部编版七年级语文下册 名著阅读专训及答案

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

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新部编七年级 下学期语文名著阅读专项训练含解析

新部编七年级 下学期语文名著阅读专项训练含解析

新部编七年级下学期语文名著阅读专项训练含解析一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读下面的文字,回答问题。

“教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。

我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。

如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。

我在苏伊士附近打了很多鱼。

我把钢圈套在鱼尾上,再把鱼放入大海中。

几个月后,在叙利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。

两海之间有路可通的想法得到了证明。

我利用‘诺第留斯’号去找寻这条通道,终于把它发现了,也冒险走过去了!教授,不久您也要通过我的海底地道了!”(1)该段话是________说的,选文出自________国作家________的著作________。

(2)请简要概括这部小说中最吸引你的两个情节。

【答案】(1)尼摩船长;法;儒勒·凡尔纳(或凡尔纳);《海底两万里》(2)①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。

②尼摩船长带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。

【解析】【分析】(1)根据文段中“红海和地中海”“诺第留斯”等信息可知出自名著《海底两万里》,是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部。

这段话是尼摩船长告诉教授,他发现红海和地中海之间海底地道的经过。

(2)仔细回顾小说的内容,或以情节为参照点,或以人物为参照点,概括出情节,点明即可,不要叙述内容。

如,尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人。

尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里。

尼摩船长沉着镇定领导大家摆脱南极冰山之困。

击退土著人围攻。

故答案为:⑴尼摩船长;法;儒勒·凡尔纳(或凡尔纳);《海底两万里》;⑵①尼摩船长和尼德·兰勇斗鲨鱼救采珠人。

②尼摩船长带着送葬队伍,把重伤致死的船员埋在海底光彩夺目、瑰丽无比的珊瑚墓园里。

人教部编版七年级下册语文名著阅读专项练习试卷(含答案)

人教部编版七年级下册语文名著阅读专项练习试卷(含答案)

人教部编版七年级下册语文名著阅读专项练习试卷一、判断题1.虎妞,大胆泼辣又有心机,如她假装怀孕逼样子结婚;但对祥子也有真诚关爱的一面,常变着法子买些新鲜的东西给他吃。

(√)2.祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,但是想到工钱比别处多,他还是忍气吞声地留下。

(× )3.祥子是老舍作品《骆驼祥子》的主人公,他作为人力车夫,最大的梦想是拥有自己的车。

他经历了三起三落,其希望一次次破灭,他与命运的抗争以惨败告终。

(√)4. 《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。

(√)5.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。

除主人公祥子外,还写了残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣而有点变态的虎妞等人物。

(√)6.老舍的《骆驼祥子》富有浓郁的老北京风情,小说刻画了祥子这一自尊好强、吃苦耐劳、始终不向命运低头的平民形象。

(× )7.刘四爷过寿日那天,坚决不同意虎妞嫁给祥子,与她彻底吵翻。

后来虎妞就自己做主,在外租房,与祥子结了婚。

(√)8.《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第一部。

凡尔纳的小说之所以拥有广大读者,原因就在于构思巧妙,情节惊险,是科学与幻想巧妙结合的成果,同时还具有社会责任感和崇高的人文主义精神。

(× )9.《海底两万里》是一部科幻小说,它塑造的凡尔纳是一个具有反抗压迫精神的战士形象。

(×凡尔纳→尼摩船长)10. 《海底两万里》构思巧妙,情节惊险。

它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想,乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。

(× )11. 《海底两万里》这部科幻小说讲述了生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇在海底作了两万里环球探险旅行的故事。

(√)12.《海底两万里》描绘了美丽迷人的珊瑚王国,在这里发生了章鱼来袭事件。

(×章鱼来袭→安葬船员)13.《海底两万里》中“遭冰山封路”、“陷缺氧危机”、“海底观美景”、“洋面见海难”等情节惊险离奇,极富幻想,读来引人入胜,如临其境。

部编初中七年级语文下册名著阅读练习题含答案

部编初中七年级语文下册名著阅读练习题含答案

部编初中七年级语文下册名著阅读练习题含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读名著选段,回答各题。

林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展。

所有草木都笔直伸向洋面。

没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。

海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。

而且这些水草叉是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即回复原来的笔直状态。

这林子简直就是垂直线的世界。

(1)本短文选自《________》,作者是________,国籍是________。

(2)尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。

【答案】(1)海底两万里;凡尔纳;法国(2)搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。

【解析】【分析】(1)结合“所有草木都笔直伸向洋面。

没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。

海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。

”得出出自《海底两万里》。

然后结合识记《海底两万里》相关文学常识填空。

作者儒勒·凡尔纳:19世纪法国著名作家。

《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。

他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。

(2)要求学生在阅读名著《海底两万里》时,注意用简洁的语言概括故事情节。

如:第一次:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。

结果遇到了土人围攻。

第二次:他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。

第三次:是冰山封路和章鱼袭击。

故答案为:⑴海底两万里;凡尔纳;法国;⑵搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。

【点评】⑴文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。

部编版语文七年级下册期末复习专题:名著阅读(含答案)

部编版语文七年级下册期末复习专题:名著阅读(含答案)

部编版语文七年级下册期末复习专题:名著阅读1.“王者荣耀”中还有不少人物来源于古今中外的经典名著,比如孙悟空、后裔、马可·波罗等。

参照示例,从以下人物中任选一位,推荐他(她)成为峡谷中的新英雄。

A祥子《骆驼祥子》B尼摩《海底两万里》C保尔《钢铁是怎样炼成的》D简爱《简·爱》[示例]孙悟空:孙悟空是中国家喻户晓的文学形象,他具有反抗精神,一开始他被骗到天庭,屡遭羞辱,发觉后他大搅蟠桃会、偷仙酒、吃仙丹、勇斗神兵,他敢于反抗、从不轻易妥协;他还有见恶必除、除恶必尽、与恶势力斗争到底的精神,他在取经路上曾毫不犹豫地打死劫经的六名强盗,在白虎岭更是三次认出并打死白骨精。

总之,孙悟空是一位当之无愧的英雄,他身上的“猴王精神”值得每个人学习!我推荐的英雄是,原因:。

2.下面是某同学阅读名著时对所读语段做的批注,请你将批注内容补充完整。

原文批注原文 A.①整整的三年,他凑足了一百块钱! 他不能再等了。

原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说了。

②不能再等:万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。

③祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!” …… B.回到车厂,他懊睡了两天。

决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命……人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。

祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错。

他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。

④他不再有希望,就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。

他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。

他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。

①这是小说中祥子去车行买第辆车的情形。

②句可以看出祥子对拥有一辆属于自己的车的渴望和对意外情况的担心。

部编初中七年级下学期语文名著阅读专项训练含答案(Word版)

部编初中七年级下学期语文名著阅读专项训练含答案(Word版)

部编初中七年级下学期语文名著阅读专项训练含答案(Word版)一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读下面语段,回答问题。

尼摩船长走在前面,他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。

康塞尔和我,彼此紧挨着,好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。

我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量,我的脑袋在圆球中间摇来晃去,像杏仁在它的核中滚动一般。

(1)选文出自世界文学名著《________》。

(2)尼摩船长等人散步的地点是()A.雪山上B.太空中C.海底D.船上(3)说说小说中的灵魂人物尼摩船长是个怎样的人。

【答案】(1)海底两万里(2)C(3)示例1:尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又隐隐约约和陆地上的某些人有一种特殊联系。

他富有同情心,性格阴郁、知识渊博、带有浪漫、神秘色彩,是一个非常吸引人的人物。

示例2:尼摩船长是一位不明国籍的神秘人物,是杰出的建筑师、工程师、航海家和学者。

他身材高大,目光犀利,有着哲人般的沉静,蔑视人类社会的法规。

他勇敢刚毅,有着超人的智慧,乐观自信,富有同情心,崇尚自由独立,是一名富有正义感、反对压迫的战士。

【解析】【分析】(1)根据文段中“尼摩船长、康塞尔”等人名可知选自《海底两万里》。

(2)此题考查学生对名著知识的掌握情况。

由文段中“我不再感到我的衣服,我的鞋底,我的空气箱的沉重了,也不觉得这厚厚的圆球的分量”可以分析,尼摩船长等人散步的地点是海底,因为有水的浮力。

故选C。

(3)本题考查对名著人物形象的分析。

尼摩是个有正义感的反抗英雄,他对民族压迫和殖民主义极端痛恨,向往民主与自由。

这个知识渊博的工程师,遇事头脑冷静,沉着而又机智。

表面看来,尼摩艇长似乎是个与世隔绝的心如死灰的隐士,然而从他内心深处迸发出的炽热的感情,表明他是一个时刻关注着世界政治风云的科学战士。

尼摩艇长所渴望的不是金钱和财富,而是人身的自由和幸福。

结合作品内容分析,尼摩船长很勇敢、沉着冷静,在印度人遇到危险时,他毫不犹豫地选择了同鲨鱼搏斗;在与鲨鱼的搏斗中,毫不慌乱,冷静地选择进攻的时机;“尼摩船长首先关心的事是要救活这个不幸的采珠人”,他富有爱心,关爱被压迫国家的人民;他愿意用自己的生去换取印度人的生命,有牺牲精神。

新部编初中七年级 下册语文名著阅读训练试题含答案(1)

新部编初中七年级 下册语文名著阅读训练试题含答案(1)

新部编初中七年级下册语文名著阅读训练试题含答案(1)一、部编七年级语文下册名著阅读1.批注《骆驼祥子》精彩文段。

回到车厂,他懊睡①了两天。

决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了祥子的命。

睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。

将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。

人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。

祥子还在那文化之域,可是变成了走兽②。

一点也不是他自己的过错。

他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。

他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。

他吃,他喝,他嫖,他赌,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。

他只剩下那个高大的肉架子,等着溃烂,预备着到乱死岗子去。

(《骆驼祥子》)①祥子为何“懊睡”?②请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在样子从“人”到“走兽”这过程中产生了怎样的影响。

【答案】①因为小福子死了。

小福子的死让祥子在昏昏沉沉中开始了反思,他坚守的人生信念崩塌了,从这以后变成了另外一个人。

②孙侦探:孙侦探是当初抓祥子的乱兵排长,他骗走了祥子的钱,祥子生计成了问题,祥子买车的希望又一次成了泡影,因而只好重新回去拉车。

虎妞:虎妞是造成祥子悲剧的主要原因,从装怀孕骗婚到变态的情欲最后难产死亡,她的死迫使祥子卖了自己的车给她办丧,祥子的生活又一次跌倒谷底。

这对祥子的打击是一-步步的加深,也是祥子从“人”到“走兽”的主要影响人物。

车夫老马:老马和他孙子的悲惨遭遇预示着祥子的未来,把祥子的希望给打破了,让祥子认清了现实,想到未来的自己,慢慢地心里失去希望。

【解析】【分析】本题根据对《骆驼祥子》的内容、情节和人物形象的阅读和积累概括答题。

新部编七年级 下册语文名著阅读训练含答案

新部编七年级下册语文名著阅读训练含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1.《海底两万里》的人物形象鲜明,请你从尼摩、阿罗纳克斯(也被译为阿龙纳斯)、孔塞伊(康赛尔)、内德·兰德(尼德兰)四人中任选两人,结合具体情节分别说说人物的突出特点。

【答案】示例一:我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。

尼摩船长最突出的特点是果断冷静,当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时,他没有惊慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。

阿罗纳克斯最突出的特点是勇于探索,被困在鹦鹉螺号的时候,他还在研究那些堆放在玻璃柜里的贝类学珍藏,翻阅收藏丰富的植物标本集,从中发现了新的海洋植物。

示例二:我选择孔塞伊和内德。

孔塞伊最突出的特点是忠诚善良,当阿罗纳克斯教授遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。

内德最突出的特点是热爱自由,他受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立的生活,总是计划逃脱,在他的帮助下教授和孔塞伊最后回到了陆地上。

【解析】【分析】阅读《海底两万里》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。

首先要根据你对名著的日常积累,从题干所给的四人中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的两人。

再结合具体情节分别说说人物的突出特点即可。

如我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。

尼摩船长:博学多识。

他会法语、英语、德语等语言,他的藏书库藏书多达12000本,涉及从古到今各个时代的大师的杰作——从荷马到雨果,一直到拉伯雷、乔治·桑。

地理学、机械学、地质学、气象学等科学书籍更是丰富。

他还收藏了很多的乐谱名画和海底宝藏。

沉着机智。

在海底采珠场,采珠人面临死亡威胁时,尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗,救回了采珠人。

阿罗纳克斯:是个博物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,飓风是怎样形成的,马尾藻海又是什么样……我们知道珊瑚礁是怎样形成的吗?知道海洋究竟有多深吗?知道海水传播声音的速度有多快吗?这一类知识,书中比比皆是。

新部编初中七年级语文下册名著阅读专项训练含答案

新部编初中七年级语文下册名著阅读专项训练含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读《海底两万里》选段,完成小题。

【甲】鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来。

我现在还看见尼摩船长当时的姿态,他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。

不过,事情并没有完,结果尚未分晓,怕人的战斗开始进行了。

勇敢大胆的船长,抓住鲨鱼的一只鳍,跟这个怪物肉搏,短刀乱刺鲨鱼的肚腹,但没有能刺到致命的地方,就是说,没有能刺中鱼的心脏,鲨鱼死命挣扎,疯狂地搅动海水,搅起的漩涡都要把我打翻了我很想跑去接应船长,但被恐怖慑住,不能挪动。

我两眼发直地注视着,我看见战斗的形势改变了⋯⋯船长被压在他身上的巨大躯体所翻倒,排在水底地下。

一会儿,只见鲨鱼的牙齿大得怕人,像工厂中的大钳一般,尼摩船长的性命眼看就要不保了,忽然,尼德·兰手拿鱼叉,转念之间,迅速向鲨鱼冲去,他投出可怕的利叉,打中了鲨鱼。

【乙】这个不幸的人眼看是完了。

谁能从这强大的卷抱中把他夺过来呢?可是尼摩船长跳在章鱼身上,又一斧子,他把另一只胳膊又砍下来了。

他的副手奋勇狂怒地跟那些爬在鹦鹉螺号两边的其他章鱼战斗,船员们各人挥动斧头,乱砍乱杀,加拿大人,康塞尔和我,我们也把我们的武器穿进这大团肉块中去,空气中弥没着一种浓郁的怪味,真是可怕极了。

在一瞬间,我以为那个不幸被章鱼缠住的人可能从它那强大的吸盘上救下来。

八只胳膊有七只都被砍下了。

剩下的一只把那个人像一支笔般挥动,在空中转来转去,但当尼摩船长和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。

我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。

当这团浓黑雾气消散的时候,枪乌贼不见了,跟它一起,我的不幸的同胞也不见了!(1)用简洁的语言概括【甲】【乙】选段的主要内容:_________________ 、 _______ 。

新部编七年级下册语文 名著阅读训练试题含答案

新部编七年级下册语文名著阅读训练试题含答案一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读下面文字,列举《骆驼祥子》中三个“比他高的人物”,分别说说他们与祥子的关系。

车夫们而外,我又去想,祥子应该租赁哪一车主的车,和拉过什么样的人。

这样,我便把他的车夫社会扩大了,而把比他的地位高的人也能介绍进来。

可是,这些比他高的人物,也还是因祥子而存在故事里,我决定不许任何人夺去祥子的主角地位。

(老舍《我怎样写<骆驼祥子>》)【答案】曹先生,待人宽和,被祥子认为是“圣人”,是祥子的雇主;刘四爷,人和车行的老板,为人苛刻,是祥子的雇主;虎妞,车厂老板刘四爷的女儿,粗俗凶悍,是祥子的妻子。

【解析】【分析】《骆驼祥子》中,祥子认为“比他高的人物”,无外乎和他经常交往的几个重要人物。

刘四爷——七十岁。

人和车厂的老板,为人苛刻,祥子的雇主,为人耿直,性格刚强,爱惜钱财,略喜欢占小便宜,从不肯在外场失面子。

曹先生对祥子的帮助非常大,祥子也非常尊敬他,认为他是“圣人”,他在生活上帮助祥子,在精神上经常鼓励祥子,让祥子走上正确的道路,这个可以说是祥子的贵人,这个人就是曹先生。

虎妞是主要人物之一,祥子的妻子,是人和车厂,厂主刘四爷的女儿。

在和祥子的爱情纠葛中,一直处于主动地位,是个敢于追求个人自由爱情的人。

身上有很多阶级剥削的色彩,既有许多旧社会恶俗,也是社会的牺牲品。

故答案为:曹先生,待人宽和,被祥子认为是“圣人”,是祥子的雇主;刘四爷,人和车行的老板,为人苛刻,是祥子的雇主;虎妞,车厂老板刘四爷的女儿,粗俗凶悍,是祥子的妻子。

【点评】本题考查评价分析人物性格特征。

答题时应注意,抓住故事情节、社会环境等描写,通过分析人物的具体描写,注意其思想性格的多重性。

方法:先总体评价,再从不同侧面分别说明人物的性格特征。

2.阅读小说,完成下列小题。

祥子立起来,脑筋跳起多高,攥上了拳头。

“动手没你的,我先告诉你,外边还有一大帮人呢!快着,拿钱!我看面子,你别不知好歹!”A 的眼神非常的难看了。

初中七年级(下册) 语文名著阅读训练试题整理及答案

初中七年级(下册) 语文名著阅读训练试题整理及答案一、部编七年级语文下册名著阅读1.阅读名著选段,回答各题。

林中地上并没有生长什么草,小树上丛生的枝权没有一根向外蔓延,也不弯曲垂下,也不向横的方面伸展。

所有草木都笔直伸向洋面。

没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。

海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。

而且这些水草叉是静止不动的,当我用手分开它们的时候,一放手,它们立即回复原来的笔直状态。

这林子简直就是垂直线的世界。

(1)本短文选自《________》,作者是________,国籍是________。

(2)尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出3次险情。

【答案】(1)海底两万里;凡尔纳;法国(2)搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。

【解析】【分析】(1)结合“所有草木都笔直伸向洋面。

没有枝条,没有叶带,不管怎么细小,都是笔直的,像铁杆一般。

海带和水藻,受到海水强大密度的影响,坚定不移地沿着垂直线生长。

”得出出自《海底两万里》。

然后结合识记《海底两万里》相关文学常识填空。

作者儒勒·凡尔纳:19世纪法国著名作家。

《格兰特船长的儿女》《海底两万里》和《神秘岛》被称为“凡尔纳三部曲”。

他的作品对科幻文学流派有着重要的影响,他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”。

(2)要求学生在阅读名著《海底两万里》时,注意用简洁的语言概括故事情节。

如:第一次:“鹦鹉螺号”第一次遭受困境碰触到海峡的礁石而被迫停下来。

结果遇到了土人围攻。

第二次:他的仆人康塞尔和鱼叉手尼德兰在收集珍珠时发现一位印度采珠人遭到黑鲨的袭击,幸亏尼摩船长以无以匹比的勇敢和尼德兰对鲨鱼身体结构的熟识,用鱼叉刺中鲨鱼的心脏而完结生命为告终。

第三次:是冰山封路和章鱼袭击。

故答案为:⑴海底两万里;凡尔纳;法国;⑵搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。

【点评】⑴文学常识的考查主要集中在中外的作家、作品、文学流派、文体知识等,重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品,平时注意积累,理出线索,形成体系。

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