小学二年级语文短文句子顺序排列
1（ ）
（ ）碧溪河从村前流过。
（ ）村后是一望无际的桑园。
（ ）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（ ）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（ ）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
2（ ）
（ ）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
（ ）小花园在教室的左边，长八米，宽四米。
（ ）花园里四周的道路上都长满了青草，好象铺了一层绿毯。
（ ）它紧靠短墙，由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。
（ ）花是老师精心栽培的，有的长在地上，有的长在盆里，构成了一个个图案。
（ ）到了夏天，大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶，托着红的、黄的、蓝
的、白的各色各样的花儿，美丽极了！
3（ ）
（ ）地上的水越来越多。
（ ）雨落在对面的屋顶的瓦片上。
（ ）像一层薄烟罩在屋顶上。
（ ）渐渐地连成了一条线。
（ ）溅起一朵朵水花。
（ ）雨水顺着房檐流下来。
（ ）汇合成一条条小溪。
（ ）开始像断了线的珠子。
4（ ）
（ ）王红同学真值得我们学习。
（ ）今天，老天爷一直紧绷着脸，阴沉沉的，好象跟谁生气似的。
（ ）就在这个时候，我看见一个女同学飞快地朝操场奔去。
（ ）天突然下起雨来。
（ ）啊！那是三年级（4）班的王红。
（ ）下午放学的时候，同学们背起书包正准备回家。
（ ）原来，她是冒雨去降国旗的。
（ ）红领巾在她胸前飘动，就像一束跳动的火苗。
5（ ）
（ ）我们坐在河边柳树下，放下了鱼钩。
（ ）忽然，浮标一沉，我急忙把鱼竿往上一提，一条银白色的小鱼钓上来了。
（ ）星期天早晨，我和小明扛着鱼竿到郊外去钓鱼。
（ ）浅红色的浮标漂在水面上。
（ ）我们高兴地把鱼竿举在空中，摇晃着，喊着：“我们钓着鱼了！”
6（ ）
（ ）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的
座位。”
（ ）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
（ ）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
（ ）话刚说完，马克思果然跨进门来了。
（ ）一天清早，伦敦大英博物馆里，有位读者看见有个座位空着，便走了过来。
7（ ）
（ ）我连忙站起来让老爷爷坐。
（ ）我刚坐下，一位老爷爷提着篮子上了车。
（ ）星期日，我坐汽车去奶奶家。
（ ）老爷爷微笑着说：“谢谢，你真是个好孩子。”
（ ）上车后，我找到一个座位。
（ ）我说：“不用谢，这是我应该做的。”
8（ ）
（ ）我说了声：“谢谢奶奶。”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费。
（ ）奶奶说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”
（ ）奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。
（ ）屋子里充满了欢声笑语。
（ ）我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。
9（ ）
（ ）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。
（ ）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
（ ）我的“小顽童”真逗人喜爱。
（ ）脚穿一双特大号皮鞋。
（ ）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。
（ ）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
10（ ）
（ ）找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。
（ ）老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
（ ）再数一数除去部首还有6画。
（ ）我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”
字。
（ ）我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。
11（ ）
（ ）金苹第一个跳。
（ ）她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
（ ）今天体育课是练习跳“山羊”。
（ ）然后深吸一口气，快步向前跑去。
（ ）只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
12（ ）
（ ）我问爸爸为什么倒着贴。
（ ）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
（ ）我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”
（ ）爸爸说：“你自己想想是什么意思？”
（ ）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”
13（ ）
（ ）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。
（ ）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
（ ）先洗筷子，再洗碗和盘子。
（ ）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
（ ）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。
14（ ）
（ ）当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。
（ ）原来他也在一旁暗暗地认字啊！
（ ）妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。
（ ）记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
（ ）我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。
15（ ）
（ ）作文果然有了进步。
（ ）自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
（ ）以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
（ ）此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
（ ）老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。”
答案：1（2-4-1-3-5） 2（6-1-5-2-3-4） 3（7-1-2-5-6-3-8-4） 4（8-1-4-3-6-2-7-5）
5（2-4-1-3-5） 6（2-4-3-5-1） 7（4-3-1-5-2-6） 8（4-5-3-1-2）
9（4-5-1-6-3-2） 10（3-1-4-5-2） 11（2-5-1-4-3） 12（2-1-4-3-5）
13（2-4-3-1-5） 14（2-5-3-1-4） 15（5-2-1-4-3）
2016学年二年级语文上册排列句子顺序练习
二年级语文上册排列句子顺序姓名成绩1、（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、（）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。
（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。
（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3、（）一天，小明来我家玩。
（）他看了看我的几样小玩具。
（）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。
（）就拿起笔画起来。
4、（）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。
（）熊以为他是个死人，就走开了。
（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。
（）伸长鼻子闻他的脸。
（）他等熊走开了，连忙爬起来。
5、（）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。
（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。
（）爸爸带我到浅海处游泳。
（）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。
（）原来，海水的味道又苦又涩。
6、（）松鼠劝他好好搞卫生。
（）他说：“哦，我是要办大事业的。
”（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。
（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7、（）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。
（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。
（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。
（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。
（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
8、（）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。
（）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]（）蓝蓝的天空飘着一片片白云。
（）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。
（）这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9、（）老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！”（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。
二年级语文排列错乱的句子
1、我仔细一看,原来是一条蚯蚓;突然从泥土里钻出一条又细又长的虫;爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它;我和爸爸正在菜园里拔草;我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫;2、过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了;秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了; 小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱;春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵;每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫; 3、一天,小明来我家玩;他看了看我的几样小玩具;他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅;就拿起笔画起来;4、地上躺着一个人,熊走到那个人身边;熊以为他是个死人,就走开了;这时候,他吓得连呼吸都停止了;伸长鼻子闻他的脸;他等熊走开了,连忙爬起来;5、正游得高兴时,忽然一个浪头打来;我很高兴：总算尝到海水的味道了;爸爸带我到浅海处游泳;我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水;原来,海水的味道又苦又涩;6、松鼠劝他好好搞卫生;他说：“哦,我是要办大事业的;”狗熊身上脏得发臭,房间乱七八糟;好多年过去了,谁也没看见狗熊办成了什么大事业;7、这时梨已稳稳当当地到了我手中,幸好没人看见;一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过;就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨;突然,脚下一滑,我赶紧扶住旁边的一个木箱,才没摔倒;拿着梨,心里老觉得丢了什么,对了,是诚实;8、山谷里有一条小溪,溪水慢慢地流着;这里的空气多么新鲜这里的风景多么美丽蓝蓝的天空飘着一片片白云;不远处有一片绿色的竹林,竹林边开放着一朵朵火红的野花;这是什么地方这是我可爱的家乡;9、老黄鹂说：“这是卷叶虫;”小黄鹂都把脖子伸得长长的,张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈,给我吃”那只小黄鹂吃得津津有味,问妈妈：“这是什么呀真好吃”老黄鹂看见了连忙飞过去,从那片卷着的叶子里,捉出一条黄绿色的小毛虫,飞了回来;老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里;海棠树上有一片嫩叶卷了起来;10、老师讲课以后,让大家做四道数学题;老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解;不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去;上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲;小宁有一道题不会做,举手问老师;三、读下面一段话,按要求填空;野兔有自己的一套防身术;它那凸起的双眼,视野十分开阔,微微颤动的鼻孔,不停地辨别着从四面八方来的各种气味,只要有一点风吹草动,它就以最快的速度向安全的方向跑去;有时,兔子子遇上难对付的敌人,如狐狸,当快被追上时,它就抬起健壮的后腿,上去就是一脚,再不行,就露出门牙,咬上几口;虽然只是一踢一咬,可也够对方受的,当敌人回过神儿来的时候,兔子已经溜之大吉了;1、短文是围绕哪句话来写的请用“~~~~~~~”把它标出来;2、请有“______”画出具体写野兔防身的语句;3、短文共有句话4、野兔防身运用了眼、_________、__________、___________等身体器官;5、把词语和它的意思用线连起来;风吹草动偷偷溜掉溜之大吉比喻轻微的变故;四、把下列错乱的句子,整理成通顺的一段话,再完成练习接着把小树苗放进坑里;最后为小树苗浇水;二1班同学放学后在学校里植树;然后埋上泥土;他们先用铲子挖了个坑;1、这段话,表示先后顺序的词语依次是：___________ ____________ ___________ ___ ____________2、这段话主要写了谁做什么3、用上面这段话中表示先后顺序的词语再写一段话;_____________________________________________________________________ __阅读专项练习一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号;这时候风停了,太阳公公微笑着目送两个小朋友回家;小明说：“天要下雨了,我回学校关窗户去”小华说：“我也去”一天中午放学了,小明和小华走在回家的路上,他俩跑回教室,把窗户都关好,才离开教室;忽然,一阵大风吹来,把路旁的小树吹得摇摇摆摆,天上一下子布满了乌云;吃在嘴里,又香又甜;它的形xíng状zhuàng是弯弯的,像个小月牙;剥bāo开果皮,露lòu出了白色的果肉;香蕉jiāo是我最喜xǐ爱吃的水果;果皮是淡dàn黄色的,还略lǜe带些小黑点;夏天,向日葵开花了,金灿灿的;没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面;春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里;向日葵越长越高,我得抬头来看它;种子在地里悄悄地发芽;秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满;我把钢笔交给老师;我心里感到很高兴;我在学校门口拾到一支钢笔;到了学校,我问同学们：“谁丢了钢笔”老师在班会上表扬了我,还给我戴上了一朵小红花;同学们都说钢笔不是他们丢的;回到家,小红用笔在纸上画了各种样子的蝴蝶;老师表扬小红是个用功的好孩子;上课时,老师教小朋友画蝴蝶,小红认真听;第二天到学校,小红把自己画的蝴蝶交给了老师;放学路上,小红看见花上有一只蝴蝶,就仔细看;不一会儿,他就爬到了竿顶;一个大哥哥刚从竿上滑下来,一个小弟弟就纵身一跃,像一只灵敏的小猴子,迅速爬了上去;多开心哪他乐得直往下张望;操场南边的大树下,围着一些同学,他们在爬竿;过了几天,种子发芽了,慢慢长成了一棵小苗儿;小苗儿终于开出了美丽的小花;春天来了,小松鼠种下了一粒种子;它经常给小苗儿浇水、捉虫;接着把小树苗放进坑里;最后为小树苗浇水;二1班同学放学后在学校里植树;然后埋上泥土;他们先用铲子挖了个坑;二、阅读下面一段话,再完成作业;以前,有一只公鸡认为自己最美,就整天唱着：“公鸡公鸡真美丽,大红鸡冠guān花外衣,油亮脖bó子金黄脚 ,要比洪亮我第一”1、短文有句话2、这只公鸡的鸡冠是＿＿＿＿的,羽毛是＿＿＿的,脖子是＿＿＿＿的,脚是＿＿＿＿的;2、这段话中“整天”的意思是什么选择正确的答案,在里打“√”;A 从早到晚B 很多天3、用“整天”写一句话：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、阅读下面一段话,再完成作业;小花猫看见人会出汗,觉得奇怪：“咦,我怎么没汗呢”它去问老牛;老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗在鼻子上;”小花猫摸摸鼻子,没汗小花猫再去问小马;小马在凉快的地方打滚;它指着自己的身体说：“汗在身上;”小花猫舐舐全身,没汗小花猫又去问小狗;小狗正吐着舌头乘凉;它说：“汗在舌头上;”小花猫看不清舌头;小花猫去找小猪帮忙看舌头;小猪笑了：“你又不是狗,汗怎么会在舌头上”小猪把脚掌翻开,又叫小花猫把脚掌翻开;哈两个都笑了：“原来,我们的汗藏在这里”1、短文共有＿＿＿＿＿＿个自然段;2、第四自然段共有句话3、读了短文,我知道老牛的汗在＿＿＿＿＿＿,小马的汗在＿＿＿＿＿＿,小狗的汗在＿＿＿＿＿＿,小花猫和＿＿＿＿＿＿的汗都在＿＿＿＿＿＿;4、在文中找出恰当的动词填在下面括号里;鼻子脚掌舌头全身四、阅读下面一段话,再完成作业;几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了;小马说：“我有办法;”他伸手到树洞里去掏,掏了一会儿,掏不着;小石说：“我有办法;”他用两根树枝去夹,夹了一会儿,也夹不住;小叶说：“我有办法;”他拿一把钩子去钩,钩了一会儿,也钩不起来;小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里;树洞里的水满了,皮球就浮上来了;1、本文共＿＿＿＿＿＿节;2、皮球掉到树洞里去了,小马 ,小石 ,小叶＿＿＿＿＿,可是这些办法都不行;3、用横线在文中划出小文的办法;4、说说你觉得谁的办法最好为什么五、阅读下面一段话,再完成作业;月亮上有山没有水,有阳光没有空气,白天很热,夜里很冷;月亮上没有虫鱼鸟兽,也没有花草树木;那里一片荒凉;可是月亮的肚子里藏着什么呢等你长大了,揭开它的秘密吧1、月亮上有没有 ,有没有 ,白天 ,夜里 ;月亮上没有 ,也没有所以一片 ;2、“月亮的肚子”指 ;六、阅读下面一段话,再完成作业;在我国南海的西沙群岛上,住着成百上千种海鸟;数量最多的是白鸟;这种白色的鸟最爱吃鱼,它们成群地在海面上寻找鱼群,傍晚才飞回海岛;最大的海鸟叫信天翁;它的一只翅膀就有两张课桌那么长;它常常张开翅膀在海上飞,能飞好几百里才停下来;1、这篇短文有小节;第三小节有句话;2、这段话主要讲西沙群岛上有海鸟;其中最多的是 ,最大的是 ;3、“成百上千”的意思是 ;4、用“”划出文中具体写信天翁很大的句子;七、阅读下面一段话,再完成作业;爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿;瞧,她把嘴巴鼓得圆圆园园的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长chángzhǎng耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜;哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中;啊,她在海里把那哪朵白云吹成了一朵漂piāopiào亮的白浪花;1．选择括号中正确的词或读音,用“√”表示;2．短文共有个自然段,第二自然段有句话;3．太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了、、和 ;4．“漂亮”的近义词是 ,反义词是 ;5．找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来;八、阅读下面一段话,再完成作业;一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上;我地把它救下来,我把小蜻蜓地拿在手里, 地看了起来;小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了;我多么想玩一会儿呀我想起蜻蜓是益虫,就赶紧张开手把它放了;1、在文中的括号里填上合适的词不能重复,使句子生动;2、写出和下面词意思相近的词;美丽——赶紧——3、短文共有句话,写了_______ 和 ________的事;4、小蜻蜓是什么样子的用“——”画出蜻蜓样子的句子,这里描写了蜻蜓的________、_______和________;5、我看到这美丽的蜻蜓,有什么想法用“═”画出来;6、因为蜻蜓是________,所以我把它放了;九、阅读下面一段话,再完成作业;春天的田野真美啊柳树发芽了;桃树开了花;青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针;金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞;1、这段话主要写了的景色;2、这段话中表示颜色的词有3、把这段话中比喻的句子画出来;阅读专项练习一、阅读下面一段话,再完成作业;下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了;燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话：“要下雨啦,要下雨啦快搬家快搬家”不一会儿,滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了它落在地面上,像敲小鼓；它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花;抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞;不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌;它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮;我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有的披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去;1．圈出短文中的表示声音的词;2．短文有_____节,第______节写我们在雨中上学去;3．根据短文内容填空;1下雨前,天_____了,云_____了,太阳________了,燕子_____________,鱼儿_____________,蚂蚁______________,说悄悄话：“要下雨啦,要下雨啦快搬家快搬家”2小雨点落下来了它落在地面上,像___________；它掉在池塘里,逗得_____________________;抬头看天,小雨点连成一条条____________,被风一吹歪歪斜斜,像___________,又像______________;二、阅读下面一段话,再完成作业;姑姑给冬冬找来一把小阳伞;这把小阳伞可漂亮啦天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只只五颜六色的气球;伞架子亮晶晶的可以照得见人;最好看的是伞柄;伞柄是个戴着气行员帽子的小姑娘的手,小姑娘正朝人笑呢1、第______句写伞面很美;第______句写伞架子很亮;第6句写______;2、从文中找出一对近义词; ——3、简要说明小阳伞的样子;伞面：________________________________________________伞架子：_______________________________________________伞柄：________________________________________________三、阅读下面一段话,再完成作业;猫是捉老鼠的能手;它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辩出;猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛;猫的胡须像把尺,能测出各个洞的大小;猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳墙、追捕老鼠;1、短文有＿＿＿＿＿＿句话;2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿;3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子;4、这篇文章主要写：选择正确的“√”①猫的耳朵很灵活;……………………………………②猫有一双明亮的眼睛;………………………………③猫的脚趾上有锋利的爪子;…………………………四、阅读下面一段话,再完成作业;我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的;这支铅笔花花绿绿,很美丽;铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白;它在池塘里快活地游来游去,可爱极了;水面上有一片片的荷叶,好像漂着一顶顶帽子;水早缓缓地流着,好像在说：“小朋友,你要好好学习呀”1、这篇短文＿＿＿＿＿＿节;2、第二节有＿＿＿＿＿＿句话;3、用“＿＿＿＿”划出描写铅笔头上大白鹅的句子;4、这篇短文主要写了：用“√”①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的;………………②水要小朋友好好学习;…………………………③这支铅笔很美丽;………………………………五、阅读下面一段话,再完成作业;每当百灵鸟敞开歌喉,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家议论纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从造到晚不知疲倦地唱着;可它唱得越卖力,听众越来越少了,最后连一个听众也没有了;百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐哪里去诉苦：“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来停我唱歌呢我又没有骄傲”喜鹊说：“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了;”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌;第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味;1．短文一共有节,在每小节前标上序号;2．第节写了喜鹊大姐说的的话;3．从文中找出下列词语的近义词和反义词;近义词：立即——表扬——反义词：虚心——高兴——4百灵鸟感到苦闷的事是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;5百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;六、阅读下面一段话,再完成作业;长江——祖国第一大江我们伟大的祖国有许多大江、大河;它们像祖国妈妈身上的血管guǎn,给祖国带来了生命的力量liàng;小朋友,你知道吗在祖国的千万条江河中,哪一条最长呀祖国最长的江河就是长江;它从祖国西北的青海省唐古拉山开始,流经11个省、市、自治区,一直流入东海;长江一共有6300多公里长;万里长江是祖国的第一大江,也是世界上着名的大江;1、短文共有个自然段第二自然段有句话2、祖国最长的江河是＿＿＿＿＿,共有＿＿＿＿＿公里长,从＿＿＿＿＿开始一直流入＿＿＿＿＿;3、祖国的大江、大河,像＿＿＿＿＿;七、阅读下面一段话,再完成作业;火红的枫叶今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶;每当我拾起一片枫叶的时候,我总以为找到了一片最红的;可是不久,我又找到一片更红的;啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶它比朝霞还红,比玫瑰还红;它的样子像我的小小的手掌;我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张贺卡;我要把这张贺卡送给我敬爱的老师;1在括号里填上合适的词语;一枫叶一贺卡一小诗2选字填空;拾摸放拉推1明明着宝镜,心里有些不舍得;2我起枫叶,向家里跑去;3我把枫叶做成的贺卡,在老师的办公桌上;3读句子,给正确答案打“√”“枫叶比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红1朝霞2枫叶3玫瑰4根据课文内容填空;我要寻找火红的枫叶,是因为 ;八、阅读下面一段话,再完成作业;晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉;忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住;大蜻蜓真漂亮两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的;一对红翅膀不住地扇着;我真喜欢它,就拿着玩起来;姐姐看见了,大声喊：“快把它放了,它是益虫”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了;1、给带点的字选择正确的音节,对的打“——”;蜻．蜓qīn qīng 扇．着shān shàn乘凉．niáng liáng 捉．住zhuō zuō2、写出与下面词语意思相近的词语;漂亮——喜欢——3、用“”画出描写蜻蜓外形的句子;4、读读短文中的这个句子“两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的;”这是把蜻蜓的_ _比作 ___;5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了九、阅读下面一段话,再完成作业;今天,爸爸和我一起到大海边玩;我在沙滩上走来走去,身后留下一串串脚印;浪花一波一波地打在脚上,我都快要站不住了;浪花一朵一朵在海面上开放,美丽极了;我还看到一群小鱼在水中游来游去,真是有趣呀爸爸说：“大海是船儿的道路;”我说：“大海是鱼儿的家;”1、在括号里填上合适的词语;一小鱼一浪花一脚印一杜鹃一工厂一山沟2、把短句括号里的词语,准确地加进句子,使它变成长句;例：海浪打在脚上;哗啦哗啦地海浪哗啦哗啦地打在脚上;1小鱼游来游去;摇头摆尾地2浪花蹦蹦跳跳;在海面上雪白的一排排3、大海是什么照样子,写句子;例：大海是船儿的道路;大海是鱼儿的 ;大海是渔民的 ;十、阅读下面一段话,再完成作业;乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来;人们一谈起百灵鸟,都会称赞它;乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的;百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功;”乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏不服气、不满意地飞走了;害怕困难的人,什么也不会得到;1、短文一共有个自然段;2、乌鸦的目的是 ;3、怎样才能有副好嗓子呢百灵鸟是怎么说的,用“”在文中画下来;4、这篇短文告诉我们一个什么道理把这句话画出来;十一、阅读下面一段话,再完成作业放学了,我回到家,看见奶奶生病了,爸爸、妈妈都不在家;我放下书包就去照顾奶奶;我给奶奶倒开水,拿苹果,还给奶奶讲故事;奶奶高兴地笑了;1、这个短文共有句话;2、用“______”画出我是怎样照顾奶奶的句子;3、请你给短文写个题目：分类练习1一、将下列错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号;这时候风停了,太阳公公微笑着目送两个小朋友回家;小明说：“天要下雨了,我回学校关窗户去”小华说：“我也去”一天中午放学了,小明和小华走在回家的路上,他俩跑回教室,把窗户都关好,才离开教室;忽然,一阵大风吹来,把路旁的小树吹得摇摇摆摆,天上一下子布满了乌云;二、阅读短文,完成练习;我家有一棵含羞草,大约20厘米高;含羞草叶子上长了许多茸毛,像人身上的汗毛一样,茎上长着许多小刺;含羞草的叶子是椭圆形的,由32片小针叶组成;它的叶子很有趣,你用嘴一吹,或者用手一摸,它马上就会合起来,低下头,就像害羞的小姑娘一样,所以人们都叫它“含羞草”;含羞草的花是粉红色的,毛茸茸的,非常好看;1、请给短文加个题目2、短文共有句话;3、文中第2句写含羞草的 ,第3、4句写含羞草的 , 第5句写含羞草毛茸茸的 ;4、人们为什么叫它含羞草用“～～”画出有关句子;5、照样子写词语;粉红毛茸茸。
语文二年级下册森林你好阅读短文答案
语文二年级下册森林你好阅读短文答案一、把词语写完整。
12%千( )百( ) ( )( )勃勃德( )望( )快( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭二、填上合适的词。
9%一( )墙 ()的稻田 ( )地跑一( )马 ()的乐曲 ( )地问一( )秤 ()的感情 ( )地看看三、选词。
6%感觉察觉察觉到1.我的心事到底还是被母亲( )了。
2.煮熟的杨梅太辣了，喝出来都( )没一点酸味了。
3.掩耳盗铃的人刚把手触到门铃，就被人( )了。
四、根据课文内容。
7%1、一个人无论( )，都( )，要( )。
2、( )照曝光在( )，没( )，湖面( )。
五、将下列句子按正确的顺序排列。
4%( )许多行人被吸引住了，都东站在细雨中静静地听到他拉琴年二年级语文下卷期末试卷答案年二年级语文下卷期末试卷答案。
( )有一天，他在河边练琴，天上下起了蒙蒙细雨。
( )聂耳扎小提琴的时候常常可以厌烦，忘了周围出现的事情。
( )悠扬的琴声飘荡在林间小路上，人们久久不愿离去。
六、...，连一连。
10%独坐幽篁里早有蜻蜓立上头王维蓬头稚子学垂纶弹琴为丛藓科扭口藓长啸胡令能够平明寻白羽侧坐莓苔草映身卢纶月落乌啼霜满天没在石棱中张继小荷才露尖尖角江枫渔火对愁眠杨万里七、高兴。
(16分后)好妈妈妈妈就是小儿科的医生。
每天早晨总是六点回去下班，晚上八点才回家。
一个星期天，妈妈正在家里休息。
忽然响起了敲门声，我赶快去开门，原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。
妈妈立刻从屋里走了出来，笑着跟老伯伯打招呼。
老伯伯着急地说：“医生，我的孙子病了，想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完，就像战士接到命令似的，忙说：“好!我们快走吧!”我一听急了，赶快说：“妈，今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴，不让我说下去。
就这样，妈妈跟著老伯伯跑了。
妈妈多不好，她心里总是想著生病的孩子。
1、在带点字的'正确读音下面画上横线。
(4分)心急(zhe z háo ) 像是战士收到命令似的(shì sì )嘴巴(zuǐ zhuǐ ) 急忙(mán mán )2、在短文中找到跟下面词语意思相似的词，并写下在括号里。
小学二年级语文句子排序习题
小学二年级语文句子排序习题七、排列下列句子，把序号写在括号里１．（）不知什么时候，天渐渐变阴了.（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了.（）上午，天气晴朗.（）张大爷赶忙把场上的麦子一袋袋装起往屋里运.（）张大爷把麦子晒在场上.（）当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而下.２．（）老师带着同学们在海边等候看日出.（）同学们迎着初升的太阳欢呼起来.（）接着，东方越来越亮.天边的云慢慢地变红，太阳露出了头.（）开始，海的远处是一片云雾.（）一转眼，鲜红的太阳跳了出来，射出万道光芒.３．（）雨停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空.蝉叫起来了，蜘蛛又坐在网上了.（）闪电越来越亮，雷越打越响，哗，哗，哗，下起大雨来了.（）渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了.（）雨越下越大，往外望去，树啊，房子啊，都看不清了.（）忽然一阵大风，吹得树枝乱摇，一只蜘蛛垂落下来逃走了.（）满天的乌云黑沉沉地压下来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不响.（）池塘里水满了，明晃晃的像面镜子，青蛙也叫起来了.４．（）小羊住在森林的北边.（）它跑来跑去，迷路了.（）它知道树叶密的是南方，就朝树叶稀的方向走.（）早上，小羊到森林里去玩.（）它抬头看见了树上的叶子有一边长得密，一边长得稀.（）不一会儿，小羊就看到了自己的家.５．（）小芽儿慢慢长大，成了一棵绿绿的花苗儿.（）春天，芳芳在院子里种下了一粒花种.（）芳芳经常给花苗儿浇水、捉虫、施肥.（）过了几天，种子长出了小芽儿.（）过了些日子，花苗儿开出了美丽的花儿.（）花苗儿越长越大.６.（）他一进门就对我说："你看，我给你带来什么了？"（）走进一看，里面还趴着两只小蝈蝈.（）从此，我就又多了两个朋友.（）嘿！爸爸手里拿着一个高粱秆编的黄澄澄、四方方的小笼子. （）一天中午，爸爸兴冲冲地从外面回来了.７.（）老师讲课后，让大家做八道数学题.（）王老师看见了，走到他跟前给他讲解.（）不大一会儿，小明就明白了，他拿起笔做了起来.（）上课的时候，王老师在讲课，同学们专心听讲.（）小明有一道不会做，举手问老师.8（）我看见溪中映照着远山的雪影，映照着石桥和溪石的雪影. （）溪石披着白雪.（）我看见溪水中有一个发亮的白雪世界.（）远山披着白雪.（）石桥披着白雪.（）我听见桥下溪水，正淙淙地流着.。
小学语文二年级排列句子练习
小学语文二年级排列句子练习排列句子一、请将下面排列错乱的句子，整理成一段通顺的话。
( 3 ) 先洗筷子，再洗碗和盘子。
( 5 ) 最后，她把碗和盘子里的水控(kòng)干，放进碗橱里。
( 1 )吃过晚饭，小芳把碗，盘子和筷子收拾好，放进厨房的水池子里。
( 4 )她还真细心呢，每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
( 2 )然后，她学着妈妈的样子，系上围裙，拧开水龙头。
二、、排列句子（）中午，我赶着小鸭到村边的小溪去游水。
（）星期天，我到农村奶奶家去玩。
（）可是，一到溪边，它们都高兴起来，“扑通！扑通！”跳进了水里。
（）路上，小鹅摇摆着胖胖的身子，好像要摔倒似的。
三、给下面排列错乱的句子标上序号。
（）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。
（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。
（）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。
（）起床后，我就先到阳台上去早读。
（）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。
四、排列句子，标上序号，再找出数量词写一写。
（）小燕子从那遥远的南方飞来了。
（）再加上一双轻快的翅膀和那剪刀似的尾巴，真是令人喜欢。
（）春光明媚的时节到了。
（）它一张嫩黄色的尖尖的小嘴，两只米黄色的机灵的眼睛，一双金黄色的腿和爪子。
（）瞧，它一身光滑的羽毛，黑亮黑亮的，像擦过一层清油。
五、排序。
（）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。
（）刚要出门，天下起了大雨。
（）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。
（）小明妈妈让小明上街买酱油。
（）妈妈连忙递给小明一把伞。
（）小朋友高兴地笑了。
六、（）小猴子很淘气，一会儿爬，一会儿跳，一不小心掉进地洞里。
（）猴妈妈看到一棵结实的青藤绕着大树生长。
（）猴妈妈带着小猴子到森林里去玩。
（）地洞又深又滑，小猴子爬不上来。
（）她想出了一个好办法。
七、给下面的句子排排队（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
二年级语文必考题：句子排列顺序专项练习+答案
0102030405PART ONE PART ONE PART ONE PART ONE PART ONE06070809PART ONE PART ONE PART ONE PART ONE11121314PART ONE PART ONE PART ONE PART ONE1617181920PART ONE PART ONE PART ONE PART ONE PART ONE2122232425PART ONE PART ONE PART ONE PART ONE PART ONE26( )金苹第一个跳。
( )她从踏跳板上跃起，双手一按“山羊”背，两腿一分，便轻快地跳了过去。
( )今天体育课是练习跳“山羊”。
( )然后深吸一口气，快步向前跑去。
( )只见她弯弯腰，压压腿，原地跳了几下。
27( )我问爸爸为什么倒着贴。
( )春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。
( )我边看边想，突然，一拍脑门说：“是不是‘福到了’？”( )爸爸说：“你自己想想是什么意思？”( )爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”28( )然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。
( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
( )先洗筷子，再洗碗和盘子。
( )吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。
( )最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。
29( )当时，弟弟也在旁边，一动也不动，神情是那样专注。
( )原来他也在一旁暗暗地认字啊！( )妈妈教了几遍以后，要我从卡片里找出“伯”字来。
( )记得我小时侯，妈妈做了很多卡片，教我认“叔叔、伯伯、阿姨”这些字。
( )我还没找到，弟弟已经伸出胖胖的小手，把那张卡片挑出来了。
30( )作文果然有了进步。
( )自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。
( )以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。
( )此后，我就试着用自己的话写真实的故事。
( )老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真实的故事。
部编版小学语文二年级下册暑假句子专项练习(二)——排列句子(含答案)
统编版语文二年级下册暑假句子专项练习（二）——排列句子1.把错乱的句子排列成一段通顺的话。
（______）我们选好了要画的景物，就开始画起来。
（______）有的画开放的花朵，有的画发芽的树，有的画亭子和假山。
（______）星期天，老师带我们去公园画画。
（______）我们用各种颜色画成一幅幅美丽的春景图。
（______）大家画完了，老师说：“我们把画贴到教室里，让教室变得像春天一样美丽。
”2.给句子排顺序，组成一段话。
（______）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。
（______）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的“小太阳”，我们高兴地笑了。
（______）小苗一天天的长高了，绿油油的，真可爱。
（______）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。
（______）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。
3.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（______）纷纷扬扬的雪花从半空中降落下来。
（______）中午凛冽的寒风刮了起来。
（______）黄昏时分，风停了，下起鹅毛般大雪。
（______）清早晴朗的天空布满了铅色的阴云。
（______）寒风呼呼地刮了整整一个下午。
4.句子排序（______）碧溪河从村前流过。
（______）村后是一望无际的桑园。
（______）我家住在碧溪河边，这是江南水乡的小村庄。
（______）河里一群小鱼在水中游来游去，水面上不时溅起朵朵水花。
（______）春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
5.请把下面的句子排列成一段通顺的话。
（______）河水清清，过了河是座山，山旁有竹林。
（______）我的故乡是一座小村庄，村后有条小河。
（______）秋天，我们摘柿子，吃葡萄。
（______）夏天，我们在河里游泳。
（______）春天，我们上山采野花。
6.句子排序（______）一些不知名的小花，长在绿草中，像蓝天上缀着的星星。
二年级语文(排列错乱的句子)
二年级语文(排列错乱的句子)6、【】松鼠劝他好好搞卫生。
【】他说：“哦.我是要办大事业的。
”【】狗熊身上脏得发臭.房间乱七八糟。
【】好多年过去了.谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7、【】这时梨已稳稳当当地到了我手中.幸好没人看见。
【】一天晚上.我从街上卖梨的摊子中间走过。
【】就在我扶住木箱时.顺手抓了一个梨。
【】突然.脚下一滑.我赶紧扶住旁边的一个木箱.才没摔倒。
【】拿着梨.心里老觉得丢了什么.对了.是诚实。
8、【】山谷里有一条小溪.溪水慢慢地流着。
【】这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！]【】蓝蓝的天空飘着一片片白云。
【】不远处有一片绿色的竹林.竹林边开放着一朵朵火红的野花。
【】这是什么地方？这是我可爱的家乡。
9、【】老黄鹂说：“这是卷叶虫。
”【】小黄鹂都把脖子伸得长长的.张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈.给我吃！”【】那只小黄鹂吃得津津有味.问妈妈：“这是什么呀？真好吃！”【】老黄鹂看见了连忙飞过去.从那片卷着的叶子里.捉出一条黄绿色的小毛虫.飞了回来。
【】老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。
【】海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
10、【】老师讲课以后.让大家做四道数学题。
【】老师看见了.轻轻地走到他跟前.耐心地给他讲解。
【】不一会儿.小宁就明白了.他拿起笔.继续写下去。
【】上课的时候.老师认真地讲课.同学们专心地听讲。
【】小宁有一道题不会做.举手问老师。
三、读下面一段话.按要求填空。
野兔有自己的一套防身术。
它那凸起的双眼.视野十分开阔.微微颤动的鼻孔.不停地辨别着从四面八方来的各种气味.只要有一点风吹草动.它就以最快的速度向安全的方向跑去。
有时.兔子子遇上难对付的敌人.如狐狸.当快被追上时.它就抬起健壮的后腿.上去就是一脚.再不行.就露出门牙.咬上几口。
虽然只是一踢一咬.可也够对方受的.当敌人回过神儿来的时候.兔子已经溜之大吉了。
1、短文是围绕哪句话来写的？请用“~~~~~~~”把它标出来。
2、请有“______”画出具体写野兔防身的语句。
二年级语文排序题练习试题集
二年级语文排序题练习试题答案及解析1.根据课文内容，给句子排队。
( )雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。
( )笋芽儿被春雨叫醒了。
( )笋芽儿脱下了一件件衣服，长成了一株健壮的竹。
( )笋芽儿终于钻出了地面。
【答案】2 1 4 3【解析】略2.连词成句（1）飞翔在鸽子洁白的蓝天上（2）祖国的少年儿童欢庆生日【答案】（1）洁白的鸽子在蓝天上飞翔。
（或蓝天上洁白的鸽子在飞翔。
）（2）少年儿童欢庆祖国的生日。
【解析】略3.重新排列句子，在括号里填上正确的序号。
（3分）（）今天上早读课，老师检查昨天布置的作业。
（）老师对我说：“没有按时完成作业的孩子不是好孩子。
”（）昨天，老师布置我们每人做一篇作业。
（）老师说：“这样才是好孩子。
”（）结果其它同学都完成了，只有我没有完成。
（）下午放学后，我补交了作业。
【答案】241635【解析】首先根据时间顺序，昨天到今天早读到放学。
根据事情的发展选择合理的对话。
主要考察学生对句子的理解。
4.给下列句子排序。
（5分）（）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。
（）我和爸爸正在菜园里拔草。
（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
【答案】3 2 5 1 4【解析】略5.连词成句。
（4分）（1）报晓显金鸡身手（2）二十四每年节气有个【答案】（1）金鸡报晓显身手（2）每年有二十四个节气【解析】略6.连词成句。
（12分）（1）是李白唐朝的著名诗人（2）过年时春联贴都家家户户（3）老师故事我们给讲了坐井观天的【答案】（1）李白是唐朝的著名诗人（2）过年时家家户户都贴春联（3）老师给我们讲了坐井观天的故事【解析】略7.我给句子排排序。
（10分）走过一段很长的路。
两个姑娘，奥莉娅和莉达。
她们都累了。
一起到树林里去。
就坐在草地上休息和吃饭。
【答案】（3）（1）（4）（2）5【解析】略8.我给句子排排序。
走过一段很长的路。
两个姑娘，奥莉娅和莉达。
小学语文二年级上册温习之排列句子顺序
小学语文二年级上册温习之排列句子顺序 给下面的句子排排队 一、 （）我认真一看，原先是一条蚯蚓。 （）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，咱们要爱惜它。 （）我和爸爸正在菜园里拔草。 （）我问爸爸蚯蚓是益虫仍是害虫。 二、 （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。 （）秋季，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，咱们快乐地笑了。 （）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （）春天，我和几个同窗在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （）天天下学后，我和几个同窗给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 3、 （）一天，小明来我家玩。 （）他看了看我的几样小玩具。 （）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。 （）就拿起笔画起来。 4、 （）地上躺着一个人，熊走到那个人身旁。 （）熊以为他是个死人，就走开了。 （）这时，他吓得连呼吸都停止了。 （）伸长鼻子闻他的脸。 （）他等熊走开了，赶紧爬起来。 五、 （）正游得快乐时，突然一个浪头打来。 （）我很快乐：总算尝到海水的味道了。 （）爸爸带我到浅海处游泳。 （）我没有丝毫预备，“咕咚”一声，喝了一大口水。 （）原先，海水的味道又苦又涩。 六、 （）松鼠劝他好好弄卫生。 （）他说：“哦，我是要办大事业的。” （）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。 （）好连年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。 7、 （）这时梨已稳稳当本地到了我手中，幸亏没人看见。 （）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。 （）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。 （）突然，脚下一滑，我赶紧扶住隔壁的一个木箱，才没摔倒。 （）拿着梨，内心老感觉丢了什么，对了，是诚实。 八、 （）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。 （）那个地址的空气何等新鲜！那个地址的风光何等漂亮！] （）蓝蓝的天空飘着一片片白云。 （）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。 （）这是什么地址？这是我可爱的家乡。 九、 （）老黄鹂说：“这是卷叶虫。” （）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！” （）那只小黄鹂吃得津津有趣，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” （）老黄鹂看见了赶紧飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。 （）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。 （）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。 10、 （）老师讲课以后，让大伙儿做四道数学题。 （）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。 （）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 （）上课的时候，老师认真地讲课，同窗们专心地听讲。 （）小宁有一道题可不能做，举手问老师。 1一、 （）小明走在半路上，突然发觉一个小朋友在雨中直哭。 （）刚要出门，天下起了大雨。 （）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。 （）小明妈妈让小明上街买酱油。 （）妈妈赶紧递给小明一把伞。 （）小朋友快乐地笑了。 1二、 （）读过书，吃过早饭，爸爸带我去学校。 （）做完了值日工作，我抓紧时刻早读。 （）我要把时刻补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。 （）起床后，我就先到阳台上去早读。 （）进了教室后，我当即打扫卫生，因为我是今天的值日生。