外研版三年级起点四年级上册重点
四年级复习提纲
Module 1
重点单词: left 左边 right 右边 straight 直地 lost
迷路live 居住No. 第…..号street 大街，街道road路
station车站 house 房屋supermarket 超市cinema 电影院hill 小山train 火车 near 接近，临近next to 紧挨着，临近beside 在……旁边，在……附近so much 十分，非常You’re welcome .不客气
重点短语: behind the tree 在树后on your left在你的左边on your right 在你的右边turn left 向左拐turn
right向右拐go straight on直走 excuse me 对不起，打扰了 beside the cinema 在电影院旁边up the hill 上山
down the hill下山 at the station 在车站 near the
house在房子附近 next to the supermarket 紧挨着超市live at 居住在 重点句子
1. -Where is the train?火车在哪里？
-It’s up the hill/down the hill/near the house/at
the station. 它在上山/在下山/在房子附近/在车站。
2. -Where is Sam?
-He’s behind the door.
句型：Where is 人名(男名、女名)？
He’s/She’s
3. I live at No.2，Park Street. 我住在公园街2号。
4. -Thank you so much 非常感谢。/Thank you.谢谢/Thanks.谢谢
-You’re welcome. 不客气
Module 2 重点单词:read 读，阅读 listen 听 talk 说话 take 拍摄 picture 照片running 跑步China 中国 child 小孩children 孩子们these 这些 those 那些
重点短语listen to 听talk to 和……交谈play with 玩
take pictures 拍照片 play with a toy train. 玩玩具火车 listen to music 听音乐watch TV 看电视 read a
book读书play basketball打篮球 play football 踢足球
fly a kite 放风筝 ride a bike 骑自行车look at these
pictures看这些照片
重点句子:
1. This is my friend Maomao. 这是我的朋友毛毛 （This
is ……介绍某人）
2. -What are you doing? 你正在干什么？
-I’m reading a book. 我正在读一本书。
3. -What is Tom doing? 汤姆正在干什么？ -He’s watching TV. 他正在看电视
句型：(1)-What are you doing?
-I’m 动词ing…..
(2)-What is 人名（男名、女名）doing？
-She’s /He’s 动词ing……
常考点：like/likes 动词ing
例：I like swimming. She likes playing
basketball.
动词的ing形式的变化规则（现在分词）:
(1) 直接加ing
play-playing listen-listening read-reading
watch-watching talk-talking sing-singing
(2) 结尾字母是e, 去掉e加ing come-coming have-having live-living
make-making take-taking write-writing
ride-riding
(3)双写结尾字母，再加ing sit -sitting
run-running swim-swimming shop-shopping
skip-skipping
Module 3
重点单词： kid 小孩 can 能够，会see 看见interesting
有趣的boat 船 row 划（船） people人、人们clock钟
hungry 饥饿的soya milk 豆浆draw 画 drink 喝 chess
国际象棋sing 唱jump 跳 dragon 龙 men 男人between
在……之间 thing 东西
重点短语：lots of 许多get on 上车lots of interesting
thing许多有趣的事look at 看in the park 在公园on the
lake 在湖上between the big trees在大树之间 do
taijiquan 打太极row a dragon boat 划龙舟drink soya milk 喝豆浆play chess 下象棋 draw pictures/draw a
picture画画 Me too 我也是I’m hungry 我饿了Let’s
go. （Let’s 动词原形）
重点句子：
1、 -What are they doing? 他们正在干什么？
-They are rowing a boat 他们正在划船。（They’re）
2、 -What is he doing? 他正在干什么？
-He is singing. 他正在唱歌。(He’s)
3、 -What is she doing? 她正在干什么
-She is dancing 她正在跳舞。(She’s)
4、 -What is it doing? 它正在干什么
-It is jumping 它正在跳高。(It’s)
Module 4 重点单词：want 想要 make 制作 juice果汁 ice 冰，冰块 also 也，还 food 食物some 一些 tomato西红柿（tomatoes） potato 土豆 (potatoes) dumpling 水饺
buy 买 egg 鸡蛋
重点短语：fast food快餐 make noodles 做面条make
dumplings 包饺子 noodles with tomato and egg西红柿鸡蛋面 noodles with meat and potato土豆肉丝面of
course 当然
重点句子1、-Do you want some rice?
你想要一些大米吗？
-Yes, please.（好的，请）
-No, thank you. (不， 谢谢)
2. -What do you want? 你想要什么？
-I want ________. 3. How much is it? 多少钱？
It’s five yuan. 五元
4. Can I help you? 我能帮你/你们吗？/Can we help you?我们能帮你/你们吗?
We want some eggs.我们想要一些鸡蛋。
5. -Here you are. 给你
-Thank you.
句型：Do you want some 可数名词复数/不可数名词？
Do you want some
apples/bananas/pears/oranges/noodles/tomatoes/potatoes?
Do you want some fish/rice/meat/milk/juice/ice?
肯定回答：Yes,please. 否定回答：No,thank you.
Module 5 重点单词：run 跑，奔跑fast 快，快速地sky 天空high 高高地 winner 获胜者far 远 afraid恐怕strong 健壮的star 明星
重点短语：run fast跑得快jump high 跳得高jump very
high跳得很高 jump far 跳得远ride fast 骑得快 in the
sky在天空中
重点句子
1.- Can you run fast? 你能跑得快吗？
-Yes, I can. 是的，我能。
-No, I can’t. 不，我不能。
3. I can run fast. 我能跑得快。
I can’t run fast. 我不能跑得快。
3. I’m afraid I can’t. 我恐怕我不能。
4. I’m the winner 我是冠军/获胜者。 5.You’re the winner.你是冠军/获胜者。
句型：(1)Can you_______?
肯：Yes ,I can. 否：No,I can’t.
(2)can/can’t 动词原形
例：I can run fast . She can’t junp high.Module 6
重点单词:sweets (常复）糖果 soup 汤 sorry 抱歉，对不起 bread 面dark 黑暗 well (语气词）唔，噢light 灯Halloween万圣节前夕give 给
重点短语:come in 进来 of course 当然turn on 打开trick or treat不请吃就捣蛋have some soup 喝汤have
some bread 吃面包have some sweets 吃糖果have a cake 吃块蛋糕turn on the light打开灯come here来这里 Happy Birthday 生日快乐give me a sweet 给我一块糖 Happy Halloween 万圣节快乐 Here you are给你
重点句子1. Can I have some sweets? 我可以吃一些糖吗？ Yes, you can. 是的，你可以。
2. Can I have some soup? 我可以喝一些汤吗？ Sorry, you can’t. 不，你不能。
重点：Can I have some____? 我可以吃/喝____?
肯定回答：Yes, you can 否定回答： No ,you can’t.或者Sorry, you can’t.
3. Now you can have some sweets and some cake. 现在你可以吃一些糖和蛋糕了。
外研社(三年级起)小学英语四年级上册知识点汇总
第 1 页 共 18 页
外研社（三年级起）小学英语四年级上册知识点汇总
（学习版）
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外研版三起点四年级上册第三模块知识点小结
外研版三起点四年级上册第三模块知识点小结
Module 3
1、询问某人正在做什么？
问：What + is / are + 主语+ doing？
回答：主语+be动词+动词ing形式+其它
① I + am + 动词ing + 其它
② You/We/They + are + 动词ing +其它
③ 复数+ are + 动词ing + 其它
④She/He /It + is +动词ing +其它
⑤单个人名或称呼 +is + 动词ing + 其它
⑥单数 +is +动词ing +其它
2、动词：can ，see，row ，drink ，draw， jump，sing，dance....
名词：kid ，thing ，people，dragon，boat，men，chess，clock，girl， lake.....
形容词：interesting ，hungry.....
3、熟记下列名词复数
child 复数 children people 复数 people man 复数 men
kid 复数 kids tree 复数 trees girl 复数 girls
picture 复数 pictures
4、熟记下列动词ing形式
listen →listening 听 play →playing 玩，踢
row →rowing 划（船） drink → drinking 喝，饮
draw→drawing 画 jump →jumping 跳
sing→singing 唱 dance → dancing 唱
5、重点短语
get on 上车 get off 下车 look at 看
do taijiquan 打太极拳 in the park 在公园
on the lake 在湖上 row a dragon boat 划龙舟
三起点外研版新标准英语四年级上册期末考试重难点知识点复习及练习
1
Module1 Unit1 Go straight on.一直往前走。
互动学习
精炼重难点：
1. 表示“迷路的"
lost adj.迷路的。lost是一个形容词，是由动词lose演变而来的。
常用句型是“人∕物+am∕is∕are + lost”，意思是“人∕动物迷路了∕丢失了" 。
例如：My sister is lost。 我的妹妹迷路了.
2. 表示“住在……"
live v.居住
常见短语:live in +地点，住在某地。
注意：在某地前一定要加介词in。
例如：I live in Park Road。 我住在公园路。
如果主语是第三人称单数时要用lives.
例如：She lives in Canada。 她居住在加拿大。
3. 表示“打扰一下”
“Excuse me”意思是“打扰一下，对不起”。
当我们要麻烦别人或打扰别人时,如问路，打断别人正在进行的事情，询问问题时，为了表示礼貌或者是歉意，应当先说“Excuse me”，再提出自己的疑问。
4。询问地点
当你想知道“某地在哪里”,或者“到某地怎么走”时，常用句型“Where’s+地点∕处所？”这是由where引导的特殊疑问句，where的意思是“在哪里”,回答时不能用yes或no来回答，而应该用“It's+表示方位的介词短语”回答。
例如：----Where is the supermarket？ 超市在哪里？
--—-It’s on your left。 它在你左边。
5。指路用语
用英语给别人指路的常用语有：Turn right。向右转。
Turn left. 向左转。 Go straight on. 一直向前走.
6。感谢用语及回答 2
Thank you。 谢谢你.为感谢用语。当他人帮助了自己或夸奖、赞美自己时，我们要说“Thank you”来表示感谢。
其回答为：You’re welcome。不用谢。
外研版三起小学英语四年级上册全册教案
外研版三起小学英语四年级上册全册教案
一、教学内容
本教案以外研版三起小学英语四年级上册为教材，教学内容涵盖全书六个单元，具体章节和详细内容如下：
1. Unit 1: Lessons 13, 主要介绍问候、介绍自己、询问他人情况等基本日常用语。
2. Unit 2: Lessons 46, 讲解家庭成员、职业等词汇，学习描述人物特征。
3. Unit 3: Lessons 79, 学习有关天气、服装、颜色等词汇，掌握描述天气和穿着的表达方式。
4. Unit 4: Lessons 1012, 讲解动物、食物等词汇，学习表达喜好和饮食需求。
5. Unit 5: Lessons 1315, 学习学校设施、科目、文具等词汇，学会描述学校生活和课程安排。
6. Unit 6: Lessons 1618, 讲解时间、星期、日常活动等词汇，掌握表达日常作息和时间安排。
二、教学目标
1. 让学生掌握基本的日常英语口语交流，如问候、介绍、询问等。
2. 培养学生运用英语描述人物、天气、学校生活等能力。
3. 提高学生的英语词汇量和阅读能力，激发学习兴趣。
三、教学难点与重点
1. 教学难点：词汇的掌握和运用，句型的理解和运用。 2. 教学重点：口语表达能力的培养，阅读理解能力的提高。
四、教具与学具准备
1. 教具：PPT、录音机、磁带、卡片、挂图等。
2. 学具：课本、练习册、词汇卡片、彩色笔等。
五、教学过程
1. 导入：通过情景对话、歌曲、游戏等形式引入课题，激发学生兴趣。
2. 呈现：展示PPT、挂图等，讲解新词汇和句型，让学生跟读、模仿。
3. 实践：分组进行角色扮演，进行口语练习，提高学生的口语表达能力。
4. 巩固：布置随堂练习，让学生当堂完成，检查学习效果。
六、板书设计
1. 本节课的主题和关键词汇。
2. 重要句型和语法点。
3. 口语练习的示例。
七、作业设计
1. 作业题目：
（1）抄写本节课的词汇和句型。
外研社英语(三年级起点)四年级上册重点短语
外研社英语四年级上册重点短语
Module 1
excuse me 对不起，打扰一下
go straight on直着走
turn right 向右转
turn left 向左转
next to 紧靠，贴近
You are welcome！不客气！
up the hill 上山
down the hill 下山
near the house 靠近房子
at the station 在车站
Module 2
take pictures 拍照
read a book读书
watch TV 看电视 little brother 弟弟
toy train 玩具火车
ride a bike 骑自行车
fly a kite 放风筝
listen to music 听音乐
talk to her friend.和她的朋友讲话
write a letter 写信
play with 和......玩
come here 过来
do homework 写家庭作业
Module 3
get on 上车
lots of 许多
interesting things趣事
row a dragon boat 赛龙舟
play chess 下象棋 drink soya milk 喝豆浆
play table tennis 打乒乓球
play basketball 打篮球
play football踢足球
draw pictures 画画
between the trees 在树中间
me too 我也是
let's go 让我们去
Module 4
make noodles 做面条
make dumplings 做饺子
make cakes 做蛋糕
fast food快餐
noodles with tomato and egg 西红柿鸡蛋面
外研版英语(三起点)四年级上册Module 4 知识点归纳
Module 4 知识汇总
一、词汇
1. want 想要
2. some 一些
3. juice 果汁
4. ice 冰，冰块
5. also 也， 还
6. food 食物
7. make 制作
8. tomato 番茄，西红柿
9. egg 鸡蛋
10. potato 马铃薯，土豆
11. flower 花
12. dumpling 水饺
13. help 帮助，帮忙
14. buy 买
二、习惯搭配
fast food 快餐
make noodles 做面条
make dumplings 包饺子
make a cake 做蛋糕
三、惯用表达
1. Yes, please. 是的，麻烦了。
2. No, thank you. 不，谢谢你。
四、重点句型
1. Do you want + 某物？用Yes, please.或者No, thank you.来回答。
问：Do you want some rice? 你要来些米饭吗？
答：No, thank you.不用，谢谢。
问：Do you want some noodles? 你要来些面条吗？
答：Yes, please.好的。
2. How much is + 主语？用（It’s +）基数词 + 货币单位.来回答。
问：How much is it？这个多少钱？
问：Six yuan.6元。
外研版三年级起点四年级上册知识点
知识点一：动物和植物
1. 动物的基本特征：动物是指能够自由运动、能够感知外界环境和对外界环境有一定适应能力的生物。动物可以根据其生活习性和生长环境分为陆生动物、水生动物和空中动物。
2. 植物的基本特征：植物是指能够进行光合作用，以二氧化碳和水合成有机物质并能够长时间存活的生物。植物分为多种类型，包括木本植物、草本植物等。
知识点二：天气和季节
1. 天气的种类：天气是指大气中存在的各种气象现象的总称，包括晴天、多云、阴天、雨天、雪天、雷雨等。天气的变化受到气候和地理位置的影响。
2. 季节的变化：季节是地球绕太阳公转时由于地球轴倾斜的原因而产生的气候变化现象。包括春、夏、秋、冬四个季节，在不同的季节中，天气、植物和动物的生长状况都会有所变化。
知识点三：人的五官
1. 眼睛：眼睛是人类感知外界世界和看清物体的器官，可以感知光线的方向和强弱，帮助人们认识世界。
2. 耳朵：耳朵是人类感知声音的器官，能够通过听觉感知外界的声音并进行分析和理解。
3. 鼻子：鼻子是人类感知气味的器官，可以通过嗅觉识别不同的气味，并对外界环境产生反应。
4. 嘴巴：嘴巴是人类进食和说话的器官，能够通过味觉感知食物的味道，并通过语言进行交流沟通。
5. 皮肤：皮肤是人体最大的器官，能够感知外界的温度、压力和触觉，并对外界刺激产生感知和应对。
知识点四：时间和地点
1. 时间的概念：时间是指事物发生、变化和持续的概念，包括年、月、日、小时、分钟和秒等单位。时间的不同概念在不同的场合和情境中有着不同的意义和用途。
2. 地点的描述：地点是指事物所在的位置或空间范围，可以通过经纬度坐标、地名和地图等方式进行描述和表达。地点的描述有助于人们理解和认识周围的环境和位置关系。
知识点五：人类生活
1. 日常生活：人类的日常生活包括起床、洗漱、进食、工作、学习、娱乐等各种活动，是人们生活中不可或缺的一部分。
2. 社交活动：人类通过社交活动进行交流、合作和互动，包括家庭聚会、朋友聚餐、社交宴会、商务洽谈等各种形式。
外研版(三起)英语四年级上册重点知识汇总
一、词汇
表示方位
1. left 左边;向左；左边的
2. right 右边；向右；右边的
3. next to 紧靠….旁边,贴近
4. beside 在......旁边,在......附近
5. near 接近，临近
地点：street （大街，街道）supermarket （超市）station （车站）
cinema （电影院） house （房屋）
其他：lost （迷路）Straight （直地;直线地）live （居住）
No. （ number的缩写）（第……号）train （火车）
hill （小山）
二、习惯搭配
live at 住在 turn left / right 向左右转
No.2 Park Street 公园街2号 beside the cinema 在电影院旁边
go straight on 直着走 all day night —整日夜
at the station 在车站 so much 十分，非常
三、常用表达
1. Thank you so much! 非常感谢你（们）！
2. You're welcome! 不客气!
3. Excuse me. 对不起,打扰一下。
四、重点句型
询问某人/物的位置:
―Where is ...?
-If s +其他.
eg: 1. — Where is the library ?
―It's near the park.
2. -- Where is the cinema?
―Go straight and turn left.
3. — Where is my book?
—It's on the desk.
♦本模块学习目的：能够熟练询问并回答正在做的事情。
一、词汇 动词：read （读，阅读）take （拍摄）listen （听）
talk （说话，交谈）
名词：picture （照片）children （孩子＜门）（child的复数形式）
外研版三起点四年级上册第一模块知识点小结
外研版三起点四年级上册第一模块知识点小结
Module 1
1、熟记：go straight on ，turn left/right, next to ,beside ,near
2、Where 哪里
表示地点，地方的词：supermarket，cinema，school，zoo，station，park，home
3、介词：
behind 在......后面 up 向上 down 向下 beside在....旁边
near接近 on在......上面 in 在......里面 at 在......
4、Here +be动词（is或are）+名词
Here is +单数名词 Here are +可数名词复数
例：Here is a dog. Here are two books.
5、live in +相对较大的地方
live at +相对较小的地方
6、句型：①- Thank you very much.
- You’re welcome.
②问事物或人在哪里：-Where be动词+事物或人
-人称代词+be动词 +介词短语
7、be动词：
肯定形式：am ，is ，are，was，were
否定形式：I am not= I’m not is not =isn’t are not=aren’t
was not =wasn’t were not =weren’t
情态动词
肯定形式：can ，will
否定形式：can not =can’t will not =won’t
助动词
肯定形式：do ，does ，did
否定形式：do not=don’t does not=doesn’t did not=didn’t
8、人称代词与be动词的搭配
I am /I was
外研版三年级起点四年级上册知识点 2
外研版三年级起点四年级上册知识点
外研版是一套全国性的教材，其三年级起点四年级上册是该教材体系的一部分。本文将为大家介绍一些该教材中的重要知识点。
1. Unit 1-2: Greetings and Introductions (问候和介绍)
这个单元主要教授问候和介绍的基本用语。学生将学会如何用英语问候别人，通过模仿对话学会自我介绍和询问他人的基本信息。教材中还包括了一些日常生活用语，如问候时间、地点等。
2. Unit 3-4: Numbers and Colors (数字和颜色)
这个单元主要教授基本的数字和颜色词汇。学生将学会如何用英语表达1-100的数字，并掌握基本颜色的词汇。通过与同学们一起进行各种数字和颜色的活动，培养学生的语言运用能力。
3. Unit 5-6: Weather and Seasons (天气和季节)
这个单元主要教授描述天气和季节的词汇。学生将学会如何用英语描述不同的天气情况，以及掌握四季的基本词汇。通过观察天气和季节的活动，帮助学生巩固所学的语言知识。
4. Unit 7-8: Daily Routines (日常生活)
这个单元主要教授日常生活的常用词汇和句子。学生将学会用英语描述一天中的不同活动，如起床、吃早餐、上学等。通过模仿对话和角色扮演的活动，提高学生的口语表达能力。
5. Unit 9-10: Food and Drinks (食物和饮料) 这个单元主要教授与食物和饮料相关的词汇。学生将学会用英语表达各种食物和饮料的名称，并了解一些与健康饮食相关的知识。通过制作简单的食物和饮料，培养学生的动手能力和创造力。
6. Unit 11-12: Animals and Body Parts (动物和身体部位)
这个单元主要教授与动物和身体部位相关的词汇。学生将学会用英语描述不同的动物和身体部位，并通过观察和模仿动物的活动，了解动物的一些基本特征。通过绘画和手工制作动物，激发学生的创造力。