高校教师资格培训--高等教育学考试题库

高等教育学参考题

单选题

1.西方近现代高等教育始于:(B )

A. 古巴比伦的“寺庙学校”;

B.中世纪大学 ;

C.“赠地学院”;

D.“雅典大学”。

2.在中国,高等教育从萌芽走向雏型的标志是:( D)

A. 殷商时期的“ 辟雍”;

B. 春秋战国时期的“稷下学宫”;

C.汉代的“太学”;

D.唐宋时期的“书院教育”。

3.首先提出“教学与科研统一”的新型教育原则而发展了大学科研职能的是:( D)

A. 法国巴黎大学;

B. 英国剑桥大学;

C.美国威斯康星大学;

D.德国柏林大学。

4.提出“大学向所有人开放,向所有学科开放”的办学思想的是:( C)

A. 美国斯坦夫大学;

B. 美国威斯康星大学;

C.美国康乃尔大学;

D.美国哈佛大学。

5.首先明确提出把服务社会作为大学重要职能的是:(B )

A. 德国柏林大学;

B. 美国威斯康星大学;

C.英国剑桥大学;

D.法国巴黎大学。

6.最先明确地从理论上系统提出高等教育注重理智发展观点(个人本位教育价值观)的是:( C)

A. 亚里士多德;

B.卢梭;

C. 纽曼;

D.赫钦斯 。

7.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是:( A)

A. 夸美纽斯(捷克);

B.纽曼(英国);

C. 皮洛戈夫(俄国);

D.保尔森 ( 德国)。

8.“教师中心论”的代表人物是:( A)

A.赫尔巴特;来源:考试大

B.卢梭;

C.杜威 ;

D.凯洛夫 。

9.首先提出“发现教学法”的学者是:(B )

A.洛尼洛夫(俄);

B.布鲁纳(美);

C. 凯勒(美) ;

D.布鲁姆(美)。

10.1978年,中国第一个正规的高等教育科学研究机构成立于:( D)

A. 北京大学;

B.清华大学;

C. 浙江大学;

D.厦门大学。

11.书院成为高等教育机构,始于( C)。

A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.明代

12.唐代官学教育的主干是( C)。

A.艺术教育 B.文学教育 C.经学教育 D.诗赋

13.美国开设的第一所高校是( C)。

A.耶鲁学院 B.普林斯顿大学 C.哈佛学院 D.威廉玛丽学院

14.现行的高等学校领导体制实行(D )。

A.校长负责制 B.校务委员会负责制 C.党委集体领导制

D.党委领导下的校长负责制

15.以法制代替德治是指德育消极观中的( C)。

A.从属论 B.智德论 C.法德论 D.抵消论

16.把科学原理变成改造世界的能动力量的研究是( B)。

A.自然科学研究 B.工程科学研究 C.社会科学研究

D.人文科学研究

17.以认识自然世界,探索自然规律为目的的研究活动是(A )。

A.基础研究 B.应用研究 C.综合研究 D.开发研究

18.专业式研究生培养模式产生于(C )。

A.德国 B.苏联 C.美国 D.日本

19.蔡元培说过“欲知明日之社会,先看今日之校园”,是指学校文化的( C )。

A.独特性 B.易变性 C.先导性 D.开放性

20.依法治教的具体对象是指( B )。

A.依法治教的主体 B.依法治教的客体 C.依法治教的主、客体

D.依法治教的依据

5

1、一般认为,西方高等教育的萌芽阶段是( A )。

A 古希腊 B 资产阶级工业革命 C 欧洲中世纪 D 欧洲文艺复兴

2、中国汉代建立“太学”是由教育家( B )倡议。

A 韩非子 B 董仲舒 C 孟子 D 荀子

3、美国哈佛学院建立于( D )年。

A 1656 B 1643 C 1663 D 1636

4、我国近代最早创办的新型大学是( A )。

A 天津西学学堂 B 南洋公学 C 山西大学堂 D 京师大学堂

5、京师同文馆建立于( D )年。

A 1876 B 1895 C 1898 D 1862

6、我国近代第一所国立大学是( D )

A 天津西学学堂 B 南洋公学 C 山西大学堂 D 京师大学堂

7、研究作为大学职能是从( A )开始的。

A 柏林大学 B 剑桥大学 C 牛津大学 D 约翰·霍普斯金大学

8、提出“多元化巨型大学”概念的是( B )。

A 布鲁贝克 B 科尔 C 郝钦斯 D 弗莱克斯纳

9、现代高等学校的根本使命是( A )。

A 培养专门人才 B 发展科学 C 服务社会 D 文化传承

10、《国民财富的性质和原因的研究》的作者是( C )。

A 西奥多 B 舒尔茨 C 亚当·斯密 D 夸美纽斯

11、( D)是实现高等教育目的的手段。

A 体育 B德育 C 美育 D 智育

12、我国从( A )年开始设立教师节。

A 1985 B 1986 C 1991 D 1988

13、班级授课制是由( B )提出。

A 孔子 B夸美纽斯 C 亚里斯多德 D 弗莱克斯纳

14、高等教育的( A )是指不同办学形式、学校类型的高等教育构成状态。

A 形式结构 B层次结构 C 科类结构 D 地域结构

15、当前高等教育管理体制结构属于地方分权的是( B )。

A 法国 B 德国 C日本 D 英国

16、( A )是教育者施教传道和受教育者受教修养的统一活动。

A 德育 B 体育 C 美育 D 智育

17、德国柏林大学的创办者是( B )。

A 赫尔巴特 B 洪堡 C 第斯多惠 D 雅斯贝尔斯

18、界定高等教育大众化指标是由( A )提出。

A 马丁·特罗 B苏霍姆林斯基 C布卢姆D 杜威

19、《中华人民共和国高等教育法》于( D )年开始施行。

A 1992 B 2001 C 1998 D 1999

20、人际关系属于校园文化中的( C )层面。

A 物质文化 B 精神文化 C 制度文化 D 行为文化

6

1、书院教育是中国古代高等教育史上别具一格的办学形式,始于( A)。

A.隋代 B.唐代 C.宋代 D.明代

2最早的研究生教育出现在19世纪的( C )。

A.德国 B.英国 C.美国 D.法国

3.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是 ( A )

A夸美纽斯 B纽曼 C皮洛戈夫 D保尔森

4.早期中世纪大学实行的是专业教育,主要围绕( D )四科来组织教学活动。

A.神哲理法 B.文理法农 C.法商工农 D.文法医神

5.高等教育的特殊矛盾是 ( A)

A.高级专门人才的培养要求与完成完全中等教育的人的实际状况之间的矛盾。

B. 高级专门人才的培养要求与完成完全高等教育的人的实际状况之间的矛盾。

C. 中级专门人才的培养要求与完成完全高等教育的人的实际状况之间的矛盾。

D. 中级专门人才的培养要求与完成完全中等教育的人的实际状况之间的矛盾

6.( C )提出了“人力资本理论,并把这一理论广泛用于对高等教育问题的探讨,并在实践中产生了极其广泛的影响.

A.西奥多 B.夸美纽斯 C. 舒尔茨 D. 亚当.斯

7.( D)是系统论述教育的经济功能的经济学者。他在其名著《国民财富的性质和原因的研究》一书中,

系统论述了其教育经济思想

A.西奥多 B.夸美纽斯 C. 舒尔茨 D. 亚当.斯

8. 马克思主义关于(A )是我国制定教育目的的指导思想和理论基础,同时也是素质教育思想和实践的理论基础之一。

A. 人的全面发展的学说 B. 素质教育理论。

C. 理论联系实践理论 D.教育与生产劳动相结合理论

9.( D )是制定高等教育目的的内在准则。

A. 社会需要 B.教育规律 C.学生身心发展规律 D. 个体需要

10.( B)是实现高等教育目的的方向保证。

A.智育 B. 德育 C.体育 D. 美育

11. 高校教师的基本任务是:( A)

A. 培养高级专门人才 B. 国际合作

C. 从事科研工作 D. 为社会服务

12.高等教育中最基本的活动要素是(D)

A. 教师和家长 B.校长和教师 C.校长和学生 D.教师和学生

13.( A )年中央职称改革领导小组转发的《高等学校教师职务试行条例》明确了各级教师的职责。

A.1986 B.1987 C.1988 D. 1989

14.(B )是指学校课程体系中各种课程类型及具体科目的组织、搭配所形成的合理关系与恰当比例,是由各类课程构成的、有机的、完整的统一体。

A. 广义的课程 B. 课程体系 C.狭义的课程 D. 课程类型

15.( A)是高校学科建设的核心内容,直接决定教学的成败。

A.课程建设 B.教学方法 C.教学内容 D. 多媒体建设

16.(D )是教育活动中最基本和最核心的位置。

A.教师 B.学生 C.校长 D. 课程

17. 学分制的主要缺点之一是( B )。

A. 不利于学生发挥特长 B. 容易造成教学秩序混乱

C. 灵活性 D. 不利于教师发挥特长

18、将学生应掌握的知识、能力的总体分解成各“小单元”,并分别确定为必修与选修两大门类,规定每门课程的学分和取得该专业毕业应修满的总学分的教学管理制度称为 B

A学年制 B学分制

C学年学分制 D学制

19、 A 是世界上最悠久,应用最普遍的方法,它能在较短时间内让学生获得大量的系统知识。

A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.自学指导法

20、对教学活动现实的或潜在的价值作出判断的过程叫做 D

A教学检查 B教学总结

C教学设计 D教学评价

1、高等教育是在完全的( B )基础上进行的专业教育,是培养各类高级专门人才的社会活动。

A 基础教育 B 中等教育 C 义务教育 D 中小学教育

2、截止到2011年5月的统计,我国有普通高等学校共计( C )所,其中民办普通高等学校386所。

A 1933 B 2351 C 2101 D 1782

3、20世纪初,美国威斯康星大学校长( D )提出著名的“威斯康星思想”。

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高校教师资格证之高等教育学考试考点总结

高校教师资格证之高等教育学考试考点总结

高校教师资格证之高等教育学考试考点总结

1、以下不属于我国高校办学自主权的是( )。

A.一定的招生权

B.对外学术交流与合作的权力

C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权

D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权

【答案】 D

2、社会实践活动的目的根本在于( )。

A.培养学生

B.获得经验

C.了解社会

D.增长知识

【答案】 A

3、孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】 C

4、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是( )。

A.布鲁纳

B.斯金纳C.布卢姆

D.奥苏伯尔

【答案】 C

5、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和( )。

A.必修课程

B.选修课程

C.专业基础课程

D.实验实训课程

【答案】 C

6、主张根据社会需要来制定高校培养目标的是( )

A.个人本位论

B.马克思主义关于人的全面发展学说

C.社会本位论

D.政治统帅论

【答案】 C

7、决定高等教育发展速度和规模的主要因素是( )。

A.政治

B.经济

C.文化

D.法律

【答案】 B8、高等教育办学体制中,高校由政府来举办,并统一接受政府的某一主管部门的垂直领导,该模式属于( 

)。

A.私立和公立系统,多重管理部门

B.单一公立系统,单一管理部门

C.单一公立系统,多重管理部门

D.多重公立系统,多重管理部门

【答案】 B

9、课程性教学环节是( )。

A.入学教育

B.军事训练

C.考查考试

D.社会实践

【答案】 C

10、1968年法国爆发的“五月风暴”体现了( )。

A.法治化

B.终身化

C.国际化

D.民主化

【答案】 D

11、1852年,英国红衣主教( )发表了《大学的理想》一书。

A.纽曼

B.洪堡

C.亚里士多德D.费希特

【答案】 A

12、“师者,所以传道、授业、解惑也。”这句话所反映的教师所扮演的角色是( )。

A.监护人的角色

B.管理者的角色

C.榜样角色

D.知识的传授者的角色

【答案】 D

13、高等教育的大众教育阶段是指高等教育入学人数和适龄人口的比例为( )。

2023年高校教师资格证之高等教育学题库及完整答案

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2023年高校教师资格证之高等教育学题库

第一部分单选题(100题)

1、高校教师劳动的特点是:复杂性、()、个体性与群体性。

A.承继性

B.创造性

C.一贯性

D.稳定性

【答案】:B

2、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是

()。

A.通识教育与专业教育相互排斥

B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分

C.以专业教育为主,通识教育为辅

D.通识教育是专业教育的延伸与深化

【答案】:D

3、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的

学习理论是()。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】:D

4、为替代“高等教育”这一概念,国际组织有时采用的概念有

()。A.中学后教育和成人教育

B.第三级教育和中学后教育

C.成人教育和继续教育

D.大学教育和社区教育

【答案】:B

5、马克思主义关于人的全面发展学说并不认为()。

A.人的发展与社会的发展是一致的

B.分工与私有制使人片面发展

C.现代大工业生产要求人的全面发展

D.生产劳动是造成

【答案】:D

6、最经济、最有效的教学组织形式是()。

A.个别教学

B.小组教学

C.群体教学

D.班级教学

【答案】:D

7、我国高等教育可追溯到哪个时期()。

A.夏

B.商

C.周

D.汉

【答案】:C

8、下列关于教学与科研的叙述,错误的是()。

A.二者是包含与被包含的关系

B.二者是相辅相成的关系C.二者是有机的统一体

D.二者是不可分割的

【答案】:A

9、隐性课程不包括()。

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料

D.学生班级学风

【答案】:C

10、大学的学术自由传统可追溯到()。

A.牛津大学

B.中世纪大学

C.哈佛大学

D.剑桥大学

【答案】:B

11、根据比格斯的研究,学习动机可分为三种类型:工具性动机、内

在动机和成就动机,这三种动机分别对应于哪三种学习策略

()

A.再认策略、意义策略和组织策略

B.意义策略、组织策略和再认策略

C.再认策略、组织策略和意义策略

高校教师资格证之高等教育学考试知识点归纳总结(精华版)

高校教师资格证之高等教育学考试知识点归纳总结(精华版)

高校教师资格证之高等教育学考试知识点归纳总结(精华版)

1、《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是( )。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年

【答案】 D

2、真正具有科学性质的高等学校科研始于( )。

A.18世纪末

B.19世纪初

C.19世纪末

D.20世纪初

【答案】 B

3、教师能与学生取得共同语言,并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是( )。

A.操纵学生

B.把自己的知识灌输给学生

C.树立正确的学生观

D.监督学生

【答案】 C

4、与学年制相比,学分制的优点在于( )。

A.教学效率高

B.灵活性强C.教学秩序稳定

D.易于管理

【答案】 B

5、下列决策模式中,( )不属于高校组织决策模式。

A.行政主导模式

B.党政主导模式

C.学术主导模式

D.双重结合模式

【答案】 B

6、一般认为,案例教学法首创于( )。

A.斯坦福大学

B.牛津大学

C.北京大学

D.哈佛大学

【答案】 D

7、学校及其他教育机构中最基本、最主要的活动是( )。

A.按照章程自主管理

B.教授学生和其他受教育者

C.组织实施教育教学活动

D.管理使用本单位的设施和费用

【答案】 C8、国家对高等教育的控制或影响逐渐加强出现于( )。

A.古希腊

B.古罗马

C.中世纪

D.现代国家兴起之后

【答案】 D

9、根据“泰勒原理”,课程编制过程可以分为四个步骤或阶段,即确立目标,选择经验,组织经验和( )

A.评价结果

B.评价经验

C.编辑教材

D.整合经验

【答案】 A

10、“通过研究进行教学”是( )。

A.中世纪大学的特色

B.哈佛大学首创的原则

C.洪堡提出的办学思想

D.我国古代书院确立的原则

【答案】 C

11、隐性课程不包括( )。

A.学校组织方式

B.校园人际关系

C.教师教辅资料D.学生班级学风

【答案】 C

12、主张学习是个体对事物经认识、辨别、理解从而获得知识的过程的学习理论是( )。

A.行为主义学习论

B.建构主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.认知主义学习理论

江苏高校教师资格考试全套(高等教育学, 高等教育心理学, 教育法通论, 高校教师职业道德)

江苏高校教师资格考试全套(高等教育学, 高等教育心理学, 教育法通论, 高校教师职业道德)

高等教育学

1.高等教育:是在完全的中等教育基础上进行的专业教育,是培养各类高

级专门人才的社会活动。

2.人们普遍把欧洲中世纪大学作为近代高等教育的开端。中世纪(12世

纪)著名的大学:意大利萨莱诺、波洛尼亚大学,法国的巴黎大学,英国

的牛津大学。(1)高度自治(2)深刻的宗教性(3)国际性(4)随意性

近代德国洪堡(高等教育之父)创办第一所具有现代意义的大学(柏林

大学)。基本原则(1)独立性、自由与合作三者统一(2)教、学与研究

统一(3)科学统一

3.高等教育与政治的关系:(一)政治制约着高等教育(1)政治对高等教

育的领导权(2)决定着高等教育的受教育权(3)制约着高等教育体制(4)

制约着高等教育的方针、目的(二)高等教育的政治功能(1)对受教育

者进行政治教育(2)为国家培养专门的政治、法律等人才(3)推进民主

政治的发展

4.高等教育与经济的关系:(一)经济发展对高等教育的决定作用(1)经

济发展是高等教育发展的物质基础(2)经济体制的变革决定了高等教育

体制的变革(3)经济发展水平决定着高等教育发展的速度和规模(4)经

济结构的变化制约着高等教育的结构(二)高等教育的经济功能:(1)高

1等教育促进经济增长(2)高等教育促进经济结构的调整和完善(3)高等

教育可以提高人们的收入

5.高等教育与科学技术的关系:(一)科学技术对高等教育的影响,影响

广泛,最直接和最明显的是对高等教育内容和手段的影响(1)科学技术

对高等教育内容的影响(2)科学技术对高等教育手段的影响(二)高等

教育的科技功能(1)高等教育通过传递和积累科学技术而发挥再生产科

学技术的功能(2)高等教育通过创造、发明新的科学技术来发展科学技

术的功能

6.高等教育和文化的关系:(一)文化对高等教育的影响(1)文化影响着

高等教育的内容(2)文化系统与文化设施影响着高等教育的实施(3)文

化传统影响着高等教育特色的形成(4)高等教育的校园文化作为社会的

高校教师资格证之高等教育学考试知识点总结(超全)

高校教师资格证之高等教育学考试知识点总结(超全)

高校教师资格证之高等教育学考试知识点总结(超全)

1、教育史上片面强调传授知识重要性的学派是( )。

A.个人本位论

B.形式教育论

C.实质教育论

D.社会本位论

【答案】 C

2、高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于( )。

A.质的研究

B.院校研究

C.行动研究

D.叙事研究

【答案】 B

3、“测量”是学业评价的一种特殊手段,它( )。

A.采用定性分析的方法

B.采用定量分析的方法

C.采用定量和定性相结合的方法

D.特别适合对美术、音乐等学科进行评价

【答案】 B

4、高校内部权力重心明显倾向于基层教学和研究单位,并深刻体现了学术权威影响的高校管理模式是( )

A.美国模式B.欧洲大陆模式

C.英国模式

D.日本模式

【答案】 B

5、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的( )

A.启发性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.因材施教原则

【答案】 B

6、《普通高等学校设置暂行条例》属于( )。

A.教育行政法规

B.教育法律

C.地方性教育法规

D.教育规章

【答案】 A

7、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题作为

研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法,这种研究方法是( 

)。

A.观察法

B.读书法

C.文献法D.行动研究法

【答案】 D

8、决定高等教育发展速度和规模的主要因素是( )。

A.政治

B.经济

C.文化

D.法律

【答案】 B

9、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是( )。

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.经济因素

【答案】 D

10、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文,这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的( 

)。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.科学性原则

D.因材施教原则

【答案】 B11、教师的基本能力是( )。

A.沟通能力

B.教学能力

C.研究能力

D.组织管理能力

2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案

2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案

2023年高校教师资格证之高等教育学每日一练试卷A卷含答案

单选题(共30题)

1、教师应引导学生认清实践是检验真理的唯一标准体现了( )相结合的教学原则。

A.理论与实践

B.科学性与思想性

C.传授知识与培养能力

D.教师主导与学生主动

【答案】 A

2、结构主义课程理论的代表人物是( )。

A.赫钦斯

B.阿德勒

C.布鲁纳

D.贝格尔

【答案】 C

3、孔子主张“有教无类”体现了( )的思想。

A.教育手段

B.教育管理

C.教育平等

D.教育效率

【答案】 C

4、高等教育的经济功能表现在( )。

A.高校是科技创新的重镇

B.高校是培养政治精英的摇篮

C.高校是文化传承的基地

D.高校是受教育者实现社会化的场所

【答案】 A

5、教师的基本能力是( )。

A.沟通能力

B.教学能力

C.研究能力

D.组织管理能力

【答案】 B

6、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为( )。

A.学生只有机械记忆的能力

B.教师的知识、能力是不一样的

C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律

D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约

【答案】 C

7、高等教育对文化发展的促进作用主要表现在创新发展文化和( )。

A.传递和保存文化 B.积累文化

C.统一文化

D.引领文化

【答案】 A

8、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式,称为( )。

A.自我反思模式

B.专家指导模式

C.群体自助互动模式

D.专家介入模式

【答案】 C

9、专业存在和发展的根基是( )。

A.教育性

B.组织性

C.合法性

D.自主性

【答案】 C

10、狭义的课程评价是指( )。

A.对课程方案制定过程的评价

B.对课程方案制定结果的评价

C.对课程方案实施过程的评价 D.对课程方案实施结果的评价

【答案】 D

11、以下不属于我国高校办学自主权的是( )。

A.一定的招生权

B.对外学术交流与合作的权力

2023年高校教师资格证之高等教育学通关试题库(有答案)

2023年高校教师资格证之高等教育学通关试题库(有答案)

单选题(共30题)

1、决定高等教育发展速度和规模的主要因素是( )。

A.政治

B.经济

C.文化

D.法律

【答案】 B

2、张老师为了提高教学质量,采用摸底考试的方式了解学生的学习基础,这种评价是( )。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.标准性评价

【答案】 A

3、最能体现学生学习个性的教学管理制度是( )。

A.学年制

B.学分制

C.学年学分制

D.计划学分制

【答案】 B

4、个别教学制的不足之处是( )。

A.不利于因材施教

B.教学效率较低

C.学生的自主性不够

D.学生的积极性不够

【答案】 B

5、根据层次构成可将课程分为( )。

A.必修课程和选修课程

B.理论课程和实践课程

C.显性课程和隐性课程

D.公共基础课程、专业基础课程和专业课程

【答案】 D

6、教育教学研究中最基本、最常用的研究方法是( )。

A.调查法

B.实验法

C.经验总结法

D.个案研究法

【答案】 A

7、高等学校战略管理的首要问题是( )。

A.办学定位 B.战略制定

C.大学使命

D.大学精神

【答案】 A

8、高等学校的基本教育单位是( )。

A.学生班级

B.课程

C.专业

D.系科

【答案】 C

9、北京大学的前身是( )。

A.京师大学堂

B.中西学堂

C.京师同文馆

D.南洋公学

【答案】 A

10、终身教育应体现于( )。

A.大学教育和成人教育中

B.大学教育中

C.基础教育中

D.整个教育体系和个体的各个发展阶段中 【答案】 D

11、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是( )。

A.通识教育与专业教育相互排斥

B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分

C.以专业教育为主,通识教育为辅

D.通识教育是专业教育的延伸与深化

【答案】 D

12、对部分品学兼优或某一方面有特殊才能的学生实行免试录取的招生制度是指( )。

2023年高校教师资格证之高等教育学考试题库

2023年高校教师资格证之高等教育学考试题库

单选题(共30题)

1、以下不属于我国高校办学自主权的是( )。

A.一定的招生权

B.对外学术交流与合作的权力

C.教师及其他专业技术人员的职务评聘权

D.教学、科研和行政职能部门等组织机构的设置和人事配备权

【答案】 D

2、真正的大学(university)起源于( )。

A.古代中国

B.古代印度

C.中世纪的西欧

D.古希腊

【答案】 C

3、高等学校社会服务的意义不包括( )。

A.实现高校的价值回归

B.有利于引领社会反思

C.有利于教师潜心学术,为学术而学术

D.有利于经济建设的快速发展

【答案】 C

4、高等教育的领导权取决于( )的性质。

A.政治

B.经济

C.科技

D.文化

【答案】 A

5、教育与政治关系的核心是( )。

A.政治教育

B.培养人才

C.完善政体

D.民主问题

【答案】 D

6、“通过研究进行教学”是( )。

A.中世纪大学的特色

B.哈佛大学首创的原则

C.洪堡提出的办学思想

D.我国古代书院确立的原则

【答案】 C

7、高等学校的基本职能是( )。

A.培养专门人才

B.发展科学技术 C.为社会服务

D.促进产、学、研结合

【答案】 A

8、在未来高等教育资源配置中,应发挥基础性作用的是( )。

A.高校

B.政府和高校

C.政府

D.市场

【答案】 D

9、教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是( )。

A.讲授法

B.谈话法

C.演示法

D.发现法

【答案】 C

10、高等学校职能的主要实现者是( )。

A.学校行政管理者

B.学校科研人员

C.学生

D.教师

【答案】 D

11、对于高等教育阶段的通识教育与专业教育的关系,一般认为是( )。

A.通识教育与专业教育相互排斥

B.通识教育与专业教育是高等教育两个独立的部分

C.以专业教育为主,通识教育为辅

D.通识教育是专业教育的延伸与深化

2023年高校教师资格证之高等教育法规题库附答案(实用)

2023年高校教师资格证之高等教育法规题库

第一部分单选题(100题)

1、新时代党的教育事业发展的根本任务是()。

A.立德树人

B.素质教育

C.教育公平

D.教育改革

【答案】:A

2、被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请

教师资格认定。

A.1

B.3

C.5

D.10

【答案】:C

3、根据《普通高等学校教育评估暂行规定》,普通高校的合格评估

(鉴定)由哪个部门组织实施()

A.省属高校由省级教育行政部门组织实施,部属院校由教育部组织实

B.所有普通高校都由教育部组织实施

C.本科院校由教育部组织实施,专科院校由省级教育行政部门组织实

D.所有普通高校都由省级教育行政部门组织实施

【答案】:B4、我国高等教育行政管理的基本体制是()。

A.中央统一领导

B.地方各自领导

C.分工负责、分级管理

D.分级负责、分工管理

【答案】:C

5、不属于教育法律的责任种类的是()。

A.行政法律责任

B.民事法律责任

C.刑事法律责任

D.行为法律责任

【答案】:D

6、大学必须设有几个国家规定的学科门类为主要学科()

A.2个以上

B.3个以上

C.7个以上

D.12个以上

【答案】:B

7、下列不属于创业投资基金需满足的条件是()。

A.仅从事创业投资及相关活动的

B.投资在公开市场上市的企业

C.名称和投资策略鲜明地体现创业投资特点

D.不投资在公开市场上市的企业,但是所投资未上市企业上市后,创

业投资基金所持股份的未转让部分及其配售部分不在此限

【答案】:B8、当前,党内存在着个人主义、分散主义、自由主义、本位主义、好

人主义、宗派主义、圈子文化、码头文化,存在搞两面派、做两面人

的现象,导致政治忠诚资源的流失。对此,迫切需要加强党的

()。

A.组织建设

B.政治建设

C.作风建设

D.纪律建设

【答案】:D

9、根据现行自律规则,基金管理人在办结登记手续之日起6个月内仍

未备案首只基金产品的,中国基金业协会将采取()的措施。

A.责令改正

B.公开谴责

C.注销该基金管理人登记

D.出具警示函

2023年高校教师资格证之高等教育法规过关检测试卷A卷附答案

2023年高校教师资格证之高等教育法规过关检测试卷A卷附答案

单选题(共30题)

1、教师提出申诉,应当以( )形式提出。

A.口头

B.书面或口头

C.自己认为合适的

D.书面

【答案】 D

2、股权投资基金管理人、股权投资基金销售机构在宣传推介过程中可以有的行为是( )

A.向合格投资者之外的单位和个人募集资金

B.通过报刊、电台、电视、互联网等公众传播媒体或者讲座、报告会、分析会和布告、传单、手机短信、微信、博客和电子邮件等方式,向不特定对象宣传推介

C.通过签订协议、说明书等方式向投资者告知投资风险,即风险自担

D.宣传推介材料有虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏

【答案】 C

3、对公司型创业投资基金而言,( )第三十一条规定,创业投资企业从事国家需要重点扶持和鼓励的创业投资,可以按投资额的一定比例抵扣应纳税所得额

A.《企业所得税法》

B.《企业所得税法实施条例》

C.《关于实施创业投资企业所得税优惠问题的通知》 D.《国家税务总局关于有限合伙制创业投资企业法人合伙人企业所得税有关问题的公告》

【答案】 A

4、根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是( )。

A.民办教育事业优先于公办教育事业

B.公办教育事业优先于民办教育事业

C.公办教育事业与民办教育事业平等

D.缺乏相关的规定

【答案】 C

5、( )是我国股权投资基金的监管机构。

A.中国证监会

B.中国银保监会

C.中国证券业协会

D.中国基金业协会

【答案】 A

6、设立高等学校及其他高等教育机构的基本原则,不包括( )。

A.举办高等学校及其他高等教育机构是国家的责任

B.国家鼓励社会力量依法举办高等学校及其他高等教育机构

C.举办高等学校及其他高等教育机构不得以营利为目的

D.保证每个适龄人员接受高等教育

【答案】 D

7、( )统一领导和管理全国高等教育事业。

A.国务院

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