我与音乐的故事作文500字

我与音乐的故事作文500字

说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。小编收集了我与音乐的故事作文,欢迎阅读。

第一篇:我与音乐的故事

有一对幸福的夫妻,一天,妻子怀孕了,大家都很高兴,为了让宝宝有一个智慧的头脑,爸爸买了一些音乐碟子,放给在妈妈肚子里的宝宝听。终于有一天,宝宝呱呱落地了!早上,宝贝在动听的音乐声中醒来,晚上,宝贝在柔和的音乐声中睡去。爸爸妈妈还不时唱儿歌给她听。在她4岁那年,爸爸带她去学钢琴,陪她上课,陪她练琴,让孩子接受音乐的熏陶,悠扬的琴声让孩子更加热爱音乐。

孩子在渐渐长大,爸爸带她去听音乐会,看舞蹈剧,接触中外的音乐文化,感受音乐的多彩。9岁的时候,爸爸送孩子MP3,让她在网上下载喜欢的音乐和歌曲,聆听音乐世界传来的声音。

是的,很幸运,那个孩子就是我。但是,我对音乐的了解并不多,直到有一天,在课堂上听了韩红的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感动了我。之前,大舞台的蒲老师让我写一句关于音乐的名句,还是爸爸帮我写的,后来,我草草地看了一眼,也没太在意,就急匆匆地交上去了。

今天,我再次把“音乐的名句”拿出来看,对音乐的理解加深了一层。原来,音乐无处不在,它无时无刻不陪伴着我,给我欢乐,让我感动,也让我崇尚善良,追求美好。就如冼星海说的一样:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。

第二篇:我与音乐的故事

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤,也不闪泪光。我知道......”这是我喜欢的一首歌,它带领我走上坚强的道路,它,便是《隐形的翅膀》!

记得在一个秋风习习的晚上,我和妈妈来到人民广场溜冰。我穿上滑冰鞋,小步小步地滑向教练。那是我7岁,学溜冰没多久,技术也不好。刚溜到教练身旁,教练便开始给我们训练。教练把溜冰用的道具摆成各式各样的花样让我们来滑,起先我滑得

很稳,后来慢慢的、骄傲了,越来越摇晃。忽然,“砰”的一声,我摔倒了,我、但我还是站了起来。“砰”“砰”两声响起,我又摔了两跤,这下我大哭了起来。妈妈见状,把我扶到椅子上,眼珠子一转,用手机放了一首歌给我听,我渐渐安静了下来。歌词里唱道:“......,不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也有有变化......”“真好听呀,这首歌叫什么名字?”我问道。妈妈回答:“这首歌叫《隐形的翅膀》,你觉得里面的那个主人公坚强吗?”我轻轻点了点头,忽然明白了妈妈的用意:让我也成为一个坚强的人!我的眼泪脱颖而出。鼻子发酸。我擦干眼泪,对妈妈说道:“妈妈,我会成为一个坚强的人的!”

于是,我忍着疼痛,继续练习。我发现,妈妈的眼眶里也闪动着颗颗晶莹的泪珠,但那是慈爱的泪珠,是欣赏坚强的泪珠!

每当我听见这道歌,便会想起这件事,跟上坚绽的步伐,走上坚强的道路!每当我想起这首歌,坚强的信念便会引导我走进坚强,让坚强与我们相伴!

第三篇:我与音乐的故事

小时候,看到那些音乐家们在电视上演奏时,我心里产生了一种敬佩。4岁时,爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴,自此,我便爱上了音乐。

刚买回琴时,我自己胡编乱造出一些小曲,爸爸看到我那么爱音乐,狠下心,给我请了一位钢琴教师,让我好好拜师学艺。老师教我学习“指法”和"座姿”,我不解地问:“为什么要学习这些无聊的动作呢?”

老师严肃地说;"音乐是一种最基本的艺术,想要学好它,不能光靠乐谱,要先有着好仪表,培养气质。”听了老师的话,我更爱音乐了。

经过老师的一翻苦心和我的努力之下,我终于学会了指法。开始学习演奏了,也许是记性不好的原因,一首简单的小调,我也要花上几周的时间。我甚至想要放弃,老师给我讲了一个故事,死我打消了这个念头,我学琴更加下功夫了。

八岁时,我已经学会了许多高难度的曲子了。当看到,同龄人在快乐的玩耍时,我真想也加到他们的行列去,但是,父母为了我花费了大量的金钱与精力,老师为了我付出了汗水和时间,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。

为了能学好音乐,我付出了许多,也从中收获了不少。学琴这条路,也许不那么好走,当只要有恒心,有毅力,即使多么困难的事也能成功。

音乐如一炉火,练就了我的恒心与毅力,愿这团火永远在我心中燃烧吧!

第四篇:我与音乐的故事

从小到大,我听过无数优美动听的歌曲,但有一首歌,给我留下了深刻的印象,让我至今还记忆犹新。

三年级上学期期末考试的前几十天,每天的作业都堆积成山,星期六星期天就更别说了,不仅要完成老师布置的作业,还要完成家里妈妈给买的各种卷子,把我压得都快喘不过气来了,真是叫苦连天。我每天都睡得很晚,没几天我就干什么都无精打采的。爸爸妈妈见了也是很心疼,最后爸爸想了一个好办法,他把我拉到电脑跟前,让我听了一首《明天会更好》,想来调节一下我的心情。“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛......明天会更好!”我静静地听着,心情好了许多,突然,我好想领悟到了什么。不就是紧张这几天嘛,有什么大不了的,忍一忍,考个好成绩,过年不就可以痛痛快快的玩了嘛。对!没什么大不了的!

从那天起,我给自己制定了一个详细的学习计划,合理安排了一下学习时间,这样我不仅再也没有感到这么累,而且速度也提高了不少,学习效率自然也就跟着提高了。

期末考试的前一天,我如临大敌,心里有些紧张。这时,我耳边又响起了那首《明天会更好》,紧张顿时烟消云散。在家等成绩的时候,我心里七上八下的,害怕自己得不上特优生,这时我耳边又响起了那首歌熟悉的歌,我想:这学期的努力不会白费的。最后,我考出了一个令人满意的成绩。

现在,我深深地爱上了这首歌,没事的时候我总爱哼一哼。它让我学会了坚持,使我找回了自信。

第五篇:我与音乐的故事

说到我和音乐的故事,我会想到一首歌——《最后一个夏天》,因为这首歌里有我的回忆。

《最后一个夏天》是金莎唱的。虽然那首歌没有流行歌曲的潮流,但却是非常适合我们现在的学生时代。我还记得那首歌的高潮是“最后一个夏天,我们就要说再见。只想知道你还记得我

哪一点。最后一个夏天,没有心情去海边,只想静静躲在房间看照片……”这首歌的歌词写得真好,非常适合如今我毕业后的心情。

我还记得这首歌以前六年级背过的,因为当时的“六一”节我要和同学一起唱这首歌。用这首歌来表达“我快毕业了,是如此伤感的事情”。我以前会背的,可现在都记不住歌词了。在毕业的暑假里,我每天都会反复播放这首歌。我听着这首歌,想起以前的同学、老师,不禁流下眼泪。

有一次,我边听着这首歌,边着小学时我和同学们一起旅游的照片。我就想起以前我和同学们一起的快乐生活,可现在,只有我自己一个人,待在这间空房子里,所有的欢声笑语都消失了,我又忍不住想哭……

这就是我和音乐的故事,到了现在,我依旧会记得当时的感觉,而《最后一个夏天》这首歌也成了我最喜欢的歌曲。

我与音乐的故事作文

我与音乐的故事作文 本文是关于音乐的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 导语:随着一天天的长大,不知怎么的,我突然爱上了音乐,当我高兴时,我会放一首欢快的曲子;但我忧伤时,我会放一首低调的歌,小编整理我与音乐的故事作文,欢迎大家阅读。 第一篇:我与音乐的故事 我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟,在这张碟子中,我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。 当我第一次听这首曲子的时候,我便陶醉在里面了。我闭上眼睛,随着节奏轻轻地摇晃着头,心里在嘀咕:“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子,让我想到了这样的画面:皎洁的月光洒在海面上,大海一会儿风平浪静,一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起,它们正在窃窃私语,怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩,一眨眼不见了,一会儿又被妈妈赶了出来,真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气,竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母亲,双手抱着小宝宝,轻轻地拍打着他,让他入睡。小狗打着哈欠,转身睡着了,呼噜声顿时响起来,一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬,树上的叶子发出了沙沙的声音,仿佛已经陶醉了,树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的场景一直浮现在我的脑海中。

一曲终了,过了好一会儿,我才醒过神来,仿佛我也有点想沉睡了,我扬起精神,要把这幅美丽的场景描绘出来。 这就是我和音乐的故事。 第二篇:我与音乐的故事 随着一天天的长大,不知怎么的,我突然爱上了音乐,当我高兴时,我会放一首欢快的曲子;但我忧伤时,我会放一首低调的歌,于是,音乐就像我忠实的好朋友一样,同我共高兴,共忧伤,伴我长大。 有一次,上信息课,老师讲完后,让我们自己操练,首先我戴上耳机,打开了当时最流行的一首歌《不得不爱》,随着音乐的节奏,我不由的跟着唱了起来。由于戴着耳机,竟忘了正在上课!接下来,当然就是同学们诧异的目光向我投来了,而我却全然不知他们为什么望着我。“你竟然敢在上课唱歌”我身边的同学对我小声说道。这时,我才恍然大悟。脸刷的红了,幸亏老师没发现。 还有一次,元旦快到了,班主任告诉我们每个班要出几个节目,到了元旦那一天要举行庆元旦活动在全校表演。我心想:“这不是个锻炼自己好机会吗,我可以弹电子琴的。”当时,我们班音乐委员决定还要拍排一个舞蹈,叫《孔雀舞》。同学们要我也参加,所以我就参加了,因为我也喜欢跳舞。可是,为了超过其他班,他们决定每天放学后都要排练,自然我就没时间练习弹琴了。但是作为班集体的一员,我也应当以班集体的利益为重,所以我也就没理由拒绝了,只好抽出极少的一部分时间来练琴了。到了元旦的那一天,我的心情好紧张,因为我知道自己没练好……

我和一首歌的故事作文十篇

我和一首歌的故事作文十篇 “在我心中,曾经有一个梦,要用歌声让你忘记所有的痛......”每当我听到《真心英雄》这首歌,我就会想起一件事。下面是小编为大家整理的我和一首歌的故事作文十篇,欢迎大家阅读和采纳,希望大家喜欢! 我和一首歌的故事作文范文一 “每一次都在徘徊中坚强,每一次就算很忧伤也不闪泪光......” 听到这首歌我就想到一年级时跟老师和同学都很陌生,所以上课不敢发言,并且总是用胆怯的目光去看老师,下课我也不和同学聊天、做游戏,老是坐在座位上发呆。终于,老师把这件事告诉了妈妈,妈妈日思夜想,总算想起来一个妙招。有一天,妈妈把我叫过去听了一首歌:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过希望......”“妈妈,这首歌真好听。”我眼中充满了喜悦,妈妈问:“你喜欢这首歌吗?”“当然了。”我说:“我觉得唱这首歌的人是个坚强、自信的人。”“那么你也做一个自信的人好不好?”妈妈问我,霎时间我明白了妈妈的用意。于是我努力让自己变得开朗、自信。在大家的帮助下,我有了很大的进步,老师和同学们说我好像变了一个人一样。从那以后,每当我遇到挫折时,总会不由自主的想起这首歌。 我喜欢隐形的翅膀这首歌因为他使我更加强、更自信。 我和一首歌的故事作文范文二 “听妈妈的话,别让她受伤,想快快长大,才能保护她……”每当听到这首周杰伦的《听妈妈的话》,我就能感受到妈妈对我浓浓的爱与期望。 记得很小的时候,我觉得画画有意思,妈妈征求了我的意见,报了小区里的绘画班。结果上了一周我才发现,我失去了很多玩耍时间,所以我便开始找各种理由不去学画画。妈妈看出了我的小心思,她认真得对我说:“妈妈尊重你的选择,也不逼你。但是你想想,是不是一开始报班妈妈征求了你的意见,是你愿意的,所以,你就要尊重自

我和音乐的故事作文500字

我和音乐的故事作文500字 我和音乐的故事作文500字篇1 有人说音乐无国界,当你身处异国他乡,四周满是陌生的人群、街道、建筑和语言,你会感到无比的彷徨,内心充满了恐惧,失去了你要前进的方向,可是无论是在世界的哪个角落,无论信仰文化上有任何差别,唯一相同的是我们对音乐的执着追求和热爱,正是因为这份执着可以让我们在世界的任何一个角落行走,可以和每一个人交流,或许这就是音乐的魅力! 我从小就热爱音乐,小时候当我还不懂语言为何物的时候,妈妈总是扬着慈祥的笑容轻轻哼唱着摇篮曲哄我入睡,为我的梦境增添一份安宁与温馨。当我渐渐长大了,开始上学了,每天早上学校总是要放国歌给我们听,激励我们要自强不息,要努力,要为祖国贡献我们的力量,因为我们是祖国新一代的力量。当我真正长大以后,各种各样的流行音乐开始介入我的生活,种类繁多,例如《千里之外》《舞娘》《隐形的翅膀》等等,有抒情的也有摇滚的,有励志的也有情感的,在那时侯我不知道什么才是我想要的,甚至我熟悉一首歌的时间都没有就有新的歌曲在流唱,真是让人眼花缭乱、目不暇接。慢慢的,时间久了我们追求的不再是一首歌的质量而是对歌曲的新鲜感,不是对歌曲本身的追求而是对演唱者的追捧,何时演变成现在这样的呢,我已经记不清了。 如果听歌只是因为这首歌是某个歌手唱的从而去喜欢我觉得没必要,一代一代人在成长,而歌曲也在一代一代的更新,能够被人们所熟记的只能是真正有质量的音乐,而不是谁的音乐,让好音乐成为你我生活的一部分,为我们的生活增添一段悦耳的旋律! 我和音乐的故事作文500字篇2 音乐是一种艺术,艺术是一首诗,艺术是一幅画。我非常高兴能老师能够引领我们步入一个丰富多彩的音乐世界,音乐世界是一个广袤的天地,蕴藏着丰富的情感,传递着心灵的语言,包含了人们的喜怒哀乐,悲欢离合和是非恩怨。音乐是人间的精神财富,是人类独有的一份艺术享受,音乐如阳光雨露滋润人们的心灵,又渗透于生活的方方面面。音乐用自己特有的方式表达情感、思想,向人们显示着音符的魅力。

我和音乐的故事优秀作文

我和音乐的故事优秀作文 我和音乐的故事优秀作文 在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的我和音乐的故事优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 我和音乐的故事优秀作文1 我爸爸是一个音乐老师,从小我就听他弹吉他,弹电子琴,吹笛子。因此,我从小就与吉他结下了不解之缘。 小时候,我们家有一台电子琴,一把吉他,一支笛子,我看其他两样我都拿不到,便支起电子琴乱弹一气。爸爸妈妈在一旁捂住耳朵,被我的琴声折磨得生不如死,可是还是任我大胆弹奏。 一曲弹完,我看着爸爸妈妈,并问:“我弹得好听吗?”他们看着我纯洁的眼睛,无奈的点头“称赞”道:“好听。” 我小时候淘气吧! 渐渐地,我长大了,音乐也成了我每天要接触的东西。我已经学会了电子琴和古筝。 如今,我已经不是弹琴弹得爸妈头昏眼花的小姑娘了,而是能顺利弹完一曲的.小音乐家了。 有一次,吧吧交给我一个任务,就是叫一个高中大姐姐弹琴,我兴高采烈的接受了任务。哈哈,我也要当老师了。 要知道,当老师可不容易。我先教会了她一些电子琴的知识,并告诉她弹琴的要领,选了许久,才选了一首《圣诞欢乐颂》来教她。 也不知道哪来的耐力和认真劲儿,一向淘气的我竟然变成了一个小老师。自此,每天下午的家庭作业中又多了一分任务。 后来我才知道,那位姐姐跟我学电子琴是为了过关上大学,经过我的辛苦教导,她过关了。 因为我爱音乐,才会从小弹琴,因为我爱音乐才会在教导姐姐时

那么认真。我爱音乐,音乐是我生命中的一部分,成为歌手的种子正在我的心中发芽。 我和音乐的故事优秀作文2 我从幼儿园就跟着姥姥一起去颐和园唱歌,因为姥姥参加了“和谐之声”老年合唱团,每周日上午我们都会风雨无阻地来到颐和园唱歌。 每当快到唱歌的时间,我都会看到很多老年人拄着拐棍,相互搀扶着,颤颤巍巍地走来。有的年过半百,满脸皱纹;有的年近花甲,腿脚不便;有的年逾古稀,满头银发。但当他们听到伴奏师的音乐响起,有的扔掉了拐杖;有的脱下厚厚的棉衣;有的拿起厚达百页的歌本;有的竟然干裂的嘴唇发出美妙的声音。在那一时,我竟然不敢相信自己的眼睛,刚才那些步履蹒跚的风一吹就会倒的老年人,现在宛如一群整装待发的“战士们”。 他们唱的歌,大部分是歌唱祖国的,有《祖国啊我永远热爱你》,有《我和我的祖国》,有《今天是你的生日我的中国》。有意思的是,他们也唱流行歌曲,有《月亮代表我的心》,有《乡间的小路》,有《垄上行》。但我最喜欢《让我们荡起双桨》,因为我歌词熟,而且我也能体会到他们在回忆自己的金色童年。这时,我想到了苏轼《江城子》:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍“的诗句。 我爱音乐,音乐不仅旋律优美和谐,令人振奋;更能涤荡心灵,使人愉悦。但是我从这群老年人身上看到的不仅仅是音乐带给他们的快乐,更有他们对青春年华的追忆和对祖国美好明天的热切期盼!

四年级作文:我和音乐的故事作文500字_1

我和音乐的故事 【我和音乐的故事】 石灰窑小学四年级杨芝沫 “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”每当我们班的同学听到这首《让我们荡起双桨》的时候,都会激动起来。这还得从我上三年级的那件事说起…… 记得那是一年一度的六一儿童节,天气晴朗,空气清新。校长通知我们下午举行大合唱的活动,来欢庆六一。我们的老师告诉我们唱的是《让我们荡起双桨》,我们听后一蹦三尺高,恨不得现在就一展歌喉。老师说:“排练是需要时间的,今天上午用来排练,时间紧迫,有信心练好吗?”我们异口同声的回答:“有!” 排练开始了,老师先教我们歌词,见我们学的这么认真,老师也露出了欣慰的笑容。老师教我们歌词后,告诉我们唱的时候要曲调悠扬,不能干枯无味。于是我们按照老师的要求,练了几遍。老师让我给大家做示范,老师听完后说:“还不错,就是小船儿推开波浪,你唱成了小船儿轻轻推开波浪。多加了一个轻轻。”我又把轻轻去掉唱给老师听,老师一个劲地夸我唱的好。为了下午的更好表现,我中午回家吃完饭就争分夺秒的练习了,最后嗓子都哑了。 到了下午,我们排好队,等五年级唱完,我们就上场了。看着同学们有的激动,有的紧张。老师鼓励我们:“别紧张,把下面的同学当空气,按照排练的时候那种悠扬的曲调来唱。”当音乐开始的时候,我们随着音乐唱了起来。唱着唱着,我仿佛看到了少先队员在微波粼

粼的湖面上划着船只,镜子一样的湖面上映照着美丽的白塔,湖面旁的根深叶茂的绿树像一个个卫兵一样,高大美丽的红墙像堡垒一样。少先队员们的歌声在空中荡漾……表演完了,同学们都沉醉在刚刚的音乐中,等他们清醒过来,霎时间台下掌声雷动。 我喜爱音乐,音乐既可以放松心情,也可以梳理自己烦乱的思绪。那跳动的音符任思绪在其中穿梭沉醉,沉醉…… 【我和音乐的故事】 石灰窑小学四年级范雅萍 “让我们荡起双桨,小船儿轻轻推开波浪,海面上倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”这首歌优美的旋律、诗意的歌词一直回荡在我的脑海里,挥之不去。 那是一个阳光明媚的下午,老师说:“明天就是六一儿童节了,首先要祝各位同学节日快乐;其次,我们学校要举办一个庆六一的活动。我们参加一个合唱节目,想一想我们班唱什么歌?”经过我们的讨论后,大家一致决定要唱《让我们荡起双桨》。老师同意了。 接下来的几节课,老师让我们练习合唱。老师伴随着旋律把歌词抄在黑板上,有会唱的同学都跟着轻轻哼了起来。抄完老师领着一句一句唱,听着那优美的歌声,我心想:老师唱的真好听,我一定也要向老师一样!唱得标准。这样一遍又一遍的练习,一次比一次有力量,一次比一次更完整。最后我的嗓子哑的说不出话了,但是我觉得这样都是值得的! 到了六一儿童节的这天,欢乐的氛围充满了学校。老师为我们加

[我喜欢的音乐6岁]我和音乐的故事6篇

[我喜欢的音乐6岁]我和音乐的故事6篇 一:[我和音乐的故事]我和音乐的故事 我和音乐的故事 每个人都有自己最喜欢的一首歌曲,有的喜欢高昂激越的《义勇军进行曲》;有的喜欢舒缓清悠的《月光曲》;有的喜欢热情奔放的《High歌》;但是我最喜欢的一首歌曲是《月光下的凤尾竹》 这首曲子虽不是大家耳熟能详的世界名曲,也不是催人奋进的国歌,但它是我生命中的第一首歌曲。在妈妈的肚子里时,妈妈就经常放给我听,这注定我和它会有不解之缘。 今天,我再一次打开播放器,聆听这首我熟悉又久违的歌曲,还是那样优美的旋律。置身于悠扬的曲调中,我仿佛进入了一片新天地,月光下的凤尾竹林映入眼帘,清澈的溪水从我身旁缓缓地流过,潺潺流水,让我感到心情愉悦,欢快舒畅!有一种在妈妈怀里的感觉。 音乐带给我快乐,轻松的感觉,它仿佛是我的一个小伙伴,我们的故事温馨而快乐! 二:[我和音乐的故事]音乐神童莫扎特的故事 在西方音乐史上,天才并不少见,但作曲能够做到像吃饭和呼吸那样随意的人却不多见,尤其是从小就如此。但莫扎特就是这样的人。他3岁就能在钢琴上弹奏许多他所听到过的乐曲片断,5岁就能准确无误地辨明任何乐器上奏出的单音、双音、和弦的音名,甚至可以轻易地说出杯子、铃铛等器皿碰撞时所发出的音高。如此过硬的绝对音准观念是绝大多数职业乐师一辈子都达不到的。6岁和姐姐一起跟随父亲到欧洲各国旅行演出,轰动了欧洲。正因为如此,莫扎特在当时就被公认为“音乐神童”。莫扎特也许不是最伟大的作曲家,但他绝对是公认的最伟大的音乐天才。就连伟大的音乐家柴可夫斯基都把他称作是音乐的基督。曾有人这么说:“在音乐史上有一个光明的时刻,所有的对立者都和解了,所有的紧张都消除了,那光明的时刻便是莫扎特。” 1756年,莫扎特出生于奥地利萨尔兹堡。他父亲是一位宫廷乐师,这使莫

我的音乐故事作文

我的音乐故事作文 我的音乐故事作文11篇 在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的我的音乐故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我的音乐故事作文1 妈妈说,我在很小的时候,就表现出对音乐的强烈兴趣。那时候,还没去学校读书,也不认识几个字,可是每次只要音乐的前奏一出来,我就会知道这是什么歌曲,是哪个歌手演唱的。妈妈也很惊讶,她问我怎么会知道,其实我也不知道,大概是一种感觉吧。 那时候,虽然只认识几个字而已,可是却能够跟着节奏唱出整首歌。还记得小的时候,自己还是很乐观,很活泼的样子。那时候每次爸爸带我出去玩,尤其是夏天的午后,大家刚在家午睡起来,会去到街上,在那棵大树下乘凉,很多人在一起聊天攀谈,日子就这样闲适自在的过去。 每次大家看到我,总忍不住调侃几句,有的甚至拉着我去家里打开音响唱起来,我也就陶醉其中,毫不扭捏。后来长大了,到没有小时候那么开朗明快了,眉头渐渐皱起,开始纠结学校里大大小小的事情,还有学业上一堆繁重的任务。于是我开始熬夜,开始各种刷题,随着课业加重,业余活动几乎被完全剔除了,每天准时上学上课下课,放学回到家,放下书包,喝杯水,吃点水果休息会就又要开始写作业,复习今天的内容,尤其临近考试,更是压力加大。这时候所有的课余活动只剩下了读书跟音乐,音乐也是这么多年一直在陪伴着我,带给我很多乐趣的兴趣。 随着长大,肩上的担子越来越重,可是我知道,无论怎样,音乐都会始终陪伴着我,在我孤独的时候给予排解,在我压力大的时候,舒缓心情。我与音乐的故事,还在继续。 我的音乐故事作文2

我和音乐的故事作文

我和音乐的故事作文 在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是店铺收集整理的我和音乐的故事作文(通用19篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我和音乐的故事作文篇1 音乐令人愉悦,音乐令人陶醉。说到音乐,我一定会第一个想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。 那时,我在书店里挑选了要买的书。采摘,我不知道何时会听到一首歌。我停下来听,觉得这首歌很轻柔,感觉很奇怪,很熟悉。 看着周围的人,他们忍不住将书放到手中,哼着音乐的旋律。他们的眼睛略微闭合,他们的脸上显示出赞赏的表情。 甚至书店的老板也陶醉。根据歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。 我也被这种音乐迷住了,闭上了眼睛,音乐也摇了摇头。这时,我脑海中浮现出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看着越来越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,银色的光散布在整个房间,海浪不断起伏,仿佛又在窃窃私语... 这首歌让我着迷。突然,响起的声音吓到我了。哦,原来要关闭了,所以我很不情愿地离开了书店。从那时起,我想起了这首美妙的歌曲-“月光之歌”。 同学们,也听吧,你也会陶醉! 我和音乐的故事作文篇2 每个人都有自己最喜欢的一首歌曲,有的喜欢高昂激越的《义勇军进行曲》;有的喜欢舒缓清悠的《月光曲》;有的喜欢热情奔放的《High歌》;但是我最喜欢的一首歌曲是《月光下的凤尾竹》这首曲子虽不是大家耳熟能详的世界名曲,也不是催人奋进的国歌,但它是我生命中的第一首歌曲。在妈妈的肚子里时,妈妈就经常放给我听,这注定我和它会有不解之缘。

今天,我再一次打开播放器,聆听这首我熟悉又久违的歌曲,还是那样优美的旋律。置身于悠扬的曲调中,我仿佛进入了一片新天地,月光下的凤尾竹林映入眼帘,清澈的溪水从我身旁缓缓地流过,潺潺流水,让我感到心情愉悦,欢快舒畅!有一种在妈妈怀里的感觉。 音乐带给我快乐,轻松的感觉,它仿佛是我的一个小伙伴,我们的故事温馨而快乐! 我和音乐的故事作文篇3 在那一节音乐课上,老师教我们唱歌,这歌是一生中最难忘的一首歌,《义勇军进行曲》。 这就是我们中华人民共和国的国歌,老师告诉我们这首歌的词作者是田汉,曲作者是聂耳。民族危亡的时刻,战斗愈发惨烈,人们自愿组织义勇军,奋起抗战。 老师还对我们说今天的幸福生活,都是前辈们用鲜血换来的,我们红领巾就是五星红旗的一角,老师说完这句话,我的眼角湿润了,内心无比激动。 老师教我们唱时,班上每个同学都在用心的学,现在我们懂得了,国歌是代表我们中国的歌曲。 每当我听到这首歌的时候,心中就不由得激动起来,不由自主地产生了一种民族使命感和责任感,就会想起过去祖国被侵略、受压迫屈辱的历史,激发起爱国的热情。 国歌你时时刻刻都响在我耳边,激荡在我的心中,我爱唱中华民族的国歌!我喜欢那节音乐课。 我和音乐的故事作文篇4 “让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”每当我们班的同学听到这首《让我们荡起双桨》的时候,都会激动起来。这还得从我上三年级的那件事说起…… 记得那是一年一度的六一儿童节,天气晴朗,空气清新。校长通知我们下午举行大合唱的活动,来欢庆六一。我们的老师告诉我们唱的是《让我们荡起双桨》,我们听后一蹦三尺高,恨不得现在就一展歌喉。老师说:“排练是需要时间的,今天上午用来排练,时间紧迫,

我与—的故事作文500

我与—的故事作文500 我与音乐的故事 作为一个高中生,我的生活中最离不开的就是音乐。音乐陪伴我度过了无数个夜晚,让我在紧张的考试中静下心来,也让我在失落的时候找到了一丝慰藉。下面让我来讲讲我与音乐的故事。 小时候,我记得自己最喜欢的游戏就是把爸爸的收音机放在床头,一边听着音乐,一边想象着自己在上台表演。那个时候我最钟情的歌手是张学友,每天睡前都会听一遍《吻别》。然而,随着年龄的增长,我的音乐口味也发生了变化。初中的时候,我开始听周杰伦、林俊杰等流行歌手,认真品味着他们每首歌里的每个字眼。 进入高中之后,我开始接触到了更广阔的音乐世界。在学校音乐老师的推荐下,我开始听一些大师级别的作品。首先是莫扎特的钢琴协奏曲,尤其是其中的第21号。每当我静静地听着这首曲子,仿佛整个世界都变得清澈透明了。接着是肖邦的夜曲,忧郁而美丽的钢琴旋律充满了梦幻与想象。我发现,音乐不只是单纯的娱乐,它还能带给人们极大的情感体验和创造力。 因此,我也开始学习音乐。从最基础的钢琴弹奏开始,到现在可以独立创作一首简单的歌曲。我发现创作音乐是一件非

常棒的事情,通过自己的手指弹出的乐曲,能够表达出内心深处的情感,让听者更加真切地感受到音乐所传达的信息。 音乐是我人生中最重要的一部分,它给了我很多东西。我意识到音乐不仅是一种感性的体验,更是一种能够影响其他人、改变他人生活的力量。我希望有一天,我能够在音乐的路上不断前行,将它发扬光大,用我的音乐传递出正能量,让世界变得更加美好。 总之,我们每个人都和音乐有着无法分割的联系。给自己找到一种自己喜欢的音乐,不仅能够陶冶情操,还能让我们看到世界的不同面貌。我相信音乐能够让我们快乐、感动并让我们不断进步,让我们在未来的岁月里能够用音乐给世界留下更多的美好。

我和一首歌的故事作文

我和一首歌的故事作文 我和一首歌的故事作文(精选24篇) 作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。下面是店铺整理的我和一首歌的故事作文,欢迎大家分享。 我和一首歌的故事作文篇1 我喜欢《父亲》,我喜欢《天之大》,但我最喜欢的还是《回家》这首歌。 我有一个萨克斯,金灿灿的,非常好看,也很珍贵,每次练习完萨克斯课我都会小心翼翼、非常爱惜地去擦拭萨克斯管的内外,保证它每天都是金灿灿的。每次上课,我都缠着老师吹《回家》这首曲子,我也特别想学这首歌,但是后面那段太难了,我学不会,每当我听到《回家》那悠扬的旋律,我就会非常激动,因为那一会高一会低的旋律令我赞叹,每当我听到这首歌的时候,我就会感到心灵被洗涤的感受,总之,我就会感到很舒服。 我是在我学校知道《回家》的这首歌,记得那会儿我在学《回家》,因为不好吹,我又着急又伤心,这时我们学校想起了《回家》,我们老师也趁热打铁,给我吹了一遍《回家》,在这首歌的旋律中,我觉得自己的心灵和灵魂被洗涤了,我的负面情绪全都被消灭了,像这样的歌我听一万遍都不会感觉难受,我非常喜欢这首歌。 我很喜欢音乐,更喜欢萨克斯,你呢? 我和一首歌的故事作文篇2 “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面。”我经常会不由自主地哼唱起这首歌,它就是我最喜欢的歌《童年》。 一天放学后,我一到家就把作业抛在了脑后,高兴地陪弟弟一起玩游戏。不知玩了多久,。突然窗外传来了悠扬婉转的歌声,“黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年”咦?这歌词挺有趣,于是我饶有兴趣的继续往下听。

初中我与音乐的故事作文

初中我与音乐的故事作文 初中我与音乐的故事作文 我爱音乐,音乐不仅旋律优美和谐,令人振奋;更能涤荡心灵,使人愉悦。小编收集了我与音乐的故事作文,欢迎阅读。 第一篇:我与音乐的故事 小时候,看到那些音乐家们在电视上演奏时,我心里产生了一种敬佩。4岁时,爸爸从广州出差便给我买了一台“卡西欧”电子琴,自此,我便爱上了音乐。 刚买回琴时,我自己胡编乱造出一些小曲,爸爸看到我那么爱音乐,狠下心,给我请了一位钢琴教师,让我好好拜师学艺。老师教我学习“指法”和"座姿”,我不解地问:“为什么要学习这些无聊的动作呢?” 老师严肃地说;"音乐是一种最基本的艺术,想要学好它,不能光靠乐谱,要先有着好仪表,培养气质。”听了老师的话,我更爱音乐了。 经过老师的一翻苦心和我的努力之下,我终于学会了指法。开始学习演奏了,也许是记性不好的原因,一首简单的小调,我也要花上几周的时间。我甚至想要放弃,老师给我讲了一个故事,死我打消了这个念头,我学琴更加下功夫了。 八岁时,我已经学会了许多高难度的曲子了。当看到,同龄人在快乐的玩耍时,我真想也加到他们的行列去,但是,父母为了我花费了大量的金钱与精力,老师为了我付出了汗水和时间,我怎能如此自私呢?我只好重新坐回琴椅上。 为了能学好音乐,我付出了许多,也从中收获了不少。学琴这条路,也许不那么好走,当只要有恒心,有毅力,即使多么困难的事也能成功。 音乐如一炉火,练就了我的恒心与毅力,愿这团火永远在我心中燃烧吧! 第二篇:我与音乐的故事

我从幼儿园就跟着姥姥一起去颐和园唱歌,因为姥姥参加了“和谐之声”老年合唱团,每周日上午我们都会风雨无阻地来到颐和园唱歌。 每当快到唱歌的时间,我都会看到很多老年人拄着拐棍,相互搀扶着,颤颤巍巍地走来。有的年过半百,满脸皱纹;有的年近花甲,腿脚不便;有的年逾古稀,满头银发。但当他们听到伴奏师的音乐响起,有的扔掉了拐杖;有的脱下厚厚的棉衣;有的拿起厚达百页的歌本;有的竟然干裂的嘴唇发出美妙的声音。在那一时,我竟然不敢相信自己的眼睛,刚才那些步履蹒跚的风一吹就会倒的老年人,现在宛如一群整装待发的“战士们”。 他们唱的歌,大部分是歌唱祖国的,有《祖国啊我永远热爱你》,有《我和我的祖国》,有《今天是你的生日我的中国》。有意思的是,他们也唱流行歌曲,有《月亮代表我的心》,有《乡间的小路》,有《垄上行》。但我最喜欢《让我们荡起双桨》,因为我歌词熟,而且我也能体会到他们在回忆自己的金色童年。这时,我想到了苏轼《江城子》:“老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍“的诗句。 我爱音乐,音乐不仅旋律优美和谐,令人振奋;更能涤荡心灵,使人愉悦。但是我从这群老年人身上看到的不仅仅是音乐带给他们的快乐,更有他们对青春年华的追忆和对祖国美好明天的热切期盼! 第三篇:我与音乐的故事 随着一天天的长大,不知怎么的,我突然爱上了音乐,当我高兴时,我会放一首欢快的曲子;但我忧伤时,我会放一首低调的歌,于是,音乐就像我忠实的好朋友一样,同我共高兴,共忧伤,伴我长大。 有一次,上信息课,老师讲完后,让我们自己操练,首先我戴上耳机,打开了当时最流行的一首歌《不得不爱》,随着音乐的节奏,我不由的跟着唱了起来。由于戴着耳机,竟忘了正在上课!接下来,当然就是同学们诧异的目光向我投来了,而我却全然不知他们为什么望着我。“你竟然敢在上课唱歌”我身边的同学对我小声说道。这时,我才恍然大悟。脸刷的红了,幸亏老师没发现。 还有一次,元旦快到了,班主任告诉我们每个班要出几个节目,

我和音乐的故事作文(通用20篇)

我和音乐的故事作文 我和音乐的故事作文(通用20篇) 在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的我和音乐的故事作文,希望对大家有所帮助。我和音乐的故事作文篇1 有一对幸福的夫妻,一天,妻子怀孕了,大家都很高兴,为了让宝宝有一个智慧的头脑,爸爸买了一些音乐碟子,放给在妈妈肚子里的宝宝听。终于有一天,宝宝呱呱落地了!早上,宝贝在动听的音乐声中醒来,晚上,宝贝在柔和的音乐声中睡去。爸爸妈妈还不时唱儿歌给她听。在她4岁那年,爸爸带她去学钢琴,陪她上课,陪她练琴,让孩子接受音乐的熏陶,悠扬的琴声让孩子更加热爱音乐。 孩子在渐渐长大,爸爸带她去听音乐会,看舞蹈剧,接触中外的音乐文化,感受音乐的多彩。9岁的时候,爸爸送孩子MP3,让她在网上下载喜欢的音乐和歌曲,聆听音乐世界传来的声音。 是的,很幸运,那个孩子就是我。但是,我对音乐的了解并不多,直到有一天,在课堂上听了韩红的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感动了我。之前,大舞台的蒲老师让我写一句关于音乐的名句,还是爸爸帮我写的,后来,我匆匆地看了一眼,也没太在意,就急匆匆地交上去了。 今天,我再次把“音乐的名句”拿出来看,对音乐的理解加深了一层。原来,音乐无处不在,它无时无刻不陪伴着我,给我欢乐,让我感动,也让我崇尚善良,追求美好。就如冼星海说的一样:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。 我和音乐的故事作文篇2 每个人都有自己最喜欢的一首歌曲,有的喜欢高昂激越的《义勇军进行曲》;有的喜欢舒缓清悠的《月光曲》;有的喜欢热情奔放的《High歌》;但是我最喜欢的一首歌曲是《月光下的凤尾竹》

音乐的故事作文600字五篇

音乐的故事作文600字 音乐的故事作文600字五篇 音乐的故事作文600字篇1 “让我们荡起双桨,小船儿轻轻推开波浪,海面上倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”这首歌优美的旋律、诗意的歌词一直回荡在我的脑海里,挥之不去。 那是一个阳光明媚的下午,老师说:“明天就是六一儿童节了,首先要祝各位同学节日快乐;其次,我们学校要举办一个庆六一的活动。我们参加一个合唱节目,想一想我们班唱什么歌?”经过我们的讨论后,大家一致决定要唱《让我们荡起双桨》。老师同意了。 接下来的几节课,老师让我们练习合唱。老师伴随着旋律把歌词抄在黑板上,有会唱的同学都跟着轻轻哼了起来。抄完老师领着一句一句唱,听着那优美的歌声,我心想:老师唱的真好听,我一定也要向老师一样!唱得标准。这样一遍又一遍的练习,一次比一次有力量,一次比一次更完整。最后我的嗓子哑的说不出话了,但是我觉得这样都是值得的! 到了六一儿童节的这天,欢乐的氛围充满了学校。老师为我们加油打气,鼓励我们不要紧张,正常发挥就行。到我们上场了,只见我们班同学一个个身着统一的'校服,围着鲜艳的红领巾,昂首挺胸的走上舞台,迅速在台前站出造型。当音乐响起的时候,我们跟着旋律异口同声的唱起来,我仿佛看到了在微波粼粼的湖面上,一艘小船轻轻飘荡;清澈的湖水像镜子一样,倒映着周围的白塔和红墙;吱吱呀呀的船桨拂过水面,荡起一圈圈波纹,水里的红墙倒影晃啊晃;船上少先队员们悠扬的歌声和我们的歌声一起在我们的校园中回荡。当音乐停止,我们完美的表演,赢得了老师欣慰的笑容,获得了大家震耳欲聋的掌声。 音乐的美是无与伦比的,陶醉音乐的旋律里,常常不经意间会是满怀的惊喜和感动。参加合唱真是一件很幸福的事,那动听的曲调扣人心扉,娓娓动情又撩人心弦,总能让人心潮澎湃,时时打动着我的

我和音乐的故事作文共八篇

我和音乐的故事 我和音乐的故事(一) 对于音乐,我绝对是个门外人,不过由于媒体的发达,音乐之声不绝于耳,不管是在大街上还是在餐厅,都在放着最流行的歌曲。还有周围的众多对音乐歌曲热崇传播者,都让我耳濡目染地也多多少少的开始喜欢听一些流行歌。周杰伦的歌也是蛮有意思的吗,他的《牛仔很忙》唱出了年轻人的欢快与朝气。我是很喜欢听的,他的《花青瓷》还上了今年的春晚呢。 为了迎接红五月艺术节,学校组织了教师合唱队,本人虽是五音不全,但对于学校的活动还是全力支持,所以也报名参加了,其实我们学校的教师都参加了,包括校长大人在内,人多唱得多有意思,也为我这等东郭先生创造了一个好的环境。 我们选的歌曲是《我把太阳迎进祖国》和《微笑北京》,歌很好听,音乐老师在教我们学歌的时候我发现这歌谱里也大有学问,她一点一点的给我们讲,这个乐句怎么唱,如何处理渐强,渐弱,如何表达这首歌的情感,还有许多名词,我听着听着都入迷了,原来歌唱得好听,还有这么多道行,这么多听歌的人不知道的知识。对于乐理知识我知之甚少。学一首歌不是简单的会唱就行了,还要把它唱好,这就要有理论指导了。我原以为只有语文老师才会把一篇文章细细的解读,孰不知音乐老师也会把一首歌细细的解读。之所以能把歌唱好,正是因为有这些细致的解读,才能最终表现在声音上。 平时我们从网上选歌听,都选自己喜欢听的歌,不管阳春白雪还是下里巴人都有他的听众,歌友,用流行的词语说就是粉丝。歌者传情达意,才有那么多流传千古,经久不衰的爱情之歌,听者情满于怀,才有那么多如醉如痴,我为歌狂的歌迷。 原来我以为歌就是音乐,音乐就是歌,可是通过学习我才发现“音乐”和“歌”不是一个等同的概念。音乐的范畴比“歌”要大得多。会唱歌的人很多,但却不是人人都懂音乐。上美学音乐欣赏课的时候,听着贝多芬的交响乐我却睡觉了,那个有上海口音的老师说我是个乐盲,这句话让我记到现在,自己也许真的是个乐盲。不会唱歌,不会欣赏音乐。说到这想起上师范时的一个故事,音乐课要考试,唱一段试唱,和大家一起唱时我也会唱,一人唱的时候,张嘴就跑了,这考试是没法过关了。考试前,老师说谁第一个唱给记80分,全班都没人举手,机会来了,我举了手,唱了一段跑调的乐曲,却得了80分,老师笑了,我也笑了,同学们也笑了,不会唱歌,我却第一个唱,还得了80分,奇哉怪也。 本人还学过乐器,小号,学习很用功可是三连音却吹不准,总是吹成前十六拍或后十六拍。北京来的教授说,有的同学学习非常认真,可是有的曲子却吹的不好。我知道,自己真的不是个学音乐的料。后来,不学习小号,我把那把心爱的,我老爸用一车玉米给我买的,黄铜的,亮亮的,星海牌小号收藏起来。它是我学音乐的一个记念。那时我们的一个同学,他的小号吹的棒极了,每天在楼道里练习,把乐曲吹得如行云流水般动听。我羡慕极了。更可乐的是,我这等人还参加了校管乐队,还和大家到外面参加演出活动。我滥竽充数的本事也不小吧。可是那个和蔼可亲,极会说故事的指挥老师虽然没有教会我演奏,其实也教不会,因为我根本就懂,(可以说我是表现音乐能力很差的人)但在那一年多的学习中我却爱上了音乐,喜欢上了听那些古典的音乐,在他的乐队,我学到的是兴趣,直到现在,一听到那些熟悉的乐曲,比如《拉德斯基》,我都会不由自主地打拍子跟着哼哼。也许那位老师并不知道,他让一个不会唱歌,不会演奏的乐队小号手爱上听音乐,爱上了那些经典也流行的古典乐曲。而且一发不可收拾,古今中外,兼收并蓄,什么都听,连听京剧也成我的爱好之一。 我这些年不经意的看了很多音乐家传记,买了很多磁带,CD,贝多芬的,莫扎特,肖邦等等他们的音乐,也收听电台的一些音乐节目,不管是流行的还是古典的,爵士的还是摇滚的,各种流派各种形式我都听一听,不过我更爱听的是那些音乐访谈,对一些音乐人的采访。让我对音乐会有更多的理解。

我与音乐的故事作文4篇

我与音乐的故事作文4篇 我与音乐的故事作文1 妈妈说,我在很小的时候,就表现出对音乐的剧烈爱好。那时候,还没去学校读书,也不熟悉几个字,可是每次只要音乐的前奏一出来,我就会知道这是什么歌曲,是哪个歌手演唱的。妈妈也很惊异,她问我怎么会知道,其实我也不知道,也许是一种感觉吧。 那时候,虽然只熟悉几个字而已,可是却能够跟着节奏唱出整首歌。还记得小的时候,自己还是很乐观,很活泼的样子。那时候每次爸爸带我出去玩,尤其是夏天的午后,大家刚在家午睡起来,会去到街上,在那棵大树下乘凉,许多人在一起谈天攀谈,日子就这样闲适自由的过去。 每次大家看到我,总忍不住调侃几句,有的甚至拉着我去家里打开音响唱起来,我也就沉醉其中,毫不扭捏。后来长大了,到没有小时候那么开朗明快了,眉头慢慢皱起,开头纠结学校里大大小小的事情,还有学业上一堆繁重的任务。于是我开头熬夜,开头各种刷题,随着课业加重,业余活动几乎被完全剔除了,每天准时上学上课下课,放学回到家,放下书包,喝杯水,吃点水果休息会就又要开头写作业,复习今日的内容,尤其接近考试,更是压力加大。这时候全部的课余活动只剩下了读书跟音乐,音乐也是这么多年始终在陪伴着我,带给我许多乐趣的爱好。 随着长大,肩上的担子越来越重,可是我知道,无论怎样,音乐都会始终陪伴着我,在我孤独的时候赐予排解,在我压力大的时候,

舒缓心情。我与音乐的故事,还在连续。 我与音乐的故事作文2 每个人在生活中或许总会有一个无法离开的东西,我的这样东西就是音乐了。 我无论是怎么样的心情,总会打开电脑去倾听去观赏那奇妙的音乐,这是我必不行少的事。无论干什么事,总会先放几首歌,边听边做,它可以给我带来欢乐。 有一次,我正在制作一张很重要的小报,我一如既往地打开电脑听起歌来。一开头我还仔细地写着写着,突然到了我最喜爱的《发如雪》的副歌,我立即就掌握不住了,口中立马吐出那几句熟识的歌词,手也不写了,放到胸口开头了放声唱歌。过了许久,我才连续写小报。后来每次听见那几首歌的副歌的时候,我又成了这副模样,停都停不下来。 在唱歌时我的表情也会“失控”,完全沉醉在欢快的音乐之中。唱到一个高音时,我便紧紧地皱起了眉头。这时妈妈推门进来,观察了这场景,还以为我哪里撞痛了,是很苦痛地表情。 我的那个很重要的小报最终怎么样了呢?由于在一次演唱副歌时的手臂摇摆,所以不当心用笔刮到了。只好重新再做一张了,真是惋惜呀!爸爸知道这个小报的结局,笑道:“哈哈!你唱歌的时候应当是中邪或着着魔了吧?”我也哈哈大笑,你知道吗?我在写这篇作文也是这样的,中途停了好几次,不过我却始终非常兴奋,究竟听着我心爱的音乐呢?

我和音乐的故事作文精选8篇

我和音乐的故事作文精选8篇 我和音乐的故事作文篇一 有一对幸福的夫妻,一天,妻子怀孕了,大家都很高兴,为了让宝宝有一个智慧的头脑,爸爸买了一些音乐碟子,放给在妈妈肚子里的宝宝听。终于有一天,宝宝呱呱落地了!早上,宝贝在动听的音乐声中醒来,晚上,宝贝在柔和的音乐声中睡去。爸爸妈妈还不时唱儿歌给她听。在她4岁那年,爸爸带她去学钢琴,陪她上课,陪她练琴,让孩子接受音乐的熏陶,悠扬的琴声让孩子更加热爱音乐。 孩子在渐渐长大,爸爸带她去听音乐会,看舞蹈剧,接触中外的音乐文化,感受音乐的多彩。9岁的时候,爸爸送孩子MP3,让她在网上下载喜欢的音乐和歌曲,聆听音乐世界传来的声音。 是的,很幸运,那个孩子就是我。但是,我对音乐的了解并不多,直到有一天,在课堂上听了韩红的《天亮了》,以及它背后的故事,深深感动了我。之前,大舞台的蒲老师让我写一句关于音乐的名句,还是爸爸帮我写的,后来,我匆匆地看了一眼,也没太在意,就急匆匆地交上去了。 今天,我再次把“音乐的名句”拿出来看,对音乐的理解加深了一层。原来,音乐无处不在,它无时无刻不陪伴着我,给我欢乐,让我感动,也让我崇尚善良,追求美好。就如冼星海说的一样:音乐,是人生最大的快乐;音乐,是生活中的一股清泉;音乐,是陶冶性情的熔炉。 我和音乐的故事作文篇二 其实,我小时候并不喜欢音乐,但在妈妈的“强逼”下,我学了一个月的电子琴,还学了一个礼拜的古筝,我不爱古筝,因为我总是弹不好,也许天生和他没缘分吧!由于学习的辛苦,妈妈终于不逼着我学琴了。 随着一天天的长大,不知怎么的,我突然爱上了音乐,当我高兴时,我会放一首欢快的曲子;但我忧伤时,我会放一首低调的歌,于是,音乐就像我忠实的好朋友一样,同我共高兴,共忧伤,伴我长大。 有一次,上信息课,老师讲完后,让我们自己操练,首先我戴上耳机,打开了当时最流行的一首歌《不得不爱》,随着音乐的节奏,我不由的跟着唱了起

我和音乐的故事作文

我和音乐的故事作文 本文是关于音乐的话题作文文章,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 每个人都有自己最喜欢的一首歌曲。下面是小编为大家整理的关于我和音乐的故事的作文,欢迎大家的阅读。我和音乐的故事作文一我爱音乐,正如蝶儿眷着花朵那般;我离不开音乐,正如白云离不开蓝天那般;我忘不了音乐,正如痴情的绿叶儿忘不了根对它的情意那般。 我爱如诗般的古典音乐,那古筝弹奏出跳跃的音符,那指尖优雅地拨弄着如丝的琴弦。一曲《高山流水》道尽了那人世间知音难觅的苦闷。一首《二泉映月》诉说着孤寂的明月,凄凉的人生,不由得勾起了心中的一丝惆怅。 我爱那激情的重金属音乐,那有力的鼓点敲击着人们的心房,那一波波的声浪向你袭来,冲击着你的耳膜,直达心灵的最深处。在摇滚音乐的世界里,你会感到无限的活力和最原始的激情,那会让你忘了城市的喧嚣,红尘的烦恼。 我爱那高雅的钢琴曲,一双纤细而有力的手,在黑白交错的琴键上敲击着,舞出了最美一道弧线,如天边那短暂却又璀璨的烟火那样精彩。一曲《秋日私语》仿佛在讲述着一个缠绵而又温暖的故事:那么美的一个黄昏,在火红的枫叶林中有一对热恋中的情侣,他们坐在道边的长椅上,诉说着对彼此的爱恋……

我爱那悠悠上口的流行音乐,无论是繁华的大街上,还是热闹的广场或者又是美丽的校园里,似乎都有它们的足迹,好听的旋律化作了一只只无形却又绚丽的蝶儿,透过我们的耳朵,抵达了我们的心脏。又如同在心之泉上,飞来了一只美丽的蜻蜓,在泉水上点了一下,仅仅是点了那么一小下,却在泉上泛起了阵阵涟漪。我喜欢杨千嬅的《花好月圆夜》,那缠绵的月光下,对镜梳妆的美人儿,想起了那位英俊的少年郎,脸上浮出的一丝女儿家独有的娇羞。我欣赏那《梁山伯与祝英台》,流传千年的爱恋,至死不渝的誓言,让人们心里为之震撼。可悲凉凄惨的结局,却又让人黯然神伤,忍不住的叹惋…… 我和音乐如同一对深爱的恋人,我坚信,我会在音乐的陪伴下,谱写出更如诗如画的美好篇章! 我和音乐的故事作文二我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟,在这张碟子中,我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。 当我第一次听这首曲子的时候,我便陶醉在里面了。我闭上眼睛,随着节奏轻轻地摇晃着头,心里在嘀咕:“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子,让我想到了这样的画面:皎洁的月光洒在海面上,大海一会儿风平浪静,一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起,它们正在窃窃私语,怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩,一眨眼不见了,一会儿又被妈妈赶了出来,真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气,竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母亲,双手抱着小宝宝,轻轻地

我与音乐的故事作文

我与音乐的故事作文 我与音乐的故事作文 无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的我与音乐的故事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 我与音乐的故事作文1 音乐令人愉悦,音乐令人陶醉。说到音乐,我一定会第一个想到一首非常著名的歌曲“Moonlight”。 那时,我在书店里挑选了要买的书。采摘,我不知道何时会听到一首歌。我停下来听,觉得这首歌很轻柔,感觉很奇怪,很熟悉。 看着周围的人,他们忍不住将书放到手中,哼着音乐的旋律。他们的.眼睛略微闭合,他们的脸上显示出赞赏的表情。 甚至书店的老板也陶醉。根据歌曲的旋律,老板的手被拍打在腿上。 我也被这种音乐迷住了,闭上了眼睛,音乐也摇了摇头。这时,我脑海中浮现出一幕景象。我正坐在漂浮在海上的船上,看着越来越明亮的月亮升起,在波光粼粼的微波海面上,银色的光散布在整个房间,海浪不断起伏,仿佛又在窃窃私语... 这首歌让我着迷。突然,响起的声音吓到我了。哦,原来要关闭了,所以我很不情愿地离开了书店。从那时起,我想起了这首美妙的歌曲-“月光之歌”。 同学们,也听吧,你也会陶醉! 我与音乐的故事作文2 星期四终于到了,盼望已久的音乐比赛即将开始,为了这次比赛,我们排练了很长时间,希望这次比赛能取得好成绩。 下午,我们到了音乐教室,每个同学都显得非常紧张,我心想:一共七个班,凭我们班的水平一定不会排在最后吧?于是,我放松了

许多,我们安静地坐了下来。 雷老师首先让每班派一名代表参加抽签,我怀着忐忑不安的心情等待。结果,我们班第一个上台表演。 我们在入口准备好,昂首挺胸地上台,寇桐非站在台中央大声说:“请听第一首歌,感恩的心。”雷老师弹起了钢琴,发出了优美的琴声,我的心情立刻变得沉重了许多。今天正好是我九岁的生日,我怀着感恩的心合着节拍唱出了:“感恩的 心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”顿时,我的眼睛湿润了,含着闪闪的`泪花唱出了我感恩的心情。 接着,第二首歌“美好新家园”,优美的琴声再次响起,我仍然精神饱满地投入到演唱中,唱出了我们建设美好新家园的雄心壮志。演唱结束,顿时,台下响起了雷鸣般的掌声,随着口令,我们有序地走下了台。 后来,我们得了第五名。我想:“只要我们在纪律和次序上做得更好些,也许能获得更好的成绩,让我们在以后的比赛中加油吧!” 我与音乐的故事作文3 我们家有一张《世界古典名曲大全》的碟子。爸爸没事的时候就经常听这张音乐碟,在这张碟子中,我最喜欢的就是《舒伯特小夜曲》。 当我第一次听这首曲子的时候,我便陶醉在里面了。我闭上眼睛,随着节奏轻轻地摇晃着头,心里在嘀咕:“多美的音乐呀!”我仿佛进入了音乐的世界里……这美妙而安详的曲子,让我想到了这样的画面:皎洁的月光洒在海面上,大海一会儿风平浪静,一会儿掀起浪花。海浪缓缓升起,它们正在窃窃私语,怎样捉弄海滩。海浪拍打着沙滩,一眨眼不见了,一会儿又被妈妈赶了出来,真是一群调皮的娃娃。海滩并没有生气,竟甜甜地睡着了。一个人双手托着下巴,呆呆地望着窗外夜幕中的月亮,想着心事。一位母亲,双手抱着小宝宝,轻轻地拍打着他,让他入睡。小狗打着哈欠,转身睡着了,呼噜声顿时响起来,一点也不懂得欣赏音乐。树随风飘扬,树上的叶子发出了沙沙的声音,仿佛已经陶醉了,树下的两个人正在抱膝长谈。这幅美丽的'场

相关文档
最新文档