2019-2020部编人教版七年级语文下册第二单元测试卷(解析版)-精校版
七年级语文下册单元测试(二) (时间：100分钟 总分：120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分
一、积累运用(30分) 1．下列加点字注音完全正确的一项是(C)(3分) A．气魄．(pò) 挚．痛(zhì) 澎湃．(bài) 哽．住(gěng)
B．哺．育(fǔ) 惩．罚(chěng) 懊．恼(ào) 亘．古(gèi) C．屏．障(píng) 山巅．(diān) 滋．长(zī) 参差．(cī) D．惨．白(chǎn) 默契．(qì) 镐．头(gǎo) 胡骑．(jì) (解析：A项中的“湃”应读pài；B项中的“哺”应读bǔ；D项中的“惨”应读cǎn。) 2．下列各组词语中没有错别字的一项是(A)(3分) A．臆测 绝壁 摇篮 泛滥 B．暇疵 装潢 穿带 魄势 C．坦荡 景至 翘手 浩荡 D．恫吓 字贴 蚱蜢 杳然 (解析：B项中的“暇疵”应为“瑕疵”，“穿带”应为“穿戴”；C项中的“景至”应为“景致”，“翘手”应为“翘首”；D项中的“字贴”应为“字帖”。) 3．下列句子中加点的词语使用错误的一项是(D)(3分) A．黄河是中华民族文化的发祥地，她惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；浊流宛转，结成九曲连环．．．．。
B．春晚节目《扶不扶》令人忍俊不禁．．．．，同时又发人深省。 C．看到浩浩荡荡．．．．的长江一泻千里，气势磅礴，我们的心胸变得更加开阔。 D．看云识天气必须有丰富的经验，因为云的变化是扑朔迷离．．．．的。 (解析：“扑朔迷离”形容事物错综复杂，难以辨别。此处宜用“变幻莫测”。) 4．下列句子中标点符号使用错误的一项是(C)(3分) A．忧郁的日子里须要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。 B．他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了几个大字：“法兰西万岁！” C．现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里？ D．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。 (解析：C项是陈述句，应将问号改为句号。) 5．下列关于课文分析不正确的一项是(C)(3分) A．《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向黄河学习的决心。 B．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌，叙述了花木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的传奇故事。这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象，既展现了木兰的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。 C．《最后一课》是德国作家都德创作的一篇短篇小说，小说以普法战争为背景，表现法国沦陷区人民的悲痛与抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。 D．《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于九一八事变十周年的一篇散文，抒发了作者对沦亡国土的思念之情。 (解析：都德是法国作家。) 6．根据诗歌内容填空。(6分) (1)《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句诗是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 (2)《竹里馆》一诗中，作者以自然平淡的笔调，描绘出清新诱人的月夜幽林的意境，以明月的光影，反衬深林的昏暗的诗句是：深林人不知，明月来相照。 (3)有诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”《木兰诗》中与它相似的两句诗是：将军百战死，壮士十年归。 7．名著阅读。(3分) 《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作，描写了19世纪20年代旧北京的一个人力车夫祥子的辛酸故事。他来自农村，立志买辆自己的车，做独立的劳动者。但，用三年的血汗钱换来的车却被军阀的乱兵抢走；第二次，他还没攒足买车的钱，钱就被孙侦探敲诈走了；接着，车厂厂主的女儿虎妞对他的“爱情”又给他的身心带来磨难；而用虎妞积蓄买的一辆车在虎妞难产死后，则又卖掉以料理虎妞的丧事。在经过多次挫折后，并随着祥子心爱的女人小福子的自杀，终于吹灭了他心中最后一朵希望的火花，从一个老实的车夫逐渐演变成为一个地道的流氓地痞无产者。 8．某校七年级(1)班正在开展以“祖国，您在我心中”为主题的综合性学习活动，请你也来参加，并完成下列任务。(6分) (1)为营造活动气氛，请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2分) 示例：铭记历史，立志报国 (2)请你介绍一下我国的国旗——五星红旗的构成及其内涵。(2分)
示例：旗面的红色象征革命烈士的鲜血，旗上的大五角星象征中国共产党，四颗五角星各有一对着大五角星的中心点，表示广大人民紧紧团结在党中央的周围。 (3)学校要举行歌咏比赛，你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词，说说你们班选择这首歌曲的理由。(2分) 五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了！我们团结友爱坚强如钢…… 示例：歌词表达了胜利的喜悦和自豪，表现了对祖国美好的向往，歌颂了祖国的壮丽山河，表现了中华儿女转强奋进，自信乐观的精神风貌。 二、阅读理解(40分) (一)阅读下面这篇文言文，然后完成9－13题。(14分) 归来见天子，天子坐明堂。策勋．．十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎；愿驰千
里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著．我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖．花黄。出门看火伴，火伴皆惊
忙：同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安．能辨我是雄雌？
9．解释文中加点词的意思。(4分) (1)策勋(记功) (2)著(穿) (3)帖(通“贴”) (4)安(怎么) 10．将下面的句子翻译成现代汉语。(2分) (1)策勋十二转，赏赐百千强。 译文：记最大的功，赏赐很多的财物。 (2)开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。 译文：打开我绣楼的门，坐在我内房的床上，脱下我从军时穿的战袍，穿上我在家时的衣裳。 11．第二段的中心意思是：记叙了木兰与亲人团聚时激动与兴奋的情景。(2分) 12．诗中是怎样描述木兰回到家中的心情的？试简略分析。(3分) 提示：诗中通过“开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳，当窗理云鬓，对镜帖花黄”等一系列句子表现了木兰欢乐高兴的心情。 13．木兰的形象是中国文学史中不朽的巾帼英雄形象。这个形象汇集了中华民族的哪些优秀品质？(3分) 勤劳、善良、机智、勇敢、淳朴等优秀品质。 (二)阅读下文，完成14—18题。(13分) 失根的兰花 陈之藩 ①顾先生一家约我去费城郊区的一个大学里看花。汽车走了一个钟头的样子，到了校园；校园笑得像首诗，也像幅画。依山起伏，古树成荫，绿藤爬满了一幢一幢的小楼，绿草爬满了一片一片的坡地；除了鸟语，没有声音。像一个梦，一个安静的梦。 ②花圃有两片，里面的花，种子是从中国来的。一片是白色的牡丹，一片是白色的雪球；如在海的树丛里，闪烁着如星光的丁香，这些花全是从中国来的呀！由于这些花，我自然而然地想起北平公园里的花花朵朵，与这些简直没有两样；然而，我怎么也不能把童年时的情感再回忆起来。我不知为什么，总觉得这些花不该出现在这里，它们的背景应该是今雨轩，应该是谐趣园，应该是故宫的石阶，或亭阁的栅栏。因为背景变了，花的颜色也褪了，人的情感也弱了，泪，不知为什么流下来。 ③十几岁，就在外面漂流，泪从来也未这样不知不觉地流过。在异乡见过与童年完全相异的东西，也见过完全相同的花草；同也好，不同也好，我总未因异乡事物而想过家。到渭水滨，那水，是我从来没见过的，我只感到新奇，并不感觉陌生；到咸阳城，那城，是我从来没有见过的，我只感觉到它古老，并不感觉伤感。我曾在秦岭捡过与香山上同样红的枫叶，在蜀中我也曾看到与大庙中同样的古松，我也并未因而想起过家。我曾骄傲地说过：“我，到处可以为家。” ④然而，自至美国，情感突然变了；在夜里的梦中，常常是家里的小屋在风雨中坍塌了，或是母亲的头发一根一根地白了；在白天的生活中，常常是不爱看与故乡不同的东西，而又不敢看与故乡相同的东西。我这时才恍然悟出，我所谓的到处可以为家，是因为蚕未离开那片桑叶；等到离开国土一步，即到处不可以为家了。 ⑤花搬到美国未，我们看着不顺眼；人搬到美国来，也是同样不安心；这时候才忆起，故乡土地之芬芳与故乡花草的艳丽。我曾记得，8岁时肩扛小镰刀跟着叔叔下地去割金黄的麦穗，而今这童年的彩色版画，成了我一生中不朽的绘画。 ⑥古人说：“人生如萍”——在水上漂流；那是因为古人未出国门，没有感觉离国之苦，萍还有水可借；以我看：人生如絮，飘零在此万紫千红的春天。 ⑦宋末画家郑思肖画兰，连根带叶均飘于空中。人问其故，他说：“国土沦亡，根着何处？”国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，即行枯萎了。 ⑧我十几岁就无家可归，并未觉其苦。十几年后，祖国已破，却觉出个中滋味了。不是有人说：“头可断，血可流，身不可辱”吗？我觉得，应该是“身可辱，家可破，国不可忘。” 14．阅读全文，谈谈你对文章标题“失根的兰花”的理解。(3分) 标题中的“根”比喻自己的祖国；“兰花”比喻漂泊的游子。国，就是根，没有国的人，是没有根的草，不待风雨折磨，就枯萎了。离开国门的人就像“失根的兰花”，倍觉离国思乡之苦。 15．请按照下面的提示，梳理表现作者爱国思乡之情的内容。(2分) 看花草忆经历讲故事绘故土引典故 16．第②段末尾“泪，不知为什么流下来”，请你联系上下文，分析作者流泪的原因。(2分) 见到故乡的花木，勾起对祖国的无限思念之情，禁不住潸然泪下。 17．第④段中画线句中“不爱看与故乡不同的东西”与“不敢看与故乡相同的东西”这种说法矛盾吗？说说你的理由。(3分) 不矛盾。“不爱看”写出了作者内心对与家乡不同的东西的排斥心理，体现出浓浓的思乡之情；而身处异国，看到与故乡相同的东西自然会勾起思乡之情，但因国土沦亡，背井离乡，又怕睹物伤情，经受不住感情上的折磨所以“不敢看”。这句话点出流落异乡的游子浓厚的思乡之情，是一种“思乡情切”的心态。 18．第⑦段引用郑思肖画兰的故事有什么作用？(3分) (1)引用经典故事，增强文章的说服力和感染力；(2)点题，升华文章主题；(3)“国土沦亡，根在何处”的提问发人深思。 (三)阅读下面的文章，回答19—23题。(13分) 最后一课 郑振铎 这一天的清晨，天色还不曾大亮，我在睡梦里被电话的铃声惊醒。 “听到了炮声和机关枪声没有？”C在电话里说。
部编版七年级语文下册第二单元试题A基础测试(附答案)
【分层单元卷】部编版语文7年级下册第2单元·A基础测试时间：120分钟满分：120分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共20分)1．(4分)下列划线的字注音及字形完全正确的一项是（）A．澎湃（pài）山巅（diān）九曲连环（qǔ）B．哺育（bǔ）气魄（pò）发扬滋长（zī）C．浊流（zhuó）宛转（wǎn）一泄万丈（xiè）D．屏嶂（zhàng）豪迈（mài）万丈狂谰（lán）2．(4分)下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（）A．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离．．．．之感，使人难明真相。
B．同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣．．．．地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。
C．学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅．．．．。
D．中国父母是普遍是“老黄牛”，呕心沥血．．．．地培养孩子，有求必应，不图回报。
3．(4分)下列各句中标点符号使用不正确的一项是（）A．土地，原野，我的家乡，你必须被解放！你必须站立！B．禾稻的香气是强烈的，碾着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。
C．一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。
几年辛苦，凝结而成“唐诗杂论”的硕果。
D．土地是我的母亲，我的每一寸皮肤，都有着土粒；我的手掌一接近土地，心就变得平静。
4．(4分)以下翻译，符合原意的是（）将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。
A．将军一百次地战死，壮士十年之后回来。
回来拜见天子，天子坐在殿堂上。
B．将军经历了百次战争的洗礼，壮士们十年之后胜利归来。
回来后拜见天子，天子坐在高高的殿堂上。
C．将军身经百战，出生入死，壮士十年后凯旋归来。
归来后拜见天子，天子坐在明亮的厅堂上。
D．将军一百次地战死，壮士们十年后凯旋归来。
部编版七年级下册语文各单元测试卷及答案(全套)
第一单元测试一、积累和运用（21分）1. 下列加点字的注音、字形全对的一项是（2分）（）A. 稀梳（shū）莅临（Iì）栖息（qī）发髻（jì）B. 竦峙（sǒng）花苞（bāo）诱惑（huó）乌桕（jiù）C. 淅沥（xī）酝酿（rǎng）粗犷（kuàng）镶嵌（xiāng）D. 憔悴（cuì）梦寐（mèi）高邈（miǎo）黄晕（yùn）2. 为下列句中加点字选择正确的解释。
（3分）（1）一切都像刚睡醒的样子, 欣欣然张开了眼。
（）A. 然而B. ……的样子C. 这样D.对（2）鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中, 高兴起来了, 呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。
（）A. 炫耀B. 展示C. 表现D.显示（3）日光永远那么毒, 响亮的天气, 反有点叫人害怕。
（）A. 声音很大B. 非常晴朗C. 亮光很强D. 宏大明亮3. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（3分）（）A. 我生日那天, 母亲送了我一个小礼物, 我迫不及待地打开了礼品盒。
B. 面对对方咄咄逼人的指责, 他终于忍无可忍, 出声为自己辩解起来了。
C. 这个贼得手非常快, 动手干净利落, 竟然没有留下任何痕迹。
D．天灰蒙蒙的, 不一会儿, 下起了淅淅沥沥的小雨。
4. 请从所给的三个词语中, 选出一个最符合语境的填写在横线上。
（2分）（1）2019年2月14日, 来自陕西的大赛青年团选手陈更凭借超强的诗词________（储蓄储备贮藏）和强大气场, 一举夺得第四季《中国诗词大会》总冠军奖杯。
（2）近年来, 国内外游人________（纷至沓来眼花缭乱接踵摩肩）, 使武林圣地生机勃发。
5. 下列对课文内容理解有误的一项是（3分）（）A. 《春》一文作者用诗的笔调, 描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象, 抒发了作者热爱春天赞美春天、珍惜春天的美好感情。
B. 《济南的冬天》抓住济南冬天“温晴”的特点, 描绘了一幅幅特有的冬景图, 抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。
2019年部编新版人教版七年级下册语文课文第二单元看拼音写汉字练习(含答案)
2019年部编新版人教版七年级下册语文课文第二单元看拼音写汉字练习（含答案）5.黄河颂1.我站在高山之diān（），望黄河滚滚，奔向东南。
2.把中原大地，pī（）成南北两面。
3.黄河以她英雄的qìpò（），出现在亚洲的原野。
4.惊涛澎湃，掀起万丈kuáng lán（）；zhuó liú（）wǎn zhuǎn（），结成九曲连环。
5.用你那英雄的体魄，筑成我们民族的píng zhàng（）。
6.我们民族的伟大精神，将要在你的bǔ yù（）下发扬滋长！7.我们祖国的英雄儿女，将要学习你的bǎng yàng（）。
8.你一泻万丈，hào hào dàng dàng（）。
6.老山界1. 队伍还是极迟缓地向前行动。
我们就跟瑶民 pān tán （）起来。
2. 传来的话说，前面又有一段路在qiào bì（）上，马爬不上去。
3. 路只有一尺来宽，半夜里一个翻身不就gū lu （）下去了么?4. 像春蚕在jǔ jué（）桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。
5. 因为山路很难走，一路上需要dū cù（）前进。
6.我们完成了任务，把一个坚强的意志guàn shū（）到整个纵队每个人心中，饥饿、疲劳甚至受伤的痛苦都被这个意志克服了。
7.我们谈到红军，谈到kē juān zá shuì（），谈到广西军阀禁止瑶民信仰自己的宗教，残杀瑶民，谈到她住在这里的生活情形。
8.因为实在太疲倦，一会儿就hān rán rù mèng（）了。
9.耳朵里有bù kě zhuō mō（）的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的。
7.土地的誓言1.Hé dào（）的香气是强烈的，niǎn（）着新谷的场院辘辘响着，多么美丽，多么fēng ráo（）……。
【部编版】广东省2019-2020学年下学期七年级语文测试卷(含答案)
部编版2019-2020学年下学期七年级语文期末测试卷说明：1．全卷共8页，满分120分，考试时间为120分钟。
2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号，用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。
3．答题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写新的答案；不准使用铅笔和涂改液，不按以上要求作答的答案无效。
4．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
5．考生务必保持答题卡的整洁。
考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。
一、基础（24分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）（1）__________，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（2）予独爱莲之出淤泥而不染，__________。
（刘禹锡《爱莲说》）（3）赵师秀《约客》一诗中，表达诗人因候客时长而失望怅惘情绪的句子是：__________，__________。
（4）宣室求贤访逐臣，__________。
__________，不问苍生问鬼神。
（李商隐《贾生》）（5）默写杨万里的《过松源晨炊漆公店（其五）》。
__________，__________。
__________，__________。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）（1）他们离开了“这片gūfù（）他们雄心壮志”的地方。
（2）啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然tuìjìn（）了。
（3）书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分cūzhuō（）的本子。
（4）船舱鼓鼓的，又像一个rěn jùn bùjīn（）的笑容。
3．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）（3分）A．在困难面前，我们如果能够从容乐观地看待生活，就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。
2019_2020学年度七年级语文下册第一、二单元综合检测试卷新人教版
第一、二单元综合检测试卷一、注重积累(20分)1.读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字。
(4分)2、古诗文默写（12分）这大半年学习的初中古诗文陶冶了我的情怀。
我和孔子对话：用什么来回报恩德？了诗人悠闲、从容、超然物外的心境和风度；我拜访陆游，他给我描绘了一幅南宋农村风俗画：3、写出下列句中加点词的意思。
(4 分)(1)风悲日曛． (2)即更．刮目相待(3)愿．驰千里足 (4)徐以杓酌油沥．之二、我爱阅读（47分）（一）走进古今名著（29分）4、填写思维导图（6分）5、批注精彩文段（11分）（一）回到车厂，他懊睡①了两天。
决不想上曹宅去了，连个信儿也不必送，曹先生救不了样子的命。
睡了两天他把车拉出去，心中完全是块空白，不再想什么，不再希望什么，只为肚子才出来受罪，肚子饱了就去睡，还用想什么呢，还用希望什么呢？看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子，他明白了他自己就跟这条狗一样，一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。
将就着活下去是一切，什么也无须乎想了。
人把自己从野兽中提拔出，可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。
祥子还在那文化之域，可是变成了走兽②。
一点也不是他自己的过错。
他停止住思想，所以就是杀了人，他也不负什么责任。
他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。
他吃，他喝，他嫖，他賭，他懒，他狡猾，因为他没了心，他的心被人家摘了去。
他只剩下那个高大的肉架子，等着清烂，预备着到乱死岗子去。
——《骆驼祥子》（二）这时候，我听到相当响的啸声，我晓得船上储水池盛满水了，诺第留斯号潜入大西洋水底下去了。
我留在我的房中。
我要躲开船长，使他的眼睛看不到我心中激动的情绪。
我就这样度过这很愁闷的一天，一方面想走，恢复我的自由，另一方面又惋惜③，丢开这只神奇的诺第留斯号，使我的海底研究不能完成！这样离开这海洋，像我喜欢说的，这样离开“我的大西洋”，并没有观察它的最深水层，并没有从它取得印度洋和太平洋曾给我揭露的秘密！我的小说刚翻完第一章就从手中掉下去了，我的梦正在最美好的时候就被打断了！多少苦闷的时间就这样过去，有时看见自己跟同伴们安全逃在陆地上，有时又不顾自己的理性，希望有意外的机会，阻止尼德·兰的计划实现！我两次到客厅中去。
2020部编版七年级语文下册第二单元检测及答案
部编版七年级语文下册第二单元检测及答案（考试时间120分钟，总分100分）一、积累和运用（18分）1.下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一项是（B）（2分）A.瘫痪（tān）侍弄(sì) 分歧(qí) 翻来覆去(fǜ)B.匿笑(nì)遮蔽(bì)姊妹(zǐ) 絮絮叨叨(dāo)C.诀别(jué) 憔悴(cuì) 攲斜(jī) 水波粼粼(lín)D.仿膳(shàn) 菡萏(hán) 祷告(dǎo) 泼泼洒洒（pō）解析：A侍弄shìC攲斜qīD菡萏hàn2.下列词语中没有错别字的一项是（D）(2分)A.攥着瘫焕沉寂喜出往外B.并蒂祷诰流转不可抗拒C.垂打央求徘徊唰唰啦啦D.沐浴淡雅慈怜暴怒无常3.请从所给的词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
(2分)(1)读书是欣赏别人，写书是挖掘（挖掘发掘发现）自己。
(2)精神文化创造在实践上是最个人化的，学术上获文学艺术上的一切伟大作品都是个人在寂寞中呕心沥血（呕心沥血处心积虑费尽心思）的结果。
4.古诗文默写。
(6分)（1）露从今夜白，月是故乡明。
（2）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
（3）回月烽前沙似雪，受降城外月如霜。
（4）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。
5.阅读下面语段，按要求完成下面的题目。
（3分）①书是人类智慧的结晶，经验的宝藏，尽管如今满坑满谷的都是书，但其价值不是用金钱可以衡量的。
②价廉未必货色差，畅销未必内容好。
③书的价值在于其内容的精到。
④太宗每天读《太平御览》等书二卷，漏了一天则以后追补，他说：“开卷有益，朕不以为劳也”。
⑤这是“开卷有益”一语之由来。
（1）请给第①句横线处填写恰当关联词语，请将之写在下面的横线上。
(1分)所以（2）第④句有一处标点符号错误，请将改好的句子写在下面的横线上。
(1分)他说：“开卷有益，朕不以为劳也。
2019-2020学年七年级下学期入学测试卷(二)(解析版)
部编七年级下册语文入学测试卷（二）（分析版）（时量 120 分钟总分 120 分）班级姓名学号计分（分值说明：寒假自主学习20 分，上期知识稳固100 分）一、字音、字词提早预习检测（8 分）1. 以下词语中加点的字注音全对的一项为哪一项() （ 4 分）A．哺育(p ǔ)狂澜(lán)气势(pò)污秽(huì)．．．．B．祈祷(q ǐ)炽痛(zhì)．．C．惩罚 ( chéng) 谰语(l án)．．D．金柝 (tu ò)军帖(tiě)．．【答案】 C 机杼 (zh ù)亘古(gèn)．．田垄 (l ǒng)默契(qì)．．蚱蜢(z à)屏障(píng)．．【分析】本题考察识记现代汉语一般话常用字字音的能力。
A. 培育 (b ǔ) ；B. 炽痛 (ch ì) ；D. 蚱蜢 (zh à)2.下边的句子中没有错别字的一项为哪一项()（4分）A．啊！黄河！你是中华民族的摇蓝！五千年的古国文化从你这儿起源。
B．路只有一尺来宽，子夜里一个翻身不就骨碌下去了吗？C．一条浩浩大荡的江河，有时流到很广阔的景界，平原无际，一泄万里。
D．在那恒古的地层里，有着一股焚烧的宏流，像我的心喷涌着血液同样。
【答案】 B【分析】 A. “摇蓝”应改为“摇篮”； C.“景界”应改为“境地”； D.“恒古”应改为“亘古”。
二、古诗文提早阅读检测（12 分）《晚春》（ 1）写暮春节气，花木忧如了解春将逝去，因此特别珍惜春色争芳斗艳，尽兴伸展生命的本色的句子是：，。
（ 2）诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才情，实则是对他们更深层次的赞成的句子是：，。
（ 3）（诗中包含真理的句子是）一个人“无才情”其实不行怕，重要的是珍惜岁月，不失机机，“春色”是不负“杨花榆荚”这样的居心人的句子是：，。
《木兰诗》（ 4）描绘木兰奔赴战场时健壮英姿的句子是：，。