部编版小学一年级语文上册语文园地三含答案
语文园地三
参考答案
1．(1)ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe
(2)ɑn en in un ün
(3)ɑng eng ing ong
2.yǎn（√）yuǎn（ ） yīng（√）yīn（ ） chuán（ ）chuáng（√） chuán（√）cuán（ ）
3．ié ǎn iú uí iǔ
4.
5．示例：张明 zh、m ɑng、ing 一 七
6．口 日 目 田 虫 禾 云 火
7．略。
8．(1)
(2)shǎo chī
(3)qiáo jiào guǒ duō
部编版《一年级上册语文园地三》精品教案1
语文园地三
文本分析：
《语文园地三》安排了3个板块的内容。第一板块“用拼音”安排了4项内容：“读一读，把音节读准”是区分读音相近的音节的练习，既有两拼音节和整体认读音节的对比，也有前后鼻音的对比、平翘舌音的对比，还有带不同介母的音近音节的对比。“比一比，读一读”是区分形近复韵母ie—ei和iu—ui的练习。通过2组常见事物的音节词，引导学生在真实语境中复习形近复韵母。“秋游的时候，你想带什么？”呈现的是孩子秋游时可能需要的9种物品，把音节拼读和学生的日常生活紧密结合起来。“读一读，记一记，再说一说你的名字里有哪些声母和韵母”以3种不同的色块呈现了23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，在整理、归类中帮助学生复习拼音，同时引导学生在字母表中找到自己名字里的声母和韵母，将拼音学习与学生的日常生活紧密结合起来。第二板块“字词句运用”安排了2项内容：“读一读，说一说”由核心字“车”组成7个词语，采用清晰的图示和鲜明的色彩，将词语按照一定的规律分为3组：最左边一组是车的不同种类，中间一组是与车有关的不同事物，最右边一组都是表现动作的词语。学生在朗读词语、复习生字的同时，可以感知每组词语的相同和不同之处，这也是初步的逻辑思维训练。“拼一拼，写一写”让学生借助拼音，拼出4个词语，并在词语中复习学过的“口、日、目、田”4个生字的书写。第三板块“和大人一起读”：安排了一篇小短文《小鸟念书》，学生在和大人一起读的过程中，透过有趣的故事，体验共同阅读的乐趣。
教学目标：
1.能区分读音相近的音节，读准音节。辨别ie和ei、ui和iu这两组形近的复韵母，并正确拼读这两组复韵母和声母组成的音节。
2.正确拼读音节，认读词语，了解秋游该带些什么。
3.能按顺序记忆声母、韵母、整体认读音节，说出自己名字里有哪些声母和韵母。
4.会读由“车”组成的7个词语，会说与“车”有关的词语；正确拼读4个音节词，根据拼音写学过的生字。
小学语文_语文园地三和大人一起读教学设计学情分析教材分析课后反思
部编版小学语文一年级下册语文园地三 和大人一起读
《胖乎乎的小手》
教学设计
【教学目标】
1．认识“胖、喜”等13个生字。
2．正确、流利、有感情地朗读课文。
3．养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和行动。
4.通过和大人一起读，感受阅读的乐趣。
【教学重点】
认字和朗读课文。让学生自读、自悟，感受阅读的乐趣，懂得文中蕴含的道理。
【教学难点】
养成尊敬长辈的美德，有帮助长辈做事的愿望和举动。
【课时安排】
1课时
【教学准备】
多媒体课件
教学过程
（一）猜谜导入，激发兴趣
1. 播放学生读书小视频，相继采访学生读书情况。
2．小朋友们，跟老师一起拍手说个谜语好吗？“两棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不说话。” （手）
3．板书“小手”。请大家伸出自己的小手，看看是什么样的？（白白的，又白又胖的，红润润的，小小的等） 再从学生中找出一双胖乎乎的小手，老师想把你这双胖乎乎的小手画下来，可以吗？（让学生把手摁在黑板上，老师画手。）
4．是呀，今天我们要学习的课文就是——《胖乎乎的小手》，请大家齐读课题。在课题中有一个生字，谁能读好？学习“胖” 字：半个月亮就是胖。胖的反义词是瘦。
5．读了课题，你们想知道什么？让我们来读读课文，从课文中去找答案吧！
（二）初读课文，识记生字
1.请同学们翻开书，自由朗读课文。朗读之前，老师这有读书的要求：
①借助拼音，把课文读正确，圈出的生字多读几遍。
②把句子读通顺，数一数课文一共有几个自然段。
2.你们看，生字宝宝从课文中跑出来了，你们会读吗？出示生字，请学生当“小老师”带大家读。
3.请你们看看，有哪些字的读音要提醒大家注意的？（后鼻音的字）齐读。
4.生字宝宝脱掉了拼音帽子，你们还记得它们吗？去掉音节认读、开火车读。抽读生字卡片。
5.这些字你以前认识吗？向大家介绍一下你是怎么记住这些字的？可以运用已掌握的识字方法识记生字，看谁记得又多又快。
部编版一年级语文上册《语文园地三》导学案
一年级语文上册第1课导学案（2课时）
班级 时 间 主备人 审核人
学习
内容 语文园地三 课 型 新授课 上课人
学习
目标 1.能正确熟练地拼读音节，书写音节。
2.复习声母、韵母、整体认读音节，能正确、熟练认读。
3.正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富语言积累。
4.复习会写的生字，熟练掌握。
5.在实践活动中，发展思维，提高听说读写能力，感受语文学习的乐趣。
学习
重点 复习前鼻韵母和后鼻韵母，两拼音节和三拼音节，对形近的复韵母能正确区分，能正确、熟练认读。
学习
难点 正确、流利、有感情地朗读汉语拼音儿歌，增强拼读能力，丰富语言积累
学法
指导 学生自主学习，反复朗读，体会情感，合作探究，教师点拨
学 案 修 订 栏
学
习
流
程 第一课时
一、温故导新
（1）自我解答
同学们，今天这节语文课老师要带领大家到“拼音王国”去游玩，你们高兴吗？让我们乘上小火车出发吧！(播放音乐《火车开了》)
（2）导入新知
1.现在，我们已经来到了声母乐园。孩子们，你们能顺利过关吗？
2.点击课件，出示声母表。
二、探究合作
（3）自主学习
学生自由读、组长检查读，然后由组长汇报哪些声母组员在认读的时候有困难，教师相机指导。
3.指名读。(多给学生机会)
4.开火车读、齐读。
5.找不同，比较形近声母。
6.重点指导读好平翘舌音和鼻音、边音。
7.游戏：①开火车，读音节。②帮小兔子采蘑菇，按顺序读声母。
强调：声母共23个，我们要背下来，并能按顺序默写下来。
（5）展示汇报
2.看图片，猜韵母。
3.用多种方式检测复韵母、鼻韵母。
4.游戏：放焰火。先读音节，再读音节的韵母，赌对了就能放焰火。
三、自我提升
（7）巩固训练
激趣：喜羊羊带我们来到音节城堡，赶紧进去看看吧！
1.按顺序背诵整体认读音节表。(小组内背，个人汇报背。)
2.帮喜羊羊摘苹果，并分类放进篮子里。（整体认读音节、两拼音节、三拼音节。）
部编版和人教版语文古诗和日积月累(小学上册)
1 部编版一年级语文（上）古诗及日积月累
一、古诗
咏鹅
唐·骆luò宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
画
唐·王维
远看山有色，近听水无声。
春去花还在，人来鸟不惊。
悯农（其二）
唐·李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
古朗月行（节选）
唐·李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。 风
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
二、日积月累
语文园地（一）
一片两片三四片，五片六片七八片。
九片十片无数片，飞入水中都不见。
语文园地（四）
一年之计在于春，一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
语文园地（六）
种瓜得瓜，种豆得豆。
千里之行，始于足下。
语文园地（七）
前人栽树，后人乘凉。
百尺竿头，更进一步。
2 部编版二年级语文（上）古诗及日积月累
一、古诗
梅花
宋·王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。
小儿垂钓
唐·胡令能
蓬péng头稚zhì子学垂纶lún，侧坐莓苔tái草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
登鹳雀楼
唐·王之涣huàn
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
望庐山瀑布
唐·李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
江雪
唐·柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑suō笠lì翁，独钓寒江雪。
夜宿山寺
唐·李白
危楼高百尺，手可摘星辰。
不敢高声语，恐惊天上人。
敕勒歌
北朝民歌
敕chì勒lè川，阴山下。天似穹qióng庐lú，笼盖四野yě。
天苍苍，野茫茫。风吹草低见xiàn牛羊。
二、日积月累
语文园地一
梅花
（宋）王安石
墙角数枝梅，凌寒独自开。
遥知不是雪，为有暗香来。 3
语文园地二
有山皆图画，无水不文章。
一畦qí春韭jiǔ绿，十里稻花香。
忠厚传家远，诗书继世长。
十二月花名歌
部编版小学一年级语文上册目录
部编版小学一年级语文上册目录
部编版一年级语文上册目录
我上学了
第一单元
1天地人
2金木水火土3口耳目
4日月水火5对韵歌
口语交际∶我说你做语文园地一快乐读书吧第二单元
1 a o e
2 iuüy w3 b p m f4 d t n I5 g k h6 j q x
7 z c s
8 zh ch sh r语文园地二第三单元
9 ai ei ui10 ao ou iu11 ie ue er12 an en in unün13 ang eng ing
ong语文园地三第四单元
1秋天
2小小的船3江南
4四季
口语交际：我们做朋友语文园地四第五单元
6画 7大小多少8小书包
9日月明
10升国旗语文园地五第六单位
5影子
6比尾巴
XXX姓写诗8雨点儿
白话社交：用多大的声音语文园地六第七单位
9明天要远足10大还是小11项链
语文园地七第八单元
部编版一年级上册《语文园地三》语文教案
第 1 页 共 5 页 部编版一年级上册《语文园地三》语文教案
教学目标
1．复习复韵母和鼻韵母，能够正确区分形近的复韵母，并拼读音节。
2．正确拼读音节，了解秋游该带些什么。
3．声母、韵母和整体认读音节的系统复习，分类按顺序排列。
4．用学过的生字练习组词。
5．能够正确地拼读拼音，写出相应的字。
6．读短文，在阅读中巩固汉语拼音。
重点难点
重点
拼读音节，并正确区分形近的复韵母；读拼音，写出相对应的字。
难点
声母、韵母和整体认读音节的系统复习。
教学准备
教师：课件、相对应的生字卡片。
学生：预习新课。
课时安排
2课时
第 2 页 共 5 页 第一课时
教学过程
用拼音
1．读一读，把音节读准。
(1)教师出示课件呈现音节。
(2)学生自由朗读，思考：读每组拼音时都要注意什么？
①yǎn-yuǎn，要注意区分前一个是两拼音节，后一个是整体认读音节。
②zuān-zhuān，要分清楚平翘舌音。
③chán-chuán-chuáng，要注意区分两拼音节和三拼音节，以及前鼻韵母和后鼻韵母。
(3)指名认读，齐读。
(4)同桌练读。
2．比一比，读一读。
(1)卡片认读字母：i、e、u。
(2)你能把这些字母组成复韵母吗？
(3)比较小兔子和小企鹅手中的复韵母有什么区别。
(4)全班交流。
(5)点名读这些复韵母组成的音节，齐读，分小组读。
3．秋游的时候，你想带什么？
(1)自由拼读音节，知道每个词语表示什么物品。
第 3 页 共 5 页 (2)读题目，说说什么是秋游。
(完整版)部编版小学语文一至三年级古诗日积月累
ing at a time and All things in their being are good for somethin 部编人教版一年级语文上册古诗和日积月累 园地一一片两片三四片，五片六片七八片。九片十片无数片，飞入水中都不见。咏鹅 唐 骆宾王鹅， 鹅 ，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。3.江南 汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。园地四一年之计在于春，一日之计在于晨。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。6.画 唐 王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。9.一人不成众，独木不成林。众人一条心，黄土变成金。园地五悯农 唐 李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。园地六前后左右 东南西北 早晨起来，面向太阳。前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。古朗月行 （节选） 唐 李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。园地七种瓜得瓜，种豆得豆。前人栽树，后人乘凉。千里之行，始于足下。百尺竿头，更进一步。ing at a time and All things in their being are good for somethin园地八风 唐 李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。部编人教版一年级语文下册古诗和日积月累 园地一春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣园地二春晓 （唐） 孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。园地三赠汪伦 （唐）李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。第8课静夜思 （唐） 李白床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。园地四寻隐者不遇 （唐） 贾岛松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。识字八人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。园地五歇后语：小葱拌豆腐—— 一清（青）二白ing at a time and All things in their being are good for somethin竹篮子打水—— 一场空芝麻开花—— 节节高十五个吊桶打水—— 七上八下第12课池上 （唐） 白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。 不解藏踪迹，浮萍一道开。小池（ 宋 ）杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。园地六天气谚语：朝霞不出门，晚霞行千里。有雨山戴帽，无雨半山腰。早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。园地七敏而好学，不耻下问。——《论语》不知则问，不能则学。——《荀子》读书百遍，而义自见。——董遇读万卷书，行万里路。—— 董其昌园地八画鸡 （ 明） 唐寅头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。ing at a time and All things in their being are good for somethin部编人教版二年级语文上册古诗和日积月累 日积月累1梅花 宋 王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。识字2十年树木，百年树人。树高百尺，叶落归根。树无根不长，人无志不立。日积月累2有山皆图画，无水不文章 一畦春韭绿，十里稻花香忠厚传家久，诗书继世长。十二月花名歌正月山茶满盆开，二月迎春初开放。三月桃花红十里，四月牡丹国色香。 五月石榴红似火，六月荷花满池塘。七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。 九月菊花资百态，十月芙蓉正上妆。冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。日积月累3含苞欲放 百花争艳 花红柳绿 春色满园书籍是人类进步的阶梯。小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。8.古诗两首登鹳雀楼 （唐）王之涣ing at a time and All things in their being are good for somethin白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。望庐山瀑布 （唐）李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。园地四雪白 米白 奶白 火红 桃红 枣红 土黄 鹅黄 金黄 草绿 翠绿 墨绿日积月累4桂林山水甲天下。上有天堂，下有苏杭。五岳归来不看山，黄山归来不看岳。园地五不言不语 只言片语 三言两语 千言万语豪言壮语 少言寡语 自言自语 甜言蜜语日积月累5江雪 唐 柳宗元 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。日积月累6有志者事竟成。——《后汉书》志当存高远。——《诫外生书》有志不在年高 。——《传家宝》 18.古诗两首夜宿山寺 【唐】李白危楼高百尺，手可摘星辰。不敢高声语，恐惊天上人。敕勒歌 【北朝民歌】敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。日积月累7ing at a time and All things in their being are good for somethin一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。24. 带“风”的成语 和风细雨 风和日丽 风平浪静 风调雨顺日积月累8狼吞虎咽 惊弓之鸟 胆小如鼠 龙飞凤舞 漏网之鱼 如虎添翼 鸡鸣狗吠 害群之马 如鱼得水二年级下册：1古诗二首 《村居》[清]高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。《咏柳》[唐]贺知章 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2语文园地二 予人玫瑰，手有余香 平时肯帮人，急时有人帮。与其锦上添花，不如雪中送炭。3语文园地三 子鼠 丑牛 寅虎 卯兔 辰龙 巳蛇 午马 未羊 申猴 酉鸡 戌狗 亥猪4 语文园地四 轻诺必寡信。----《老子》 失信不立----《左传》 小信诚则大信立。----《韩非子》5语文园地五 冠必正，纽必结，袜与履，俱紧贴。 置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。 唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。若衣服，若钦食，不如人，勿生戚。 ----《弟子规》ing at a time and All things in their being are good for somethin6古诗二首 晓出净慈寺送林子方 【宋】杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。绝句 [唐]杜甫 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。7语文园地六 悯农（其一）[唐]李绅 春种一粒粟，秋收万颗子，四海无闲田，农夫犹饿死。8语文园地七 二十四节气歌 （立）春雨（水）惊（蛰）春（分）清（明）谷（雨）天，（立）夏（小）满芒（种）夏（至）（小）暑相连（大暑）。（立）秋处（暑）（白）露秋（分）寒（露）霜降，（立）冬（小）雪（大）雪冬（至）小（寒）大寒。9语文园地八 舟夜书所见【清】查慎行 月黑见渔灯，孤光一点萤。微微风簇浪，散作满河星。三年级上册1语文园地一 所见【清】袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。2古诗三首 山行【唐】杜牧 远上寒山石径斜，白云生处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。赠刘景文 【宋】苏轼 荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。夜书所见【宋】叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。ing at a time and All things in their being are good for somethin3语文园地二 秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累 春华秋实4语文园地三 灯不拨不亮，理不辩不明 有理走遍天下，无理寸步难行。一时强弱在于力，万古胜负在于理5语文园地四 人心齐，泰山移。 二人同心，其利断金。三个臭皮匠，顶个诸葛亮。 一个篱笆三个桩，一个好当三个帮。6古诗三首 望天门山 【唐】李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 钦湖上初晴后雨 【宋】苏轼 水光敛滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 望洞庭【唐】刘禹锡 湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。7语文园地六 早发白帝城8语文园地七 采莲曲【唐】王昌龄 荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。9语文园地八 爱人若爱其身。----《墨子》不迁怒，不贰过----《论语》仁者爱人，有礼者敬人。----《孟子》与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。---《荀子》三年级下册1古诗三首ing at a time and All things in their being are good for somethin绝句【唐】杜甫 迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。惠崇春江晚景【宋】苏轼 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。三衢道中【宋】曾几 梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。2语文园地一 忆江南【唐】白居易 江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？3语文园地二 邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影4古诗三首 元日【宋】王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。清明【唐】杜牧 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。九月九日忆山东兄弟【唐】王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。5语文园地三 文房四宝：笔墨纸砚 雅人四好：琴棋书画 花中君子：梅兰竹菊 中医四诊：望闻问切6语文园地四 滁州西涧 【唐】韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。7语文园地六 见善则迁，有过则改----《周易》 过而不改，是谓过矣----《论语》 人谁无过？过而能改，善莫大焉。----《左传》改不过吝，从善如流。----苏轼ing at a time and All things in their being are good for somethin8语文园地七 兵来将挡，水来土掩。 不入虎穴，焉得虎子。眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。9语文园地八 大林寺桃花 【唐】白居易 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。
部编本人教版小学一年级语文下册第三单元《语文园地三》课后作业及答案
1 / 3
部编本人教版小学一年级语文下册第三单元
《语文园地三》课后作业及答案
一、背一背，排一排。
音序查字法口诀
①先把大写字母找。
②看看它在第几页。
③字母下面找音节。
④音序查字要记牢。
正确的顺序是：_____________。
二、查字典，回答问题。
1．我来选择。
（1）“厨”的音序是（ ）。
A．ch B．c
（2）“呼”的音节是（ ）。
A．fū B．hū
（3）“居”的音序是（ ）。
A．j B．J
2．填表。
2 / 3
三、读古诗，回答问题。
赠汪伦
李白乘（ ）将欲行，
忽（ ）岸上踏歌声。
桃花潭水深千（ ），
不及汪伦送我（ ）。
1．把上面的诗句补充完整。
2．这首诗的作者是唐代诗人（ ）。
A．李白 B．汪伦
3．诗人用（ ）来比喻他与朋友之间深厚的情谊。
A．歌声 B．桃花潭水
四、阅读选文，回答问题。
爸爸说：“这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋呀！”
妈妈下班回来，看见画，笑着说：“这胖乎乎的小手给我（ ）过手绢哪！”
姥姥从厨房出来，一眼就看见了画上红润润的小手，说：“这胖乎乎的小手帮我（ ）过痒痒啊！”
1．选文中形容小手的词语有：__________和__________。
2．选择合适的词填在文中括号里。（填序号）
①挠 ②洗
3．选择序号填空。
①拿拖鞋 ②洗手绢 ③挠痒痒 3 / 3
小手与爸爸有关的是（ ），小手与妈妈有关的是（ ）。
参考答案
一、④①③②
二、1.（1）B （2）B （3）B 2.W wǎn 晚上
X xiào 笑话 S shū 书包
三、1.舟 闻 尺 情 2.A 3.B
四、1.胖乎乎 红润润 2.② ① 3.① ②
部编版三年级语文上册 《语文园地三》练习题(含答案)
语文园地三
一、标准化试题： （提醒：根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.）
1.读拼音，写词语：
huǒ chái wéi qún kě lián jī hū nǎ pà
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
nuǎn huo huǒ yàn là zhú gào sù lí qù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
wēn hé gǎn jǐn hán lěng tòng kǔ qīng chén
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn jiù fù yǒu yòu lěng yòu è děng rén kě lián
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lǚ xíng yào hǎo zán men cǎo duī zuò shēn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
dā yìnɡ zuò mènɡ jiù mìnɡ pīn mìnɡ lái de jí
2024新版部编版语文一年级上册词语课课贴
2024年新版部编版语文一年级上册词语课课贴老师的话：
请家长将词语纸沿边剪下后，和
孩子一起将它们分别贴在书本每课对
应空白处。词语分为两种，要求不一
样。每课复习时，词语1请孩子熟读。
词语2请家长给孩子在家庭默写本上
默写，做到有错误及时订正。谢谢您
的配合！《语文园地一》（贴在P15下方）
词语1：（要求熟读）
六月六个六十十六
七月七个七十十七
八月八个八十十八
九月九个九十十九
十个二十三十四十
七上八下横七竖八
《天地人》（贴在P8下方）
词语1：（要求熟读）
雨天天上上天冬天天下
土地天地田地地上地下
女人男人老人好人小人
你好你们你的
我们我的自我
他们他的你我他《汉语拼音3》（贴在P25下方）
词语1：（要求熟读）
爸爸爸妈干爸后爸
妈妈干妈大妈后妈
《金木水火土》（贴在P10下方）
词语1：（要求熟读）
一年级一二三一个人十一二十
十二三十四十四月五人上下
上车上山下来下马下山
三三两两不三不四
词语2：（要求会写）
一二三三人上下《汉语拼音4》（贴在P27下方）
词语1：（要求熟读）
大地大山大人大火
马路马上大马马车
路上大路小路公路
土地泥土水土尘土
《口耳目手足》（贴在P12下方）
词语1：（要求熟读）
大口小口一口耳朵木耳目光
头目小手大手手中手上手足
足球站立站直站好坐下坐正
坐立不安目中无人
词语2：（要求会写）
一口小手手上耳目木耳《语文园地二》（贴在P28下方）
词语1：（要求熟读）
书本本子本来学校学生放学
上学学习校门校风校长班长
班级班主任一班年级姓名
姓氏名字名气有名王子国王
词语2：（要求会写）
九十十九九人王子大王
《日月山川》（贴在P14下方）
词语1：（要求熟读）
日月日子月亮五月月光月儿
大山山上山川山水水中水手
水面大火着火火花火光上火
田地水田种田禾苗
词语2：（要求会写）
日子日月上火大火水田禾苗《汉语拼音5》（贴在P33下方）
词语1：（要求熟读）
哥哥大哥二哥三哥
弟弟小弟弟子
画画画板图画
荷花花朵开花花香2024年新版部编版语文一年级上册词语课课贴《汉语拼音6》（贴在P35下方）