小学学雷锋活动月活动总结
小学学雷锋活动月活动方案及总结
小学学雷锋活动月活动方案及总结
活动方案：
一、活动目标：
1.弘扬雷锋精神，培养学生乐于助人、关爱他人的意识和能力；
2.培养学生良好的品德修养和团队合作精神；
3.通过学雷锋活动，增强学生的社会责任感和集体荣誉感。
二、活动计划：
1.开展雷锋故事分享活动
通过学生自愿参与活动，鼓励他们分享一些关于雷锋的故事和经历。
可以组织学生用演讲、朗诵等形式进行分享，并邀请一些老师和校友来参观和评选，激发学生的学雷锋热情。
2.学雷锋主题课堂
在每周的班会或家长会课堂上，进行学雷锋主题的讲座。
包括雷锋精神的内涵、雷锋的事迹和影响等方面的内容，通过讲解与学生讨论互动的方式，让学生了解和理解雷锋精神，从而引导他们在日常生活中践行雷锋精神。
3.组织学生参与社区服务
4.开展学雷锋手工制作活动
组织学生参与学雷锋主题的手工制作活动，如制作雷锋红领巾、雷锋
纪念品等。
活动中可以请老师或家长给予相关的指导，让学生发挥创造力，提高动手能力。
5.学雷锋主题征文比赛。
小学生学雷锋志愿活动总结6篇
小学生学雷锋志愿活动总结6篇篇1雷锋精神是中华文化的重要精神遗产之一，也是小学生品德教育的重要内容。
本次学雷锋志愿活动旨在弘扬雷锋精神，提高小学生的道德素质和社会责任感。
在此，我将对本次小学生学雷锋志愿活动进行总结。
一、活动背景与目标随着雷锋精神的深入人心，越来越多的孩子开始自发参与到志愿活动中。
为了让小学生更好地理解和传承雷锋精神，我们举办了这次学雷锋志愿活动。
本次活动旨在激发小学生的社会责任感和奉献精神，培养他们关心他人、助人为乐的良好品德。
我们制定了以下目标：1. 加深小学生对雷锋精神的认识和理解。
2. 提高小学生的道德素质和社会责任感。
3. 培养小学生的团队协作精神和奉献精神。
二、活动内容本次学雷锋志愿活动分为以下几个环节：1. 宣传发动：通过校园广播、宣传栏等形式，向全体小学生宣传雷锋精神，激发他们参与志愿活动的热情。
2. 组织志愿者团队：组建小学生志愿者团队，进行志愿者招募和培训。
3. 志愿服务活动：志愿者团队参与社区清洁、敬老院服务、环保活动等志愿服务。
4. 互动交流：组织志愿者分享自己的服务经历和感受，加深对雷锋精神的理解。
5. 总结表彰：对表现优秀的志愿者进行表彰，激励更多的孩子参与到志愿活动中。
三、活动效果本次学雷锋志愿活动取得了显著的效果：1. 小学生对雷锋精神有了更深入的认识和理解，纷纷表示要学习雷锋，助人为乐。
2. 小学生的道德素质和社会责任感得到了提高，他们积极参与志愿服务，关心他人，展现了良好的品德。
3. 志愿服务活动中，小学生们展现出了团队协作精神和奉献精神，共同完成了各项任务。
4. 通过志愿者分享自己的服务经历和感受，增进了孩子们之间的交流和互动，拉近了彼此的距离。
5. 表彰优秀志愿者，激发了更多孩子参与到志愿活动中的热情，为校园营造了浓厚的学雷锋氛围。
四、活动反思与建议本次学雷锋志愿活动取得了一定的成果，但也存在一些问题和不足之处，需要我们在今后的活动中加以改进：1. 活动组织方面，需要进一步提高组织效率，确保活动的顺利进行。
小学学雷锋活动方案总结6篇
小学学雷锋活动方案总结6篇第1篇示例：小学学雷锋活动方案总结为了弘扬雷锋精神，培养学生们的社会责任感和奉献精神，我校开展了一系列小学学雷锋活动。
通过这些活动，学生们深刻感受到了帮助他人、奉献社会的重要性，增强了集体主义意识和团队合作精神。
以下是我们学校小学学雷锋活动方案的总结。
一、活动目的1. 培养学生的奉献精神：通过参与各种志愿活动，使学生认识到帮助他人、奉献社会的重要性，感受到快乐和成就。
3. 提升学生的集体主义意识：通过团结合作、相互帮助的活动，增强学生的集体主义意识，培养团队合作精神。
二、活动内容1. 开展义务劳动：组织学生参与校园环境卫生、植树造林等义务劳动，培养他们从小热爱劳动、热爱自然的意识。
2. 参与志愿活动：组织学生参与社区志愿活动、文化活动等，让他们感受到帮助他人、奉献社会的意义。
3. 制定帮扶计划：学校为一些需要帮助的学生定制帮扶计划，组织其他学生和老师共同参与，帮助他们解决学习和生活中遇到的困难。
4. 举办主题教育活动：组织学生观看雷锋精神的宣传片、学习雷锋的事迹，引导他们向雷锋学习，传承雷锋精神。
5. 成立雷锋小组：在每个班级设立雷锋小组，负责组织和推动学校各项学雷锋活动，激励全体学生积极参与。
三、活动效果1. 提高学生的主动参与意识：学生们在活动中主动参与，积极帮助他人，乐于奉献，树立了身边学雷锋的榜样。
3. 增强学校的凝聚力和向心力：通过学雷锋活动，学校师生之间的感情更加融洽，校园文化氛围更加浓厚。
通过这一系列小学学雷锋活动，我们的学生不仅学会了奉献和助人为乐，更懂得了爱与责任。
希望在未来的日子里，学雷锋活动能够持续开展，让更多的学生受益，共同传承和弘扬雷锋精神。
【2000字】第2篇示例：小学学雷锋活动方案总结雷锋是一位为人们奉献爱心、助人为乐的典范，他的精神一直在激励着我们。
为了促进小学生学习雷锋精神，培养他们的社会责任感和爱心，学校经常开展学雷锋活动。
本文将对小学学雷锋活动方案进行总结，希望能够为其他学校的开展类似活动提供一定的借鉴和参考。
雷锋月活动总结心得体会7篇读友吧
雷锋月活动总结心得体会7篇雷锋月活动总结心得体会7篇从精神层面来上讲的话，弘扬雷锋精神其实是有利于我们社会主义精神文明的建设，还能提高国人道德水平和公民素质。
下面是小编为大家整理的雷锋月活动总结心得体会，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
雷锋月活动总结心得体会【篇1】三月是学雷锋的节日，卢老师和我们班的同学搞了一个活动，让我们捐出一点钱，为贫困的小学生买文具，再捐出几本书，让他们增长知识，捐上以后，我们去__镇__小学，举行学雷锋活动。
我们班有40多名同学捐了钱，还有40多名同学捐了书，就这样，我们今天搞的活动准备好了，我们乘上大客车出发了，我们在车上看着电视，不一会儿，不知不觉地就到了__小学。
我们进了__小学后，看到三年级同学们已经站在外面等我们了，他们穿的校服既干净又漂亮，虽然他们不富裕，但是，他们也为贫困地区捐钱，钱不多就少捐点儿，我们先参观了他们的教室，然后又让他们给我们讲一讲展板，最后，我们结成好朋友，在一起玩，我们的活动开始了。
县里的领导；星火义工的叔叔阿姨；我们实验小学的领导；__镇的领导。
都来参加我们的学雷锋活动。
我们班的同学为他们班的同学表演节目，他们为我们表演节目，然后，我们班的同学为他们送上铅笔盒，他们为我们送上圆珠笔，他们很高兴，我们也很高兴。
他们的院子不是很大，院子里的乒乓球台都是用砖做成的，我多么想拿出钱给他们改善一下他们的学习环境啊！给他们换上球台；给他们安装上空调，这都是我想做的事情，他们的桌椅不如我们学校的好，可是他们依然知道好好学习，别说我们有那么好的条件，听话上，远远不如他们，今后我一定要好好学习。
这次活动搞得很好，让我们知道了很多事，让我们想到帮助别人，让我们更加努力学习，天天向上，我希望卢老师以后多搞些这样的活动。
雷锋月活动总结心得体会【篇2】每年入三月，都要开展学雷锋周、学雷锋月等系列活动，诚然，雷锋用年轻的一生，谱写出优秀品质，成为一名合格的党员，是党对每一个党员所提的一条基本要求，也是保持党的先进性，提高党的战斗力、凝聚力、向心力的重要一环。
小学学雷锋志愿者活动总结【4篇】
小学学雷锋志愿者活动总结【优秀4篇】小学生学雷锋活动总结篇一雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模，雷锋精神体现了中华民族的传统美德，是中华民族宝贵的精神财富。
是社会主义核心价值体系的生动诠释，是引领社会道德风尚的一面旗帜。
今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表55周年，为深入开展学雷锋活动，大力弘扬雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，不断提升青少年的道德素质和文明程度，我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路，结合上级的有关精神，制定我校20__年学雷锋活动方案。
一、指导思想在纪念毛泽东为雷锋题词51周年前后，认真学习雷锋先进事迹，以科学发展观为指导，贯彻落实精神，以倡导文明新风，弘扬社会正气为目标，以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体，大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识，为构建和谐校园做贡献。
二、活动主题立足校园服务社会共创和谐三、活动安排学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
1、3月3日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，制作横幅，启动我校20__年学雷锋活动。
2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
3、结合38国际妇女节，各学生要争做一名感恩小雷锋，制作一张节日贺卡送给妈妈，为妈妈做一件家务活。
4、结合“全民义务植树日”，立足校园和社区，开展美化环境活动。
5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、立足身边，开展爱心助学活动。
为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”，按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、在学生中开展“一日一善”道德实践活动，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育，培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”9、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上，并及时写成通讯稿件上交政教处；各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
小学生学雷锋志愿活动总结6篇
小学生学雷锋志愿活动总结6篇第1篇示例：小学生学雷锋志愿活动总结随着社会的发展，越来越多的人重视社会公益事业，雷锋精神也逐渐深入人心。
在小学教育中，学雷锋志愿活动已经成为一项重要的课程内容，旨在培养学生的社会责任感和奉献精神。
通过参与各种志愿活动，让小学生在实践中学习、感悟，传承雷锋的精神。
在过去的一段时间里，我们学校组织了一系列学雷锋志愿活动，让同学们深入社区、学校、街道等地方，开展各种公益活动。
在这些活动中，我们收获了很多，也让我们更加深刻地体会到了雷锋精神的伟大。
参与学雷锋志愿活动让我们感受到了乐于助人的快乐。
通过帮助他人，我们收获了别样的快乐和满足感。
在一次环境保护志愿活动中，我们清理了河边的垃圾，整理了垃圾桶，虽然辛苦，但当看到清洁的河岸和环境变得更加美好时，我们心里充满了喜悦和满足。
这种乐于助人的精神让我们更加懂得奉献是一种快乐。
参与学雷锋志愿活动让我们锻炼了团队合作意识。
在志愿活动中，我们要与同学们一起合作完成各项任务，而团队合作是至关重要的。
通过团队协作，我们学会了相互支持、互相配合，共同完成任务。
在一次为留守儿童举办义卖活动中，我们分工明确，互相协作，最终圆满完成了义卖活动。
这种团队合作的经历让我们更加明白了集体的力量是无穷的。
参与学雷锋志愿活动让我们懂得了感恩和珍惜。
通过帮助他人，让我们更加明白了自己的幸福和幸运。
在一次为老年人送温暖的活动中，我们陪老人聊天、打扫卫生、整理房间，虽然这些看似简单的工作，但老人们却感到十分感激。
看到老人们满意的笑容，我们心里也充满了幸福。
通过这样的活动，我们懂得了感恩父母、老师和社会的恩情，懂得了珍惜身边的一切。
参与学雷锋志愿活动让我们在实践中学会了奉献、乐于助人，锻炼了团队合作意识，懂得了感恩和珍惜。
雷锋精神是社会主义核心价值观的具体体现，也是我们小学生应该坚守的宝贵财富。
在未来的学习和生活中，我们将继续传承雷锋精神，努力做一个有责任感、奉献精神的好少年。
小学学雷锋活动总结范文7篇
小学学雷锋活动总结范文7篇第1篇示例：小学学雷锋活动总结雷锋同志是我国爱国主义、集体主义的先进代表，他的思想和精神一直激励着我们向他学习。
为了弘扬雷锋精神，传承先进文化，我校积极组织了一系列的学雷锋活动，让学生深刻体会到奉献和友爱的力量。
学雷锋活动在我校开展了一个月的时间，涵盖了各个年级和各个班级。
在活动开始之前，学校组织了一次专题讲座，通过讲述雷锋同志的事迹和精神内涵，让学生们深刻领会到雷锋的高尚品质和伟大精神。
讲座结束后，学生们纷纷表示要向雷锋同志学习，做一个好少先队员，为集体奉献自己的力量。
活动开始后，各个班级纷纷组织了各种形式的学雷锋活动。
有的班级到社区帮助清理环境和公共设施，有的班级到敬老院帮助老人们扫地、擦窗，有的班级为贫困山区的孩子们捐赠书籍和学习用品。
每个班级都展现出了自己的风采和爱心，让人感动不已。
在学雷锋活动中，学生们不仅学会了奉献和友爱，还培养了团队合作的意识和能力。
在活动中，他们学会了如何分工合作，如何互相协作，如何团结一心，共同完成一项任务。
这些能力不仅有助于学生更好地融入集体，更好地与同学相处，还能为他们将来的学习和工作打下扎实的基础。
学雷锋活动结束后，学校举行了一次总结表彰大会，表彰了在活动中表现突出的同学和班级。
这些同学和班级不仅在活动中展现了出色的表现，还将雷锋精神传播给更多的人，为校园和社区增添了一道亮丽的风景线。
通过学雷锋活动，我们让学生深刻领会到了雷锋的高尚品质和伟大精神，让他们学会了如何奉献和友爱，培养了团队合作的意识和能力，为他们的成长和发展注入了一股强大的正能量。
希望学生们能够继续发扬雷锋精神，不断提升自己的素质，为家乡、为社会做出更大的贡献。
让雷锋的精神在我们心中永葆绿色，让雷锋的精神在中华大地上继续传承。
【2000字】第2篇示例：小学学雷锋活动总结雷锋，一个永远流传在中国人心中的名字。
雷锋是我国近现代著名的英雄人物，他为人民无私奉献、乐于助人，一生都在帮助他人。
小学“学雷锋-我先行义务清扫街道”活动方案和总结
“学雷锋, 我先行义务清扫街道”活动方案和总结为了弘扬雷锋精神, 践行社会主义核心价值观, 进一步推动我校“学雷锋”活动深入持续开展, 弘扬中华民族传统美德, 激发学校广大师生关爱他人, 关心集体, 奉献社会的热情, 倡导社会文明新风, 加强学校精神文明建设, 使学雷锋深入到每个师生心中。
坚持“从我做起, 从身边的小事做起”, 促进良好行为习惯的形成。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:680活动方案:“学雷锋, 我先行, 义务清扫街道”活动方案为了弘扬雷锋精神, 践行社会主义核心价值观, 进一步推动我校“学雷锋”活动深入持续开展, 弘扬中华民族传统美德, 激发学校广大师生关爱他人, 关心集体, 奉献社会的热情, 倡导社会文明新风, 加强学校精神文明建设, 使学雷锋深入到每个师生心中。
坚持“从我做起, 从身边的小事做起”, 促进良好行为习惯的形成。
制定方案如下:一、活动主题: “学雷锋, 我先行, 义务清扫街道”活动。
二、活动形式：以学校各班中队, 以及志愿者成员为先锋, 积极参与“学雷锋, 我先行”义务清扫街道活动, 并带动其他同学共同参与学雷锋活动。
三、活动时间: 20XX年3月1日—30日四、活动地点: 阳明镇新社学校校园、滨江路、富联村陈佛金家五、活动过程:第一阶段: 组织与宣传1.以广播站广播形式, 向学校师生宣传“雷锋精神”。
2.以各班中队为中心, 开展主题团日活动, 向队员进一步宣传“少先队员意识”和“雷锋精神”。
第二阶段: 实践行动1、以“各班中队为中心”、青年志愿者为先锋, 开展学校、新社街、滨江路环境整治、进行义务清扫街道活动。
活动总结:在此次活动中, 不仅可以看出, 我们当代少年积极主动与乐观主义精神, 同时, 在活动中, 还处处体现了同学及老师们不怕苦, 不怕累, 持之以恒的精神。
清理垃圾是又脏又累的活, 但尽管如此, 我们的“小雷锋们”个个还是干劲十足, 没有一个叫累, 更没有一个推脱。
小学生3月学雷锋活动总结_小学生学雷锋活动总结
小学生3月学雷锋活动总结_小学生学雷锋活动总结今年3月，我校开展了一系列的学雷锋活动，让我们小学生更加深入地了解雷锋精神，并将其付诸实践。
通过这些活动，我们不仅学到了很多知识，还培养了自己的品德素养。
在学校的开展学雷锋活动的启动仪式上，我们观看了一段关于雷锋的纪录片。
在纪录片中，我们看到雷锋在短暂的生命中，无私奉献、勤劳努力，是我们学习的榜样。
之后，学校组织了一场“学雷锋，从点滴做起”的主题班会。
班会上，老师向我们介绍了雷锋的故事，告诉我们只有从小事做起，才能成为一个真正的好人。
在学雷锋活动中，我们也参观了博物馆，学习了很多有关雷锋的历史知识。
我们了解到雷锋生活简朴，从不图个人利益，只为了帮助别人。
他无私的行为感动了很多人，也成了我们学习的榜样。
我们还参观了雷锋纪念馆，看到了他生平的照片、手记和奖状等展品，深刻感受到了雷锋的伟大。
除了参观博物馆，我们还开展了一系列的志愿服务活动。
我们到社区帮助老人打扫卫生，为他们解决生活难题。
我们还组织了一次公益集市，用自己的手工艺品为慈善机构筹集善款。
这些活动让我们感受到了帮助他人的快乐，也明白了雷锋所说的“他人的快乐就是我的快乐”。
在日常生活中，我们也积极参与学雷锋活动。
我们主动扶起摔倒的同学，帮助班级整理教室。
在课堂上，我们也积极参与到志愿者活动中，帮助老师分发学习资料，解答同学的问题。
这些小小的举动，都是我们学雷锋活动的一部分。
通过这些活动，我们学会了怎样用真心帮助他人，懂得了做一个对社会有用的人的重要性。
在学雷锋活动总结会上，我们每个班都交流了自己的学习心得。
同学们纷纷表示，学雷锋活动让我们更加关注他人的需要，提高了我们的社会责任感和公民意识。
我们还提出了一些建议，希望学校能继续开展类似的活动，让我们更加深入地学习雷锋精神。
今年3月，我们小学生积极参与学雷锋活动，通过参观博物馆、开展志愿服务活动以及在日常生活中践行雷锋精神，培养了自己的品德素养。
我们相信，在未来的日子里，我们会将学到的雷锋精神付诸实践，用自己的行动影响身边的人，成为一个对社会有用的人。
小学班主任学雷锋活动月班级工作总结
小学班主任学雷锋活动月班级工作总结 下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！ Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention! 小学班主任学雷锋活动月班级工作总结 一、活动背景和意义。 近日，本班开展了以“学雷锋，志愿服务”为主题的活动月，旨在引导学生树立奉献精神，培养团结合作意识，营造和谐班级氛围，使学生在学习知识的同时，更加注重实践和社会责任感的培养。 二、活动内容及安排。 1. 主题宣讲与启动仪式。 日期：XX年XX月XX日。 内容：班主任为学生介绍活动背景和目的，鼓励学生积极参与，并由学生代表点燃活动月主题火炬。 2. 志愿服务实践。 时间段：XX年XX月XX日至XX年XX月XX日。 具体安排：学生分组进行环境整治、社区服务、老人陪伴等志愿活动，每位学生参与不少于X小时志愿服务。 3. 主题班会。 时间：XX年XX月XX日。 内容：班主任组织学生分享志愿服务心得体会，引导学生探讨如何将奉献精神融入日常生活和学习中。 三、活动效果与评价。 1. 学生参与度提升。 通过活动，学生积极参与志愿服务，表现出了较高的参与热情和团队协作精神。 2. 社会责任感增强。 学生在参与志愿服务过程中，深刻体会到服务社会的重要性，增强了社会责任感和公民意识。 3. 班级凝聚力增强。 活动促进了班级内外的交流与互动，增强了班级凝聚力和集体荣誉感。 四、活动心得与展望。 通过本次活动，学生不仅学习了雷锋精神，更加深刻地感受到了奉献与分享的快乐。未来，我们将继续通过类似活动，培养学生的社会责任感，促进班级的全面发展和学生个体品质的提升。 五、结语 “学雷锋，志愿服务”活动月在全体师生的共同努力下圆满结束，相信通过这样的活动，我们的班级将会更加团结进步，为建设美好校园和社会贡献一份力量。
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1
小学学雷锋活动月活动总结
来源
课件 w .5 Y
K J.O
M 4 小学学雷锋活动月活动总结
3月5日，是孩子们永远记住的日子。五十余年来，雷锋精神鼓舞
和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。我校少先队开展
“传承雷锋精神，做有道德的人”主题活动，取得了可喜的成效：
一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围。
三月伊始，学校召开了“把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能
好学生”动员大会，各中队积极响应少先队大队部发出的号召，纷纷
结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案，营造浓厚的学雷锋
氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、举行
中队活动、开展讲故事比赛、歌唱雷锋、开主题班会等形式多样的活
动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体
验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校园中开展
互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校
范围内形成团结互助、积极向上的良好氛围，构建和谐校园。
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二、组织学雷锋活动，让雷锋精神绽放。
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品格和
崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。三月份的每个星期
五，学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动，并受到
了社区居民的一致好评。这种活动我们学校要经常性的开展下去。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
雷锋活动月活动开展以来，各中队涌现出了一大批雷锋式的好少
年。雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学
雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，
方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下
去，让中华民族的传统美德发扬广大。为此，各大队通过各种形式表
彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得
到弘扬。活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，校园内主动拾起垃圾
袋的同学也多了起来，校园看不到垃圾更突显了校园的美丽。这些点
点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光芒。
四、召开“学雷锋”主题班队会。
通过主题班队会活动，让学生以雷锋精神为榜样，做到知行统一。
各中队做了精心的准备，以多种形式歌颂雷锋，并落实到自己的行动
中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。
五、开展“学习雷锋·关爱老人”志愿活动。
尊老、敬老是中华民族的传统美德，是促进社会和谐发展的重要力
量。3月28日，XX小学组织教师、学生代表到第三人民医院慰问
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老人，陪他们聊聊天，送些贺卡，表演小节目，帮助做手工等，做一
些力所能及的事，为老年人献上自己的一份爱心，使孤寡老人们感到
社会对他们的关爱。引导学生以实际行动传播尊老、敬老的社会新风
尚，为里村小学精神文明建设贡献力量。
学雷锋活动月虽然即将过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在
同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中
用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神，使雷锋精
神永放光芒，校园一派欣欣向荣的景象，让校园处处绽放雷锋之花！
来源
课件 w .5 Y
K J.O
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