小学五年级《4》班班级公约

小学五年级《4》班班级公约
小习惯,大世界。从小养成一个好习惯,将来才会成就人生
的成功!许多事情往往就败在细节不保上。所以学校开展“四
个学会”是非常必要的,也是非常及时的。没素养,没知识,
没实践的人,就没生存的能力,其心灵犹如一块田地,即使
天生肥沃,也同样结不出硕果。

规范行为,锤炼意志,提高素养,对班级建设有着积
极意义,它可以使班集体成为一个以人为本、蓬勃向上、锐
意进取的优秀班集体。努力修养“四个学会”是班级管理的
基本模式。为此,倡议:

一、学会关注与交往:关注国内国外的重大时事,关
心弱势群体,时刻培养心存爱心的好习惯;学习文明说话,
善于与他人沟通,与同学建立良好的人际关系,使班级更和
谐;

二、学会自学与上进:主动上博客自学,钻研课本,
不懂就问,向他人学习,独立完成作业,不抄袭,不拖拉。
寻找一个自己愿意挑战的对手,开展学习竞赛,共同促进,
共同提高。

三、学会卫生与健康:养成良好的卫生习惯,营造温
馨、洁净、舒适的学习生活环境。学会休息,学会健康学习
与生活,以健康的体魄迎接强大的挑战。

四、学会自律与独立:以小学生守则为参照,不断完
善自己的人格追求。让自己成长为自立自强的人!坚强的面
对生活的挑战,遇到挫折不气馁,不害怕,善于利用业余时
间,广泛阅读,拓宽知识,为自己能独立解决问题打好基础。

五、学会分享与感恩:把自己的人、财、物等资源尽
量与他人分享,让大家在团结友爱的气氛中成长。记住父母
及亲朋好友的生日,极时给他人送上祝福,以培养关注他人
的好品德。

六、学会穿戴与行礼:着装整洁,仪表大方,不带危
险物品进学校,逢人礼貌问声好;出操集会归程快静齐,升
旗仪式要庄重,行为规范要遵守。
七、学会走路不打闹:放学和课间休息不打闹,上下
楼梯按右边走,过马路安全最重要,防火防电防跌伤,出现
事故先别慌,正确处理最重要!

八、学会爱校与爱家:学校公物要爱护,如有损坏要
赔偿;校园花草勤护理,文明建设靠大家。勤俭节约不挑吃,
体谅父母挣钱难,爱校爱家爱自己,将来才成栋梁材!

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小学五年级班级目标、公约

小学五年级班级目标、公约

小学五年级班级目标、公约团结、奋进、严谨、活泼
班级公约:
1、坚持每天佩带红领巾,若有3次不带,罚捐三条红领巾给班级。

2、上课铃声响立即在桌子上趴好,静静地等老师来上课。

铃声结束若仍然有同学在说笑受批评的放学后留下来静坐15分钟。

3、作业按时完成,上午布置的作业吃午饭前必须完成,没有完成的名字写在黑板上以示警告;若在下午第一节课前还没有完成,罚写说明书200字,并由家长签字。

4、回家有做作业和预习、复习的好习惯,没有完成的第二天上午补出来,超过三次罚写说明书300字,并由家长签字。

5、发到作业本改正的同学在半天内必须改完、上交,有疑问主动向老师或同学询问。

6、作业没有完成或改正就离开座位说话、游戏的同学罚写该作业两遍。

作业完成或改正后没有及时交老师批改的同学超过三次罚写说明书300字,并由家长签字。

7、改正练习册和补充习题不得超过5次,否则重做一遍,并扣平时分5分一次。

8、服从班干部管理,若有意见可以在事后向老师提出。

当面顶撞班干部不服从管理的必须当众向班干部赔礼道歉,并写200字反思,再由家长签字。

9、三门功课平均分有两门在年级前两名,一门在年级第一,班内每人奖励3元;有一门课平均分在年级第三的奖金全部敲掉。

10、从班规公布起班级常规不得绿苹果,学校活动所得奖状不低
于其他两个班级,每人奖励3元;有一方面出现问题的奖金全部敲掉。

五年级班级公约模板

五年级班级公约模板

五年级班级公约模板一、纪律方面。

1. 上课纪律。

- 按时上课,不迟到、不早退、不旷课。

如有特殊情况,需提前向老师请假。

- 课堂上要认真听讲,积极回答问题,不做小动作,不与同学交头接耳。

- 尊重老师,当老师提问或讲解时,要保持安静,不得随意打断。

2. 课间纪律。

- 课间休息时,不得在教室里追逐打闹、大声喧哗,以免影响其他同学休息或学习。

- 爱护公共财物,不破坏教室的桌椅、门窗、黑板等设施。

- 遵守课间秩序,上下楼梯靠右行,不拥挤,不推搡。

3. 集会纪律。

- 在参加学校集会(如升旗仪式、校会、课间操等)时,要迅速集合,保持安静,整齐列队。

- 认真听取讲话内容,不得交头接耳、做小动作。

- 集会结束后,有秩序地退场。

二、学习方面。

1. 学习态度。

- 树立正确的学习态度,明确学习目的,积极主动地学习。

- 按时完成老师布置的各项作业,做到书写工整、规范,不抄袭。

- 遇到学习上的困难要主动向老师或同学请教,不轻易放弃。

2. 学习习惯。

- 课前要做好预习工作,预习时要认真阅读教材,标记出不懂的问题。

- 课堂上要做好笔记,记录重点知识和老师强调的内容。

- 课后要及时复习,通过复习加深对知识的理解和记忆。

3. 小组合作。

- 在小组合作学习中,要积极参与讨论,发表自己的观点和看法。

- 尊重小组其他成员的意见,共同完成小组任务,不推诿责任。

- 学会倾听他人的发言,从中吸取有益的经验和知识。

三、卫生方面。

1. 个人卫生。

- 保持个人卫生,勤洗手、勤洗脸、勤刷牙、勤剪指甲。

- 穿戴整洁,校服要保持干净、整齐,不穿奇装异服。

2. 教室卫生。

- 每位同学都有责任保持教室的清洁卫生。

每天放学后,要主动打扫自己座位周围的区域。

- 轮流值日的同学要认真负责,做好教室的清扫、拖地、擦黑板等工作。

- 不随地吐痰,不乱扔垃圾,垃圾要及时放入垃圾桶内。

四、文明礼仪方面。

1. 尊敬师长。

- 见到老师要主动问好,使用礼貌用语,如“老师好”“谢谢老师”等。

五年级班级公约

五年级班级公约

五年级班级公约篇一1、每一天早晨按时到校,能主动读书,不讲废话。

2、上课认真听讲,不做小动作,用心发言,但不随意插嘴。

3、独立按时完成作业,字迹工整,有错及时改正。

4、课间礼貌活动,不追逐打闹。

上下楼梯靠右走,不滑楼梯。

5、不搞恶作剧,不拿同学的学惯用品出气。

不准带与学习无关的物品到校,否那么一律没收。

6、认真值日,不得以任何借口逃避。

值日生分开教室时要排好桌椅,关好门窗。

7、不乱扔垃圾,纸屑,见到脏物主动拾起,扔进垃圾桶。

8、不带零花钱,不在校园里吃零食,否那么一律没收。

9、每人带好一块抹布,管好脚下一块地面,持续桌面、桌肚整洁。

10、节约水电,不开无人灯、无人扇。

11、保护花草树木,不随意践踏草坪。

12、每一天佩戴红领巾,否那么予以处分。

13、尊重教师,同学之间团结友爱,不斤斤计较,不打架不骂人。

14、助人为乐,老实守信,说到做到,拾到东西主动交公。

15、课后多阅读有益课外书籍,少看电视。

篇二班级公约勉语:好好学习天天向上一、按时上学,不迟到。

二、尊敬师长。

对教师、长辈用尊称主动问好。

尊老爱幼,友爱同学,主动帮助有困难的人。

三、上课专心听讲,大胆发言。

答复下列问题声音响亮四、课间休息做有益的游戏,不追逐,不打闹。

五、课后认真复习,按时完成作业。

六、放学按时回家,少看电视,不玩无益的电脑游戏。

七、穿戴整洁。

勤洗澡,勤换衣。

早晚刷牙,饭前便后要洗手。

八、不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

持续教室和包干区的整洁。

九、爱惜粮食,爱惜学习和生活用品。

不乱花钱。

节约水电。

十、遵守交通规那么,过马路走人行横道线。

不在马路上追逐打闹。

十一、老实、不说谎话,知错就改。

说到做到。

十二、孝敬父母,关心父母身体安康,主动做力所能及的家务。

十三、自我能做的事自我做。

篇三班级公约勉语:勤奋团结务实创新自尊自爱一、学习常规:〔一〕学惯用品〔负责人——各科课代表〕1、学具按需要带整齐。

每一天回家挤好墨水,整理好书包。

2、课本、作业本要包好封面,书本、作业、练习本天天带,持续整洁。

小学五年级班级公约

小学五年级班级公约

五二班班级公约
做健康、创造、有责任心的阳光少年!
仪表与礼仪
1. 穿戴整洁,按学校要求系好红领巾。

2. 上下楼梯,脚步要轻,不追逐,做有益游戏。

3. 说话要和气,不给别人取绰号,交谈要用礼貌用语。

卫生与环保
1. 保持教室包干区,如有纸屑,要随手拣入垃圾篓。

2. 值日生要认真负责,爱护卫生工具。

3. 养成随手关灯,关水,关门,关窗的习惯。

集队与两操
1. 早操按时排队下楼进操场,队伍齐,有精神,不讲话。

2. 认真做眼保健操,动作准确到位,整齐和谐。

3. 升旗仪式时,队礼姿势正确,合唱国歌和校歌时,声音要响亮有力。

4. 集会时要专心听讲,不说话,嬉笑,打闹等不礼貌行为。

纪律与安全
1. 上课铃声响立刻进教室,课堂上专心听讲,积极发言。

2. 课间不在走廊,楼道上奔跑嬉闹,大声喊叫。

3. 放学按规定队伍准时排队出校门,路上不逗留、不玩耍、按时回家,注意安全。

学习与生活
1. 午餐排队安静等待,洗碗、洗手节约用水,用餐前向老师致谢。

2. 上课铃响迅速进教室,静候老师上课,上课时专心听讲,积极发言,敢于发表自己的见解,学会倾听。

3. 遇到不懂就问,作业及时订正,独立完成教师布置的作业,自觉预习复习。

4. 在班委的带领下,提前有序地来去专用教室。

以上公约是同学们讨论的结果,请同学们自觉遵守,班干部要起带头模范作用。

小学五年级班级公约最新版

小学五年级班级公约最新版

小学五年级班级公约一、学习常规:(一)学习用品(负责人——各科课代表)1、学具按需要带整齐。

每天回家挤好墨水,整理好书包。

2、课本、作业本要包好封面,书本、作业、练习本天天带,保持整洁。

3、书包天天整理,保持整洁,书包整齐放入储物柜。

(二)上课(负责人——五名小队长)1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。

2、听讲:(1)、坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。

同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。

(3)、听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心一致。

3、发言:(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。

(2)、不嘲笑说错的同学,虚心听别人发言。

(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断别人的发言,不讲与上课无关的事情。

4、读书:(早读负责人——赵一鸣、刘执方)(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺。

(2)、读书时,书本拿在手里,眼睛看书本,齐读时声音轻一点,读出自己的感情。

(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。

5、写字:(午读负责人——卢迅、许敏)(1)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

(2)、做作业时书写工整,一笔一划不马虎,写端正。

作业写在规定的本子上。

(3)、作业有错,及时订正,交齐作业,不拖拉。

二、行为习惯:(一)文明礼貌:1、上学离家要对家长说再见。

到校见到老师主动行礼问好,同学间互相问好。

2、课间活动要文明友爱,不在室内奔跑叫喊,追逐打闹,不影响他人休息、学习、活动。

3、上下楼梯靠右行,不互相吵闹。

4、爱护校园内的花草树木,不攀折花木、践踏小草。

5、同桌之间要互相帮助,互相关心,懂得互相礼让,不小心眼,争取共同进步,形成真正的“同桌帮”。

6、对人热情大方,客人来校参观,要主动问好。

7、离开教室要及时关灯关电风扇等,注意节约水电。

最后离开教室要关好门窗。

(二)卫生常规——李森、李洪超1、早上来到教室,先开窗通气。

五年级(4)班班规及要求

五年级(4)班班规及要求

五年级(4)班班规及要求班规第一条:与老师(或长辈)应对时,要有礼貌,有分寸,要带礼貌用语,比如:请、您、谢谢等。

班规第二条:与人说话,眼睛要看着对方的眼睛。

如果有别的人发表意见,则要转过身去,正对着那个人。

班规第三条:别人有好表现,要替他高兴;别人获得荣誉,要向他表示祝贺。

鼓掌至少持续三秒钟,两个手掌充分接触,以便掌声足够响。

班规第四条:尊重别人的发言与想法,在讨论问题的时候,要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。

班规第五条:自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人也不要生气。

班规第六条:打喷嚏、咳嗽都要说对不起。

班规第七条:不可以有不礼貌的小动作:不要咂(zā)嘴、发啧啧声、转眼珠,或做出对人不敬的手势。

班规第八条:别人送你任何东西,都要说谢谢。

接到奖品和礼物,不可以嫌弃。

班规第九条:课前准备动作要快、安静、守秩序;要像比赛一样地换书、换本。

班规第十条:每天都要做完作业,不漏带作业。

班规是十一条:老师在指定作业的时候,不要叫苦,如果谁违反了,就必须做两倍的作业。

班规十二条:别的老师来代课,也要守班规。

做到老师不在家,也能管好自己。

班规十三条:不可以上课上一半,起身去倒水、拿餐巾纸。

班规十四条:见到每一位老师,都要说某某老师好。

班规十五条:注意洗手间的卫生,饭前便后要洗手。

班规十六条:有谁欺负你,让老师知道。

班规十七条:列队行进时不要说话,不可以插队,但看到别人插队时不要大呼小叫,让老师知道就好。

班规十八条:同学受罚的时候,不要看着他、笑他;不做落井下石、幸灾乐祸的事。

班规十九条:不要主动讨奖品,要明白我们尽力做好每件事不是为了奖品,而是为了我们自己。

班规二十条:做什么事都要有条理,不慌乱。

班规二十一条:自己的理想自己要坚持。

班规二十二条:保持乐观的态度,尽情享受生活。

班规二十三条:既然想做一件事,就只管去做。

凡事想好了就勇往直前地去做,全力以赴,这样到什么时候都不会后悔。

班规二十四条:不管如何,一定要诚实。

小学五年级班规.班训.班级公约

五年级班规.班训.班级公约
一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;
进校说声老师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;
语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;
齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;
每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;
举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;
勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。

十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;
服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十一离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;
横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十二目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;
同学之间勤勉励,道德情操修养好。

小学五年级班级公约

小学五年级班级公约一、学习常规:(一)学习用品(负责人——各科课代表)1、学具按需要带整齐。

每天回家挤好墨水,整理好书包。

2、课本、作业本要包好封面,书本、作业、练习本天天带,保持整洁。

3、书包天天整理,保持整洁,书包整齐放入储物柜。

(二)上课(负责人——郭浩钰、盛天正)1、听到铃声,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。

2、听讲:(1)、坐端正,眼睛瞧老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂得地方等老师讲完再举手提问。

同学发言时要仔细听,如有不同意见,等同学讲完后再举手发言。

(3)、听讲时,不做与上课无关得事情,不开小差,要专心一致。

3、发言:(1)、发言时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。

(2)、不嘲笑说错得同学,虚心听别人发言。

(3)、老师讲话,同学发言,不随意打断别人得发言,不讲与上课无关得事情。

4、读书:(早读负责人——周梦辉、朱泽楷)(1)、读书时,人坐直,眼睛离书本一尺。

(2)、读书时,书本拿在手里,眼睛瞧书本,齐读时声音轻一点,读出自己得感情。

(3)、一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。

5、写字:(午读负责人——兰天宇、高源)(1)、书写姿势正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

(2)、做作业时书写工整,一笔一划不马虎,写端正。

作业写在规定得本子上。

(3)、作业有错,及时订正,交齐作业,不拖拉。

二、行为习惯:(一)文明礼貌:1、上学离家要对家长说再见。

到校见到老师主动行礼问好,同学间互相问好。

2、课间活动要文明友爱,不在室内奔跑叫喊,追逐打闹,不影响她人休息、学习、活动。

3、上下楼梯靠右行,不互相吵闹。

4、爱护校园内得花草树木,不攀折花木、践踏小草。

5、同桌之间要互相帮助,互相关心,懂得互相礼让,不小心眼,争取共同进步,形成真正得“同桌帮”。

6、对人热情大方,客人来校参观,要主动问好。

7、离开教室要及时关灯关电风扇等,注意节约水电。

最后离开教室要关好门窗。

班级公约

班级公约一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。

十、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十一离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十二目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。

1.老师讲课时不随意插话。

2.上课不随意和同学交流。

3.上课不能喝水或吃东西。

4.上课时非老师允许不能做其它课的作业,或看课外书。

5.下课铃打响后,若老师没有说下课不能擅自下课。

6.下课后不能和同学打架。

7.下课或午间休息时,除了信息员工作需要,其他人不能动电脑。

8.打扫卫生的人员不能无故缺席。

9.在教室里不能乱扔垃圾。

10.教室墙壁上不准乱涂乱画。

11.桌面上不准乱涂乱画。

12.未经他人同意,不能乱动同学的东西。

13.不能乱动老师的教学器具。

14.因上课需要离开教室前要关灯、关门、关窗以及电风扇。

15.教室后的办的板报不能随意修改,乱动。

16.不能破坏公物。

17.上学、上课不能无故缺席,如果真的有事要先写请假条,经老师批准才可。

18.上学要穿校服、戴红领巾。

19.中午要排队用餐。

20.在食堂内不能大声喧哗。

21.午间除了学校发的水果,其他食品不能在教室里食用。

五年级班级公约解说词 制定班级文明公约,争做领航文明学生

五年级班级公约解说词制定班级文明公约,争做领航文明学生为了营造一个良好的学习与生活环境,为了创立“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能愉快〞班,更好地对班级进行宏观治理,制定以下班级公约,敬请各位同学自觉配合遵守。

需要我们在严格遵守(小学生守则)和学校各项规章制度外,还要恪守我们班同学共同的约定:我们的目标:学会生活,学会学习,学会做人。

我们的信念:努力,努力,再努力,我们就成功了!文明公约的细则如下:一、学习常规:〔一〕学习用品1、学具按需要带齐整,整理好书包。

2、课本、作业本要包好封面,书本、作业、练习本天天带,保持整洁。

〔二〕上课1、听到X,快步坐到位子上,安静坐好,等候老师上课。

2、听讲:〔1〕坐端正,眼睛看老师,耳朵专心听讲,边听边思考,不懂的地方等老师讲完再举手提问。

同学致辞时要认真听,如有不同意见,等同学讲完后再举手致辞。

〔3〕听讲时,不做与上课无关的事情,不开小差,要专心一致。

3、致辞:〔1〕致辞时人站直,声音响亮,说话完整,口齿清楚,不怕说错。

〔2〕不嘲笑说错的同学,虚心听别人致辞。

〔3〕老师发言,同学致辞,不随意打断别人的致辞,不讲与上课无关的事情。

4、读书:〔1〕读书时,人坐直,眼睛离书本一尺。

〔2〕读书时,书本拿在手里,眼睛看书本,齐读时声音轻一点,读出自己的感情。

〔3〕一个人读时,书拿在手里,声音响亮,有感情。

5、写字:〔午读负责人——各组组长〕〔1〕书写姿态正确,眼离书本一尺,手离笔尖一寸、胸离桌子一拳。

〔2〕做作业时书写工整,一笔一划不马虎,写端正。

作业写在规定的本子上。

〔3〕作业有错,及时订正,交齐作业,不拖拉。

二、行为习惯:〔一〕卫生常规——卫生组长1、早上来到教室,先开窗通气。

2、每节课后都要主动检查自己地面的卫生,自己打算小垃圾盒,不乱扔纸屑等污物。

配合卫生监督员做好工作。

3、自己的书桌和位子上的物品要摆放齐整,桌上不放置与本节课无关的东西。

桌椅码放要齐整,随时自己检查并配合检查。

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