【人教版】九年级化学上册：第一至三单元测试题
A． ②④⑤ D．①②④⑤
B．③④⑥
C． ①③④⑥
12．铱﹣ 192 是高危放射源，会危害人体健康．据如图判断，有关铱的
说法不正确的是（
）
A．铱元素是非金属元素
B ．铱的元素符号是 Ir
C．铱原子的原子序数为 77
D．铱元素的相对原子量为
13．下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的 是（ ）
（ 1） 花园式 的厂 区 里飘溢 着 阵 阵麦 芽 香 味。 能闻到 香 味 说
明
。
A．分子很小 D．分子可以分成原子
B ．分子间有间隔 C ．分子在不断运动
（ 2）啤酒酿造过程中，酵母是“魔术师”，能将麦芽汁转化为酒 精和二氧化碳。该变化属
于
变 化 （ 选 填 “ 物 理 ” 或 “ 化 学 ” ）， 酵 母 的 作 用
14．雾霾天气与空气中超标有关。是指大气中直径小于或等于微米的
颗粒物。下列措施不能减少污染的是（
）
A．鼓励乘坐公交车出行 做燃料
B
．鼓励用农作物秸秆
C．鼓励用水力、风力发电 源汽车
D
．鼓励购买使用新能
二、填空题（本大题包括 4 小题，共 22 分。请把各题的答案填写在答 题卡上） 15．（5 分）有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化
C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热时变大
D．碘液能使淀粉变蓝，酒精不能使淀粉变蓝，是由于不同种物质 的分子性质不同
5．下列说法中，错．误．的是（
）
A．氧气可用于潜水、医疗急救
B
烧，可作燃料
．氧气能支持燃
C．氮气充入食品包装袋内可以防腐 灯泡中可使其耐用
D ．稀有气体充入
6．下列物质中，前者属于化合物，后者属于单质的是（
是
。
（3）啤酒贮存和运如图是元素周期表的一部分，据此回答下列问题。
（1）表中 13 号元素属于 （“金属”或“非金属”） ，该元素的
原子在化学反应中易
（填“得到”或“失去”）电子，形
成
（填“阴”或“阳”）离子．
（2）如图是元素锶（ Sr）的原子结构示意图，通过上表分析可知，
ABC D E （1）上述仪F器能G作为热源的是 _______（填字母序号，下同）不能加
热的有 ________；能直接放在火焰上加热的是 ___________；要 放在石棉网上加热的是 __________。 （2）下列试剂中，①氧化铜粉末；②块状石灰石、③金属锌颗粒；④ 试剂瓶中的稀盐酸溶液。可以用药匙取用的是 ________（填数字
锶元素位于元素周期表第
周期，锶与周期表第三周
期的
化学性质相似（写元素符号） 。
三、综合能力题（本大题包括 2 小题，共 16 分）
19．（8 分）
（1）空气是人类赖以生存的自然资源。空气中含有氮气、氧气、稀有
气体等，是一种
( 填混合物、纯净物 ) 。人类时刻都离
不开空气，是因为空气中的氧气能
。
（2）有 A、B、C、D四种物质， A 是无色无气味的气体， B 在 A 中可以 剧烈燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且生成有刺激性气味的气体 C。将燃着的木炭伸入装有 A 的集气瓶中，木炭剧烈燃烧生成无 色无味的 D，倒入澄清石灰水并振荡，石灰水变浑浊。
硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气。请用这些物质的数字代．号．．． 填空： （1）空气中含量最多的气体是 ____________； （2）属于有刺激性气味的有毒气体的是 ___________； （3）属于混合物的是 ___________； （4）属于稀有气体的是 _____________； （5）属于固体的是 _____________。 16．（8 分）有关化学基本实验问题探究
序号，下同），可以用镊子取用的是 _______，可以用滴管取用的 是________。
（3）取用药品时，如果没有说明用量，一般应该最少量取用：液体一 般为 1-2mL，固体只需 ________________________________。_
17．（4 分）珠江啤酒厂是广东湛江主要企业之一。
验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列
说法中不正确的是（
）
A．该实验证明空气中氧气的体积约占 1/5
B．实验时红磷常常要过量
C．实验前一定要检验装置的气密性
D．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
9．下列实验操作中，正确的是（
）
A．熄灭酒精灯时，用嘴吹灭
B．取固体药品时，可用镊子夹取块状固体药品
九年级化学测试题
说明： 1．全卷为闭卷试题，共 6 页；内容： 1—3 单元。 2 ．考试时间为 80 分钟，全卷满分 100 分。
一、选择题（本大题包括 14 小题，每小题 2 分，共 28 分。在每小题 列出的四个选项中，只有一个是正确的。请将答题卡上对应题目 所选的选项涂黑）
1．下列变化中，属于化学变化的是 （
）
A．净化后的空气、二氧化碳
B
．氧化铁、啤酒
C．生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 D ．冰水、液氧
7．氧气是一种化学性质比较活泼的气体， 它可以和许多物质发生化学
反应 . 如图所示，关于这三个反应的叙述正确的是（
）
A．都放出热量
B．生成物都是固体
C．都产生蓝紫色火焰
D．都要在集瓶底部放少量水
8．右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实
）
A ．石蜡熔化 柴燃烧
B ．汽油挥发 C ． 湿衣晾干
D ．木
2．下列性质中，属于化学性质的是（
）
A ．氧化性 度
B ．密度
C ．温度
D
．硬
3．化学实验既要操作规范 , 更要保障安全。下列实验基本操作符合这
一要求的是（
）
4．用分子的知识解释下列现象，正确的是（
）
A．大理石磨成粉末，说明分子很小
B．降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动
D ．单质
11．托盘天平是利用杠杆原理制造的一种称量仪器。 如果仅用一个 20g 的砝码取的食盐
现有如下操作步骤，正确的称量方法是（
）
①在天平两边托盘上各放一张质量、大小相同的白纸 砝码放在左盘
②将 20g
③将 20g 砝码放在右盘 ④将游码拨至处 ⑤在右盘添加食盐至天 平平衡
⑥在左盘添加食盐至天平平衡
C．反应中没用完的药品，应立即放回原试剂瓶中，以免浪费
D．给试管中液体加热时，液体体积控制在试管容积的 间
1/3~2/3 之
10．某环境部门对某湖湖底淤泥的一项调查实验表明，底层沉积的淤
泥中铅、镍、铬、锌等重金属含量，已经超过了城市的土壤的重
金属含量。这里提到的铅、镍、铬、锌是指（
）
A．元素
B ．原子 C ．分子
人教版九年级化学上册 1-5单元综合测试题【附答案】
人教版九年级化学上册1-5单元综合测试题【附答案】一、单选题(共14分)1．描述物质变化的成语有：①滴水成冰；②死灰复燃；③木已成舟；④蜡炬成灰；⑤火上浇油；⑥沙里淘金；⑦百炼成钢；⑧花香四溢。
其中属于化学变化的是（）A．②⑤⑦⑧B．②④⑤⑦C．①③⑤⑧D．②④⑥⑦2．物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途与其化学性质无关的是A．熟石灰用来改造酸性土壤 B．小苏打用于治疗胃酸过多C．海水用来晒盐 D．海水用来制碱3．下列图示实验操作中，正确的是A．A B．B C．C D．D4．用“燃烧法”除去空气中的氧气，可以使用的物质是（）A．木炭B．铁丝C．红磷D．硫磺5．下列说法不正确的是A．利用元素周期表，可查阅元素符号B．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成C．汤姆森发现了电子，证实原子是可分的D．利用相对原子质量表，可直接查出某种元素一个原子的实际质量6．下列说法不正确的是A．利用元素周期表，可查阅元素符号B．分子可以构成物质，但物质不一定由分子构成C．汤姆森发现了电子，证实原子是可分的D．利用相对原子质量表，可直接查出某种元素一个原子的实际质量7．某物质4.6 g与氧气反应，生成8.8 g CO2和5.4 g H2O。
下列说法正确的是( )A．参加反应的O2的质量为11.2 g B．该物质中碳、氢元素质量比为1:3C．生成CO2和H2O的分子个数比为2:3 D．该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素8．逻辑推理是化学常见的学习方法，下列逻辑推理正确的是（）A．氧化物含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物。
B．化合物含有不同元素，有不同元素组成的物质一定是化合物。
C．单质有不同的存在状态，液氧和氧气是同种物质。
D．单质由一种元素组成，由一种元素组成的物质一定是纯净物。
9．如图是在通常状况下用氧气浓度传感器分别测定的排空气法和排水法收集的等体积的二氧化碳气体中氧气的体积分数，从而根据换算得到二氧化碳的体积分数用。
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)
人教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案）第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.化学变化的本质特征是()A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（）A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是（）A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（）A．实验不成功，停止探究B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．修改假说，重新实验5.下列属于物理变化的是（）A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．用镁粉制作照明弹B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖D．金刚石用来切割玻璃7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（）A．防止试剂腐蚀胶管B．防止试剂腐蚀皮肤C．防止试剂挥发D．防止液体流出8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏9.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点：①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；①用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结；①将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；①振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案
人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案九年级化学第一单元测试题班别学号姓名成绩一、选择题（本大题共20小题，共20分，每小题只有一个选项符合题意）1.我们研究和发展化学科学最基本的手段是（）。
A.逻辑推理B.大气探测C.化学实验D.精确运算2.下列生活中发生的变化，不属于物理变化的是（）。
A.玻璃破碎B.滴水成冰C.铁钉生锈D.酒精挥发3.下列是日常生活中常见的现象，其中属于化学变化的是（）。
A.春天，冰封的湖面开始解冻B.夏天，放置半天的饭菜变酸C.秋天，铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大D.冬天，玻璃窗上凝结出漂亮的冰花4.下列说法不正确的是（）。
A.世界是由物质组成的，物质总在不断地变化B.化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学C.食盐不但是一种调味品，而且是一种重要的化工原料D.化学只能研究自然界中已经存在的物质，不能创造新物质5.用小刀切下一小块蜡烛，放入盛有水的烧杯中，用玻璃棒充分搅动后，发现小块蜡烛并未减少，并浮在水面上，由此不能说明蜡烛具有的性质是（）。
A.受热易熔化B.密度比水小C.较软，硬度不大D.不溶于水6.在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，有一操作如图，该操作说明该气体（）。
A.极易溶于水B.易溶于水C.不易溶于水D.与气体是否溶于水无关7.下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是(。
)A.铁在潮湿的空气中易生锈B.石蜡受热会熔化C.酒精挥发D.氧气能变成淡蓝色液氧8.鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是（）。
A.测密度B.用澄清石灰水C.闻气味D.用燃着的木条9.某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧，发现瓶壁有水雾产生，接触瓶壁的手感到发烫。
由此，他得出了以下结论，你认为不符合实际的是（）。
A.蜡烛燃烧放出热量B.蜡烛燃烧有二氧化碳生成C.蜡烛燃烧有水生成D.蜡烛在氧气中能燃烧10.下列课题侧重于化学学科研究领域的是（）。
人教版九年级上册化学第一次月考试题(第1-3单元)
九年级上册化学第一次月考试卷（第1-3单元）一、单选题1．下列食品制作过程中，发生了化学变化的是（）A．大豆磨浆B．葡萄酿酒C．蛋糕切块D．苹果榨汁2．下列实验装置或操作正确的是( )A．A B．B C．C D．D3．下列关于实验现象的描述正确的是：A．磷在氧气中燃烧，产生大量白色烟雾B．木炭在氧气中燃烧，发出白色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体C．硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁4．下列关于氧气的说法正确的是（）A．液态氧可用作火箭的助燃剂B．氧气在空气中的体积分数为78%C．硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水5．取a、b两份质量相等的氯酸钾,另在b中放少量高锰酸钾,分别加热,放出氧气的质量(mo2)与时间(t)图象正确的是( )A．B．C．D．6．根据下面微粒结构示意图给出的信息，下列说法错误．．的是（）A．①元素通常显+2价B．粒子②和③的化学性质相对稳定C．粒子③是阴离子D．粒子②和④属于同种元素7．某同学用托盘天平称量烧杯的质量天平平衡后的状态如图所示，该同学称取烧杯的实际质量为A．27.7g B．32.3C．27.4g D．32.6g8．实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：①加热；②检查装置的气密性；③装药品和棉花；④用排水法收集氧气；⑤从水槽中取出导管；⑥熄灭酒精灯；⑦固定并连接装置。
其操作顺序正确的是（）A．②③⑦①④⑤⑥B．①⑦③②⑤④⑥C．⑤⑦③②①④⑥D．⑦③①②④⑥⑤9．据报告，哈密地区白山钼矿发现新矿源，是新疆目前发现的最大钼矿，钼是稀有矿产资源，主要用于航天合金材料制作。
在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示。
下列有关钼的说法正确的是：（）A．属于非金属元素B．原子核内质子数为42C．相对原子质量为95.94g D．元素符号为MO10．A、B、C三只小烧杯内依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按图所示进行探究活动，不能得到的结论是（）A．氨分子是不断运动的B．空气是由不连续的空气分子构成的C．空气不能使酚酞溶液变红D．氨分子溶于水，形成的氨水使酚酞溶液变红11．将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体，装入试管中加热到不再产生气体，试管中的固体共有（）A．2种B．3种C．4种D．5种12．下列对化合反应的叙述中，正确的是A．化合反应一定是氧化反应B．有氧气参加的反应一定是化合反应C．必须有氧气参加且只能生成一种物质的反应才是化合反应D．由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应叫化合反应二、填空题13．下列现象与空气中的什么成份有关：（1）饼干在空气中放置久了会变软_______；（2）澄清的石灰水敞口放置会变浑浊______；（3）燃烧和呼吸______________；（4）“霓虹灯”通电后发出五颜六色的光_______；（5）食品包装袋内会充入___________防腐。
人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)
人教版九年级化学上册单元测试题全套（含答案）第一单元《走进化学世界》单元测试卷一、单选题(共15小题)1.化学变化的本质特征是()A．发光发热B．有颜色的变化C．有其他物质生成D．有气体、沉淀产生2.下列使用酒精灯的操作方法中，错误的是（）A．向酒精灯中添加酒精，不超过酒精灯容积的2／3B．熄灭酒精灯，一般用嘴吹熄C．不能向燃着的酒精灯里添加酒精D．酒精灯不用时盖上灯帽3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。
他的下列做法不正确的是（）A．反复实验，并观察是否有相同现象B．认为与本次实验无关，不予理睬C．查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分D．向老师请教生成黑色物质的原因4.小梅家有一批盆栽的郁金香，过去一直开红色花，现在却开出了紫花，有人认为这是土壤中缺水引起的，但小梅经过一段时间补充水分后，还是开紫花。
这说明实验结果与原来的假说是不符合的，最好的处理方法是（）A．实验不成功，停止探究B．修改实验过程，使之与假说相符C．修改结果，使之与假说相符D．修改假说，重新实验5.下列属于物理变化的是（）A．钢铁生锈B．风力发电C．光合作用D．牛奶变质6.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．用镁粉制作照明弹B．液氢常用作航天飞机的燃料C．烧木材取暖D．金刚石用来切割玻璃7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是（）A．防止试剂腐蚀胶管B．防止试剂腐蚀皮肤C．防止试剂挥发D．防止液体流出8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句中只涉及物理变化的是（）A．野火烧不尽，春风吹又生B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干C．只要工夫深，铁杵磨成针D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏9.设计实验：在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯，观察烧杯壁上的现象；再将烧杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象。
对上述实验设计思路的描述有以下几点：①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集；②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结；③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸；④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。
人教版九年级化学上册1-3单元检测试题(含答案)
人教版九年级化学上册1-3单元检测试题（含答案）总分100分，考试时间60分钟第一卷（共50分）一、选择题（每题只有一个正确选项，共25小题，每题2分，共50分）1.元素周期律的发现者是（）A.拉瓦锡B.道尔顿C.门捷列夫D.阿伏伽德罗2.下列变化属于化学变化的是（）A.海水晒盐B.风力发电C.太阳能取暖D.火药爆炸3.下列属于物质化学性质的是（）A.导电性B.可燃性C.延展性D.导热性4.科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（）A B C D5.小明给量筒内液体读数，开始时仰视度数为25mL，倒出一部分后，俯视读数为20mL，则实际倒出的液体体积（）A.大于5mLB.等于5mLC.小于5mLD.无法确定6.下列物质属于纯净的是（）A.新鲜的空气B.白糖水C.冰水混合物D.豆花米线7.下列关于空气的说法中，错误的是（）A.工业上利用液氧、液氮沸点不同，从液态空气中分离出氧气，该过程属于物理变化B.空气是一种十分重要的自然资源C.按体积分数计，空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%D.若大量有害物质进入空气中，仅靠大自然的自净能力，大气还能保持洁净8.以下关于氧气的说法正确的是（）A.氧气是一种无色、无味、密度小于空气的气体B.氧气的化学性质活泼，具有可燃性和氧化性C.水中的生物可以进行呼吸作用，说明氧气易溶于水D.人类的生命活动离不开氧气9.如图是某同学设计的验证氧气约占空气总体积1/5的实验装置图。
以下说法正确的是（）A.弹簧夹没夹紧不会对实验结果产生影响B.待红磷燃烧结束就该立即打开止水夹C.该实验说明了氧气约占空气总质量的1/5D.实验中凸透镜的作用是聚光，提高温度，引燃红磷10.实验室用高锰酸钾制取氧气，下列相关装置及操作正确的是（）A.发生装置 B.排水法收集氧气 C.验满 D.存放氧气11.以下实验现象描述正确的是（）A.铁丝伸入集气瓶中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧，火焰呈淡蓝色，有刺激性气味气体生成C.红磷在氧气中燃烧，放出热量，产生大量的白烟D.木炭在氧气中燃烧持续红热，无烟无焰12.下列物质不属于空气污染物的是（）A.氧气B.二氧化氮C.二氧化硫D.可吸入颗粒物13.下列既属于化合反应又属于氧化反应的是（）A.碳酸钙氧化钙+水B.铁+氧气四氧化三铁C.食盐+水食盐水D.蜡烛+氧气二氧化碳+水14.云南普洱盛产茶叶，新鲜茶叶用沸水冲泡后会散发清香，说明了（）A.分子可以再分B.分子间有间隔C.分子很小D.分子在不停的运动15.用分子的性质解释下列生活中的现象，其中不正确的是（）A.墙内开花墙外可嗅到花香，说明分子在不停地运动B.湿衣服在阳光下比在阴凉处易于晾干，说明分子运动速率随温度升高而加快C.将l00mL水与l00mL酒精混合，体积小于200mL，说明分子间有间隔D.水由液态变成气态，体积膨胀，说明水分子体积变大16.紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（）A.44B.78C.34D.1017.如图是某元素的原子结构示意图，下列说法正确的是（）A.该原子的核外电子数是16B.该原子在化学反应中容易失去6个电子C.该元素属于金属元素D.该原子的最外层达到了稳定结构18.如图所示是甲、乙粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A.甲粒子是阳离子B.乙粒子是原子C.两种粒子属于同种元素D.甲粒子的化学性质比乙粒子稳定19.根据如图提供的信息，下列说法正确的是（）A.钠原子最外层有11个电子B.钠的相对原子质量是22.99gC.钠属于非金属元素D.钠的原子序数为1120.能保持氧气化学性质的粒子是（）A.OB.2OC.O2D.O2-21.绝大多数原子的原子核中含有（）A.质子、中子、电子B.质子、电子C.中子、电子D.质子、中子22.以下符号既可以既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（）A.HB.CuC.2FD.N223.如图是某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目变化微观示意图，其中不同的圆球代表不同的原子．下列说法正确的是（）A.该反应属于化合反应B.该反应中，参加反应的两种分子个数比为5：1C.反应前后，原子的种类与数目都发生了改变D.反应前后，分子的种类与数目都未发生改变24.比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素（括号内为影响化学反应的因素），其中推理不合理的是（）A.铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧（反应物浓度）B.碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应（反应温度）C.双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解（催化剂）D.粗树干在空气中很难燃烧，而细树枝在空气中较易燃烧（反应物的种类）25.对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（）A.同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾B.用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料C.加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加D.反应时间较长的是高锰酸钾第二卷（共50分）二、填空与简答（每空1分，共27分）26.（6分）用化学用语填空：（1）5个钾原子；（2）钙离子；（3） 6个硫离子；（4）铁元素；（5）3个钠离子；（6）保持水化学性质的最小粒子。
人教版九年级上册化学第三单元测试试卷及答案
第三单元学情评估第Ⅰ卷选择题本卷共10小题，每小题4分，共40分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。
1．“化学”一词最早出现在《化学鉴原》一书，该书把地壳中含量第二的元素翻译成“矽(xi)”，如今把这种“矽”元素命名为()A．硒B．硅C．铝D．锡2．如图为某原子结构模型的示意图，其中a、b、c是构成该原子的三种不同粒子。
下列说法正确的是()A．决定该原子种类的粒子是cB．原子中a与c的数目一定相同C．原子中a与b的数目不一定相同D．原子的质量主要集中在a和c上3．下列化学用语与含义相符的是()A．3H——3个氢元素B．O——1个氧分子C．Na——1个钠原子D．Mg＋2——1个镁离子4．科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量。
结合图示，有关砷的说法正确的是()A．属于金属元素B．中子数为33C．原子质量为74.92 gD.表示原子核及核电荷数5．下列宏观事实对应的微观解释中错误的是()选项宏观事实微观解释A 非吸烟者受到被动吸烟的危害分子在不断地运动B 氧气在加压后变成液氧贮存在氧气罐中分子间的间隔变小了C 变瘪的乒乓球放入热水中后慢慢鼓起来加热后分子体积变大D 不同的花儿有不同的香味不同种分子性质不同6．元素观和微粒观是化学核心观念。
下列说法不正确的是()A．构成物质的微粒有分子、原子和离子B．质子数相同的微粒一定是同种元素C．原子是化学变化中的最小粒子D．原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等7．如图是某些粒子的结构示意图，下列说法错误的是()A．图中共能表示五种粒子B．图中表示阴离子的是c、eC．图中b粒子的化学符号为Mg2＋D．图中d粒子在化学反应中易失去电子8．如图表示两种气体发生的化学反应，其中相同的球代表同种原子，下列说法正确的是()A．生成物一定是混合物B．分子在化学变化中不可分C．化学反应前后原子的种类不变D．该反应既不是化合反应也不是分解反应9．一定条件下，水在密闭容器里的冷却过程中，温度和时间的关系如图所示。
最新人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案
最新人教版九年级化学上册单元测试题全套带答案第一单元检测题时间：60分钟满分：100分一、选择题(每小题3分，共45分)1．根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是( C )A．制造甜酒B．煤炭燃烧C．瓷器破碎D．钢铁生锈2．下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是( C )3．李燕同学发现青色的生虾煮熟后颜色会变成红色，认为生虾外壳上的青色物质遇到某些物质发生了颜色的变化。
就李燕同学的“看法”而言，应属于科学探究中的( C )A．观察B．实验C．假设D．做结论4．下图所示仪器中可以用酒精灯直接加热的是( C )5．下列实验操作正确的是( D )6．下列物质的用途主要利用其化学性质的是( C )A．钢丝作导线B．干冰用于人工降雨C．天然气作燃料D．金刚石用于切割玻璃7．下列常见仪器使用正确的是( B )A．量筒可用作化学反应的容器B．烧杯加热时应放置在石棉网上C．温度计可用于搅拌溶液D．熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭8．下列是蜡烛燃烧实验中对相关现象的描述，其中不正确的是( C )A．蜡烛燃烧时火焰分三层B．火柴梗接触外焰的部分首先炭化变黑C．燃烧后生成水和二氧化碳D．燃烧后生成的气体能使澄清石灰水变浑浊9．今年的6月5日是世界第45个“世界环境日”，我国今年的主题是“改善环境质量，推动绿色发展”。
下列做法不符合这一主题的是( C )A．增加植树造林面积B．实行垃圾分类和回收C．将农田中产生的秸杆就地焚烧D．出行方式尽量采用步行、骑自行车或乘公交车10．下列物质中，必须利用化学性质的不同才能区分的是( C )A．水和食醋B．铜片和铝片C．水和澄清的石灰水D．铁粉和食盐11．下列实验操作符合实验室规则的是( D )A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者B．为了操作方便，对于没有毒和没有腐蚀性的药品，可以用手直接去拿C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管口上方滴加液体，不要伸进试管内12．有关加热操作：①加热试管前擦净试管外壁的水；②给烧杯加热要垫上石棉网；③使用试管给物质加热要进行预热；④试管加热时底部不能跟灯芯接触。
人教版九年级化学上册各单元测试题-含答案
班级：___________ 姓名：________________《第一单元走进化学世界》1．如下图，下列化学实验操作正确的是_________________，错误的是___________________。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿2．实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证。
请填空：①熄灭酒精灯火焰时应____________________________________。
②读取量筒内液体体积时视线应_____________________________。
③用漏斗过滤时漏斗中液面不应_____________________________。
④给试管内液体加热时，试管口不应_________________________。
3．用容积为15 mL的试管盛液体加热时，最多可盛液体________mL4．下列仪器不宜用来加热的是-----------------------------------------------------------------------（）A．量筒B．烧杯C．试管D．蒸发皿5．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是-----------------------------------------------------（）A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒6．下列实验操作正确的是-----------------------------------------------------------------------------（）A．没有说明药品用量时，固体、液体都可以取任意量B．使用试管夹时，将试管夹从试管口往下套，夹在试管中部C．实验用剩的药品要放回原瓶，以免浪费药品D．实验室取用固体药品一般用药匙，有些块状固体可用镊子7．某学生用托盘天平称取3.3g食盐，称量时指针若左偏，此时应该----------------------（）A．增加药品B．减少药品C．增加砝码D．减少砝码8．某同学用托盘天平称量5.3 g（1 g 以下用游码）药品，称量时砝码和药品的位置放反了，则所称药品的质量是----------------------------------------------------------------------------------------（）A．5.3 g B．5.1 g C．4.7 g D．5.4 g9．用量筒量取20 mL水，读数时视线仰视，则所取水的实际体积是-----------------------（）A．20 mL B．大于20 mL C．小于20 mL D．无法估计10．向量筒中注入水，俯视读数为20毫升，倒出一部分水后，仰视读数为12毫升，则实际倒出来的水的体积----------------------------------------------------------------------------------------------（）A．小于8毫升B．大于8毫升C．等于8毫升D．无法确定《第二单元我们周围的空气》1．二百多年前，法国化学家_______________通过实验，得出了空气由________和________组成，其中_________约占空气总体积的1/5的结论。
人教版九年级上册化学第一次月考试卷(第1-3单元)
人教版九年级上册化学第一次月考试题（第1-3单元）评卷人得分一、单选题1．下列变化属于化学变化的是（A．蜡烛燃烧B．酒精挥发）C．河水结冰D．胆矾研磨2．下列图示实验操作中，错误的是（）B．D．C．3．下列物质属于纯净物的是（A．矿泉水B．加碘盐）C．冰水混合物)D．可乐4．下列反应有一种与其它三种不同类型的是(A．用过氧化氢制氧气B．磷在空气中燃烧D．用氯酸钾制氧气C．用高锰酸钾制氧气5．下列关于各物质的叙述中，其中属于物质的化学性质的是()A．铁在潮湿的空气中易生锈C．酒精挥发B．石蜡受热会熔化D．氧气能变成淡蓝色液氧6．下列说法正确的是（）A．二氧化锰在任何反应中都是催化剂，都起催化作用B．催化剂在反应中会逐渐消耗，需要不断添加C．催化剂能改变化学反应的速率D．化学反应前后催化剂的化学性质会改变7．某同学用量筒量取液体时，将量筒放平稳，倒入液体，面对刻度线，第一次仰视凹液面最低处，读数为29mL；到出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为11mL，该同学倒出的液体体积是（）A．18m L B．大于18m L C．小于18m L D．无法判断8．甲，乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭，继续燃烧，燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是()A．氧气、氮气，空气B．氮气、空气、氧气D．氮气、氧气、空气C．空气、氧气、氮气9．下列实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧产生明亮的黄色火焰B．磷在氧气中燃烧产生大量的白色烟雾C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成带刺激性气味的气体D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体10．下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是（A．先将导管从水槽中取出，再熄灭酒精灯）B．先装药品，再检查制氧装置的气密性C．先给试管均匀加热，再对着药品加热D．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中11．镆是近期刚确定中文名称的元素，下列有关说法错误的是A．镆元素为金属元素B．镆的原子序数为115C．镆原子中的质子数为115 12．分子和原子的主要区别是（A．分子质量大，原子质量小B．分子间有间隔，原子间无间隔D．镆原子的核外电子数为173 ）C．在化学变化中分子可分，原子不可分D．分子体积大，原子体积小13．下列对一些事实的解释，不正确的是（）选项事实衣柜中的“樟脑球”过一段时间会变小甚至消失解释A分子在不断的运动B C 6000升氧气被压缩在40升的钢瓶中给自行车车胎打气车胎会鼓起来“茉莉的香气清新淡雅，能够使人心情放松；檀木的香D不同的分子性质不同气持久醇厚，能缓解紧张焦虑的情绪A．A B．B C．C D．D14．N O在常温下是一种气体，难溶于水，密度比空气略大，能跟空气中的氧气迅速起反应生成N O气体．现要收集一瓶N O气体，应采用的收集方法是（）2A．只能用排水法B．向上排空气法D．向下排空气法C．排水法或向上排空气法评卷人得分二、多选题15．下列各图中“〇”和“●”分别表示两种质子数不同的原子，其中能表示纯净物的图是（）A．C．B．D．得分三、填空题16．生活中处处有化学。