2014年江苏高考语文试题及参考答案(word版)
第 1 页 共 7 页 2014普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）
语文Ⅰ试题
一、语言文字运用(15 分)
1. 在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3 分)（ C ）
最使我艳羡的还是园林艺术家化平淡为神奇的 ▲ 。某些树木当植当伐；某些花卉当疏当密；何处须巧借地形，顺势筑坡；何处又宜少见轩敞， ▲ ：所有这一切都煞费心血，但又不露惨淡经营的痕迹，正像一帧名作脱稿前画师那奇绝而 ▲ 的点睛之笔。
A. 用心 别树一帜 浑成 B. 匠心 别树一帜 饱满
C. 匠心 别有洞天 浑成 D. 用心 别有洞天 饱满
2. 下列诗句与“墙头雨细垂纤草”对仗工整的一项是(3 分)（ A ）
A. 水面风回聚落花 B. 数峰无语立斜阳
C. 楼上春容带雨来 D. 蝉曳残声过别枝
3. 下列交际用语使用不得体．．．的一项是(3 分)（ B ）
A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正，小子不胜感激!
B.欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉！
C.吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老！
D.家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意！
4. 在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是(3 分)（ D ）
遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。 ▲ 我在那个遗址上发掘了很久,但一无所获。
①如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓
②箕顶宽敞平坦，烟树素淡，悄寂无声
③而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上
④山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶
⑤如此空旷，让人略感凄凉
A. ①②④⑤③ B. ①④⑤③② C. ④①③②⑤ D. ④②⑤①③
5. 阅读右边这幅漫画，对它的寓意理解最贴切的一项是（3分）（ C ）
A. 人如果不用眼睛看，而只用耳朵听，肯定会受骗上当
B. 人生一般总是在两种互相矛盾的真理之间寻找中庸
C. 我们很少想到我们有什么，可是总想到我们缺什么
D. 我们不仅希望我们自己幸福，而且也希望他人幸福
二、文言文阅读(18 分)
阅读下面的文言文，完成6～9 题。
答严厚舆秀才论为师道书
柳宗元
严生足下：得生书，言为师之说，怪仆所作《师友箴》与《答韦中立书》，欲变仆不为师之志，而屈己为弟子。凡仆所为二文，其卒果不异。仆之所避者名也，所忧者其实也，实不可一日
第 2 页 共 7 页 忘。仆聊歌以为箴，行且求中以益．己,栗栗不敢暇，又不敢自谓有可师乎人者耳。若乃名者，方为薄世笑骂，仆脆怯，尤不足当也。内不足为，外不足当，众口虽恳恳见迫，其若吾子何？实之要，二文中皆是也，吾子其详读之，仆见解不出此。
吾子所云仲尼之说，岂易耶？仲尼可学不可为也。学之至，斯则仲尼矣；未至而欲行仲尼之事，若宋襄公好霸而败国，卒中矢而死。仲尼岂易言耶？ 马融、郑玄者，二子独章句师耳。今世固不少章句师，仆幸非其人。吾子欲之，其有乐而望吾子者矣。言道、讲古、穷文辞以为师，则固吾属事。仆才能勇敢不如韩退之，故又不为人师。人之所见有同异，吾子无以韩责．我。若曰仆拒千百人，又非也。仆之所拒，拒为师弟子名，而不敢当其礼者也。若言道、讲古、穷文辞，有来问我者，吾岂尝瞋目闭口耶？
吾子文甚畅远，恢恢乎其辟大路将疾驰也。攻．其车，肥其马，长其策，调其六辔，中道之行大都，舍是又奚师欤？亟谋于知道者而考诸古，师不乏矣。幸而亟来，终日与吾子言，不敢倦，不敢爱．，不敢肆。苟去其名，全其实，以其余易其不足，亦可交以为师矣。如此，无世俗累而有益乎己，古今未有好道而避是者。宗元白。
(选自《柳宗元集》,有删节)
6. 对下列加点词的解释，不正确．．．的一项是 (3 分) （ B ）
A. 行且求中以益．己 益：充实 B. 吾子无以韩责．我 责：指责
C. 攻．其车，肥其马，长其策 攻：加固 D. 不敢倦，不敢爱．，不敢肆 爱：吝啬
7. 下列“其”字的用法与其他三项不同．．的一项是 (3 分) （ B ）
A. 仆之所避者名也，所忧者其．实也
B. 吾子其．详读之，仆见解不出此
C. 今世固不少章句师，仆幸非其．人
D. 仆之所拒，拒为师弟子名，而不敢当其．礼者也
8. 把文中画线的句子翻译成现代汉语 (8 分)
(1)若乃名者,方为薄世笑骂，仆脆怯，尤不足当也。
答：至于老师的名称，正被浮薄的世人所嘲笑谩骂，我懦弱胆怯，更是不足以承担了。
(2)亟谋于知道者而考诸古，师不乏矣。
答：尽快跟精通学问之道的人商量并且到古代典籍中验证，老师就不缺乏了。
9. 请简要概括作者拒绝做严生老师的原因 (4 分)
答：不愿承担老师之名；实际才能不足以做老师；可以互相学习。
三、古诗词鉴赏(11 分)
10. 阅读下面两首唐诗，回答问题
休暇日访王侍御不遇
韦应物
九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。
怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。
访隐者不遇成二绝(其二)
李商隐
城郭休过识者稀，哀猿啼处有柴扉。
沧江白石渔樵路，日暮归来雨满衣。
第 3 页 共 7 页 (1)请简要分析第一首诗中作者情绪的变化过程 (3 分)
答：乘兴而往——怅惘不遇——欣赏叹慕。
(2)第二首诗中从哪些地方可看出“隐者”的身份？请简要概括 （3 分）
答：城里少有人知；家住深山；与渔樵为伍；居室简陋。
(3)请分别赏析两首诗结句的表达效果 (5 分)
答：第一首诗的结句，通过描写友人住处环境，揭示其诗歌独特风格的成因，并暗寓对友人品性的赞颂 第二首诗的结句，通过描写诗人不遇隐者、日暮归来而雨湿衣衫的情景，突出访人的执着和情怀的深挚(或：通过想象隐者日暮归来而雨湿衣衫的情景，展示其生活情趣) 。
四、名句名篇默写(8 分)
11. 补写出下列名句名篇中的空缺部分
(1) 定乎内外之分 ，辩乎荣辱之境，斯已矣 (《庄子·逍遥游》)
(2)日月忽其不淹兮， 春与秋其代序 (屈原《离骚》)
(3)长桥卧波，未云何龙？ 复道行空， 不霁何虹 ？(杜牧《阿房宫赋》)
(4)想当年：金戈铁马， 气吞万里如虎 (辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(5) 蒹葭苍苍， 白露为霜 。所谓伊人，在水一方 (《诗经·蒹葭》)
(6)无丝竹之乱耳， 无案牍之劳形 (刘禹锡《陋室铭》)
(7) 往者不可谏 ,来者犹可追 (《论语·微子》)
(8)水至清则无鱼, 人至察则无徒 (《汉书·东方朔传》)
五、现代文阅读(一)(20 分)
阅读下面的作品，完成12～15 题。
安娜之死
[俄]列夫·托尔斯泰
①在火车进站的时候，安娜夹在一群乘客中间下了车。她想着，如果没有回信就准备再乘车往前走。她拦住一个挑夫，打听有没有一个从渥伦斯基伯爵那里带信来的车夫。
②她正询问时，那个面色红润、神情愉快、穿着一件挂着表链的时髦外套、显然很得意那么顺利就完成了使命的车夫米哈伊尔，走上来交给她一封信。她撕开信，还没有看，她的心就绞痛起来。
③“很抱歉，那封信没有交到我手里。十点钟我就回来。”渥伦斯基字迹潦草地写道。
④“是的，果然不出我所料!”她含着恶意的微笑自言自语。
⑤“好，你回家去吧，”她轻轻地对米哈伊尔说。她说得很轻，因为她的心脏的急促跳动使她透不过气来。“不，我不让你折磨我了，”她想，既不是威胁他，也不是威胁她自己，而是威胁什么迫使她受苦的人。她顺着月台走过去，走过了车站。
⑥几个年轻人盯住她的脸，怪声怪气地又笑又叫，从她旁边走过。站长走过来，问她乘车不乘车。一个卖汽水的男孩目不转睛地望着她。“天哪，我这是到哪里去呀？”她想，沿着月台越走越远了。她在月台尽头停下来。几个太太和孩子来迎接一个戴眼镜的绅士，高声谈笑着，在她走过来的时候沉默下来，紧盯着她。她加快脚步，从他们身边走到月台边上。一辆货车驶近了，月台震撼起来，她觉得自己好像又坐在火车里了。
⑦突然间她回忆起和渥伦斯基初次相逢那一天被火车轧死的那个人，她醒悟到她该怎么办了。她迈着迅速而轻盈的步伐走下从水塔通到铁轨的台阶，直到匆匆开过来的火车那儿才停下来。她凝视着车厢下面，凝视着螺旋推进器、锁链和缓缓开来的第一节车的大铁轮，试着衡量前轮和后
第 4 页 共 7 页 轮的中心点，估计中心点对着她的时间。
⑧“到那里去!”她自言自语，望着投到布满砂土和煤灰的枕木上的车辆的阴影。“到那里去，投到正中间，我要惩罚他，摆脱所有的人，摆脱我自己!”
⑨她想倒在开到她身边的第一节车厢的车轮中间。但是她因为从臂上往下取小红皮包而耽搁了，已经太晚了；车厢中心开过去了。她不得不等待下一节车厢。一种仿佛她准备入浴时所体会到的心情袭上了她的心头，于是她画了个十字。这种熟悉的画十字的姿势在她心中唤起了一系列少女时代和童年时代的回忆，笼罩着一切的黑暗突然破裂了，转瞬间生命以它过去的全部辉煌的欢乐呈现在她面前。但是她目不转睛地盯着开过来的第二节车厢的车轮，车轮与车轮之间的中心点刚一和她对正了，她就抛掉红皮包，缩着脖子，两手着地投到车厢下面，她微微地动了一动，好像准备马上又站起来一样，但又扑通跪了下去。就在这一刹那，一想到自己在做什么，她吓得毛骨悚然。“我这是在哪里？ 我这是在做什么？为了什么呀？”她想站起来，闪开身子，但是什么巨大的无情的东西撞在她的头上，从她的背上碾过去了。“上帝，饶恕我的一切!”她说，觉得无力挣扎。一个正在铁轨上干活的矮小的农民，咕噜了句什么。一支蜡烛，她曾借着它的烛光浏览过充满了苦难、虚伪、悲哀和罪恶的书籍，比以往更加明亮地闪烁起来，为她照亮了以前笼罩在黑暗中的一切，哔剥响起来，开始昏暗下去，永远熄灭了。
(选自《安娜·卡列尼娜》,周扬、谢素台译，有删改)
12. 本文前五段写出了安娜的绝望，请简析其具体内容 (6 分)
答：尽管期待渥伦斯基的回信，但先已绝望；看信后对两个人情感的彻底绝望；由此推广到对生存背景(人生、世界、命运等)的绝望。
13. 第六段中对安娜周围人的描写，具有什么特点和作用？(4 分)
答：特点：既是客观描写，又体现出安娜主观的感受 作用：从侧面写出了安娜恍惚、敏感、神经质的心理状态。
14. 安娜投到铁轨上之后有什么样的内心活动？ 这样写有什么意义？(4 分)
答：内心活动：恐惧、迷惑、悔恨 意义：表现了安娜之死的偶然性，增强了悲剧意味。
15. 请探究作品结尾画线句的意蕴 (6 分)
答：“蜡烛”的比喻，写出了安娜死亡前意识从异常清醒到渐趋模糊、直至消失的过程 这句话表现了安娜临终前的内心感受，又可以理解为作者对安娜之死的总结 画龙点睛, 暗含着作者的喟叹同情。
六、现代文阅读(二)(18 分)
阅读下面的作品，完成16～18 题。
乾坤草亭
朱良志
2012年高考真题试卷语文(江苏卷)word版含答案
2012年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）
语文试题
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一组是(3分)
A.舟楫．/编辑．道观．/冠．名权濒．临/彬彬．有礼
B.蹒跚．/珊．瑚嫁．接/度假．村布帛．/并行不悖．
C.慑．服/拍摄．昭．示/软着．陆荒诞．/肆无忌惮．
D.忏．悔/阡．陌储．蓄/处．方药复辟．/刚愎．自用
2.在下面一段话空缺处依次填入成语,最恰当的一组是(3分) 笔名满天下而原名湮没无闻者,事实上等于▲。人家给咱们介绍一位沈雁
冰先生,不如介绍茅盾来得响亮;介绍一位谢婉莹女士,不如介绍冰心来得▲。等到自己也肯公然承认名叫茅盾或冰心的时候,仍不失为行不更名、坐不改姓
的好汉。千秋万岁后,非但真假难辨,而且▲。
A.改名换姓大名鼎鼎弄巧成拙B.移花接木如雷贯耳弄巧成拙
C.改名换姓如雷贯耳弄假成真
D.移花接木大名鼎鼎弄假成真
3.请以平实的语言表述下面材料中老园艺师一段话的深层含意,不超过25个字。(4分) 夜幕下,小松树上彩灯闪烁。路过的老园艺师自言自
语地感慨:“人睡觉要关灯,整夜灯光照着,非失眠不可。
树也一样,那么多的电线缠着,那么强的灯光照着,能活得好吗?夜色是美了,树可是要生病的。人们啊,要听得懂
草木的叹息!
4.阅读漫画,在横线上写出合适的一句话。(5分) 这幅漫画形象地提醒人们:
▲
二、文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成5~8题。
伯父墓表
苏辙
公讳涣,始字公群,晚字文父。少颖悟,所与交游,皆一时长老。天圣元年,始就乡试,明年登科,为凤翔宝鸡主簿。未几,移凤州司法。王蒙正为凤州,以章献太后姻家,怙势骄横。知公之贤,屈意礼之,以郡
委公。公虽以职事之,而鄙其为人。蒙正尝荐公于朝,复以书抵要官,论公可用。公喻郡邸吏,
屏其奏而藏其私书。未几,蒙正败,士以此多．公。
以太夫人忧去官。起为开封士曹。雍丘民有狱死者,县畏罪,以疾告。府遣吏治之,阅数
人不能究。及公往,遂直其冤。夏人犯边,府当市民马以益．骑士,尹以诿公,马尽得而民不扰。
2014年高考贵州 甘肃 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 海南语文新课标II卷答案及解析(word版)
绝密★启用前:2014年6月7日9:00
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文
注意事项：
1．本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.
第 I卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1〜3题.
周代，尽管关于食品安全事件的记载不多，但我们还是看到，由于食品安全关系重大，统治者对此非常重视并作出了特别规定.周代的食品交易是以直接收获采摘的初级农产品为主，所以对农产品的成熟度十分关注.据《礼记》记栽，用代对食品交易的规定有：“五谷不时，果实未熟，不鬻于市.”这是我国历史上最早的关于食品安全管理的记录.
汉唐时期，食品交易活动非常频繁，交易品种十分丰富.为杜绝有毒有害食品流入市场，国家在法律上作出了相应的规定.汉朝《二年律令》规定：“诸食脯肉，脯肉毒杀、伤、病人者，亟尽孰燔其余•„„当燔弗燔，及吏主者，皆坐脯肉赃，与盗同法.即肉类因腐坏等因素可能导致中毒者，应尽快焚毁，否则将处罚当事人及相关官员.唐朝《唐律》规定：“脯肉有毒，曾经病人，有余者速焚之，违者杖九十.若故与人食并出卖，令人病者，徒一年；以故致死者，绞.即人自食致死者，从过失杀人法。”从《唐律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而构成的刑事犯罪分为两种情况，处罚各不相同：一是得知脯肉有毒时，食品的所有者应当立刻焚毁所剩有毒食品，以绝后患，否则杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毁，致人中毒，则视情节及后果以科罚。
宋代，饮食市场空前繁荣。孟元老在《东京梦华录》中，追述了北宋都城开封府的城市风貌，并且以大量笔墨写到饮食业的昌盛，书中共提到一百多家店镝以及相关行会. 商品市场的繁荣，不可避免地带来一些问题，一些商贩“以物市于人，敝恶之场，饰为新奇；假伪之物，饰为真实.如绢帛之用胶糊，米麦之增温润，肉食之灌以水，药材之易以他物（《袁氏世范》）有的不法分子甚至采用鸡塞沙，鹅羊吹气、卖盐杂以灰之类伎俩谋取利润，为了加强对食品掺假，以次充好现象的监督和管理，宋代规定从业者必须加入行会，而行会必须对商品质量负责，市肆谓之行者，因官府料索而得此名，不以其物小大，但合充用者，皆置为行，虽医卜亦有职.”（《都城纪胜》商人们依经营类型组成行会，商铺，手工业和其他服务性行业的相关人员必领加入行会组织，并按行业登记在籍，否则就不能从业经营.各个行会对生产经营的商品质量进行把关，行会的首领作为拉保人，负责评定物价和监察不法行为.除了由行会把关外，宋代法律也继承了《唐律》的规定，对有毒有害食品的销售者予以严惩
2011年江苏省高考语文试卷及答案(Word解析版)
1 2011年高考江苏卷语文试题详细解答
一、语言文字运用（15分）
1．下列各组成语中，没有错误的一组是：（3分）（A）
A．归根结底 旁征博引 莫衷一是 舐犊情深 B．察言观色 胜卷在握 美轮美奂 醍醐灌顶
C．孺子可教 随遇而安 铩羽而归 相形见拙 D．运筹帷幄 励精图治 咳不容缓 沧海桑田
修改：“卷”改为“券”，“拙”改为“绌”，“咳”改为“刻”。
解析：没想到，今年江苏改考成语为错别字，实出人意料！但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发，使用此招，应该有必要。
2．下列各句中，没有语病的一句是：（3分）（B）
A．不断改善并切实保障民生，才能真正保持社会的和谐与稳定，进一步提高国民的幸福指数，实现长治久安的目标。
修改：“改善并切实保障民生”改为“保障并切实改善民生”，“进一步提高国民的幸福指数”提到“才能真正保持社会的和谐与稳定”前。
B．所谓“生态自觉”，其要义固然包含了对生态的反省，但更重要的是对人在世界中的地位，以及人的行为合理性的反省。
C．目前，我国是联合国“人类非物质文化遗产名录”中入选项目最多的国家，这一成绩主要靠的是社会各界的共同努力取得的。
修改：句式杂糅，去掉“取得的”或“靠的”。
D．为纪念建党90周年，“唱支山歌给党听”歌咏比赛将于7月1日举行，届时校长和其他学校领导也将登台参加比赛。
修改：“届时校长和其他学校领导”有歧义。
解析：从历年的病句命题来看，今年的病句都“病”得有特征，因而相对而言，就很容易判断。
3．下面这段文字的结论是从那些方面推导出来的？请简要概括，不要超过15个字。（4分）
我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。从地质构造上看，只有营口——郯城——庐江大断裂纵贯渤海，其余沿海地区很少有大断裂层和断裂带，也很少有岛弧和海沟。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。
2014年高考真题——语文(山东卷)Word版含答案)供参习
1 绝密★启用前
2014年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）
语文
本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分150分，考试用时150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字将自己的姓名、座号、考生号、区县和科类填写在答题卡和卡和试卷规定的位置上。
2．第1卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案不能答在试卷上。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答．答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
第1卷（共36分）
一、（每小题3分，共15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是
A．湛．蓝／斟．酌崛．起／倔．脾气提．防／醍．醐灌顶
B．跻．身／犄．角女红．／彩虹．桥沟壑．／豁．然开朗
C．毛胚．／胚．芽蒜薹．／跆．拳道拙．劣／咄．咄逼人
D．劲．敌／浸．渍咆哮．／酵．母菌着．陆／着．手成春
2.下列词语中，没有错别字的一项是
A．缠绵 梗概 打寒噤 震聋发聩
B．扼守 晋升 伏卧撑 杞人忧天
C．滥觞 脉博 摇篮曲 大快朵颐
D．伛偻 驯顺 笑吟吟 锄强扶弱
3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是
○1本报这次开展的讨论，受到了社会各界的普遍关注，稿件之多，范围之广，
之强烈出乎意料。
○2有关领导在会议上强调，要重视秋冬季森林防火工作，一旦发现灾情，就要及时处置，严防火势 。
○3这几年虽然很艰难，但我的付出 没有白费，经过刻苦的学习和长期的实践，我练就了比较过硬的本领。
A．○1反映○2曼延○3总算
B．○1反应○2蔓延○3总算 2 C．○1反映○2蔓延○3终于
2014年北京高考语文试题及答案(word)版
有个菜鸟
1
绝密★启封并使用完毕前
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语 文（北京卷）
本试卷共8页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1—4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。春联寓意吉祥，言简意赅．（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲
（题写／题签）的楹．（yíng）联等。对联的撰．写，往往注重其 乙
（蕴涵／内涵）与品位。尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴．丰富， 丙
（吟咏／涵咏）起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。对联或镌．（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1．文中加点字的注音和字形都不正确．．．的一项是（2分）
A．秋稔．（rěn）冬祥 意蕴．
B．楹．（yíng）联 齿颊．．留香
C．言简意赅．（gāi） 撰．写
D．镌．（jùn）刻 锒锒．．上口
2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）
A．万户栖柳依依 B．千家喜气洋洋
C．春回爆竹声声 D．春来微风缕缕
3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）
A．题写 内涵 吟咏 B．题签 内涵 涵泳
C．题写 蕴涵 涵泳 D．题签 蕴涵 吟咏
4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）
A．字数限于四言和六言 B．上下联讲究对仗和押韵
2014年高考—语文(天津卷)Word版含答案
天津语文答案
一、（15分，每小题3分）
1．A 2.C 3.B 4.D 5.B
二、（9分，每小题3分）
6.C 7.D 8.C
三、（12分，每小题3分）
9.B 10.A 11.D 12.C
四、（21分）
13（8分）
（1） 徐谦尊分条陈述利弊，呈报巡抚张公，张公看了击节赞叹说；“这是真正的读书人。”
（2） 乡里的百姓都哀叹流泪说：“这个人死了，我们这些人没有可依靠的了。”
（3） 因此地方上有崇尚道义的人，完全可以用来弥补朝廷治理的不足，补救宰相等大小官吏的过失，从而对百姓有功。
14（8分）
（1）花瓣飘落 柳絮飘飞 春风将尽 子规啼叫
（2）没有直接描写桃花形态，而是借涧水暗写桃花之香。
（3）《暮春》一诗主要抒发了世人惜春伤感之情
《暮春之间》一诗主要表现了诗人欣赏山中暮春之景的愉悦闲适之感。
15（5分）
（1） 以先国家之急而后私仇也
（2） 引壶觞以自酌
（3） 春江花朝秋月夜
（4） 石破天惊逗秋雨
（5） 其孰能讥之乎
16（4分）
回忆童年快乐，表现浓浓亲情，增添生活气息；
昔日的热闹，反衬出爷爷奶奶晚年的冷清。
17（3分）
叹息枣树的老去，体现了奶奶对老树的深厚感情；
奶奶借枣树的老去感慨自己的衰老。
18（6分）
排比、反复，衬托：
句式整齐，语意层进，情感浓烈；
借枣树感念爷爷奶奶日复一日的辛勤付出，表达了对他们日益衰老的感叹之情。
19（4分）
枣香醉人：“枣”是情感寄托物；“枣香醉人”实际是亲情“醉”人，有助于表现文章主题；文章以“醉枣”起，以“醉枣”结，首尾呼应。
根：“根”是文章的主题思想所在，“没有老家的人是没有根的”；老房、老树、老人构成“我”的生命之根和精神依托。
20（4分）
A E
六、（12分）
21（7分）
内容：表达
可选角度：个人、家庭、社会、政府、伦理、道德、法律，等等。
22（5分）
2014年江西省高考语文试卷(附参考答案+详细解析Word打印版)
第1页（共14页）
2014年江西省普通高等学校招生全国统一考试
语文试卷
一、（18分，每小题3分）
1．（3分）下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A．翌． （yì）日 贲．（bèn）张 黑魆．（yuè）魆 沆瀣．xiè）一气
B．倜．（tì）傥 和．（huó）面 角．（jiǎo）斗士 莞．（wǎn）尔一笑
C．魑．（chī）魅 伛偻．（lǔ） 入场券．}．（quàn） 心广体胖．（pàng）
D．笑靥．（yè） 圭臬．（nìe） 打擂．（lèi）台 绿．（lù）林好汉
2．（3分）下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．弥乱 国粹 泊来品 入不敷出
B．伺候 斐声 煞风景 得鱼忘筌
C．日晷 陨落 挖墙脚 纵横捭阖
D．萦回 撺掇 黑黢黢 入目三分
3．（3分）依次填入下列词句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
（1）时下，概括中国教育病症最流行的 莫过于“应试教育”。
（2）你们这样对待远道而来的客人， 太不礼貌了吧。
（3）外交部发言人表示中国海监船进入钓鱼岛海域活动 。
A．词语 不免 无可厚非 B．词汇 不免 无可厚非
C．词汇 未免 无可非议 D．词语 未免 无可非议
4．（3分）下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A．中心思想是针对文章的整体内容而言的，要求具有较高的分析概括能力和准确的语言表达能力．
B．虽然有国家资源作支撑，但面临重重困难，国有企业能取得现在这样的成绩，确实可说堪称不易．
C．大庆石化总公司的老少职工们同台竞赛，年轻职工积极踊跃，老年职工更是不让须眉．
2014年高考真题——语文(福建卷) 解析版 Word版含解析解析
第 - 1 - 页 2014年高考语文试题（福建卷）
一、古代诗文阅读(27分)
(一)默写常见的名句名篇(6分)
1．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)顺风而呼，声非加疾也， ________ 。(荀子《劝学》)
(2) _____ ，往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》)
(3) ___ ？心远地自偏。(陶渊明《饮酒》)
(4)我寄愁心与明月， ____ 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(5)庄生晓梦迷蝴蝶， 。(李商隐《锦瑟》)
(6)斜阳草树， ，人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐》)
【试题答案】（1）而闻者彰 （2）谈笑有鸿儒 （3）问君何能尔 （4）随风直到夜郎西 （5）望帝春心托杜鹃 （6）寻常巷陌
【试题考点】本题考查考生默写常见的名句名篇的能力，能力层次为A(识记)。
【试题解析】“名篇”是指在人们的心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求背诵的篇目，“名句”，是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等。平时要重视提高人文素养。注意“鹃”“彰”等易错字的书写，也不要漏掉“而”“尔”等字。
(二)文言文阅读(15分)
阅读下面的文言文，完成2～5题。
张祖传
[明]张岳
张祖，字彦宗，以字行。十三岁，父祖继殁，独奉母以居。
洪武改元，闽中法令严核，绳吏之法尤峻。惮应役者邀祖斩右大指以自黜。祖疑之，入白母。母曰：“法可避也，指斩不可复续，盍去诸？”遂避匿。未几，斩指事觉，诏逮捕戍边。犯者言张某始与某辈约如此。逮久弗获。会天变肆赦，乃归。室中空虚，至系马槛牛，毁斗桶为薪。念非力学无以树门户，于是决意习儒业。是时，诏民田八顷以上家，择子若①孙一人为吏。县檄至，祖挥之弗受，执卷奋曰：“吾而吏耶？”令白按察司，复檄祖往，固弗受如县。使者熟视之，曰：“君，我辈中人也，勿辱于县。”遂挟以去。
2014年高考真题——语文(辽宁卷)解析版2 Word版含解析
2014 年普通高等学校招生全国统一考试（辽宁卷）
语 文
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 阅读题
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1～3题。
有人会说，幸福这个东西很难说，好像是很主观的感觉，很难有统一的标准。确实是这样，每个人对幸福的理解是不一样的。但是，你若深入地问为什么会不一样，其实还是有标准的。一个人对幸福的理解，从大的方面来说，其实是体现了价值观的，就是你究竟看重什么。
古希腊哲学家亚里士多德曾经说过：幸福是我们一切行为的终极目标，我们做所有的事情其实都是手段。一个人想要赚钱赚得多一点，这本身并不是目的，他是为了因此可以过上幸福的生活。有人可能就要反驳了：我不要那么多钱，也可以幸福。比如说我读几本好书，就会感到很幸福。其实对后一种人来说，读书就是他获得幸福的手段。
对于什么是幸福，西方哲学史上主要有两种看法、两个派别。一派叫做“快乐主义”，其创始人是古希腊哲学家伊壁鸠鲁。近代以来，英国的一些哲学家，如亚当·斯密、约翰·穆勒、休谟对此也有所阐发。这一派认为，幸福就是快乐。但什么是快乐？快乐就是身体的无痛苦和灵魂的无烦恼。身体健康、灵魂安宁就是快乐，就是幸福。他们还特别强调一点，人要从长远来看快乐，要理智地去寻求快乐。你不能为了追求一时的、眼前的快乐，而给自己埋下一个痛苦的祸根，结果得到的可能是更大的痛苦。另一派叫做“完善主义”。完善主义认为，幸福就是精神上的完善，或者说道德上的完善。他们认为人身上最高贵的部分，是人的灵魂，是人的精神。你要把这部分满足了，那才是真正的幸福。这一派的代表人物是苏格拉底、康德、黑格尔等，包括马克思，他们强调的是人的精神满足。
2014年高考语文试题及答案(四川卷)
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