全国爱牙日宣传知识PPT
爱牙日宣传资料大全
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我们从出生六七个月的时候就开始长牙了，到十二三岁的时候乳牙完全替换为恒牙。乳牙的健康是恒牙顺利萌出的保证，如果乳牙坏的十分严重，会影响乳牙下面的恒牙的发育;如果乳牙过早的脱落，后面的牙齿会向前移动，导致恒牙萌出的间隙不够，就可能错位萌出。所以乳牙有了洞也需要补.
可选用下列任何一种方法，但不要用力过猛，要动作轻柔，反复多次.
方法：就是将刷毛尖端放在牙龈和牙冠交界处，顺着牙齿的方向稍微加压，上牙向下刷，下牙向上刷，同一部位反复多次。
优势：可以有效控制菌斑，刺激牙龈，使牙龈外型保持正常。
方法：将刷毛与牙齿成45度角，使刷毛的一部分进入牙龈与牙面之间的间隙，另一部分深入牙缝内，来回做短距离的颤动。刷咬合面时，刷毛应平放在牙面上，做前后短距离的颤动。每个部位2到3颗牙齿，将牙的内外面都刷干净。
方法：刷毛顶端与牙面接触，然后向牙龈方向轻轻刷。
儿童不宜使用成人含氟量较高的牙膏。由于儿童的动手能力比较差，含漱技术尚未完全掌握，若是使用对成人洁牙比较有效含氟量较高的牙膏，造成孩子每天吞咽下过多的氟，是不利于儿童健康成长的。
健美牙齿最佳年龄牙齿发育取决于两个阶段：
一是从胎儿期2个月到出生，此为乳牙发育期。
二是从出生后到8岁，为恒牙形成期。
儿童一般是在6、7岁左右换牙，持续到12—13岁才完全完成(20颗乳牙完全换完)，但由于存在个体差异，有的会早些，有的会晚些如果超过8岁时，仍未换牙，就需带孩子到医院检查，确认是否是乳牙滞留。
应该拔除的患牙有：患有严重牙周病的牙，牙齿已经非常松动，经过治疗也不能使其再稳固的牙齿;患有严重龋坏的牙，牙冠大部分缺失，而且牙根周围骨质也被破坏，不能再补的牙齿;反复发炎、流脓的残根;引起反复发炎肿胀的阻生牙;影响正常牙萌出的多生牙、埋藏牙;以及导致病变的牙齿，如含牙囊肿，牙龈瘤等。
(1).当恒牙已经萌出，其上乳牙尚未脱落，应及时请医生拔除滞留的乳牙，以使恒牙排列整齐。
爱牙日宣传资料
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爱牙日主题
“口腔健康 全身健康”
9·20世界爱牙日宣扬资料：如何进行口腔保健
如何进行口腔保健
(一)、 刷牙(tooth Brushing简称B)
(1) 牙刷的选择牙刷是刷牙的主要工具,世界上第一把植毛牙刷是我国制造的,早期多用动物毛制成,1900年欧洲首先将牙刷商品化,供应市场,但因动物毛(猪鬃)中空,易滋长细菌,造成污染。于1938年用尼龙制成牙刷,当时刷毛粗而硬,随着优质尼龙丝的涌现,牙刷的设计就越来越符合生理卫生的要求,一把保健牙刷应符合四个条件。
①牙刷头不能太大,一般来说成年人牙刷头长度35mm,宽不超过13mm,儿童牙刷头长度25mm或以下,宽7～8 mm 。刷头大约应盖过近三个牙的长度,成年人牙刷毛束3～4排,总毛束约为35～45,毛束长1 .1～1 .2cm。
②刷毛是软而细的优质尼龙丝,每根刷毛直径0 .18～0 .20mm之间。优质尼龙丝能抽出比较细而软的毛丝,并且回弹力好,吸水性差(吸水性强的,干燥后很硬),耐磨性强。刷毛是牙刷的关键。我国市场上的刷毛直径多在0 .2 mm以上,刷毛硬而粗,刷牙时简单损伤牙龈与牙齿,也不易清除牙龈缘的牙菌斑。 第 2 页 共 8 页 ③刷毛的顶端是椭园形,顶端尖锐,刷牙时简单损伤牙龈。
④刷柄便于抓握,要足够长与粗,过细过短,抓握易疲惫,刷柄一般在5～6 cm长。
总之在选择牙刷时要选刷头小、刷毛细软,刷毛顶端椭园形,刷柄不要短而细,符合这四个条件的牙刷,可称为保健牙刷。
(2)牙膏的选择：运用牙膏有助刷牙时机械性的去污作用,使刷牙者感到清爽、爽口、舒适。牙膏的成分主要有干净剂、磨擦剂、胶粘剂、芳香剂与不同的药物,磨擦剂的含量占牙膏的40%以下,磨擦剂是构成牙膏的主体,磨擦剂的颗粒应表面光滑,不能太粗太硬,以免造成牙颈部的磨损。一般清除烟斑的牙膏颗粒比较粗,因此不适合长期运用。
氟化物有很好的防龋作用,因此,含氟牙膏应为首选牙膏,也可以长期运用,运用牙膏时只要挤出占牙刷面的1/5即可。不必过量挤满整个牙刷面。儿童用量只需豌豆粒大小,以防吞咽。
幼儿园大班健康教案《我们的“爱牙日”》PPT课件【幼教课件】
幼儿园大班健康教案《我们的“爱牙日”》PPT课件【幼教课件】
收录于话题
#健康教案
教学目标
了解和感受保护牙齿的重要性和方法，了解设立“爱牙日”的缘由和目的，学会用夸张和变形的漫画手法表现刷牙的动作与神态。
过程与方法
设计制作“爱牙日”的小卡片和小彩旗，利用画面表达宣传爱护牙齿的意图。
知道保护牙齿的重要性，认识艺术创作和生活的紧密联系。
重点
用夸张和变形的漫画创作手法进行爱牙护牙的宣传设计。
难点
掌握设计与制作小卡片和小彩旗的设计方法。
课前准备
教具：课件、作画工具、漫画作品等。
学具：卡纸、剪刀、画笔、画纸等，课件。
为展开教学做准备
创设情境 课堂导入
1广告欣赏、激趣导入：课件播放一段国外牙刷广告，学生猜想广告的创意。2提问：不刷牙有什么后果？所以同学们要养成按时刷牙的好习惯。3
板书课题：（略）
设想并说说不刷牙的尴尬和不良后果。
用幽默而创意独特的广告片导入新课，激发学生的学习兴趣，感受创意的重要性，为接下来的学习做好铺垫。
1了解与交流； （1）出示图片，解释“爱牙日”的起源和目的。提问；“爱牙日”是哪一天？（9月20日）。根据每年的“爱牙日”主题，作相关知识介绍。（2）布置任务：谈谈如何保护牙齿。
2赏析与探究：（1）宣传片赏析：刷牙是我们每天要做得事情，我们今天要用大家最喜欢的漫画形式把刷牙的重要性宣传一下。
（2）播放《刷牙歌》视频，展示各种有关刷牙的图片，引导学生回忆刷牙时一些有趣的细节，如：张大嘴巴、仰着脖子、牙刷在嘴里来回刷动、满嘴泡沫、漱口时鼓起腮帮等。
设问：a 怎样用漫画的形式把刷牙的形象表现出来？B欣赏小卡片和小彩旗的外形设计及色彩对比。c 整体欣赏：这些有关爱牙护牙的漫画小彩旗给你什么感觉？哪副作品最吸引你？为什么？
（3）教师归纳宣传品设计要素：a 突出主题口号，要简短、显眼。b 图文设计要新颖。C色彩搭配活泼亮丽。D整体设计协调统一、对比强烈、视觉效果强。
学校爱牙日讲座
健康每一天，从爱牙开始
——9。20全国爱牙日
牙齿是人类身体最坚硬的器官。一般而言，牙齿呈白色,质地坚硬。牙齿的各种形状适用于多种用途,包括撕裂、磨碎食物。牙齿是动物天生的自卫武器。人类语言发音与口中前排上下的牙密切相关，古汉族标准语称为“雅言”.牙齿的整洁，甚至关系到社交活动和地位.综上所述，牙齿那么重要，龋病、牙周疾病已成为中国人民群众口腔健康的常见病、多发病,更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。
据调查,中国约有6—7亿的人患有不同程度的牙病,其中以患龋病为最多，人均有2颗龋齿以上；牙周疾病患病率高达80％。而解决牙病问题的关键在于预防。每年9月20日为全国“爱牙日”, 今年是第29个全国爱牙日.目的是通过增强口腔健康自我保健意识，养成口腔保健行为，从而提高口腔保健水平。
世界卫生组织指出：“牙齿健康是指牙齿、牙周组织、口腔邻近部位及颌面部无组织结构和功能异常”。
联系到学生实际情况,防治龋齿（就是平常说的蛀牙)是最重要的,什么是龋齿呢?龋齿是在以细菌为主的多种因素影响下，牙齿硬组织无机物脱矿，有机物分解造成牙体组织缺损。 一般认为龋齿是由细菌、食物、牙齿的易感性和时间四种因素互相作用所造成的.龋齿有哪些危害呢？
1、引发牙髓炎，导致牙痛。 2、牙髓炎若不及时治疗,会引起根尖周炎。
3、引起胃肠疾病。 恒牙因龋坏早失，缺牙数多，会影响嚼碎食物,必然会增加胃肠负担。
4、癌变. 严重的龋坏导致的残冠、残根刺激周围的软组织等，引起溃疡糜烂，甚至癌变。还可成为一个病灶,细菌的大本营.细菌的毒素经血流可到全身的各个部位.
5、其他病变。龋齿病灶可引起虹膜睫状体炎、类风湿性关节炎、肾炎、风湿性心脏病或病毒性心肌炎、全身疼痛等.
那么我们该怎样预防龋齿，保护牙齿，使口腔健康呢?
1.龋齿往往跟进食甜食过多有关,故要少吃含糖分高的食物，少吃酸性刺激性食物，临睡前不吃东西。
2013年全国爱牙日宣教知识
高安市妇幼保健院 高安市儿童医院
口腔保健系列健康教育处方
口腔保健方面的不良习惯及牙齿日常护理的知识和技巧
不良习惯
牙病的预防其实很重要，牙齿的很多疾病与人们日常生活中不良习惯有很大关系。如每天刷牙不够两次，每次刷牙不够三分钟；饭后不漱口，尤其是吃了水果后不漱口，而水果和唾液一反应，对牙齿腐蚀作用更大；一些小朋友有咬手、咬铅笔等坏习惯，这些都会造成牙周组织损害，引起一些系统性疾病。 强调日常生活中的吸烟、酗酒等不良习惯不仅对全身健康有害，而且会直接刺激口腔黏膜，导致癌变。此外，最好每半年进行一次口腔检查。不要等到发生口腔疾病才去治疗，对已发生的牙缺损、松动病牙，要到正规的口腔专科医院或口腔科治疗，千万不要为省钱和方便找游医修补或拔除。
牙齿日常护理的知识和技巧
Ａ、每天必做的保养功课－－有效刷牙。
实行“三三制”：每天刷牙３次，每次刷３分钟或更长的时间。且要注意将刷毛与牙面成４５度角，转动刷头，尽最大的可能每一颗牙齿都刷到，让牙刷在上下牙列面间来回移动，以清除深处的残垢。不要横着刷牙，也不要非常用力。
Ｂ、选择适合自己的牙刷、牙膏。
牙刷：只有选用符合口腔卫生要求的保健牙刷，才能起到洁牙的效果，并且不损伤牙齿及牙周组织。保健牙刷其特点是：刷头小，在口腔中转动灵活；刷毛排列合理，便于清洁牙齿，刷牙后牙刷本身也容易清洗；刷毛细而有弹性；刷毛的顶端呈圆形，不易损伤牙齿和牙龈。电动牙刷也是不错的选择，其高速旋转产生的轻微振动，不仅能促进口腔的血液循环，对牙龈组织也有按摩效果。牙膏：为了预防蛀牙，可以选择具有修复功能的防蛀牙膏，配方中含有能够直接作用于牙齿表面的游离氟成分，牙齿发生裂纹的地方特别容易吸收游离氟，因此游离氟就能起到定向修复的作用，有效修补破损的牙釉质，从而防止细菌的入侵。
Ｃ、多吃“爱牙食品”。
高纤维食品，比如蔬菜、粗粮、水果等对牙齿都很有利；还有含钙较高的肉、蛋、牛奶都可以多食用；避免食入过多的甜食。特别是在婴幼儿时期就应注意饮食的选择，家长应给孩子多吃能促进咀嚼的蔬菜，如芹菜、卷心菜、菠菜、韭菜、海带等，有利于促进下颌的发达和牙齿的整齐。
爱牙知识宣传
世界卫生组织衡量人体健康的十大新标杆
1.有充沛的精力，能从容不迫地负担日常生活和繁重工作，而且不感到过分紧张与疲劳。
2.处事乐观，态度积极，乐于承担责任，事无大小，不挑剔。
3.善于休息，睡眠好。
4.应变能力强，能适应外界环境的各种变化。
5.能够抵御一般性感冒和传染病。
6.体重适当，身体匀称，站立时，头、肩、臂位置协调。
7.眼睛明亮，反应敏捷，眼脸不易发炎。
8.牙齿清洁，无龋齿，不疼痛；牙龈颜色正常，无出血现象。
9.头发有光泽无头屑。
10.肌肉丰满，皮肤有弹性。
爱牙护齿点点滴滴
一直呆在我们的嘴里，很少为我们所重视，除非炎症发作时，我们才会哼出一句：“牙痛不是病，痛起来真要命”。牙齿的保健要从小做起。当您不再为牙痛而烦恼，牙齿不好看而抿嘴笑时，相信天空会在开怀的笑声中，变得更加灿烂。
不吃过烫或有刺激性的食物。
定期进行口腔检查：
(1)发现龋齿要及早治疗；
(2)发现牙石和牙龈出血要进行洁治；
(3)矫正牙颌畸形；
(4)拔掉不具保留价值的残根，处理不良修复体，去除不良刺激；
(5)及时镶复缺失牙。
你适合用什么牙膏
现有的中草药牙膏，对成年人的牙周疾病是非常有效的，它能有针对性的缓解症状，但不能根治。含氟牙膏则能起到预防作用。
氟：1、强化牙齿结构，抵御酸的侵蚀；2、抑制细菌和菌斑；菌斑就是细菌的寄生物，它糊在牙齿及牙龈表面形成病因。而氟化物可防止菌斑在牙齿的附着，从根本上预防踽齿和牙龈
炎。但含氟牙膏不利于消除症状，它针对的是早期以前的踽齿，这时如有氟加入可强化表面，恢复牙齿表面坚实的状态。
针对上述情况，全国牙防组王伟建副主任认为：青少年尤其是20岁前都应用含氟牙膏，因为这个阶段是踽齿的高发年龄段，有牙周疾病的人应首选中草药牙膏，它可以起到辅助治疗，并缓解症状的作用；老年人因为牙龈萎缩，牙结实生长，最好两种牙膏交替使用，这样又抑制了细菌又增强了牙齿的抗病能力。
爱牙日资料
爱牙日
为了在公众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，帮助公众建立口腔保健的习惯，从而提高全民族的口腔健康水平，1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为“全国爱牙日”。
2013年9月20日是第二十五个全国“爱牙日”,今年的主题为“健康口腔,幸福家庭”副主题为“关爱老人,修复失牙”,针对这个主题,我们医务室特进行这次的广播讲座,希望有更多的孩子更多的家庭,关注口腔健康,并做到科学保健｡爱牙日大家要行动起来，关爱自己!
含氟牙膏怎么帮孩子用?
含氟牙膏能防蛀,但孩子刷牙时吞下牙膏会不会造成慢性氟中毒?这曾是一部分家长担忧的｡其实大可不必｡英国曼彻斯特大学科克伦口腔健康小组针对世界范围内7.3万名儿童进行了调查,结果发现,孩子在1岁前使用少量含氟牙膏,发生氟斑牙的几率非常小,而与氟斑牙产生的影响相比,因龋齿引发的问题就严重多了｡该研究同时发现,儿童只有长期大量吞食含氟牙膏后,才会出现氟斑牙｡所以只要控制好量,含氟牙膏的使用是利大于弊｡一般孩子过了3岁就可以给他们使用了,给豌豆大小的量即可｡
——维护口腔健康，增进全身健康。
爱牙护齿保健康，生命质量有保障。
拥有健康口腔,笑容和谐美丽。
口腔健康是人类文明的标志。
口腔不健康，发音影响大。
早晚刷牙，饭后漱口，牙齿健康。
定期进行口腔健康检查，定期洗牙，远离口腔疾病。 口腔健康是反映健康和生命质量的一面镜子，被世界卫生组织列为人体健康的10大标准之一。健康的口腔具有咀嚼、发音和保持面部协调美观的作用
提醒：青春期牙龈炎，家长别当成是上火
在此，我祝所有的老师与同学们都有一口健康、美丽的牙齿！
全国爱牙日 全国爱牙日黑板报图文资料
第 1 页 共 5 页 全国爱牙日 全国爱牙日黑板报图文资料
爱牙日黑板报图文资料
全国爱牙日的由来 1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国爱牙日。 宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。 我国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。
全国爱牙日设立背景 龋病、牙周疾病是损害我国人民群众口腔健康的常见病、多发病，更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。一方面，我国人民群众，尤其是学生的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。另一方面，中国口腔预防保健的人力、物力、财力非常有限，各地口腔预防保健工作发展很不平衡，有些地区甚至还存在口腔预防保健工作的空白。为此，我国的一些有识之士和有关专家认识到，牙病唯一出路是预防，预防的首要任务是开展群众性的口腔健康教育活动，又考察了国外开展口腔健第 2 页 共 5 页 康教育活动的做法和经验，呼吁要建立“全国爱牙日”。 在全国牙病防治指导组和顾问组专家们的共同努力下，1989年由国家卫生部、全国爱卫会、国家教委、文化部、广电部、全国总工会、全国妇联、共青团中央、全国老龄委九个部委联合签署，确定每年9月20日为“全国爱牙日”。其宗旨是通过“全国爱牙日”活动，动员社会各界力量参与支持口腔预防保健工作，广泛开展群众性口腔卫生知识的普及教育，增强自我口腔保健的意识和能力，提高全国人民口腔健康水平。建立“全国爱牙日”是中国开展群众性口腔健康教育活动的一个创举，是推动我国牙病预防保健事业发展的一项重要举措。龋齿已被世界卫生组织列为心血管病和癌症之后的三大重点防治疾病之一，每年的9月20日同样也是“世界爱牙日” 爱护牙齿的重要性 全国爱牙日宗旨是通过爱牙日活动，广泛动员社会的力量，在群众中进行牙病防治知识的普及教育，增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而提高全民族的口腔健康水平。我国的龋病、牙周病患者众多，而口腔保健的人力、物力、财力十分有限，因此，解决牙病问题的根本出路在于预防。 建立爱牙日是加强口腔预防工作，落实预防为主方针的重要举措。
保护牙齿课件
保护牙齿课件
篇一：幼儿园口腔卫生爱护牙齿讲解课件20220727
中班口腔卫生讲解课件
P1：小朋友们，大家好，我是毛叔叔，我们一起来做游戏好不好？（好！）
今天，我们要做什么游戏呢？哈哈，游戏的名字叫：“爱护我们的牙齿”。大家看，海绵宝宝也想和我们一起玩呢！
P2：我们先来看看，这上面画的是什么呀？（牙齿！）对了，这个就是牙齿。你们看，牙齿白白胖胖的多好看呀。你们的牙齿是什么颜色的呢？（小朋友七嘴八舌发言）我看到了，小朋友有的牙齿是白色的，有的是黄色的，还有的居然是黑色的。为什么牙齿的颜色会不一样呢？让毛叔叔慢慢讲给你们听好吗？（好！）
P3：那我们先数一数，自己有多少颗牙齿呢？（停顿一会，等小朋友们慢慢数好。）
好了，小朋友们都数过了，你们能告诉我有几颗牙齿吗？（随机抽几个小朋友问一下）
啊，原来有的小朋友牙齿多，有的小朋友牙齿少，这又是为什么呢？
P4：原来啊，我们刚出生的时候，嘴巴里是没有牙齿的。后来，慢慢的我们长出了一颗一颗的牙齿，到现在，我们长成了一副完整的牙齿，叫做“乳牙”。
你们看，上面有10颗，下面也有10颗，加起来一共是几颗呀？（20颗！） 对了，一共是20颗牙齿。
从现在开始，因为我们在不断地长身体长高，所以，又要长出新的牙齿了。等新的牙齿长出来，原来的牙齿就会慢慢的掉下来。小朋友们一定要记住，不要用手去碰牙齿，如果发现自己的牙齿会动了，或感到牙齿痛了，要马上告诉老师或妈妈。
P5：我们有了一副牙齿，那谁能告诉我牙齿有什么作用吗？请举手回答。（随机抽小朋友回答）
好，大家说了很多关于牙齿的作用，我们来看一下。
P6:牙齿可以用来吃饭、咬碎食物，可以吃零食，吃水果。如果牙齿长得整齐洁白，笑起来还很漂亮。
P7：牙齿有这么多用处，我们是不是应该好好保护它呀？（是！）
那有谁知道怎样爱护牙齿吗？（自由发言）
P8：有小朋友回答说要刷牙，非常对。我们一天要刷2次牙，早上起床刷1次，晚上睡觉以前刷1次。谁知道怎样刷牙才正确呢？谁愿意上来试一试？（如无人响应，随机抽取一人，表演完给予奖励。）
小学全国爱牙日宣传知识
小学全国爱牙日宣传知识
2023年9月20日是第35个“全国爱牙日”，今年的宣传主题是“口腔健康全身健康”，副主题是“关爱老年口腔乐享健康生活”。
一、养成良好的刷牙习惯
每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于2分钟，晚上睡前刷牙更重要。选择合适的牙刷，一般每三个月更换一次，若出现牙刷毛变形外翻，要及时更换，做到一人一刷一口杯。
适合青少年的刷牙方法是“水平颤动拂刷法”，将刷毛末端指向牙根方向，与牙面呈45度角，放在牙与牙龈交界处，短距离水平颤动5次，然后转动牙刷柄，沿牙齿长出的方向拂刷牙面，每个牙面都刷到。
二、使用牙线清洁牙齿缝隙
青少年应学习使用牙线清洁牙齿缝隙，可选择牙线架或卷轴型牙线，使牙线拉锯式进入两颗牙齿之间的缝隙，紧贴一侧牙面呈“C”字形包绕牙齿，上下刮擦牙面，再以同样方法清洁另一侧牙面。建议每天使用牙线，尤其晚上睡前要清洁牙齿缝隙。接受牙齿矫正的青少年，还需要使用牙间隙刷辅助清洁牙面。
三、健康饮食，限糖减酸
经常摄入过多的含糖食品或碳酸饮料，会引发制病或产生牙齿敏感。青少年应少吃含糖食品，少喝碳酸饮料，控制进糖总量，减少吃糖次数及糖在口腔停留的时间。晚上睡前清洁口腔后不再进食。
四、为适龄儿童进行窝沟封闭 窝沟封闭是预防窝沟制的最有效方法，不产生创伤，不引起疼痛,是用高分子材料把牙齿的窝沟填平后，使牙面变得光滑易清洁，细菌不易存留，从而预防窝沟脯。建议11T3岁可进行第二恒磨牙的窝沟封闭。
五、每天使用含氟牙膏，定期涂氟
青少年使用含氟牙膏刷牙是安全、有效的防齿离措施。还可以每半年到医院接受一次牙齿涂氟，预防制病，尤其是已经有多颗齿离齿和正在进行正畸治疗的青少年，属于踽病高危人群，更应采取局部用氟措施。
六、积极诊治畸形
畸形会增加龈病、牙龈炎等口腔疾病患病的风险，影响咀嚼、发音和美观，也会影响青少年的心理健康。在乳恒牙替换过程中或替换完成后，可以去正规医疗机构进行错箝畸形的诊治，确定具体的治疗时机及方案。正畸治疗时间较长，佩戴矫治器后牙齿不易清洁，因此在正畸过程中特别需要注意口腔清洁。