地图、比例尺、经纬网、等高线知识点总结
地图三要素、等高线地形图(全)

C
B A D
村庄B的
正北 方向。
(2)图中公路CD的
走向大致是
.
西南→东北,西→东
例题:A处潜水的流向为 ( C ) A.自西向东 B.自北向南 C.自东北向西南 D.自南向北
图中河流流向为: 自东向西
三、地图上的图例和注记
图例:符号 注记:数字和文字
考点二:等高线地形图 地面高度的表示方法: 绝对高度(海拔) 相对高度
(3)计算两地之间的气温差:
下图为某地等高线示意图,读图回答3~5题。 4.图中两山峰的温差为 ( )
A.1.2℃
B.1.2℃--2.4℃
C.2.4℃--4.8℃
D.0℃--2.4℃
其中n为相交的等高线的条数,d为等高距.
读图1某地等高线地形图,回答1-2题。 1、图中P-Q两地间有 一座桥梁,该桥梁和其 下溪谷的高差最接近。 A、10米 B、40米 C、80米 D、110米 C 2、当地环保部门在桥 下采样检测水质,发现 有高浓度的农药残留。 这些农药最有可能来自 下列哪一个地区? A、甲 B、乙 B C、丙 D、丁
二、等高线地形图的判读 (二)等高线地形图的判读
1、等高线的形状特征的判断
(1)根据等高线的分布特征,判断基本地形单元 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖、 缓坡、陡坡、峡谷等 (2)结合等高线数值、比例尺和地形特征, 判断地貌类型。 平原、高原、山地、盆地、丘陵
(二)等高线地形图的判读
1、等高线的形状特征的判断
上图为“等高线地形图”,读图回答1-2题: 1.图中等高线所表示的景观是(D) A.小溪 B.平原 C.沙滩 D.梯田 2.该景观最有可能位于我国的 (B ) A.青藏高原 B.江南丘陵 C.黄土高原 D.四川盆地
经纬网和比例尺

再调动相关知识,逐个进行突破。第(1)题,海口、上海、北京、哈尔滨的纬
度大致是北纬20°、30°、40°、45°,南北省的中心差约为25°,故纬线间距为5°。
第(2)题,②与③(西宁、银川)分别位于高寒气候区和中温带;③与④的角速度 相同;从春分到夏至时北半球均昼长夜短且①比④昼更长夜更短,故①比④的
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3.利用经纬网定“最短航线” 地球上两点间最短航线为球面最短距离,即 经过两点的大圆劣弧长度。 (注:所谓大圆 指过地心的平面与球面的交线) (1)同一经线上的两点,其最短距离的劣弧线 就在经线上(如图中弧AB)。 (2)同一纬线上的两点,其最短距离的劣弧线 向较高纬度凸起(如图中同一条纬线上MK之间 的最短航线是弧MPK,而不是弧 MQ K,赤道上 除外)。 (3)晨昏线上的两点,由于晨昏线本身就是一个大圆,故两点最短航线就是 两点之间的较短晨昏线(即劣弧线)。
判读方法
等高线闭合,数值内 高外低
等高线闭合,数值内 低外高
①等高线凸向低值处; ②脊线海拔高于两侧
①等高线凸向高值处; ②谷线海拔低于两侧
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位于相邻两个山 鞍部
顶之间呈马鞍形
陡崖 近于垂直的山坡
海拔一般低于200 平原
米,平坦
海拔在500米以下, 丘陵
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4.有关问题的计算 (1)计算两地间的相对高度 从等高线上读出任意两点的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度: H相= H高- H低。 (2)计算两地间的气温差 已知某地的气温和两地间的相对高度,根据气温垂直递减率(0.6℃/100 m) 可以计算两地间的气温差异:T差=0.6/100·H相(℃)。 (3)估算某地形区的相对高度 在等高线地形图上,若某地形区最下部等高线的注记高程为H低,最上部等高线的注记高程为H高,该 图的等高距为d,则该地形区的相对高度为:H高- H低≤ H相< H高- H低+2d。 (4)估算陡崖的相对高度 一般情况下,等高线不能相交,因为同一点不会有两个海拔高度。但在悬崖峭壁处,等高线可以重 合。假设陡崖处重合的等高线有n条,等高距为d,则陡崖的相对高度H的取值范围是:(n-1)d≤H<(n +1)d。
高中地理必修一知识点精细讲解

地理必修一知识点精讲第一章第一节地球与地图【高考目标定位】最新考纲目标在线1、地球的形状和大小1、利用经纬网确定地理坐标、判定方向。
计算距离等2、地图上比例尺的计算及应用3、不同类型地图上方向的判定4、等高线地形图的判读与应用5、地形剖面图的绘制于应用2、地球仪、经纬网及其地理意义3、地图上的方向和比例尺,常用图例和注记4、海拔(绝对高度)和相对高度、等高(深)线和地形图、地形剖面图【考纲知识梳理】一、地球的形状和大小:1、形状:地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。
2、大小:极半径6357公里、赤道半径6378公里、平均半径6371公里。
3、其他常用数据:赤道的自转线速度——1670千米/小时; 30°纬线自转线速度——1447千米/小时;60°纬线自转线速度——837千米/小时二、地球仪1、纬线:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈,赤道为最大的纬线圈,指示东西方向;纬度:以赤道为00,向南北两极度量到900,北极点为900N ,南极点为900S 。
3、经线:连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆,也称为子午线,指示南北方向;经度:人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为00经线,也叫本初子午线,由此向东西各分作1800,以东的1800属于东经,以西的1800属于西经。
2、经线和纬线的特点对比:纬线经线形状圆半圆长度从赤道到两极逐渐变短,赤道最长相等相互关系所有纬线都相互平行所有经线都相交于南、北两极点间隔任意两条纬线间的间隔处处相等任意两条经线的间隔在赤道上最大指示方向东西方向南北方向三、地图的三要素1、地图上的方向:(1)一般地图:面对地图上北下南右东左西;(2)指向标地图:指向标的箭头指向北;(3)有经纬网的地图:经线指指示南北方向,纬线指示东西方向。
2、地图上的比例尺:表示图上距离与比实际距离缩小的程度,公式为:比例尺=图上距离/比实际距离。
3、地图上的图例与注记:“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例,“泰山、1532.7”为注记。
考点8地图的基本要素--方向比例尺图例和注记等

D位于C的西南 方 F位于C的 南 方
极点俯视图上判读方向
①看极点处的字或字母。 ②看图中标注的经度度数。若东经度数沿顺时针方向
增大,则极点为南极点;若东经度数沿逆时针方向增 大,则极点为北极点。
③看极点及其附近的海陆分布。我们知道,南极地区
是大陆,北极地区是大洋。
经纬网图中的方向
经线指示南北方向
等高线—— 海拔高度相同的点的连线
100 100 100
200 100 200 200 200
100
100
100
100
等高线原理
山顶
坡陡的 地方
坡缓的 地方
等高线
密集 。
等高线
稀疏 。 P17
2. 等高线地形图
把海拔高度相同的点连接而成的封闭曲线,叫做等高线。
等高距
B A
等高线的特点:
甲在乙的西北方向
丙在丁的东方
地图上的方向
南北方向的判断
1、两个相比较的地点同是北纬,则纬度数值大的在北 面,纬度数值小的在南面。 2、两个相比较的地点同是南纬,则纬度数值大的在南 面,纬度数值小的在北面。 3、两个相比较的地点分别为南纬和北纬,则南纬的地 点在南面,北纬的地点在北面。
地图上的方向
1. 同一条等高线上,各点的海拔相同。 坡度陡 海拔高 分布密集—— 数值大—— 2. 等高线 3. 等高线 海拔低 坡度缓 分布稀疏 —— 数值小——
2.等高线地形图的制作
读图观察等高线地形图的特点
同一等高线上海拔有何特 点? 同一等高线上海拔相等 每条等高线必封闭 同一幅等高线地形图上, 等高距有何特点? 同一幅等高线地形图上, 等高距相同。 等高线疏密与坡度的陡 缓之间存在什么联系 等高线密集坡度陡,等 高线稀疏坡度缓
地图和比例尺等值线严老师

等高线一般不相交、不重合。重合处 为 陡崖 。 相邻等高线数据相差一个或零个等高 距。(即相邻两条等高线可以相差一 个等高距,也可以相等。) 等高线的疏密反映坡度的陡缓。“密 陡疏缓”,即等高线密集表示坡度陡, 等高线稀疏表示坡度缓。 等高线与山脊线或山谷线垂直相交。 山脊 线为流域的分水岭,山谷 线为 河流的集水线。山谷线 常有河流发育, 等高线穿越河谷时向 上 游方向弯曲, 即河流流向与等高线凸出方向相反; 示坡线表示坡降的方向,总是指向海
新月形沙丘
等高线呈封闭新月形。一 侧陡,一侧缓,缓坡为迎 风坡。
火山锥
等高线封闭,呈较有规律 的环状,上密下疏。突出
特点为中心海拔突然降低。
(1)高压中心
低压中心
A
(2)北京 图中北京的等压线比东京密集, 说明北京的水平气压梯度力大于东京,所以 北京的风力较大。
(3)不同点:郑州气温较高,气压较低;西 安气温较低,气压较高。 原因:郑州处于冷锋过境前,受锋前暖气团 控制;西安处于冷锋过境后,受锋后冷气团 控制。
凸向_____,一般成为河谷,山谷线也叫集水线 两侧为表示山峰的闭合曲线
山脊
山谷
E
F G
鞍部 _____
陡崖
等高线重合 在一起 该区域的___________
陡坡
等高线分布密集
2、五种地形的识别
高原: 海拔较高,地面坦荡或起伏不大,
边缘比较陡峻的广大地区
山地:
海拔在500米以上、崎岖不平、呈 条带状分布的地形区
(1)Q地的海拔可能为( ) A.90米 B.230米 C.340米 D.420米
D
C
(2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近 ( ) A.260米 B.310米 C.360米 D.410米
地图及等高线地形图

相邻等高线只可能相等或相差一个等高距。
B、计算相对高度:
读下图,若等高线所示高度为100m、200m、300m、
400m,求城镇与H地的相对高度H1取值范围?若相对高
度最大值为h,则h为多少?
200m<H1<300m
400 300 200 100
299m<h<300m
I
H
城镇
陡崖相对高度:
例:该图中A、B两点以及陡崖的相 对高度是多少? AB的相对高度: 300<H <500 陡崖的相对高度: 200≤H <400 计算陡崖或任意两点间的相对高度, 一是可能求最大相对高度,二是可能求 最小相对高度。 公 式:(n-1)d≤H<(n+1)d
(3)CD、EF两处中表示山谷的是______ EF 。 (4)乙山与甲山的相对高度是________ 170米 ;乙山位 西南 方。 于甲山的____
(1)龙岭与云岭的图上直线距离为3.5厘米,两岭 之间的实地距离为___________ 35千米 。 (2)图中a、b、c、d是山脊还是山谷?a_______ 山脊 ; b_______ 山谷 ;c_________ 山谷 ;d________ 山谷 。
比例尺=
图上距离 实地距离
2.比例尺的三种表示方法
数字式
文字式
线段式
0
5千米
【例1】若A、B两点的图上距离2.22cm,则该图的比例尺为
170 180 170
______。
1:50000000
50
A
B
60
【例2】下图为四个假想岛屿的概况图,四图中比例尺最大的是 A.① B.② C.③ D.④
B
3.比例尺的缩放
高考地理必考地图知识
高考地理必考地图学问高考地理中最重要的学问可能就是地图了,其他全部的学问点几乎都是从地图延长出去的。
下面是查字典地理网小编为您带来的高考地理必考地图学问,分类复习更有重点。
高考地理必考地图学问(一)1.地图:以各种不同的图式符号,将地球表面的地理事物依据肯定比例缩小表现在平面纸上的图形。
2.地图三要素:比例尺、方向、图例和注记3.比例尺:表示实地距离在地图上的缩小程度。
表示方法:数字式、线段式、文字式技巧1:比例尺与地图关系:a比例尺越大,实际范围越小,内容越具体,精确度越高。
b大范围地图多选用较小的比例尺.小范围地图多选用较大的比例尺。
c比例尺大小与地形坡度、风力大小的关系(1)若等高距和等高线疏密程度相同时:比例尺越大,坡度越陡:比例尺越小,坡度越缓。
(2)若等压差和等压线疏密相同时:比例尺越大,风力越大:比例尺越小,风力越小。
(3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:等高距(或等压差)越大,坡度越大(风力越大):等高距(等压差)越小,坡度越小(风力越小)技巧2:比例尺缩放:(1)用原比例尺放大到的倍数(2)用原比例尺缩小到的倍数(3)比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方技巧3:推断方向:地图上:(1)一般定向法:上北下南,左西右东(2)指向标定向法:一般箭头指向北方(3)经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向自然界:(1)太阳定向法(2)树冠和树年轮定向法(3)地形和地物定向法:山地草木生长状况(一般阳坡好,阴坡潮湿有青苔),河流北坡光照好,房屋门朝南开。
(北半球)。
(4)北极星定向法4.图例和注记:图例:地图上表示各种地理事物的符号注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字5.肯定高度和相对高度:肯定高度:表示地面某个地点高出海平面的垂直距离。
又叫海拔。
相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离6.等高线:假想连结地面上海拔高度相同的各点,投影在基准水平面而成的封闭曲线技巧4:等高线数值特点①同线等高②等高距全图一样(即同图等距)③等高线是封闭的曲线,在一幅图上不肯定全部闭合④示坡线表示与等高线垂直相交,指向海拔较低的方向,也叫降坡线⑤相邻等高线,数值相差0个或1个等高距⑥两等高线间的闭合曲线,则闭合曲线内值的范围大于大值,小于小值⑦相对高度H计算:(n+1)等高距(n-1)等高距技巧5:等高线的组合形态①密集陡坡,稀疏缓坡,间隔相等的地方表示匀称坡。
2023届高考地理一轮复习课件 区域地理-地图
放大了N倍 放大到N倍 缩小了1/N 缩小到1/N
原比例尺
缩放后比 例尺
1:X (1+N):X
1:X
1:X
1:X
N:X
(1-1/N):X 1/N:X
强调: 比例尺缩放后,如果实地面积不变,图幅面积为比例尺缩放到倍
数的平方。
若将一张比例尺为1:100 000的地图放大1倍,则新图的比例尺 为1:50 000,如果保持原来的图实地范围大小不变,则新图的大小是 原来的4倍。
若将一张比例尺为1∶50 000的地图缩小1/2,则新图的比例尺为 1:100 000,如果保持原来的图示实地范围大小不变,则新图的大小是 原来的1/4。如下图所示。
(二)方向
地图类型 一般地图(图1) 指向标地图(图2) 经纬网地图(图3)
方向判定 面向地图, 上北下南,左西右东。 根据指向标定向,箭头一般指示北方。
经纬度方向
第二讲 地图
比例尺
(一)比例尺 1、概念 表示图上距离比实地距离缩小的程度。 2、公式
比例尺= 图上距离 实际距离
3、表示方式 a.文字式:图上距离1厘米代表实地距离100千米。 b.数字式:1/10000000或1:10000000 c.线段式:
4、大小 不同形式的比例尺在进行比较时,应换算成数字式进行比较,分
⑥海岸线:0m等高线。 ⑦大陆架:海水深度不超过200m,且等深线稀疏。 ⑧大陆坡:海水深度超过200m,且等深线密集。 ⑨海沟:海水深度大,且两侧等深线密集。
(四)等高线地形图的计算
(1)计算两地间的相对高度 a.两地都在等高线上:H相=H高-H低 b.两地不在等高线上:
D C
• (n-1)d<ΔH<(n+1)d,n为两地间等高线的条数,d为等高距。
《地图的基本要素》]PPT课件
第一单元
地球和地图
第二章
地
2021
图
1
地图
一、地图三要素
1、比例尺 2、图例和注记 3、方向 二、地形图
1、等高线地形图
2 、分层设色地形图
3 、地形剖面图
2021
2
比例尺 (1)公式:
比例尺=图上距离/实地距离(单位统一) (2)表示方法:文字式、数字式、线段式
(3)大小比较:比值的大小
点连接成
线叫等高
线(等等
深线),
用等高线
表示地面
高低起伏
的地图叫
等高线地
形图。
2021
23
等高线的基本特征
(1)同线等高 (2)等高距全图一致(同图等距) (3)等高线为闭合曲线 (4)两条等高线一般不能相交(除非陡崖) (5)等高线疏密反映坡度陡缓(密—陡,疏—缓) (6)示坡线表示降坡方向
2021
2021
4
表示方法
数字式 线段式
文字式
2021
5
图幅相同,比例尺越 大,表示的范围越小, 内容越详细;反之亦 然。
哪一幅地图的比例尺大? 哪一幅地图表示的地 区范围大?哪一幅地图表示的内容详细一些?
2021
6
比例尺
【例2】将一幅地图的比例尺缩小一半,则新图的
图幅为原来的( )
A.1/2
B.1/4 C.1/8 D.不变
2021
20
等高面
山
等高线的绘制
等高距
H H H
等高线绘法示意图 2021
等高线
21
等高线的绘制
100
100
100
150
100
地图等高线地形图
_1_:__7_0_0_0_0_0__0_0___。在放大后的新图上,北京至莫斯科的图上距
离是___8_._8____厘米。图幅面积放大了___4_____倍。
有一张比例尺为1:400 万的地图,现将比例尺进行如下缩放:
5. 比例尺的缩放
①原比例尺放大到n倍,放大后的比例尺为:原__比__例__尺___×_n_____; 原比例尺放大n倍,则放大后的比例尺为:__原__比___例__尺__×__(__1_﹢; n)
②原比例尺缩小到1/n ,则缩小后的比例尺为:_原__比___例__尺__×__1_/_n; 原比例尺缩小1/n ,则缩小后的比例尺为:__原__比__例___尺__×__(__1.﹣1/n )
2、由此你认为比例尺大小与表示范围和内容详略 有何关系?
4. 比例尺大小与表示范围和内容详略的关系
(1)图幅大小相同时 ①比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细。 ②比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略。
(2)实地范围相同时 ①比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细。 ②比例尺越小,图幅面积越小,内容越简略。
图上距离
100 110 B'
A.西北、东北、西南、西北 B.西南、东北、西北、西北 C.东北、西北、西北、西南 D.西北、西北、西南、东北
三、图例和注记
1.图例:
地图上通常都有各种符号,它们是用来简略地 表示各种地理事物的。对这些符号含义的说明就是 图例。
2.注记:
在地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市 等名称的文字,以及表示山高、水深等的数字,都 叫注记。
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地图、比例尺一、地图三要素——比例尺、方向、图例和注记;(一)比例尺1、概念:表示图上距离与实际距离相比,缩小的程度。
又叫缩尺。
即:比例尺=图上距离/实际距离2、表示方法:数字式:如 1 1000000或1/1000000或百万分之一文字式:如“图上1厘米代表实地距离300千米”线段式:3、大小比例尺的大小就是比值的大小。
即比例尺的分母越大,比例尺越小;反之,分母越小,比例尺越大。
结论1:绘制地区的范围越小,要表示的内容越详细,选用的比例尺应大些;反之则应小些。
并考虑纸张的大小。
结论2:图幅面积相同的地图,所表达的实地范围越大,比例尺越小,表达图中的内容越简单;反之,则比例尺越大,表达图中的内容越详细。
结论3:实地范围相同的地图,图幅面积越小,比例尺越小,表达的内容越简单;反之,图幅面积越大,比例尺越大,能表达的内容越详细比例尺的缩放结论:5、比例尺的大小与实地范围和内容详略的关系⑴若图幅大小相同:①反映的实地范围越小,比例尺越大,反映的地理事物越详细;②反映的实地范围越大,比例尺越小,反映的地理事物越简略;⑵若实际范围相同:①图幅面积越大,比例尺越大,此时反映的地理事物越详细;②图幅面积越小,比例尺越小,此时反映的地理事物越简略;规律:①大范围地区多选用较小的比例尺地图。
如世界政区图等。
②小范围地区多选用较大的比例尺地图。
如学校平面图等。
(二)方向一般定向法:面对地图,“上北下南,左西右东”指向标定向法:指向标的箭头指向北方经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向经纬网有关地球大小的几个重要数据赤道半径6378km;极半径6357km;平均半径6371km赤道周长40000km;赤道半径与极半径相差21km 地球仪概念:地球仪是人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小制作成的地球模型。
地轴:地球仪上,地球绕转的轴,即地球自转的假想轴(倾斜方向不变)两极:北极:地轴北端与地球表面的交点。
南极:地轴南端与地球表面的交点经线和经度地球仪上连接两极的半圆叫经线。
每条经线都相等,都相交于南北极点。
经线指示南北方向。
经度是二面角;某一经线所在的平面与0°经线所在的平面所成的二面角,等于该经线的经度。
通过英国格林尼治天文台旧址的经线叫本初子午线,又叫0°经线,作为经度的起点线。
顺着地球自转的方向,经度越来越大的是东经,经度越来越小的是西经。
°纬线和纬度赤道:在地球仪上距离南北两极相等的大圆圈纬线:在地球仪同赤道平行的线,指示东西方向除极点外,各纬线都是圆,赤道最长,各纬线分别向两极递减,到极点成一点;任意两条经线间的距离,在赤道上最大,向两极递减所有纬线都平行,所有纬线都与经线相互垂直,纬度是线面角,球面上某点到球心的连线与赤道平面的夹角就是该点的纬度,纬线和经线的特点:1(1)经纬线定向:经线指示南北,纬线指示东西注意的问题:位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系。
位于同一条经线上的两点为正南、正北关系。
若两点既不在同一条经线,又不在同一条纬线上,在判定两点间的方位时,既要判定两点间的东西方向,又要判断两点间的南北方向。
(2)经纬度定向①南北方向的判定。
两个比较地点都是北纬度,数值大的在北面;两个比较地点都是南纬度,数值小的在北面;南北方向是绝对的,北极是地球的最北端,向四周均为正南方向;南极是地球的最南端,向四周均为正北方向。
2、利用经纬网判定方向(1)经纬线定向:经线指示南北,纬线指示东西注意的问题:位于同一条纬线上的两点为正东、正西关系。
位于同一条经线上的两点为正南、正北关系。
若两点既不在同一条经线,又不在同一条纬线上,在判定两点间的方位时,既要判定两点间的东西方向,又要判断两点间的南北方向。
(2)经纬度定向①南北方向的判定。
两个比较地点都是北纬度,数值大的在北面;两个比较地点都是南纬度,数值小的在北面;南北方向是绝对的,北极是地球的最北端,向四周均为正南方向;南极是地球的最南端,向四周均为正北方向。
②东西方向的判定。
要用劣弧定向法:即判断东西方向首先要选择劣弧段(两点经度差小于180°的弧段),再按地球自转方向来确定东西方向,其方法如下:两个相比较地点同在东经度地区,则经度数值大的在东面,数值小的在西面。
两个相比较地点同在西经度地区,则经度数值小的在东面,数值大的在西面。
两个相比较地点分别在东经和西经时,要用两地经度之和的大小来辨认东西方位。
a若两地经度之和小于180°,则东经度地点在东面,西经度地点在西面。
b若两地经度之和大于180°,则西经度地点在东面,东经度地点在西面。
距离计算(1)纬度与距离:任何一条经线上,纬度间隔1°的长度为111千米。
经线长度计算:L=111·m(m表示所跨纬度数)(2)经度与距离:①赤道上,经度1°的间隔长度为111千米。
②南北纬60°纬线上,经度1°的间隔长度为111/2千米。
③任何一条纬线(纬度为φ)上,经度1°的间隔长度为111·COSφ千米。
纬线长度计算:L=111·n·cosα(n表示所跨经度,α为所在纬度)3、利用经纬网判定范围大小相同经纬度且跨经(纬)度数相同的两幅地图,其所示地区的面积相等。
•跨经纬度相同的地图,纬度越高,表示的范围越小。
4、利用经纬网确定范围(定范围)1.依据:任意相邻的纬线间隔相等,任意相邻经线间隔由赤道向两极递减。
2.方法:①同纬度,所跨经度数相同,实地范围相等。
②跨经纬度数相同的地图,纬度越高实地范围越小。
③图幅相同的地图,中心点纬度数相同,所跨经度数越大,实地范围越大,比例尺越小。
5、利用经纬网判定最短距离的飞行方向•理论依据:球面上两点的最短距离是经过这两点的大圆的劣弧长度。
(1)同一条经线,最短航程沿该经线走,方向正南或正北。
(2)若两地经度差等于180°,过这两点的大圆便是经线圈,最短航程分三种情况:1、同位于北半球,最短航程一定是先向北,过极点再向南。
2、同位于南半球,最短航程一定是先向南,过极点再向北。
3、两地位于不同半球,要看过北极点的为劣弧,还是过南极点的为劣弧,确定后再判断方向。
(3)两点同一纬线圈同在北半球:走向北弯曲的弧同在南半球:走向南弯曲的弧6、利用经纬网确定球面对称点(定对称点)①关于赤道对称:经度相同,纬度相反②关于地轴对称:纬度相同,经度相对,和为180°③关于地心对称:纬度相反,数值相等,经度相对和为180 °等高线知识点1、高度的表示方法⑴绝对高度:某个地点高于平均海平面的垂直距离,即海拔高度。
地图上的高度注记⑵相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离。
从局部区域看,表现为山顶、盆地、鞍部、山脊、山谷、陡崖等地形;从较大区域并综合海拔和相对高度,又分为:山地、盆地、平原、高原、丘陵等。
1)大地形类型(陆地地形)0米线表示海平面,也是海岸线;平原:海拔<200m,地势起伏很小,等高线很稀疏高原:海拔>500m,内部地势起伏较小,等高线较稀疏,边缘地势陡峻,等高线较密集。
山地:海拔>500m,地势起伏很大,等高线很密集丘陵:海拔200-500m,地势起伏较大,等高线较密集盆地:海拔无标准,中间低,四周高,内部地势起伏较小,等高线较稀疏,边缘地势陡峻,等高线较密集。
温馨提示:阅读时应该加强一些数值意识1)大地形类型(海底地形)海底基本地形——大陆架、大陆坡、洋盆、海岭、海沟等高线——地面上海拔高度相同的各点的连线等高线地形图的基本特征(1)同线等高:同一等高线上的各点高度相等。
(2)等高距全图一致:等高距即指两条相邻等高线之间的高度差。
(3)等高线均为闭合曲线。
(4)等高线一般不相交、不重叠;有时也看到重合,那只有在陡崖处出现。
(5)等高线疏密反映坡度缓陡:等高线愈稀,则坡度愈缓;等高线愈密,则坡度愈陡。
(6)等高线与山脊或山谷线垂直相交。
(7)示坡线表示降坡方向:在等高线图上如果画着垂直于等高线的短直线,叫示坡线,它总是指向坡度降低的方向1、山峰、山顶―――等高线闭合,且数值由中心向四周降低2、盆地、洼地―――等高线闭合,且数值由中心向四周升高3、山脊:等高线的凸出部份指向地势低处。
是山体沿一定方向延伸的高耸部分。
4、山谷:等高线的凸出部份指向地势高处。
是山体沿一定方向延伸的低凹部分。
山脊线与山谷线的判断方法1 :山脊部位等高线向低处凸出(凸低为脊)山谷部位等高线向高处凸出(凸高为谷)方法2 :内部等高线海拔高,外围海拔低,即“内高外低”为山脊;外围等高线海拔高,内部海拔低,即“外高内低”为山谷。
判断坡度陡缓规律:比例尺、等高距相同:等高线密,坡陡;等高线疏,坡缓等高距、等高线疏密相同:比例尺大,坡陡;比例尺小,坡缓注意:“等高线越密,则地形坡度越大”,这只能用于判断同一幅等高线图坡度=垂直相对高度/水平距离坡度大小除与等高线密集程度有关外,还与比例尺和等高距有关,且与比例尺和等高距成正相关。
等高线地形图上相对高度的计算:(1):若A、B两地都在等高线上,两地的相对高度就是两地的海拔差.(2):若A点在等高线上,B点不在等高线上,两地的相对高度:A点的海拔-B点海拔估计值(3):两地都不在等高线上,两地的相对高度h:(n-1)d≤h﹤(n+1)d,其中n为两地间不同等高线的条数,d为等高距.(4):陡崖的相对高度h:(n-1)d≤h﹤(n+1)d,其中n为相交的等高线的条数,d为等高距(5):陡崖顶处海拔高度的取值范围:A≤H﹤A+d (A为崖顶重合等高线海拔最大的)(6):陡崖底处海拔高度的取值范围:B- d <H≤B (B为崖底重合等高线海拔最小的)等值线共性:在两条等值线间若还有一条闭合等值线,则其数值只可能大于大的,或小于小的。
如上图,判断图中A、B的海拔范围各是多少?150米>HA>100米;50米>HB>0米。
地形剖面图的绘制1.先量出剖面线的长度,并在地形图下方画一根长度与之相等的线(x轴方向)。
2.合理确定垂直比例尺。
一般为水平比例尺的5~20倍并标出适当的y轴高度(等高线值)3.量出地形图中剖面线与各等高线的交点及其相对位置4.在剖面图上标出剖面线与各等高线的交点,根据各交点海拔高度在剖面图上相应等高线上画一个点。
5.把各点连成光滑的曲线。
6.在剖面图下方,标上比例尺。
地形剖面图的应用1、地形剖面图的作用能更直观地表示某条线上地面的起伏和坡度的陡缓。
2、应用(1)根据地形剖面图,判断观察点的通视情况。
A:等高线”上密下疏”,为凹形坡,可通视.B: 等高线”下密上疏”,为凸形坡,不可通视.(2)在平整土地、修筑渠道、修建大堤、建设铁路和公路等时,可作为计算土石方工程量的依据。