全国100所名校单元测试示范卷(高三):数学 14数学全国教师4(理)

全国100所名校单元测试示范卷·高三·数学卷(四)

第四单元 导数及其应用

(120分钟 150分)

第Ⅰ卷

一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知f(x)=cos x,则f'(

)等于

A.

B.-

C.

D.-

解析:f'(

)=-sin

=-

.

答案:D

2.已知点A是曲线y= ln x(x≥1)上的动点,在点A处的切线倾斜角为θ,则θ的取值范围是

A.[0,

] B.[0,

] C.(0,

] D.[

,

)

解析:y'=

,∵x≥1,∴y'∈(0, ],由导数的几何意义及直线倾斜角的定义知0

θ≤ ,∴0

.

答案:C

3.已知

(sin x+a)dx=1,则常数a的值为

A.

B.

C.

D.

解析:

(sin x+a)dx=(-cos x+ax)

=

+

a=1,∴a=

.

答案:C

4.若函数f(x)=x3-3x+m恰有2个不同的零点,则实数m的值为

A.±2 B.±1 C.-2或1 D.-1或2

解析:f'(x)=3(x2-1),所以f(x)在(-∞,-1),(1,+∞)上都递增,在[-1,1]上递减,

因此要使f(x)恰有2个零点,则只需f(-1)=0或f(1)=0,由此得m=±2.

答案:A 5.函数f(x)=x+2cos x在[0,

]上取得最大值时,x的值为

A.0 B.

C.

D.

解析:f(x)=(x+2cos x)'=1-2sin x,令1-2sin x=0,且x∈[0,

]时,x=

,当x∈[0,

)时,f'(x)>0,f(x)单调递增;当x∈[

,

]时,f'(x)≤0,函数f(x)单调递减.

∴f(x)max=f(

).

答案:B

6.若a>3,则方程x3-ax2+1=0在(0,2)上恰有

A.0个根 B.1个根 C.2个根 D.3个根

解析:令f(x)=x3-ax2+1,则f'(x)=3x2-2ax=3x(x-

a).

由f'(x)=0,得x=0或x=

a(∵a>3,∴

a>2),

∴当0

又f(0)·f(2)=8-4a+1=9-4a<0,∴f(x)在(0,2)上有一个零点,

即方程在(0,2)上有一实根.

答案:B

7.如图是二次函数f(x)=

x2-bx+c的部分图象,则函数g(x)=ln x+f'(x)的零点所在的区间是

A.(

,

) B.(

,1)

C.(1,2) D.(2,3)

解析:由图可知,0

,∴

g(1)=1-b>0,g(

)=-ln 2+

-b<0,故零点所在的区间为(

,1).

答案:B

8.已知函数y=f(x)(x∈R)的图象如图所示,则不等式xf'(x)<0的解集为

A.(-∞,0)∪(

,2)

B.(-∞,

)∪(

,2)

C.(-∞,

)∪(

,+∞)

D.(-∞,

)∪(2,+∞)

解析:由f(x)图象的单调性可得f'(x)在(-∞,

)和(2,+∞)上大于0,在(

,2)上小于0,

∴xf'(x)<0的解集为(-∞,0)∪(

,2).

答案:A

9.已知函数f(x)=ax2+bx+c的图象在点x=1处的切线l为直线3x-y-1=0,Tn=f(n)为等差数列{an}的前n项和,若数列{

}的前n项和为Sn,则S2013的值为

A.

B.

C.

D.

解析:∵Tn=f(n)=an2+bn+c为等差数列{an}的前n项和,∴c=0,f(x)=ax2+bx,由题意可得

∴a=1,b=1,

=

=

-

,Sn=(1-

)+(

-

)+…+(

-

)=

,∴S2013=

.

答案:D

10.已知f(x)=-x3-ax在(-∞,-1]上递减,且g(x)=2x-

在区间(1,2]上既有最大值又有最小值,则a的取值范围是

A.a>-2 B.a≥-3 C.-3≤a<-2 D.-3≤a≤-2

解析:由f'(x)=-3x2-a≤0对于一切x∈(-∞,-1]恒成立,得-3x2≤a,∴a≥-3.

又由g(x)在 (1,2]上有最大最小值知-4≤a<-2,∴-3≤a<-2.

答案:C 11.偶函数f(x)在(-∞,+∞)内可导,对任意x都有f(x)=-f(-x+2),且函数f(x)在x=1处的切线与抛物线y2=4x在点(4,4)处的切线恰好垂直,则曲线y=f(x)在点(-9,f(-9))处切线的斜率为

A.2 B.-2 C.

D.-

解析:由f(x)为偶函数及f(x)=-f(-x+2)知,f(x)是一个周期为4的周期函数.

所以y=f(x)在x=-9处的切线与x=-1处的切线斜率相等,又根据图象对称性知 x=-1处的切线斜率与x=1处的切线斜率互为相反数,求得y2=4x在点(4,4)处的切线斜率为

,所以y=f(x)在x=1处的切线斜率为-2,即在x=-9处的切线斜率为2.

答案:A

12.为处理含有某种杂质的污水,要制造一个底宽为2米的无盖长方体沉淀箱(如图),污水从A孔流入,经沉淀后从B孔流出,设箱体的长度为a米,高度为b米,已知流出的水中该杂质的质量分数与a、b的乘积ab成反比,现有制箱材料60平方米,当a、b各为( )米时,经沉淀后流出的水中该杂质的质量分数最小(A、B孔的面积忽略不计)?

A.a=2,b=9 B.a=9,b=2

C.a=3,b=6 D.a=6,b=3

解析:经沉淀后流出的水中该杂质的质量分数为y=

(k>0为比例系数),

要求y的最小值,只需求ab的最大值.

其中a、b满足2a+4b+2ab=60,b= -

.

记u=ab= -

(0

由u'= -

,令u'=0得a=6.

且当00,当6

∴u= -

在a=6时取最大值,此时b=3.

从而当且仅当a=6,b=3时,y=

取最小值.

答案:D 第Ⅱ卷

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上.

13.已知f(x)=ex+a的导函数f'(x)满足f'(1)=1,则f(-1)= .

解析:f'(x)=ex+a,∴f'(1)=e1+a=1⇒a=-1,f(-1)=e-1+a=

.

答案:

14.已知二次函数f(x)=af'(1)x2+2f'(0)x,则a= .

解析:因为f'(x)=2af'(1)x+2f'(0),由f'(0)=2f'(0),知f'(0)=0,

所以f'(1)=2af'(1),且f(x)为二次函数知f'(1)≠0,所以a=

.

答案:

15.已知函数f(x)=x3-3x+1,则过点(1,-1)的切线方程为 .

解析:设切点为(a,a3-3a+1),则斜率k=3a2-3,

切线方程为y-(a3-3a+1)=(3a2-3)(x-a).又切线过点(1,-1),

所以有2a3-3a2+1=0,解得a=1或a=-

,所以切线方程为y=-1或9x+4y-5=0.

答案:y=-1或9x+4y-5=0

16.右图中抛物线y2=2x与直线y=x-4所围成阴影部分的面积是 .

解析:由

- 解得

- 或

.∴S=

- [(y+4)-

]dy=[(

y2+4y)-

]

- =18.

答案:18

三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程及演算步骤.

17.(本小题满分10分)

已知a>0,函数f(x)=ln x-a2x2-ax,1≤x≤e,f'(2)=0,求函数f(x)的最小值.

解析:∵f'(x)=- -

,∴f'(2)=- -

=0,又∵a>0,

∴4a-1=0,a=

,∴f(x)=ln x-

x2-

x,f'(x)=- -

,1≤x≤e,4分

∴1≤x≤2时,f'(x)>0;2≤x≤e时,f'(x)<0,

f(x)在区间[1,2]上是增函数,在区间(2,e]上是减函数,

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全国100所名校单元测试示范卷[整理版]

全国100所名校单元测试示范卷[整理版]

全国100所名校单元测试示范卷•生物卷(四)

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-同步辅导用卷(高中新课标)

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第四单元 种群和群落

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(90分钟 100分)

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第Ⅰ卷(选择题 共50分)

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编辑:徐文韶(安徽)

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一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有

一个选项是符合题目要求的。)

000 0 00 00

1.关于种群的理解,错误的是

000 0 00 00

A.种群具有一定的时空限制

000 0 00 00

B.种群是同种个体的有机组合

00 0 0 00

C.种群一经形成,其特征不变

00 0 0 00

D.种群特征是单独个体不具备的

000 0 00 00

2.下列不属于种群特征的是

000 0 00 00

A.年龄组成 B.性别 C.出生率和死亡率. D.种群密度

0000

0 00 00

3.改革开放近20年来,我国南方沿海城市如深圳、广州、珠海等人口急剧增长,造成这一

现象的主要原因是

000 0 00 00

A.年龄组成呈增长型 B.性别比例发生变化

000 0 00 00

C.迁入率大于迁出率 D.出生率大于死亡率

0000 0 0 00

4.下列古诗中从生物学角度看,表现为物种间竞争关系的是

000 0 00 00

A.兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩

000 0 00 00

B.种豆南山下,草盛豆苗稀

00 0 0 00

C.满园春色关不住,一枝红杏出墙来

00 0 0 00

D.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

000 0 00 00

5.在下图中,表示种群在无环境阻力状况下增长的是

000 0 00 00

6.在一个发育良好的森林里,从树冠到地面可划分为乔木层,灌木层,草本层和地被层,

同时林下透光度不同的地点,植物种类也有所区别,这表明生物群落有一定的

00 0 00 00 A.垂直结构和水平结构

全国100所名校单元测试示范卷(高三):语文新课标版 语文新课标全国14教师

全国100所名校单元测试示范卷(高三):语文新课标版  语文新课标全国14教师

全国100所名校单元测试示范卷·高三·语文卷(十四)

论述类文章阅读(二)

一、阅读下面的文字,完成1~3题。

春节民俗艺术对年味的强化

吕品田

感人的艺术氛围和铭心的审美经验,强化着国人对春节这一“文化空间”的审美期待。这种普遍而持久的社会心理,使“春节”成为中华民族共有精神家园的重要构成。在春节这个狂欢时节,民俗艺术的文化功能、社会功能和教育功能得到了最大程度的发挥,民族文化的凝聚力也得到了最大程度的体现。

春节习俗促进了民间艺术的发展,而各具地域特色的节俗艺术也在生活中发挥着比审美欣赏更为广泛的社会作用。比如南方许多地区都有耍“板凳龙”的习俗,其每一节“龙身”由每家每户来制作,当龙灯耍到家门前时,这家人便将自己制作的一节“龙身”接上,龙灯如此越接越长,越耍越威风。这种全民参与的“行为艺术”既调动了人们过春节的积极性,也增进了村社邻里间的和睦与团结。

民间艺术特别能反映中国人的审美意识,其创作构思充满想象,极富浪漫色彩。比如人们把“鲇鱼”与富裕之意联系在一起,以之寄托“年年有余”的美好理想。民间艺术的造型无意模仿客观事物的自然特征,而强调物象所承载的人文观念,以至其表现形式自由而奔放,具有强烈的主观色彩,将中国“写意”艺术精神作了极致的发挥。民间艺术的整体格调清新质朴、刚健明朗,凸显着乐观主义的精神品格和美学气质,不像现在一些极端个人主义的艺术创作,极力表现焦虑、寂郁或惆怅等消极情绪。

有人说现在“年味淡了”,的确是这样。以前过年,人们会自己写春联、剪剪纸、扎灯彩、塑面花,自发而热情地参与节俗艺术创作。如今,这种审美兴趣和相关的习俗观念已越来越淡化,年节的文化空间已为批量化生产的“民艺商品”所充斥。现在的春节不如以前热闹了,真正的民间创作也随节俗的淡化而日益缺乏,现代人尤其是年轻一代已越来越不屑于民间艺术。

现在的生活节奏加快了,社会格局、经济格局、家庭格局以及价值观、审美观也和以往大有不同,许多有特色的节俗活动和相关的艺术形式要在城市里展开确有一定的难度。可谁又能阻止生活的流变,让年节艺术一成不变地恪守老套路呢?其实,随生活潮流而与时俱进地加以调整和改变,本来就是民间艺术的精神和发展状态。面对春节联欢晚会、电话拜年、手机短信和电子贺卡一类的“新年俗”或“新年节艺术”,我们与其在怀旧中抱怨现实,不如在“俗而礼,礼而俗”的互动中建设与时俱进、魅力依旧的当代年节艺术,让大家真的想过年,过好年。

第十三套全国100所名校高三单元测试示范卷语文

第十三套全国100所名校高三单元测试示范卷语文

第十三套全国100所名校高三单元测试示范卷语文

一、基础知识(每题3分,共30分)

下列加点字的读音完全正确的一项是( )

A. 踯躅(zhí zhú) 愀然(qiǎo) 惆怅(chàng)

B. 嗟悼(jiē) 憔悴(qiáo cuì) 訾詈(zǐ lì)

C. 逡巡(qūn xún) 迤逦(yǐ lǐ) 睥睨(pì nì)

D. 槁暴(gǎo pù) 跬步(kuǐ) 骐骥(qí jì)

下列词语中没有错别字的一项是( )

A. 寒喧 怂恿 咀嚼 义愤填膺

B. 憎恶 俨然 炮烙 踯躅不前

C. 踌躇 邂逅 缪误 茕茕孑立

D. 葳蕤 潦倒 赍发 咄咄怪事

下列句子中,加点成语使用恰当的一项是( )

A. 有些人只会说些冠冕堂皇的话,做起事来却拖泥带水,毫无效率。

B. 敌人被打得落花流水,狼狈逃窜。

C. 他的设计虽然有些瑕疵,但也不能求全责备。

D. 高考复习阶段,有些同学天天开夜车,结果适得其反,成绩反而下降了。

(以下题目略去具体选项)

下列各句中,没有语病的一句是 _______。

下列文学常识表述不正确的一项是 _______。

下列各句中,所引诗词不符合语境的一项是 _______。

下列对《红楼梦》中有关情节的分析,不正确的一项是 _______。

下列各句中,加点成语的使用全都正确的一项是 _______。

下列各句中,表达得体的一句是 _______。

下列各句中,没有语病的一句是 _______。

二、阅读理解(共40分)

(一)文言文阅读(15分)

阅读下面的文言文,完成11~15题。

(文言文材料略)

下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )

下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)___________

(2)___________

文中提到的人物有哪些性格特点?请简要分析。

作者在文中表达了怎样的思想感情?

《全国100所名校单元测试示范卷》高三物理(人教版 东部)一轮复习备考:第十四单元 交变电流(教师用卷)

《全国100所名校单元测试示范卷》高三物理(人教版 东部)一轮复习备考:第十四单元 交变电流(教师用卷)

全国100所名校单元测试示范卷·高三·物理卷(十四)

第十四单元 交变电流全国东部(教师用卷)

(90分钟 100分)

第Ⅰ卷 (选择题 共52分)

选择题部分共13小题。在每小题给出的四个选项中,1~7小题只有一个选项正确,8~13小题有多个选项正确;全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。

1.一矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动,下列说法正确的是

A.在中性面时,通过线圈的磁通量最小

B.在中性面时,磁通量的变化率最大,感应电动势最大

C.线圈通过中性面时,电流的方向发生改变

D.穿过线圈的磁通量为零时,感应电动势也为零

解析:在中性面时,通过线圈平面的磁通量为最大,但此时的磁通量的变化率为零,感应电动势为零,选项A、B错误;线圈通过中性面时,电流的方向发生改变,选项C正确;通过线圈的磁通量为零时,线圈平面与磁感线平行,此时感应电动势最大,选项D错误。

答案:C

2.如图所示,理想变压器的原线圈接入电压为7200 V的交变电压,r为输电线的等效电阻,且r=5 Ω,电器RL的规格为“220 V 880 W”,已知该电器正常工作,由此可知

A.原、副线圈的匝数比为30∶1

B.原线圈中的电流为 A

C.副线圈中的电流为2 A

D.变压器的输入功率为880 W

解析:由电器RL正常工作,可得通过副线圈的电流I==A=4 A,故选项C错误;副线圈导线上的电压损失Ur=4×5 V=20 V,副线圈两端的电压U2=220 V+20 V=240 V,因此原、副线圈的匝数比===,选项A正确;又P1=P2=U2I2=240×4 W=960 W,故选项D错误;原线圈中的电流I1=== A, 选项B错误。

答案:A

3.一理想变压器原、副线圈的匝数比n1∶n2=11∶5。原线圈与正弦交变电源连接,交变电源的电压U随时间t的变化规律如图所示,副线圈仅接入一个10 Ω的电阻,则

A.交变电压的频率为100 Hz

2021届新高考全国100所名校高考模拟示范卷(一)数学试题(word版,含解析)

2021届新高考全国100所名校高考模拟示范卷(一)数学试题(word版,含解析)

2021年普通高等学校招生全国统一考试数学模拟测试

一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.若,2zii则z=

A.2-i B.1-2i C.-1+2i D.-2+i

2.已知集合2{|30},{2,2}AxxxaB,若A∩B={2},则A∪B=

A.{-2,1,2} B.{-2,-1,2} C.{-2,3,2} D.{-2,2}

3.62()xx的展开式的常数项为

A.-120 B.-60 C.120 D.60

4.某实验室针对某种新型病毒研发了一种疫苗,并在500名志愿者身上进行了人体注射实验,发现注射疫苗的志愿者均产生了稳定的免疫应答。若这些志愿者的某免疫反应蛋白M的数值X(单位:mg/L)近似服从正态分布2(15,),N且X在区间(10,20)内的人数占总人数的19,25则这些志愿者中免疫反应蛋白M的数值X不低于20的人数大约为

A.30 B.60 C.70 D.140

5.天文学中为了衡量星星的明暗程度,古希腊天文学家喜帕恰斯(Hipparchus,又名依巴谷)在公元前二世纪首先提出了星等这个概念。星等的数值越小,星星就越亮;星等的数值越大,它的光就越暗。到了1850年,由于光度计在天体光度测量中的应用,英国天文学家普森(M.R.Pogson)又提出了衡量天体明暗程度的亮度的概念。天体的明暗程度可以用星等或亮度来描述。两颗星的星等与亮度满足12212.5(lglg)mmEE,其中星等为im的星星的亮度为(1,2).iEi已知"角宿一"的星等是0.97,"水委一"的星等是0.47.“水委一”的亮度是"角宿一"亮度的r倍,则与r最接近的是(当|x|较小时,21012.32.7xxx)

A.1.56 B.1.57 C.1.58 D.1.59

全国100所名校单元测试示范卷

全国100所名校单元测试示范卷

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范文范例 参考指导 全国100所名校单元测试示范卷·高三·政治卷(二)

生产、劳动与经营

(90分钟 100分)

第Ⅰ卷 (选择题 共48分)

一、选择题(本大题共24小题,每小题2分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.向莆铁路(江西南昌到福建莆田)开通运行后,南昌到福州的车程从原来的11个小时缩短至3个半小时,导致以往乘坐飞机的人大多改乘动车,于是民航决定停飞南昌至福州、泉州的航班。这一现象说明

A.消费引导生产的调整升级 B.居民的消费结构不断改善

C.消费对生产具有反作用 D.居民的消费心理发生改变

解析:材料主要反映了消费对生产的反作用,C符合题意;材料没有体现生产的升级、居民消费结构的改善及消费心理的改变,排除A、B、D。

答案:C

2.社会再生产过程包括生产、分配、交换和消费四个环节,其中“制造成本价”“批发价”“零售价”所对应的社会再生产的环节分别是

A.生产、交换、消费 B.生产、消费、消费

C.交换、消费、消费 D.生产、交换、交换

解析:“制造成本价”为生产领域,对应的是生产环节,“批发价”和“零售价”均为流通领域,对应的是交换环节,故选D。

答案:D

3.党的十八届三中全会指出,改革开放是当代中国最鲜明的特色,是决定当代中国命运的关键抉择。这是因为

①改革能完善社会主义的各项基本制度 ②改革是中国特色社会主义的根本任务 ③改革对于全面建成小康社会具有决定性意义 ④开放是实现社会主义现代化的必要条件

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

解析:解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务,排除②;发展对于全面建成小康社会具有决定性意义,排除③。 WORD整理版分享

全国100所名校单元测试示范卷(含答案):高三化学第1单元(教师)

全国100所名校单元测试示范卷·高三·化学卷(一)

第一单元 化学实验基本方法

(90分钟 100分)

可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 O 16 Na 23 K 39

第Ⅰ卷 (选择题 共45分)

一、选择题(本题包括15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)

1.使用化学药品必须注意安全,下列药品对应的警示标志正确的是

解析:酒精、汽油都是易燃液体,浓硝酸、浓硫酸都是腐蚀性试剂。

答案:B

2.下列有关仪器在化学研究中的应用的说法不正确...的是

A.用pH计测定溶液的pH

B.用容量瓶保存0.5 mol·L-1的盐酸

C.用滴定管量取25.00 mL溶液 D.用量热计测定某些化学反应的热效应

解析:容量瓶只能用来配制溶液,不能用来保存溶液,B项错误。

答案:B

3.

利用下列各组物质制备和收集少量相应气体,能采用如图所示实验装置的是

A.浓氨水和CaO固体 B.浓H2SO4与铜片

C.稀硫酸与锌粒 D.稀盐酸与石灰石

解析:NH3和H2应用向下排空气法收集,A、C两项均错误;铜和浓H2SO4需加热才能反应,B项错误;D项正确。

答案:D

4.某同学将下列药品置于实验室的四个药品柜中,其中存放不合理的是

药品柜 甲柜 乙柜 丙柜 丁柜

药品 浓硫酸

冰醋酸 浓硝酸

生石灰 烧碱

纯碱 铜

A.甲柜 B.乙柜 C.丙柜 D.丁柜

解析:浓硝酸易挥发,挥发出的HNO3会与生石灰发生反应,而使药品失效,B项符合题意。

答案:B

5.下列图示实验不能达到实验目的的是

解析:NO2不能用排水法收集,因为其能与水反应生成硝酸与NO。

答案:C

6.下列有关仪器的名称、图形、用途与操作的叙述均正确的是

选项 A B C D

名称 250 mL容量瓶 分液漏斗 酸式滴定管 冷凝器

图形

用途与操作 配制1.0 mol·L-1的NaCl溶液,定容时仰视刻度,配得溶液的浓度小于1.0 mol·L-1 用酒精萃取碘水中的碘,分液时,碘层需从上口放出 可用于量取10.00 mL的Na2S2O3溶液 蒸馏实验中将蒸气冷凝为液体

全国100所名校单元测试示范卷 2

全国100

所名校单元测试示范卷·

高三·

物理卷物理卷((十)

第十单元

恒定电流(教师用卷)

(90

分钟 100

分)

第Ⅰ

(选择题

共40

分)

选择题部分共10

小题。在每小题给出的四个选项中在每小题给出的四个选项中,,1~6

小题只有一个选项正确小题只有一个选项正确,,7~10

小题有

多个选项正确多个选项正确;;全部选对的得4

分,选不全的得2

分,有选错或不答的得0

分。

1

关于电流关于电流,,下列说法中正确的是

A.

电路中的电流越大电路中的电流越大,,表示通过导体横截面的电荷量越多

B.

在相同时间内在相同时间内,,通过导体横截面的电荷量越多通过导体横截面的电荷量越多,,导体中的电流就越大

C.

导体的通电时间越长导体的通电时间越长,,导体中的电流越大

D.

导体中通过一定的电荷量所用的时间越短导体中通过一定的电荷量所用的时间越短,,电子速度越大电子速度越大,,电流就越大

解析解析::由电流的定义式I=

可知可知,,单位时间内通过导体横截面的电荷量越多,电流越大电流越大,,B正确。

答案答案::B

2.

粗细均匀的金属环上的A

、B

、C

、D

四点把其周长分成四等份四点把其周长分成四等份,,如图所示如图所示,,当A

、B

点接入电路

中时中时,,圆环消耗的电功率为P

。则当A

、D

点接入电路中时点接入电路中时,,圆环消耗的电功率为圆环消耗的电功率为((电源内阻不

计)

A.P.P

B.P.P

C.

3P

D.

4P

解析解析::设圆环每段电阻为r

,电源电动势为E

,则接AB

时,P=

,当接AD

时,R

总=r

,P'==P

,选项B正确。

答案答案::B

3.

图甲所示为某收音机内一部分电路元件的电路图图甲所示为某收音机内一部分电路元件的电路图,,各个电阻的阻值都是2 Ω

,AC

间接一只

内阻忽略不计的电流表内阻忽略不计的电流表,,若将该部分与收音机的其他电路剥离出来若将该部分与收音机的其他电路剥离出来,,并在B

、C

两点间加6 V

的恒定电压的恒定电压,,则电流表的示数是

高三数学错题整理本

1 高三数学错题整理本

§1集合

原题 正确解法与总结

1.集合2121{|lg(2)},{|}AxyxxByyx,则A∩B等于________.

§5函数的定义域

4.若函数q2543kxykxkx的定义域为R,试求实数K的取值范围。

§5二次方程与二次函数

3.若关于x的方程22210xxaa有实根则实数a的取值范围是________.

4.函数2()4(1)3fxaxax在[2,)上递减则a的取值范围为_________.

§11指数式与对数式

3.已知:1()2abxba (0,0)ab

求22211bxxx的值。

2

§14函数的应用

4.用一张钢板制作一个容积为4m3的无盖长方体水箱,可用的长方形钢板有四种不同的规格(长×宽的尺寸如各选项所示,单位均为m),若既要够用,又要所剩最少,则应选择钢板的规格是( )

A.2×5 B.2×5.5 C.2×6.1 D.3×5

全国100所名校单元测试示范卷·高三·数学卷(一)

第一单元 集合与常用逻辑用语

一、选择题 3 一、选择题

6.已知集合1{|log2,1},{|(),1}2xAyyxxByyx

则等于A∪B等于

A.1{|0}2yy B.{|0}yy C.  D. R

9.已知命题p:存在x∈R,使得sin2x;命题2:320qxx的解集是区间(1,2),给出下列四个结论:①“p且 q”是真命题;②“p且q”是假命题;③“p且q”是真命题;④“p且q”是假命题,其中正确的结论是:

A.①②③④ B.①②④ C.②③ D.②④

二、填空题

12.已知全集U=R,集合{|2},{|1}AxxBxx,则集合()ABð中的最小整数是_______.

全国100所名校单元测试示范卷(高三):生物(全国西部)1-15单元 第14单元(教)

全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物卷(十四)

第十四单元 生态系统及其稳定性 生态环境的保护

(90分钟 100分)

第Ⅰ卷 (选择题 共40分)

一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)

1.下列可以看作一个生态系统的是

A.一个湖泊中的所有浮游生物

B.一个湖泊中的所有植物和分解者

C.生物种类、数量较少的一个湖泊

D.一个湖泊中的所有动物、植物、分解者

解析:只有具备生态系统的4种组成成分(非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者),才可以看作一个生态系统。

答案:C

2.下列有关生态系统成分的叙述,正确的是

A.绝大多数动物属于消费者 B.细菌都属于分解者

C.自养生物都能进行光合作用 D.一种生物只能属于一种生物成分

解析:光合细菌和硝化细菌属于生产者;自养生物,如硝化细菌不能进行光合作用;一种生物由于不同的生理活动,可能属于生态系统中的不同生物成分。

答案:A

3.右图为生态系统结构的关系图(a、b、c各代表一种生物成分),相关说法正确的是

A.图中有2条食物链

B.成分a能够加快生态系统的物质循环 C.成分b不能将有机物转变为无机物

D.成分c没有以核膜为界限的细胞核

解析:从箭头的方向分析,a是消费者,能够加快生态系统的物质循环;b是生产者,能通过细胞呼吸将有机物转变为无机物;c是分解者,包括某些真核生物,如蚯蚓。

答案:B

4.下列属于生态系统食物网特征的是

A.一种生物只能被另一种生物捕食

B.食物链的环节数是无限的

C.一种生物可能属于不同的营养级

D.食物网中的生物之间都是捕食关系

解析:食物网中生物之间可存在捕食和竞争关系;能量流动沿食物链和食物网进行,且单向流动、逐级递减,所以食物链的环节数不是无限的;同一种生物可能位于不同食物链,而属于不同的营养级。

答案:C

5.下列哪项不是..对生态系统内能量流动特征的描述

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