淋巴细胞的生成会减 ❖少,机体的免疫功能会下降,B 正确&糖蛋白的合成不会增加,³错误&对抑癌基因表达的过程 ❖没有影响,D 错误&❖ 用具有两重性%科学研究表明,高浓度生长素抑制生长可能与乙烯有关,乙烯含量增高后,具有抑制生长素促进细胞伸长的作用% (²)甲图中幼苗向光弯曲生长,原因是在单测光的作用下,D 侧(向光侧)的生长素向Q 侧(背光侧)运输,Q 侧生长素浓度大于D 侧,使Q 侧的生长速度大于D 侧,如果幼苗D 处的生长素浓度为¹,那么幼苗Q 处的生长素浓度范围应位于¹~¹之间,才满足既大于D 处的生长素浓度,又比D 侧生长速度快%❖教考联盟•一摸三诊•三诊•理科综合•生物试题答案第¹页(共²页)¹ ¹ ¹ A Q× ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖❖❖ ❖ ❖❖ ❖ ❖❖❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖³¹·(¹◇分) (¹)不同蝗虫的种群密度对牧草产量的影响(²分) 蝗虫密度及蝗虫的种类(²分) (²)计数样方内的蝗虫数量*求每个样方的种群密度*计算平均值(³分) (³)亚洲小车蝗(¹分) 竞争(¹分) 物种组成(¹分)解析:此题考查生态调查中样方法的关键步骤,群落的主要特征及种间关系,同时考查学生的信息能力和实验探究能力% (¹)根据实验结果分析可知,该实验的目的是研究不同蝗虫的种群密度对牧草产量的影响;实验的自变量是蝗虫密度及蝗虫的种类% (²)调查蝗虫种群密度的常用方法是样方法,其主要步骤可以表示为:随机选取若干样方*计数样方内的蝗虫数量*求每个样方的种群密度*计算平均值*得出种群密度估计值% (³)根据实验结果分析,对该草原危害最大的蝗虫是亚洲小车蝗,它与其他蝗虫的种间关系是竞争%区别不同草原群落的最重要特征是群落的物种组成%³²·(¹◇分)❖ (³)单位时间内淀粉的减少量或还原糖的增加量(²分) 温度¸9H (²分) ❖解析:此题考查酶的固定化技术,酶活性的测定等实验技术,注重考查理解能力,实验探究能力❖ 和综合运用能力% ❖ (¹)固定化酶技术是利用物理或化学的方法将酶固定在一定空间的技术%一般来说,与固定细 ❖ 胞相比,酶更适合采用化学结合和物理吸附等方法进行固定,因为酶分子较小,用包埋法容易 ❖ 漏出%小组同学用石英砂吸附后做成固定化酶柱,将一定量的蒸馏水滴入固定化a ¯淀粉酶的 ❖ 酶柱,接收流出液加入双缩脲试剂后呈紫色,说明固定化酶柱中含有未被吸附的游离淀粉酶% ❖ (²)用固定化a ¯淀粉酶水解淀粉时,将淀粉溶液以一定流速缓缓流过反应柱,控制流速的主要 ❖ 目的是使淀粉充分水解%若要检测反应柱下端的流出液中是否还含有淀粉,可向样液中加入 ❖ 碘液振荡均匀,观察溶液的颜色变化,若溶液出现蓝色,说明流出液中还含有淀粉% ❖ (³)a¯淀粉酶的活性可以用单位时间内淀粉的减少量或还原糖的增加量来表示%影响固定化 ❖ 酶反应柱中a ¯淀粉酶活性的因素有温度,9H 等% ❖ ³8·(¹’分) ()自由组合( 分) 不能( 分) ¸ 这对基因位于 染色体上,雄性果蝇体内只含有 (¹)特异性强¸灵敏度高(²分) 动物细胞培养¸动物细胞融合(²分) 一条×染色体,因而只能含有A 或Q 一个基因(²分) ❖ (²)红眼(²分) 雌果蝇全为紫眼或全为红眼(²分) 雌果蝇中紫眼和红眼各占¹/²(²分)❖解析:此题考查基因自由组合定律的实质和伴性遗传的规律,侧重考查利用所学知识解释遗传 ❖ 现象和解决实际问题的能力% ❖ (¹)根据亲代表现型和¹¹的表现型及比例推测,A ,Q 这对等位基因位于×染色体上,D ,Q 这对❖基因位于常染色体上,亲本的基因型是D Q ×A×Q,D Q ×A*,A ,Q 和D ,Q 两对等位基因的遗传符 ❖合基因的自由组合定律%若不考虑基因突变,雄性果蝇体细胞中不能同时存在A ,Q 这对基因, ❖原因是A ,Q 这对基因位于×染色体上,雄性果蝇体细胞中只含有一条× 染色体,因而只能含 ❖有A 或Q 基因中的某一个% ❖ (²)若要通过一次杂交实验判断一只白眼雌果蝇(基因型可能为D D ×Q×Q或D Q ×Q×Q或Q Q ×Q×Q) ❖是纯合子还是杂合子,可选择表现型为红眼(基因型为Q Q ×A*)的雄果蝇与其杂交%若白眼雌 ❖果蝇的基因型为D D ×Q×Q,则杂交子代中雌蝇的基因型均为D Q ×A×Q,眼色都为紫色;若白眼雌 ❖果蝇的基因型为Q Q ×Q×Q,则杂交子代中雌蝇的基因型均为Q Q ×A×Q ,眼色都为红色;出现这两种 ❖情况时,白眼雌果蝇都是纯合子%若白眼雌果蝇的基因型为D Q ×Q×Q,则杂交子代中雌蝇的基 ❖因型有D Q ×A×Q和Q Q ×A×Q两种,眼色依次为紫色和红色,两种表现型各占一半,出现这种情况 ❖时,白眼雌果蝇是杂合子%❖ (二)选考题❖ ³’·(¹’分) ❖ (¹)固定在一定空间(²分) 化学结合和物理吸附(²分) 固定化酶柱中含有未被吸附的 ❖游离淀粉酶(²分) ❖ (²)使淀粉充分水解(²分) 向样液中加入碘液振荡均匀,观察溶液的颜色变化(³分)❖(²)B 淋巴细胞相互融合形成的细胞¸骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞(²分) 细胞融合是 随机的,且融合率达不到¹◇◇ (²分) 聚乙二醇¸灭活的病毒¸电刺激(³分) (³)通过基因工程向浆细胞中导入9¹*并让其表达(²分) 将浆细胞的细胞核移植到去核的 无限增殖细胞中进行细胞培养(²分)解析:此题考查细胞工程中的细胞融合技术,单克隆抗体制备的原理和操作技术,注重考查筛 选信息的能力,实验探究能力和综合运用能力% (¹)单克隆抗体具有的主要优点是特异性强,灵敏度高%单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有动物细胞培养,动物细胞融合% (²)将B 淋巴细胞和骨髓瘤细胞进行融合时,由于细胞融合是随机的,且融合率达不到¹◇◇ ,因此融合体系中会含有未融合的细胞,杂交瘤细胞外,还有B 淋巴细胞相互融合形成的细胞, 骨髓瘤细胞相互融合形成的细胞等多种类型细胞%诱导动物细胞融合时,常用的诱导因素有 聚乙二醇,灭活的病毒,电刺激等% (³)科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖调控基因(9¹*),该基因能激发动物细胞分裂,这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路%若通过基因工程向浆细胞中导入9¹*并让其表达,就可以获得大量的抗体;若将浆细胞的细胞核移植到去核的无限增殖细胞中, 这样的细胞既能产生抗体,又能不断分裂,通过体外培养这种细胞,就能获得大量的抗体%教考联盟•一摸三诊•三诊•理科综合•生物试题答案 第²页(共²页)❖ ❖❖ 4²❖ 4❖ ❖²H O ²H O = ❖ ²=◇·◇9¹O ¹ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖❖ ‹(ׯ)❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ¸ ❖ ❖ ❖❖ ❖ ❖高中*0¹9届毕业班第三次诊断性考试理科综合•化学参考答案❖ ¹◇·A淀粉水解时硫酸是催化剂,水解后冷却直接滴加碘水,观察溶液 ❖ ❖ ❖ ❖ 是否变蓝可确定淀粉是否水解完全;加入’Q O H 溶液呈碱性后再加碘❖ ❖ 水,发生反应I +²’Q O H =’Q I +’Q I O +H O ,有无淀粉溶液均不会 ❖ 才是自发过程(如果溶液中迁移³’²+,由于负极与正极消耗或产生的³’²+相等,则左¸右两室溶液浓度不变,但负极³’减少¸正极³’增 加需要消耗能量而不可能提供电能,所以溶液中迁移的离子不可能是 一˛选择题❖ ❖变蓝, ²选项错误( ²²+ ¸¯,❖ ❖ ²+²¯²¯❖A ¹eB ¹均有一定的还原性 也都能与³¹²反应,❖³’ ,就只能是*O 4从右室向左室迁移(*O 4从右室向左室迁移, ’·B 电池正极废料铝钴膜中含A ¹¸¹f i ³O O ²等,“碱浸”的目的是溶解铝 ²+³+¯, ¯¯,加入 ❖,滴入¯ ²+❖ ²¹e ❖ +³¹²"""²¹e +²³¹ ²B ¹ +³¹²=B ¹²+²³¹ ³³¹4❖表明D 为正极¸Q 为负极,故Q 极电极反应为³’¯²e """³’ ,D 极电 ²A ¹+²H ²O +²’Q O H """²’Q A ¹O ² +³H ² †,从而实现A ¹¸³O 分离,❖ ❖ 少量新制氯水,如果下层先出现橙色,则证明还原性:B ¹¯>¹e ²+,如果 ❖ 极反应为³’²+ +²e ¯ =³’,A选项错误(*O ²¯从高浓度的右室经过 A 选项正确(从最终产品为³O ³²O 4可知,“酸溶”时¹f i ³O O ²与H ²O ²发生 ❖下层不出现橙色,则证明还原性:¹e ²+B ¹¯,B 选项正确(³’*O 溶❖反应²¹f i ³O O ²+H ²O ²+³H ²*O 4"""²³O *O 4+¹f i ²*O 4+O ²† +4H ²O ,❖ ❖> 4❖液显蓝色,是因为含有配离子‡³’(H O )‡²+,向³’*O 溶液滴入稀氨❖ 离子交换膜迁往低浓度的左室,B 选项错误(随着电流的产生,左¸右 两室*O ²¯ 浓度的差值逐渐减小,*O ²¯ 从右室向左室迁移的速率将逐反应中H ²O ²作还原剂¸被氧化,B 选项错误(酸浸时 H ²*O 4/H ²O ² 提❖ ² 4 44❖ ❖ 水,本质上是发生反应‡³’(H O )‡²+ +4’H =“‡³’(’H )‡²++ ❖ 供H +且作还原剂,故它可改用浓盐酸,³选项正确(“碱浸”后A ¹元素 ❖² 4 ³ ³ 4渐减小,则外电路的电流强度将逐渐减小,灵敏电流计指针偏转的幅 ❖ 4H O ,‡³’(’H )‡²+在水溶液中显深蓝色,³选项正确(新制氯水 ❖ ³*O ²¯ 转化为A ¹O ¯,经一系列转化再次生成A ¹等物质可再利用,³O ³ O 也❖ ² ³ 4❖度也会逐渐减小, 选项错误(当左¸右两室 4浓度相等即均为 ²可转化为其他有价值的含钴化合物再利用,D 选项正确( 考点:化学与资源回收利用( ² 4❖❖ ❖❖ ❖ 中含有³¹¸H ³¹O ¸H + ¸³¹¯ 等,向紫色石蕊溶液中滴入新制氯水,H +❖ ❖ 使石蕊溶液变红¸H ³¹O 将石蕊完全氧化后溶液褪色,D 选项正确( ❖ ❖◇·³+◇·¹ ²¹O ¹/¹时,电池将停止工作¸不再有电流产生,溶液中迁移的 ◇·³+◇·¹8·D ²·²4¹H ²不确定是否为标准状况下,其物质的量不一定为◇·¹¹O ¹,❖ 考点:化学实验方案的设计与评价(❖n (*O ²¯)=◇·¹¹×(◇·³¯ ❖²)¹O ¹/¹=◇·◇¹¹O ¹,所以外电路转与◇·²¹O ¹³¹反应时,剩余的³¹的物质的量无法确定,A 选项错误 ( ¹¹·B 由已知条件可推出:* 为’Q 元素,*¸²为第二周期元素,T 为第 移电子的物质的量最多为 , 选项正确( ²²❖ ❖ ❖ ◇·◇²¹O ¹D❖’·8å’Q ²O ²的物质的量为◇·¹¹O ¹,与³O ²发生反应²’Q ²O ²+²³O ²❖ ❖三周期元素(×可能为H ¸¹f i (当×为H 时,且m 为大于¹¹的偶数,❖ ❖ 考点:原电池原理( """²’Q ²³O ³+O ²†,²¹O ¹’Q ²O ²发生歧化反应转移电子的物质的量 ❖ ❖为² ¹O ¹,B 选项错误(重水的化学式为:D ²O 即 ²,T ( ²) ❖T 可能为 T å¸*f i ¸*,²与 T 同主族,且* 元素单质为气体,可推出* ❖ ¹³·³ 由于Q ¸D ¸³均为酸性溶液,故溶质均为“H ×+’Q ×”¸不可能是 为’,²为O ,T 为*,符合题意(当×为¹fi 时,不符合题意,故×为 ❖ ❖ ❖ ’Q ×或“’Q ×+’Q O H ”,9H <’的“H ×+’Q ×”混合溶液中 H × 的电 ²◇å/¹O ¹,中子数为¹◇,原子数为³,¹·8å重水n (²H O ) ,中 ❖ H ¸*为’¸²为O ¸* 为’Q ¸T 为*(简单离子’³¯¸O ²¯¸’Q +半径大❖离程度大于ׯ的水解程度 ,可只考虑 H×电离产生的 H +对水的电离 子数为◇·9’A,原子数为◇·²’’A,³选项错误(³Q ³O ³¸¹H ³O ³的摩 小顺序为 +²¯³¯,即 , 选项错误( ¸ 可能组 ❖ 尔质量均为¹◇◇å/¹O ¹,¹◇å混合物的物质的量为◇·¹ ¹O ¹,³Q ³O ❖ ’Q <O <’ *<²<* A ’Q * ❖ 产生抑制作用,但9H 越大抑制作用越小¸水的电离程度就越大,A 选 ³❖ 成’Q *¸’Q * (⁄>¹),’Q * 除含’Q +与*²¯之间的离子键外,*²¯内❖ ² ⁄² ⁄⁄❖项正确(根据解析几何的中点公式可确定D 点坐标为(◇,4·’’),或根 ¹H ³O ³中氧原子数都为³,故氧原子的物质的量为◇·³¹O ¹,D 选项❖ 还含有*¯*非极性键,B 选项正确(*¸* 的简单氢化物分别为❖ 正确( ❖ ❖ 据后续¹ 值可计算出D 点纵坐标为4·’’¸其横坐标9 ‹(H ×) =◇,❖’H ³¸H ²*,’H ³与H ²O 能形成分子间氢键¸H ²*与 H ²O 不能形成分 ❖‹(ׯ )考点:阿伏加德罗常数(子间氢键,导致在H ²O 中’H ³的溶解度远大于H ²*,³选项错误(H ¸❖B选项正确(³点溶液中‹(’Q +)+‹(H +)=‹(O H ¯)+‹(ׯ)(电荷守 9·³ 甲³H 4¸丙³³H 8均只能为烷烃,均不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,❖ A 选项正确(丁³ H 可能为烯烃(³种)或环烷烃(²种),B 选项正确(❖❖’¸*三种元素可组成’H 4H *¸(’H 4)²*等离子化合物,D 选项错误( ❖ 恒),但9‡‹(H ×)‡=¹即‹(ׯ)=¹◇‹(H ×),代入电荷守恒得‹(’Q +)+ 考点:元素周期律与元素周期表(❖ 戊的化学式³²H 4O 可改写为³²H 4(H ²O ),等物质的量的乙³²H 4¸戊 ❖ ❖ ‹(H +)=‹(O H ¯)+¹◇‹(H ×),由于‹(H +)>‹(O H ¯),所以‹(’Q + )< 完全燃烧的耗氧量相等,而等质量的乙¸戊完全燃烧耗氧量乙大 ❖ ¹²·D 灵敏电流计指针发生偏转,说明有电流产生,则装置一定是原电池 ❖ ³²H 4O ❖ ❖ ¹◇‹(H ×),³选项错误(在 H × 溶液中存在电离平衡 H × =“H ++ 于戊,³选项错误(己³ H O 可能的结构有H O ³H ³H O ¸³H ³O O H ¸❖(无外加电源)(原电池负极反应只能是³’¯²e ¯"""³’²+,由于该装 ❖ ³² ² 4 ² 4 8 ‡‡ Q❖ ❖ 4❖²⁄²❖ ❖ ❖ ‹(H + )•‹(ׯ ) ‹(H ×) ❖置提供了电能¸总反应就不可能是+ ²+,即正极 ❖ׯ,¹ = ( ) ,9H =9¹Q +9‡( ¯)‡,代入图中Q 点或³H ³O O ³H ³,H O ³H ²³H O能发生银镜反应而不发生水解反应,D 选项 ❖³’+²H """³’ +H ²† ❖‹ H× ‹ ×正确(考点:有机物结构与性质(❖反应不可能是²H +¯²e ¯=H †,所以正极反应必是³’²+ +²e ¯ """ ❖❖³’(溶液中离子从高浓度的右室经过离子交换膜迁往低浓度的左室 ❖ 教考联盟•一摸三诊•三诊•理科综合•化学试题答案 第¹页(共³页)点数据可计算出9¹Q=4·’’,D 选项正确( 考点:平衡常数与离子浓度(Q²❖可 ++❖² ❖ ❖❖ ❖ ³+,³+*O ² O ² ²❖ ²²4❖² ²8""" ²4³²❖³ © ❖ ❖ ❖ ❖ ❖❖ ❖ ❖❖ ❖❖❖ 其 二˛非选择题 (一)必考题❖(²)³:¹9(²分)❖ (³)©4◇ (²分) ¹·4<⁄<4(²分)❖(4)由图可知,随着‹(¹e³+),9H 的增大,*O 的最高吸收率增大%吸❖ ❖ 收过程中发生反应²¹e³++*O +²H O =“²¹e ²+ +*O ²¯ +4H +,❖ ❖ ²4·(¹4分)(¹)¹:³(²分)❖ ©(¹分)❖ ❖ ❖ ❖ ‹(¹e ³+),9H 增大,平衡向正反应方向移动%❖ 由温度关系图可知,在4◇C 时,*O ²的最高吸收率最大,温度高于4◇C (²)²*O ²¯ ¯²e ¯ """*O ²¯(²分) 不变(¹分)❖❖ 后 随温度升高 *O 的最高吸收率减小 只能是有关物质浓度改变所4² 8❖ ❖ ,²,❖ ❖ (³)©²T ¹²+ +’* O ²¯ +8H O """¹◇*O ²¯ +²T ¹O ¯ +¹4H + (²分) ❖ ❖致———温度升高,¹e ³+水解程度越大,‹(¹e ³+)减小,‹(H +)增大,平衡 ² 8 ²44加热()增大( 分) ©²¹ * O """²¹ *O +²*O +O (²分) ❖ 4 ¹ ❖ ²¹e ³++*O +²H O =“²¹e ²++*O ²¯+4H +向逆反应方向移动,*O ² ² 8²4³²❖ ❖²²4²¸ ( 分) ❖ 吸收过程中发生反应²¹e ³++*O +²H O =“²¹e ²++*O ²¯+ ❖ 的最高吸收率减小%*O ²¸O ²¸*O ³(²分) ❖ 4H +,‹(¹e ³+)¸9H 增大,平衡向正反应方向移动(²分) ❖ ❖考点:化学基本概念和基本理论(必修及选修4)各部分知识的综合 浸入冰水的T 型管(¹分) ❖ 温度高于4◇ C ,温度升高,¹e ³+水解程度增大,‹(¹e ³+)减小¸❖ ‹(H +)增大,平衡²¹e ³++*O +²H O =“²¹e ²++*O ²¯+4H +向❖ 应用% 解析:(¹)¹²*²O 8中¹,*的化合价分别为+¹,+4价,根据正负化合价 ❖²²4❖ ²8·(¹’分) ❖ 代数和为零,可知* O ²¯中¯¹,¯²价O 原子数分别为²,4,其比例为 ❖ 逆反应方向移动,*O ²的最高吸收率减小(²分) ❖ ❖ I ·金属³¹纯度不高 能耗高 产生有毒气体³O ²分 答对两项得² ² 8¹:³% ❖ 解析:(¹)根据已知条件分别可写出热化学方程式: ❖❖¸ ¸ ❖ 分,答对一项得¹分)( )((²)由图可知,阳极区加入的物质为 H ²*O 4,¹²*O 4,产物为 ¹²*²O 8, ❖ ©4¹e (³)+³O ²(å)"""²¹e ²O ³(³) A H =a ¹J /¹O ¹ ❖ #·(¹)*f i O ²¯ ¸A ¹O ¯(各¹分,共²分)❖ ©*O (å)"""*(³)+O (å) AH =4¹J /¹O ¹ ❖知阳极反应为²*O ²¯¯²e ¯"""* O ²¯,阴极区电极反应为²H ++²e ¯²²4² 8 ❖❖ ©¹e (³)+²*(³)"""¹e *²(³) A H =‹¹J /¹O ¹ ❖ (²)大(¹分)"""H ²†,阴极区消耗的n (H )等于阳极区迁入的n (H ),阴极区 ❖ ❖() ²¯ +²¯( 分) ¹4( 分)❖4¹e * (³)+¹¹O (å)"""²¹e O (³)+8*O (å)为© ¯8× © ¯4× ©,❖ ³²³¹O 4 +²H =“³¹²O ’ +H ²O ² ¹·◇×¹◇ ²9H 保持不变% ² ² ² ³ ² ❖ ❖ ❖(4)将混合液蒸发浓缩,趁热过滤(²分)(³)©*O ²¯ 作氧化剂,被还原为*O ²¯,溶液变为紫红色,表明T ¹²+被❖A H =(a ¯84¯4‹)¹J /¹O ¹%❖² 8氧化为 4¯,故发生反应 ²+²¯❖²¯❖(²)制得的n (’H ³)= ‡ n (H ²)×9◇ ‡,制得的n (H ²*O 4)= ❖ (’)¹:²(²分)T ¹O 4²T¹ +’*²O 8 +8H ²O """¹◇*O 4 +❖³❖8’Q ³¹O +4’Q *+²³H O """8³¹(O H ) +³’Q * O + ²T ¹O ¯ +¹4H +%❖² ❖ ²4²²³² ² ³4❖ ‡²n (¹e * )×9’ ‡%’H 与H *O恰好生成(’H )*O ,‡ n (H )× ❖²²’Q O H (²分)©¹²*²O 8分解必产生¹²*O 4,如果产生的气体是*O ³和O ²的混合物,❖² ³ ² 44 ²4³²❖❖ 解析: 分析冶炼原理可知:能耗高,产生有毒气体 ,冶炼的 和❖9◇ ‡:‡²n (¹e *²)×9’ ‡=²:¹,解得则n (¹e *²):n (H ²)=³:¹9% ❖I·³O³¹则反应的化学方程式为²¹ * O 加热²¹ *O +²*O +O %B 中生成❖ () 在温度,体积一定的条件下,甲,乙两容器中形成等效平衡,故 ¹e通常为合金,纯度不高%B Q *O 4,可能缘于*O ³+H ²O """H ²*O 4,也可能缘于²*O ²+O ²+²H ²❖( ) ( ) ,( ) ,故 ( ) %丙容器 高温❖ a ’² 甲 +a ’H ³ 乙 =¹ a ’² 甲 =4◇ a ’H ³ 乙 =4◇❖#·(¹)氧化煅烧除发生已知反应外,还发生*f i O + ’Q ³O """O """²H ²*O 4,所以¹²*²O 8分解产生的气体可能*O ³与O ²,*O ²与O ² ❖❖相当于将两个甲容器加压缩小为一个甲容器,加压时平衡’² (å)+ ❖ ²²³高温以及*O ³,*O ²与O ²的混合物%*O ³熔点¹4·8C ,沸点44·8C ,常温下 ❖❖³H (å)=“²’H (å)向正反应方向移动,故丙中¹·4<n (’H )<4%❖’Q ²*f i O ³+³O ²,A ¹²O ³ +’Q ²³O ³"""²’Q A ¹O ² +³O ²%水浸出液中含呈液态, , 常温下很难液化,根据浸入冰水的 ❖²³ 型管里是否收集❖ ❖有³¹O²¯,³O ²¯ ,O H ¯ ,*f i O²¯,A ¹O ¯五种阴离子(忽略水解)% *O OT ©升高温度,’ 时* 增大;升高温度平均摩尔质量减小,表明平衡 4³³²²²到 (), ❖ ¹正%❖(²)步骤©,加 H *O 的目的是除去*f i O ²¯,发生反应²H++*f i O²¯*O ³³ 可确定气体产物中是否含有*O³❖’ (å)+³H (å)=“²’H (å)向逆反应方向移动,’ (å),H (å)浓度 ❖²4³³❖²²³考点:化学实验(必修及选修4)各部分知识与技能的综合应用% ❖²²❖ ❖"""H ²*f i O ³†;步骤©调9H 的目的是除去A ¹ 要除去A ¹ 需调大❖³ ❖ ³² ,4 ²² ❖³²’·(¹4分)❖增大,因此’¹~’²时间段*正持续增大,得图%❖❖ ❖❖ ❖ 9H ,使A ¹³+转化为A ¹(O H )沉淀除去% (¹)4¹e * (³)+¹¹O (å)"""²¹e O (³)+8*O (å)❖ ❖ (³)除去A ¹³+后,溶液9H 较大,此时³¹元素在溶液中的主要形式是²²² ³²❖ ❖ ❖ ❖ AH =(a ¯84¯4‹)¹J /¹O ¹(²分) ❖❖³¹O ²¯ ,再加H *O 的目的是将³¹O ²¯转化为³¹O ²¯,反应为²³¹O²¯教考联盟•一摸三诊•三诊•理科综合•化学试题答案 第²页(共³页)4²44² ’4❖‹(³¹O ²¯)❖ ❖A❖••4²’""" "" """❖ ❖ ❖❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖ ❖❖+²H +=“³¹O ²¯+H O ,原溶液中‹(³¹O²¯)=◇·◇²◇¹O ¹/¹,转化后 ❖²¹槡³×¹◇²¹❖原子%² ’²4❖³å/³¹❖ ‹(³r O ²¯ )=¹·◇×¹◇¯’¹O ¹/¹,‹(³¹ O ²¯)=◇·◇¹ ¹O ¹/¹,9H =³ 即❖ ¹4’A ❖ 中 存在一条对称轴 因此 结构中有 类 4 ² ’❖(4)由图可知,Q 图的化学式为*f i O 4¯,形成二聚硅酸根是两个*f i O 4¯通❖(4)³H ³³O O ³H O , ,, 4‹(H +)=¹·◇×¹◇¯³¹O ¹/¹,平衡常数¹ =² ’,❖44❖ H ,个数比为³:²:²:¹% ‡‹(³¹O ²¯ )‡²•‡‹(H + )‡²❖过共用¹个O 原子相连,可知图³的化学式为*fi O 4¯ %在无限长链❖ 代入数据可得¹=¹·◇×¹◇¹4% ❖ 中,令含有n 个*f i ,则含有‡4n ¯(n ¯¹)‡=(³n +¹)个O ,故*f i ,O 原子❖ 满足要求的*的同分异构体有多种,例如:❖ (4)由溶解度曲线可知,’Q ²³¹²O ’的溶解度随温度变化不大,且比 ❖❖个数比为¹:³%❖ ❖ H O O ³¯³O ³❖ ¯³H ³O O ³HO ’Q *O的溶解度大,因此可以采用蒸发浓缩,趁热过滤除去’Q *O ❖在立体结构中,每个*f i O 4¯与四个*f i O 4¯均共用¹个O 原子,*f i ,O 原 ❖³H O²4²44❖ O O ³(必要时可多次蒸发结晶)% 子个数比为¹:(4× ¹)=¹:²% ❖ H O ³³³O H ³¯³HO ❖ ²(’)步骤®发生反应²³+’Q ³¹O """’Q ³O +³O +³¹O ,³作还 ❖ ❖ ³❖ ¯² ² ’²³² ³❖考点:物质结构与性质(选修 ³)各部分知识的综合应用%❖ O OO O原剂,’Q ²³¹²O ’作氧化剂,氧化剂与还原剂的物质的量之比为¹:²% ❖ ³4·(¹’分) ❖ H ³O ³³H H³¯O ³H ³利用化合价升降法可配平8’Q ³¹O +4’Q *+²³H O """8³¹(O H ) ❖ ❖(¹)H ••O •(¹分) 保护羟基(¹分) ❖ ¯¯❖ ³H O²4²²+³’Q ²*²O ³+²²’Q O H % ³•• ••³❖OO考点:常见无机物(必修及选修4)各部分知识的综合应用% ❖ ❖ ❖ OH³«³HO (二)选考题 ³’·(¹’分) (¹)¹³²²³²²94³³²³9²或‡’e ‡³³²³9²(¹分) ❖(²)³H ³³¯O ¯³³H ³ (²分) ❖ (³)©©(²分) ❖ (4)4(¹分)³:²:²:¹(²分) ❖ ❖ ❖(’)化合物E 含三个酚羟基形成的酯基,酯水解后生成的酚羟基也能 ❖ 与’Q O H 反应,故反应方程式为:❖ ❖ ³H ³³O (²)P >*>*fi 或 *f i <*<P (²分) ❖ ³H ³O O ³³H O (²分,其他合理答案亦给分) ❖ ❖ ❖ ¯ ¯¯³³H ³ +4’Q O H ¯*³³H ³³O O ’Q +(³)³9³(¹分) 正四面体(¹分)4◇˚(¹分)(4)³’¯(¹分)❖ ³H ³³O ❖ ❖ (’)¯¯O O ³³H+4’Q O H ¯*❖ ³H ³³O O❖ ❖ ’Q O()²¹槡³×¹◇²¹( 分) ❖¯ ³❖ ³H ³³O O❖❖ ❖ ³H ²O + ❖¯ % ¯O ’Q ’¹4’ r³²❖’Q O❖ ❖’Q O❖ (4)*fi O 4¯(²分)¹:³(²分)¹:²(²分)❖ ³³H ³³O O ’Q +³H ²O +(²分)❖ (4)白藜芦醇中含有³=³双键和酚羟基两类官能团%¹¹O ¹白藜芦醇 ² ’❖ ¯O ’Q ❖ 解析:(¹)*fi 的核外电子排布式为¹³²²³²²94³³²³9²%❖ ’Q¯❖与溴水反应时,¹¹O ¹³=³发生加成反应消耗¹¹O ¹B ¹²;酚羟基邻,对 (²)同周期主族元素第一电离变化随原子序数的增大,第一电离能有 ❖ ❖ (4)4(²分) ❖❖ ••❖位H 共’¹O ¹,与’¹O ¹B ¹²发生取代反应%故¹¹O ¹白藜芦醇最多可 增大的趋势,但#A ,ØA 以及*A ,E A 反常,故P ,*f i ,*元素的第一 ❖ ❖ 解析:(¹)物质A 中官能团为¯O H ,电子式为 H ••O •%因酚羟基易被 ❖❖ 消耗4¹O ¹B ¹²%电离能大小为顺序P >*>*fi 或*f i <*<P %❖氧化,为防止后续反应可能氧化破坏酚羟基,故需先利用反应©对其 ❖❖❖考点:有机化学基础(选修’)各部分知识的综合应用% 4 ³%❖4 ❖""❖ ❖ ❖ A(³)P 中P采用³9³杂化,正四面体结构,键角为4◇˚% ❖ 进行保护% ❖ (4)³O价电子总数为¹◇,原子数为²,所以’ ,’O +,³’¯都与³O 互 ❖ (²)化合物× 的蒸气密度为相同条件下 H ²的’¹倍,可知 T (×)= ❖ ²为等电子体,阴离子为³’¯% ❖ ❖ ❖¹◇²å/¹O ¹,由反应©的产物可知×一定含有乙酰基,再根据T (×)= ❖ ❖ ❖ (’)令晶体*fi 晶胞棱长为a ,槡³a =8r ¹¹=8r ×¹◇¯’³¹%每个晶胞中 ❖ O O❖ ¹◇²å/¹O ¹,可推断出化合物×为³H ³¯O ¯³³H % ❖ 8ײ8å 8r ❖³³❖ 含有的*fi 原子数为8,故密度为 ,将a¹◇¯’³¹代入可得❖ ❖ ’ ×a ³❖(³)在反应© ~ ®中,©为酯化反应,©为B ¹原子取代甲基中的 H ❖ 教考联盟•一摸三诊•三诊•理科综合•化学试题答案 第³页(共³页)❖分¹(¹¹❖分❖T¹T ❖❖❖(),9◇˚;,³,O¹³❖¹A B L A B❖O²B O¹³❖¹¹=LR❖❖的弹力等于二者重力之和,地面对A的摩擦力等于ß²(*A+*B),*²=²¹²❖³A B³A❖³R³¹❖²må³f i¹0=må,❖$R4¹❖❖❖❖❖❖❖❖❖’¹=高中*0¹9届毕业班第三次诊断性考试理科综合•物理参考答案❖若R³>◇,若4在E=◇右侧,释放正电荷,粒子沿⁄轴正向运动,速度❖二˛非选择题❖越来越大;若4在E=◇的左侧,释放正电荷,粒子沿⁄轴负向运动粒子❖(一)必考题❖加速,速度也越来越大,所以³正确;若R<◇,无论在E=◇的左侧还是❖❖³❖右侧释放,粒子都将做往复运动,速度先增大后减少,所以D错误'❖²²·(4)❖一˛选择题❖❖)(²分)¹4·D整体法分析人和自行车,只受两个重力和地面的支持力,不受地面❖❖*B❖的摩擦力,A¸B都错误;向上的支持力等于两个重力之和,³错误;选❖❖❖(²)不影响(²分)❖❖*²¯¹²取人为研究对象,人受到重力和自行车的力平衡,所以人对自行车的❖¹9·A³因为轨迹圆的半径与磁场圆的半径相等,所以O¹³O²A组成正❖(³)(²)*A+*B作用力竖直向下,D正确'❖方形菱形圆心角偏转沿其他方向入射因为点不变不[解析](),之间的动摩擦力为,在拉动的过程中物体静止,¹’·D粒子可能带正电也可能带负电,所以磁场可能垂直纸面向里也可❖变,四边形的四个边相等,永远是菱形,所以一定平行,即速受力平衡,所以力的传感器示数,二者之间的弹力大小等于能垂直纸面向外,A,B均错;洛伦兹力提供向心力,R=m*,根据图片❖度一定水平射出,所以A正确;因为²A O B等于4◇˚,可知²B O³等❖R B❖❖轨迹,右侧半径大,穿透黑纸粒子的能量减少,速度减少,所以半径减❖¹²❖于³◇˚,所以时间之比为圆心角之比,为³:¹,³正确,D错误'❖的重力,根据L=ß¹代入得ß¹¹%B少,所以粒子从右向左穿越,³错,D正确'❖❖(²)滑动摩擦力与物体间相对速度无关,A做匀速和加速运动时,A和❖B 之间的摩擦力不变%¹4·³嫦娥四号在地月转移轨道被月球捕获一定是减速“刹车”,发动机❖❖❖❖(³)对A受力分析A受绳子的拉力,桌面的向左的摩擦力和B对A向A*地=槡R=’·9¹¹/³,❖❖左的摩擦力,三力平衡因为匀速运动,绳子的拉力等于沙桶重力点火是来减速的,错;地球的第一宇宙速度*T❖❖*T ❖❖❖A❖*²,力的传感器的示数¹²,¹²大小等于B对A的摩擦力%地面对A 而月球的近月卫星的速度*月=8¹=¹·’¹¹/³,所以B错误,在❖❖槡4❖²◇·B D B和³分离瞬间加速度相等且弹力消失,分离后的瞬间³的加❖( )得()/()%太空刹车的’¹f i¹,a A*’◇◇/²,正确,D错误'❖❖❖速度为å³f i¹0,则B的加速度也为å³f i¹0,由此推知B和³在弹簧原长❖¹²+ß²*A+*Bß²=*²¯¹²*A+*B ===²·³³¹³³❖❖²³·(9分)A’³◇◇❖时分离,此时,它们的加速度不为◇,即速度不是最大,速度最大出现在❖¹’·B对于正弦的³◇˚,对应时间为如乙图,一个周期对应电压为分离之前,所以错误,错误;当❖和分离时弹簧原长,此时对(¹)³(¹分)¹(¹分)挡板压力等于重力分力,正确;当的速度最大,的速度也最大(²)(I)*¹(¹分)T²(¹分)²T²²T²❖B B³,❖²*的时间为T,根据有效值定义分段计算¹×T=×T,T=❖它们受弹簧的弹力等于二者重力的分力弹簧另一端的❖()(分)²*,代入数据得T=¹·4³*,所以B正确,A,³,D错误'³❖4R T R❖弹力也是må,所以A对挡板压力为må,D正确'❖(ï)4(²分)²4(²分)❖²❖❖❖4+T²4+T²❖²¹·B D设圆形线圈的半径为r,导线的横截面积为×,线圈的匝数为n,导❖❖线的密度为P,导线的电阻率为e,则线圈的质量为m=n P²¬r×,线圈的❖❖❖[解析]本实验采用半偏法需要分压器输出的电压几乎不变,要求滑动变阻器的阻值比电压表的阻值小得多,相差越大,接入电阻对电压影❖❖电阻R=n²¬r,线圈的电流I=E=n A8A’A8××❖,可见电流正❖响越小,滑动变阻器选³;电阻箱的数值要和两个电压表的阻值之和❖ e ×❖❖R²¬r=A’ n e×❖❖B BR。
四川省2019年高考生物试题及答案(Word版)

四川省高考生物试题及答案(考试时间:40分钟试卷满分:90分)一、选择题:本题共6个小题,每小题6分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于真核细胞中转录的叙述,错误的是A.tRNA、rRNA和mRNA都从DNA转录而来B.同一细胞中两种RNA和合成有可能同时发生C.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生D.转录出的RNA链与模板链的相应区域碱基互补2.下列与细胞相关的叙述,错误的是A.动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B.叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C.癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程3.植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2的释放)来绘制的。
下列叙述错误的是A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640~660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的4.若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是A.机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B.机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C.机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平D.机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平5.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是A.将样方内的个体进行标记后再计数B.进行随机取样,适当扩大样方的面积C.采用等距取样法,适当减少样方数量D.采用五点取样法,适当缩小样方的面积6.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是A.两个个体的身高不相同,二者的基因型可能相同,也可能不相同B.某植物的绿色幼苗在黑暗中变成黄色,这种变化是由环境造成的C.O型血夫妇的子代都是O型血,说明该性状是由遗传因素决定的D.高茎豌豆的子代出现高茎和矮茎,说明该相对性状是由环境决定的二、非选择题:共54分。
2019年四川省高考生物试卷(新课标Ⅲ)(解析版)

2019年四川省高考生物试卷(新课标Ⅲ)一、单选题(本大题共6小题,共36.0分)1.下列有关高尔基体、线粒体和叶绿体的叙述,正确的是()A. 三者都存在于蓝藻中B. 三者都含有DNAC. 三者都是ATP合成的场所D. 三者的膜结构中都含有蛋白质2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是()A. 细胞中的染色质存在于细胞核中B. 细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C. 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D. 细胞核内遗传物质的合成需要能量3.下列不利于人体散热的是()A. 骨骼肌不自主战栗B. 皮肤血管舒张C. 汗腺分泌汗液增加D. 用酒精擦拭皮肤4.若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。
那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为()A. 有机物总量减少,呼吸强度增强B. 有机物总量增加,呼吸强度增强C. 有机物总量减少,呼吸强度减弱D. 有机物总量增加,呼吸强度减弱5.下列关于人体组织液的叙述,错误的是()A. 血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B. 肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C. 组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D. 运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中6.假设在特定环境中,某种动物基因型为BB和Bb的受精卵均可发育成个体,基因型为bb的受精卵全部死亡。
现有基因型均为Bb的该动物1000对(每对含有1个父本和1个母本),在这种环境中,若每对亲本只形成一个受精卵,则理论上该群体的子一代中BB、Bb、bb个体的数目依次为()A. 250、500、0B. 250、500、250C. 500、250、0D. 750、250、0二、探究题(本大题共5小题,共48.0分)7.氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。
回答下列问题。
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是______,在细胞核中合成的含氮有机物是______,叶绿体中含氮的光合色素是______。
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2019年四川省成都市高考生物三诊试卷一、单选题(本大题共6小题,共36.0分)1.下列有关神经调节和体液调节的叙述,正确的是()A. 能进行体液调节的动物都能进行神经调节B. 动物体内能产生兴奋的细胞都是神经细胞C. 人体内具有分泌功能的细胞都能产生激素D. 高等动物的两种调节方式都存在分级调节2.下列对某一癌症患者体内造血干细胞和癌细胞的比较,正确的是()A. 造血干细胞和癌细胞的细胞周期不一定相同B. 造血干细胞和癌细胞中的基因和mRNA都相同C. 癌细胞的分裂能力和分化能力都比造血干细胞强D. 原癌基因在癌细胞中表达但在造血干细胞中不表达3.如图表示植物细胞中的某些代谢过程,其中①~⑥代表各种物质。
下列叙述错误的是()A. 光照强度是影响①②间循环速率的重要因素B. ③转化为④时光能就转化成了活跃的化学能C. 物质⑤和⑥进行跨膜运输时都不需消耗能量D. ①②的循环速率与③④的循环速率相互制约4.下列有关酶的实验设计中,所选材料与试剂最合理的组别是()组别实验课题选用材料与试剂A温度对酶活性的影响过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液B pH对酶活性的影响淀粉酶溶液、淀粉溶液、斐林试剂C酶具有高效性双氧水、过氧化氢酶溶液、FeCl3溶液D酶具有专一性蔗糖酶溶液、淀粉溶液、蔗糖溶液、碘液A. AB. BC. CD. D5.某二倍体水稻品系中,高镉对低镉为显性,耐盐对不耐盐为显性。
科研人员将低镉不耐盐水稻和高镉耐盐水稻进行杂交,再将F1自交得到F2,F2中出现了316的低镉耐盐水稻。
下列说法错误的是()A. 水稻体内含镉量高低与是否耐盐两对性状独立遗传B. 将F1水稻的花粉离体培养可直接获得可育低镉植株C. F2代低镉耐盐水稻植株中只有一部分可以稳定遗传D. F2代水稻中出现变异类型的遗传学原理是基因重组6.紫外线对DNA分子的主要损伤方式是形成胸腺嘧啶二聚体,如图表示细胞中DNA分子发生这种损伤后的自动修复过程。
下列叙述错误的是()A. 胸腺嘧啶二聚体形成后可能会影响DNA的复制和转录B. 图示DNA分子损伤后的修复过程可能需要多种酶参与C. DNA修复功能缺陷可能会引发基因突变导致恶性肿瘤D. DNA损伤引起的生物变异不能成为生物进化的原材料二、探究题(本大题共6小题,共59.0分)7.人血清白蛋白合成于肝脏,是血浆中含量最丰富的蛋白质,它是由585个氨基酸构成的单链蛋白。
回答下列问题:(1)人血清白蛋白分子中至少含有______个肽键。
肝细胞中,相邻两个氨基酸脱水缩合形成肽键的场所是______。
(2)若某人的血清白蛋白含量下降,则其组织液的总量可能会______,原因是______。
(3)临床上补充血清白蛋白的方式是______(填“口服”或“注射”),不采用另一种方式的主要原因是______。
8.为探究油菜素(BR)对生长素(IAA)生理作用的影响,有人将多组植物幼根分别浸泡在不同浓度的IAA和BR溶液中,一段时间后统计主根长度,结果如图。
回答下列问题:(1)研究人员在实验过程中发现,主根与侧根的生长速度不同,主根的生长具有明显的顶端优势,出现该现象的原因是______。
(2)据图分析,IAA对主根生长的作用具有两重性,做出此判断的依据是图中曲线______(填“I“或“Ⅱ”)的相关数据。
根据实验结果推测,BR对IAA生理功能具有______作用。
(3)生长素类似物在农业生产上的用途十分广泛,请列举两例:______。
9.鸭为杂食性水禽,可捕食稻田中的害虫和杂草。
稻鸭共育是我国生态农业中的一种常见模式。
回答下列问题:(1)采用样方法调查稻田中某种杂草的种群密度时,选取样方的关键是______。
调查稻田中某些害虫的种群密度不宜采用样方法,原因是这些害虫______。
稻田生态系统中,鸭和害虫的种间关系是______。
(2)稻鸭共育后,稻田生态系统中的能量可以更多地流向对人类有益的部分,原因是______(答出两个方面)。
10.某种鸟的羽毛颜色有白色、粉色和红色三种表现型,由两对独立遗传的等位基因A、a和B、b控制。
A基因决定红色素的合成,A基因对a基因为完全显性;B、b基因位于Z染色体上,W染色体上无相应的等位基因,b基因纯合(Z b W视为纯合子)时红色素会淡化成粉色。
回答下列问题:(1)将一只纯合白色羽毛雄鸟与一只粉色羽毛雌鸟杂交,发现F1代全为红色。
据此分析,亲代雌鸟的基因型为______,F1代雄鸟能产生______种基因型的配子。
将F1代个体随机交配,在F2代红色雄鸟中,杂合子所占的比例为______。
(2)若一只基因型为AaZ b W的鸟,通过减数分裂产生了一个基因型为AAZ b的生殖细胞,这可能是由于在形成配子过程中的______时期染色体分离异常导致的;一般情况下,与该配子同时产生的另外3个细胞的基因型应该是______。
(3)雏鸟通常难以直接区分雌雄,采用某些类型的纯合亲本杂交,全部子代雏鸟都可以直接通过羽毛颜色来分辨雌雄,请写出这些纯合亲本组合所有可能的基因型:______。
11.花青素是一类广泛存在于植物细胞中的天然色素,易溶于甲醇等有机溶剂中,在中性或碱性溶液中不稳定,在60℃以下的热稳定性较好。
花青素的提取流程如图所示,回答下列问题:(l)提取花青素的酶解过程中,通常会使用纤维素酶和果胶酶,其目的是______。
果胶酶是一类酶的总称,包括果胶酯酶、果胶分解酶和______等。
(2)据图分析可知,影响花青素提取效果的主要因素,除提取溶剂的性质和用量外,同时还受到原料含水量、______(写出两点)等条件的影响。
花青素粗品往往采用真空干燥(可使水的沸点降至40℃)的方法除去水分,不宜采用加热烘干,原因是______。
(3)某同学试图通过比色法测定粗品中的花青素含量,请帮助其完善下面的实验步骤。
①制备标准显色液:将______加入到甲醇溶液中制成颜色深浅不同的系列标准显色液。
②制备样品处理液:用电子天平称取一定量的待测样品,加入到______溶液中得到样品处理液。
③比色:______,记录对应的花青素含量。
12.P450是石油降解的关键酶。
用SalⅠ和NdeⅠ联合酶切获得P450基因,与甲图所示的质粒重组后,导人大肠杆菌中获得基因工程菌。
甲图中mel基因表达能使白色菌落变成黑色,aacCl是庆大霉素(抗生素)抗性基因。
甲图中箭头位置是不同限制酶的切割位点,乙图表示几种限制酶对应的识别序列及切割位点。
回答下列问题:(l)甲图所示质粒中没有SalⅠ酶的切割位点,切割质粒时可用乙图中的______酶代替,原因是______。
酶切后的质粒与目的基因(P450基因)在______酶的作用下形成重组质粒。
(2)经测定图甲质粒长度为7.6kb(lkb为1000个碱基对),重组质粒经NdeⅠ、SspⅠ联合酶切后获得了6.0kb和1.2kb的两个片段,据此推测,目的基因的长度应为______kb.基因表达载体中必须含有启动子,它的作用是______。
(3)将重组质粒导人大肠杆菌时,常用Ca2+处理大肠杆菌,使细胞处于一种______的生理状态,这种细胞称为感受态细胞。
由于重组质粒导入受体细胞的成功率很低,需要接种到含有______的固体培养基上,选择颜色为______的菌落扩大培养,进而筛选出所需的工程菌。
答案和解析1.【答案】D【解析】解:A、能进行体液调节的动物不一定能进行神经调节,如单细胞动物,A错误;B、动物体内能产生兴奋的细胞不一定是神经细胞,如肌肉细胞,B错误;C、人体内具有分泌功能的细胞不一定能产生激素,如唾液腺细胞,C错误;D、高等动物的神经调节和体液调节都存在分级调节,D正确。
故选:D。
1、神经调节和体液调节共同协调、相辅相成,但神经调节占主导地位。
2、两种调节方式的特点:神经调节的特点是以反射的形式来实现的,反射的结构基础是反射弧;体液调节的特点主要是激素随着血液循环送到全身各处而发挥调节作用的。
3、神经调节与体液调节之间的关系:一方面大多数内分泌腺都受中枢神经系统的控制;另一方面内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能。
本题考查了神经调节和体液调节的有关知识,要求考生掌握神经调节和体液调节的特点以及两种调节之间的关系,识记甲状腺激素的生理作用,再结合所学知识准确判断各项。
2.【答案】A【解析】解:A、细胞周期受细胞的生理状态、温度等因素的影响,造血干细胞和癌细胞的细胞周期不一定相同,A正确;B、癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变的结果,造血干细胞和癌细胞中的基因和mRNA不完全相同,B错误;C、癌细胞可以无限增殖,但不会分化,C错误;D、原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程,在造血干细胞中正常表达,D错误。
故选:A。
1、干细胞的概念:动物和人体内保留着少量具有分裂和分化能力的细胞。
2、干细胞的分类:1)全能干细胞:具有形成完整个体的分化潜能。
2)多能干细胞:具有分化出多种细胞组织的潜能。
3)专能干细胞:只能向一种或两种密切相关的细胞类型分化。
如神经干细胞可分化为各类神经细胞,造血干细胞可分化为红细胞、白细胞等各类血细胞。
本题考查细胞的分裂、分化与癌变,考查对细胞分化实质、癌变原因的理解。
细胞分化的实质是基因的选择性表达,遗传物质并不发生改变;细胞癌变是遗传物质发生改变的结果。
3.【答案】B【解析】解:A、光反应产生的[H]和ATP用于三碳化合物的还原,所以光照强度是影响①②间循环速率的重要因素,A正确;B、③转化为④时活跃的化学能就转化成了有机物中稳定的化学能,B错误;C、物质⑤和⑥进行跨膜运输时的方式都是自由扩散,所以都不需消耗能量,C正确;D、光反应产生的[H]和ATP用于三碳化合物的还原,所以①②的循环速率与③④的循环速率相互制约,D正确。
故选:B。
据图分析:图中①是五碳化合物、②是三碳化合物、③是ATP、④是ADP和Pi、⑤是水、⑥氧气。
本题考查光合作用的相关知识,意在考查考生对图形的提取信息分析能力,理解所学知识点,把握知识间的内在联系综合运用解决问题的能力。
4.【答案】C【解析】解:A、温度可直接影响过氧化氢的分解,因此过氧化氢不能用于探究温度对酶活性的影响,A 错误;B、溶液的酸碱性可直接影响淀粉的分解,淀粉不能用于探究pH对酶活性的影响,B错误;C、酶的高效性是指与无机催化剂相比,酶的催化效率更高,用过氧化氢酶溶液和FeCl3溶液进行对照实验,可证明酶具有高效性,C正确;D、碘液只能检测淀粉酶是否能催化淀粉水解,不能检测蔗糖酶是否能催化蔗糖水解,D错误。
故选:C。
影响酶促反应速率的因素主要有温度、pH、底物浓度和酶浓度,温度能影响酶促反应速率,在最适温度前,随着温度的升高,酶活性增强,酶促反应速率加快;到达最适温度时,酶活性最强,酶促反应速率最快;超过最适温度后,随着温度的升高,酶活性降低,酶促反应速率减慢。