小石潭记知识点
八年级小石潭记知识点
八年级小石潭记知识点《小石潭记》是唐代文学家柳宗元被贬官后所写的一篇山水游记，是八年级语文学习中的重点篇目。
以下为大家梳理一下这篇文章的重要知识点。
一、文学常识柳宗元，字子厚，唐代河东（今山西运城）人，世称“柳河东”“河东先生”。
因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，同为唐代古文运动的倡导者。
“记”是古代的一种文体，主要是记载事物，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。
二、重点字词1、字音篁（huáng）竹清冽（liè）坻（chí）屿（yǔ）嵁（kān）佁（yǐ）然俶（chù）尔翕（xī）忽差（cī）互悄（qiǎo）怆（chuàng）幽邃（suì）2、词义（1）水尤清冽：尤，格外。
冽，凉。
（2）为坻，为屿，为嵁，为岩：坻，水中高地。
屿，小岛。
嵁，不平的岩石。
（3）佁然不动：佁然，呆呆的样子。
（4）俶尔远逝：俶尔，忽然。
（5）往来翕忽：翕忽，轻快敏捷的样子。
（6）斗折蛇行：斗折，像北斗星那样曲折。
蛇行，像蛇那样蜿蜒前行。
（7）犬牙差互：像狗的牙齿那样参差不齐。
（8）凄神寒骨：凄，使……感到凄凉。
寒，使……感到寒冷。
三、重点句子翻译1、隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
隔着竹林，听到了水声，好像珮环碰撞的声音，心里为之高兴。
2、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
砍倒竹子，开辟出一条道路，向下看见一个小潭，水格外清凉。
3、全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
小潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。
4、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。
5、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。
6、日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
(1.25)八年级下册：《小石潭记》知识点
《小石潭记》知识梳理柳宗元一、文学常识1.本文选自《柳河东集》，作者柳宗元，字子厚，唐朝著名的文学家、哲学家。
因他是河东人，世称他为柳河东，又因他官终柳州刺史，又称为柳柳州。
他与韩愈共同倡导古文运动，并称韩柳，同被列为“唐宋八大家”。
他曾被贬为永州司马，写下了有连续性的山水游记多篇，其中《小石潭记》等八篇合称为《永州八记》。
《小石潭记》是第四篇，也是最著名的一篇。
二、理解性默写1.文中表现作者发现小石潭过程的句子是：隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之，伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
2.写小石潭全貌的诗句是：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
3.体现小石潭“怪”(潭的结构）的诗句是：全石以为底。
4.形容流水声音清脆悦耳的一句是：闻水声，如鸣珮环。
5.本文借鱼从侧面写水清的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
6.写出鱼儿自由轻灵游动的姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
7.对游鱼作静态描写的句子是：影布石上，佁然不动。
作动态描写的句子是：俶尔远逝，往来翕忽。
8.文中准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态的句子是：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
9.“潭中鱼百许头，皆若空游无所依。
”柳宗元借游鱼实写水清，苏轼在《记承天寺夜游》中也使用了相同的描写方法的一句是：庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
10.用拟人化手法写鱼，也反映了作者心情的句子是：似与游者相乐。
11.运用比喻的修辞方法表现溪身的曲折蜿蜒的句子是：斗折蛇行。
12.描写小石潭岸上植物的句子是：青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
13.请写出形容岸势峭拔多姿的一句是：其岸势犬牙差互，不可知其源。
14.环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。
三、问答题1.概括出各自然段的主要内容。
答：①写发现小石潭的经过和小石潭的概貌。
（移步换景）②写潭水和游鱼，突出水清鱼乐。
（侧面描写、动静结合）③写潭水源流，即作者探究潭源。
《小石潭记》知识点归纳复习用
《小石潭记》资料整理一、《小石潭记》译文从小丘向西行走一百来步，隔着竹林，听到了水声，仿佛人身上佩戴的佩环相碰击发出的声音，我的心情高盛行来。
砍倒竹子，开拓出一条道路（走过去），下边看见一个小潭，水分外清冷。
潭以整块石头为底，凑近岸边，石底向上曲折，露出水面，成为水中高地，成为小岛屿，成为不平的岩石，成为小石垒，各样不一样的形状。
翠绿的树木，葱绿的藤蔓，遮盖环绕，摇动下垂，错落不齐，随风漂动。
潭中鱼大概有一百来条，都仿佛在空中游动，什么依赖也没有。
阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石上，呆呆地一动也不动，突然向远处游去。
来往轻盈矫捷，仿佛在与游人一起欢喜。
向小石潭的西南方向望去，看到溪水像北斗星那样波折，像蛇那样曲折前行，时隐时现。
溪岸的形状像狗牙那样错落不齐，不可以知道它的源泉在哪里。
坐在小石潭上，周围被竹子和树木环绕着，沉寥寂落，空无一人，感觉心情悲凉，冷气刺骨，清静深远，洋溢着悲伤的气味。
由于这里的环境太凄清，不可以够久留，就题字离开。
同游的人有：我的朋友吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。
随着同去的，还有姓崔的两个年青人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
二、理解性默写及简答题1、写游鱼静态的句子：佁然不动动向的句子：俶尔远逝，来往翕忽2、直接写水清的句子是：水尤清冽间接写水清的句子：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依3、写小石潭全貌 ( 小石潭名字的由来或水清的原由) 的句子：全石认为底，近岸，卷石底以出。
为坻为屿，为嵁为岩。
4、写游鱼和潭水特点的句子：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依5、写潭上光景的句子：①坐潭上，周围竹树环合，寥寂无人，凄神寒骨，悄怆幽深②青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
6、文中从哪儿可看出小石潭人迹罕至？隔篁竹伐竹取道7、文中与“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”有异曲同工之妙的句子什么？潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝；来往翕忽，似与游者相乐。
小石潭记重点知识点归纳-概述说明以及解释
小石潭记重点知识点归纳-概述说明以及解释1.引言1.1 概述小石潭记是《红楼梦》中的一篇插曲，是贾政的女儿贾迎春在大观园游玩时的所见所闻。
这篇插曲以小石潭为主题，通过对小石潭的描写，展现了一个幽静而美丽、充满诗意的景点。
小石潭位于大观园内，地理位置优越。
它呈现出一个水清石现、花繁草密的景象。
潭水清澈见底，水中的小鱼小虾嬉戏玩耍。
四周山石环绕，树木葱茏，给人一种远离尘嚣的感觉。
尽管它只是一个小小的潭水，却因其独特的美景而备受赞誉。
小石潭的历史背景也是其引人注目之处。
据传，潭水中的一块巨石曾被贾政选中，放到了大观园中心的石桥上。
这块巨石形状特殊，造型独特，给人以难以忽视的视觉冲击。
可见，小石潭不仅在景观上独具一格，而且在历史和文化上也有着独特的价值。
除此之外，小石潭的自然景观也令人叹为观止。
小石潭周围的花草树木繁多，四季都有不同的景色呈现。
春天，潭畔百花盛开，花香扑鼻；夏天，树荫蔽日，阴凉宜人；秋天，红叶飘零，铺满潭水；冬天，潭水冰封，犹如一幅静谧的图画。
小石潭就像栖息在大观园中的一个小小仙境，净化着人们的心灵，给人们带来无尽的喜悦和快乐。
综上所述，小石潭是大观园内一处自然景观，其独特之处在于地理位置优越、历史背景丰富以及自然景观美丽。
无论是游客还是文人墨客，都对小石潭情有独钟。
小石潭记通过对小石潭的描写，使读者产生了对这片景色的向往和追求。
它是一篇不可多得的插曲，也是《红楼梦》中的一颗瑰宝。
1.2 文章结构本文主要分为引言、正文和结论三个部分来介绍小石潭的相关知识。
下面将对每个部分的内容进行详细说明。
引言部分主要包括概述、文章结构和目的三个方面。
首先，我们将对小石潭进行概括性的介绍，介绍其基本情况和特点。
接着，我们将说明本文的结构，明确分为引言、正文和结论三个部分，以便读者能够清晰地了解文章的整体组织。
最后，我们将明确本文的目的，即通过对小石潭的介绍和分析，希望能够增加人们对这一地方的了解，并促进其保护和合理利用。
《小石潭记》知识点及重难点
《小石潭记》知识点一、文学常识：二、按原文填空：1、作者是怎样发现小石潭的：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
2、小石潭的全貌是怎样的：全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
3、写潭中鱼静态的句子：日光下澈，影布石上。
佁然不动；写潭中鱼动态的句子：俶尔远逝，往来翕忽。
4、既能高度概括小石潭的气氛，又含蓄表达作者悲凉凄苦心境的句子（主旨句）：凄神寒骨，悄怆幽邃。
三、解释词语：（一）词类活用1．从小丘西行百二十步。
西：名词作方位状语，向西。
2．皆若空游无所依。
空：名词作状语，在空中。
3．斗折蛇行。
斗：名词作状语，像北斗七星一样。
蛇：名词作状语，像蛇一样。
4．其岸势犬牙差互。
犬牙：名词做状语，像狗的牙齿一样。
5．凄神寒骨。
凄：形容词的使动用法，形容词作动词，使…感到凄凉。
寒：形容词的使动用法，使…感到寒冷。
6. 似与游者相乐。
乐：形容词作动词，逗乐。
（二）重点词语：1、篁竹：竹林。
2、如鸣佩环：好像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音。
佩与环都是玉质装饰物。
鸣：发出声响。
3、伐竹取道：砍伐竹子，开辟道路。
伐：砍伐。
取：这里指开辟。
道：路。
4、水尤清冽：潭水格外清凉。
尤：格外，特别。
冽：凉。
5、全石以为底：（潭）以整块石头为底。
以：用来。
为：作为。
6、卷石底以出：石底向上弯曲，露出水面。
卷：弯曲。
以：而。
7、坻：水中高地。
8、屿：小岛。
9、嵁：不平的岩石。
10、翠蔓：翠绿的藤蔓。
11、披拂：随风飘拂。
12、可：大约，表示估计数目。
13、许：表示约数14、无所依：没有什么依傍的15、佁然：呆呆的样子。
16|、俶尔：忽然。
17、翕忽：轻快敏捷的样子。
18、乐：逗乐，取乐。
19、斗折：像北斗星一样曲折。
20、蛇行：像蛇一样蜿蜒前行。
21、犬牙：像狗牙一样。
22、差互：相互交错。
23、不可知其源：不能够知道它的源头。
可：能够。
24、寂寥：寂静寥落。
25、悄怆：凄凉。
26、邃：深。
小石潭记知识点梳理
小石潭记文学常识：《小石潭记》的作者是柳宗元，字子厚，唐代（朝代），唐宋八大家之一。
课文选自《柳河东集》，体裁是游记。
重点字词：1.尤：格外2.道：道路3.见：出现可：大约4.佁然：呆呆的样子5.清：凄清居：停留6.隶：跟从、跟随、跟着7.西：向西8.下：在下面9.下：往下10.空：在空中11.斗：像北斗星一样蛇：像蛇一样12.犬牙：像狗的牙子13.乐：逗乐14.凄、寒：使……感到凄凉；使……感到寒冷15.去：离开一词多义：1.可：大约（潭中鱼可百许头）可以，能够（不可久居）2.从：自，由（从小丘西行百二十步）跟随（隶而从者）3.清：清澈（下见小潭，水尤清冽）冷清（以其境过清）4.差：长短不一（参差披拂）交错，动词（其岸势犬牙差互）5.以：因为（以其境过清）表示前一行为是后一行为的的方法或手段，“一”前面的成分是后面动词的状语，可以不译（近岸卷石底以出）6.乐：以…为乐（心乐之）逗乐，嬉戏（似与游者相乐）翻译句子：1.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。
2.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。
3.四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。
4.其岸势犬牙差互，不可知其源。
那溪岸的形状像狗牙那样交错，无法知道溪水的源头在哪里。
主题思想：本文通过描写小石潭环境的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的凄苦之情。
课文结构：作者的写作顺序：发现小石潭（闻声见形）→ 潭中景物（水→石→树→鱼）→ 小溪源流（溪身→岸势）→ 潭中气氛（气氛→感受）语段赏析：1.课文按什么顺序写？抓住了小石潭的什么特点？按游览的顺序，抓住幽静的特点。
2.作者写小石潭人迹罕至，凄清幽静，意在表现怎样的思想感情？意在表现作者孤寂悲凉的思想感情。
第10课《小石潭记》知识点梳理 统编版语文八年级下册
《小石潭记》知识点梳理一、文学常识1、作者柳宗元，字子厚，祖籍河东郡（今山西省运城市永济、芮城一带）人，世称“柳河东”、“河东先生”。
因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
唐代文学家、哲学家、散文家和思想家。
柳宗元与韩愈共同倡导唐代古文运动，并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。
柳宗元一生留诗文作品达600余篇，其文的成就大于诗。
骈文有近百篇，散文论说性强，笔锋犀利，讽刺辛辣。
游记写景状物，多所寄托，被推为“游记之祖”。
2、文体知识山水游记，主要记写作者游历山水的见闻和感受。
重点在描绘大自然的美景，并且由此抒发作者的情怀。
柳宗元的山水游记上承郦道元《水经注》的成就，又有新的突破性的发展，是山水游记的奠基人。
3、写作背景柳宗元于唐顺宗永贞元年（805年）因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王叔文被害。
政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，此间共写了八篇山水游记，后称《永州八记》。
在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情：“自余为僇人，居是州，恒惴栗。
”文章即在此背景下写成。
《永州八记》包含《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》《至小丘西小石潭记》《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》。
速记：宴潭丘渴渠涧山（潭有两篇）二、内容理解1、层次结构（1）发现小潭；（2）潭中景物；（3）小潭溪流；（4）潭中气氛；（5）交代同游者。
2、景物特点（1）水：清澈平静①正面描写：水尤清冽。
②侧面描写：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
（2）石：形状奇特①全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
②其岸势犬牙差互。
（3）树：青翠柔美，生机勃勃青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
（4）鱼：憨态可掬，轻快自由佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
小石潭记知识点、考点一网打尽(含答案)
小石潭记(柳宗元）（整理编制：巍山县紫金中学左增福）一、原文：从小丘西行百二十步，隔篁（huáng）竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷（quán）石底以出，为坻（ch í）为屿（yǔ），为嵁（kān）为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参（cēn）差（cī）披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁（yǐ）然不动；俶（chù）尔远逝，往来翕（xī）忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差（cī）互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥（liáo）无人，凄神寒骨，悄（qiǎo）怆（chu àng）幽邃（suì）。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚（gōng）古，余弟宗玄。
隶（lì）而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
二、译文：从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，就能听到水声，好像人身上佩带的玉佩玉环相互碰撞发出的声音，对此我心里感到高兴。
砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），往下走就看见一个小水潭，潭水格外清澈。
潭以整块石头为底，靠近岸边，石底有些部分翻卷起来，高出水面。
形成了水中的高地、小岛、不平的岩石等各种不同的形状。
青翠的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着、缠绕着、摇晃着、连接着，参差不齐，随风飘荡。
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有。
阳光直照到水底，鱼的影子映在水底的石上。
呆呆地一动不动，忽然间向远处游去，好像和游人一起逗乐。
向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗七星那样曲折，像蛇爬行那样弯曲，一段看得见，一段又看不见。
溪岸的形状像狗的牙齿那样互相交错。
不能知道它的源头在哪里。
坐在潭边，四面的竹林和树木环绕着，寂静空旷没有旁人。
使我感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。
因为这里的环境太凄清，不能长时间亭留，于是记下了它的情景就离开了。
《小石潭记》知识点梳理
《小石潭记》知识点梳理从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
1.字音篁．竹( huáng) 珮．环( pèi ) 清冽．( liè) 嵁．( kān ) 澈．( chè) 佁．然( yǐ )俶．尔( chù) 翕．忽( xī) 差．互( cī) 悄怆．．( qiǎo ch uàng ) 幽邃．( suì)2.一词多义全石以为底( 动词，作为)为为坻，为屿，为嵁，为岩( 动词，成为)潭中鱼可百许头( 副词，大约)可不可知其源(动词，可以，能)水尤清冽( 形容词，清澈)清以其境过清( 形容词，凄清)全石以为底(用)以卷石底以出( 相当于“而”)以其境过清(因为)3.词类活用从小丘西．行百二十步( 名词作状语，向西)下．见小潭( 名词作状语，往下)皆若空．游无所依( 名词作状语，在空中)潭西南．．而望( 名词作状语，向西南)斗．折蛇行( 名词作状语，像北斗星那样)斗折蛇．行( 名词作状语，像蛇那样)其岸势犬牙．．差互( 名词作状语，像狗的牙齿那样)似与游者相乐．( 形容词用作动词，取乐，嬉戏)凄．神寒骨(形容词的使动用法，使……凄凉)凄神寒．骨( 形容词的使动用法，使……寒冷)4.古今异义潭中鱼可．百许头( 古义：大约。
今义：表示同意)日光下澈( 古义：穿透。
今义：水清)乃记之而去( 古义：离开。
今义：到、往)5特殊句式全石以为底( 宾语前置句，“全石”是“以”的宾语)(溪水)斗折蛇行( 省略句，句首省略了主语“溪水”)文章主旨作者通过描写小石潭及周围环境的幽美、凄清，表达了自己怨愤抑郁的心情和孤寂凄苦的心境。
《小石潭记》知识点归纳
《小石潭记》知识点归纳一原文.从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
2.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
3.潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
4.坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
5.同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
二作者简介、背景及主旨.作者：柳宗元（公元773年—公元819年），字子厚，汉族，河东（现在山西芮城、运城一带）人，唐宋八大家之一，唐代文学家、哲学家、散文家和思想家，世称“柳河东”“河东先生”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
柳宗元与韩愈并称为“韩柳”，与刘禹锡并称“刘柳”，与王维、孟浩然、韦应物并称“王孟韦柳”。
：2.背景：柳宗元于唐顺宗永贞元年因拥护王叔文的改革，被贬为永州司马，王叔文被害。
政治上的失意，使他寄情于山水，柳宗元贬官之后，为排解内心的愤懑之情，常常不避幽远，伐竹取道，探山访水，并通过对景物的具体描写，抒发自己的不幸遭遇，此间共写了八篇山水游记，后称《永州八记》。
在第一篇《始得西山宴游记》中作者这样记述当时的心情:"自余为僇人，居是州，恒惴栗。
"即在此背景下写成。
3.主旨：柳宗元的《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记。
全文193字，用移步换景、特写、变焦等手法，有形、有声、有色地刻画出小石潭的动态美，写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。
三译文.从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的玉珮、玉环相互碰击发出的声音，心里感到十分高兴。
砍伐竹子，开辟道路，向下看见一个小潭，水格外清澈。
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小石潭记
【走进作者】
柳宗元(773年—819年)，字子厚，世称“柳河东”，因官终柳州刺史，又称“柳柳州”。
汉族，祖籍河东(今山西省.永济市)。
柳宗元是 “唐宋八大家”之一。
与韩愈共同倡导唐代“古文运动”，并称为“韩柳”。
【写作背景】
柳宗元在唐德宗贞元九年考中进士，是一位学识渊博而又年轻的政治家。
他参加了王叔文的政治集团，力图变革。但不久遭到迫害，被贬为永州司马。
永州当时是个非常荒凉的地方，但自然风景很美。柳宗元为了排遣郁闷，去城郊寻胜探
幽，搜奇揽胜，把青山绿水作为自己描绘的对象，从中寄托自己的情怀。
人们把他在永州写的八篇散文称作“永州八记”。《小石潭记》就是其中的一篇。
【课文精析】
《小石潭记》柳宗元(唐)
从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩(pèi)环，心乐之。伐竹取道，下
见小潭，水尤清冽(liè)。全石以为底，近岸，卷(quán)石底以出，为坻(chí)，为屿(yǔ)，为嵁
(kān)，为岩。青树翠蔓(màn)，蒙络(luò)摇缀(zhuì)，参差(cēn cī)披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁(yǐ)然不动；俶(chù)尔远
逝，往来翕(xī)忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差(cī)互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆(qiǎo chuàng)幽邃(suì )。以其境
过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚(gōng)古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕(shù)己，曰奉
壹(yī)。
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【一词多义】
1．可：
⑴大约。(潭中鱼可百许头)
⑵可以，能够。(不可久居)
2．从：
⑴介词，自，由。(从小丘西行百二十步)
⑵跟随。(隶而从者)
3．见：
⑴通“现”出现。(下见小潭)
⑵看见，动词。(明灭可见)
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4．乐：
⑴以„为乐，形容词的意动用法。(心乐之)
⑵逗乐。(似与游者相乐)
5．以：
⑴连词，因为。(以其境过清)
⑵表承接。(卷石底以出)
⑶介词，把。(全石以为底)
【词类活用】
1．从小丘西行百二十步。
西：名词作方位状语，向西。
2．下见小潭。
下：名词作状语，在下面。
3．潭西南而望。
西南：名词作状语，向西南。
4．斗折蛇行。
斗：名词作状语，像北斗七星一样。
蛇：名词作状语，像蛇一样。
5．其岸势犬牙差互。
犬牙：名词做状语，像狗的牙齿一样。
6．心乐之。
乐：意动用法，感到快乐。
【特殊句式】
倒装句：
1．如鸣佩环(正确语序：如佩环鸣)
好像玉环玉佩相碰击发出的声音。
2．全石以为底(正确语序：以全石为底)
小潭以整块石头为底。
3．卷石底以出(正确语序：石底卷以出)
石底向上弯曲，露出水面。
省略句：
1．乃记之而去。(省略主语“我”)
于是记下这番景致便离开了。
2．斗折蛇行。(省略主语“小溪的岸边”)
溪水像北斗星那样曲折，像蛇前行那样蜿蜒。
3．以其境过清。(省略主语“我”)
我因为它的环境过于凄清。
【写作特色赏析】
1．移步换景
作者在移动变换中带领我们领略各种不同的景致，具有极强的动态画面感。
小丘—篁竹—闻水声—寻到小潭，讲述了发现小潭的经过，充满了悬念和探奇的情趣，
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逐渐在人们面前展开一幅美妙的图画。
2．寓情于景 ,情景交融
作者在描写景物时，无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机，
却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同，此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神
寒骨，悄怆幽邃”的情感。
小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬，有力地反衬出作者那种无
法摆脱的压抑心情，也含蓄地表露了作者对冷酷现实的不满。
【知识拓展】
《记承天寺夜游》
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
——日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
《与朱元思书》
游鱼细石，直视无碍。
——潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
【写作之日积月累】
1．朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。
朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
2．幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神；
幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条；
幸福是母亲一声温柔的叮咛，幸福是老师一次亲切的问候。