非连续性文本阅读练习及答案
《骆驼祥子》阅读测试1.小超同学学习了课本中“圈点批注读文本”的阅读方法后，自己也做了尝试，请你帮助他完成批注中的问题。
(4分)2.阅读《骆驼祥子》中的片段，回答下面的问题。
(4分)A.“不喝就滚出去；好心好意，不领情是怎着？你个傻骆驼！辣不死你！连我还能喝四两呢。
不信，你看看！”她把酒盅端起来，灌了多半盅，一闭眼，哈了一声。
举着盅儿：“你喝！要不我揪耳朵灌你！”B.“先生！”祥子低着头，声音很低，可是很有力：“先生另找人吧！这个月的工钱，你留着收拾车吧：车把断了，左边的灯碎了块玻璃；别处倒都好好的呢。
”(1)A段中的“她”是________，从语段中看出她________的性格。
(2分)(2)B段中祥子叫先生“另找人”的原因是______________。
(2分)3.下面是《骆驼祥子》中关于人物外貌描写的一些语段，请将正确的人物序号填写在横线处。
(3分)【甲】____A____没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。
头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉，被驴啃了一口。
【乙】____B____是虎相。
快七十了，腰板不弯，拿起腿还走个十里二十里的。
两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像个老虎。
个子几乎与祥子一边儿高，头剃得很亮，没留胡子。
【丙】____C____长得不难看。
虽然原先很瘦小，可是自从跟了那个军官以后，很长了些肉，个子也高了些。
圆脸，眉眼长得很匀调，没有什么特别出色的地方，可是结结实实的并不难看。
上唇很短，无论是要生气，还是要笑，就先张了唇，露出些很白而齐整的牙来。
那个军官就是特别爱她这些牙。
露出这些牙，她显出一些呆傻没主意的样子，同时也仿佛有点娇憨。
①刘四爷②曹先生③虎妞④祥子⑤小福子⑥杨太太A__________B__________C__________4.阅读下面《骆驼祥子》中的语段，回答问题。
(4分)回到车厂，他懊睡．．了两天。
决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了祥子的命……人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。
一点也不是他自己的过错。
他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。
他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。
他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。
他只剩下那个高大的肉架子，等着溃烂，预备着到乱死岗子去。
(1)语段首段中加点字“懊睡”的原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2分) (2)请结合名著内容，从孙侦探和虎妞两个人物中任选其一，谈谈他(她)在祥子从“人”到“走兽”这一变化过程中产生的影响。
(2分)非连续性文本阅读一、(2020山西16题14分)阅读下面的材料，完成1～3题。
材料一：【心理学上的三圈理论】心理学研究认为，人类对于外部世界的认识可分为三个区域：舒适区、学习区和恐慌区。
处在不同区域的人会表现出不同的心理状态。
舒适区，是让人觉得舒服的区域。
处在这个区域里的人，会觉得放松，稳定，很有安全感。
学习区，是最能让人进步的区域。
处在这个区域里的人，愿意学习新的知识，掌握新的技能，不断尝试新鲜事物，探索未知领域。
恐慌区，是学习潜力最低的区域。
处在这个区域的人常常感到忧虑，恐惧，心理压力巨大以致于不堪重负。
主动进入学习区，不断开拓思维，开阔视野，激发潜力，是摆脱恐慌的最佳方式。
材料二：【沉溺于舒适区的危害】沉溺于舒适区的人，没有强烈的改变欲望，更不会主动付出太多的努力。
沉溺于舒适区的人，会不思进取，固步自封。
沉溺于舒适区的人，甚至会有自己比他人好的错觉，并因此而自鸣得意。
总之，长久的舒适就像“温水煮青蛙”。
青蛙满足于水温的舒适而悠然自得，一旦发现无法忍受高温时，就已经心有余而力不足了。
因此，只有突破舒适区，寻求改变，谋求发展，才能迈向成功。
材料三：【如何冲出舒适区】第一，克服心理障碍。
舒适区外一定是困难重重的，所以必须要克服自己的心理障碍，直面困难，接受挑战，用我们的“破冰之履”在舒适区外创造奇迹。
第二，改变固有的习惯。
科学研究表明，一个人只要坚持4周就能改掉一个习惯，或者培养出一个习惯。
我们要思考自己真正需要改变的是什么，把目标分解成小目标，按步骤一步步完成。
第三，找到合适的同伴。
改变的路上，既需要确定适合的目标，也需要找到能与自己共同进步的同伴，互相督促，互相鼓励，一起冲出舒适区。
第四，坦然接受失败。
每次新的尝试必然会有不适应，会有难题解决不了。
不必回避它，做你应该做的事情，不要做你想要做的事情。
坦然接受失败，这样才能长久保持冲出舒适区的勇气和动力。
格言展台“最让你不舒服的话，是对你最有帮助的话；最让你不舒服的人，是你最该感谢的人。
”“学习知识必然是痛苦的，因为你只有在痛苦的实践中才能学到东西。
”班级召开“冲出舒适区·人生更精彩”主题班会，你收集并整理了以上材料。
1. 为使本次班会开得更有效，班级组织了一次“心理状态自我评价”问卷调查，调查结果如下图所示。
请简要概括你从图中得出的结论。
(2分)2. 班会上有同学表示，自己一想到考试就紧张，担心考不好，总是处于焦虑状态。
请阅读材料一，给他提一条摆脱恐慌的建议。
(2分)3. 班会的讨论环节中，同学们畅所欲言：有的同学满足于待在舒适区，有的同学想要冲出舒适区，却苦于没有好办法。
针对以上两种现象，你准备即席讲话，请把你要说的话写下来。
(10分)写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。
二、阅读下面的材料，完成第1～3题。
问题意识，即人类在认识过程中因感知难以解决的现实矛盾而产生的怀疑、困惑、焦虑的心理状态，是力求发现问题、理清问题、破解问题的心理态势。
很多时候，我们心中有了疑问，却不能提出问题。
我国中小学生课堂上主动提问的现状不容乐观，中小学生学习与发展课题组对此专门做了调查统计。
【优秀的人爱提问】猜想是提问的起点，关系到提问的价值。
众所周知，哥德巴赫猜想是世界三大数学猜想之一，今都没有完全解决，目前最好的成果是由中国数学家陈景润1966年取得的。
能够回答这个世界难题的人，他的学识和能力定然不凡，而能够提出这个三个半世纪都无法解决的问题的人，他是否更技高一筹呢？其实，优秀的人往往特别注重提问，因为通过提问，人们可以准确地把握问题的本质。
爱提问、会提问的背后反映的是敏锐的观察力、清晰的逻辑能力和坚决的执行力。
人生就是一个个问题解惑的过程。
正如电影《教父》里的台词“要给他一个无法拒绝的请求”，“好问题”就是让人无法拒绝的问题，是接近本质的问题，是能让提问者与被提问者变得积极、站得更高、想得更深的问题。
【如何提出一个“好问题”】第一，提问时，准备充分，目标具体，直指事物的本质。
第二，精心设计，环环相扣，形成连环追问的“组合拳”。
我们也许暂时不能达到别人的高度，但我们可以站在很高的地方提问。
第三，不做“只问不想”的“伸手党”，要在提问中记录灵感，寻找进一步解决问题的方法。
总之，提出一个好问题，最关键的是要先思考后提问。
有专家提出了五个绝佳的思考角度：证据：我们怎么知道什么是对的、什么是错的？有什么证据可以证明？视角：如果站在其他人的视角看这个问题，会怎么样？如果换一个角度会怎么样？联系：它们之间是否存在某种规律和模式？我们以前在哪儿见过这种模式？猜想：如果它与众不同，那是什么样的？相关：它为什么重要？遇到任何现象，我们都不妨从这五个角度去思考，然后就可以大胆地提出问题。
班里召开主题为“做一个善问者”的研讨会，你收集并整理了以上材料。
1. 请观察图一，简要概括你得出的结论。
(2分)2. 阅读材料，你一定了解了“好问题”的四个特征。
如果有机会向当代中国科幻文学的领军人物、山西作家刘慈欣请教，你打算向他提一个什么好问题？把你提的问题写下来。
(2分)3. 研讨会上，有的同学认为好好听讲就可以了，提问不提问无关紧要；有的同学则苦恼于不会提问。
针对以上两种说法，请谈谈你的看法。
(10分)写作提示：①从材料中筛选有用信息；②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。
1.①因为这是他第一次买新车。
(1分)②示例：他不记得自己的生日；说明他爱车的程度很深；昭示着新生活的开启，表现出他对未来的生活充满希望。
(共3分，每点1分)2. (1)虎妞泼辣、粗俗(共2分，每空1分)(2)祥子拉车摔伤了曹先生(2分)3.④①⑤(共3分，每空1分)4. (1)小福子死了，祥子人生的最后一丝希望随之破灭，他因此对生活彻底绝望了(2分) (2)示例一：孙侦探敲诈了祥子用来买车的钱，使祥子改变人生的希望破灭，给他的人生悲剧埋下了伏笔。
示例二：虎妞的蛮横打破了祥子对爱情的幻想，而她强行与祥子组建家庭，最终难产而死，使得祥子同时失去了孩子、妻子和家，因而不得不卖掉了自己的车，人生的希望再一次破灭了。
(2分)一、【答案】示例：超过半数的学生认为自己的心理状态处于舒适区。
(2分)【答案】示例：主动进入学习区，不断开拓思维，开阔视野，激发潜力，就可以摆脱恐慌。
(2分)【答案】示例：同学们，待在舒适区虽然会让我们有安全感，但也会令人心态松懈，不思进取，行为懒惰，没有危机感，思想固化，甚至会盲目自信，固步自封。
其实，走出舒适区不难。
首先，我们要克服心理障碍，接受挑战；其次，要明确自己的目标，改变固有的习惯；再次，我们要找到合适的同伴，共同进步；最后，还要有坦然接受失败的勇气，只有这样我们才能真正迈向成功。
(共10分。
能从材料中提取信息，6分；思路清晰，2分；语言得体，2分。
字数不符合要求酌情减分)二、【答案】示例一：从小学到高中，课堂上主动提问的人数比例越来越小。
示例二：从小学到高中，课堂上主动提问的人数比例呈下降趋势。
(2分)【答案】第一层：能提问，但问题指向不明，不易回答，得1分。
示例一：我该读哪些科幻小说？示例二：您是怎么当上作家的？第二层：能提问，问题具备“好问题”的某个特征，易于引起对方的思考，且使自己确有所得，得2分。
示例一：我对有关外星世界的科幻小说很感兴趣，只是正上初三，课外阅读时间有限，您能为我推荐几本适合这个时间段阅读的此类科幻作品吗？示例二：您创作的《流浪地球》被改编成电影并热映，您认为这次改编有哪些成功之处和感到遗憾的地方？【答案】示例：我认为课堂上应大胆提问。
初中语文非连续性文本阅读试题专题训练题20套(带答案)及解析
初中语文非连续性文本阅读试题专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文非连续性文本阅读试题1．阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：本次调查显示，公众参与公益活动的意愿非常高，但是实际的参与行为偏少。
32．8%的受访者是公益机构的成员，其中，超八成的人是公益机构的兼职人员，全职公益从业者的比例很低。
在所有受访者中，31．6%的人在过去的一年里参加过公益组织举办的活动，31．2%的人有过志愿者经历。
在没有公益活动经历的受访者中，超九成的人希望参加公益组织举办的活动，或成为公益活动志愿者。
强烈的参与意愿没能有效地转化为实际参与行为，这与活动参与不便捷和参与成本高有关。
而互联网的便捷性和高效性可以弥补传统公益活动参与成本较高的缺陷。
互联网公益平台推行的是“人人公益”的理念，借助互联网来降低公益活动参与成本，可以让更多人便捷地参与公益。
本次调查显示，受访者最信任的互联网募捐信息平台前五位分别为腾讯公益、中国慈善信息平台、新浪微博微公益、蚂蚁金服公益和淘宝公益，百度和京东的公益平台也有超过三成的受访者选择。
腾讯、微博、蚂蚁金服拥有庞大的用户群，这使得它们的公益平台在宣传推广方面具有天然优势。
（摘编自《中国公众的公益观调查报告2017》）材料二：“99公益日”是由腾讯公司发起，并联合中国顶尖创意机构、数百家公益组织、数十家知名企业一起打造的公益活动，2015年9月7日，第一届“99公益日”拉开帷幕。
“99公益日”于每年9月的7、8、9日举行，每年的这三天成为中国公益组织的募款狂欢日。
“99公益日”最引人注目的关键词是“配捐”。
配捐是一种新的募捐方式。
“99公益日”的配捐原则是每当有人捐出一笔钱，腾讯公益基金会或其他金主同时按比例捐出一定教额的钱，达到善款翻番的效果。
（摘编自《没有“99公益日”，草根组织怎么办？》）材料三：“拾穗行动”是由知名公益人邓飞发起，在中国人口福利基金会成立的专项基金。
该基金会先后开展了“情系事实孤儿”“情暖少数民族女孩”“中国青年创想计划”等项目。
非连续性文本鲁迅《故乡》阅读练习及答案
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共 5 小题，19 分)阅读下面的文字，完成 1～5 题。
材料一：他（闰土）站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。
他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道：“老爷！……”我似乎打了个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。
我也说不出话。
他回过头去说：“水生，给老爷磕头。
”……“老太太。
信是早收到了。
我实在喜欢的不得了，知道老爷回来……”闰土说。
“阿，你怎的这样客气起来。
你们先前不是哥弟称呼么？还是照旧：迅哥儿。
”母亲高兴的说。
“阿呀，老太太真是……这成什么规矩。
那时是孩子，不懂事……”闰土说着，又叫水生上来打拱，那孩子却害羞，紧紧的只贴在他背后。
……母亲叫闰土坐，他迟疑了一回，终于就了坐，将长烟管靠在桌旁，递过纸包来，说：“冬天没有什么东西了。
这一点干青豆倒是自家晒在那里的，请老爷……”（摘编自鲁迅《故乡》）材料二：礼是社会公认合式的行为规范。
合于礼的就是说这些行为是做得对的，对是合式的意思。
如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。
礼和法不相同的地方是维持规范的力量。
法律是靠国家的权力来推行的。
而礼却不需要这有形的权力机构来维持。
维持礼这种规范的是传统。
传统是社会所积累的经验。
行为规范的目的是在配合人们的行为以完成社会的任务，社会的任务是在满足社会中各分子的生活需要。
人们有学习的能力，上一代所试验出来有效的结果，可以教给下一代。
这样一代一代地累积出一套帮助人们生活的方法。
从每个人说，在他出生之前，已经有人替他准备下怎样去应付人生道路上所可能发生的问题了。
他只要“学而时习之”就可以享受满足需要的愉快。
文化本来就是传统，不论哪一个社会，绝不会没有传统的。
衣食住行种种最基本的事务，我们并不要事事费心思，那是因为我们托祖宗之福，一一有着可以遵守的成法。
但是在乡土社会中，传统的重要性比了现代社会更甚。
那是因为在乡土社会里传统的效力更大。
礼并不是靠一个外在的权力来推行的，而是从教化中养成了个人的敬畏之感，使人服膺；人服礼是主动的。
(部编版)六年级语文下册非连续性文本阅读(含答案)
11月22日（周六） 白天：晴转多云 夜间：多云 8～12℃ 南风3～4级 空气质量：重度污染PM2.5指数：198今日穿衣指数：建议穿羊毛衫 部编版六年级语文下册非连续性文本阅读一、阅读图表，完成练习。
成绩学校优秀 良好 合格 不合格 城区小学42% 45% 11% 2% 农村小学 17% 34% 37% 12%注：上表是对9120名五年级学生（其中农村学生5081人）“读书活动”考查成绩区域统计情况。
1.请你根据统计呈现的内容，提取两条有思考价值的信息写下来。
2.请你分析产生这种现象的原因。
3.如果你向该校语文老师提建议，该如何提高学生的课外阅读质量呢？二、根据下面的天气预报信息完成题目。
李爷爷今年70多岁了，视力模糊，看不清天气预报图，不知道今天的天气情况怎样，该穿多少衣服，能不能晨练。
请你用连贯的话告诉李爷爷。
三、请仔细观察下面这幅漫画，回答问题。
1.用简洁的语言介绍漫画内容。
2.指出这幅漫画的寓意。
四、下图是某住宅楼九楼的938号平面示意图，阳台均备有逃生绳。
假如室内客房起火，在没有灭火设备的情况下，客房里的陈粤先生应怎样逃生？有几种方法？请用简洁的语言介绍具体逃生线路。
五、仔细观察下面这幅公益广告《关爱老人》图，回答问题。
1.这幅图上有什么？各表示什么意思？2.这幅图想宣传什么？3.你认为这幅图好在哪些方面？4.由这幅图你想到了什么名言警句？六、阅读下面的有关材料，回答问题。
材料一：近年来，中国高铁的发展速度突飞猛进，已渐渐成为广大旅客首选的出行交通工具，那么，高铁为何如此受旅客们的青睐呢？从最初的“绿皮车”到快速列车，速度的提升缩短了旅途时间，拉近了人们的距离。
对于高铁，速度更是在快速列车的基础上翻了一番，在这个生活节奏愈来愈快的时代，跟时间赛跑的观念早已深入人心。
坐过高铁的人都知道，高铁舒适度高，服务质量跟航空不相伯仲，细节也是追求尽善尽美。
不仅提供无线wifi、充电插座、沙发床、平板电脑等用品，而且商务座还有乘务员贴心服务。
高考语文非连续性文本阅读练习题附答案及解析完整版
高考语文非连续性文本阅读练习题附答案及解析完整版在高考语文考试中，非连续性文本阅读是一个常见的考点。
非连续性文本阅读是指在一篇文章中，不同的段落或篇章之间没有直接的逻辑关系，需要读者通过理解和分析来理清文本的内在脉络。
为了帮助同学们提高这方面的能力，下面将给出一些常见的非连续性文本阅读练习题，附有答案和解析。
【题目1】阅读下面的两个提问和材料，根据材料内容，选择能够回答问题的正确答案。
题目：材料中提到的“小狗”是什么意思？A．腿短B．细品C．懒洋洋D．展示性材料：甲：我家的小狗真是太可爱了，一点都不像个大人。
乙：你家的小狗腿短吗？甲：不是腿短，是他整个身板都很小。
解析：根据甲的回答“不是腿短，是他整个身板都很小”，可以推断出材料中提到的“小狗”是指体型较小，而不是指腿短、细品或懒洋洋。
因此，答案为A．腿短。
【题目2】阅读下面的文字材料，判断下列句子的正误。
材料：赵明是树屋村的村长，他在树屋村里有很高的威望。
他凭借智慧和胆识，带领村民们创造出了一个美丽富饶的树屋世界。
句子：1. 赵明是树屋村的村民。
2. 赵明靠胆识和智慧为村民创造了一个美丽富饶的树屋世界。
解析：根据材料内容可知，赵明是树屋村的村长，而不是村民。
因此，句子1. 的说法错误。
另外，材料中并没有提到赵明是为村民创造了一个树屋世界，只是说他带领村民创造了这样的世界，所以句子2.也是错误的。
因此，答案为：句子1. 和句子2. 都是错误的。
【题目3】阅读下面的短文，回答问题。
大多数人对于眼睛的疲劳都不太在意，认为这是工作太久或长时间用眼造成的正常现象。
事实上，眼睛疲劳是一种常见的现象，很多人不认识到它的严重性。
长时间的近距离用眼，如长时间盯着电脑屏幕、手机、电视等，会增加眼睛的负担，导致眼睛疲劳，严重的甚至会引发视力下降等问题。
因此，在日常生活中，我们要注意给眼睛适当的休息，保护视力健康。
问题：在日常生活中，如果长时间盯着电脑屏幕、手机、电视等近距离用眼，可能会引发的问题是什么？解析：根据短文内容可知，长时间盯着电脑屏幕、手机、电视等近距离用眼会增加眼睛的负担，导致眼睛疲劳，严重的情况下还可能引发视力下降等问题。
部编版语文四年级上册期末专题练习：非连续性文本阅读(含答案)
部编版语文四年级上册期末专题练习：非连续性文本阅读（含答案）部编版语文四年级上册期末专题练习：非连续性文本阅读班级_____________ 姓名_____________ 时间：40 分钟(一)闽南红砖古厝材料一：“红砖白石双坡曲，出砖入石燕尾脊，雕梁画栋皇宫式……” 古厝的建筑极有特色，它大量使用红砖、红瓦和白色花岗岩，屋顶多为燕尾脊，细部装饰多用砖雕、木雕、石刻。
红砖古厝汲取了中国传统文化、闽越文化和海洋文化的精华，成为闽南文化的重要载体。
材料二：壮丽的红砖古厝主要分布于厦门、漳州、泉州等地，在台湾省以金门最为集中。
金门民俗文化村，始建于1900 年，所有建筑材料及建筑师都来自闽南地区。
可以说，两岸红砖建筑文化一脉相承，佐证着两岸的同根同源。
材料三：下面是三副红砖古厝上贴的对联。
①族本中郎派家承学士风②室雅何须大花香不在多③ 海纳百川有容乃大壁立千仞无欲则刚1. 古厝的建筑使用了大量不同的材料，下列不属于其中一项的是( )。
A. 红砖B. 红瓦C. 琉璃瓦D. 白色花岗岩2. 古厝的建筑细部装饰用的是( )。
A. 羽毛、亮片、干花B. 颜料、雕花、木雕C. 砖雕、木雕、石刻D. 堆贴、石雕、木雕3. 金门民俗文化村的建筑材料和建筑师都来自( )。
A. 东北地区B. 闽南地区C. 华北地区D. 江南地区4. 红砖古厝主要分布在哪些地区？___________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______5. 阅读材料三，选择其中一副对联，说说你的理解。
___________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _______(二)二十四节气材料一：二十四节气是指中国农历中表示季节变化的24 个时节和气候，是我国古代订立的一种用来指导农业耕种的补充历法。
新部编人教版七年级语文非连续性文本阅读练习及解析
新部编人教版七年级语文非连续性文本阅读练习及解析一、部编七年级语文下册非连续性文本阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：日前，华为在北京发布了全球首款5G基站核心芯片——华为天罡，致力打造极简5G，助推全球5G大规模快速部署。
华为秉承“把复杂留给自己，把简单留给客户”的理念，积极投入、持续创新。
华为可提供涵盖终端、网络、数据中心的端到端5G自研芯片，支持“全制式、全频谱（C Band 3.5G、2.6G）”网络，并将最好的5G无线技术和微波技术带给客户。
华为常务董事、运营商BG总裁丁耘表示：“华为长期致力于基础科技和技术投入，率先突破5G规模商用的关键技术；以全面领先的5G端到端能力，实现5G的极简网络和极简运维，推动5G大规模商业应用和生态成熟。
”据介绍，华为发布的全球首款5G 基站核心芯片——华为天罡，在集成度、算力、频谱带宽等方面，取得了突破性进展：极高集成，首次在极低的天面尺寸规格下，支持大规模集成有源PA（功放）和无源阵子；极强算力，实现2.5倍运算能力的提升，搭载最新的算法及波束赋形，单芯片可控制高达业界最高64路通道；极宽频谱，支持200M运营商频谱带宽，一步到位满足未来网络的部署需求。
同时，该芯片实现基站尺寸缩小超50%，重量减轻23%，功耗节省达21%，安装时间比标准的4G基站，节省一半时间，有效应对站点获取难、成本高等挑战。
（摘自中国经济网《华为发布全球首款5G基站核心芯片》）材料二：专家预测，“十三五”期间，我国集成电路产业仅芯片设计人才需求达14万人，而同期全国高校培养规模约10万名，算上30%的流失率，真正进入到这个行业的人才不到7万人，缺口近半。
迫在眉睫的中国芯在此刻，不仅要避免急功近利，更要以长远眼光在人才的培养和挖掘上下苦功夫，遵循市场规律，在夹缝中砥砺前行，才能保证企业的健康稳步发展。
中国芯想要真正逆袭，面临诸多挑战，一个是技术差距，另一个是制作水平的薄弱。
非连续性文本阅读专项练习
非连续性文本阅读训练非连续性文本阅读一：《感冒清热颗粒说明书》感冒清热颗粒说明书【药品名称】感冒清热颗粒【主要成分】荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、葛根、桔（ji6）梗、苦杏仁、白芷（ZhD、苦地丁、芦根。
【性状】本品为棕黄色的颗粒；味甜，微苦。
【功能主治】疏风散寒，解表清热。
用于风寒感冒，头痛发热，恶寒身痛，鼻流清涕，咳嗽咽干。
【用法用量】开水冲服，一次1袋，一日2次。
【不良反应】尚不明确。
【禁忌】尚不明确。
【生产日期】2019年10月9日【注意事项】1.忌烟、酒及辛辣、生冷、油腻食物。
2.不宜在服药期间同时服用滋补性中药。
3.糖尿病患者及有高血压、心脏病、肝病、肾病等慢性病严重者应在医师指导下服用。
4.儿童、孕妇、哺乳期妇女、年老体弱者应在医师指导下服用。
5.发热体温超过38.5℃的患者，应去医院就诊。
6.服药3天症状无缓解，应去医院就诊。
7.对本品过敏者禁用，过敏体质者慎用。
8.本品性状发生改变时禁止使用。
9.儿童必须在成人监护下使用。
10.请将本品放在儿童不能接触的地方。
11.如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。
【有效期】24个月1.“薄荷”中“薄”的读音是O2.我是小法官。
（下列说法中对的打“J”，错的打“X”）（1）感冒清热颗粒适合与滋补性中药同时服用。
（）（2）感冒清热颗粒的主要成分有柴胡、桔梗、苦地丁、板蓝根等。
（）（3）感冒清热颗粒为棕黄色颗粒，非常苦。
（）（4）妈妈得了风寒感冒，可以服用此种药。
（）（5）感冒清热颗粒要用开水冲服，一次1袋，一日2次。
（）3.假如今天是2023年11月20日，奶奶感冒了，她想服用这盒药，可以吗？为什么？4.小明在服用感冒清热颗粒期间，很想吃四川火锅。
根据这份说明书，你会怎样劝告他？非连续性文本阅读二：名人名片一鲁智深材料一：鲁智深到大相国寺看守莱园子。
菜园子附近住着二三个泼皮，他们常来菜园子偷菜，换了几个看园子的人都管不了他们。
这次他们听说又换了个新人，便来闹事。
专题训练十六 非连续性文本阅读
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1.上述三则材料的主要内容可以分别概括为：①__苏__州__园__林__里__都__有__假___ _山__和__池__沼_。②_苏__州__园__林__有__过___分__的__人__工__化__与__脂__粉__气__。③_____早__期__的__园__ _林__，__因__规__模__较__大__，__并__没__有__一__个__艺__术__上__统__一__的__手__段__；__江__南__时__代__的__园__林__讲__ _究__景__物__的__空__间__组__合__，__一__般__在__园__子__中__做__一__个__大__水__池__，__把__各__个__景__色__统__一__起__ _来__，__水__池__成__为__园__林__之__中__心___。【考点二 梳理要点，概括内容】
首先，这与中国古代教育传统有关。中国素有读书做圣贤的思想， 即所谓的“万般皆下品，唯有读书高”。倡导“头悬梁，锥刺股”，实际 上就是鼓励“过度学习”。
其次，是去理性的教育操作。这种教育操作违背教育规律和儿童 发展规律，教育过程几乎无视儿童的需要，缺少个性化的教育，超前 学习和重复学习现象严重。如小学数学，学生在三年级开始学习速度
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问题，此后各种类型的速度问题还出现在四到六年级的自然数、小数、 分数的四则运算中。
再次，是重知识的考评制度。在这种制度中，考评的范围与内容 就是教材中的内容，考试成绩就代表着学生的学习水平和教师的工作 绩效，进而影响着学生的前途、教师的待遇和学校的声誉。它以分数 作为排名和升学的唯一依据，导致分数上过于激烈的竞争。
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[解析] A项，陈述事件，不属于观点；B项，交代事件影响，不属于 观点；C项，介绍事件背景，不属于观点。
非连续性文本保护学生的视力与手机使用练习及答案(2021年湖南省郴州市中考题)
(三)非连续性文本阅读材料一：《中国教育报》2021 年2月1日讯为保护学生的视力，让学生在学校专心学习，防止沉湎网络和游戏，促进学生身心健康发展，教育部办公厅近日印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》（以下简称《通知》）。
《通知》要求，中小学生原则上不得将个人手机带入校园，确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交给学校统一保管，禁止带入课堂。
《通知》强调，学校要将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管手机的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。
应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，解决学生与家长通话需求。
不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。
《通知》指出，学校要通过多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。
各校要做好家校沟通，家长应切实履行教育职责，形成家校协同育人合力。
材料二：某社会调查小组在光明中学做了关于“初三学生使用手机的不良影响”的调查统计，其具体数据见图：材料三：意大利是欧洲第一个禁止学生上课时使用手机的国家，早在2007年就颁布了一道全国禁令，一旦发现学生在校违规使用手机，校方可对学生处以没收手机或取消期末考试资格等惩罚。
2018 年7月，法国民议会通过法案，明确规定幼儿园、小学和初中的学生禁止在校内使用手机，无论是上课时间还是课间休息，甚至在校外进行教学活动时，都禁止使用手机。
材料四：某中学张校长认为，要结合每一个学生的具体情况，有序稳妥积极推进，防止机械地“一刀切”。
禁止学生带手机，可能会让极个别心理特殊的学生无法接受，产生逆反心理，适得其反，所以要采取“堵”和“疏”“管”和“控”相结合的方式，达到。
春风化雨润物无声”的效果。
14.上述四则材料都是围绕来阐述的。
15. 下列说法不正确的一项是（）(3 分)A.材料一用新闻报道《关于加强中小学生手机管理工作的通知》出台的原因及要求。
B. 材料二采用列图表的方法说明了光明中学初三学生使用手机对视力影响最大。
四年级下册语文试题-非连续性文本阅读(四)-人教部编版(含答案解析)
【寒假阅读提升】部编版四年级非连续性文本阅读（四）（有答案解析）【考点回顾】“非连续性文本”，多以文字材料和统计图表、图画等相结合的形式呈现，它的特点是直观、简明，概括性强，易于比较。
说明书、地图、列车时刻表、数据表格、目录、图解文字等，都属于非连续性文本。
【答题步骤】1.抓题目。
2.画重点。
3.理信息。
4.得结论。
【常考题型】★说明书、广告类【例题精析】例、阅读说明书，回答问题。
××洗衣液用量：机洗３公斤衣物（约１０件）３０克手洗１公斤衣物（约３件）１０克适用范围：适用棉麻丝毛、合成纤维、混纺等各种质地的衣物，婴幼儿衣服、内衣同样适用。
主要成分：多种活性洁净成分、去污增效剂（不含磷等成分，安全环保）注意事项：请根据衣服的污浊程度酌情添减用量；请置于阴凉干燥及幼儿不易拿到的地方；如不慎入眼立即用大量清水冲洗。
★丝毛等易褪色衣物，请先在衣物隐蔽处试用。
生产批号及限期使用日期见瓶体１．这款洗衣液属于安全环保产品，主要原因是。
（６分）２．“食品有保质期，本洗衣液不是食品，没有保质期，可以永久使用。
”这句话正确吗？请谈谈理由。
（５分）___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________３．这种洗衣液适用于各种质地的衣物，但是，衣物不能直接使用。
（４分）【参考答案】：1.它不含磷等成分2.不正确,因为限期使用日期见瓶体,说明使用是有有效期的。
3.丝毛等易褪色【解析】1、在主要成分介绍中。
已经点明：多种活性洁净成分、去污增效剂（不含磷等成分，安全环保）2、说明中已经告诉了“生产批号及限期使用日期见瓶体”。
3、原文中特意加注了★：丝毛等易褪色衣物，请先在衣物隐蔽处试用。