八年级地理上册《1.2 中国的行政区划》课件 湘教版
C 云南、 广西、广东、台湾
D 云南、广西、广东、福建
2、我国邻国最多的Байду номын сангаас级行政区是（ ）
A 新疆维吾尔自治区 B 云南省
C 西藏自治区
D 黑龙江省
3、长江和黄河同时流经的省级行政区是（ ）
A 青海、西藏 B 青海、四川
C 四川、甘肃 D 青海、云南
自北向南读出临海的省级行政单位
读出有陆上邻国的省级行政单位
读出长江沿线的省级行政单位
读出黄河沿线的省级行政单位
中国的行政区划图
省级行政单位名称猜猜猜!
黑龙江省
青海省
台湾
山东省
陕西省
广东省
• 内蒙古自治区
小组分工合作——拼图
1.要了解我国省级行政单位的位置，可以利用图 1-7，沿国界线、海岸线、河流干流等来学习。 请同学们试一试：
①北回归线自西向东依次穿过的哪些省级行政区？ ②由北向南，用拼图拼出临海的省级行政单位。 ③用拼图拼出有陆上邻国的省级行政单位。 ④用拼图分别拼出长江流经的省级行政单位。 ⑤用拼图分别拼出黄河流经的省级行政单位
浙江、江西、黑龙江、
五江（疆）二南福吉安 江苏、新疆、云南、海
南、福建、吉林、安徽
川藏二宁青甘陕 四川、西藏、宁夏、辽宁、
青海、甘肃、陕西、
内重贵台北上天 内蒙古、重庆、贵州、台湾、
北京、上海、天津
还有港澳好河山 香港、澳门
中国的行政区划图
两湖两广两河山、 五江（疆）二南福吉安 川藏二宁青甘陕 内重贵台北上天 还有港澳好河山
中国的行政区划图
课前预习
1.我国现行的行政区划基本划分
为
、
、
三级。
2.我国共有 个省级行政单位，包括
个省、 辖市和
个自治区、
个直
、
两个特别行政区。
是我国的首都
3.我国省级行政单位中，邻国最多的
是
，与其相邻的国家有 个。
达标检测
1、北回归线自西向东穿过的省区是（
）
A 海南、广西、广东、福建
B 台湾、广东、广西、海南
第二节 中国的行政区划
二.我国现行行政区划的划分
三级行政区划
省（自治区、直辖市） 县（自治县、县级市） 镇（乡）
23个 省
省级行政单位 5个 自治区
4个 直辖市
（34个）
2个 特别行政区
名称 位置 形状轮廓
小组分工合作——拼图
中国行政区划歌
两湖两广两河山、湖河南南、、湖河北北、、广山东东、、广山西西、
湘教版地理八年级上册1.2《中国的行政区划》课件(共19张PPT)
D.滇、粤、闽、台
随堂检测 7.根据下列省级行政区轮廓图，填写表格。
图号 ①
省区
广东
Байду номын сангаас名称
简称 粤
行政
广州
中心
② ③ ④⑤
⑥
湖北 云南 陕西 黑龙江 山东
鄂 云、滇 陕、秦 黑
鲁
武汉 昆明 西安 哈尔滨 济南
C.江西——福州
D.河南——郑州
4.下列省区有两个简称的是（ C ） A.黑龙江省 B.海南省 C.云南省 D.广东省
随堂检测
5.下列省级行政区中，没有位于边疆的是（ C ）
A.辽 B.云 C.赣 D.甘
6.北回归线自西向东依次穿过的省区是（ A ） A.滇、桂、 粤、台 B.滇、桂、闽、台
C.台、粤、桂、滇
1.2 中国的行政区划 八年级上册
导入新课
你能填写你的家庭住址吗？
我家住在
省（自治区、直辖市）
县（自治县、市）
镇（乡）。
这节课我们来学习中国的行政区划
学习目标
1 了解我国现行的三级行政区划，记住34个省级行政单位 名称、简称、行政中心和位置。
2 培养阅读和使用中国行政地图的能力和地理记忆能力，能在 中国政区图上填注我国34个省级行政单位的名称、简称和行 政中心。
拓展延伸
活动：找“邻居”
找出与内蒙古、陕西、四川相邻的省级 行政区域单位并说出其名称、简称、行 政中心
总结归纳
1.按照一定的地理方位记忆 2.分类记忆 3.形象轮廓记忆 4. 口诀记忆
课堂小结
中国的行政区划
三级行政区划
省（自治区、直辖市） 县（自治县、市） 镇（乡）
省级行政区域单位的名称、位置、简称、行政中心
山东诸城舜王初中八年级地理上册 第一章 第二节 中国
）
游戏：分工合作
• ①由北向南，在地图上找出临海 的省级行政单位。
• ②在地图上找出有陆上邻国的省 • 级③行找政出单长位江。流经的省级行政单位。
• ④找出黄河流经的省级行政单位。 • ⑤自西向东找出北回归线穿过的
省级行政区。
ห้องสมุดไป่ตู้ 写出字母代表的地理事物名称
K
I
写出数字代表的地理事物名称
利用轮廓巧妙记忆
第二节 中国的行政区划
中国的行政区划
34个省级行政区
2__3_个省
_5__个自治区 _4__个直辖市 _2__个特别行政区
中国之最
（1）中国最北的省级行政区是（
）
（2）中国最南的省级行政区是（
）
（3）中国最东的省级行政区是（
）
（4）中国最西的省级行政区是（ ）
（5）中国跨纬度最广的省级行政区是（
）
（6）中国跨经度最广的省级行政区是（
）
（7）中国最大的省级行政区是（
）
（8）中国最小的省级行政区是（
）
（9）中国海岸线的最北端的起点所在的省是( )
中国海岸线的最南端的起点所在的省是( )
（10）邻国最多的省级行政区是（ ）
（11）长江和黄河都穿过的省区是（ ）和（ ）
（12）面积最大的直辖市是（
山东 云南
山西 河北
新疆 西藏
宁夏
青海
内蒙古
甘肃
陕西
省级行政单位轮廓
湖北
安徽
江苏
湖南
江西
浙江
省级行政单位轮廓
四川
贵州
广东
云南
海南
广西 福建 台湾
让我们再来复习一下
湘教版八年级地理上册教案-第二节中国的行政区划公开课教案课件
第二节中国的行政区划【一】教材分析本节教材由“历史上的行政区划”和“现行行政区划”两部分内容组成。
其中，省级行政区是我国行政管理的基本单位，对社会、经济活动、交往有重要影响，是中学生未来工作和生活所必须具备的知识，也是今后学习地理知识的基础。
因此，34个省级行政区的名称和位置是本节教学的重点。
本节教材内容虽然比较单一，但涉及的地名众多，而各省（直辖市、自治区）的边界形态又各不相同，它们之间的相对位置也错综复杂。
这是本节课的难点。
因此，教师在教学中须反复运用地图，读图、拼图、填图，使学生形成我国政区分布的空间观念，“孩子们的工作就是游戏。
孩子们从他们所做的每一件事情中获得学习”（《学习的革命》），让学生在游戏中获得新知，通过做游戏使学生熟记各省的名称及其位置。
通过这节课的学习，让学生明白我国34个省级行政区的名称、位置、简称及省府所在地。
通过讲述台湾自古以来就是中国的领土，香港、澳门回归祖国大快人心等事实，向学生表明：维护祖国统一，领土完整，维护民族利益，是我们中华民族的传统美德，培养学生关心祖国，盼望祖国统一的情感。
本节识记的知识有：34个省级行政区的名称、简称、行政中心和位置。
理解的知识有：三级行政区的划分，特别行政区的设立。
能力培养有：教会学生掌握和运用中国政区图是本节能力培养的主线。
【二】教学目标（一）知识与技能：1、运用材料，了解历史上的行政区划。
2、结合地图，通过活动和竞赛，让学生了解我国现行的三级行政区划，记住全国34个省级行政单位的名称、简称、行政中心和位置。
3、了解香港、澳门特别行政区的知识内容。
4、培养阅读并使用中国行政地图的能力和学生的地理记忆能力，能在中国行政地图上填注我国34个省级行政区的名称、简称和行政中心。
（二）过程与方法：1、运用地图引导学生学会分析、比较、探究，获取新知。
同时，培养学生读图、拼图、填图、分析、归纳的综合能力。
2、引导学生结合自己已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。
第一章第二节中国的行政区划-2024-2025学年初中地理八年级上册(湘教版)配套课件
立德树人—爱国教育 台湾省是中华人民共和国的一个省级行政区域单位,位于中国东南沿海的大陆架上。 海峡两岸同胞同根同源、同文同种。 巧学妙记 口诀记忆省级行政区域单位 两湖两广两河山, 五江(疆)二宁青陕甘, 云贵川藏北上天, 内重台海福吉安, 还有港澳好河山。
中国主要卫星发射基地 近年来,中国航天人坚持创新驱动发展,勇攀科技高峰,让“航天创造美好生活”成 为现实,惠及国民经济、百姓生活。下图为我国四大卫星发射中心分布图。
【解析】本题考查我国省级行政区域单位的简称、行政中心和分布。第(1)题,从材 料中可以知道,群主所在的省级行政区域单位的简称是鲁,即山东省。第(2)题,陕西 省的简称有两个,即陕或秦。第(3)题,根据题意,我国有两个简称的还有5个省级行政 区域单位,分别是甘肃省简称甘或陇、四川省简称川或蜀、贵州省简称黔或贵、云 南省简称云或滇、上海市简称沪或申。第(4)(5)题,漠上人家所在的省级行政区域单 位是内蒙古自治区,简称内蒙古,内蒙古自治区是跨经度最广的省级行政区域单位。 第(6)题,根据台风过境所叙述的内容,可以知道他所在的省级行政区域单位是台湾省, 其行政中心是台北。第(7)题,湖南省的行政中心是长沙;贵州省的行政中心是贵阳。 第(8)题,圆规画蛋是“太圆”,即太原,是山西省的行政中心。第(9)题,银河指天,古代渡 口叫“津”,银河渡口是天津市;双喜临门是重庆市,双是重,喜临门是庆祝。
(3)地理小虫:对,除陕西外,我国有两个简称的还有5个省级行政区域单位,分别是 _甘__肃__省__、__四__川__省__、__贵__州__省__、__云__南__省__、__上__海__市__。 (4)漠上人家:我们的省级行政区域单位简称虽然只有一个,但简称的字数却是最多的, 虽然不是面积最大的,但却是跨_经__度__(填“纬度”或“经度”)最广的。 (5)台风过境:一定是_内__蒙__古__自__治__区__(填省级行政区域单位全称)。你们的省级行政区 域单位简称都很有特色,而我的名片更有特色,不用改就与群主的要求相符。谁知道 我省的行政中心在哪儿? (6)地理小虫:_台__北__。 群主:说到行政中心,我这里有一些与之相关的谜语,大家一起来猜一猜:①圆规画蛋, ②千里戈壁,③银河渡口,④久雨初晴,⑤双喜临门。
湘教版八上1.2中国的行政区划课件共26张PPT
镇乡
中中国国的的3344个个省省级级行行政政单单位位
44个个直直辖辖市市：：北北京京、、天天津津、、上上海海、、重重庆庆
5 5 个个自自治治区区：：新新疆疆维维吾吾尔尔自自治治区区、、内内蒙蒙古古自自治治区区、、 西西藏藏自自治治区区、、宁宁夏夏回回族族自自治治区区、、广广西西壮壮族族自自治治区区
22个个特特别别行行政政区区：：香香港港、、澳澳门门
省级行政单位的简称：
【阅读】课本P7，了解省级行政单位简称的4种由来。
▪ 1.取全名中一个字或几个字，计20个。如：黑—黑龙江 有：黑吉辽，浙台贵云，陕甘宁青新，京津苏港澳，川藏内蒙古
▪ 2. 因山或者水得名，计6个。如： 湘—湖南省有湘江 皖—安徽省有皖山 有：闽、湘、赣、桂、沪、皖
2233个个省省：：黑黑龙龙江江、、吉吉林林、、辽辽宁宁、、河河北北、、河河南南、、山山东东、、 山山西西、、陕陕西西、、甘甘肃肃、、青青海海、、四四川川、、云云南南、、贵贵州州、、 湖湖南南、、湖湖北北、、安安徽徽、、江江苏苏、、江江西西、、浙浙江江、、福福建建、、 广广东东、、海海南南、、台台湾湾
2.既邻国也临海的__、__；同时濒临渤海和黄海的__、__； 北回归线自东向西穿过的 __、__、__、__； 面积最大的省级行政单位__；邻国最多的___; 纬度最高的__、最低的___； 最东也是最北的___；最西部的____； 东西跨经度最广的____。
说出下列省级行政单位名称、简称、行政中心。
辽、
自 北
向
南
读
出
临
海
的
省
级
行
政
单
位
找出有陆上邻国的省级行政单位：
桂、云、藏、新、 甘、内蒙古、黑、 吉、辽
湘教版地理八年级上册1.2《中国的行政区划》课件5
练习：读出黄河沿线的省级 行政单位
练习：读出长江沿线的省级 行政单位
京津沪、黑吉辽，内蒙古、 晋陕甘；
青新宁、冀鲁豫，苏浙皖、 湘鄂赣；
川黔滇、桂粤闽，藏琼台、
宝地
（打一省级行政单位名 称）
船出长江 口
（打一省级行政单位
名称）
碧波万顷
（打一省级行政单位 名称）
银河渡口
（打一省级行政单位 名称）
湖北（鄂）武汉 （粤）广州
台湾（台）台北 （冀）石家庄
山东（鲁）济南 （赣）南昌
江苏（苏）南京 （黑）哈尔滨
天津（津）天津 （贵、黔）贵阳
福建（闽）福州 （皖）合肥
四川（川、蜀）成都
名称(简称)行政中心 湖南（湘）长沙 河南（豫）郑州 山西（晋）太原 浙江（浙）杭州 云南（云、滇）昆明 吉林（吉）长春 北京（京）北京
第一章中国的疆域与 人口
教学目标
1、弄清我国现行的行政区划
2、在中国行政图上准确的找出34 个省级行政单位，记住名称、简 称和行政中心
3、培养学生阅读和使用中国行政 图的能力和记忆能力
4、通过实践培养学生的动手能力
春秋战国：诸侯国、县（郡、邑） 秦：郡、县、乡、亭（里） 汉、晋：州、郡、县、乡、亭（里） 隋：州（郡）、县、乡、亭（里） 唐：道、州（府）、县、乡、里 宋：路、州（府）、县、乡、保 明：省、府（州）、县、乡、村 元：行省、州（府、路）、县、乡、 村
陕西山西河北安山东江
Hale Waihona Puke 四川 南湖北徽 苏贵
江 浙江
州 云南
湖南广州西福建
台 湾
海
中国省级行政单位
中国部分省名的由来
山东：以在太行山之东而得名。 山西：以在太行山之西而行名。
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第一章 中国的疆域与人口
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第一节 中国的疆域
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第二节 中国的行政区划
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第三节 中国的河流
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第三章 中国的自然资源
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第一节 自然资源概况
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第一节 中国的地形
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Байду номын сангаас 第二节 中国的气候
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第三节 中国的人口
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第四节 中国的民族
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第二章 中国的自然环境
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0002页 0060页 0116页 0162页 0225页 0276页 0296页 0310页 0352页 0378页
第一章 中国的疆域与人口 第二节 中国的行政区划 第四节 中国的民族 第一节 中国的地形 第三节 中国的河流 第一节 自然资源概况 第三节 中国的水资源 第四章 中国的区域差异 第二节 北方地区和南方地区 附录 英汉地理词汇
地理湘教版八年级上册精品资料第二节《中国的行政区划》
地理湘教版八年级上册精品资料第二节《中国的行政区划》【一】教学目标1、记住我国34个省级行政区的名称、简称、行政中心和位置。
并能在我国省级行政区域填充图上准确找出34个省级行政区域单位，填注其名称。
2、了解三级行政区的划分，特别行政区的设立。
3、了解历史上的行政区划【二】教学重点和难点重点：34个省级行政区的名称、简称、行政中心、轮廓特点和位置。
难点：识记我国34个省级行政区的名称、简称及省府所在地在地图上的位置。
【三】过程与方法：1、运用地图引导学生学会分析、比较、探究，获取新知。
同时，培养学生读图、拼图、填图、分析、归纳的综合能力。
2、引导学生结合自己已有的知识和体验，充分调动学生的积极性，开拓学生思维。
3、教学过程贯穿师生互动为主的原则，利于学生认知规律的形成。
4、教学过程中运用多媒体辅助教学，贯穿直观性教学原则。
【四】教学过程：一、新课导入：提问：你知道自己的户口所在地吗？出示小黑板，让学生填写：刚才同学们所填写的就是我国的行政区划。
那么，我国的行政区划分为哪三级？学生讨论回答（省、县、乡）提问：我国为什么要进行行政区划？小组讨论展示，异组评价，最后教师评价并给小组加分教师讲解：由于我国疆域十分辽阔，为了国家便于对全国各地进行行政管理和领导，利于经济发展和民族团结，我国政府将全国划分成各级区域和地方，即行政区划。
当然，行政区划不是建国后才形成的，它也经历了漫长的变化过程。
请同学们看阅读材料“省”与“县”的由来。
让学生自学，找出我国共有多少个省级行政单位，名称有什么不同?教师讲授：我国共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
接下来就让我们来认识34个省级行政单位的位置、名称、轮廓特征、简称以及行政中心。
（一）学习各省的位置。
课件展示我国行政区划图1、教师带领学生了解每一个省级单位的名称和位置，让学生有个整体任象，然后再多重复几遍，让学生逐渐达到熟悉。
2、利用形象记忆法，学习记忆各省的形状特点。
1-2中国的行政区划(课件)湘教版地理八年级上册
第二节 中国的疆域和人口
学习目标
✓ 了解我国现行的三级行政区划； ✓ 在我国政区图上准确找出34个省级行政区划单位，记住它们
的简称和行政中心； ✓ 通过讲述本节内容（如台湾是我国的一个省；香港和澳门已回
归祖国；北京是我国的首都等），对学生进行爱国主义教育；
三级行政区划
✓ 省级：省、自治区、直辖市、特别行政区 ✓ 县级：自治区、县级市 ✓ 镇级：乡
名称
河北省
简称
冀
行政中心
石家庄
北京
石家庄市
名称
山西省
简称
晋
行政中心
太原
北京
太原市
名称
青海省
简称
青
行政中心
西宁
西 宁 市
北京
名称
陕西省
简称
陕/秦
行政中心
西安
北京
西安市
名称
甘肃省
简称
甘/陇
行政中心
兰州
北京
兰州市
名称
四川省
简称
川/蜀
行政中心
成都
北京
成都市
名称
云南省
简称
云/滇
行政中心
昆明
北京
昆明市
课后习题
4. 我国跨纬度范围最广的省级行政区划单位是（ ） A. 海南省 B. 黑龙江省 C. 陕西省 D. 新疆维吾尔自治区
课后习题
5. 下列各组地理事物属于不同级别的，并且能够 体现一定排列顺序的是（ ）
A. 宁夏回族自治区、银川市、金凤市
B. 南海、黄海、东海
C. 江苏省、山东省、内蒙古自治区
课后习题
2. 与澳门特别行政区级别相同的城市是（ ） A. 香港 B. 台北 C. 武汉 D. 哈尔滨
湘教版八年级地理上册中国的疆域课件
矿产资源
01
矿产种类齐全
中国矿产资源种类齐全，包括煤炭、石油、天然气、铁矿、稀土等，这
些矿产资源的开发利用为国家经济建设提供了重要支撑。
02
矿产资源分布不均
中国矿产资源的分布不均衡，一些地区矿产资源丰富，而另一些地区则
相对贫瘠。这种不均衡性要求国家进行合理的资源配置和产业布局。
03
矿产资源保护与可持续利用
湘教版八年级地理上册中 国的疆域课件
• 中国疆域的地理位置 • 中国疆域的地形地貌 • 中国疆域的气候特点 • 中国疆域的资源分布 • 中国疆域的经济区域划分
01
中国疆域的地理位置
经纬度位置பைடு நூலகம்
纬度位置
中国领土最北端在黑龙江省漠河附近的黑龙江江心，位于北纬53°3′；最南端 在南海的曾母暗沙，位于北纬3°51′。南北跨纬度约50°，相距约5500公里。
中部内陆地区
总结词：资源丰富、工业基础较好、 农业发达
详细描述
中部内陆地区包括山西、吉林、黑龙 江、安徽、江西、河南、湖北和湖南 等8个省，地处中国中部地带，资源 丰富，工业基础较好，农业也较为发 达。该地区以重工业和农业为主导产 业，同时也在积极发展新兴产业和现 代服务业。近年来，随着国家对中部 地区的重视和支持力度加大，该地区 的经济发展速度也逐步加快。
特点
这些河流湖泊具有不同的水文特征和 流域地貌，对区域经济发展和生态环 境有重要影响。
03
中国疆域的气候特点
季风气候
季风气候是中国最主要的的气候类型之一，主要分布在东部 沿海地区，包括华北、东北、华东、中南等地区。季风气候 的特点是四季分明，温差较大，降水主要集中在夏季，冬季 则相对干燥。
季风气候的形成与东亚的特殊地形有关，由于青藏高原的隆 起和西伯利亚冷空气的南下，形成了季风气候。季风气候对 中国农业生产和经济发展有着重要影响，是中国粮食和棉花 等农作物的重要产地。