三年级上册语文第三单元检测卷2套 人教部编版(含答案)

部编版三年级语文上册第三单元检测卷

一、看拼音,写词语。

lǚ xínɡ( ) jiù mìnɡ( ) méi yóu ( )

liú lèi( ) shènɡ xià( ) jiē zhù( )

pínɡ děnɡ( ) jì suàn( )

二、找出每组中加点字读音错误的词语,把序号填在括号里。

1.①伐.木(fá) ②拆.开(chāi) ③咱.们(zhán) ( )

2.①吱.嘎(zī) ②缩.小(suō) ③诱.人(yòu) ( )

3.①吞咽.(yàn) ②召.开(zhāo) ③根茎.(jīnɡ) ( )

三、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.“冷”和“怜”的部首相同。( )

2.“斧”是上下结构,部首是“父”。( )

3.“几”是多音字,在“几乎”这个词中读jī。( )

4.“齿”的读音是cǐ,音序是C。( )

四、比一比,组成词语。并按规律再写一组。

油( ) 由( )

睁( ) 争( )

___( ) ___( )

五、给多音字选择恰当的读音。

shāo shào

1.体育课上,老师让同学们原地稍.( )息,稍.( )微休息一下。

dá dā

2.妈妈答.( )应我晚饭后回答.( )我的问题。

六、先用给出的字组成不同的词语,再把词语分别填入句子中。

冷:( ) ( )

1.面对这种突发事件,青头显得很( )。

2.秋天来了,鸟儿们飞走了,树林里变得( )起来。

油:( ) ( )

3.运动会上,同学们都拼命给自己班的运动员( )。

4.大公鸡看着自己鲜红的冠子,( )的羽毛,得意极了。

七、按要求完成句子练习。

1.伐木人用斧子把树砍倒了。(改成“被”字句)

_________________________________________________________________

2.要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。(改成感叹句)

_________________________________________________________________

3.用修改符号修改下面的句子。

学习了《去年的树》这篇课文,受到了很大的启发。

八、把句子补充完整。

1.____________________ ,理不辩不明。

2.______________________,无理寸步难行。

3.________________________ ,万古胜负在于理。

九、阅读理解。

1.阅读课内语段,回答问题。

日子一天天过去,寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树,飞到很远很远的地方去。

树对鸟儿说:“再见了,小鸟!明天春天请你再回来,还唱歌给我听。”

鸟儿说:“好的,我明年一定回来,给你唱歌。请等着我吧!”

鸟儿说完,就向南方飞去了。

(1)选段写了____________和____________的对话。

(2)______________________________,所以鸟儿必须离开树。

(3)树请求小鸟____________________________________。在小鸟回答树的话中,从“__________________”这个词语可以看出,小鸟很讲信用。

2.阅读短文,回答问题。

小黑羊

羊群里有一只黑色的小绵羊,而其他的羊都是白色的。它们总是对小黑羊说:

“走开!你这黑色的丑八怪!”小黑羊可伤心了。它独自跑得远远的,藏起来不和其他羊见面。有一次,它甚至跳进小溪里,在冷水中泡了三个小时。可是这样也没有把自己洗白,冰冷的溪水还让它感冒了一场。

小黑羊只好跑到另一个羊群去。可是这里也一样。那些羊对它说:“走开!你这黑家伙。世界上的羊都应该是白色的呀!”

有一天,一个小男孩和他的爸爸来到羊群边。“看啊!多好看的一只小黑羊!”小男孩高兴地指着小黑羊说。爸爸说:“是的,这真是一只特别可爱的小羊。”小黑羊感到幸福极了。

它重新跑回原来的羊群。“走开!你这黑色的丑八怪,怎么又回来了?”那些羊叫着。可是小黑羊只管吃着青草,而且友好地对待其他的羊。后来,那些羊也觉得,其实羊是黑色的,也没什么不好。

(1)羊群里其他的羊都让小黑羊______________,因为它们觉得世界上的羊都应该______________________。

(2)画“____”的句子表现了小黑羊( )的想法。

A.伤心绝望 B.坚强勇敢 C.不顾一切地想要变白

(3)小男孩和爸爸说小黑羊好看,因为( )

A.小黑羊确实非常漂亮。

B.他们很善良,不想让小黑羊伤心。

C.如果所有的事物都一样,就会十分单调。每个人都有自己的长处,要从不同的角度去欣赏。

(4)你的身边有这样的“小黑羊”吗?读了这个故事,你是怎么想的?以后要怎么做?请写下来。

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

十、综合性学习。

看一看下面的句子,你发现童话的写作特点了吗?仿照例子,试着改写句子。

例1:鸟儿站在树枝上,天天叫。

鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(《去年的树》)

例2:苹果树们发出了哗啦哗啦的响声。

苹果树们哗啦哗啦地交谈着,讲着自己昨晚做的梦。(《一个长上天的大苹果》)

1.萤火虫在草丛中飞来飞去。

_________________________________________________________________

2.风铃在风中叮叮咚咚地响。

_________________________________________________________________

十一、习作。

巨人

国王 葡萄 冬天

神秘花园 小男孩 小狐狸

看到上面的词语,你想到了什么故事?发挥想象把你的故事写下来。

参考答案:

一、旅行 救命 煤油 流泪 剩下 接住 平等 计算

二、1.③ 2.① 3.②

三、1.× 2.√ 3.√ 4.×

四、香油 理由 睁眼 斗争 诚 诚实 成 成长

五、1.shào shāo 2.dā dá

六、冷静 冷清 1.冷静 2.冷清 加油 油亮 3.加油 4.油亮

七、1.树被伐木人用斧子砍倒了。 2.要是能做一棵会跑的树,那该多好啊!

3.学习了《去年的树》这篇课文,受到了很大的启发。

八、1.灯不拨不亮 2.有理走遍天下 3.一时强弱在于力

九、1.(1)鸟儿 树 (2)寒冷的冬天就要来到了 (3)明年春天再回来唱歌给自己听 一定 2.(1)走开 是白色的 (2)C (3)C (4)我身边也有这样的“小黑羊”。读了这个故事,我知道了世界上的事物是千姿百态的,如果所有的事物全都一样,世界就会变得十分单调。以后我也要学会去欣赏别人的独特之处,不能觉得不一样的就是错的或是不好的。(答案不唯一)

十、1.萤火虫提着小灯笼,在草丛中飞来飞去捉迷藏。 2.风铃在风中叮叮咚咚地歌唱,向风表达着自己快乐的心情。

十一、【写作指导】选择几个词语,发挥想象将它们联系起来,写成故事。注意想象要合理,故事情节要通顺。

部编版三年级语文上册第三单元检测卷

题号 一 二 三 四 总分

得分

一、卷面书写。(3分)

要求:做到卷面整洁,书写工整。

二、积累与运用。(44分)

1.选择加点字的正确读音画“√”。(3分)

—.—答应(dā√ dá) —.—切成(qiē√ qiè) —.—稍息(shāo shào√)

回答.(dā dá√) 一切.(qiē qiè√) 稍.微(shāo√ shào)

2.看拼音,写词语。(8分)

fǔ tou

斧 头

kě lián

可 怜

méi yóu

煤 油

jiù mìng

救 命

liú lèi

流 泪

pīn xiě

拼 写

lǚ xínɡ

旅 行

shènɡ xià

剩 下

3.比一比,再组词。(8分)

砍( 砍柴 )吹( 吹牛 ) 刚( 刚才 )钢( 钢铁 ) 召( 号召 )招( 招手 ) 申( 申请 )伸( 伸手 )

4.找出下列近义词、反义词,连一连。(4分)

反义词 近义词

融化 舒服 舒展 吃力

难受 炎热 费力 伸展

寒冷 凝固 舒服 满足

调皮 乖巧 满意 舒适

5.把下列词语补充完整,再选词填空。(5分)

大( 吃 )一惊 七( 上 )八下 争先恐( 后 ) 四面八( 方 )

(1)听到红头的呼救声,青头__大吃一惊__,它一下子蹦到牛身上。

(2)应该怎样处理这块奶酪渣子呢?他的心__七上八下__,只好下令:“休息一会儿!”

(3)大家一听,都来劲了,__争先恐后__赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

6.按要求完成句子练习。(12分)

(1)照样子,改写句子。(2分)

例:种子把身体缩成一团。 __种子不得不把身体缩成一团。__

他同意了。 __他不得不同意。__

(2)要是..我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。(用加点的词写一句话)(2分)

__要是明天不下雨,我要和朋友去郊外玩。__

(3)用修改符号修改下面的句子。(4分)

(4)把下面的句子补充完整。(4分)

①__有理__走遍天下,__无理__寸步难行。

②一时强弱__在于力__,万古胜负__在于理__。

7.回顾本单元的课文,选一选。(4分)

A.临危不惧 B.信守诺言 C.严于律己 D.积极乐观

学了这一单元,我们受益匪浅。《去年的树》让我们感受到了小鸟对树的深厚情谊,更让我们懂得了要(B);《那一定会很好》为我们描述了一粒心怀梦想、(D)的种子,它的愿望也一一实现;《在牛肚子里旅行》这篇文章中,青头(A),帮助朋友摆脱了困境;《一块奶酪》中的蚂蚁队长(C)、以身作则,令人尊敬。

三、阅读与理解。(18分)

(一)在牛肚子里旅行(节选)(10分)

青头又.跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

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三年级上册语文试题-第三单元课内知识复习题2 人教部编版 (含答案)

三年级上册语文试题-第三单元课内知识复习题2  人教部编版  (含答案)

三年级上册语文第三单元课内知识复习题(二)

一、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

1.《卖火柴的小女孩》的作者是丹麦的安徒生。( )

2.《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了树、手推车、椅子、木地板。( )

3.《在牛肚子里旅行》的作者是张之路。( )

4.掉在地上的奶酪渣是蚂蚁队长故意拽下来的。( )

5.童话故事都充满了丰富的想象。( )

二、背一背,填一填。

(1)“__________________________________”,这句话告诉我们:就像灯越拨就会越亮一样,道理也是这样的,越与人辩论,就越能明白其中的真谛。

(2)我们学过的“_________________________,__________________”意思是说短时间的强弱是由力量决定的,长时间的胜负是由道理决定的。

三、根据课文内容填写。

(1)回忆课文《那一定会很好》,写出故事中种子的变化。

(2)牛肚子里有________个胃,前________个胃是贮藏食物的,第________个胃是管消化的。

(3)《卖火柴的小女孩》描写了小女孩在美妙的幻想中离开人世的句子是: 。

(4)《那一定会很好》文中的种子在追逐梦想的过程中变成了 、 、 、 。

(5)牛的肚子里有 个胃,前 个胃是贮藏食物的,第 个胃是管消化的。

(6)“灯不拨不亮,_ _”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙!道理要分辨才能明白!

(7)《卖火柴的小女孩》讲述了一个 的小女孩 冻死在

的故事,表现了作者对 的同情,揭露了 的社会现实。

(8)《那一定会很好》这篇课文记叙一颗种子为了实现心中的梦想先后变成 、 、 ,最后变成 的历程。启发 。

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案)

部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份(含参考答案)

目 录

第一单元 达标检测卷

第二单元 达标检测卷

第三单元 达标检测卷

第四单元 达标检测卷

第五单元 达标检测卷

第六单元 达标检测卷

第七单元 达标检测卷

第八单元 达标检测卷

期 中 达标检测卷

期 末 达标检测卷 第一单元 培优测试卷

第二单元 培优测试卷

第三单元 培优测试卷

第四单元 培优测试卷

第五单元 培优测试卷

第六单元 培优测试卷

第七单元 培优测试卷

第八单元 培优测试卷

期 中 培优测试卷

期 末 培优测试卷 第一单元 提优测评卷

第二单元 提优测评卷

第三单元 提优测评卷

第四单元 提优测评卷

第五单元 提优测评卷

第六单元 提优测评卷

第七单元 提优测评卷

第八单元 提优测评卷

期 中 提优测评卷

期 末 提优测评卷

新人教部编语文三年级(上) 【统编教材】

第一单元 达标检测卷

知识·能力·运用(共52分)

一、汉字积累屋。(12分)

1.看拼音,写词语。(8分)

(1)

(2)

2.选字填空。(4分)

【汉 汗】 【荒 慌】 【例 列】 【笛 由】

( )水 ( )野 ( )车 口( )

( )字 ( )忙 ( )如 理( )

二、词语游艺厅。(17分)

1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。(4分)

(1)戒.尺(jèi) 照例.(lì) 洁.白(jié)

(2)语段.(duàn) 圈.出(qüān) 糊涂.(tu)

(3)厉.声(lì) 挨.打(āi) 调.查(diào)

(4)描述.(sù) 衣裳.(shang) 吓呆.(dāi)

2.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。(11分)

①绚丽( )( ) ②急急( )( ) ③摇( )晃( )

2020年三年级上册语文试题-第三单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版

2020年三年级上册语文试题-第三单元测试(基础卷)(含答案)人教部编版

2020学年(部编版)三年级上册语文

第三单元测试

一、积累与运用。

1.读拼音,写词语。

là zhú lí qù nuǎn huo gào su zuò mèng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

kě lián jiù mìng lái de jí liú yǎn lèi

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2.给下面的字加上部首组成新字,再组词。

申—— ( ) 宗—— ( )

乙—— ( ) 孝—— ( )

3.字典中“介”的意思有下面几种,“介绍”中“介”的意思是( )。

A.在两者中间 B.放在心里 C.正直 D.量词,个

4.下面几个字都带有口字旁,请根据口字旁所代表的不同含义,试着再写两个。

(1)咬 啃

(2)啪 嘟

5.下列句子中,修改符号运用得不恰当的一项是( )

A.

B.

C.

D.

6.老师经常教育我们:“做什么事都要讲道理,无论走到哪里,不讲道理、胡搅蛮缠都是行不通的。”与这句话意思相近的俗语是( )。

A.灯不拨不亮,理不辩不明

B.有理走遍天下,无理寸步难行

C.不怕学问浅,就怕学问短 D.有志不在年高,有理不在会说

7.根据课文内容填空。

(1)《卖火柴的小女孩》一文中,小女孩第一次撩燃火柴,感觉自己坐在 前面;第二次擦燃火柴,看到了在地板上走着的 ;第三次擦燃火柴,看到了美丽的 ;第四次擦燃火柴,看到了 ;最后她擦燃了整把火柴,幻想 。

人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案

人教版(部编)小学三年级语文上册第三单元测试题及答案

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人教版(部编)小学三年级语文上册

第三单元测试题及答案

题号 一 二 三 四 五 总分

得分

(满分:100分 时间:60分钟)

一、基础训练营。

1.读拼音,写词语。

kǎn chái méi yóu lí bié jí jiù

wèi kǒu guǎn lǐ zán men liú lèi

2.比一比,再组词。

乘( )剩( ) 等( )待( )

宗( )棕( ) 刚( )钢( )

3.加上相同的偏旁组成新字再组词。

4.照样子写词语。

(1)呜呜呜 ____________ ____________ ____________

(2)争先.恐后. ____________ ____________ ____________

(3)细嚼.慢咽. ____________ ____________ ____________

(4)盯(表示看的词) ____________ ____________ ____________

5.写出加点词的近义词和反义词。

(1)要是能坐下休息一会儿一定很舒服..。( )( )

(2)年轻的农夫细心..地用木片拼成了美丽..的木地板。( )( )( ) 2 / 6

( )

6.按要求写句子。

(1)妈妈对我说:“今晚我要加班,会回来得晚一点。”

妈妈对我说,今晚她要加班,会回来得晚一点。(照样子,给句子换个说法)

树对鸟儿说:“明年春天请你再回来,还唱歌给我听。”

_________________________________________________________________

(2)木地板舒展着身子。(把句子写具体)

2020-2021部编版三年级语文上册《第三单元全套练习题》(附答案)

2020-2021部编版三年级语文上册《第三单元全套练习题》(附答案)

部编版三年级语文上册

第三单元全套练习题

8卖火柴的小女孩一练习题(附答案)

9*那一定会很好一练习题(附答案)

10在牛肚子里旅行一练习题(附答案)

11*一块奶酪一练习题(附答案)

第三单元测试卷(附答案

)第三单元知识点汇总我会读1.易读错的字嗔咕

憎悄

缩成(su 6 )融化

芋力(M) 莘叶

2.多音字和qi e (切成)刃qie (切实)

翔_ s a n(散文)s a n(散步)(d I )诱人(y b u)

(qi a o)斧子宣布(xu a n)毅力(y 1 )跺脚(du d )

煤油(m e i)点燃(ran)

伐木(fa)禁令(jin)卷到(ju 3 n)

聚到(j u )答应(y i ng)(f u )犹豫(y u )

(r 6 ng)

(j I ng)

卜ch u (处分)' ch u (到处)a dido(调动)B ti a o(调整)咽y d n (吞咽)y e (呜咽)* jin (不禁) 志 j in (禁止)斤y i ng(反应)V ying (应该)

,,d a o (摔倒)d a o (倒车)我会写1. 重点词语寒冷离开原野树根斧子草堆光亮火柴做梦直觉救命拼命旅行消化煤油灯来得及大吃一惊2, 形近字组词[剩(剩下)J柴(火柴)[谷(谷粒)j流(流水)j睁(睁开)[乘(乘法)1些(一些)1浴(浴室)1梳(梳子对挣(挣钱)

词语积累义服挂义化挂近舒牵反融牵L

9^——舒适趁机一一借机调皮一顽皮满意一满足——挂念集合一一聚集贮藏一一贮存消失一一消逝

——凝固勇敢一懦弱集合一分散点燃一熄灭忘记消失一一出现舒展一—蜷缩舒服一难受背诵背写:灯不拨不亮,理不辨不明。有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱 在于力,万古胜负在于理。课文重点知识1. 《去年的树》理解课文内容,体会小鸟与树之间的友情。2. 《那一定会很好》:了解种子变成木地板的过程,能找出文中的拟声词。3. 《在牛肚子里旅行》:了解红头在牛肚子里旅行的过程,体会青头临危不 惧的精神和朋友间真挚的情感。4. 《一块奶酪》:感悟课文内容,感受蚂蚁之间团结的精神

【2024版】三年级上册语文第三单元测试卷及答案

【2024版】三年级上册语文第三单元测试卷及答案

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三年级上册语文第三单元测试卷及答案

一张张语文试卷,在很多人看来,它只是一套试卷。其实它不仅是一套卷子,它还有很多方面的价值,你想试着去做一套试卷去了解这像大海一样浩瀚的语文知识吗?下面是店铺收集整理关于三年级上册语文第三单元测试卷及答案以供大家参考学习。

三年级上册语文第三单元测试卷题目

一、读拼音,写词语。

qīn zhàn( ) zǔ náo( ) yóu jì( )

shuài lǐnɡ ( ) wǔ rǔ( ) biān sài( )

二、选词填空。

猛烈 热烈 激烈 壮烈

1.我军奋勇向前,向敌军( )开火。

2.狼牙山上响起了他们( )豪迈的口号声。

3.战斗打得非常( )。

4.凯旋的战士受到人们的( )欢迎。

三、用加点的词语写句子。

1.小红虽然比小刚高,但是力气没有小刚大。

2.如果情况发生变化,我就马上给你打电话。

四、把句子补充完整。

1.天下兴亡, 。

2.人生自古谁无死, 。

3. ,不教胡马度阴山。

4.王师北定中原日, 。

五、给下面的句子排列顺序

( )作文果然有了进步。

( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。

( )以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。 ( )此后,我就试着用自己的话写真实的故事。

( )老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”

六、课内阅读。

果然,他用纸板自制了一个约半尺长的长方形牌子,用毛笔写上“我是中国人”几个大字,并在下边注上英文。当他挂着牌子走在大街上的时候,引起很多人的注目,但父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群,显示出中华民族的尊严。

1.联系上下文,理解文中加点的词语。

(1)昂首阔步:

(2)尊严:

2.吉鸿昌外出时,为什么要带上“我是中国人”的牌子

3.“父亲总是挺着胸膛,昂首阔步地穿过围观的人群……”试想一下,此时周围会发生什么变化?请用几句话描述出来。

部编版小学语文三年级上册 第三单元测试题(含答案) (6)

2020年秋统编三年级语文上册第三单元测试题(含答案)

(时间:90分钟 分值:100分)

一、正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。(2分)

乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话王国,看花儿跳舞,听星星歌唱。

二、看拼音,写词语。(10分)

huǒ chái hán lěnɡ xīn jiù qún zi kě lián

lǚ xínɡ zán mén kě lián jiù mìnɡ pīn còu

三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。(3分)

赤.脚(cì chì) 乖.巧(ɡuāi ɡāi) 衣兜.(dē dōu)

强烈.(liè lèi) 搂.在(lě lǒu) 富.商(fù hù)

四、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

1.《卖火柴的小女孩》的作者是美国的安徒生。( )

2.《卖火柴的小女孩》讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。( )

3.《在牛肚子里旅行》是按照事情发展顺序写的。( )

4.“大家又干起活来了,劲头比刚才更足,奶酪一会儿就被搬进洞里去了。”这句话运用的动作描写。( )

5.童话是采用拟人化的手法来写的。( )

五、选择正确答案填在括号里。(10分)

1.下列词语中书写不正确的一项是( )

A. 丰富 可怜 腊烛 火焰

B. 饥饿 寒冷 新旧 围裙

C. 消化 知觉 光亮 眼泪

D. 作声 答应 做梦 马上

2.下列词语与意思不对应的一项是( )。

A.腿脚不灵便,走路缓慢,摇摇摆摆的样子。(蹒跚)

B.供婴儿睡觉的家具。(摇篮)

C.身体或精神上感到轻松愉快。(舒服)

D.禁止从事某项活动的法令。(命令)

3. 下列对《卖火柴的小女孩》语句赏析有误的一项是( )。

A.“她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大很大的拖鞋──那么大,一向是她妈妈穿的。”这句话说明了小女孩家很穷,她自己根本没有鞋。

部编人教版小学语文三年级上册全册单元基础达标卷含答案

1 / 22 部编人教版小学语文三年级上册第一单元基础达标卷

一、汉字小帮手(36分)

1.给带点的字选择正确的读音,用“√”标出来。(6分)

傣.族 (1)dǎi( ) (2)tài ( )

坪坝. (1)bà ( ) (2)bèi ( )

放假. (1)jiǎ ( ) (2)jià ( )

2.按要求填空。(7分)

(1)读:先查( )部,再查( )画。

(2)罚:先查( )部,再查( )画。

(3)笛:先查( )部,再查( )画,组词( )。

3.根据下列汉字的特点进行分类。(6分)

坝 凤 摔 荒 罚 戒

(1)上下结构:______ ______

(2)左右结构:______ ______

(3)半包围结构:______ ______

4.改正下列句中的错别字。(7分)

(1)早辰( ),在一条开着 (

)毛求( )小花的小路上,有许多汗( )族小朋友在跳优美的 ( )蹈。

(2)老师举这个事列( )让我们明白再接再励( )的道理。

5.照样子,加偏旁成新字,再组词。(最好是本单元所学生字哟!10分)

例:支:(枝)(树枝)

青:( )( ) 由:( )( ) 多:( )( ) 2 / 22 景:( )( ) 亭:( )( )

二、词语一点通(44分)

1.看拼音写词语。(12分)

fú zhuāng ān jìng huānɡ dì

kuánɡ fēnɡ xiān yàn lǎnɡ dú

2.形近字组词。(8分)

扮( )粉( ) 粗( )组( )

杨( )扬( ) 风( )凤( )

3.仿写词语,注意词的构成,要求字数相同。(4分)

人教(部编版)三年级上册语文第三单元检测卷(提高版)(含答案)

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三年级语文(上)测试卷(提高卷)

第三单元达标测试卷

时间:90分钟 满分:100分

题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、用“√”给下列加点字选择正确的读音。(6分)

可怜.(liáng lián) 贮.藏(chú zhù) 犹豫.(yǜ yù)

诱.人(yòu xiù) 跺.脚(duǒ duò)

伐.木(fá dài)

二、看拼音,写词语。(8分)

líng luàn

dīng níng pū mǎn míng lǎng

( ) ( ) ( ) ( )

三、从下列词语中找出三对近义词和三对反义词。(6分)

平展 凉爽 赶紧 愉快 凌乱 干燥

杂乱 潮湿 难过 温暖 加紧 平整

近义词:( )—( ) 近义词:( )—( )

( )—( ) ( )—( )

( )—( ) ( )—( )

四、把成语补充完整,并按要求填空。(6分)

1.天( )云( )我还会写跟这个词语形式相同的词语:

、 。

2.五( )十( ),我还会写含有数字的词语:

、 。

3.( )鸡起( ),我还会写含有动物的词语:

部编人教版小学语文三年级上册全套试卷共30份(附答案) 2

部编版小学语文三年级上册全套试卷共30份(含参考答案)

目 录

第一单元 达标检测卷

第二单元 达标检测卷

第三单元 达标检测卷

第四单元 达标检测卷

第五单元 达标检测卷

第六单元 达标检测卷

第七单元 达标检测卷

第八单元 达标检测卷

期 中 达标检测卷

期 末 达标检测卷 第一单元 培优测试卷

第二单元 培优测试卷

第三单元 培优测试卷

第四单元 培优测试卷

第五单元 培优测试卷

第六单元 培优测试卷

第七单元 培优测试卷

第八单元 培优测试卷

期 中 培优测试卷

期 末 培优测试卷 第一单元 提优测评卷

第二单元 提优测评卷

第三单元 提优测评卷

第四单元 提优测评卷

第五单元 提优测评卷

第六单元 提优测评卷

第七单元 提优测评卷

第八单元 提优测评卷

期 中 提优测评卷

期 末 提优测评卷

新人教部编语文三年级(上) 【统编教材】

第一单元 达标检测卷

知识·能力·运用(共52分)

一、汉字积累屋。(12分)

1.看拼音,写词语。(8分)

(1)

(2)

2.选字填空。(4分)

【汉 汗】 【荒 慌】 【例 列】 【笛 由】

( )水 ( )野 ( )车 口( )

( )字 ( )忙 ( )如 理( )

二、词语游艺厅。(17分)

1.用“____”画出每组加点字注音错误的一个,在括号里改正。(4分)

(1)戒.尺(jèi) 照例.(lì) 洁.白(jié)

(2)语段.(duàn) 圈.出(qüān) 糊涂.(tu)

(3)厉.声(lì) 挨.打(āi) 调.查(diào)

(4)描述.(sù) 衣裳.(shang) 吓呆.(dāi)

2.把下面的四字词语补充完整,并完成练习。(11分)

①绚丽( )( ) ②急急( )( ) ③摇( )晃( )

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