2018年高考语文真题分类汇编专题06：名句名篇默写 (1)
2018年高考语文真题分类汇编专题06
：名句名篇默写
一、默写（共7题；共50分）
1.（2018•卷Ⅰ）补写出下面句子空缺的部分。
（1）《论语·为政》中“________，________”两句指出，
成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理
解和体会。
（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的，文末所说的
“________”，点出李蟠的文章爱好。而“________”，则
说明李蟠的儒学素养。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中 “________”一句，写
的是周瑜的儒将装束，“________”一句，表明了周瑜的赫
赫战功。
2.（2018•卷Ⅱ）补写出下列句子中空缺部分
（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点事物即可关乎生
死，但若“________”，饥饿的路人也不会接受；若
“________”，即使是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“________，________”两句写
昔日琵琶女身价很高，引来众多纨绔弟子的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初生的句子是“________，
________”。
3.（2018•卷Ⅲ）补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终
日殚精竭虑思考，却“________”，踮起脚极目远望，也
“________”。
（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，
疏远小人，“________”而亲近小人，疏远贤臣，
“________”。
（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，
“________”也是勾起作者故国之思的景象；而
“________”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
4.（2018•北京）在横线出填写作品原句。
（1）陶渊明是很多古代诗人的偶像。《归园田居》（其一）
写出了很多人的心声：“户庭无尘杂，虚室有余闲。
________，________。
（2）“表”是一种应用文体，不容易写出真情实感。李密《陈
情表》却写得极为感人：“臣无祖母________；祖母无臣
________。”
（3）古人送别，常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》：“主
人下马客在船，举酒欲饮无管弦，________，________。
（4）你所在的中学举办隆重的校庆典礼，邀请了很多的校
友、家长参加。你作为学生代表向来宾致欢迎辞，其中要引
用两句古代诗文。请填写恰当的句子。
金秋十月，天高云谈，今天大家齐聚一堂，真可谓
“________，________”。请允许我代表全体在校同学，对
各位嘉宾的到来表示热烈的欢迎！
5.（2018•天津）补写出下列名篇名句中的空缺部分。漫步经
典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“①
________，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然
决然：《短歌行》“②________，天下归心”，那是曹操延揽
人才、渴望一统的豪情壮志：《梦游天姥吟留别》“③
________，④________”，道出李白蔑视权贵的做岸不屈：
《赤壁赋》“⑤________，与山间之明月，耳得之而为声，目
遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；《水
龙吟・登建康赏心亭》“⑥________，尽西风，季鹰归未”，
抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。
答案解析部分
一、默写
1.【答案】（1）温故而知新；可以为师矣
（2）好古文；六艺经传皆通习之
（3）羽扇纶巾；樯橹灰飞烟灭
【考点】名句
【解析】【分析】情景默写，（1）（3）情景很明确，比较好写。（2）字好写，写那个句子对一些学生
来说有难度。
故答案为：（1）温故而知新，可以为师矣；
（2）好古文，六艺经传皆通习之；
（3）羽扇纶巾，樯橹灰飞烟灭。
【点评】本题考查《论语·为政》、韩愈的《师说》、苏轼《念奴娇（大江东去）》三篇背诵。重点字：（3）
纶、樯橹。
2.【答案】（1）呼尔而与之；蹴尔而与之
（2）五陵年少争缠头；一曲红梢不知数
（3）月出于东山之上；徘徊于斗牛之间
【考点】名句，名篇
【解析】【分析】名句默写题必须注意语境，(1)根据“关乎生死”和“饥饿的人”“乞丐”可以得出答案；(2)关
键词是“昔日”“身价很高”“纨绔”“追捧”可以得出答案；(3)根据“明月初升”可以得出答案。
【点评】高考卷中的默写通常以高中篇幅为主，而《赤壁赋》依然为命题人所青睐，注意平时的积累。
3.【答案】（1）不如须臾之所学也；不如登高之博见也
（2）此先汉所以兴隆也；此后汉所以倾颓也
（3）小楼昨夜又东风；恰似一江春水向东流
【考点】名句
【解析】【分析】此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。(1)句重要信息“借助外物” (2)句重要信息，
上下文提示(3)句重要信息“春花秋月”为意象。
故答案为：（1）不如须臾之所学也；不如登高之博见也；
（2）此先汉所以兴隆也；此后汉所以倾颓也；
（3）小楼昨夜又东风；恰似一江春水向东流。
【点评】考查直接性默写和理解性默写两种类型，此题属于理解性默写，要求学生平时既要注意记忆、积
累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。
4.【答案】（1）久在樊笼里；复得返自然
（2）无以至今日；无以终余年
（3）醉不成欢惨将别；别时茫茫江浸月
（4）千里逢迎；高朋满座
【考点】名句
【解析】【分析】本题给了语境，也给出了上句或下句。无论根据那一方面。准确完整地写出答案时硬道
理。要注意个别字的书写。①樊、得②无以、至 ③茫茫、浸。④题答案不唯一，符合语境即可。
故答案为：（1）久在樊笼里；复得返自然
（2）无以至今日；无以终余年
（3）醉不成欢惨将别；别时茫茫江浸月
（4）千里逢迎；高朋满座
【点评】本题考查学生古诗的积累和运用。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出
上句写下句的直接默写。本题前三个小题将两者结合起来，既给出语境，也给出上句或下句。而第④题
设置了一个生活情景，要求学生填入合适的诗句，答案具有开放性，更多考查学生对诗歌的运用。题目
的设置使“默写”不再是对诗句的死记硬背。
默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“樊”“ 无
以”“ 茫茫”“ 浸”要理解字义去记忆。学生记忆的时候还应该结合诗句的意思。
5.
【答案】风萧萧兮易水寒；周公吐哺；安能摧眉折腰事权贵；使我不得开心颜；惟江上之清风；休说鲈
鱼堪脍
【考点】名句
【解析】【分析】此题考查考生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查理解性默写这种类型，情境默写成
为近几年高考默写的一种常考题型，考生要注意在平时背诵文章时注意理解文章的大意。注意字形复杂
字，要在平时默写时反复写。注意重点字词的写法，如“萧”“ 哺”“ 摧”“ 惟”“ 鲈”“ 堪脍”等字，默写时要
写准确。
故答案为：风萧萧兮易水寒；周公吐哺；安能摧眉折腰事权贵；使我不得开心颜；惟江上之清风；休说
鲈鱼堪脍。
【点评】考查学生对诗歌和文段的理解能力，要求考生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理
解、应用和赏析。
【推荐】2018年高考语文真题分类汇编：考点10 名句名篇默写
考点10 名句名篇默写1.[2018全国卷Ⅰ] 补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·为政》中“，”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束，“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
解析：易错字：（1）矣；（3）纶，樯，橹。
答案：（1）温故而知新可以为师矣（2）好古文六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭2.[2018全国卷Ⅱ] 补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高,引了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
解析：易错字词：（1）蹴；（2）绡；（3）徘徊。
答案：(1)呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间3.[2018全国卷Ⅲ] 补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“”；而亲近小人，疏远贤臣，“”。
(3)李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故国之思的景象；而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
解析：易错字词：（1）臾；（2）倾颓。
答案：（1）不如须臾之所学也不如登高之博见也（2）此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也（3）小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流4.[2018北京卷] 在横线处填写作品原句。
（共8分）①陶渊明是很多古代诗人的偶像。
历年高考语文名篇名句默写真题汇总
历年高考语文名篇名句默写真题汇总古诗词默写年年必考，近年来理解性默写题的考查比例渐渐加大，难度比直接型默写稍大，灵活性更强，需要学生不仅要准确、熟练掌握名句名篇内容，还要对课文内容有一定的理解，并且在理解的基础上加强背诵，要记得准、写得对、看得清。
下面小编以2016——2018这三年古诗词默写高考真题为例与大家分享古诗文默写的提分秘笈。
2018年高考语文理解性名句默写【2018年高考新课标I卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·为政》中“ ，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“ ”，点出李蟠的文章爱好，而“ ”，则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“ ”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“ ”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】(1)温故而知新，可以为师矣(2)好古文，六艺经传皆通习之(3)羽扇纶巾，樯橹灰飞烟灭【2018年高考新课标II卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“ ”，饥饿的路人也不会接受;若“ ”，即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“ ，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“ ，”。
【答案】(1)呼尔而与之，蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头，一曲红绡不知数(3)月出于东山之上，徘徊于斗牛之间【2018年高考新课标III卷】补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ ”，踮起脚极目远望，也“ ”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“_______”，而亲近小人，疏远贤臣，“_______ ”。
(3)李煜《虞美人(春花秋月何时了)》中，春花秋月之外，“_______________”也是勾起作者故国之思的景象;而“______________”，则是作者无尽愁绪的形象描绘。
2018年高考语文真题分类汇编 考点10 名句名篇默写 含解析
考点10 名句名篇默写1.[2018全国卷Ⅰ] 补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·为政》中“，”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束，“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
解析：易错字：（1）矣；（3）纶，樯，橹。
答案：（1）温故而知新可以为师矣（2）好古文六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭2.[2018全国卷Ⅱ]补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
解析：易错字词：（1）蹴；（2）绡；（3）徘徊。
答案：(1)呼尔而与之蹴尔而与之 (2)五陵年少争缠头(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间3.[2018全国卷Ⅲ] 补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“”；而亲近小人，疏远贤臣，“”。
(3)李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故国之思的景象；而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
解析：易错字词：（1）臾；（2）倾颓。
答案：（1）不如须臾之所学也不如登高之博见也（2）此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也（3）小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流4.[2018北京卷]在横线处填写作品原句。
（共8分）①陶渊明是很多古代诗人的偶像。
学生版2018高考真题分类汇编古诗阅读
2018高考真题分类汇编六：古诗鉴赏及默写一、天津卷14．阅读下面这首诗，按要求作答。
（9分）癸卯岁始春怀古田舍二首（其二）［东晋］陶渊明先师有遗训，忧道不忧贫。
瞻望邈难逮，转欲志长勤。
秉耒欢时务，解颜劝农人。
平畴交远风，良苗亦怀新。
虽未量岁功，既事多所欣。
耕种有时息，行者无问津【注】。
日入相与归，壶浆劳近邻。
长吟掩柴门，聊为陇亩民。
【注】问津：指孔子让子路向两位隐士长沮、桀溺问路的典故。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当．．．的一项是（3分）A．诗人尽管尊崇孔子，但他意识到“忧道不忧贫”难以践行，因此立志躬耕，这体现了他对孔子人生选择的否定。
B．诗人亲自参与田间劳作，不仅快乐地拿起农具耕种，还面带笑容鼓励农人们积极从事劳动。
C．“虽未量岁功，即事多所欣”，意思是说不必斤斤计较收成如何，愉悦就在耕耘的过程中。
D．这首诗融说理、叙事、写景、抒情于一体，意境清淡悠远，语言平白如话，富有表现力。
（2）“平畴交远风，良苗亦怀新”描绘了一幅怎样的画面？（2分）（3）“长吟掩柴门，聊为陇亩民”表达了哪些情感？（4分）15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（6分漫步经典，我们可以感受古人的襟抱与情怀：《荆轲刺秦王》“①，壮士一去兮不复还”，那是荆轲赴汤蹈火的毅然决然：《短歌行》“②，天下归心”，那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志：《梦游天姥吟留别》“③，④”，道出李白蔑视权贵的做岸不屈：《赤壁赋》“⑤，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色”，写出东坡经历人生低谷后的旷达、洒脱；《水龙吟・登建康赏心亭》“⑥，尽西风，季鹰归未”，抒写了辛弃疾耻于弃官归隐、立志光复故土的爱国之情。
二、北京卷三、本大题共4小题，共20分。
阅读下面这首词，完成14—16题。
（共12分）满江红·送李正之提刑入蜀【1】辛弃疾蜀道登天，一杯送绣衣【2】行客。
还自叹中年多病，不堪离别。
东北看惊诸葛表，西南更草相如檄【3】。
【人教版】三年高考2020高考语文试题分项版解析 专题06 名句默写(含解析)
专题06 名句默写2018年高考1．【2018年高考新课标Ⅰ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《论语·为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】温故而知新可以为师矣好古文六艺经传皆通习之羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭【解析】【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【名师点睛】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。
答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。
此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
2．【2018年高考新课标Ⅱ卷】补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
【答案】（1）呼尔而与之蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间【解析】试题分析：本题考查理解性默写。
做题时，一定要将记忆与理解紧密结合起来。
因此，解题时必须注意语意的提醒和易错字形。
本题应注意“蹴、绡”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
【试题点评】本题考查“名篇名句”的默写能力，采用的仍然是情景式默写题型，与2017年相比，分值增加，选材更加注重传统文化经典，命题更加突出对理解名句内涵的考查。
从历年高考题来看，名篇名句考查的内容基本上诗词文兼顾，立足课内，也涉及少量课外名句。
【推荐】2018年高考语文真题分类汇编：考点10 名句名篇默写
考点10 名句名篇默写1.[2018全国卷Ⅰ] 补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·为政》中“，”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束，“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
解析：易错字：（1）矣；（3）纶，樯，橹。
答案：（1）温故而知新可以为师矣（2）好古文六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭2.[2018全国卷Ⅱ] 补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高,引了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
解析：易错字词：（1）蹴；（2）绡；（3）徘徊。
答案：(1)呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间3.[2018全国卷Ⅲ] 补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“”；而亲近小人，疏远贤臣，“”。
(3)李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故国之思的景象；而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
解析：易错字词：（1）臾；（2）倾颓。
答案：（1）不如须臾之所学也不如登高之博见也（2）此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也（3）小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流4.[2018北京卷] 在横线处填写作品原句。
（共8分）①陶渊明是很多古代诗人的偶像。
2018年全国各地高考题和高考模拟题语文分项汇编--名句默写
2018年高考题和高考模拟题语文分项--名句默写1 .【2018年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。
( 6分)(1 )〈〈论语•为政》中“，”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的〈〈师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”，点出李蟠的文章爱好，而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼〈〈念奴娇(大江东去)》中“”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】温故而知新可以为师矣好古文六艺经传皆通习之羽扇纶巾檣橹灰飞烟灭【解析】【精准分析】此题考查理解性默写。
做题时，一定要将记忆与理解紧密结合起来。
因此，解题时必须注意语意的提醒和易错字形。
本题应注意"纶、檣橹”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A o【名师点睛】这是一道考核识记名篇名句的能力的题目，此类题目一般有理解性默写和根据上下文填空两种类型。
答题时注意不要出现错别字，理解性默写还要注意给出的提示，填准句子。
此题属于理解性默写，注意根据提示选准句子，不要写错别字。
2. 【2018年高考新课标卷】补写出下列句子中的空缺部分。
( 6分)(1)〈〈孟子•鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“ ” 即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的〈〈琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，弓I来了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼〈〈赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
【答案】(1)呼尔而与之蹴尔而与之(2 )五陵年少争缠头一曲红绡不知数(3 )月出于东山之上徘徊于斗牛之间【解析】【精准分析】本题考查理解性默写。
做题时，一定要将记忆与理解紧密结合起来。
因此，解题时必须注意语意的提醒和易错字形。
本题应注意“蹴、绡”。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A o【试题点评】本题考查“名篇名句”的默写能力，采用的仍然是情景式默写题型，与2017年相比，分值增加，选材更加注重传统文化经典，命题更加突出对理解名句内涵的考查。
【推荐】2018年高考语文真题分类汇编：考点10 名句名篇默写
考点10 名句名篇默写1.[2018全国卷Ⅰ] 补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《论语·为政》中“，”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
(2)韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“”,点出李蟠的文章爱好,而“”，则说明了李蟠的儒学素养。
(3)苏轼《念奴娇(大江东去)》中“”一句,写的是周瑜的儒将装束，“”一句,表明了周瑜的赫赫战功。
解析：易错字：（1）矣；（3）纶，樯，橹。
答案：（1）温故而知新可以为师矣（2）好古文六艺经传皆通习之（3）羽扇纶巾樯橹灰飞烟灭2.[2018全国卷Ⅱ] 补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)《孟子·鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”,即便是乞丐也会拒绝。
(2)白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高,引了众多纨绔子弟的追捧。
(3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
解析：易错字词：（1）蹴；（2）绡；（3）徘徊。
答案：(1)呼尔而与之蹴尔而与之(2)五陵年少争缠头(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间3.[2018全国卷Ⅲ] 补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“”，踮起脚极目远望，也“”。
(2)诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“”；而亲近小人，疏远贤臣，“”。
(3)李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故国之思的景象；而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
解析：易错字词：（1）臾；（2）倾颓。
答案：（1）不如须臾之所学也不如登高之博见也（2）此先汉所以兴隆也此后汉所以倾颓也（3）小楼昨夜又东风恰似一江春水向东流4.[2018北京卷] 在横线处填写作品原句。
（共8分）①陶渊明是很多古代诗人的偶像。
2018年高考语文真题默写汇编
6-2018年高考语文真题默写汇编一全国一卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16. 补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《论语·为政》中“________________，________________”两句指出，成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。
（2）韩愈的《师说》是写给少年李蟠的。
文末所说的“________________”，点出李蟠的文章爱好，而“________________”，则说明了李蟠的儒学素养。
（3）苏轼《念奴娇（大江东去）》中“________________”一句，写的是周瑜的儒将装束。
“________________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。
【答案】(1). 温故而知新(2). 可以为师矣(3). 好古文(4). 六艺经传皆通习之(5). 羽扇纶巾(6). 樯橹灰飞烟灭二全国二卷（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16．补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）（1）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“”，饥饿的路人也不会接受；若“”，即便是乞丐也会拒绝。
（2）白居易的《琵琶行》中“，”两句写昔日的琵琶女身价很高，引来了众多纨绔子弟的追捧。
（3）苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“，”。
（三）16．（1）呼尔而与之蹴尔而与之（2）五陵年少争缠头一曲红绡不知数（3）月出于东山之上徘徊于斗牛之间三全国三卷二、古代诗文阅读（34分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.补写出下列句子中的空缺部分。
（6分）《荀子·劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭忠思势，却“”，（1）踮起脚极目远望，也“”（2）诸葛亮在《出师表》中回顾汉代历史，认为亲近贤臣，疏远小人，“”而亲近小人，疏远贤臣，“”。
（3）李煜《虞美人（春花秋月何时了）》中，春花秋月之外，“”也是勾起作者故国之思的景象;而“”则是作者无尽愁绪的形象描绘。
2018高考语文真题汇编之古代诗歌鉴赏和名句默写附答案
2018高考语文真题汇编之古代诗歌鉴赏和名句默写附答案（一）(2018·全国卷Ⅰ·T14、15)阅读下面这首唐诗,完成14、15题。
（9分）野歌李贺鸦翎羽箭山桑弓,仰天射落衔芦鸿。
麻衣黑肥冲北风,带酒日晚歌田中。
男儿屈穷心不穷,枯荣不等嗔天公。
寒风又变为春柳,条条看即烟濛濛。
14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分) ( )A.弯弓射鸿、麻衣冲风、饮酒高歌都是诗人排解心头苦闷与抑郁的方式。
B.诗人虽不得不接受生活贫穷的命运,但意志并未消沉,气概仍然豪迈。
C.诗中形容春柳的方式与韩愈《早春呈水部张十八员外》相同,较为常见。
D.本诗前半描写场景,后半感事抒怀,描写与抒情紧密关联,脉络清晰。
【解析】选B。
本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达技巧的能力。
“不得不接受生活贫穷的命运”错误,诗中“屈穷”的“穷”指不得志,而非生活贫穷。
15.诗的最后两句有何含意?请简要分析。
(6分)答: ______________________________________________________________________________________________________________________【解析】本题考查理解诗歌中重要句子的含意、理解作者情感的能力。
解答本题,要在整体把握诗歌内容的基础上,重点理解这两句诗的含意,注意联系整首诗把握两句诗中所体现出的作者的情感。
答案:①意为凛冽的寒风终将过去,和煦的春风拂绿枯柳,缀满嫩绿的柳条好像轻烟笼罩一般摇曳多姿;②表达了诗人虽感叹不遇于时,但不甘沉沦的乐观、自勉之情。
【评分标准】每点3分。
（二）(2018·全国卷Ⅱ·T14、15)阅读下面这首宋诗,完成14、15题。
（9分）题醉中所作草书卷后(节选)陆游胸中磊落藏五兵,欲试无路空峥嵘。
酒为旗鼓笔刀槊,势从天落银河倾。
端溪石池浓作墨,烛光相射飞纵横。