部编版七年级道德与法治下册第二单元《做情绪情感的主人》单元检测卷(附答案)
第二单元 做情绪情感的主人
一、选择题
1.人生有很多美好的事物：蓝天、净土、童真、自由……生活中美好的人和事物可以（ ）
①让我们身心愉悦 ②逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感
③可以使我们承受一些负面感受 ④可以促进我们的精神发展
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
2.下列行为中，能够创造正面的情感体验的是（ ）
①参观博物馆 ②通宵玩游戏 ③参加义务植树活动 ④看一些不健康的书刊
A.①③ B.①② C.③④ D.②④
3.人非草木，孰能无情。我们每个人的内心都有一个情感世界。情感的作用有（ ）
①影响我们的判断和选择，驱使我们做出某些行动②有助于全面观察事物，探索未知
③情感和情绪密切相关 ④没有作用
A.②③ B.①④ C.①② D.①②③
4.韦思浩是一名退休教师，退休工资每月五千多。他平日省吃俭用、捡些瓶瓶罐罐，用化名把大部
分收人用于捐资助学。老人的事迹真正感人之处是（ ）
A.一息尚存仍保持着勤劳俭朴的传统美德 B.传递美好情感，传递情感正能量
C.退休多年，仍然保持着劳动人民的本色 D.退休后仍关心教育，不忘人民教师的职责
5.2017年7月22日中国之声《新闻和报纸摘要》报道，2017年度《中国留守儿童心灵状况白皮书》
显示留守男童比留守女童更脆弱，母亲不在身边，留守儿童遭受欺负比例高达58%.如果一个孩子身
边没有母亲关怀他，他自己会更加无依无靠，外在表现更加弱势。为给留守儿童创造正面的情感体
验，我们可以（ ）
①给予他们力所能及的帮助 ②与他们一起进网吧玩游戏
③与他们一起走进博物馆或大自然 ④与他们一起欣赏艺术作品
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
6.关于负面情感，下列认识错误的是（ ）
A.体验负面感受，可以丰富我们的人生阅历
B.负面的情感体验对我们的成长也有一定的意义
C.要学会承受负面感受，将负面情感转化为成长的助力
D.负面情感，只有消极作用，要学会克服负面情感
7.小芳同学在阅读《西游记》后，长时间沉浸于小说故事情节中，思考天神也有人情味，天上人间
其实遵循着同样的法则﹣﹣正义终究会战胜邪恶。从中，我们发现小芳的情绪具有的明显特点是
（ ）
A.反映强烈 B.波动固执 C.细腻深刻 D.闭锁掩饰
8.下列诗句属于表达“喜”的情绪的是（ ）
A.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 B.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
C.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 D.感时花溅泪，恨别鸟惊心
9.人的情绪复杂多样，该喜则喜，该悲则悲，我们在表达情绪时，还要注意考虑周围人的感受。这
是因为（ ）
A.人有喜、怒、哀、惧四种基本情绪B.情绪影响身心健康
C.情绪会相互感染 D.情绪会破坏人际关系
10.心理学家最新的研究显示，整天耍手机的低头一族往往比其他人更容易产生冲动焦躁的情绪，更
容易与他人发生摩擦。这个现象告诉我们（ ）
①情绪的变化主要是因为手机 ②人们焦躁都是因为外物作用
③过于迷恋手机更容易产生负面情绪 ④不正常的、负面的情绪会影响我们的学习、生活和工作
A.①④ B.②③ C.③④ D.①③
11.在一次作文课上，老师表扬了紫萱，这使她更加坚定了长大后要当作家的梦想。她经常请教语文
老师有关写作的问题，课下积极写作投稿，文章被发表在很多刊物上。这说明（ ）
①青春期的情绪反应强烈，富有激情和热情
②情绪对我们的影响总是积极的
③善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩
④青春期的情绪具有闭锁性
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
12.情绪影响我们的观念和行为指的是（ ）
①情绪可以激励我们克服困难，努力向上②也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前
③情绪对我们没影响 ④只要情绪好，干啥都成功。
A.①③④ B.①② C.②③④ D.①②③
13.临近期中考试李玲同学却紧张起来，但她意识到过度焦虑不利于学习和考试，要相信自己的付出
一定得到回报，想到这些她的心情变得平和了。这种调节情绪的方法是（ ）
A.转移注意 B.改变认知 C.合理宣泄 D.放松训练
14.初中生小华上学期期末考试没考好，一度灰心沮丧。但当他在电视上看到“中国天眼”之父，时
代楷模南仁东的先进事迹后，深感自己的不足，从而立志为振兴中华而勤奋学习。小华采用的情绪
调控方法是（ ）
A.认识改变法 B.注意转移法 C.情绪升华法 D.尽情倾诉法
15.2018年中考脚步声离我们越来越近，此时此刻，我们应让积极的情绪支配自己，比如课余时听
听音乐，打打篮球。这种调节情绪的方法是（ ）
A.合理发泄法 B.尽情起诉法 C.注意转移法 D.情绪升华法
二、简答题、
16.创造正面情感体验的方法有哪些？
①完成一项自己喜欢的活动；
②帮助他人；
③走进博物馆或大自然；
④欣赏艺术作品.
17.生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感
表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
请问：我们可以通过哪些方式获得美好的情感？
我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感。
18.青春期情绪有何特点？
（1）比较敏感，但不稳定；
（2）比较强烈，但相对脆落；
（3）变化迅速，但不持久；
（4）容易冲动，缺乏理智控制
三.辨析题（共1小题）
19.有人说：“情感和情绪都是一种主观体验。两者没有区别。”
运用所学知识，请你对以上说法进行辨析。
观点不对.（1）情感与情绪紧密相关.伴随着情绪反应逐渐积累和发展.我们对某些人或者事物的情
绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感.
（2）情感与情绪也有区别.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在
生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定.
四.材料分析题
20.2017年3月2日，杭州新世纪花苑小区邱女士将电动车停在楼下忘了拔钥匙。第二天，邱女士
发现钥匙不在车上，就先去上班了。下班回家后，她发现车上多了一张纸条，上面写着：“钥匙在
门卫处”署名是“外卖小哥”。
（1）“外卖小哥”的行为表现出他具有什么样的美好情感？
正义感、道德感。
（2）体味美好情感、传递情感正能量对我们成长有何作用？
①生活中美好的人和事，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表
达着我们的愿望，促进我们的精神发展。
②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传
递生命的正能量。
③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，这使我们的生
命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
（3）小明说，情绪就是情感，对此你是怎么看的？
小明的说法不对。①情感与情绪紧密相关，伴随着情绪反应逐渐积累和发展。我们对某些人或者事
物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感。②情感与情绪也有区别。
情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化；情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累
的，相对稳定。
21.观察漫画，回答问题。
（1）漫画说明了什么？
漫画说明在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。
（2）在情感传递的世界中，我们可以怎样做？
在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。
我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更
有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。
第二单元 做情绪情感的主人 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (6)
第二单元做情绪情感的主人（单元测试）姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．我们可以通过上课认真听讲、积极回答问题等方式表达对老师的尊重和喜爱；通过热心帮助同学解决问题的方式表达对同学的关心；通过做家务帮助父母减轻负担及表达感恩之情。
这说明（）①美好的情感体验可以通过实际行动来创造①情绪情感只能受情境影响而不能主动创造①情绪情感需要通过恰当的方式来加以表达①负面情绪对我们的生活不能产生任何帮助A．①①B．①①C．①①D．①①2．居里夫人认为：好奇心是学者的第一美德。
法国作家朗士指出：好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心，他们的生活将永远是平庸的，缺乏兴趣的，因而必定是可悲的。
这告诉我们（）A．人们都有天生的好奇心B．好奇心可以使人成为作家、科学家C．有没有好奇心是无关紧要的D．好奇心可以促成兴趣，进而陶冶情趣3．英国著名化学家法拉第年轻时，因工作过分紧张，精神失调，经常头痛失眼，虽经长期药物治疗，仍无起色。
后来，一位名医对他进行了仔细检查，但却不开药方，临走时只是笑呵呵地说了一句英国俗语:“一个小丑进城，胜过一打医生。
”便扬长而去。
法拉第对这话细加品味，于悟出其中奥秘，从此以后，法拉第常常抽空去看滑稽戏、马戏和喜剧，经常高兴得发笑。
这样愉快的心境，使他的健康状况大为好转，头痛和失眠都不药而愈。
“一个小丑进城，胜过一打医生“这句话告诉我们()A．小丑比名医的地位高B．城里名医太多而小丑太少C．人的情绪是多种多样的D．积极的情绪能促进人的身体健康4．观看电视剧《觉醒年代》后，小楠被先辈们为了国家民族奉献青春和生命的无畏精神深深感动，暗下决心要努力成为祖国需要的合格建设者和接班人。
这说明情感（）①表达的方式是多种多样的①会影响人们的判断和选择①是短暂的且会随情境变化①可通过有意义的活动获得A．①①B．①①C．①①D．①①5．青春期的学生回家常常会关上门，甚至在门上贴上“请勿打扰”；自己写的日记也会锁在抽屉里，尽可能不让父母知道自己的QQ号，有什么情绪也不愿表露。
第二单元 做情绪情感的主人 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (2)
第二单元做情绪情感的主人测试题一、选择题1．正值高三的小付确诊为新冠肺炎后被收治到武昌方舱医院，在与病毒斗争的同时，每天坚持去医疗用品库房上网课，她很阳光，心态也好，学习方面也很刻苦，当病友有情绪的时候，她总是安慰他们，开导她们积极战胜病魔。
这告诉我们（）①情绪与人的身心健康有关，是不可控制的②要善于调节和控制情绪，学会做情绪的主人③影响情绪的因素很多，情绪会随着周围情况的变化而变化④情绪有正面和负面之分，不同的情绪会产生不同的后果A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④2．当人们在遇到困难时，总喜欢用“爱笑的人运气不会差”这句话来安慰自己。
这启示我们A．要善于激发正面的情绪感受B．情绪宣泄一定使人走向成功C．喜怒哀惧是情绪的基本类型D．通过转移注意力来调节情绪3．小青受委屈时，找朋友倾诉；小文烦恼时，就去听自己喜欢的音乐。
他们调控情绪的方法分别是（）A．注意转移法、理智控制法B．合理宣泄法、自我暗示法C．注意转移法、合理宣泄法D．合理宣泄法、注意转移法4．当我们快乐的时候，可能会感到精力充沛，可能会笑容满面、步履轻盈:当我们悲伤的时候，可能会觉得沮丧、泄气、无精打采、甚至想哭。
这是因为情绪（）A．直接决定我们的观念和行动B．是会相互感染的，会影响我们的身心健康C．受各种因素影响而不断改变D．包括内在体验、外显表情以及生理反应5．小君代表班级参加了年级举办的“迎2022新年庆元旦乒乓球比赛”，但因经验不足，无缘奖牌，顿感挫败。
痛定思痛，他决心在搞好学习的同时，持续训练，争取下次比赛取得好成绩。
这启示我们（）A．要完成一项自己喜欢的体育活动B．在生活中，负面情感体验越多越好C．要远离挫折，创造正面的情感体验D．要学会承受一些负面的情感体验6．河南驻马店一男子骑车逆行被查，与执勤交警发生口角，自称在派出所有人，并打掉辅警拍摄设备，随后妻子劝架，他却对妻子拳打脚踢，责怪她不该跟执勤人员道歉。
最后该男子被刑拘七天。
2023-2024学年初中政治部编版七年级下第二单元 做情绪情感的主人单元测试(含答案解析)
2023-2024学年部编版初中政治单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.美国著名心理学家艾利斯说“人不是为事情困扰着而是被对这件事的看法困扰着”为此当受不良情绪困扰时我们调节情绪的正确方法是（）A. 自我提醒B. 放松训练C. 合理宣泄D. 改变认知评价【答案】D【解析】美国著名心理学家艾利斯说“人不是为事情困扰着而是被对这件事的看法困扰着”为此当受不良情绪困扰时我们调节情绪的正确方法是改变认知评价故D正确ABC三项均不符合题意故选D2.小鸟说“我从天空中飞过但天空中没有留下我的痕迹”泰戈尔说“天空中没有留下我的痕迹但我曾经飞过”对这段话理解正确的是①面对同样的生活人们的态度是不同的②泰戈尔作为诗人非常浪漫③有的人善于从生活中发现积极的一面保持乐观的心态④有的人只看到生活中消极的一面而变得悲观消极（）A. ②③④B. ①②③C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】本题通过两段话的对比强调的即是对同样的事件人们会产生不同的态度与想法有的人有悲观消极的生活态度而有的人则持积极乐观的生活态度．本题审题的关键点为两段话的比较而第②种说法片面因而应排除．故选D．3.唐代诗人李白的一生经历坎坷面对长江沿岸的美丽景色他在被流放的途中写出的诗句是“平生不下泪于此泣无穷” 而他被大赦重新获得自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山”上述诗句中李白先后的情绪表现是（）A. 怒、喜B. 哀、喜C. 喜、惧D. 哀、惧赦重新获得自由后写出的却是“朝辞白帝彩云间千里江陵一日还两岸猿声啼不住轻舟已过万重山”----喜的情绪表现所以B符合题意 ACD与题干不符4.情绪就像“神奇果” 会对人产生神奇的作用这种作用的表现是（）①它可以激励我们克服困难、努力向上②它可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前③它会让人获得成功④它会使每个人都没有悲伤A. ①③B. ①④C. ③④D. ①②【答案】D【解析】情绪就像“神奇果” 会对人产生神奇的作用情绪是双刃剑它有时会使人精神焕发干劲倍增它可以激励我们克服困难、努力向上它可能让我们因为某个小小的挫败使人无精打采萎靡不振让我们止步不前所以选项①②的观点是正确的故应选择D 选项③④的观点是片面的它会让人获得成功或失败它不会使每个人都没有悲伤不符合题意故应排除ABC故选D5.司马迁说“文王拘而演《周易》仲尼厄而作《春秋》屈原放逐乃赋《离骚》左丘失明厥有《国语》韩非囚秦《说难》《孤愤》诗三百篇大抵圣贤发愤之所作也”这种调控情绪的方法属于（）A. 注意转移法B. 合理发泄法C. 自我暗示法D. 自我升华法【答案】D【解析】情绪是需要调控的也是可以调控的材料中的文王、仲尼、屈原等人在人生逆境中并没有消沉反而把挫折和逆境变成自己创作的动力写出不朽的篇章这是一种情感上的升华属于自我升华法 D正确 ABC排除故选D6.据我国史书记载伍子胥过韶关时陷入进退两难的处境结果因极度焦虑而一夜间须发全白说明（）①极度的负面情绪会危害人的身心健康②人生路漫漫情绪不可控制③我们要学会正确对待各种情绪感受④面对突发事件难免产生过度焦虑情绪A. ①②B. ③④C. ②④D. ①③【答案】D【解析】情绪分为积极情绪与消极情绪积极的情绪有益于人的身心健康相反消极的情害人的身心健康我们要学会正确对待各种情绪感受所以①③正确②错误情绪是可以可控制的④与题干不一致7.据权威人士分析开怀大笑100次相当于骑单车15分钟的有氧运动量笑声能使人卸去多余的压力保护血管内壁从而减轻心脏病发作的几率这充分说明（）①积极的情绪有益于人的身体健康②笑是调解情绪的最佳方法③情绪是可以随心所欲调节的④笑是调节情绪的方法之一A. ①②B. ①④C. ①③D. ②④【答案】B【解析】据权威人士分析开怀大笑100次相当于骑单车15分钟的有氧运动量笑声能使人卸去多余的压力保护血管内壁从而减轻心脏病发作的几率这充分说明积极的情绪有益于人的身体健康笑是调节情绪的方法之一故①④符合题意②错误笑是调节情绪的方法之一③错误情绪的调节要合情合理合法不能随心所欲故选B8.如图漫画启示我们正确认识自己就应该（）A. 相信自己才是最优秀的B. 学会隐藏自己的缺点C. 任何时候都不要和他人作比较D. 一分为二全面客观地看待自己【答案】D【解析】9.从情感作用的角度看出现“亲其师信其道”现象的原因是（）A. 情感会影响我们的判断和行动B. 情感让我们的内心世界更丰富C. 作为学生应该主动去亲近老师D. 亲近感是人最基本的精神需求【答案】A【解析】“亲其师信其道” 充分体现了情感反映我们对人和对事的态度、观念影响我们的判断和选择驱使我们作出行动 A说法正确符合题意 B与题意不相符 C仅从字面理解排除 D说法错误情感是人最基本的精神需求这曲《我和我的祖国》以“快闪”的形式唱遍大江南北传递了（）①渴望与人交往的态度②热爱祖国的美好情感③情感是人最基本的精神需求④积极向上的正能量A. ①②B. ②③C. ①④D. ②④【答案】D【解析】“我和我的祖国一刻也不能分割无论我走到哪里都流出一首赞歌”时值建国70周年这曲《我和我的祖国》以“快闪”的形式唱遍大江南北传递了热爱祖国的美好情感积极向上的正能量②④符合题意①③不合题意排除故选D11.被誉为“世界儿童文学的太阳”的安徒生曾说“仅仅活着是不够的还需要有阳光、自由和一点花的芬芳”下列理解正确的是（）①生命价值的大小取决于生命过程中的付出和奉献②要有乐观向上的积极情绪热爱美好生活③不受任何限制的自由是人人追求和向往的目标④生命因奉献而芬芳和美丽A. ①②③④B. ②③④C. ①③④D. ①②④【答案】D【解析】题文中安徒生的观点以比喻的形式体现了生命的价值和意义表明生命的价值在于对社会的付出和奉献生命因奉献而芬芳和美丽我们要热爱生活保持积极乐观的心态①②④观点符合题意③项观点错误自由是相对的任何自由都要受到一定的限制不存在不受限制的自由故排除故选D12.在中国传统的道德伦理中廉耻历来被视为“立人之大节” 这是因为（）①羞耻之心是自觉抵制不良诱感的一种精神力量②对待羞耻感正确方法是由“知耻”而“记耻” 由“记耻”而奋发③羞耻感可以丰富我们的人生阅历有时能够催人奋进④羞耻之心有利于公民树立道德责任感使我们的生命变得更加饱满丰盈A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④【答案】C【解析】思考能让人体会到顺境中无法体会到的东西它使人更深入地去接触实际去了解社会促使人的思想得以升华并由此开辟出一条宽广的成功之路”这段话告诉我们（）①体验负面情绪可以丰富我们的人生阅历②某些负面情绪体验对我们成长也有意义③对待生活中的负面情绪需要顺其自然④负面情绪有害我们要学会拒绝负面情绪A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④【答案】A【解析】14.某校七年级（2）班小方同学生了大病需要巨额医疗费用为此学校开展了多种关爱和捐助活动下列言行中正确的是（）A. 小张同学经常陪小方聊天以缓解他的紧张焦虑情绪B. 小李同学捐款一百元他觉得捐了十元的小林真小气C. 小南认为医疗费用缺口很大建议小方家申请高利贷D. 小莉把小方的真实照片发在朋友圈呼吁更多人捐款【答案】A【解析】本题考查关爱他人方面的知识A 关爱他人是善心和爱心的表现美好生活离不开人与人的相互关爱分析材料可知小张同学经常陪小方聊天以缓解他的紧张焦虑情绪体现了对小方的关心所以A正确B 关爱他人要尽己所能小李同学觉得捐了十元的小林真小气的说法是错误的所以B错误C 不能申请高利贷所以C错误D 关爱他人要讲究策略小莉把小方的真实照片发在朋友圈会侵犯小方的合法权利伤害小方的自尊所以D错误故本题选A.15.面对疫情适度的恐惧是可以理解的甚至是必要的恐惧是人类与生俱来的一种本能一种自我保护机制它能促使人对所恐惧的对象提高警惕免受伤害这说明（）①负面情绪对我们产生的作用都是积极的②积极面对负面情绪是我们成长过程中所需要经历的③适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件④生活中负面情绪感受多于正面情绪感受A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④【答案】C【解析】适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件但负面情绪对我们产生的作用不都是积极的①错误③正确积极面对负面情绪是我们成长过程中所需要经历的②正确生活中负面情绪感受多于正面情绪感受说法绝对④错误16.生活中美好的人和事物让我们身心愉悦这些美好的情感表达着我们的愿望促进我们的精神发展下面说法中正确的是（）①情由心生它是在人的社会交往、互动中自然引发的不能强迫②生活中某些负面情绪尽管不那么美好但对于我们的成长也有意义③不同的情绪每个人身上都有谈不上好坏④因为情绪谈不上好坏也就无所谓调不调节生之带来顺其自然A. ①③B. ①④C. ②③D. ①②【答案】D【解析】①正确情由心生它是在人的社会交往、互动中自然引发的不能强迫我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的活动等方式获得美好情感②正确体验负面感受未必是件坏事它可以丰富我们的人生阅历使我们的生命变得更加饱满丰盈③错误每个人都有情绪有正面的有负面的④错误首先情绪分好坏我们要会调节善于将负面情感转变为成长的助力并从中获得美好的情感体验不断成长故选D二、材料分析题（本大题共计3小题每题15分共计45分）17.（1）小明产生的情绪是什么？他的正确做法应该是什么？17.（2）小浩体验到的负面情感是什么？面对这一负面情感他的正确态度应是什么？【答案】（1）愤怒正确做法合理地调控自己的情绪使自己能正确的表达自己的情绪正确面对考试压力【解析】（1）本题为分析类主观题问题指向是小明产生的情绪是什么？他的正确做法应该是什么具体解答本题考生可结合材料从情绪的类型调控情绪的方法等角度来分析【答案】（2）挫败感正确态度学会承受这一负面感受善于将负面情感转变为成长的动力从中获得美好的情感体验不断成长【解析】（2）本题为分析类主观题问题指向是小浩体验到的负面情感是什么？面对这一负面情感他的正确态度应是什么具体解答本题考生可结合材料从正面情感与负面情感体味美好的情感等角度来分析18.（1）这三则材料分别体现了什么情绪？结果怎样？18.（2）有的同学说情绪是不能驾驭的你同意这种观点吗？请说说你的理由？18.（3）根据这三则材料请你提出调控情绪的好建议【答案】材料一体现的情绪是“极度焦虑” 结果是“一夜间须发全白” 结果是“断送了年轻的生命” 结果是“喜极而疯”【解析】【答案】不同意情绪是可以调控的我们就可以很好的驾驭自己的情绪【解析】【答案】当产生消极情绪时应采取合理的方式调节自己的情绪、注意力转移法、幽默化解法19.（1）石建国的故事告诉我们应该如何做更好的自己19.（2）结合代丽飞的事迹谈谈你对“尽孝在当下”的理解19.（3）从“活出生命的精彩”角度谈谈James如何在平凡中孕育伟大【答案】（1）①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己的潜能④为他人、为社会带来福祉【解析】（1）本题要求考生结合材料运用所学知识进行回答【答案】（2）①孝亲敬长是中华民族的传统美德也是每个中国公民的法律义务②孝敬双亲长辈关爱家人不仅仅是长大成人以后的事从现在开始我们就应该用行动表达孝敬之心【解析】（2）考生结合孝亲敬长的相关知识结合材料回答【答案】（3）①让自己的生命更加充盈②关切他人拒绝冷漠③将个体生命和民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起【解析】（3）本题要求考生结合材料运用所学知识进行回答。
(新)人教版《道德与法治》七年级下册第二单元《做情绪情感的主人》测试卷(含答案)
（新）人教版《道德与法治》七年级下册第二单元《做情绪情感的主人》测试卷（含答案）(新)人教版《道德与法治》七年级下册第二单元《做情绪情感的主人》测试卷(含答案)(45分钟 100分)一、单项选择题(每小题3分,共48分)1.下列对情绪的理解不正确的是 ( )A.基本情绪可分为喜、怒、哀、惧四类B.情绪犹如双刃剑,会对人产生不同的作用C.情绪与个人的生活态度紧密相连,并且不可调控D.我们应该学会在合适的场合、用合理的方法表达情绪【解析】选C。
本题考查学生对情绪的综合认识。
情绪的基本分类为喜、怒、哀、惧,A项正确;情绪是把双刃剑,B项正确;情绪是可以调控的,C项错误;表达情绪要注意场合、分寸,D项正确。
有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。
”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力就会有收获。
”据此回答2,4题:2.以上两位同学的经历说明 ( )?不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响?人只要处于正面的情绪状态,就能超常发挥?负面的情绪状态会酿成悲剧?人应当学会调节自己的情绪A.??B.??C.??D.??【解析】选C。
本题考查情绪的影响和调节情绪。
材料中两位同学的经历表明了不同的情绪对人的影响不同,因此我们要学会做情绪的主人,合理调节自己的情绪。
??符合题意;??观点绝对。
3.老师送给第一位同学一句话:“不管一切如何,你仍然要平静和愉快。
”这句话想告诉他 ( )A.情绪不随环境改变而改变B.应保持乐观开朗的心境C.调节情绪有正确的方法D.情绪调节与外界环境无关【解析】选B。
材料关键信息“平静和愉快”表明老师希望这位同学乐观开朗,轻松应对考试,故B项符合题意。
4.控制情绪是十分必要的,也是非常有益的,调节情绪的方法有 ( ) ?转移注意力 ?改变认知评价?放松训练 ?合理宣泄A.???B.???C.???D.???? 【解析】选D。
2023-2024学年初中政治部编版七年级下第二单元 做情绪情感的主人单元测试(含答案解析)
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
第二单元《做情绪情感的主人》测试题(含答案)
第二单元做情绪情感的主人测试题一、选择题1．小明喜欢数学课但讨厌英语课，一上数学课就喜笑颜开，一上英语课就愁眉苦脸。
对此，理解正确的是（）①情绪的这种变化是不正常的②不同情境会产生不同的情绪③情绪的产生和变化完全是自身的原因④前者属于积极情绪，后者属于消极情绪A．①② B．①④ C．②③ D．②④2．在生活中我们经常会听到类似说法：“再苦再难，也要尽力不把负面情绪带回家！”“最好的修养，是把负面情绪摆脱在家门之外！”“为了家人，为了家庭的和睦，一定要学会控制情绪！”青少年学生也需要管理好自己的情绪，我们应该（）①为了家人和自己的身心健康学会恰当表达情绪②运用情绪调节的方法，积极帮助他人改善情绪③学会转移注意力、合理宣泄、放松训练等方法④经常自我提醒，尽可能避免生气愤怒时情绪失控A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④3．作业多——累，爸妈唠叨——烦，和同学闹得不愉快——气……面对生活中的负面情感体验，我们的正确态度是（）A．生活中的负面情感体验只会给人带来不舒服、不愉快的负面感受B．负面情感体验会抑制我们的积极性，阻碍我们的成长，没有益处C．负面情感会使人精神萎靡、一蹶不振，我们应想尽一切办法摒弃D．体验负面感受未必是件坏事，可以丰富人生阅历，使生命更饱满4．小慧在读了《平凡的世界》后，长时间沉浸其中，陶醉于自己的思考之中。
这主要反映了小慧情绪具有________的特点。
（）A．细腻性B．闭锁性C．表现性D．反应强烈5．人非草木，孰能无情。
这里的“情”通常指情感，下列说法不正确的是（）A．情感与情绪紧密相关B．情感是相对不稳定的C．情感与情绪也有区别D．情感也是复杂多样的6．当悠闲时，听一首好听的歌曲会是一种美的享受；当正在聚精会神地思索时，那歌曲对我们来说是一种干扰，会令人心烦。
这说明情绪产生于（）A．人们的需要是否得到满足B．人对客观事物的态度C．人的内心世界D．客观事物对人的主观意识的反映7．钱学森在“国家杰出贡献科学家”的授奖仪式上曾说：“我要表示对我爱人蒋英同志的感激……在我遇到困难时，往往是蒋英同志的歌声使我豁然开朗，得到启示。
部编人教版七年级下册道德与法治第二单元、做情绪情感的主人(单元检测A)(含答案)
第二单元、做情绪情感的主人（单元检测A)一．单项选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。
在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案。
）1.“一个小丑进城，胜过一打医生。
”这一谚语告诉我们（）A. 不同情绪会对个人的身体健康产生不同影响B. 人的情绪是复杂多样的C. 处于不同情境，就会产生不同的情绪D. 积极的情绪有利于人的身心健康2.歌曲《祝你平安》中说“你的心情，现在好吗？你的脸上还有微笑吗？人生的路，还有许多愁与苦，请你多一些开心，少一些烦恼。
”这里的微笑、开心、愁、苦、烦恼，都是描写（）的词汇。
A. 生命B. 兴趣C. 习惯D. 情绪3.目前，“路吼族”越来越多：“一遇堵车就着急上火”、“被别人超车、插队”就开骂….“路吼族”的上述情绪（）①是一种消极情绪②不利于身心健康③会降低分析和解决问题的能力④一定会引发一些违法行为A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④4.俄国著名诗人普希金在一首诗中写道：“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急，忧郁的日子里需要镇静，相信吧，快乐的日子将会来临。
”这首诗在情绪问题上给我们的启示是（）①面对困境，不能使自己情绪太过低落②生活欺骗了我们，我们对待生活的态度必然是悲观的③我们面对生活中的苦与乐，应该该哭就哭，该笑就笑④对待生活，我们应该多以微笑面对。
A. ①④B. ②③C. ①②D. ②④5.同学们，当你进入考场感到紧张时，可以反复提醒自己“冷静思考，沉着应答，会考出好成绩的”。
这种调控情绪的方法是（）A. 自我暗示B. 转移注意力C. 立即行动D. 合理发泄6.“冲动是魔鬼，是炸药里的火药，是一副手铐、一副脚铐，是一颗吃不完的后悔药。
”这句小品台词告诫我们，面对青春期的心理冲动时，我们应该（）①学会理智控制自己的情感和行为②要想到道德的规范和法律的要求③只要对自己没有危害，完全没有必要在意④及时离开使人冲动的环境。
A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④7．十二届全国人大常委会第十八次会议表决通过了关于修改《人口与计划生育法的决定》，标志着“全面两孩”时代来临。
统编人教部编版七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人测试卷(含解析)
部编版七年级下册 第二单元 做情绪情感的主人 测试卷本试卷，共100分。
考试时间60分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)1、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白写的，诗人是把流放途中遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。
这首诗表现了诗人______的情绪。
（ ） A.喜 B.怒 C.哀 D.惧2.个人的生理周期、对某件事的预期、周围的舆论氛围、自然环境等因素会影响我们的情绪。
这说明（ ） A ．我们的情绪受多方面因素影响B ．面对相同的因素，每个人产生的情绪是相同的C ．情绪受多方面的因素影响，常常让人难以控制D ．影响情绪的因素发生变化，情绪就一定会发生变化 3.下列能反映情绪积极作用的是（ ）A ．《儒林外史》中的范进，寒窗苦读几十载，屡试不中，不想54岁时，忽报金榜题名，面对梦寐以求的喜讯，极度高兴，以致喜而发疯，精神失常。
B ．根据我国史书记载，古代楚国大将伍子胥过韶关时，陷入进退维古境地，由于过分忧虑和担惊受怕，一夜之间须发皆白。
C ．艺术大师刘海粟先生，年高九十岁时，仍精神焕发，挥毫自如。
他书写学校： 班级： 姓名： 考号： 1的一副对联体现了他的生活态度：“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。
”D．《三国演义》中的周瑜，才华出众，机智过人。
但诸葛亮利用其气量狭小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的性命。
4.进入中学以来，张丽像变了一个人似的，什么也不愿意对父母说，也不愿意同老师、同学交流，感到越来越孤独，难过的时候只会一个人偷偷地哭。
统编人教部编版七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人检测卷(含答案)
统编版道德与法治七年级下册第二单元检测卷[检测内容：做情绪情感的主人检测时间：60分钟满分：100分]一、单项选择题(每小题3分，共45分)1.南海是中国的南海，当你听说美国航母编队擅自闯入南海经济区时，你会产生的情绪是( )A. 高兴B. 愤怒C. 悲伤D. 恐惧2.现代医学越来越重视身心健康，而情绪的好坏会直接影响我们的身心健康。
这是因为消极情绪( )① 使人情绪低落① 使人无精打采、萎靡不振① 使人立即感染疾病① 影响人们的行为和生活A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①3.“在考试中谁能保持好的心态，谁就能较好甚至超水平发挥。
”这句话告诉我们( )A. 平时学习是次要的，考试时临场发挥才最重要B. 不管基础是不是扎实，考试时只要有必胜的信心，就一定能取得胜利C. 在答题时，要用适当的方法调整好自己的情绪D. 只要放松，保持好的心态，就会有好的成绩4.亲爱的考生，考试遇到难题难免会紧张，这时你可以告诉自己：“我一定能行!”这种调控情绪的方法是( )A. 避开诱因B. 合理发泄C. 注意转移D. 自我暗示5.下图漫画《情绪疾病》告诉我们( )① 情绪是可以调控的① 注意饮食也可以调控情绪① 不良情绪会使人烦躁、忧郁、痛苦① 心理专家的说法不正确，人的情绪不会受天气影响A. ①①①B. ①①①C. ①①①D. ①①①6.下列对漫画中通过开骂代人泄愤的做法，评价正确的有( )① 可取，只要能宣泄情绪，采取什么样的方法都可以① 不可取，宣泄情绪一定要在道德和法律允许的范围内进行① 可取，代人泄愤也是一种很赚钱的行业① 不可取，宣泄情绪要顾及周围人的感受A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①7.孔子说：“吾日三省吾身。
”这启示我们( )A. 要经常反省自己，积极调整自己，端正自己的行为B. 要学会慎独，任何时候都要无愧于自己的良心C. 努力学习文化知识，立志成才D. 谦虚谨慎，不骄不躁8．漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”，告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。
第二单元 做情绪情感的主人 测试题-部编版道德与法治七年级下册 (1)
第二单元做情绪情感的主人测试题一、选择题1．运用情绪调节的方法，我们可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。
当看到身边的同学陷入悲伤情绪时，正确的做法是①聆听他的倾诉，不把自己的看法强加给他②告诉他要控制自己的情绪，避免负面情绪③立马转身离开，装着没有看见④约他一起跑步锻炼，帮他转移注意力A．①②B．①④C．②③D．③④2．原本心情很好的小羽因为犯了一点小错误，被班主任批评了，为此她很生气，还持续了好几天，导致她这个星期多次不能按时完成课后作业。
这说明了（）①情绪影响着我们的观念和行动②青春期的情绪具有波动性和固执性③负面情绪对我们的成长有害无利④我们应学会积极面对负面情绪A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．如果我们能够用正面的心态去面对和转化负面感受的话，那么你的人生一定会很精彩。
这句话启示我们（）①善于将负面情感转化为成长的助力②负面情感对于我们的成长也有意义③我们要善于从生活中品味美好情感④体验负面感受会丰富我们的人生阅历A．①②④B．①③④C．①②③④D．①②③4．七年级四班举行了“体验美好情感”的主题班会，几位同学对情绪和情感的区别与联系发表了自己的观点，你认为正确的是（）①嘉怡：情绪是短暂的，情感是相对稳定的②心悦：情感是会随着情境变化而变化的，具有不稳定性③琪琪：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的④小杰：情绪和情感是一样的，没有区别A．①②B．②④C．①③D．③④5．情绪有时会激励我们克服困难、努力向上，也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
这说明A．情绪不能被调控B．情绪影响着人的观念和行动C．情绪只对人有消极作用D．情绪只对人有积极作用6．人们常常用“多愁善感”和“喜怒无常”来形容少年的情绪。
青春期是情绪发展的一个特殊时期。
面对青春期复杂的情绪，我们应有的正确做法是（）①青春期的情绪特点体现了青春的活力②要善于激发我们的正面情绪感受③任其发泄和表现④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对A．①②B．①③C．①④D．②④7．中医认为“七情过度则伤人”，这句话告诉我们A．面对生活中的苦与乐，该哭就哭，该笑就笑B．人难免有喜怒哀乐，不要对情绪太在意C．人不应该有多种情绪，要及时行乐D．要善于将情绪控制在一定的程度和范围内8．小志在几次月考中都发挥失常，成绩逐渐下滑，对此他十分难过，对学习失去信心，长期处于无助和失落状态，这体现了青春期情绪的什么特点（）A．情绪的闭锁性B．情绪的表现性C．情绪反应强烈D．情绪的固执性9．七年级（2）班举行了“体验美好情感”的主题班会，几位同学围绕“情绪和情感”发表了自己的观点，以下发言你赞同的有（）①嘉怡：情绪和情感虽然不尽相同，但不可分割②小悦：情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化③琪琪：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，具有稳定性④小杰：情绪是复杂多样的，而我们的情感则是单一的A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④10．在我们身边，有那么一群人，因为责任，因为爱心，默默奉献，传递着生命的正能量。