一年级下册美术教学计划及教学进度表
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精品文档 一年级下册美术教学计划及教学进度表
一指导思想及课标要求
指导思想：通过美术教学，向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能；培养学生健康的审美情趣，爱国主义情感和良好的品德意志，陶冶情操，启发聪明，充分发挥美术教育在增进学生全面发展中的积极作用，全面推动素质教育，为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务。
课标要求：关注自然环境与社会生活情形，辨认其中的艺术要素；留意发现身边的艺术，能分辨期中的社会生活情形；能使自己的生活经验和艺术经验相互联系，尝试用艺术的方式美化身边生活环境。
二、基本情况及工作目标
基本情况：本册是根据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。本册教材根据《义务教育美术课程标准》的学习领域阶段目标以美术与自我、社会；美术与自然、环境两个方面组课，重视学生的体验进程，力求使教材的基础性、科学性、趣味性得到有机的结合。教材设计重视将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动当中，以增进学生创新精神和实践能力的增强。
工作目标：欣赏儿童题材的优秀绘画作品；应用平面形的组合表现景和物；用记忆画和想象画的情势表现自己最感爱好的事物；学习撕纸、剪纸；学习贴画、拓印画面；制作简单的立体模型。
三、具体教学措施 可编辑
精品文档 采用启发式教学，提倡以情道入，以趣启智，教学情势多样化，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造，重视学习活动中学生之间的交换互动；教师加强示范，充分利用展现图片，作品展现等直观手段；积极创造条件，有计划地展开多种情势的课外美术活动；改进评价方法，采取多元化的评价手段。
四、教学进度
时间 内 容 课时
三 月 份 第一课 画自己
第二课 长呀长
第三课 太阳
第四课 漂亮的瓶子
第五课 洗澡 8
四月份 第六课 船
第七课 手形的联想
第八课 狮子大王
第九课 可爱的动物
第十课 先容我喜欢的玩具
五月份 第十一课 春天的色采
第十二课 用春天的色采打扮自己
第十三课 我们身边的线条
第十四课 下雨了 可编辑
精品文档 第十五课 童话城堡
六月份 第十六课 钓鱼
第十七课 好吃的水果
第十八课 伙伴
第十九课 花的世界
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一年级美术教学计划15篇
一年级美术教学计划15篇
一年级美术教学计划1
一、让大家认识我
1、显性内容与目标：
1、通过游戏活动引导学生初步体验媒材，并用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。
2、培养初步的对艺术作品的感知能力、造型能力及口头发表的能力。
隐性内容与目标：在游戏中体验造型表现活动及与认交往的乐趣，初步建立集体观念大胆表现自我的自信心。
二、看谁涂得更好看
显性内容与目标：
1、熟悉创作工具，认识常用颜色以及不同风格线条的表现。
2、引导学生体会不同笔触、不同画材赋予画面的不同效果。
隐性内容与目标：培养创新精神和探究学习的意识。
三、滚动乐园
显性内容与目标：
1、通过师生共同创设的有趣味的感知活动，触发学生去发现和思考物体特征、形状。
2、随意大胆的使用绘画工具表现出感受到的滚动现象。 隐性内容与目标：培养学生有序友好的合作游戏，学会观察和提出问题。
四、泥巴真听话
显性内容与目标：
1、通过玩泥巴的游戏活动体验感受泥性，尝试并掌握几种玩泥的基本方法。
2、通过对玩泥过程知识与技巧的探索，培养初步的感知能力。
隐性内容与目标：通过游戏活动共享玩泥巴的快乐，初步培养热爱大自然的情感、与人合作的能力及发现问题的能力。
五、剪剪撕撕画画贴贴
显性内容与目标：
1、通过体验以纸材为主的造型表现活动，初步认识及掌握撕纸添画、剪纸的欣赏改革、创作制作方法。
2、欣赏感受剪纸、撕纸艺术之美，学习剪纸、撕纸造型表现的方法，运用想象力进行作品创作，并能大胆发表看法。
3、培养观察感知、审美能力，提高创作能力。
隐性内容与目标：通过欣赏体验，感受剪纸、撕纸艺术的美，领略多种艺术文化，激发对美术造型表现及欣赏活动的兴趣，形成初步的环保意识及与人合作的意识。
六、花点心
显性内容与目标：
1、通过教学活动让学生体会和发现生活中的美，并以自己的创作性制作活动加深体验。 2、初步尝试立体造型所带来的乐趣，感受立体造型和色彩搭配的基本方法。
(完整版)人美版一年级下册美术教学计划_教学进度
一年级下册美术教学工作计划
一、学情分析：
学生通过第一学期的学习在美术的造型和技能和习惯方面都有所形成，但还需加强学生的仔细观察、细致表现、想象、动手制作的能力。
二、教材分析
本册教材共二十二课。本教材以促进人格全面发展为出发点，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，富有情趣和启发性。通过组织学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，培养学生的创新精神和美术实践能力。
三、教学目标
造型表现方面：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
设计应用方面：尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。
欣赏评述方面：观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的语大胆表达自己的感受。
综合探索方面：采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。
四、教材重点、难点：
1、学习有关美术的基本知识和基本技能。
2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。
五、教学措施：
１、进行各种有趣的教学活动。培养学生对美术的兴趣。
２、鼓励儿童用绘画和制作等形式，表达自己对事物的认识和感受，初步培养他们形象记忆力和想象力。
３、教会学生认识红、黄、蓝、紫等多种颜色，并学习临摹，添画，记忆画和想象画的画法。
４、指导小朋友学习拼贴，泥工，纸工等基本的制作方法。 ５、指导学生用正确的姿势作画和制作，培养动脑筋，爱思考的良好习惯。
一 年 级 美 术 教 学 进 度 表
（2016年春季上学期）
时 间 授 课 内 容
第一周 教学准备、
第二周 《冬日婴戏图》 第1课《船》
第三周 第2课 《长呀长》 第3课《出克了》
第四周 第4课 《我们身边的线条》、
第五周 第5课 《太阳》 第6课《漂亮的瓶子》
第六周 第7课 《童话城堡》
一年级美术下册教学计划、进度表
精河县第二小学教学计划表
（2016—2017学年 第二学期）
美术 学科 班级 一年级 任课教师： 王娟
学情分析：学生通过第一学期的学习在美术的造型和技能和习惯方面都有所形成，但还需加强学生的仔细观察、细致表现、想象、动手制作的能力。
教材分析：本册教材共二十七课。本教材依据教育部2001年颁发的《全日制义务教育美术课程标准》（实验稿）编写的，是进行素质教育的美术课程实验教材。
本教材以促进人格全面发展为出发点，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，富有情趣和启发性。通过组织学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，培养学生的创新精神和美术实践能力。
教学重难点：1、学习有关美术的基本知识和基本技能。
2、培养学生空间知觉，形象记忆，创造能力等。
教学内容：（简要描述）
人教版一年级下册《美术》教材共设计了27课， 共分了四个部分：造型表现，设计应用，欣赏评述，综合探索。
教学目标：造型表现方面：尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
设计应用方面：尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。
欣赏评述方面：观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的语大胆表达自己的感受。
综合探索方面：采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。
具体教学措施（教学策略）：
１、进行各种有趣的教学活动。培养学生对美术的兴趣。
２、鼓励儿童用绘画和制作等形式，表达自己对事物的认识和感受，初步培养他们形象记忆力和想象力。
３、教会学生认识红、黄、蓝、紫等多种颜色，并学习临摹，添画，记忆画和想象画的画法。
苏教版一年级《美术》下册《教学进度计划》
一 年级 美术 学科教学进度计划
课 题 教 时 周 次 教 学 目 标 教学重难点 完成情况 备注
1、雪 2 第1周 以绘画、手工等多种形式来创作，发展学生的实践能力，拓展学生多元的思维。 引导学生多角度地表现雪。
2、水墨游戏 2 第2周 通过水墨活动，认识笔墨工具，了解笔墨意趣，培养对水墨活动的兴趣。
尝试用笔和线条表现水墨情趣，自由抒发情感。
3、雕泥板 2 第3周 通过欣赏范图，了解作品的作用，尝试利用刀刻或用泥皮、泥条来做自由制作、装饰和表现。 作品的立意与制作要有自己独特的个性。
4、我的地图 2 第4周 让学生学会用情趣化的点、线、面去表现地图的方法。 培养学生想象力和表现力，利用点、线、面、色和手工制作手段等美术语言去创作自己满意的地图。
5、美丽的盘子 2 第5周 通过本课的学习，让学生了解有关盘子的文化、种类、制作材料等，学会在瓷盘上绘画。 让学生了解盘子文化，学会在瓷盘上绘画。掌握装饰、制作盘子的一般方法。
一 年级 美术 学科教学进度计划
课 题 教 时 周 次 教 学 目 标 教学重难点 完成情况 备注
6、春天的色彩 2 第6周 通过对自然的观察，感受春天丰富的色彩，感受季节美。 运用自己喜爱的美术语言表现春天的美。
7、转转儿 2 第7周 了解转转儿玩具的原理，掌握制作方法，并能独立操作。培养儿童动脑想象、动手表现的能力和兴趣。 转转儿的制作方法和游戏方法。
8、校园真热闹 2 第8周 指导儿童大胆地想象，大胆地构图和用色，表现热闹的氛围；培养儿童画面的组织能力和表现能力。 用夸张的造型、鲜艳
色彩和具有视觉冲击的构图表现校园的活动氛围。
9、这是我呀 2 第9周 让学生通过观察自己、发现自己，进而现实美化自己的目的。 初步让学生了解人体的比例关系，把握人物的形态特征，能够运用生活媒材进行适当的表现。
一年级下册美术教学计划（通用10篇）
一年级下册美术教学计划
一年级下册美术教学计划（通用10篇）
时间过得飞快，老师们的教学工作又将有新的目标，现在的你想必不是在做教学计划，就是在准备做教学计划吧。相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，以下是小编整理的一年级下册美术教学计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一年级下册美术教学计划 篇1
一、指导思想：
小学美术教学是对学生进行美育，促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段。它对于建设社会主义精神文明，造就社会主义一代新人，提高中华民族的文化素质与艺术水平，是有不可忽视的作用。
二、全册教材分析
本册教材共十九课。本教材依据教育部20xx年颁发的《全日制义务教育美术课程标准》（实验稿）编写的，是进行素质教育的美术课程实验教材。
本教材以促进人格全面发展为出发点，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，富有情趣和启发性。通过组织学生自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，培养学生的创新精神和美术实践能力。
三、课程目标
造型表现方面：
尝试不同工具，用纸以及身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。
设计应用方面：
尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒体，通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验设计制作活动的乐趣。
欣赏评述方面：
观赏自然和各类美术作品的形与色，能用简短的语大胆表达自己的感受。综合探索方面： 采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。
四、教学措施：
１、进行各种有趣的教学活动。培养学生对美术的兴趣。
２、鼓励儿童用绘画和制作等形式，表达自己对事物的认识和感受，初步培养他们形象记忆力和想象力。
３、教会学生认识红、黄、蓝、紫等多种颜色，并学习临摹，添画，记忆画和想象画的画法。
４、指导小朋友学习拼贴，泥工，纸工等基本的制作方法。
５、指导学生用正确的姿势作画和制作，培养动脑筋，爱思考的良好习惯。
2024年春学期人教版小学美术一年级下册教学进度表
人教版小学美术一年级下册教学进度表
（2023——2024学年度）
周次 时间 教 学 内 容 周课时数 备注
1 2.28——3.01 开学第一课，第1课 影子的游戏 3
2 3.04——3.08 第2课 走近大自然 4
3
3.11——3.15 第3课 花地毯
第4课 分一分 变一变 4
4 3.18——3.22 第5课 有趣的半圆形 4
5
3.25——3.29 第6课 摸一摸 画一画
第7课 纸风铃 4
6 4.01——4.03 第8课 瓢虫的花衣裳 3 清明节
4.04——4.06
7
4.08——4.12 第9课 生活中的趣事
第10课 泡泡飞呀飞 4
8 4.15——4.19 机动复习周 4
9 4.22——4.26 期中复习，期中测试 4
10 4.29——4.30 第11课 太空里的植物 2 劳动节
5.01——5.05
11 5.06——5.11 第12课 妈妈的节日 4 周六上班 第13课 各式各样的水果
12 5.13——5.17 第14课 可爱的动物 4
13
5.20——5.24 第15课 乘上大船游世界
第16课 打开的柜门 4
14 5.27——5.31 第17课 会摇的玩具 4
15 6.03——6.07 第18课 电脑美术 4
16
6.11——6.14 第19课 化装舞会
第20课 汉字中的象形文字 3 端午节
6.08——6.10
17 6.17——6.21 总复习 4
18 6.24——6.28 总复习 4
19 7.01——7.05 期末测试 4
(最新)人教版一年级美术下册(2019--2020学年度第二学期)教学计划及进度表
（最新）人教版一年级美术下册教学计划及进度表
一、学情分析：
本班共有 人，在学习、生活等方面他们已经养成了良好的习惯。他们对美术的学习积极性比较高，想象力丰富、敢于表现自己，对一些绘画构图着色，手工剪贴制作的技能也有了一定的认识，多数同学能够独立完成较完整的美术作品。但由于个人的美术天赋、爱好及接受能力不同，他们对知识的掌握也参差不齐，但多数学生都具有初步感受美的能力。本学期主要加强对他们的美术创作能力和表现能力进行进一步培养。
二、教材分析：
本册美术教材内容新颖、版面美观，贴近学生的生活，教材的可操作性强、关注美术文化的渗透和注重学生学习兴趣的培养等特点。教材内容共20课，分别是：1.影子的游戏2.走近大自然3.花地毯4.分一分，变一变5.有趣的半圆形6.摸一摸，画一画7.纸风铃8.瓢虫的花衣裳9.生活中的趣事10.泡泡飞呀飞11.太空里的植物12.妈妈的节日13.各式各样的水果14.可爱的动物15.乘上大船游世界16.打开的柜门17.会摇的玩具18.电脑美术19.化装舞会20.汉字中的象形文字。本册教材的课型可分为：造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等。教材不论在绘画还是手工方面，题材和内容都显得很丰富，特别是绘画制作方法细致入微和多样化，对学生基本技能、技法的培养，有很大促进作用。
三、教学目标：
1.认识和了解绘画基础知识，学习绘画及手工制作的基本方法、概念、技巧等，并能够运用在作品中。
2.运用形和色，进行临摹、添画等练习。学习使用各种简易绘画工具、学习撕、折、拼贴等手工制作方法。
3.通过看看、画画、做做等方法进行简单组合和装饰，体验造型、设计制作活动的乐趣。
4.了解基本美术语言、表达方式及表达方法。鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪和情感。
5.认识常用的色彩及形状，引导学生探索用线描述的形式表现各种物体。
6.能领会自然界中的事物与美术作品中的区别，让学生学习观察艺术作品，并能说出自己的感受。
一年级下册美术教学计划及教学进度表
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一年级下册美术教学计划及教学进度表
一指导思想及课标要求
指导思想：通过美术教学，向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能；培养学生健康的审美情趣，爱国主义情感和良好的品德意志，陶冶情操，启发聪明，充分发挥美术教育在增进学生全面发展中的积极作用，全面推动素质教育，为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务。
课标要求：关注自然环境与社会生活情形，辨认其中的艺术要素；留意发现身边的艺术，能分辨期中的社会生活情形；能使自己的生活经验和艺术经验相互联系，尝试用艺术的方式美化身边生活环境。
二、基本情况及工作目标
基本情况：本册是根据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。本册教材根据《义务教育美术课程标准》的学习领域阶段目标以美术与自我、社会；美术与自然、环境两个方面组课，重视学生的体验进程，力求使教材的基础性、科学性、趣味性得到有机的结合。教材设计重视将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动当中，以增进学生创新精神和实践能力的增强。
工作目标：欣赏儿童题材的优秀绘画作品；应用平面形的组合表现景和物；用记忆画和想象画的情势表现自己最感爱好的事物；学习撕纸、剪纸；学习贴画、拓印画面；制作简单的立体模型。
三、具体教学措施
采用启发式教学，提倡以情道入，以趣启智，教学情势多样化，vip会员免费
充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造，重视学习活动中学生之间的交换互动；教师加强示范，充分利用展现图片，作品展现等直观手段；积极创造条件，有计划地展开多种情势的课外美术活动；改进评价方法，采取多元化的评价手段。
四、教学进度
时间 内 容 课时
三 月 份 第一课 画自己
第二课 长呀长
第三课 太阳
第四课 漂亮的瓶子
一年级美术下册教学计划及进度表(精编版)
一年级美术下册教学计划及进度表(精编版)
教学计划
第一单元：色彩认知
- 色彩基础：认识基本颜色，红、黄、蓝
- 配色搭配：研究颜色搭配的基本原则
- 创意绘画：运用基本颜色进行创意绘画
第二单元：线条练
- 直线、曲线：研究基本线条的绘画方式
- 线条组合：掌握线条组合形成图案的技巧
- 线条表达：运用线条表达主题和情感
第三单元：形状认知
- 基本形状：认识基本的几何形状
- 形状组合：研究形状的组合和变化
- 图案创作：运用形状创作简单的图案作品
第四单元：手工制作
- 剪纸技巧：研究剪纸的基本技巧和方法
- 折纸手工：掌握简单的折纸手工制作
- 仿制绘画：通过仿制大师的作品，培养学生的绘画技巧和审美能力
进度表
时间 | 单元 | 教学内容
----|----|----
第1周 | 第一单元 | 色彩认知
第2周 | 第一单元 | 配色搭配
第3周 | 第一单元 | 创意绘画
第4周 | 第二单元 | 线条练
第5周 | 第二单元 | 线条组合
第6周 | 第二单元 | 线条表达
第7周 | 第三单元 | 形状认知
第8周 | 第三单元 | 形状组合
第9周 | 第三单元 | 图案创作
第10周 | 第四单元 | 剪纸技巧 第11周 | 第四单元 | 折纸手工
第12周 | 第四单元 | 仿制绘画
2023人教部编版一年级美术下册教学计划及进度表
2023人教部编版一年级美术下册教学计划及进度表
教学计划
课时 教学内容 教学目标 教学重点 教学难点
第1课时 揉捏和粘贴技法 1. 掌握揉捏和粘贴的基本技法；2.
培养学生的动手能力和创造力。 了解和掌握揉捏和粘贴的基本方法 学生如何运用揉捏和粘贴技法进行创作
第2课时 画线和填充技法 1. 学会画直线和曲线；2. 掌握用填充技法进行绘画。 学会运用画线技法进行绘画 如何掌握填充技法，使作品更加丰富有趣
第3课时 配色技法 1. 了解颜色的基本概念；2. 学会学习颜色的基本概念 学生如何选择和搭配合适的颜色 用不同颜色进行配色。
第4课时 轮廓和细节技法 1. 掌握描绘轮廓和细节的方法；2.
培养观察细节的能力。
学会运用轮廓技法描绘物体形状 学生如何观察并描绘物体的细节
第5课时 图案和纹理技法 1. 学会绘制常见图案；2. 掌握纹理的表现方法。 学习不同的图案和纹理类型 如何运用图案和纹理技法进行创作
第6课时 剪纸艺术 1. 了解剪纸的历史和发展；2. 学会剪出基本的剪纸形状。 了解剪纸艺术的背景和特点 如何剪出更加复杂的剪纸作品
教学进度表
课时 授课日期 教学内容 第1课时 xx月xx日 揉捏和粘贴技法
第2课时 xx月xx日 画线和填充技法
第3课时 xx月xx日 配色技法
第4课时 xx月xx日 轮廓和细节技法
第5课时 xx月xx日 图案和纹理技法
第6课时 xx月xx日 剪纸艺术
以上是2023人教部编版一年级美术下册的教学计划及进度表，共包括6个课时。通过这些课程，学生将学习揉捏和粘贴、画线和填充、配色、轮廓和细节、图案和纹理等美术技法和艺术表现形式，培养他们的动手能力、创造力和观察细节的能力。请按照进度表安排教学时间，确保每个教学内容都能够充分讲解和实践。祝教学顺利！