第七章-力单元测试卷及答案
第七章力 单元测试题
一、选择题（每小题2分，共30分）
1．下列物体中物重最接近1N的是：（ ）
A．一袋方便面 B．一张学生课桌 C．一枚大头针 D．一块砖
2．下列测量工具中,能够直接称量物体重力的是：（ ）
A．天平 B．弹簧秤 C．杆秤 D．磅秤
3．小慧用手推小车，使车前进的力的施力物体与受力物体分别是：（ ）
A．地球和小车 B．地面和小车 C．小慧和小车 D．小车和小慧
4．在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是：（ ）
A．小鸟受到的力大 B．飞机受到的力大
C．小鸟和飞机的受力一样大 D．主动撞击的一方产生的力大
5．如图7.1-1所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是：（ ）
A．秒表的重力 B．秒表和测力计的总重力
C．秒表对弹簧的拉力 D．弹簧对秒表的拉力
6．如图7.1-2所示的事例中，属于运用了重力方向的是：（ ）
7．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果：（ ）
A．与力的大小有关 B．与力的方向有关
C．与力的作用点有关 D．与受力面积有关
8．如图7.1-3所示，物体运动状态没有发生改变的是：（ ）
9．在使用弹簧测力计的过程中没有必要的是：（ ）
A．弹簧测力计必须竖直放置,不得歪斜 B．使用前指针要“校零”
C．使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D．拉力不得超过弹簧测力计的最大刻度值
10．关于力的说法，下列结论正确的是：（ ）
A．只有接触的物体间才可能相互施加力 B．力可以离开物体独立存在
C．静止的物体不受力，运动的物体才受力 D．受力的物体同时也是施力的物体
11．航天员在完全失重的太空舱中进行体能锻炼，下述活动可采用的是：（ ）
A．举哑铃 B．在跑步机上跑步 C．用弹簧拉力器健身 D．引体向上 12．足球离开脚面后在空中飞行的过程中（不计空气阻力），使足球运动状态发生改变的施力物体是：（ ）
A． 脚 B．足球 C．守门员 D．地球
13．小慧在实验室用弹簧测力计测量物重时不小心将物体挂在拉环上如图7.1-4所示，当物体静止时，弹簧测力计示数为10.0N，则该物体重力是：（ ）
A．一定为10.0N B．一定小于10.0N
C．一定大于10.0N D．以上说法都不正确
14．如图7.1-5所示，是描述水的有关物理量之间关系的图像，其中正确的是：（ ）
15．关于力的知识,下列说法中错误的是：（ ）
A．小孩推墙时他也受到墙的推力
B．足球运动员用头顶球,球的运动方向改变了,这表明力可以改变物体的运动状态
C．人坐在沙发上,沙发凹下去,这表明力可以改变物体的形状
D．只有在直接接触的物体之间,才能发生力的作用
二、填空题（每空1分，共25分）
1．国际单位制中力的单位是 ；力的三要素：力的
、方向、和
。g＝
，它的物理意义是
。 2．弹簧测力计是测量＿＿＿＿的大小的仪器，如图7.1-6所示，弹簧测力计的分度值
为 N，物体所受重力为 N。两个人同时用4N的力拉弹簧测力计的两端，则弹簧测力计的示数为 N，若将弹簧测力计的一端固定在墙上，另一端用8N的力拉它，则弹簧测力计的示数为 N。
3．如图7.1-7所示，游泳时手和脚向后划水，人会向前运动．推动人向前运动的力的施力物体是 ，此现象说明物体间力的作用是 ．
4．重力是由于 而使物体受到的力，踢毽子是人们喜爱的一项体育活动。用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受 作用的缘故．建筑工人利用悬挂重物的细线来确定墙壁是否竖直．这是因为重力方向是 。
5．在“嫦娥一号”成功撞击月球后，“嫦娥二号”也已成功发射升空，并正在绕月飞行。我国探月工程的下一步目标是发射一个月球着陆器和月面车，以对月球表面进行进一步探测。嫦娥二号在绕月飞行时， （填“受到”或“不受”）月球引力的作用；月球着陆器不能利用降落伞进行月面着陆，因为月球表面上空没有 。
6．如图7.1-8（a）、（b）、（c）所示的三个情景中， 其中图 主要表示力能使物体的运动状态发生改变（选填“（a）”、或“（b）”）；图 主要表示力能使物体发生形变；而图（c）则表示力的作用效果还与力的 有关。
7．奥运会吉祥物“福娃”活泼可爱，如图7.1-9所示是福娃在几个比赛项目中的运动形象，请分析：
（1）用力踢足球，足球会飞出去，说明力能使物体的
发生改变；足球在草地上 （2）排球脱手后在空中的过程中，排球受什么力？ ；
（3）用桨向后划水，赛艇会前进，这是由于力的作用是 的；
8．狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力不仅使小树发生了 ，还使落叶的 发生了改变。
三、作图题（每小是2分，共8分）
1．如图7.1-10所示，物体的重力是20 N，试画出物体所受的重力的示意图。
2．如图7.1-11所示，斜面上物体，画出斜面受到的压力示意图。
3．如图7.1-12所示，用50牛沿与水平方向成30°的力向左斜向上拉小车，画出拉力示意图。
4．挂在竖直墙上的小球，（如图7.1-13所示），并用力的示意图将小球所受到的力都表示出来。
四、实验题（每空2分，共18分）
1．某物理实验小组的同学探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验记录如下表所示．
实测物体 物体质量m/kg 重力G/N 比值(G/m)/(N/kg) 比值G/m的平均值/(N/kg)
物体1 0.1 0.99 9.9
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.91 9.7
（1）在实验过程中，需要的测量工具有 和 ．
（2）在上表空白处填出比值G／m的平均值．
（3）分析表中实验数据，得出的结论是： 。
2．为制作弹簧测力计，某物理实验小组对弹簧的伸长与拉力的关系作了探究．下表是他们利用甲、乙两根不同的弹簧做实验时所记录的数据．
（1）分析表一和表二数据可知：
①在一定条件下，弹簧伸长的长度与它所受的拉力成 ；
②在拉力相同的情况下，甲弹簧伸长的长度比乙弹簧 （选填“大”或“小”）。
（2）如图7.1-14所示的A、B两弹簧测力计分别使用了甲、乙两弹簧，它们的外壳相同，刻度线分布情况相同。则量程较大的是 （选填“A”或“B”下同）测力计，精度较高的
是 测力计。
（3）经实验探究发现：在拉力相同的情况下，弹簧伸长的长度与弹簧的材料、粗细、原长（弹簧不受外力时的长度）等均有关系，请设计一个简单实验，证实弹簧伸长的长度与弹簧原长有关＿ 。
五、计算题（第1题6分，第2题6分，第3题7分，共19分）
1．有两位同学的质量分别是40千克和50千克，他们能否同时乘坐载重为800牛的小车？试用计算说明。
2．某汽车载重量为4 t，要运走重6×106N的沙子，需要运多少趟？（g＝10N／kg）
3．质量为20dm3的冰块，密度为0.9×103kg/m3，求冰块的重力。
参考答案
一、选择题
1、A 2、B 3、C 4、C 5、C 6、A 7、C 8、C
9、A 10、D 11、C 12、D 13、B 14、A 15、D
二、填空题
1、N 大小 作用点 9.8N/kg 质量为1 kg的物体受到的重力是 9.8N
2、力 0.2N 2.2N 4N 8N
3、水 相互的
4、地球的吸引 重力 总是竖直向下
5、受到 空气
6、（a） （b） 作用点
7、运动状态 受到重力 相互的
8、形变 运动状态
三、作图题
四、实验题
1、（1）9.8
（2）天平 弹簧测力计
（3）物体受到的重力跟它的质量成正比
2、（1）① 正比 ② 大
（2）B A
（3）用相同材料制成粗细相同，长度不同的弹簧，用相同的拉力拉弹簧，观察弹簧伸长的长度，如果伸长的长度相同，则跟原长无关；如果说伸长的长度不同，则跟原长有关。
五、计算题
1、解：G1＝mg＝40kg×10N/kg＝400N
G2＝mg＝50kg×10N/kg＝500N
G总＝G1＋G2＝400N＋500N＝900N
G总＝900N > G载＝800N
他们不能同时乘坐该小车
2、解：m ＝4t ＝4000 kg G总＝6×106N
G车＝mg＝4000kg×10N/kg＝4×105 N
n ＝车总GG＝NN45104106＝15趟
3、解：V ＝20dm3＝0.02 m3
m ＝ρV ＝0.9×103kg/m3×0.02 m3 ＝18 kg
G ＝mg＝18kg×10N/kg＝180N
八年级下册物理第七章《力》试题及答案试卷(含答案)
第1页，共3页
八年级 第七章 《力》单元测试题
一、填空题（每空1分共34分）
1、力是一个 对另一个
的作用，因此力不能脱离
而存在。由此可见，一个力肯定同时涉及两个物体，其中一个叫
物体，另一个叫
物体。
2、一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时，对手的压力约为
，一名普通的中学生站在地面上，对地面的压力约为
。
3、力的做用效果表现在两个方面：①改变物体的
②
改变物体的
。扩展：力能使物体的运动状态发生变化，力可以使运动的物体 下来，也可以使静止的物体 起来，还可以使物体的运动速度 、 发生变化等。
4、力的三要素是指力的 、 和 。
5、重垂线是根据________ ______的原理制成的，建筑工人常用它来检查墙壁______________，木工常用它来检查工作台______________．
6、一本书放在水平桌面上，书受到桌面的 力；这个力的施力物体是 ，受力物体是 ．同时这本书对桌面产生 ，这个力的施力物体是 ，受力物体是___ ___。
7、人拉弹簧，拉力使弹簧变形了, 即发生了 __，守门员把飞向球门的球踢回去，设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球运动的___ ___,即改变足球的_____ ________.
8、 如图所示，图(ABC)表示力可以改变物体的 ．图(D)表示力可以改变物体的 ．
9、在物体所受重力跟质量的关系式 中，G代表 、m代表 、g＝ . 。
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版(含答案)
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷-人教版（含答案）
一、单选题
1．如图所示为某届奥运会运动项目图标，其中不是利用“力的作用是相互的”这一原理的是（ ）
A．游泳 B．皮划艇
C．蹦床 D．举重
2．用桨在水中划船时，使船前进的力是（ ）
A．桨对水的推力 B．水对桨的推力
C．船受到的浮力 D．船受到的重力
3．下列说法符合题意情况的是（ ）
A．人的正常体温约37.3℃ B．成年人步行的速度约为1.1m/s
C．中学生的体重约为50N D．一个篮球的体积约为0.5m3
4．关于重力和质量的关系，以下几种说法中正确的是（ ）
A．1kg 等于 9.8N，重力方向总是竖直向下
B．将 10kg 物体从地球带到月球上，其质量和重力都要变小
C．天平和弹簧测力计在月球上将无法正常使用
D．地面某位置处，同一物体受到的重力跟它的质量成正比
5．如图所示，利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（ ）
A．秒表的重力 B．秒表和测力计的总重力
C．秒表对弹簧的拉力 D．弹簧对秒表的拉力
6．关于力的认识，下列说法中错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用
B．力在改变物体的运动状态的同时也能改变物体形状
C．物体间力的作用一定是相互的
D．物体必须接触才能产生力的作用
7．对下列物理量的认识中，最符合常识的是（ ）
A．一名中学生身高约165mm B．一名中学生的步行速度约10m/s
C．一名中学生的受到重力约500N D．一名中学生的质量约500kg
8．关于力的概念，下列说法错误的是（ ）
A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力
B．一个受力物体同时也是施力物体
C．马向前拉车，同时车用同样大小的力向后拉马
D．从空中降落的雨滴不受力的作用
9．以下关于力的描述不正确的是（ ）
A．力是维持物体运动的原因
B．力能改变物体的运动状态
人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷(附参考答案)
第 1 页 共 25 页 人教版八年级物理下册《第七章力》单元测试卷（附参考答案)
（考试时间：60分钟 试卷满分：100分）
学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________
一、选择题：本题共14个小题，每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列有关力的说法中，正确的是（ ）
A．产生力的两个物体一定发生了作用
B．一个物体也能产生力的作用
C．力能脱离物体而存在
D．相互接触的两个物体一定产生力的作用
2．在如图所示实验中，将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。在OA方向的侧旁放一磁铁，再次将小铁球从斜面顶端由静止释放，观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是（ ）
A．小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B．磁铁对小铁球没有作用力
C．力可以改变小铁球的运动方向
D．力可以使小铁球发生形变
3．将一小段黄瓜悬挂，小明用强磁铁靠近其一端，发现黄瓜发生了微微的转动。他猜想强磁铁对水产生了力的作用，并通过实验验证自己的猜想。下列实验可验证其猜想的是（ ）
A．将塑料袋装满水后悬挂，用强磁铁靠近水袋，水袋静止不动
B．将一小段香蕉悬挂，用强磁铁靠近其一端，香蕉微微转动 第 2 页 共 25 页 C．将另一小段黄瓜悬挂，用强磁铁靠近其一端，黄瓜微微转动
D．将水放置在盆中，用强磁铁靠近水面，水面向下微微凹陷
4．如图所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船时，人和自己坐的小船却向后移动。该现象说明了（ ）
A．力能使物体发生形变
B．物体间力的作用是相互的
C．力的作用效果与力的大小有关
D．力的作用效果与力的作用点有关
5．在射箭运动中，以下关于力的作用效果的描述，其中一个与另外三个不同的是（ ）
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一、单选题 第七章 力单元测试题
姓名
成绩
12.小东同学为了研究物体受到重力的方向，他提着用细线吊着的物体从A处走到B处，再从B处走到C处，如图所示．该现象表明：重力的方向总是
；它的应用是
．
1. 一弹簧测力计的量程为0～10 N，两人在水平方向分别用5 N
的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为( )
A． 0 B． 2.5 N C． 5 N D． 10 N
2. 关于力的概念，下列说法正确的是( )
A. 一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触
B. 彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
C. 彼此接触的物体之间一定有力的作用
D. 物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在
3. 关于弹力的叙述中，正确的是( )
A． 只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 B． 一个物体也可以产生弹力
C． 只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力 D． 两个物体不接触也能产生弹力4.关于力的概念，下列哪句话是错误的( )
A． 没有物体就没有力 B． 有受力物体时，一定有施力物体
C． 力是物体对物体的作用 D． 有施力物体时，却不一定有受力物体
5. 甲、乙两同学质量之比为10：9，甲同学重588 N，则乙同学身体质量和重力分别是( )
A． 529.2 kg,529.2 N B． 54 kg,588 N C． 54 kg,529.2 N D． 66.7 kg,653.3 N
6. 下列物体中，物重约为10 N的可能是( )
A． 一头牛 B． 一头羊 C． 一件羊毛衫 D． 一张白纸
7. 用绳子系住水桶,手握住绳子从井中提水,手受到竖直向下的力,此力的施力物体是( )
A． 地球 B． 水桶 C． 绳子 D． 手
二、填空题
8. 一个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫
，放在桌子上的苹果 (选填“会”或“不会”)发生形变，苹果对桌面的压力实质是 ．
第七章 力单元测试题含答案
来的形状,撑竿的这种性质叫彳 （选填“弹性'或塑性J・
第七章力单元测试题
姓名 ______________ 成绩
—■单选题
1.—弹簧测力计的量程为0~ 10 N z两人在水平方向分别用5 N 的力拉测力计的挂钩和吊环f如图所示f则测力计的示数为（
A ・ 0 B ・ 2.5 N C . 5N D . 10N
2•关于力的概念,下列说法正确的是（）
—个物体受力时z它一定与其他物体相互接触
彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
彼此接触的物体之间一定有力的作用
物体受到力的作用z 一定有施力物体和受力物体同时存在 3•关于弹力的叙述中z正确的是（）
A・只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 B・一个物体也可以产生弹力
C・只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力D・两个物体不接触也能产生弹力
4•关于力的概念z下列哪句话是错误的（）
A・没有物体就没有力 B・有受力物体时，一定有施力物体
C・力是物体对物体的作用 D・有施力物体时#却不一定有受力物体
5•甲.乙两同学质量之比为10:9,甲同学重588 N ,则乙同学身体质量和重力分别是（）
A. 529.2 kg,529.2 N B. 54 kg,588 N C. 54 kg,529.2 N D. 66.7 kg,653.3 N
6•下列物体臼，物重约为10 N的可能是（）
A・—头牛B・一头羊 C・—件羊毛衫 D・—张白纸
7 •用绳子系住水桶•手握住绳子从井中提水手受到竖直向下的力•此力的施力物体是（）
A •地球 B •水桶 C •绳子D •手 二填空题
8•二个杯子掉到地上，它的形状发生了变化,且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫
放在桌子上的苹果 （选填“会、'或“不会。发生形变，苹果对桌面的压力实 质是 ■
9・秋天#稻子“笑弯了腰”，说明力可以改变物体的 __________ ・跳高场上，运动员"腾空而
10・国际田联男子100 m的比赛中，中国选手苏炳添跑出9秒99的 成绩，成为历史上首个突破百米10秒大关的黄种人z若汽车以此 速度行驶1小时，通过的距离大约为36 _________________ （填单位）；赛跑 时・脚蹬地的力与地面对脚的力是一对 ___________ 力・ 11•如图所示，撑竿跳高运动员使用的撑竿，在受力时会发生形变, A.
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(包含答案)
第七章 《力》 单元测试卷
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、选择题（每小题3分，共27分）
1.林虹同学在放学回家的路上，背着书包的肩膀上感觉到了压力，这个力的施力物体是（ ）
肩膀 B.路面 C.地球 D.书包
2.物理课本放在水平桌面上，课本受到的支持力的施力物体是（ ）
课本 B.地面 C.桌面 D.以上都不是
3.人用手抓住绳子提起一条鱼，鱼受到向上的拉力，这个拉力的施力物体是（ ）
地球 B.手 C.绳子 D.鱼 4、以下是我们生活中常见到的几种现象：①篮球撞击在篮板上被弹回；②用力揉面团，面团形状发生变化；③用力握小球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是( ) A．①② B．①④ C．②③ D．②④
5、如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点易夹碎核桃，这说明力的作用效果与( )
A．力的大小有关 B．力的方向有关 C．力的作用点有关 D．受力面积有关
6、下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是( )
7、如图所示，用手指压圆珠笔笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明( )
A．力的作用是相互的 B．力是物体对物体的作用
C．力可以改变物体的形状 D．重力的方向竖直向下
8、如果没有重力，下列说法中不正确的是（ ） A．河水不再流动，再也看不见大瀑布 B．人一跳起来就离开地面，再也回不来
C．杯里的水将倒不进口里 D．物体将失去质量
9、如图所示的几种现象，能体现力改变物体运动状态的是（ ）
二、填空题（每空2分，共32分）
10、如图所示弹簧测力计的分度值为 ，量程是 ，示数为____N。
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两人在水平方向分别用 5 N的力拉测力计的挂钩和吊环，如图
所示，则测力计的示数为（ ）
A • 0
B
• 2.5
N
C
• 5 N
D
• 10
N
2•关于力的概念，下列说法正确的是
A • 一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触
B •彼此不接触的物体之间不可能有力的作用
C •彼此接触的物体之间一定有力的作用
D •物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在
3. 关于弹力的叙述中，正确的是 （ ）
A •只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力
B • 一个物体也可以产生弹力
C •只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力
D •两个物体不接触也能产生弹力
4. 关于力的概念，下列哪句话是错误的 （ ）
A •没有物体就没有力
B •有受力物体时，一定有施力物体
C •力是物体对物体的作用
D •有施力物体时，却不一定有受力物体
5. 甲、乙两同学质量之比为 10: 9，甲同学重588 N，则乙同学身体质量和重力分别是 （ ）
A • 529.2 kg,529.2 N
B • 54 kg,588 N
C • 54 kg,529.2 N 、单选题 第七章力
1.一弹簧测力计的量程为 0〜10 N , D • 66.7 kg,653.3 N13.某弹簧测力计的测量范围是 0〜24.5 N，则该弹簧测力计下端最多只能挂 kg的物体，当
6•下列物体中，物重约为 10 N的可能是（ ）
A • 一头牛
B • 一头羊
C. 一件羊毛衫
D • 一张白纸
7•用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的力，此力的施力物体是（ ）
A •地球
B •水桶
C.绳子
D •手
二、填空题
8•—个杯子掉到地上，它的形状发生了变化，且不能恢复原来形状，物体的这种特性叫 ________ ,
放在桌子上的苹果 _________ （选填 会”或 不会”发生形变，苹果对桌面的压力实质是 ___________ •
八年级物理下册第七章《力》单元测试题及答案
第七章 《力》单元测试题
一.填空题（每空1分共34分）
1.力是一个对另一个的感化,是以力不克不及离开而消失.
由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,个中一个叫物体,另一个叫物体.
2.一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,敌手的压力约为,一名通俗的中学生站在地面上,对地面的压力约为.
3.力的做用后果表示在两个方面：①转变物体的②转变物体的.
扩大：力能使物体的活动状况产生变更,力可以使活动的物体下来,也可以使静止的物体
起来,还可以使物体的活动速度.产生变更等.
4.力的三要素是指力的大小.偏向和.
5.重垂线是依据______________的道理制成的,建筑工人经常运用它来检讨墙壁______________,木匠经常运用它来检讨工作台______________．
6.一本书放在程度桌面上,书受到桌面的力;这个力的施力物体是,受力物体是．同时这本书对桌面产生,这个力的施力物体是,受力物体是___ ___. 7.人拉弹簧,拉力使弹簧变形了, 即产生了__,守门员把飞向球门的球踢归去,设球往来来往的速度大小不变,踢球的力转变了足球活动的______,即转变足球的_____________.
8. 如图所示,图(ABC)暗示力可以转变物体的．图(D)暗示力可以转变物体的．
9.在物体所受重力跟质量的关系式中,G代表.m代表.
g＝,读作,它暗示
10.一座限重为5×104N的桥,一辆自身质量为1.1t的卡车要能安然过桥,所 人对跳板的压力 手对弓的拉力 手对弹簧的拉力 磁铁对小铁球的吸引力
A B C D 能装载的货色不克不及超出___________ kg．（g=10N/kg）
二.单项选择题（每题3分共33分）
1.关于力的概念,下列哪句话是错误的 （ ）
A．没有物体就没有力 B．有受力物体时,必定有施力物体
C．有施力物体时,却不必定有受力物体 D．只有一个物体时,不会有力
第七章-力单元测试题(含答案),推荐文档
不受力时，又恢复到原来的形状，撑竿的这种性质叫做 选填 弹性”或 塑性”） kg的物体，当钩上挂5个200 g的钩码时，测力计的示数是 N.（g = 10 N/kg）
第七章力单元测试题
姓名 成绩 12.小东同学为了研究物体受到重力的方向，他提着用细线吊 着的物体从
A处走到B处，再从B处走到C处，如图所 示.该现象表明：重力的方向总是 ________________________________________ ;它的应用是
一、单选题
1. 一弹簧测力计的量程为0〜10 N,两人在水平方向分别用 的力拉测力计的挂钩和吊环，如图所示，则测力计的示数为
A. 0 B. 2.5 N C. 5 N D. 10 N
）
一个物体受力时，它一定与其他物体相互接触 彼此不接触的物体之间不可能有力的作用 彼此接触的物体之间一定有力的作用
物体受到力的作用，一定有施力物体和受力物体同时存在 2. 关于力的概念，下列说法正确的是（
A.
B.
C.
D. 3. 关于弹力的叙述中，正确的是（ ）
A .只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 C.只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力
4. 关于力的概念，下列哪句话是错误的（ B. 一个物体也可以产生弹力
D.两个物体不接触也能产生弹力
）
A .没有物体就没有力
C.力是物体对物体的作用 5.甲、乙两同学质量之比为
A . 529.2 kg,529.2 N 10：
B. B.有受力物体时，一定有施力物体 D .有施力物体时，却不一定有受力物体 9，甲同学重588 N，则乙同学身体质量和重力分别是（
54 kg,588 N C. 54 kg,529.2 N D. 66.7 kg,653.3 N 13. 某弹簧测力计的测量范围是 0〜24.5 N，则该弹簧测力计下端最多只能挂 14. 物体重力的施力物体是 ____________ ;生活中常用重锤线来判断墙 ]
第七章 力单元练习题(含答案).
第七章 力
一、单选题
1.关于弹力，下列说法中正确的是( )
A． 不相互接触的物体间也会产生弹力
B． 拉力不属于弹力
C． 压缩的弹簧能产生弹力
D． 物体在发生形变时产生的力叫弹力
2.下列关于重力的说法，错误的是( )
A． 重力的大小可以用弹簧测力计直接测量
B． 物体的重心不一定是在物体上
￥
C． 重力在物体上的作用点叫做重心
D． 重力的单位是kg
3.在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机的事件，如图所示。下列关于小鸟和飞机相撞时的说法中正确的是 （ ）
A． 小鸟受到的力大
B． 飞机受到的力大
C． 小鸟和飞机受到的力一样大
D． 以上情况均有可能
4.关于弹力产生的条件，下列说法中正确的是( )
A． 只要物体发生形变就一定产生弹力
·
B． 只要两个物体接触就一定产生弹力
C． 只要两个物体相互吸引就一定产生弹力
D． 只有发生弹性形变的物体才产生弹力
5.划艇比赛的运动员随着有节奏的号子声,大家齐心合力划动木桨使船快速前进的力是( )
A． 水对船的作用力
B． 人对木桨的作用力 C． 木桨对水的作用力
D． 水对木桨的作用力
6.俗话说“以卵击石”，卵破碎的施力物体是
A． 人
…
B． 手
C． 卵
D． 石
7.关于弹力的叙述中，正确的是( )
A． 只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力
B． 一个物体也可以产生弹力
C． 只有物体发生弹性形变时，才能产生弹力
D． 两个物体不接触也能产生弹力
二、填空题
8.在地球表面物体所受的重力与质量成________关系．一物体的质量为千克，则该物体受到的重力为________牛，在计算过程中，g＝牛/千克，所表示的物理意义是________．