人教版六年级数学上册分数乘法及简便计算练习题精选140
1 4 5 7 5 1 4 —×—＋4 —－—×— 1 ＋—×—4 19 4 8 4 8 51 1 1 1 4 1 1 —＋—×——×( 3 －—) —×5 ×—5 6 8 4 5 8 7二、填一填。
3 4—×13 ×—＝13 ×__ ×__ ＝__4 39 1( 18 －—) ×—＝__ ×__ －__ ×__ ＝__10 187 6 7 1—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝6 7 6 7二、用简便方法计算下面各题。
3 4 3 7 1 3 1 —－—×——×2 ×——×13 ×—4 5 4 6 2 4 35 1 12 56 1 6 1 1 1 6 —×—＋—×——－—×——×—＋—×—6 13 13 6 57 5 7 3 3 76 7 1 1 1 7 1 —×—＋5 —－—×—7 －—×—7 19 6 4 6 8 61 1 5 4 7 4 1 —＋—＋——×( 8 －—) —×6 ＋—2 6 43 8 5 2二、填一填。
8 7—×26 ×—＝26 ×__ ×__ ＝__7 811 1( 22 －—) ×—＝__ ×__ －__ ×__ ＝__12 2214 1 14 2—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝13 3 13 3二、用简便方法计算下面各题。
7 5 7 1 7 5 4 —－—×——×6 ×——×14 ×—6 6 6 4 6 6 56 1 15 6 37 3 2 5 5 1 —×—＋—×——－—×——×—＋—×—5 16 16 5 48 4 3 6 6 31 4 5 4 5 1 1 —×—＋3 —－—×— 4 ×—×—4 5 4 5 4 6 34 15 1 1 1 1 —×—×——×( 9 －—) —×9 ×—5 8 4 5 2 2 7二、填一填。
3 4—×16 ×—＝16 ×__ ×__ ＝__4 310 1( 20 ＋—) ×—＝__ ×__ ＋__ ×__ ＝__11 2012 7 12 1—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝13 8 13 8二、用简便方法计算下面各题。
1 1 1 1 5 7 8 —＋—×——×4 ×——×13 ×—4 7 4 6 4 8 71 10 1 1 9 1 9 1 8 8 1 —×—＋—×——＋—×——×—＋—×—6 11 11 6 8 4 82 7 7 26 7 6 7 6 5 5 —×—＋3 —－—×— 1 ＋—×—7 19 5 8 5 6 67 9 1 1 5 5 8 —＋—＋——×( 6 ＋—) —×9 ＋—6 8 6 8 6 4 7二、填一填。
7 8—×18 ×—＝18 ×__ ×__ ＝__8 712 1( 24 ＋—) ×—＝__ ×__ ＋__ ×__ ＝__13 2416 7 16 1—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝15 8 15 8二、用简便方法计算下面各题。
6 3 6 5 1 6 1 —＋—×——×7 ×——×19 ×—5 4 5 4 7 5 61 1 12 1 4 1 4 1 1 1 2 —×—＋—×——－—×——×—＋—×—3 13 13 3 3 3 3 3 8 8 35 46 1 6 5 1 —×—＋4 —－—×—7 ＋—×—4 5 5 3 5 6 54 1 4 6 4 15 —×—×——×(6 ×—) —×3 ＋—3 6 57 5 5 4二、填一填。
5 4—×27 ×—＝27 ×__ ×__ ＝__4 514 27( 28 －—) ×—＝__ ×__ －__ ×__ ＝__15 281 1 1 6—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝12 7 12 7二、用简便方法计算下面各题。
4 5 4 7 6 4 5 —＋—×——×7 ×——×10 ×—3 6 3 6 7 3 41 12 1 1 53 54 1 1 1 —×—＋—×——＋—×——×—＋—×—5 13 13 56 4 6 5 4 4 55 4 1 3 1 1 5 —×—＋8 —－—×— 5 ×—×—4 17 4 4 4 3 61 1 7 4 1 6 4 —＋—×——×( 8 －—) —×4 ×—62 83 3 5 3二、填一填。
5 4—×7 ×—＝7 ×__ ×__ ＝__4 59 1( 18 ＋—) ×—＝__ ×__ ＋__ ×__ ＝__10 181 6 1 1—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝13 7 13 7二、用简便方法计算下面各题。
1 1 1 3 12 1 —＋—×——×3 ×——×15 ×—7 5 7 2 3 3 21 11 1 1 1 1 1 1 8 8 3 —×—＋—×——＋—×——×—＋—×—5 12 12 5 5 4 5 4 7 7 47 8 8 1 8 1 4 —×—＋7 —－—×— 2 －—×—8 17 7 3 7 4 56 8 9 5 5 6 6 —＋—＋——×( 8 －—) —×5 ＋—578 4 6 7 5二、填一填。
2 3—×27 ×—＝27 ×__ ×__ ＝__3 211 21( 22 ＋—) ×—＝__ ×__ ＋__ ×__ ＝__12 229 3 9 1—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝8 4 8 4二、用简便方法计算下面各题。
1 1 12 7 43 —＋—×——×8 ×——×13 ×—8 3 8 3 8 3 44 1 3 4 6 4 6 1 1 1 2 —×—＋—×——－—×——×—＋—×—5 4 4 5 5 5 5 3 5 5 31 6 1 6 1 1 7 —×—＋1 —－—×— 1 ＋—×—6 19 3 7 3 7 81 5 5 1 1 9 7 —＋—＋——×( 9 －—) —×9 ＋—7 6 42 5 8 8二、填一填。
2 3—×10 ×—＝10 ×__ ×__ ＝__3 211 21( 22 ＋—) ×—＝__ ×__ ＋__ ×__ ＝__12 228 1 8 6—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝9 7 9 7二、用简便方法计算下面各题。
7 1 7 5 4 9 8 —－—×——×5 ×——×12 ×—8 4 8 4 5 8 91 6 1 1 8 1 8 1 8 8 7 —×—＋—×——＋—×——×—＋—×—6 7 7 6 7 6 7 8 7 7 87 6 6 1 6 1 6 —×—＋2 —－—×— 5 ×—×—6 19 7 7 7 5 71 3 9 62 5 5 —×—＋——×( 5 ＋—) —×5 ＋—2 4 8 53 6 6二、填一填。
7 8—×2 ×—＝2 ×__ ×__ ＝__8 78 15( 16 －—) ×—＝__ ×__ －__ ×__ ＝__9 1611 1 11 4—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝12 5 12 5二、用简便方法计算下面各题。
5 1 5 1 16 5 —－—×——×5 ×——×16 ×—4 6 4 2 57 67 8 1 7 7 2 7 1 1 1 5 —×—＋—×——－—×——×—＋—×—8 9 9 8 8 3 8 6 3 3 61 6 1 7 1 7 3 —×—＋5 —－—×— 3 －—×—6 19 5 8 5 8 41 2 1 8 5 7 3 —×—×——×( 2 ×—) —×8 ＋—8 3 7 7 6 8 2二、填一填。
6 5—×2 ×—＝2 ×__ ×__ ＝__5 69 17( 18 －—) ×—＝__ ×__ －__ ×__ ＝__10 181 1 1 5—×—＋—×—＝__ ×( __ ＋__ )＝15 6 15 6二、用简便方法计算下面各题。
人教版六年级数学上册分数乘法简便计算练习题
分数乘法的简便计算练习题计算下面各题，能简算的要简算.157×61×15 5×47 ×35 ×7 25 × 4 × 34 （203+ 15 ）× 5（89 +427 ）×27 6 ×（218 ×730 ） （38 － 38 ）× 615 16 ×（7 － 23 ）56 ×59 + 59 34 －527 × 34 613 ×75 － 132× 56 6 －512 × 6 + 127× 618× 320 625 × 28 417 ×（125 × 34） （15 + 37 ）×7 ×534 ×12 + 34 × 25 57 － 49 × 57 1－ 514 × 2125 16 ×（5 － 23 ）12 + 64 × 46 12×（724 + 56 + 34 ） （24 + 83 ）× 124 807 × 78 二、填空。
1、20个34 是（ ）；25 的15倍是（ ）。
2、75的23 是（ ）；56 的35 是（ ）。
3、一桶油重32 千克，10桶油重（ ）千克。
4、把5米长的钢管平均截成6段，每段长（ ）米，每段占全长的( )( ) .5、正方形的边长34 米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
6、在“女生占全班人数的59 ”这一条件中，（ ）是单位“1”的量，与59 对应的量是（ ），写出求女生人数的数量关系式是：（ ）＝女生人数。
7、一根铁丝长58 米，截去14 ，还剩下( )( ) ；若截去14 米，还剩下（ ）米。
8、一段布长9米，第一次用去13 ，第二天用去13 米，还剩下（ ）米。
六年级上册分数乘法简便运算题
六年级上册分数乘法简便运算题一、分数乘法简便运算的知识点回顾1. 乘法交换律：a× b = b× a。
在分数乘法中，例如(2)/(3)×(3)/(4)=(3)/(4)×(2)/(3)。
2. 乘法结合律：(a× b)× c=a×(b× c)。
如((1)/(2)×(2)/(3))×(3)/(4)=(1)/(2)×((2)/(3)×(3)/(4))。
3. 乘法分配律：a×(b + c)=a× b+a× c。
对于分数，(1)/(2)×((1)/(3)+(1)/(4))=(1)/(2)×(1)/(3)+(1)/(2)×(1)/(4)。
二、题目示例与解析1. 题目计算(3)/(8)×(5)/(13)×(8)/(3)。
解析：这里可以运用乘法交换律，将(3)/(8)和(8)/(3)交换位置，得到(3)/(8)×(8)/(3)×(5)/(13)。
因为(3)/(8)×(8)/(3) = 1，所以原式等于1×(5)/(13)=(5)/(13)。
2. 题目计算((2)/(5)×(3)/(4))×(5)/(6)。
解析：运用乘法结合律，先计算(2)/(5)×(5)/(6)，得到(2)/(5)×(5)/(6)×(3)/(4)。
(2)/(5)×(5)/(6)=(1)/(3)，则(1)/(3)×(3)/(4)=(1)/(4)。
3. 题目计算(5)/(9)×(3)/(4)+(5)/(9)×(1)/(4)。
解析：运用乘法分配律，提取公因式(5)/(9)，得到(5)/(9)×((3)/(4)+(1)/(4))。
2024年秋季人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》分数计算专项练习
2024年秋季人教版六年级上册数学第一单元《分数乘法》专项练习分数计算专项练习一、填空1、16个127相加的和是（ ）；76km 的61是（ ）km 。
2、35分＝（ ）秒 15分米＝（ ）米（填分数）3、比20的52多4的数是（ ），（ ）ml 比18ml 多924、在里填适当的数（1）97×8＋97＝×（＋） （2）165××54＝78×（×）（3）157×16＝×（）＝ ×× 5、718×（ ）＝（ ）×193＝0.1×（ ）＝（ ）×12 ＝1 6、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”13×121 ○ 121＋13 109×87 ○ 87 1312×58 ○ 1312167×725 ○ 2 1619×43 ○ 43 43×81 ○ 1217、 甲数是75，乙数是甲数的1514，乙数是（ ），丙数是甲、乙两数的积，丙数是（ ）。
8、一堆煤2吨，每天用它的125 ，3天一共用去（ ）二、选择题1、12×72表示（ ）A. 12的72是多少B. 12个72是多少C. 前两个都可以 2、一个数(0除外)乘以真分数，所得的积与被乘数比较（ ）。
A.积大B.被乘数大C.相等D.不一定3、两个真分数的积一定是（ ）。
A ．自然数B ．假分数C ．真分数4、一根同样长的绳子剪成两根，第一根是全长的712，第二根712米，两根彩带长度相比，（ ）A. 第一根长B. 第二根长C. 一样长D. 无法确定 5、列这组图形的变化过程，可以用算式（ ）来表示。
A ．5283+B ．5283⨯C ．5283÷三、计算1、直接写出得数3 7×143＝ 215＋215＝ 6.4×58＝ 4546×1＝ 79×27＝ 38×4＝ 3.9×713＝ 1314×0＝ 256 915⨯＝ 208402⨯＝ 2、能简便计算的要简便计算171108(363⨯+） 214847⨯ 151********⨯－－12133535⨯+⨯ 758897⨯⨯ 533287⨯⨯四、看图列式计算（1）（2）四、解决问题1、平行四边形的底是35米，高是底的43。
矿产
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
完整)六年级上册分数乘法的简便计算练习题
完整)六年级上册分数乘法的简便计算练习题2.对于格式错误，进行修正。
3.小幅度改写每段话，使其更加流畅。
1.XXX读一本120页的故事书，第1天读了全书的。
1）第1天读了多少页？（2）剩下多少页没有读？XXX读了全书的第1天，也就是120页。
剩下的页数就是0页。
2.XXX读一本120页的故事书，第1天读了全书的，第二天读了全书的。
1）第1天读了多少页？（2）第2天读了多少页？（3）还剩多少页没有读？第1天读了全书的，也就是120页。
第2天也读了全书的，所以又是120页。
没有剩下的页数了。
3.XXX读一本120页的故事书，第1天读了全书的，第二天读了余下的。
XXX读了全书的第1天，也就是120页。
剩下的页数就是0页。
第二天读了余下的，也就是0页。
1.无法进行改写，因为缺少原文。
2.原文缺少，无法进行改写。
3.原文缺少，无法进行改写。
4.XXX读了一本故事书，第一天读了全书的一半，第二天读了剩下的一半，还剩6页没有读。
1) 这本故事书共有12页。
(2) 第一天比第二天多读了6页。
5.XXX读了一本故事书，第一天读了全书的三分之二，第二天读了剩下的三分之一，第一天比第二天多读20页。
1) 这本故事书共有60页。
(2) 第一天读的页数是第二天的2倍。
6.XXX读了一本故事书，第一天读了全书的一半，第二天读了20页，第三天读了剩下的一半，还剩全书的一半没有读。
1) 这本故事书共有80页。
(2) 还剩40页没有读。
7.摩托车在60千米的旅程中以平均每小时20千米的速度行驶，回家的路上以平均每小时30千米的速度行驶。
问摩托车在整个来回的旅程中，平均速度是多少？答案：24千米/小时。
8.车站运来一批货物，第一天运走全部货物的又20吨，第二天运走全部货物的又30吨，这时车站还存货物30吨。
这批物共有100吨。
9.车站有一批货物，第一天运走全部货物的少20吨，第二天运走全部货物的多10吨，这时车站还存货物70吨。
这批货物共有100吨。
人教版六年级数学上册分数计算100题及解析答案
1. 计算． ① 57×16÷57×16 ② (23+34) ×2.4 ③ 813÷7+17×613④ 89÷47÷13 ⑤ 2−613÷926−23【答案】 ① 57×16÷57×16= (57÷57)×(16×16)=1× 136= 136 ；② (23+34) ×2.4=23×2.4+ 34 ×2.4=1.6+1.8=3.4；③ 813÷7+17×613= 813×17+17×613= (813+613)×17= 1413×17= 213 ；④ 89÷47÷13= 149÷13=143；⑤ 2−613÷926−23=2﹣ 43 ﹣ 23=2﹣（ 43 + 23 ）=2﹣2=0．【考点】分数四则混合运算及应用，分数乘法运算律【解析】【分析】①观察数据可知，这个算式中只有乘除法，调换乘除法的顺序可以使计算简便；②观察数据可知，此题应用乘法分配律简算；③观察数据可知，先把除法变成乘法，再用乘法分配律简算； ④观察数据可知，连除，按从左往右的顺序计算； ⑤观察数据可知，先算除法，再用减法的性质简算。
2.计算，能简算的简算。
（1）6÷34÷910 （2）4×511+511÷4 （3）12÷(12−13) （4）45×58+58×15【答案】（1）6÷34÷910=6×43×109=8×109=809（2）4×511+511÷4=4×511+511×14=511×(4+14)=511×174=8544（3）12÷(12−13)=12÷(36−26)=12÷16=12×6=72（4）45×58+58×15=58×(45+15)=58×1=5 8【考点】除数是分数的分数除法，分数除法与分数加减法的混合运算，分数乘法运算律【解析】【分析】在没有小括号，只有乘除法的计算中，要按照顺序从左往右依次进行计算即可；在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；乘法分配律：a×b+a×c=a×（b+c）。