拔河比赛场面描写
拔河比赛场面描写
1、随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，他们一
个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红
绸带一会儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。双方啦啦
队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红
了，可绳子还是不动一下，双方进入僵持状态。
此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的
人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方
向拉。最后，我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移
向了我方，我们雄鹰队胜了。
2、开始了，场面由低潮转向高潮，同学们的欢呼声，跺脚声融成一
片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿
势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁
钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，
像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发
直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起
泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“疼”，
我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，
一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地
向我们这边移近。
眼看我们就要胜利了，六乙班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之
力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们
赢定了，所以不注意对方了，可六乙班的同学们趁我们不甚留意，来
了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是
喝了迷药似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？我这个冲锋队员
也不知所措，只好反过头去，对同学们说：“大家一定要挺住，一定
要坚持下去，不能分散力量，只要我们齐心协力，我们就能击败他们，
共创辉煌。”听了我的一番话，周围的一些老师为我们鼓舞，为我们
加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六
甲班，加油，六甲班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑
身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢
了！”我们欢呼道。
3、该上场了，女同学们不慌不忙地站好，摆好了姿势，准备“战斗”。
开始了，女同学们不知怎的，大概是太着急了吧，力气怎就用不上了
呢？哦！原来是女同学们的力量用得不恰当，不一致，所以，力量分
散了，也逐渐减少了。六乙班这时趁虚而入，很快就把大麻绳拔过去
了。5厘米、3厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚，劝告女同
学们，一定要齐心，力量一定要一致。女同学们听了我们的话，力量
顿时猛增，就在那千钧一发的时候，女同学一齐心，往后一使劲，就
这样一拔，红领巾迅速地赶了过来，入了我们的境内，赢了！
该比第二场了，因为女同学们上次太骄傲了，差点全军覆没，所
以这次非常小心谨慎。过了一会儿，女同学们又一次击败了六乙班。
此时，我们一齐跳了起来，唱了起来，为我们的胜利而高呼：“啊！
我们赢了……”这种声音，是胜利的声音，是团结的声音。它，在天
空中久久回荡着。
啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的友谊更深，更浓，
更团结，还给我们带来了无比的快乐，无比的……
4、拔河比赛即将开始了，老师喊一声："预备----''同学们立即入场，
双手象一把把铁钳子似的，紧紧地握住麻绳，迈开一大步，作好了准
备。
老师哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家先是一齐后仰，
在一齐用力，费了九牛二虎之力，在场参赛的同学个子都是高大的，
个个精神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是----四(2)班的小
明，别看他又矮又瘦，可他的力气大着呢。有的同学累得汗流夹背，
加上，太阳当头照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的拉拉
队正在一个劲喊着:"加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂，响声不断
提高。同时，周围的气氛也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激
动。那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球一会儿向左，一
会儿向右移。过了好一会儿，也不能分出胜负。
5、“嘟——”哨声响了，大家一个个都涨红了脸。同学们的手像一
把把大钳子紧紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的，咬着牙，有的双
眼紧闭，嘴里一直喊着“嘿——嘿——”大家身子一齐向后倒，旁
边的同学则大声喊：“加——油，加——油：”此起彼伏，震耳欲聋。
此时，麻绳中间的小铃铛犹豫了，到底该往哪班跑去？如果去这班，
那班输了，如果去那班，这班又输了，唉，还是让他们自己争夺吧！
小铃铛心想。
只见小铃铛一会儿往西，一会儿往东，可是大家力不从心，渐渐
地，小铃铛离我们越来越远，“停！”裁判员有力地说。欢呼雀跃声从
四五班传来。
同学们互相加油，互相打气，交换场地后继续比赛。“嘟——”
牵动人心的哨声又响了，同学们还按照刚才的办法，慢慢来。可这回
小铃铛主动跑向四五班，还嘲笑我们。
最终，大家的希望破灭了，四五班赢了。同学们个个垂头丧气，
无奈的摇摇头。雨下大了，我的心情也随之越快越沮丧了。 这次的
拔河比赛我们输了，但下一次一定会赢，毕竟失败乃成功之母，有失
败，才有成功！
拔河比赛的优美段落摘抄
拔河比赛的优美段落摘抄1. 拔河比赛那可真是一场力量的较量啊！就像两头巨蟒在争夺地盘，大家都牟足了劲。
你看两边的队伍，那一个个涨红的脸，不正是奋斗的象征吗？“嘿哟！嘿哟！”加油声此起彼伏，这场景，多让人热血沸腾啊！例子：咱学校那次拔河比赛，那场面，可真是绝了！2. 拔河比赛的时候，每个人都仿佛变成了超级英雄。
绳子就像是决定胜负的魔法棒，大家拼命地抢夺。
“加油！加油！”这声音，难道不是最激昂的战歌吗？那激烈的程度，简直跟打仗一样啊！例子：记得那次和隔壁班拔河，感觉自己都要使出洪荒之力了！3. 哇塞，拔河比赛真的太刺激啦！双方队员紧紧握住绳子，就像坚守阵地的勇士。
那咬牙切齿的表情，难道不是对胜利的极度渴望吗？这氛围，能不让人全身心投入吗？例子：上次参加拔河比赛，我这手都快拽不住绳子啦！4. 拔河比赛啊，真的如同一场惊心动魄的战斗！大家齐心协力，那股劲就像拧成的一股绳。
“一二！一二！”的口号，不正是前进的号角吗？这感觉，太爽啦！例子：看他们拔河比赛，那真是拼了老命了呀！5. 嘿呀，拔河比赛可太有意思了！每个人都在为团队而战，那场面好似千军万马在奔腾。
那拼命的架势，不就像在守护最珍贵的东西吗？这比赛，真带劲！例子：咱小区的拔河比赛，可把大家乐坏了！6. 拔河比赛，绝对是力量与团结的完美结合！两边的人互不相让，这不就是现实版的拔河争霸赛吗？“加油啊！”那呼喊声，难道不让你也想上去试一试吗？例子：公司组织的拔河比赛，那竞争激烈得很呐！7. 哇，拔河比赛真的好震撼啊！大家都在用尽全力，那模样仿佛在说：“我可不会轻易认输！”这斗志，不就是体育精神的体现吗？太精彩啦！例子：操场上的拔河比赛，让整个校园都沸腾了！8. 拔河比赛的时候，每一个人都是关键！就像链条上的一环，少了谁都不行。
“拉呀！”那激动的喊声，不就是对拼搏的赞美吗？这活动，我爱了！例子：那次社区的拔河比赛，可让我印象深刻啊！9. 哎呀，拔河比赛真的太有魅力了！大家齐心协力的样子，真的像一个温暖的大家庭。
描写拔河比赛场面的作文（精选46篇）
描写拔河比赛场面的作文描写拔河比赛场面的作文（精选46篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的描写拔河比赛场面的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写拔河比赛场面的作文篇1今天下午，我们五年级四个班在操场上举行了一场热闹非凡的拔河比赛。
拔河比赛快开始了，同学们紧张万分，都在做做后的准备。
老师哨子一吹，同学们立刻入场。
第一轮比赛是由（2）班和（1）班的比赛。
王校长一声喊道：“比赛开始。
”同学们就进入了紧张的状态。
大家先是一起后仰，在一起用力，但过了半天还没有分出胜负。
终于，（2）班胜利了。
他们交换了场地，由于上一轮比赛（2）班体力消耗太多，所以这一小局（2）班失败了。
到了最后一小局，只要那一队能胜利那一队就能和其他班级继续比赛。
老师哨子一吹，同学们就用尽了全身的力气，（2）班的杨孝宇同学连手都被绳子割破了。
但他依然坚持，最后，（2）班胜利了。
中场休息，（2）班即将和（3）班进行终极对决。
由于（3）班实力十分强大，（2）班力量不够，最后第一小局失败了。
虽然输了一小局，但（2）班毫不气垒，吧吃奶的力气都用上了，最后终于以2比1的成绩战胜了（3），获得了五年级拔河比赛的冠军。
描写拔河比赛场面的作文篇2今天是我盼望已久的一天，那就是运动会在今天召开，而且运动会上有我最喜欢的一个项目——拔河比赛。
每个人都怀着激动的心情进入赛场。
首先，要走方队进行检阅，我看到每一个班级迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，我们班的口号是“低调低调，4班驾到，不要掌声，只要尖叫。
”接着，最激动人心的时刻，到了我们班先和三班比赛，我们赢得了初步的胜利，回到本班继续观战，不一会儿又到我们班了，这次的对手是一班开始，我们用尽全身的力气拔呀拔，拔呀拔，但是最终还是输了。
我们一个个失落的走出赛场，回到了班级，每个人都不禁留下了一滴滴又大又圆的眼泪，但是我们深深的知道流泪没有任何作用，只有让自己变得更强大才行，之后我们收起眼泪，找到了一班的同学，刚见到，他们就说：“你们不要难过了，不值得为这点小事而失去信心。
拔河比赛场面描写200字作文初二下册
拔河比赛场面描写200字作文初二下册全文共7篇示例，供读者参考拔河比赛场面描写200字作文初二下册篇1星期四下午，第二节下课，赵老师走进教室，告诉我们一个振奋人心的好消息：“同学们，现在我们全体到篮球场上去参加拔河比赛。
”“太棒了!太棒了!”教室立刻像一锅煮沸了水——炸开了锅。
我们终于能和其他班的同学龙争虎斗，一决雌雄。
同学们排好队来到操场，操场上人山人海，水泄不通，到处欢声雷动，就连冰冷的空气，也被同学们的热情燃烧起来。
老师让同学们在操场上排好队，然后在队列中选拔参赛选手，我有幸也被老师选中了，我高兴得一蹦三尺，觉得自己变成了“火力少年王”。
参赛的队员精神抖擞，一个个摩拳擦掌生龙活虎地在操场上等待比赛，其他的同学组成了啦啦队，准备为参赛的同学呐喊助威。
裁判员宣布了比赛规则后，双方队员怀着紧张的心情上了场，同学们用铁钳似的双手抓紧麻绳，脸蛋绷得紧紧的，身子微微向后仰着，全神贯注地盯着对方，等待哨响。
观看的同学屏气凝神的看着双方队员，形势真是箭在弦上，一触即发。
“嘟”的一声哨响，比赛开始了，场上一片欢腾，“加油!加油!”的助威声爆发出来，此起彼伏。
参赛的队员双脚登着地，拼命地向后拉着绳子。
特别是樊轩同学，手上的筋脉突兀，胳膊上的肌肉紧绷，他把绳子在手中绕了一圈又一圈，手掌被绳子勒得发红，衣服被豆大了汗珠打湿了，尽管如此，他还是使劲地向后移动，在大家的努力下，眼看绳子上的红领巾一寸一寸地向我们这边过来，这时大家心里面想：这回我们赢定了，所以大家有些放松了。
对方趁我们不留意，突然袭击猛地把绳子拉了过去，搞得我们后面的队员趴到了前面的队员的身上，就像叠罗汉一样。
怎么办?就在这紧急关头，我们听到了“必胜!必胜!”的加油声，这是我们的啦啦队为加油助威，她们好像给了我们无穷的力量，大家定了一下神，稳住了阵脚，一双双手紧紧地抓住绳子，使出九牛二虎之力使劲向后拉，对方也不示弱。
双方僵持了下来，空气好像被凝固了，时间似乎停了下来，整个世界都好像在看这场比赛。
《扳手腕》拔河比赛场面描写段落
《扳手腕》拔河比赛场面描写段落（一）“加油！加油！”咦！这是哪儿传来的叫喊声？啊！原来是操场上正在举行拔河比赛呀！操场上早已人山人海，摩肩接踵。
比赛马上就要开始了，同学们都无比兴奋。
我们班是和一（2）班这支强队较量，可同学们毫不畏惧，胸有成竹地走到赛场，拿起粗重的麻绳，做出了拔河的样子。
看！一（2）班也毫不逊色，他们看上去力气一个比一个大。
裁判挥动了一下旗帜，比赛开始了！“加油！一（6）班！加油！一（2）班……”一旁挤满的拉拉队不停高呼，有的直跺脚；有的却拍手叫好；还有的大声叫喊，场面十分火热。
只见我们班的同学都使出了九牛二虎之力，个个面部通红，青筋露出。
瞧！真是天下的怪事，我们班有“娘娘腔”美称的陈斐大哥，不知怎么，以往可是一点苦头都吃不了的人，今天居然挺身站在第一个，真是不可思议！又瞧瞧拉尾绳的高个子，不用说，那一定就是我们班有着“巨人”之称的体育委员。
他今天总算是发挥出了自己的英雄本色，只见他头使劲地仰着，一条腿抵在另一条腿上，手里握着麻绳，好象就算有十万斤重的斧头也劈不开他的“大力气”手，他的样子真象一个凶猛的狮子，好象要把对方一口吞进肚子里似的，真让人害怕！再瞧瞧我们班有着“千金大小姐”，“掌上明珠”之称的女同学们，也都放下了以往挨也不能挨，碰也不能碰的高架子，都积极地加入了这场比赛，而且一个比一个用的力大，好象她一个人就能赢得整场比赛似的。
比赛很快进入到了最令人激动的时刻，我整个人象丢了魂似的，为我们班捏了一把汗，心里不停的祈祷：“老天爷呀，求求你发发慈悲吧，保佑我们班一定要赢啊！拜托了，拜托了……”可麻绳上的红线拉来拉去，一会儿在这边，一会儿在那边，好象两边的帐都不买，非要让两边一决高低。
真是太倔强了，一点人情味都没有！快看！快看！红线向我们班移过去了，慢慢地，慢慢地，一点一点向前移！快了，快了！三厘米！二厘米！一厘米！“哦！哦！我们赢了！我们赢了！……”同学们个个喜笑颜开，笑的是那么快乐，那么甜。
写拔河比赛的场面描写
写拔河比赛的场面描写（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写拔河比赛的场面描写
拔河比赛，是一场集体荣誉与个人奋斗的结晶。无论胜负如何，选手们都用汗水和努力书写了壮丽的篇章，给人们留下了深刻的印象。这是一场力量与团结的舞台，每个人都在这个舞台上发挥着最强大的力量，创造出独特而激动人心的场面。
队伍中心的核心选手充满力量地带领团队，呼吸配合着拉扯的节奏。队友们齐心协力，汗水如雨般滴落，额头上的青筋凸显出无与伦比的奋力。他们化身为一股无法阻挡的力量，顽强地向后方拉扯。
观声此起彼伏，激励着选手们继续拼搏。
场上的比赛如同一幅壮丽的画卷，队伍来回晃动，交替占据优势。气势如虹的呐喊声不断回荡在空中，鼓舞着每个人的斗志。选手们脸上带着坚定的微笑，展现出顽强拼搏的精神。
拔河比赛，是一场团队合作与力量对抗的激烈竞技。以下是一种描写拔河比赛场面的方式：
人们紧紧握住绳索，团队分成两边，迎风而立。比赛场上，壮硕的选手们凝神聚气，脸上洋溢着坚毅和决心。观众们屏息以待，期待着一场激烈而激动人心的较量。
裁判发出信号，比赛开始。两队选手猛地用力，双脚稳稳地踩在地面上，身体微微前倾，臂膀绷紧，全身肌肉鼓起。绳索被拉得紧绷，似乎要被扯断一般。
描写拔河场面的句子
描写拔河场面的句子1. 操场上那拔河的场面可真是热闹非凡啊！两队人马就像两头愤怒的公牛，死死地拽着绳子，谁也不肯让步，这难道不是在进行一场力量的对决吗？就好比在战场上拼杀一般激烈。
队员们都涨红了脸，拼命地往后拉，嘴里还喊着口号：“一二，拉！一二，拉！”旁边的观众也跟着喊起来，那加油声简直要把房顶都掀翻了。
例子：“哎呀，你快看那边在拔河呢！那场面，啧啧！”结论：拔河场面令人热血沸腾。
2. 哇塞，瞧那拔河的人群，一个个都像小老虎似的，那股子劲头可真足啊！绳子一会儿被这边拉过来一点，一会儿又被那边拽回去一些，简直就像在跳一场激烈的舞蹈，这难道不让人紧张得手心出汗吗？两边的啦啦队也没闲着，扯着嗓子喊加油，仿佛要把全身的力气都使出来。
例子：“嘿，给咱队加油啊，喊大声点！”结论：拔河充满了激烈的竞争和团队精神。
3. 看呐，那拔河比赛真是白热化呀！双方队员的手都像钳子一样紧紧抓住绳子，脚用力地蹬着地，仿佛要把大地踩出个坑来，这像不像在跟地面拔河呀？一个个脸上的表情那叫一个丰富，有咬牙切齿的，有紧闭双眼的，这场景可太有意思了。
例子：“哇，他那表情，跟要吃人似的！”结论：拔河比赛让人看到了大家的拼搏模样。
4. 哎呀呀，这拔河的阵仗可真不小啊！简直就是一场力量与毅力的大比拼，这不是跟华山论剑一样刺激吗？队员们身体后仰，使出浑身解数，那汗水顺着脸颊直往下淌，他们也顾不上擦。
观众们的呼喊声一阵高过一阵，仿佛要冲破云霄。
例子：“天哪，这场拔河太精彩了！”结论：拔河展现了强大的力量和激情。
5. 哇哦，拔河的现场就像是一片欢乐的海洋，但又充满了紧张的气息！大家都齐心协力，每一个动作都带着满满的决心，这不就像是一群勇士在战斗吗？那绳子就是他们的武器，他们在为了胜利而战斗。
例子：“加油，加油，就差一点啦！”结论：拔河让人感受到团结和决心的力量。
6. 嘿，你瞧那拔河的两队，简直就是在进行一场没有硝烟的战争啊！每个人的眼神里都透着一种不服输的劲儿，这难道不是一种别样的倔强吗？他们的身子随着绳子来回摆动，那样子有趣极了。
点面结合描写拔河比赛的句子
点面结合描写拔河比赛的句子嘿，你看过拔河比赛吗？那场面，可真是火爆极了！
记得那次学校组织的拔河比赛，操场上那叫一个热闹啊！两边的队
伍就像两列即将出征的战士，一个个摩拳擦掌，精神抖擞。
“嘟——”
哨声一响，比赛开始啦！只见我方队员们一个个涨红了脸，拼命地往
后拉绳子，那架势，仿佛要把吃奶的劲儿都使出来。
“加油！加油！”
旁边观赛的同学们扯着嗓子喊，那声音，震得人耳朵都嗡嗡响。
你瞧，我们班的大力士小李，他那粗壮的胳膊上青筋暴起，就像一
条条蚯蚓在爬，他咬着牙，身子拼命往后倾，脚就像在地上生了根一样。
再看看对方队伍，也不甘示弱啊，他们的队长小张，那可是个厉
害角色，他一边喊着口号，一边带领着队员们使劲儿拉。
这就像是一
场激烈的战斗，双方都在拼命争夺阵地。
哎呀呀，这绳子一会儿往这边挪一点，一会儿又往那边挪一点，就
像个调皮的孩子，让人的心也跟着忽上忽下的。
这哪里只是一场拔河
比赛啊，简直就是一场没有硝烟的战争！旁边的老师们也紧张地看着，时不时地给我们加油打气。
就在双方僵持不下的时候，我方的一个机灵鬼小王突然大喊一声：“一二，拉！”队员们仿佛一下子找到了节奏，齐心协力地往后拉。
“哇！”人群中发出一阵惊叹，我们赢啦！大家欢呼着，跳跃着，那兴
奋的样子，简直无法形容。
这场拔河比赛，让我深刻地体会到了团结就是力量这句话的真谛。
每个人都在为了团队的胜利而努力，这种感觉真是太棒了！我觉得，拔河比赛不仅仅是一场力量的较量，更是一次团队精神的展现。
不管结果如何，参与其中的每一个人都是胜利者，因为我们都收获了快乐和成长。
你难道不这么认为吗？。
拔河比赛场面描写
3、该上场了，女同学们不慌不忙地站好，摆好 了姿势，准备“战斗”。开始了，女同学们不知 怎的，大概是太着急了吧，力气怎就用不上了呢？ 哦！原来是女同学们的力量用得不恰当，不一致， 所以，力量分散了，也逐渐减少了。六乙班这时 趁虚而入，很快就把大麻绳拔过去了。5厘米、3 厘米、1厘米、0.5厘米……我们心急如焚，劝告女 同学们，一定要齐心，力量一定要一致。女同学 们听了我们的话，力量顿时猛增，就在那千钧一 发的时候，女同学一齐心，往后一使劲，就这样 一拔，红领巾迅速地赶了过来，入了我们的境内， 赢了！
• 2、“嘟——”哨声响了，大家一个个都涨 红了脸。同学们的手像一把把大钳子紧 紧地抓住绳子，有的眼睛瞪得圆圆的， 咬着牙，有的双眼紧闭，嘴里一直喊着“ 嘿——嘿——”大家身子一齐向后倒，旁 边的同学则大声喊：“加——油，加—— 油：”此起彼伏，震耳欲聋。此时，麻绳 中间的小铃铛犹豫了，到底该往哪班跑 去？如果去这班，那班输了，如果去那 班，这班又输了，唉，还是让他入了紧张的状态。 大家先是一齐后仰，在一齐用力，费了九牛二虎 之力，在场参赛的同学个子都是高大的，个个精 神振奋，斗志昂扬，只有一个人例外，他就是---四(2)班的小明，别看他又矮又瘦，可他的力气大 着呢。有的同学累得汗流夹背，加上，太阳当头 照，同学们的脸都红得像个大包公似的。场外的 拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!''那加油声犹 如山崩地裂，响声不断提高。同时，周围的气氛 也越来越变得活跃。同学们的情绪也非常激动。 那麻绳中间绑了一个红色的小球，那红色的小球 一会儿向左，一会儿向右移。过了好一会儿，也 不能分出胜负。
拔河比赛场面描写
1、随着随着老师的哨声，比赛开始了。双方队
员握紧绳子，他们一个个脚蹬着地，身体向后倾， 拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会 儿移向猛虎队，一会儿又移向雄鹰队，互不相让。 双方啦啦队的队员们，也齐声呐喊，不停地为自 己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可绳子还是不 动一下，双方进入僵持状态。 此时，我方的队员们一个个都红了眼，有的人脸 憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有 的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后， 我们队使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一 下子移向了我方，我们雄鹰队胜了。