张抗抗《窗前的树》阅读练习及答案
张抗抗《窗前的树》阅读练习及答案
我的窗前有一棵树。
那是一棵高大的洋槐。
树冠差不多可达六层的楼顶。
粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
坐在我的书桌前，一树浓阴收入眼底。
从春到秋，由晨至昏，任是着意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。
那树想必已生长了多年。
我们还没有搬来的时候，它就站立在这里了。
或许，我还没出生的时候，它就已成为一棵树了。
就因为它的缘故，我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。
后来果真如愿，我们从此天夭享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。
洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。
杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米拉般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。
又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。
你寻着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。
银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。
轻轻地咽下，心也香了。
洋槐开花的日子，是我们的槐花节。
槐花开过，才知春是真的来了。
铺在桌上的稿纸，便也文思灵动起来。
那时的文字，就有了些许轻松。
夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发。
骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。
夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它颤栗，它呻吟。
曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。
大雨过后，它轻轻抖落身上的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分，安详而平静。
那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动，自己的心似乎也变得干净而澄明。
雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。
洋槐给我一春一夏的绿色，到秋天，艳阳在树顶涂出一抹金黄，不几日，窗前已被装点得金碧辉煌。
秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。
我明白那是一种告别的方式。
它们从不缠缠绵绵凄凄切切，它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。
它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然，一种整合，一次更新。
它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。
他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。
所以凝望这棵斑驳而残缺的树，我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。
冬天的洋槐便静静地沉默。
它赤裸着全身一无遮挡，向我展示它的挺拔与骄傲。
或许没人理会过它的存在，它活得孤独，却也活得自信，活得潇洒。
寒流摇撼它时，它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂，指挥着风的合奏。
树叶落尽以后，树权间露出一只褐色的鸟窝，肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫，几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食，偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过，时喜时悲地营造出一派生命的气氛，使我常常猜测着鸟们的语言，也许是在提醒着我什么。
雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。
四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画，镶入我窗口这巨大的画框。
冬去春来，老槐衰而复荣、败而复兴，重新回来的是原来那棵老槐；可是，我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁，都由新的细胞、新的物质构成。
它是一棵新的老槐树。
年复一年，我已同我的洋槐度过了六个春秋。
在我的一生中，我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。
这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契。
（选自《读者）2007年第23期）
17.请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同特征。
（4分）
18.从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？（3分）
19.作者写夏日的洋槐，为什么要着力写暴风雨中的洋槐？（3分）
20.自选角度品析下列语句。
（3分）
“雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是瑰花如雪。
”
21．从洋槐的身上，你获得了怎样的生活启示？树的家族较大，你最敬佩的是什么树？请谈谈你的理由。
（5分）
窗前的树
17．答案：春天的洋槐既隐绿又不喧哗，在清风中花香怡人；夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，它的树干却始终岿然；秋天的洋槐秋风乍起时，金色的叶子如雨飘落；冬天的洋槐，赤裸全身而一无遮拦，展示它挺拔与骄傲。
评分：共4分。
每个要点1分。
18．答案：洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。
评分：共3分。
每个要点1分。
19．答案：暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格，表达了作者对洋槐的赞美之情。
评分：共3分。
意思对即可。
20．答案：此句运用了回环的手法，细腻地描写了雪后洋槐银装素裹的美丽姿态，给读者展示了一幅美妙的画卷，使人有如临其境之感。
评分：共3分。
意思对即可。
21．答案示例：做人应像洋槐那样朴实、坚强，为实现自己的人生理想而不懈奋斗。
松树傲雪挺立，永葆绿色（杨柳柔软飘逸，用自己生命的绿色装扮春天）。
评分：共5分。
第一问3分，第二问2分。
言之成理，符合要求即可。
张抗抗：窗前的树
张抗抗：窗前的树导读: 张抗抗：窗前的树我家窗前有一棵树。
那是一棵高大的洋槐。
……洋槐在春天，似乎比其它的树都沉稳些。
杨与柳都已翠叶青青，它才爆发出米粒大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。
又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若无。
你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，?Α?夏的洋槐，巍巍然郁郁葱葱，一派的生机勃发；骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。
夏日常有雨，暴雨如注时，偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚它旋转它颤栗它呻吟；曾有好几次我以为它会被风暴折断，闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间，我窥见它的树干却始终岿然。
大雨过后，它轻轻抖落树身的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮，饱含着水分安详而平静。
那个时刻我便为它幽幽地滋生出一种感动。
自己的心似乎变得干净而澄明。
雨后清新的湿气萦绕书桌徘徊不去，我想这书桌会不会是用洋槐树木做成的呢？否则为何它负载着沉重的思维却依然结实有力。
洋槐伴我一春一夏的绿色，到秋，艳阳在树顶涂出一沫金黄，不几日，窗前已是装点得金碧辉煌。
秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落，我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。
我明白那是一种告别的方式。
它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。
它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然一种整合一次更新。
它们一日日稀疏凋零，安然地沉入泥土，把自己还原给自己。
他们需要休养生息，一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。
所以凝望一棵斑驳而残缺的树，我并不怎样的觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再来。
冬天的洋槐便静静地沉默。
8、窗前的树
8、窗前的树一、知识积累（一）文学常识1、《窗前的树》是一篇写景散文，作者张抗抗（1950——），浙江省杭州人，祖籍广东新会，当代女作家，1988年英国剑桥大学国际名人传记将其收入“世界名人录”。
其作品有：短篇小说《灯》、《爱的权利》、《夏》（获得1980年全国优秀短篇小说奖）、《白罂粟》；中篇小说《淡淡的晨雾》（获第一届全国优秀中篇小说奖）、《北极光》、《在丘陵和湖畔有一个人……》；长篇小说《分界线》、《隐形伴侣》；中篇童话《翔儿和他的氢球》；散文集《橄榄》。
2、结构：总分式（二）字音1、重点字词：馥fù郁袅niǎo袅低垂恬tián静璀cuǐ璨càn 花气熏xūn人默契qì2、多音易误3、形近误读默契qì锲qiâ而不舍（三）、字形辨识瓣（花瓣．）xuān（）哗金bì( )辉煌）辨（辨．识）寒xuān（）和氏bì( )辫（辫．子）xuàn（）染铜墙铁bì( )掰（掰．开）辩（辩．论）（四）词语解释赏心悦目：战栗：萦绕：陈词滥调二|、课文内容《窗前的树》一文开篇就点出了文章的主角，接着按照春夏秋冬的顺序写出了洋槐的形态美。
表达与交流1、浏览是一种重要的读书方法，一般分为和两种。
2、现代散文是指与小说、诗歌、并列的一种文学体裁。
它又有广义和狭义之分。
广义的散文是指、、意外的所有具有文学性的的散行文章。
除以议论抒情为主的散文外，还包括通讯、、、回忆录、等文体。
狭义的散文是指文艺性散文，它是一种以或为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。
3、根据散文的内容和性质可分为、抒情散文、、。
4、散文的主要特点：①；②意境深邃，情感真挚；③语言优美凝练，富于文采。
5、①要善于捕捉说话者话语中的关键信息②要善于观察说话者说话时的肢体语言③要善于揣摩说话者说话时的语气语调④要善于结合说话时前后的语言环境6、说话时需要注意：看对象说话、看场合说话。
《窗前的树》 课件
夏日的洋槐，在雨中“它任凭狂风将树冠刮得东歪
西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚， 它旋转，它战栗，它呻吟。大雨过后，它轻轻抖落树 身的水珠，那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮， 饱含着水分，安详而平静。”“那个时刻我便为它幽 幽地滋生出一种感动。自己的心似乎变得干净而澄 明。”
“秋风乍起，金色的槐树叶如雨纷纷飘落， 我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明 白那是一种告别的方式。它们离开了槐树就 好比清除了衰老抛去了陈旧，是一个必然一 种整合，一次更新。他们需要休养生息，一 如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开 始。”
五、品读课文
1. 文章最后，作者说：“槐树与我无声的对话，便 构成一种神秘的默契。”从文中看，作者与槐树有 哪些“无声的对话”？
2. 作者笔笔写槐树，处处写的是自己的心声。从一年 四季的洋槐形态中，吐露出作者对生活、对自然、 对人生的真知灼见。这是什么写作手法？
春天的“清晨你会被一阵来自梦中的花香唤 醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若 无。你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一 震，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此 灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如 瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘 荡，花气熏人，人也陶醉。”
• 洋槐最可贵的品质是沉稳、坚强、自信、洒脱。 • 暴风雨中的洋槐更能显示坚强不屈的性格，表达了作
者对洋槐的赞美之情。
• 运用比喻（借代）的修辞手法，语言表达形象而富有 韵味，从视觉嗅觉角度描写槐花袅娜的形态和诱人的 花香，表达作者由衷的赞叹之情。
• 启示：做人应像洋槐那样朴实、坚强，为实现自己的 人生理想而不懈奋斗。
六、课堂小结
1. 学习了借物抒怀的写法手法。
2. 品味了清新、优美的语言。
窗前的树 课文分析
一、一枝一叶总关情——张抗抗《窗前的树》赏析窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树那是一棵高大的洋槐①文章一开头就干脆利落地道出自己的注意力所在，突出洋槐在自己心中的印象之深刻。
洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。
②杨与柳都已翠叶青青，它才爆出米口蚀粒般大的嫩芽，只星星点点的一层隐绿，悄悄然绝不喧哗。
②这是本节的总起句。
点明了洋槐的品质之一:沉簇氛又过了些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝—当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
③那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。
④你循着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白，袅袅低垂，如瀑布倾泻四溅。
银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人也陶醉。
斗③“蔺萄似的花芭”、“蜻蜓至岌满树枝”，意象美丽，让人感到洋槐蓬蓬勃勃的生机。
④洋槐的香味既让人肉醉，也显得那样沉稳、淡雅。
设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。
轻轻地咽下，心也香了。
‘夏日的洋槐，巍巍然郁郁葱葱....二、1．请用简洁的语言概括洋槐在一年四季的不同的特征。
2．从文中提供的信息看，你觉得洋槐最可贵的品质是什么？3．作者写夏天的洋槐，为什么要着力写暴风雨中的洋槐？4．自选角度品析下列语句。
“雪后的槐树一身素裹银光璀璨，在阳光还未及融化它时，真不知是雪如槐花，还是槐花如雪。
”5．体验感悟。
（1）从洋槐的身上，你获得了怎样的生活启示？（2）树的家族较大，你最敬佩的树是什么？请谈谈你的理由。
参考答案1．初春的洋槐米粒般大的嫩芽，星星点点的既隐绿。
夏的洋槐任凭狂风将树冠刮得东倒西歪，它的树干却始终岿然。
秋的洋槐秋风起时，金色的叶子如雨飘落；冬的洋槐，赤裸全身而一无遮拦，展示它挺拔与骄傲。
2．洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。
张抗抗：窗前的树
张抗抗：窗前的树弛抗抗：窗前的树尔野窗前有一棵树。
这是一棵高峻的洋槐。
……洋槐正在春季，彷佛比其它的树皆轻稳些。
杨取柳皆未翠叶青青，它才发作没米粒年夜的老芽：只星星点点的一层显绿，轻轻然续没有鼓噪。
又过了些日子，突然便挂谦了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀谦树枝——当它伸开党羽跃跃欲飞时，厚厚的羽翼正在秋日柔和的云朵高染织成一片耀眼的银色。
这个凌晨您会被一阵去自梦外的花香叫醒，这香味甜美浓艳、撩民气脾，却又若隐若现。
您觅着那芬芳走上阴台，您的身子为之一震，您的面前为之一明，慕ΑR谇宸缰形-10夏的洋槐，巍巍然生气勃勃，一派的活力勃领；烈日高如华盖蔽日，炎火高送去阵阵浑风。
夏季常有雨，暴雨如注时，偏偏爱暂暂站正在窗前看尔的槐树——它听凭暴风将树冠刮失东歪西倒，谦树的绿叶吸号如同一头领喜的雄狮，它翻腾它旋转它战栗它嗟叹；曾有孬频频尔认为它会被风暴合断，闪电取雷叫照明暗中的霎时，尔窥睹它的树湿却初末岿然。
年夜雨事后，它悄悄抖落树身的火珠，这一片片细碎润滑的叶子被雨火洗失领明，饱露着火分安详而安静。
这个时辰尔就为它幽幽天滋熟没一种打动。
本人的口彷佛变失洁净而澄亮。
雨后清爽的干气萦绕书模板桌彷徨没有来，尔念那书模板桌会没有会是用洋槐树木作成的呢？不然为什么它负载着极重繁重的思想却仍然牢固无力。
洋槐陪尔一秋一夏的绿色，到春，素阴正在树顶涂没一沫金黄，没有几日，窗前未是点缀失富丽堂皇。
金风抽丰乍起，金色的槐树叶如雨纷繁飘落，尔的思绪就每每被树叶的沙沙声挨断。
尔大白这是一种辞别的方法。
它们只是疼干脆快利利索索天背尔招招手连头也没有归。
它们分开了槐树便比如革除了苍老扔来了破旧，是一个一定一种零折一次更新。
它们一日日稠密凋谢，坦然天轻进土壤，把本人复原给本人。
他们须要养精蓄锐，一如尔须要记却一切的老生常谈而寻觅新的开端。
以是凝睇一棵班驳而残破的树，尔其实不怎么的感觉感伤战悲惨——尔知叙它们来岁借会再去。
高教版中职语文基础上册《窗前的树》精编解析
【板书设计】
窗前的树
（灿烂壮丽）
春
︱ （挺拔骄傲）冬 — 树 — 夏（郁郁葱葱）
默
︱
和
契
秋
谐
我
（金碧辉煌）
我
2
高一学生在初中阶段已学习鉴赏了不少状物散文，这为《窗前 的树》的学习打下了坚实的方法和情感基础。但中职学生语文基础 较为薄弱，而且这篇文章的情志表达又深一层，所以需要教师多创 设情境，多点拨指导，以达到最佳的学习效果。 【教学目标】 1、知识与能力目标：
积累文中优美的词语和句子，增强写景状物的能力。 2、过程与方法目标：
明确：按春夏秋冬的四季顺序。 2、以“叙写四季洋槐”为课文主体可以将课文划分为几部分？
明确：全文可分为三部分： （一）总起 窗前的槐树
2
1
（二）分写 四季的槐树
（三）总结 窗前的槐树
3、在开头和结尾作者写出了洋槐怎样的形态和作者怎样的情感？
明确：总起：洋槐高大粗壮
作者感觉满足幸福
总结：洋槐衰而复荣、败而复兴 作者感觉神秘默契
三、品读鉴赏
（带着三个问题分小组品读鉴赏四季洋槐）
1、每一个季节中洋槐的姿态、色彩怎样？
2、每一个季节中作者的情感怎样？
3、自我鉴赏
（提示：请学生读读、品品好词好句，谈谈自己的感受；尾，作者说：“槐树与我无声的对话，便构成一种神
秘的默契。”从文中看，作者与槐树有哪些“无声的对话”？如何理
多媒体课件 【课时安排】
1 课时 【教学过程】 一、 导入新课
清晨，当你走出家门，行走在小区的林荫道上，你是否感觉到 叶子和花儿在向你挥手告别、目送你远去？宽敞的城市街道两旁， 你是否注意到那些默默净化城市、美化生活的参天大树？走近校园， 印入眼帘的是小草红花，你是否能体味到它们在向你致意和欢迎？ 一朵小花、一片绿叶都是爱的天使！同学们，我们是否应该与他们 作一番交流呢？今天这节课，我们就来看看作家张抗抗是怎样与她 窗前的树作心灵交流的。 二、 整体感知 1、作者按怎样的顺序来描写洋槐的？
2023年三年级语文(下)第一单元达标检测卷【有答案】
三年级语文（下）第一单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(36分)1．读拼音写词语。
(8分)2．选择加点字的正确读音，打“√”。
(6分)挨．打(āiái)闲散．(sǎn sàn)似．的(sìshì)挨．近(āiái)木杆．(gān gǎn)花骨．朵儿(gǔgū) 3．选择正确的字填进括号里。
(6分)(1)佛拂吹()(2)瓣辨花()(3)胀帐饱()(4)稻蹈舞()(5)蓬蓬莲()(6)谅凉()夺4．用“\”划去句中括号里不正确的词语。
(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵巧灵敏)，老远就能闻到烧鸭的香味。
(2)小纸船在水面上轻轻地(飘荡荡漾)。
(3)他们一边走，一边唱起了(轻巧轻快)的歌儿。
(4)从那以后，我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
5．给句子中加点的字选择正确的解释填在括号里。
(4分)【冒】A.向外透；往外升；B．不顾；C．冒充；D．冒失。
(1)爸爸冒着大雨接我回家。
()(2)我不小心冒犯了您，还请您原谅。
()(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
()(4)买药品时要谨防假冒。
()6．按要求写句子。
(8分)(1)小燕子横掠过湖面。
(扩句，至少两处)。
(2分)______________________________________________________(2)一阵风吹来，荷花随风摇摆。
(改为拟人句)。
(2分)______________________________________________________(3)联系日常生活中见到的大公鸡，选择最合适的词语，把序号填在句中横线上。
(4分)①火焰似的②强健有力③美丽威武④五彩缤纷一身________的羽毛，一双________的爪子，加上一顶________鸡冠，凑成了________的大公鸡。
二、综合展示厅(8分)7．语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两只蚕。
第八课 张抗抗《窗前的树》 刘自书
只要你是有心人，自然界的草木 生灵就会给我们以启示，就会与我们 产生共鸣，产生一种默契。而我们， 也可以像本文的作者张抗抗一样，把 这种对生活的态度，自己的志向追求， 借草木生灵书写出来。
三、品味语言
1、整句散句合理穿插 本文大量使用整句，和散句合理穿插，形成了一 种奇妙的韵律感。 例句（略） 所谓整句，是指结构相同或相似的一组句子 所谓散句，是指结构不同、字数参差的一组句子 整句和散句经过作者匠心独运的缀合，给人一种 抑扬顿挫、疾徐有致之感，在朗读中更给人以一 种酣畅淋漓的感觉。
借物抒怀的手法
借物抒怀是散文常用的手法，一山一 水、一草一木、明月丽日、白云彩霞、瑞 雪苍松等等往往承载着作者的无限情思和 理想，鉴赏时不能拘泥于景物本身，而要 通过景物的特点，领悟作者寄托的深意， 由表象到思想，由有限到无穷，由具体到 空灵，由物态到人情，这样才能真正品味 散文之美。
只要你是有心人，自然界的草木 生灵就会给我们以启示，就会与我们 产生共鸣，产生一种默契。而我们， 也可以像本文的作者张抗抗一样，把 这种对生活的态度，自己的志向追求， 借草木生灵书写出来。
四、品味语言
1、整句、散句合理穿插
所谓整句，是指结构相同或相似的一组句子。
例句：P51 ,9段“它翻滚，它旋转，它战栗，它 呻吟”，P51，课文,11段中间 “是一个必然，一 种整合，一次更新” P51,12段 “它活得孤独，却 也活得自信，活得潇洒”。
所谓散句，是指结构不同、字数参差的一组句子。
给下列红色字注音
• 撩人心脾（pí）
• 俨然（ yǎn） • 气氛（fēn ）
馥郁（ fù yù ）
岿然（ kuī ） 巍巍（wēi wēi ）
掌握词语
• 郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气 势美好蓬勃。 • 金碧辉煌：金碧：指国画颜料中的泥金、 石青和石绿；辉煌：光辉灿烂。形容建筑 物装饰华丽，光彩夺目。
人教版七年级语文下册课外阅读训练：记叙文阅读7 专题七 写景状物记叙文2 阅读训练
阅读训练训练49窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树。
那是一棵高大的洋槐。
树冠差不多可达六层的楼顶。
粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。
从春到秋,由晨至昏,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。
那树想必已生长了多年。
我们还没有搬来的时候,它就站立在这里了。
或许,我还没出生的时候,它就已成为一棵树了。
就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇窗。
后来果真如愿,我们从此天夭享受着它的清凉与恬静,很是满足,很觉幸福。
洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。
杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。
又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。
你寻着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。
银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。
便设法用手勾一串鲜嫩的槐花,一小朵一小朵地放进嘴里,如一个圣洁的吻,甜津津、凉丝丝的。
轻轻地咽下,心也香了。
洋槐开花的日子,是我们的槐花节。
槐花开过,才知春是真的来了。
铺在桌上的稿纸,便也文思灵动起来。
那时的文字,就有了些许轻松。
夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。
骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。
夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。
曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。
大雨过后,它轻轻抖落身上的水珠,那一片片细碎光滑的叶子被雨水洗得发亮,饱含着水分,安详而平静。
中职语文基础模块(上)：8.《窗前的树》教参
八窗前的树课文分析外本文是作家张抗抗的一篇状物散文。
文中的洋槐，生活中极为普通的一棵树，当作者用和睦相处的态度与其为邻时，用欣赏的眼光审视它时，人与树之间就形成了“一种神秘的默契”。
大自然中的许多事物原来如此美好。
热爱自然、享受自然、体验与自然和谐共处的意趣，就是本文的主旨。
这篇散文写得非常美:语言美，情感美，尤其是结构美。
课文开篇就是“我的窗前有一棵树”，“那是一棵高大的洋槐”，点明了文章的主角——窗前的洋槐。
接着依序写了洋槐春夏秋冬的四时姿态，作者用她的生花妙笔充分展露了洋槐的形态美。
结尾写“四季的洋槐树便如一幅幅不倦变幻的图……”，“这段漫长又真实的日子，槐树与我无声的对话，便构成一种神秘的默契”，使洋槐实现了从形态美到情感美的升华。
综上所述，作者运用总分式的结构和横向思路给我们清晰地展现了文章的脉络:1.窗前的洋槐——满足幸福2.四季的洋槐一一赏心悦目(1)春天的洋槐:灿烂壮丽(2)夏天的洋槐:郁郁葱葱(3)秋天的洋槐:金碧辉煌(4)冬天的洋槐:挺拔骄傲3.窗前的洋槐——神秘默契如此简洁明晰的思路，正如苏联著名作家帕乌斯托夫斯基曾说过的“散文应充满建筑学的匀称比例”。
本文的表达技巧是：1.整句散句合理穿插本文大量运用整句，和散句合理穿插，形成了一种奇妙的韵律感。
例如:“从春到秋，由晨至昏，任是着意的或是不经意抬头，终是满眼的赏心悦目。
”“我们从此天天享受着它的清凉与恬静，很是满足，很觉幸福。
”“又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝一当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。
”“你循着这馥郁走上阳台，你的精神为之一振，你的眼前为之一亮，顿时整个世界都因此灿烂而壮丽。
”“骄阳下如华盖蔽日，烈焰下送来阵阵清风。
”“它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒，满树的绿叶呼号犹如一头发怒的雄狮，它翻滚，它旋转，它战栗，它呻吟。
”“它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧，一个必然，一种整合，一次更断。