2020秋七彩课堂人教PEP版英语三年级上册教学课件三上 Unit 1 Part B 第二课时
Exercises 一、连连看。
book
pen
bag
pencil box
二、根据图片选择正确的单词，补全句子。 ( A ) 1. Show me your _______. A. pen B. crayon ( B ) 2. Open your ______. A. book B. pencil box ( A ) 3. Close your ______. A. book B. pencil box ( A ) 4. Show me your ______. A. bag B. book
Summary
1. 学习了下列词汇：pen, bag, book, pencil box。
七彩课堂 2.学习了下列指令： Open your pencil box. 伴你成长 Show me your pen. Close your book. Carry your bag.
Homework
one
book
Zoom! Your bag!
Listen and follow the tape.
bag
pen pencil box
book
Oh, no! Zoom! Your bag!
Practice
Game time
Remember: What’s this?
pen
bo?ok
pencil box
Remember: What’s this?
Lead in
What’s in my pencil-case?
A ruler. A pencil. An eraser. A crayon.
Presentation
Learn new words
New words
I have a bag.
I have a book.
I have a pen.
人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册
Unit 1 Hello!
Part B Let’s learn & Let’s do
Warm up
Let’s watch and chant.
I have a I have a I have a I have a
. Me too! . Me too! . Me too! . Me too!
two
七彩课堂 听录音跟读Let’s
完成同步练习。
learn。 伴你成长
I have a pencil box.
Let’s learn
Listen to the tape.
What happened to Zoom?
Zoom’s bag is opening. Many things are out of his bag.
Oh, no! bag
pen pencil box
b?ag
pen
book
Guess: What’s it?
Let’s do Watch the video and follow.
点击画面 播放视频
Let’sLeabharlann sayOpen your pencil box.
Show me your pen.
Close your book.
Carry your bag.
PEP三年级英语上册全册完整课件
PEP三年级英语上册全册完整课件一、教学内容1. Unit 1: Hello!（第14课）学习问候语、自我介绍、询问他人姓名。
2. Unit 2: Colours（第58课）学习颜色词汇、描述物品颜色、运用What's this?和It's句型。
3. Unit 3: Look at me!（第912课）学习身体部位词汇、运用This is和That's句型。
4. Unit 4: We love animals（第1316课）学习动物词汇、描述动物特征、运用Do you like?和Yes, I do./No, I don't.句型。
5. Unit 5: Let's eat（第1720课）学习食物和餐具词汇、表达喜好、运用Can I have?和Sure!句型。
6. Unit 6: Happy birthday（第2124课）学习数字110、表达年龄、运用How old are you?和I'm句型。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的英语问候、介绍、描述等日常用语，培养初步的英语交际能力。
2. 帮助学生积累词汇，能够正确运用所学句型进行简单对话。
3. 培养学生的英语学习兴趣，激发学习热情，为今后的英语学习打下坚实基础。
三、教学难点与重点1. 教学难点：词汇的记忆、句型的运用。
2. 教学重点：日常英语交流、基础句型结构。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、单词卡片、挂图、磁带、录音机等。
2. 学具：课本、练习册、单词卡片、彩笔等。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过问候、介绍、询问等日常场景，引导学生进入英语学习状态。
2. 例题讲解：针对每个单元的重点句型和词汇，进行讲解和示范。
3. 随堂练习：设计丰富多样的练习，让学生在互动中巩固所学知识。
六、板书设计1. PEP三年级英语上册2. 内容：每个单元的主题、重点句型、词汇，以及相关图片。
七、作业设计1. 作业题目：Unit 1: 制作自己的名片，用英语介绍自己。
人教pep版2020-2021学年三年级英语上册Unit 1 Hello PA Let's learn课件
game time
你能快速说出他们的英文吗？
p铅en笔cil
h有ave
cr蜡ay笔on
一a把ru尺ler子
橡er皮ase檫r
r尺ul子er
一an块er橡as皮er
Presentation
Show time
pair work
1. 2人一组合作朗读。 2. 分角色表演对话。 3.创编新对话。
I have a ruler. I have an eraser.
Presentation I have a/an_________.
Me too.
同桌之间准备好本节课学的四个文具单词， pencil， ruler， crayon， eraser和这四样文具， A同学拿单词， B同学拿文具， A同学拿出单 词例如ruler，并说 I have a ruler. B同学必须拿出尺子并说出Me too!
亲爱的读者： 1、天盛生下年活兴不亡重相，来信匹，眼夫一泪有日，责难眼。再泪晨并20。不.7.及代14时表7.宜软14自弱.2勉。02，2002岁.07:.月2184不270.待1:24人8.2:。3002。J0u22l0-02:.2708.212040:72:2.8184:3.200J2u0l-20:2208:208:28:30Jul-2020:28 亲爱的读者： 2、仁千世者里上见之没仁行有，绝智始望者于的见足处智下境。，二只20〇有20二对年〇处7月年境1七绝4日月望星十 的期四 人二日 。二20〇20二年〇7月年1七4日月星十期四二日2020年7月14日星期二 春亲去爱春的又读回者，：新桃换旧符。在那桃花盛开的地方， 3、为少成中年功华易都之学永崛老远起难不而成会读，言书一弃。寸，光放20阴弃:28不者7可永.14轻远.2。不02。会02成0功:28。7.14.202020:2872.01:42.82:0320072.104:2.2802200:280:32087.14.202020:287.14.2020
PEP人教版三年级上册英语Unit 1 Part A 第3课时课件
DE
FG
f d a cg be
H I J KL MN
k n h i mjl
O P Q RS T
s r o pt q
U V W XY Z
y w x zu v
Can you find?
X
Y
T
Let’s find out
➢ Whater does it look like? “n”.
Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-MmNn,Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-YyZz,Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.
Practice the song in groups. We’ll make a competition among the four groups. Five minutes for you! I’ll give the prize to the best group.
Sharp eyes If you know, stand up and say it loudly.
Let’s sing
A B C song
Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-MmNn,Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-YyZz,Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.
Listen again
A B C song
Aa-Bb-Cc-Dd-Ee-Ff-Gg, Hh-Ii-Jj-Kk-Ll-MmNn,Oo-Pp-Qq, Rr-Ss-Tt, Uu-Vv-Ww-Xx-YyZz,Xx-Yy-Zz, now you see, I can say my ABCs.
2020秋七彩课堂人教PEP版英语三年级上册教学课件三上 Unit 1 Part A 第二课时
.
A. eraser B. pencil
.
A. crayon B. pencil
三、连词成句，将序号写在横线上。
1. ①I ②John ③am
__①__③___②______________________.
2. ① have ②an ③ I ④ eraser
__③___①__②__④____________________.
Chen Jie
Mr Jones
Zoom
John Miss White Zip
Lead in
Guess:猜猜
里面有什么？
Presentation
Learn new words
New words
Remember: What’s this?
eraser
cr?ayon
pencil
Remember: What’s this?
pe?ncil
ruler
eraser
Let’s learn
Listen and follow the tape.
ruler
I have an eraser. eraser
I have a ruler.
pencil crayon
Practice
我是小小模仿家
ruler I have a ruler.
人 教 PEP 版 英 语 三 年 级 上 册
Unit 1 Hello!
Part A Let’s learn & Let’s
chant
Warm up
Look and match
Wu Yifan
Mike Miss White John Sarah
Do you know?
2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件
2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件一、教学内容Unit 1: Hello! Section A: Let's learn, Let's do.Unit 2: Colours Section A: Let's learn, Let's do.Unit 3: Look at me! Section A: Let's learn, Let's do.二、教学目标1. 学生能够听懂、会说、会读、会写本节课所学的单词和句子。
2. 学生能够运用所学知识进行简单的日常交流。
3. 培养学生对英语学习的兴趣和积极性。
三、教学难点与重点重点：本节课的重点在于学生对单词和句子的听说读写能力的培养。
难点：学生对单词和句子的正确发音，以及在实际情景中灵活运用。
四、教具与学具准备教师准备：PPT课件、单词卡片、录音机、磁带。
学生准备：课本、练习册、彩色笔。
五、教学过程1. 导入（5分钟）教师播放课件中的动画，引导学生模仿，活跃课堂气氛。
教师出示单词卡片，让学生快速说出单词。
2. 新课内容呈现（15分钟）教师通过PPT展示Unit 1的单词和句子，引导学生跟读、模仿。
教师带领学生进行Let's do活动，巩固所学内容。
3. 例题讲解（10分钟）教师选取Unit 2的典型例题，讲解解题思路，引导学生学会分析题目。
4. 随堂练习（10分钟）教师出示练习题，让学生独立完成，检查学生对知识点的掌握情况。
5. 小组活动（10分钟）学生分组进行角色扮演，用所学句子进行交流。
六、板书设计板书分为三部分：1. 2024年新人教PEP版三年级上册英语全册课件2. 单词：Hello!、Colours、Look at me!等3. 句子：Let's learn、Let's do等七、作业设计1. 作业题目：抄写Unit 1的单词和句子，每个写5遍。
完成练习册中的Unit 1和Unit 2练习题。
新人教PEP版三年级上册英语全册优质课件
新人教PEP版三年级上册英语全册优质课件一、教学内容1. Chapter 1：Hello! 该章节主要涉及日常问候语、介绍自己及认识新朋友。
2. Chapter 2：Colours. 该章节主要教授颜色相关单词及描述物品颜色。
3. Chapter 3：Look at me! 该章节主要学习身体部位及描述自己和他人外貌。
4. Chapter 4：We love animals. 该章节主要教授动物名词及描述动物特征。
5. Chapter 5：That's my family. 该章节主要学习家庭成员及介绍家人。
二、教学目标1. 让学生掌握基本日常英语用语，如问候语、自我介绍等。
2. 使学生能够运用所学单词和句型进行简单描述和交流。
3. 培养学生对英语学习兴趣，提高学生英语听说能力。
三、教学难点与重点1. 教学难点：单词发音、拼写以及句型运用。
2. 教学重点：日常用语、单词和句型熟练运用。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、卡片、挂图、录音机等。
2. 学具：课本、练习册、彩色笔、单词卡片等。
五、教学过程1. 导入：通过播放歌曲、讲述故事等生动有趣方式引入新课，激发学生学习兴趣。
例如：在讲解Chapter 1时，可以播放一首英文问候歌，让学生跟着唱，自然引入课题。
2. 新课展示：展示PPT课件，讲解新单词和句型，并进行示范。
例如：在讲解Chapter 2时，展示各种颜色图片，引导学生学习新单词。
3. 实践情景引入：设置真实语境，让学生进行角色扮演，运用所学知识进行交流。
例如：在讲解Chapter 3时，让学生两人一组，互相描述对方外貌。
4. 例题讲解：针对难点和重点，设计典型例题，进行详细讲解。
例如：在讲解Chapter 4时，设计一个描述动物特征例题，引导学生学会运用句型。
5. 随堂练习：设计形式多样练习题，让学生巩固所学知识。
例如：在讲解Chapter 5时，让学生完成一份家庭成员介绍练习。
人教PEP版英语三年级上册Unit 1 Hello Part B Let’s talk课件
Goodbye! Bye, Miss White.
My name’s John.
1. Read it freely. 2. Act it out and find the best group.
Hello, I’m Mike. What’s your name?
Goodbye! Bye, Miss White.
Zoom Zip
John
Tom
Chen Jie
Mike
Lily Sarah
My name’s ...
Exercises
一、根据情景选择合适的句子。
( C )1.当你想向同学介绍自己的名字，你应该说：
A. Hello! B. What’s your name?
C. Hello! I’m Sarah.
二、选择填空。
( C )1.—Goodbye, Sarah.
—_____
A. Hi.
B. Hello.
C. Bye.
( B )2.____ name’s Mike.
A. Me
B. My
C.I
( B )3.—___________
—My name’s Bai Ling. A. Are you Bai Ling? C. Goodbye.
My name’s John.
Let’s chant Hello! Hello! I’m Mike! Name? Name? What’s your name?
Goodbye!
Bye, Miss White!
Listen and follow the tape.
Hello, I’m Mike. What’s your name?
Golden Eyes
三年级上册英语课件Unit 1 Hello! Part B｜人教PEP(秋)(共24张PPT)
Homework
1. 将本节课学习的单词和句子抄写两遍。 2. 完成平板上的口语评测。
第二课时
Warm-up
Presentation
2 1 2
2 2 3 2
Practice
4 3
1 2
Production
Summary
词汇
句型
pencil ruler crayon eraser
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21.8.1221.8.1201:25:5501:25:55August 12, 2021 • 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月12日星期四上午1时25分55秒01:25:5521.8.12 • 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月上午1时25分21.8.1201:25August 12, 2021 • 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021年8月12日星期四1时25分55秒01:25:5512 August 2021 • 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。上午1时25分55秒上午1时25分01:25:5521.8.12
•
You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
Goodbye！ Bye!
Practice
Fill in the blanks.
2020秋七彩课堂人教PEP版英语三年级上册教学课件Unit 1 Part A
句型新朋友 Hello, I’m Miss White. 你好，我是怀特小姐。 Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉。
6/27/2020
Do you know?
1.hello与hi的不同： hello 可以用于打电话，但hi 没有这个 用法。 2.I’m…的用法： （1）I’m +姓名.我是…… （2） I’m +年龄.我……岁了。 （3） I’m +自己的特征.我……
Unit 1 Hello! Part A
Miss White
6/27/2020
Wu Yifan
Sarah
Warm-up
听第一单元的歌 Hello!
Hello,Sarah!Do,oh,do.Hello,John!Do,oh,do. Hello,Mike!Do,oh,do. Hello!Hello!Hello!
B. i’m
3. __A____,I’m Miss White.
A. Hi
6/27/2020
B. hello
Homework
整理自己的 铅笔盒，说 说都有什么。
6/27/2020
Let’s sing
6/27/2020
Let’s find out
Test
单词与图片连线。
pencil
crayon
eraser ruler
6/27/2020
选择正确的答案。
1.I have __B__ eraser.
A. a
B. an
ห้องสมุดไป่ตู้
2. Hello, __A___ Liu Xin.
A. I’m
6/27/2020
Let’s talk
2020年pep人教版英语三年级上册Unit 1 Hello! Part B 第三课时课件
Hello!
Hi! Who’s there?
Are you Tutu? No!
Haha! I’m Zip!
Hi, Zip! My name’s Zoom.
Let’s play! OK? Great!
Practice
Let’s sing
Hello! Hello, Sarah! Do, oh, do. Hello, John! Do, oh, do. Hello, Mike! Do, oh, do. Hello! Hello! Hello!
ห้องสมุดไป่ตู้
2. Zoom: Hello, I’m Zoom.
4. Wu Yifan: Goodbye. Sarah & Chen Jie: Bye.
Look and match
pencil box bag
Start to read
Circle the same letters
1a
c
a
o
e
a
2b
j
d
q
g
b
3H N 4Q D
A
H
O
Q
Z
H
C
P
Read and count
pen 2 pencil _1_
ruler pen ruler
book crayon
eraser
pencil box _1_ bag _2_
book pencil bag book _2_
pencil box
crayon
crayon _2_
pen
ruler
240、:3敏17而.1好4.学20，20不20耻:3下17问.1。4.。2072.01240.2:03210270.:1341.:2401270.1240.:230122002:301:32107:3.114:4.2102200:31:41