统编版四年级语文上册1-8单元课外阅读专项训练题7篇(附答案)
4.根据“农作物们”根的特点，写出它们分别是谁。
分主根和侧根的是(
)，长着不定根的是( ),根又肥又大的是( )，
根长在块茎下边的是（）。
5.在最后一个自然段的【】内填入适当的标点符号。
6.“萝卜这才恍然大悟”,其中“恍然悟”的意思是___________；萝卜“悟”
出了：____________。
——————————————————
（六）《种菊》 霜降是季节的号角,那些散布着的菊花的花蕾,闻声而醒,忙着张开千面万面金黄 的笑脸,尽扫百花离去后的荒芜。 小院的菊花此刻也被号角唤醒。花朵虽小,颜色却纯正,在小院中( yang yI)着清 冽的芳香。于是晨昏之际,盘桓花前,流连忘返,不禁细赏菊花的仪态万千。纤细 的、婉约的、(enuo)的、娇羞的,仅从造型来看,变化就特别丰富,翩翩起舞,( yao ye)生姿。 菊花以其一身淡雅清香、凌霜孤傲的品性,以及不畏严寒的傲骨,赢得了很多人的 青睐。从古至今,很多诗人留下了许多赞美菊花的诗篇。 种菊也是缘于这样一种敬重欣赏的心态。春天,趁刚下过一场雨,将邻居剪下来的 菊花枝插了一地,平时只是泼些残茶剩水,菊花也枝繁叶茂了一个春夏。到了秋天 枝头密密匝匝地缀满了花蕾,霜降过后,终于激情( beng fo),不知引来多少惊艳 的目光。 为了一次烂漫的绽放,菊花蓄积了一生的时光。默默奉献,默默在枝头绽放,这是 菊花留给我们的最昂贵的思索。
又大的是我的茎,叫块茎,我的根是长在茎下边的。” 【】哎哟【】]我怎么搞错了【】原来咱们的根是各不相同的呀【】萝卜这才恍 然大悟【】
练一练
1、选出文中括号里正确的字词并打“√”。
2.写出下列词语的近义词。
吸收—（）
喜欢—（）
侵占—（）
讨论—（）
3.“农作物们”是指________________。
统编四上课外阅读练习题 （一）《搭石》
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会 活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。如果前面 的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。 每当上工（）下工（）一行人走搭石的时候（）动作是那么协调有序（）前面 的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给 人画一般的美感。 经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总 会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家 常话,才相背而行。假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人 们把这看成理所当然的事。
同,刚出生的绵羊浑身长满细小的毛毛卷,而山羊虽然也是“卷发”,但却是“大 波浪”。等它们长大些,山羊的毛会变成飘逸的“直发”,而绵羊则是终身“卷 发”。 不只外貌,山羊的脾气秉性和绵羊也大相径庭:绵羊沉闷,山羊活泼;绵羊比较懒, 山羊却喜欢登高望远、探索世界。所以牧民放牧绵羊时,往往要在绵羊群里混入 几只山羊—山羊可以带着绵羊群上山过河,去较远的地方吃草。如果只有绵羊, 羊群就会停留在同一个地方,把草吃光也不换地方。如果有狼进入羊群,绵羊往往 会吓得挤成一团,一声也不敢吭,而山羊则会大声示警。
不换地方”这句话是为了说明(可多选)
(
)。
A.绵羊的秉性比较懒
B.绵羊的秉性比较胆小 C.放牧绵羊时混入山羊的意义
（八）《倒影》 池塘边上,一棵构尾巴草的幼苗长了出来,小草长得很慢,它每天都问狗尾巴草妈 妈:“妈妈,我长大了没有?” “还没有。”构尾巴草妈妈说,“等到哪一天,你能看到自己了,就说明你已经长大 了。” “怎么才能看见自己呢?”小狗尾巴草天天在想… 风里雨里,小狗尾巴草不断往上长。终于有一天,小狗尾巴草看到自己了。它是从 池塘里的倒影中看到自己的。小狗尾巴草长得那么高了,它看到了池塘里自己细 长身子的倒影,还有自己像尾巴一样的花穗的倒影。 小狗尾巴草望着水中的自己,白天和小鱼们在一起游戏;夜晚呢,在月光的映照下, 它身边亮着闪烁的星星。 池塘边上,小狗尾巴草每天都能看见自己了。它从水中的倒影里发现自己不断长 大,长得那么神气、那么美丽。它抬头看看边上—— 这时,妈妈已经衰老了,已经看不见了。池塘里再也映照不出它的倒影......
练一练 1、读拼音,写词语。 [ yáng yì ] （ ） [ ē nuó ]
（）
[ yáo yè ] （ ） [ bèng fā ] （ ） 2.解释下面词语的意思。 (1)清冽:________________ (2)流连忘返:_____________ (3)仪态万千:_____________ 3.从文中找出描写菊花品格的语句并在下面画“__". 4.全篇在描写上主要运用了______的修辞手法。 5.文中的“号角”指的是什么?为什么说它是“季节的号角”? ———————————————————— 6.文章标题是“种菊”,可全篇大部分笔墨都在描写菊的样貌及特点,而非种菊, 你能理解其中的道理吗? ————————————————————
练一练 1、“显”在字典中有三种解释: ①露在外面容易看出来,明显; ②表现,露出; ③有名声、有权势地位的。 文中“大显身手”的“显”应该选择_____(填序号) 2、根据短文内容判断正误,对的打“√”,错的打“×”。 (1)第 2 自然段中的“猎物”在文中仅仅指地雷（ ）
(2)第 4 自然段画线部分是一句设问句。（ ） (3)短文主要介绍了“探雷蜜蜂”的贡献并且揭示了它们能排雷的原因。（ ） 3、第 2 自然段中,蜜蜂探雷比警犬探雷“更高一筹”具体表现在______、_____ 和_____三个方面。 4、第 3 自然段中“1.1 亿”“2.6 万”采用了_____(A.打比方 B.列数字 C.作比 较)的说明方法。这两个数字准确地说明了______________________。
练一练 1、仿照例子,用带点的词语写一句话。 (1)池塘里还有自己像狗尾巴一样的花穗的倒影。 ———————————————— (2)它从水中的倒影里发现自己不断长大,长得那么神气、那么美丽。 ———————————————— 2.“池塘里再也映照不出它的倒影……”一句中的“它”指_________,这句话告 诉我们_______________。 3.“它看到了池塘里自己细长身子的倒影”,这句话暗示了什么? ———————————————— 4.文章为何以“倒影”为题?谈谈你的理解。 ———————————————— 5.“小狗尾巴草天天在想…”它在想什么?请你发挥想象,写出它所想的内容。 ————————————————
练一练
1、给第 2 自然段括号内加上合适的标点符号。 2、文中的“咬了下耳朵”是什么意思? ———————————— 3、找出文中的象声词写下来,再另外写出 3 个。 ———————————— 4、这篇短文写了一件什么事?(不超过 20 个字) ———————————— 5、阿明是怎么知道哪个孩子姓王的？用“____”在文中画出。
4.认真阅读第 3 自然段,文段中所说的“理所当然的事”是指_________________ 从“理所当然”这个词我们体会到_____________。
（二）《聪明的阿明》 从前,有个聪明的孩子,叫阿明。 一天（）阿明到十里外的舅舅家做客（）还没进村（）一群调皮的小孩子突然 围住他（）对他说（）阿明哥哥（）大家都夸你聪明（）今天（）我们也考考 你（）好吗（） “好,你们出题吧!”阿明回答说。 孩子们互相咬了下耳朵。一个孩子说:“我们当中有个姓王的孩子,你能猜出来吗 猜不出就不放你进村。”只见“呼啦”一下,孩子们手拉着手,摆开了阵势,眼睛 都紧紧盯着阿明,好像怕他逃跑似的。 阿明不慌不忙,看看这个,望望那个。忽然他大声叫道:“姓王的孩子脸红了!”喊 声刚停,孩子们一双双眼睛都朝一个孩子的脸上望去。阿明立刻跑上前去,笑嘻嘻 地拉着那个孩子的手说:“你姓王,没错吧?” 这时候,姓王的孩子真的脸红了。 孩子们你看我,我看你,都呆了,一下还弄不清阿明是怎么知道的......
练一练
1、比一比,先注音,再组词。
畜( )_____
蓄( )_____
搐( )_____
2、短文主要从三个方面介绍山羊和绵羊的不同,请简要概括。
(1)_______________
(2)_______________
(3)_______________
3、联系上下文,我知道“如果只有绵羊,羊群就会停留在同一个地方,把草吃光也
容易,于是,愤世嫉俗的人常从年轻愤怒到年老,遇到有人过得好,都想咬他一口, 斜视久了的眼睛看什么都不顺眼。
练一练
1、给红色字选择正确的读音,在上面画“√”。
晾衣服 ( liàng liáng)
抹布 (mǒ mā )
灰渍 ( zì zé )
斜视 (xié xiá)
2、联系上下文,解释下面的词语。
(1)明察秋毫:____________________
（四）《蜜蜂与排雷》 有些动物天赋的生理机制和特殊本领,可加以利用,造福人类。
科学家发现,经过特殊训练的蜜蜂可以在污染控制和环境监测上大显身手。美国 蒙大拿大学的研究人员还发现,蜜蜂在寻找地雷以及其他爆炸物方面同样具有 非凡的能力。与警犬相比,蜜蜂除了容易训练且工作起来更能吃苦耐劳外,在寻找 “猎物”的准确性方面也显得更高一筹。 目前世界各地约有 1.1 亿颗地雷等待排除,每年约有 2.6 万人因触雷而致死或致 残。小小蜜蜂可以为搜寻这些重大隐患开辟新路并做出贡献。 为什么蜜蜂具有这种本领呢?因为蜜蜂在长期生存竟争中形成的嗅觉异常敏锐, 可以识别出狗无法分辨的许多种细微气味。加之这种昆虫经常群体出动,因此在 搜索同样面积的情况下,它们的工作效率远远比狗高。科学研究表明,这些“探雷 蜜蜂”只需要接受短短几天的训练,就可以达到搜索地雷的要求。
统编版四年级语文上册课外阅读题18篇(附答案)
子得以避免了这场生离死别的灾难。
⑥这个故事在世代相传的过程中，渐渐地浓缩成了一句成语：“塞翁失马，焉知非福。”
它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事
也可能会引出坏的结果。
1、根据上下文理解词语。（2 分）
（1）释怀：________________________________________________
②呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家
别动！”
③人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去
捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰……
④“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，
部编版四年级上册语文课外阅读训练专题(试题)
小学四年级课外阅读训练专题(一)那家杂货店①小学时，学校附近有一家小杂货店，店主是个五六十岁的老奶奶。
我们很喜爱那间小店，因为那家小店里有五花八门的玩具卖。
学校里流行的玩意儿几乎都来自那家小店。
②我们每天放学都要去看看有什么新货到了。
所以每天下午的最后一堂课大家就开始不太安心了，急切地等待着那下课铃声。
铃一响，同学们便一窝蜂拥了出去。
任课老师嘴里嘟哝着:“一群小疯子，学习不带劲儿，回家比谁都积极!”其实，我们并不是急着回家，那间小店才是“蜜蜂窝”。
③大家要抢着跑去看看有什么新鲜玩意儿。
如果慢了，好东西往往会被别人捷足先登、抢购一空的。
没买到的人看着别人在玩儿，眼馋死了，整个晚上和第二天都会没有心思，苦熬着等待放学。
④玩着这些有趣的玩具，我们很开心，也长了不少知识。
有时我们还交换着玩，更增添了很多乐趣。
当然，我们有时也会玩着玩着把学习丢在一边，难免会遭到老师的批评责罚，有时还被老师没收玩具，我们就会感到很伤心。
老奶奶知道这些事后，就叮嘱我们玩归玩，千万不要耽误了学习，还说谁成绩好，就奖励给谁最好的玩具。
我就曾荣幸地得过一次这样的“奖”。
⑤小店就这样陪伴我们度过了快乐的童年，不觉我已上了初中，离开了小镇。
国庆放假回老家时，发现那间小店已经转手了。
听镇上的人说，老奶奶身体不太好，回乡下养病去了。
⑥我的心不禁难受起来，默默祈愿老人家能早日恢复健康，过一个幸福的晚年。
1.请从文中找出下列词语的近义词写下来。
惩罚-( ) 增加-( )2.读一读，填一填。
(1)读第②自然段“铃一响，同学们便一窝蜂拥了出去”这个句子，从“拥”字可以体会到同学们。
(2)作者在文中深情地回忆了童年时和的情景。
一直到今天，让作者最难忘的是那家杂货店的店主--老奶奶。
读了文章，我们体会到了作者对和的无限怀念。
3.结合文章内容说说那家杂货店里的老奶奶是个怎样的人。
4.文章的结尾写道“我的心不禁难受起来”，这是因为( )(多选)A.小店已经不是原来的小店了，作者的心中有些失落。
部编版四年级上册课外阅读专项训练题(答案版)
部编四上课外阅读练习题（一）《搭石》家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。
搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。
人们走搭石不能抢路,也不能突然止步。
如果前面的人突然停住,后面的人没处落脚,就会掉进水里。
每当上工（）下工（）一行人走搭石的时候（）动作是那么协调有序（）前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
经常到山里的人,大概都见过这样的情景:如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走,等对方过了河,俩人再说上几句家常话,才相背而行。
假如遇上老人来走搭石,年轻人总要伏下身子背老人过去,人们把这看成理所当然的事。
练一练1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查音序；按部首查字法应查部首。
“俗”字在字典中有三种解释:①风俗;②通俗并广泛流行的;③趣味不高的,令人讨厌的。
文中“俗语”的“俗”应选第种解释。
2、文段中的一句俗语是: 。
请你再写一句。
3、在文中的（）内填入适当的标点符号。
4.认真阅读第 3 自然段,文段中所说的“理所当然的事”是指从“理所当然”这个词我们体会到。
（二）《聪明的阿明》从前,有个聪明的孩子,叫阿明。
一天（）阿明到十里外的舅舅家做客（）还没进村（）一群调皮的小孩子突然围住他（）对他说（）阿明哥哥（）大家都夸你聪明（）今天（）我们也考考你（）好吗（）“好,你们出题吧!”阿明回答说。
孩子们互相咬了下耳朵。
一个孩子说:“我们当中有个姓王的孩子,你能猜出来吗猜不出就不放你进村。
”只见“呼啦”一下,孩子们手拉着手,摆开了阵势,眼睛都紧紧盯着阿明,好像怕他逃跑似的。
阿明不慌不忙,看看这个,望望那个。
忽然他大声叫道:“姓王的孩子脸红了!”喊声刚停,孩子们一双双眼睛都朝一个孩子的脸上望去。
阿明立刻跑上前去,笑嘻嘻地拉着那个孩子的手说:“你姓王,没错吧?”这时候,姓王的孩子真的脸红了。
孩子们你看我,我看你,都呆了,一下还弄不清阿明是怎么知道的......练一练1、给第 2 自然段括号内加上合适的标点符号。
部编版四年级语文上册全册课内阅读专项训练(附答案)
部编版四年级语文上册全册课内阅读专项训练第一单元：一、课文直通车。
《观潮》片段午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人们又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（）的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得颤动起来。
1.这段话是按照（）顺序来写的。
A.由远及近B.由近及远2.这段话从（）、（）。
两方面来描写大潮来时的景象，使人感到身临其境。
3.在段落中的括号内填写恰当的词语。
4.这段话中分别把浪潮比作（）、（）和（）。
5.画线的句子写的好吗？为什么？二、课文直通车。
《走月亮》片段啊，我和阿妈走月亮……有时，阿妈给我讲月亮的故事，讲古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静的走着，走着。
阿妈温暖的手拉着我，我嗅得见阿妈身上的气息。
走过月光闪闪的溪岸，走过石拱桥；走过月影团团的果园，走过庄稼地和菜地……啊，在我仰起脸看阿妈的时候，我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……多美的夜晚啊，我和阿妈走月亮！1.在括号里填写合适的词。
（）（）的月亮的夜晚（）（）2.联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。
____________________________________________________________________ 3.文中明明是“我和阿妈走月亮”，为什么作者写“我突然看见，美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着，走着……”？____________________________________________________________________ 4. 写出你对文章最后一句话的理解。
部编版语文四年级上册第一单元课外阅读专项训练测试卷(附参考答案)
第一单元课外阅读专项测试卷姓名：（3）描述了桂林漓江风景区的奇丽景色。
（）（二）夜石林（节选）吴然游人散尽了，夕阳的风吹（拂佛）石林。
此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里（闪动闪烁）的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。
月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光（茫芒）四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。
是月亮上的石头向地上的石头问好吗？月光冷凉，落在一柱一柱的石头上，弹跳一下，碎了，溅成满地银花。
石林浸在月光里。
（突然悠然）想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈:“夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”石林忍不住笑了，可爱的小姑娘哟！这时候，虫儿们出来了。
母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。
蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。
一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣。
鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。
青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。
噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。
打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼（闪动闪烁），彼此用触须、长足和气味互致晚安。
跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。
月光的瀑布（泻泄）在石壁上。
石头们身披新装，满怀（欢喜喜悦）地让（浸透渗透）月光的木香花、紫藤、皂（夹荚）树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过。
呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？（选自《吴然经典美文洱海大耳朵》）1.选出括号中正确的字。
2.选出括号中正确的词语。
3.仿写词语。
痒酥酥（ABB）：、、月光颤颤（ABCC）：、、4.文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？5.你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？（一）、1.（1）如同√（2）沉迷，过分地爱好。
√2.（1）举世公认（2）目不暇接3. 那水里的山，比岸上的山更为清晰，而且因为水的流动，山也仿佛流动起来。
部编版四年级语文上册 课外阅读专项测试卷含答案 (7)
阅读训练四（一）幸福鸟从前，西藏有一个地方，没有河流和田地，没有小鸟和鲜花，也没有树木和青草。
住在那儿的人，吃不饱，穿不暖，他们都盼望得到幸福。
人们都说幸福是一只美丽的鸟儿，它住在遥远的东方。
幸福鸟飞到哪儿，哪儿就有幸福。
一个叫旺嘉（jiā）的孩子，为了让大家能得到幸福，离开家乡，去寻找幸福鸟。
旺嘉来到一座雪山脚下，一个黑胡子妖怪出现了，他恶狠狠地说：“你来这儿干什么？”“我来找幸福鸟。
”妖怪大笑：“你想找到幸福鸟，必须过三道难关。
过不了，你就会被吃掉。
”说着，妖怪吹了吹长胡子，平坦的道路立刻变成了乱石滩，每块石头都（）得像刀子。
旺嘉勇敢地踩上去，鞋底被划穿了，双脚被割破了，鲜血流在石滩上。
旺嘉刚走完这段路，又遇到一个黄胡子妖怪。
妖怪吹了吹长胡子，旺嘉的干粮袋飞上天空，眼前出现了一片大沙漠，在这儿找不到一点儿吃的东西。
旺嘉忍饥挨饿，不停地往前走。
当走出沙漠时，他已经瘦得皮包骨头了。
这时，一个白胡子妖怪拦住旺嘉。
他吹了吹长胡子，旺嘉立刻变成了盲人。
旺嘉用手（）着，一步一步往上爬，终于爬到雪山顶。
幸福鸟就站在他面前。
幸福鸟（）地问：“孩子，你是来找我的吗？”旺嘉激动地点了点头。
幸福鸟用翅膀轻轻地抚摸旺嘉，他的眼睛重见光明了，身上的伤也好了。
然后，旺嘉骑着幸福鸟飞回了家乡。
从此，清清的河水流过绿色的田地，金色的阳光（）着广阔的大地，到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青草。
人们过上了幸福的生活。
1.根据语境选择合适的词语填入文中的括号里。
坚硬锋利探索摸索热情亲切照耀照射2.面对恶狠狠的黑胡子妖怪和满滩刀子般的石头，旺嘉没有丝毫退缩，从这个短语可以体会到他寻找幸福鸟的信念十分坚定。
3.旺嘉在寻找幸福鸟的途中遇到了哪些难关？他是如何应对的？请根据文章内容填表。
4.对照品读文章的第一自然段和最后一个自然段，说说它们在文中的作用。
5.用“”画出表现旺嘉勇敢无畏的句子。
从这些句子中，我们可以体会到旺嘉是一个的孩子，并能从中深刻认识到：他能克服千难万险找到幸福鸟的根本原因是。
部编版四年级语文上册课外阅读专项训练题(含答案)
部编版四年级语文上册课外阅读专项训练题专项训练一：海贝项链来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的姑娘，她手里拿着一串用海贝穿成的项链，小海贝一颗颗很是匀净光滑，显得可爱极了。
我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。
这时，伙伴们在催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。
在鹰角崖上，正在我神思飞驰的时候，忽然感到有什么人在拉我的衣角，回头看时，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。
“阿姨，您刚才买的项链儿，拿错了！” 她说话很急。
“什么？我拿错你的东西了？”我听不明白她说话的意思，真有些丈二和尚摸不着头脑。
她擦了擦额前汗湿的头发，露出一对小虎牙，天真地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石头上硌坏了两串项链儿。
还没等我收起来，就让您挑走一串儿，我想起这事儿，就急忙追您，找您。
”我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链，仔细看了看，果然有几个小海贝已经掉了角，裂了缝，样子不那么可爱了。
小姑娘举起另一串海贝项链，诚恳地说：“阿姨，给您换了这一串吧，刚才我仔细看了，个个儿螺壳都好！”我望着这个小姑娘，一颗颗细密的汗珠从她秀气的小鼻子尖上渗出来，那红扑扑的脸颊上，还带着一丝抱歉的笑意。
我的心被深深地感动了。
我想，我得到的，不单单是一串海贝项链，还有一个海滨小姑娘诚实、淳朴的心意，它比任何东西都更美丽！问题：文章围绕什么展开故事的？对你有什么启发？____________________________________________________________________________________________________________________________专项训练二：故乡的芦苇生我养我的故乡，给我留下多少梦幻般的记忆，尤其让我不能忘怀的，是那故乡的芦苇。
每年，当春风吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的脑袋。
要不了多少日子，它就可以长到几尺高，快活地舒展出它那扁平的狭长的叶子。
四年级上册语文试题课外阅读专项训练人教部编版（16篇习题答案）（1）
四年级语文课外阅读专项训练（16篇+答案）一、《吐鲁番盆地》我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地，它的最低点艾丁湖低于海平面154米，是我国最低的洼地，也是世界第二低地。
它每年六月至八月气温均高于40摄氏度，最高可达47摄氏度，而地表温度则高达75摄氏度以上；加上平均每年要刮七十多次风，每次卷起漫天风沙，所以有“火洲”“风库”之称。
《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”（其实只有一百公里长）横贯整个盆地，那殷红色的山石，褶皱的地貌，远远望去，真像跳动的火苗。
在盛夏（猛烈强烈）的阳光（照射照耀）下，满山像烧起了大火，热浪灼灼扑人。
这里夏天人们每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。
传说有位县长上任时正赶上大热天，公务繁忙，热汗擦了又流，洗了又淌。
为了节省时间，他干脆坐到水缸里办公。
有人来找县长，光听见声音不见人，回头一看，哟！他正赤条条地坐在水缸里看文件呢！夏季去吐鲁番，半路上没有饭店也饿不着。
（）带一些鸡蛋，不用找锅，不需生火，把鸡蛋往沙坑里一埋，很快（）可以吃上喷香的熟鸡蛋了。
再配上随身携带的小菜和饮料，就是一顿十分（精致别致）的野餐。
吐鲁番人植树造林，变沙漠、盆地为绿洲。
在吐鲁番通往交河古城中间，有这样一条十五公里长的林阴路：两侧树分为三行，一行是钻天白杨，一行是桃树，一行是梨树。
据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。
他想让后人（）有遮阳蔽日之处，（）有解热止渴的桃梨。
如今白杨已搭起绿色的通道，桃梨已开花结果。
那些走得又热又渴的行人，惊喜地扑到这清凉的树阴下，大口地吃着酸甜解渴的水果的时候，该是多么感激这不知名的种树人啊！大风、酷热考验了人，也锻炼了人，使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。
1.给下列词语中的带点字选择正确的解释。
漫：①不受约束，随便；②广阔，长；③到处都是。
漫天风沙（）长夜漫漫（）漫无目的（）2.在文中括号里合适的词下面画横线。
3.在文中的括号内填入合适的关联词。
4.文中的“火洲”“风库”指的是：。
统编版语文四年级(上)全册类文阅读练习54篇(含答案)丨
统编版语文四年级(上)全册类文阅读练习54篇(含答案)丨夜晚，XXX中的游人已经散去，夕阳的XXX拂过石头们，夜晚的星光闪烁，石头们沉默如哲学家一般。
当月亮升起时，它们的脸庞被月光照亮，光芒四射。
据说月亮上有许多冰冷的石头，它们是否向地上的石头问好呢？月光冷凉，落在石头上，弹跳一下，碎成银花洒满地面。
整个石林都被月光浸染。
想起一个小姑娘，她问妈妈：“夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”石林忍不住笑了，可爱的小姑娘啊！这时，虫子们出来了。
母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。
蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。
一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒痒的，想笑，月光颤颤地像花瓣一样。
鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。
青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。
XXX鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。
打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼闪烁，彼此用触须、长足和气味互致晚安。
跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，每一块石头，每一茎草叶，都是虫子们的婚床和乐池。
月光的瀑布泻在石壁上。
石头们身披新装，满怀喜悦地浸透了月光的木香花、紫藤、夹荚树、白蜡条、XXX、野玫瑰和洋槐的清香，从自己的缝隙和皱褶里流过。
哦，小姑娘啊！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？1.拂芒泻荚2.闪烁悠然闪动喜悦浸透3.痒痒的、颤颤的4.运用拟人的修辞手法可以使文学作品更加生动、形象化，增强读者的阅读体验，使文章更具有感染力。
5.我从文章中的描写中感受到，夜里的石林非常热闹，虫子们、小动物们都出来了，唱歌跳舞，非常好玩。
石林并不会睡觉，它一直都在欣赏这美妙的夜晚。
固定——（）飘动——（）东去——（）西来——（）2.用一个形容词来概括云的特点。
3.云在早晨和黄昏时做了什么事情？4.这首诗中的云有没有人的思想和情感？参考答案】1.移动——（）固定——（）西去——（）东来——（）2.轻盈3.早晨时，云披着玫瑰紫的围巾，飞向原野去迎接日出；黄昏时，云穿着灿烂的金衣，伫立湖畔去欢送落日。
统编版四年级语文上册第一单元阅读理解专项特训一(含答案)
统编版四年级语文上册第一单元阅读理解专项特训一（含答案）2023-2024学年四年级语文上册(统编版)第一单元阅读理解专项特训一课内阅读。
①我爱月夜，但我也爱星天。
从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。
望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。
②三年前在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。
下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。
星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。
那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。
③如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。
我躺在舱面上，仰望天空。
深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。
船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。
我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。
这时我忘记了一切。
在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。
1．请在摘引的三段文字中找出一对同义词：_________与_________。
2．试用简洁的语言概括第③段内容：_______。
3．请体会文章开篇第①段中“我爱月夜，但我也爱星天"一句在全文中的作用。
__________4．选出与例句使用的修辞手法相同的一项（）例句：望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。
A．看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
B．那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出一点粉色。
C．七八个星天外，两三点雨山前。
D．远处一个“红领巾”边走边唱着歌：“我们的祖国是花园……"。
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细细的溪水，流着________和____，流着________。
灰白色的鹅卵石________。