北师大版2019-2020学年上学期七年级语文期末模拟测试卷(II )卷

第 1 页 共 11 页 北师大版2019-2020学年上学期七年级语文期末模拟测试卷(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 单选题 (共4题;共8分) 1. (2分) 下列句子的标点符号使用有误的一项是( ) A . 尤其糟的是,做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤,只要有半分钟的时间忘了“呱格格格、呱格格格”地唱着,小凫的颈子就拉长了,和小孩子拉长了脸一样。

B . 如果一个人用尽全身之力,把嗓门憋得尖尖的,发出“哦——啊”的叫声,虽说比不上大鹦鹉的气势,听起来也蛮像了。

C . 到底叫不叫它呢?那一刻真叫我为难啊,如果我叫了,它竟然理也不理地飞走了,我怎么向旁边的人解释? D . “没有,”他生气地说:“我一点儿病也没有,只是那个坏东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。”

2. (2分) 下面各项中,划线的成语使用有误的一项是( ) A . 《吉尼斯世界纪录大全2016》中收录的各种怪诞不经的比赛记录令人觉得不可思议。 B . 郑州1号线开通首日,东西两边的客流量大相径庭 , 东边冷冷清清,西边却热热闹闹。 C . 她减了又长回来,改食谱、换新衣,这周神采奕奕 , 下周又衣着邋遢。 D . 我今年去了黄果树瀑布,那里的行云流水让人感到美不胜收。 3. (2分) 指出下列句子中加线成语使用恰当的一项。( ) A . 为进一步提高服务质量,宾馆领导规定,所有工作人员,对待每一位宾客都要相敬如宾 , 实行微笑服务。 B . 人才交流市场上,那些口才好、成绩好的大学生在自我推销时能够侃侃而谈 , 具有较强的竞争力。 C . 政府要真正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。 D . 电视剧创作有一种倾向,《北京人在纽约》一炮打响,不久就有《上海人在东京》。《俄罗斯姑娘在哈尔滨》,却每每给观众以狗尾续貂之感。 第 2 页 共 11 页

4. (2分) 下列句子表达规范、意思清楚的一项是( ) A . 不可以不否认,只想得到不想给予,只知索取不思回报,并非个别现象。 B . 非常时期,重罚治陋习,已经把“乱吐痰”等不文明行为上升至政府行为。 C . 只有燕子在空中飞得很高,看上去很小很小,那就会有好天气。 D . 化石是历史的证人,它帮助我们认识地球历史的发展过程。 二、 默写 (共2题;共11分) 5. (6分) 默写 (1) ①________ ,以观沧海。(曹操《观沧海》) (2) 商女不知亡国恨,________ 。(杜牧《泊秦淮》) (3) ________ ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》) (4) 子在川上曰:“________ ,不舍昼夜”。(《论语》) (5) 是故学然后知不足,________ 。(《虽有嘉肴》) (6) “________ ”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。(朱自清《春》) (7) 《钱塘湖春行》中,用鸟的活动来表现初春生机勃勃景象的句子是:________ ,________ 。 6. (5分) 用课文原句填空。 (1) ________,意与日去,________,多不接世,悲守穷庐,________! (2) 文中有两句话常被人们当作“明心立志”的座右铭,这两句话是:“________,________”。 (3) 文章中有一句话表现了“躁”的危害,这句话是:“________”。 (4) 全文围绕“________”这句话展开议论的。 三、 名著导读 (共1题;共6分) 7. (6分) (2017八上·盐都月考) 名著阅读。 第 3 页 共 11 页

(1) 下面对名著的理解不正确的一项是( ) A . 保尔自我献身的精神,顽强坚韧的意志,坚定不移的信念,是他人格魅力之所在。 B . “她穿着领子上有蓝条儿的白色水手衫和浅灰色的短裙子,栗色的头发编成了一条粗大的辫子。”中的“她”是林务官的女儿冬妮娅。

C . “人最宝贵的是生命……”这一段话是保尔一生恪守的人生原则,也是全书的中心思想。 D . 保尔的第一支枪是抢的路上的一个孩子的,最后被保尔送给了谢廖沙。 (2) “你怎么像个木头人,站着不动弹?” 黑眼睛的孩子压住心头的仇恨,看着神父,闷声闷气地回答:“我没有口袋。”他用手摸了摸缝死了的袋口。 “哼,没有口袋!你以为这么一来,我就不知道是谁干的坏事,把发面糟蹋了吗?你以为这回你还能在学校待下去吗?没那么便宜,小宝贝。上回是你妈求情,才把你留下的,这回可不行了。你给我滚出去!”他使劲揪住男孩子的一只耳朵,把他推到走廊上,随手关上了门。

上面这段材料选自名著《________》,作者是________(国家)的________(人名)。文中的孩子做了一件什么事惹怒了神父?结果怎样?________

四、 综合题 (共1题;共6分) 8. (6分) (2016七下·杭州期中) 综合性学习。 “孝”,上为老,下为子,是上一代与下一代融为一体。孝是中华民族的传统美德。请你参加新城中学七年级(2)班开展的“孝心伴我行”的综合性实践活动。

(1) 活动一:班委决定邀请钱爱娟于5月8日下午3时来班级作一讲座。请你代拟一则邀请书(只写正文内容)。 钱爱娟今年53岁,是杭州市开发区下沙街道中沙社区的居民。2000年,钱爱娟的婆婆因摔倒中风,导致下半身瘫痪,生活都不能自理。16年来,钱爱娟辞去工作,全职在家

专心照顾婆婆,给婆婆喂饭、喂水、洗脸、穿衣、擦身,照顾饮食起居。在钱爱娟的精心照料下,婆婆的病情得到缓解。钱爱娟也因为孝顺成为远近闻名的“下沙好媳妇”,还被评为杭州市十大“孝亲敬老之星”。

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活动二:谈谈自己的观点 我学习工作忙,我钱赚得还太少,我的父母身体都还很健康,等我将来有时间了,等我将来有能力了,等我的父母老了身体不好了,我会来尽孝。针对这种“将来再尽孝”的说法,表达你自己的观点并简述理由。

五、 诗歌鉴赏 (共1题;共8分) 9. (8分) 阅读古诗《次北固山下》,完成小题。 次北固山下 王湾 客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春入旧年。 乡书何处达?归雁洛阳边。 (1) 颔联写船上所见景,“平”“阔”“正”“悬”四字炼得好:“潮平”,________;“风正”,________。 (2) 请从内容和情感的角度,谈谈你对诗句“乡书何处达?归雁洛阳边”的理解。 六、 文言文阅读 (共1题;共6分) 10. (6分) (2013·滨州) 阅读文言文,回答问题 【甲】 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。” 第 5 页 共 11 页

(节选自《孟子》) 【乙】 吴既赦越,越王句践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。 曰:“女忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。终灭吴。

(节选自《史记》) (1) 下列句子中划线词语的意义相同的一项是( ) A . 饮食亦尝胆也食之不能尽其材 B . 曾益其所不能曾不若孀妻弱子 C . 置胆于坐欲报之于陛下也 D . 百里奚举于市见山上人烟市肆 (2) 解释下列句子中划线词语的意思。 ①而后作 ________ ②人恒过 ________ ③身自耕作 ________ ④越王勾践反国 ________ (3) 用现代汉语翻译下面的句子。 ①故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。 ②女忘会稽之耻邪? 第 6 页 共 11 页

(4) 【甲】文认为国家要想避免“亡”的命运,必须具备________。 【乙】文中越王最终灭掉吴国的原因是________。 (5) 材料链接:近几年来,地震、洪水、暴乱、岛屿争端,我们的祖国遭受了巨大的灾难。我们渴望天佑中国,但我们也深知“多难兴邦”。几千年来,中华民族虽历经沧桑、饱受磨难,但今天我们仍然心怀梦想,昂首屹立于世界的东方。

结合【甲】【乙】两文,谈谈你对“多难兴邦”的理解。 七、 现代文阅读 (共2题;共25分) 11. (11分) (2019七上·吴兴期中) 现代文阅读二 文言启蒙 张大春 ①那是在小学六年级的时候,我无意间翻看了书橱里的几本风渍书,纸霉味腐,蛀迹斑斓,字体粗黑肥大,个个都认得,可是通句连行,既不会断读,又不能解意。但仍看了很久,觉得太奇怪了,只好请父亲给说一说。

②那是一套名为《史记菁华录》的书。多年后回想起来,当时捧在手里的,是给父亲翻烂了之后,重新用书面纸装帧过的小册子。父亲接过书去,卷在掌中,念了几句,说:“不懂也是应当。这是《项羽本纪》。”

③这一天晚上他给我说了楚霸王自刎在乌江的故事,却始终没解释书上的文句为什么那么写。我最后还是忍不住问了:“为什么你看得懂,我看不懂?”

④父亲回答的话,我一辈子不会忘记:“一个个的人,你都认识;站成一个队伍,你就不认识了。是吧?”他把手里的书往桌上一扔,说:“这个太难,我说个简单一点的。”

⑤接着,他念了几句文言文,先从头到尾念了两遍,又一个字、一个字地解释。在将近五十年后,我依旧清楚地记得字句:“公少颖悟,初学书,不成。乃学剑,又不成。遂学医。公病,公自医,公卒。”

⑥公,对某人的尊称。少,年纪还很小的时候。颖悟,聪明。学书,读经典。学剑,练武功。学医,学习医术,给人治病。卒,死了。

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北师大版2020七年级数学下册期末模拟测试题4(培优 附答案)

北师大版2020七年级数学下册期末模拟测试题4(培优  附答案)

北师大版2020七年级数学下册期末模拟测试题4(培优 附答案) 1.下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A .3, 4, 6B .6, 9,17C .5, 12, 18D .2, 2, 42.如图,将一副直角三角板摆放,点C 在EF 上,AC 经过点D ,已知∠A =∠EDF =90°,AB =AC ,∠E =30°,∠BCE =40°,则∠CDF =( )A .20oB .25oC .30oD .35o3.如图,直线AB 、CD 相交于点O ,OE CD ⊥,垂足为O ,若射线OF 在AOE ∠的内部,EOF 25∠=︒,2AOF BOD 3∠∠=,则BOC ∠的度数为( )A .120︒B .135︒C .141︒D .145︒4.如图,AB CD ∥ ,点E 在CA 的延长线上若50BAE ∠=︒,则ACD ∠的大小为( )A .100°B .120°C .130°D .110°5.如图,把一块含有45°角的直角三角板的两个顶点分别放在直尺的一组对边上.如果∠1=22°,那么∠2的度数是( )A .21°B .22°C .23°D .25°6.泰勒斯是古希腊哲学家,相传他利用三角形全等的方法求出岸上一点到海中一艘船的距离.如图,B 是观察点,船A 在B 的正前方,过B 作AB 的垂线,在垂线上截取任意长BD ,C 是BD 的中点,观察者从点D 沿垂直于BD 的DE 方向走,直到点E 、船A 和点C 在一条直线上,那么△ABC ≌△EDC ,从而量出DE 的距离即为船离岸的距离AB ,这里判定△ABC ≌△EDC 的方法是( )A .SASB .ASAC .AASD .SSS7.下列四个算式中,可以直接用平方差公式进行计算的是( ) A .(﹣a +b )(﹣a ﹣b ) B .(2a +b )(a ﹣2b ) C .(a ﹣b )(b ﹣a )D .(a +b )(﹣a ﹣b )8.如图,点E, F 在直线AC 上,DF=BE , ∠AFD=∠CEB,下列条件中不能判断△ADF ≌△CBE 的是( )A .∠D=∠B B .AD=CBC .AE=CFD .AD// BC9.如图,把△ABC 纸片沿DE 折叠,当A 落在四边形BCDE 内时,则∠A 与∠1+∠2之间有始终不变的关系是( )A .∠A =∠1+∠2B .2∠A =∠1+∠2C .3A =∠1+∠2D .3∠A =2(∠1+∠2)10.下列运算正确的是( ) A .3a 2b 5ab +=B .325a a a ⋅=C .824a a a ⋅=D .236(2a )6a =-11.如图,直线a ,b 被直线c 所截,若a ∥b ,∠1=40°,∠2=60°,则∠3=____.12.用简便方法计算:20192-2019×38+361=________.13.在Rt ABC ∆中,90C ∠=°,10AC cm =,5BC cm =,某线段PQ AB =, P ,Q 两点分别在AC 和AC 的垂线AX 上移动,则当AP =__________.时,才能使ABC∆和APQ ∆全等.14.如图,AD 是△ABC 的中线,E ,F 分别是AD 和AD 延长线上的点,且DE=DF ,连接BF ,CE .下列说法:①△BDF ≌△CDE ;②CE=BF ; ③BF ∥CE ;④△ABD 和△ACD 周长相等.其中正确的有___________(只填序号)15.计算:()20202019133⎛⎫-⋅-= ⎪⎝⎭_____.16.已知|x-2|+y 2+2y+1=0,则x y 的值为__________________17.“国际半程马拉松”的赛事共有三项:A .“半程马拉松”、B .“10公里”、C .“迷你马拉松”.小明和小刚参与了该项赛事的志愿者服务工作,组委会随机将志愿者分配到三个项目组.小明和小刚被分配到不同项目组的概率______;18.如图,已知△ABC ≌△DEC ,∠E =40°,∠ACB=110°,则∠D 的度数为________.19.如图所示,是一块三角形木板,量的100A ∠=o ,40B ∠=o 则这块三角形木板的另外一个角的度数是___.20.若a m =4,a n =8,则a m +n =_____.21.已知ABC V 中,90BAC ∠=o ,AB AC =,点D 为直线BC 上的一动点(点D 不与点B 、C 重合),以AD 为边作ADE V ,使90DAE ∠=o ,AD AE =,连接CE . 发现问题:如图1,当点D 在边BC 上时,()1请写出BD 和CE 之间的位置关系为______,并猜想BC 和CE 、CD 之间的数量关系:______. 尝试探究:()2如图2,当点D 在边BC 的延长线上且其他条件不变时,()1中BD 和CE 之间的位置关系、BC 和CE 、CD 之间的数量关系是否成立?若成立,请证明;若不成立,请写出新的数量关系,说明理由; 拓展延伸:()3如图3,当点D 在边CB 的延长线上且其他条件不变时,若6BC =,2CE =,求线段ED 的长.22.已知,点D 和三角形ABC 在同一平面内.(1)如图1,点D 在BC 边上,DE BA P 交AC 于E ,DF CA ∥交AB 于F .若o(2)如图2,点D 在BC 的延长线上,DF CA ∥,EDF A ∠=∠,证明:DE BA P . (3)点D 是三角形ABC 外部的任意一点,过D 作DE BA P 交直线AC 于E ,DF CA ∥交直线AB 于F ,直接写出EDF ∠与A ∠的数量关系(不需证明).23.(1)操作思考:如图1,在平面直角坐标系中,等腰Rt △ACB 的直角顶点C 在原点,将其绕着点O 旋转,若顶点A 恰好落在点(1,2)处.则①OA 的长为 ;②点B 的坐标为 (直接写结果);(2)感悟应用:如图2,在平面直角坐标系中,将等腰R t △ACB 如图放置,直角顶点 C (-1,0),点A (0,4),试求直线AB 的函数表达式;(3)拓展研究:如图3,在平面直角坐标系中,点B (4;3),过点B 作BA ⊥y 轴,垂足为点A ;作BC ⊥x 轴,垂足为点C ,P 是线段BC 上的一个动点,点Q 是直线26y x =-上一动点.问是否存在以点P 为直角顶点的等腰R t △APQ ,若存在,请求出此时P 的坐标,若不存在,请说明理由.24.如图,长方形ABCD 表示一块草地,点E ,F 分别在边AB 、CD 上,BF ∥DE ,四边形EBFD 是一条水泥小路,若AD =12米,AB =7米,且AE ∶EB =5∶2,求草地的面积.25.已知:如图,AC ∥DF ,直线AF 分别直线BD 、CE 相交于点G 、H ,∠1=∠2,求证:∠C=∠D .解:∵∠1=∠2(已知)∠1=∠DGH (_________________) ∴∠2=__________(______________) ∴BD ∥CE (________________) ∴∠C= ________(_______________) 又∵AC ∥DF∴∠D=∠ABG (________________) ∴∠C=∠D (________________)26.已知△ABC 三边长分别为4,2a +1,7,求a 的取值范围. 27.(1)02201820181( 3.14)(0.5)()(3)3π---+⨯-; (2)(﹣3a )2•(a 2)3÷a 3.28.先化简再求值:x²(x-1)- x (x²+x-1),其中x=1参考答案1.A【解析】【分析】根据三角形的三边关系:三角形任意两边的和大于第三边进行分析判断.【详解】A、3+4=7>6,能组成三角形;B、9+6<17,不能组成三角形;C、5+12<18,不能够组成三角形;D、2+2=4,不能组成三角形.故选A.【点睛】本题考查了三角形的三边关系,在运用三角形三边关系判定三条线段能否构成三角形时并不一定要列出三个不等式,只要两条较短的线段长度之和大于第三条线段的长度即可判定这三条线段能构成一个三角形.2.B【解析】【分析】由AB=AC,∠A=90°,根据等腰直角三角形的性质可得∠ACB=45°,即可求得∠ACE=85°,又因∠ACE=∠F+∠CDF,∠F=60°,由此可得∠CDF=25°.【详解】∵AB=AC,∠A=90°,∴∠ACB=45°,∵∠BCE=40°,∴∠ACE=85°,∵∠ACE=∠F+∠CDF,∠F=60°,∴∠CDF=25°,故选B.【点睛】本题考查了三角形内角和定理,三角形的外角的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3.C【解析】【分析】由ED⊥CD可得∠EOC=∠EOD=90°,根据对顶角的定义可得∠AOC=∠BOD,根据∠AOC+∠AOF+∠EOF=∠EOC=90°,即可求出∠AOC的度数,利用邻补角的定义即可求出∠BOC的度数.【详解】∵ED⊥CD,∴∠EOC=∠EOD=90°,∵∠AOC=∠BOD,∠AOF=23∠BOD,∠EOF=25°,∴∠AOC+∠AOF+∠EOF=∠EOC=90°∴∠AOC+23∠AOC+25°=90°,∴∠AOC=39°,∴∠BOC=180°-∠AOC=180°-39°=141°,故选C.【点睛】本题考查了垂直的定义、对顶角的性质及角的和差运算,认真观察图形是解题关键. 4.C【解析】【分析】本题先运用邻补角定义,得到∠BAC的度数,然后根据平行得到结果.【详解】解:∵∠BAE=50°,∴∠BAC=180°-50°=130°,∵AB CD∥,∴∠ACD=∠BAC=130°.故选择:C.【点睛】本题考查了平行线的性质和邻补角的定义,解题的关键是熟练运用平行线的性质.5.C【解析】【分析】直接利用平行线的性质,求得∠AFE的度数,进而结合等腰直角三角形的性质得出答案.【详解】如图,∵AB∥CD,∴∠AFE=∠2,∵∠GFE=45°,∠1=22°,∴∠AFE=23°,∴∠2=23°,故选:C.【点睛】此题考查平行线的性质,等腰直角三角形的性质,正确运用平行线的性质是解题关键.6.B【解析】【分析】根据题目确定出△ABC和△EDC全等的条件,然后根据全等三角形的判定方法解答即可;【详解】∵C是BD的中点,∴BC=DC,∵AB⊥BD,DE⊥BD,∴∠ABC=∠EDC=90°,∵在△ABC和△EDC中,90ABC EDC BC DCACB ECD ∠=∠=︒⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩, ∴△ABC ≌△EDC (ASA ), ∴DE =AB . 故选:B . 【点睛】本题主要考查了全等三角形的应用,掌握全等三角形的应用是解题的关键. 7.A 【解析】 【分析】根据平方差公式的结构特点“两数之和与两数之差的乘积等于这两数的平方差”,对各项分析判断即可. 【详解】解:A 、(﹣a +b )(﹣a ﹣b )=(﹣a )2﹣b 2=a 2﹣b 2,符合平方差公式的结构特点,正确; B 、(2a +b )(a ﹣2b ),不是相同的两个数的和与差的积,不符合平方差公式的结构特点,错误;C 、(a ﹣b )(b ﹣a ),两项互为相反数,不符合平方差公式的结构特点,错误;D 、(a +b )(﹣a ﹣b ),两项互为相反数,不符合平方差公式的结构特点,错误; 故选:A . 【点睛】本题考查的是平方差公式的结构特点,熟记公式的结构是解题的关键. 8.B 【解析】 【分析】已知条件有一角和一边,可采用ASA 、AAS 或SAS 判定全等,据此逐项判断即可. 【详解】A. ∠D=∠B ,与已知条件组合可用ASA 判定△ADF ≌△CBE ,不符合题意;B. AD=CB ,与已知条件组合为“SSA ”,不能判定△ADF ≌△CBE ,符合题意;C. 由AE=CF 可得AF=CE ,与已知条件组合可用SAS 判定△ADF ≌△CBE ,不符合题意;D. 由AD// BC可得∠A=∠C,与已知条件组合可用AAS判定△ADF≌△CBE,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查全等三角形的判定,熟练掌握判定定理是关键.9.B【解析】【分析】本题问的是关于角的问题,当然与折叠中的角是有关系的,∠1与∠AED的2倍和∠2与∠ADE的2倍都组成平角,结合△AED的内角和为180°可求出答案.【详解】∵△ABC纸片沿DE折叠,∴∠1+2∠AED=180°,∠2+2∠ADE=180°,∴∠AED=12(180°−∠1),∠ADE=12(180°−∠2),∴∠AED+∠ADE=12(180°−∠1)+12(180°−∠2)=180°−12(∠1+∠2)在△ADE中,∠A=180°−(∠AED+∠ADE)=180°−[180°−12(∠1+∠2)]=12(∠1+∠2)则2∠A=∠1+∠2,故选择B项.【点睛】本题考查折叠和三角形内角和的性质,解题的关键是掌握折叠的性质.10.B【解析】【分析】根据合并同类项,系数相加字母和字母的指数不变;同底数幂的乘法,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘,对各选项计算后利用排除法求解.【详解】A、不是同类项,不能合并,选项错误;B、正确;C、a8•a2=a10,选项错误;D、(2a2)3=8a6,选项错误.故选B.考查合并同类项,同底数幂的乘法和幂的乘方,解题关键是熟记运算法则.11.100°【解析】【分析】根据两直线平行,内错角相等求出∠4,再根据对顶角相等解答.【详解】如图所示:∵a∥b,∠1=40°,∴∠4=∠1=40°,∴∠3=∠2+∠4=60°+40°=100°.故答案是:100°.【点睛】考查了平行线的性质,对顶角相等的性质,是基础题,熟记性质是解题的关键.12.4000000【解析】【分析】运用完全平方公式进行计算即可.【详解】20192-2019×38+361=20192-2×2019×19+192=(2019-19)2=4000000.故答案为:4000000.【点睛】本题考查了完全平方公式.13.5㎝或10㎝【解析】本题要分情况讨论:①Rt△ABC≌Rt△QPA,此时AP=BC=5cm,可据此求出P点的位置;②Rt△ABC≌Rt△PQA,此时AP=AC,P、C重合.【详解】解:∵PQ=AB,∴根据三角形全等的判定方法HL可知,当P运动到AP=BC时,在Rt△ABC和Rt△QPA中PQ AB AP BC=⎧⎨=⎩,∴Rt△ABC≌Rt△QPA(HL),即AP=BC=5cm;当P运动到与C点重合时,在Rt△ABC和Rt△QPA中PQ AB AP AC=⎧⎨=⎩,∴Rt△ABC≌Rt△PQA(HL),即AP=AC=10cm.故答案为:5㎝或10㎝.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性质,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL.由于本题没有说明全等三角形的对应边和对应角,因此要分类讨论,以免漏解.14.①②③【解析】【分析】根据AD是中线可知BD=CD,结合题意从而可证△BDF≌△CDE,继而可知CE=BF,BF∥CE,由于△ABC的两边AB与AC不一定相等,可判断△ABD和△ACD周长相等的对错,进而可以得出答案.【详解】∵AD 是△ABC 的中线,∴BD=CD在△BDF 和△CDE 中BD CD BDF CDE DF DE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△BDF ≌△CDE (SAS )故①正确;∵△BDF ≌△CDE∴BF=CE ,∠FBD=∠ECD故②正确;∵∠FBD=∠ECD∴BF ∥CE (内错角相等两直线平行)故③正确;∵△ABC 中AB 和AC 不一定相等∴△ABD 和△ACD 周长不一定相等故④错误;综上,答案为①②③.【点睛】本题考查的是中线的性质,三角形全等的判定与性质和平行线的判定,能够根据中线得出BD=CD 证得△BDF ≌△CDE 是解题的关键.15.1.3-【解析】【分析】先根据同底数幂的乘法逆运算化简,再根据积的乘方逆运算计算.【详解】解:()20202019133⎛⎫-⋅- ⎪⎝⎭()2019201911333⎛⎫⎛⎫=-⋅-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭()201911333⎡⎤⎛⎫⎛⎫=-⨯-⨯- ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎣⎦ 1.3=- 故答案为1.3-【点睛】 此题重点考察学生对同底数幂的乘法和积的乘方的理解,掌握其计算方法是解题的关键. 16.12. 【解析】【分析】根据非负数的性质列出算式,求出x 、y 的值,计算即可.【详解】解:由题意得,|x-2|+(y+1)2=0,则x-2=0,y+1=0,解得,x=2,y=-1, 则y 1x 2= 故答案为:12 . 【点睛】本题考查的是非负数的性质,掌握当几个非负数相加和为0时,则其中的每一项都必须等于0是解题的关键.17.23; 【解析】【分析】利用树状图法列出所有的分配情况,再看小明和小刚被分配到不同项目组的情况,根据概率公式求解即可.【详解】解:画树状图如图所示:由图可知,共有9种情况,其中小明和小刚被分配到不同项目组有6种情况,根据概率公式,则可知小明和小刚被分配到不同项目组的概率是:61 =93.【点睛】本题考查了求概率的方法,熟练应用树状图法或列表法求出所求情况数和总情况数是解题的关键.18.30°【解析】【分析】根据全等三角形的性质得到∠DCE=∠ACB=110°,然后利用三角形内角和定理求∠D即可. 【详解】解:∵△ABC≌△DEC,∠E=40°,∴∠DCE=∠ACB=110°,∴∠D=180°-∠E-∠DCE=180°-40°-110°=30°,故答案为:30°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和三角形内角和定理,熟知三角形内角和为180°是解题关键. 19.40【解析】【分析】直接根据三角形内角和定理解答即可.【详解】∵△ABC中,∠A=100°,∠B=40°,∴∠C=180°−∠A−∠B=180°−100°−40°=40°故答案为:40°【点睛】此题考查三角形内角和定理,难度不大20.32【解析】【分析】根据同底数幂的乘法,底数不变指数相加计算.【详解】解:∵a m =4,a n =8,∴a m +n =a m ×a n =4×8=32. 故答案为:32【点睛】题考查同底数幂的乘法,一定要记准法则才能做题.21.(1)BD CE ⊥;BC CD CE =+;(2)BD CE ⊥成立,数量关系不成立,关系为BC=CE-CD ;(3)DE =【解析】【分析】()1根据条件AB AC =,BAC 90∠=o ,AD AE =,DAE 90∠=o ,判定ABD V ≌()ACE SAS V ,即可得出BD 和CE 之间的关系,根据全等三角形的性质,即可得到CE CD BC +=;()2根据已知条件,判定ABD V ≌()ACE SAS V,得出BD CE =,再根据BD BC CD =+,即可得到CE BC CD =+;()3根据条件判定ABD V ≌()ACE SAS V ,得出BD CE =,在Rt DCE V 中,由勾股定理得22222DE DC CE 8268=+=+=,即可解决问题.【详解】()1如图1,BAC DAE 90∠∠==o Q ,BAD CAE ∠∠∴=,在ABD V 和ACE V中, AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ABD ∴V ≌()ACE SAS V, BD CE ∴=,B ACE 45∠∠==o ,BCE 454590∠∴=+=o o o ,即BD CE ⊥;由①可得,ABD V ≌ACE V, BD CE ∴=,BC BD CD CE CD ∴=+=+,故答案为BD CE ⊥,BC CD CE =+;()2BD CE ⊥成立,数量关系不成立,关系为BC CE CD =-.理由:如图2中,由()1同理可得,BAC DAE 90∠∠==o Q ,∴BAC CAD DAE CAD ∠∠∠∠+=+即BAD CA ∠∠=E ,∴在ABD V 和ACE V中, AB AC BAD CAE AD AE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,ABD ∴V ≌()ACE SAS V, BD CE ∴=,ACE ABC ∠∠=,AB AC =Q ,ABC ACB 45∠∠∴==o ,BD BC CD ∴=+,即CE BC CD =+,ACE ACB 90∠∠+=o ,BC CE CD ∴=-;BD CE ⊥;()3如图3中,由()1同理可得,BAC DAE 90∠∠==o Q ,BAC BAE DAE BAE ∠∠∠∠∴-=-,即BAD EAC ∠∠=,易证ABD V ≌()ACE SAS V, BD CE 2∴==,ACE ABD 135∠∠==o ,CD BC BD BC CE 8∴=+=+=,∵ACB 45∠=oDCE 90∠∴=o ,在Rt DCE V 中,由勾股定理得22222DE DC CE 8268=+=+=,DE ∴=【点睛】本题属于三角形综合题,主要考查了全等三角形的判定与性质以及等腰直角三角形的性质的运用,等腰直角三角形是一种特殊的三角形,具有所有三角形的性质,还具备等腰三角形和直角三角形的所有性质.解决问题的关键是掌握:两边及其夹角分别对应相等的两个三角形全等.解题时注意:全等三角形的对应边相等.22.(1)85o ;(2)见解析;(3)EDF A ∠=∠或180EDF A ∠+∠=o【解析】【分析】根据题意可知:(1)通过DE BA P 得到两同位角A DEC ∠=∠,DF CA ∥得到两内错角DEC EDF ∠=∠,然后等量代换.(2)通过延长BA ,构造出新的角BGD ∠,再用等量代换找到内错角EDF BGD ∠=∠,从而证明直线平行.(3)直线BA 与直线AC 相交分成四部分,分别考虑这四部分且在三角形ABC 外部的点,可知只有EDF A ∠=∠或180EDF A ∠+∠=o 这两种情况.【详解】(1)∵DE BA P ,DF CA ∥,∴A DEC ∠=∠,DEC EDF ∠=∠,∵85EDF ∠=o ,∴85A EDF ∠=∠=o ;(2)证明:如图1,延长BA 交DF 于G .∵DF AC P ,∴BAC BGD ∠=∠.又∵EDF BAC ∠=∠,∴EDF BGD ∠=∠.∴DE BA P .(3)EDF A ∠=∠或180EDF A ∠+∠=o证明如下:①按题意画出图形如上所示:因为DF AE ∥,DE AF P所以四边形AEDF 是平行四边形(两组对边平行的四边形是平行四边形) 所以EDF A ∠=∠(平行四边形对角相等)②按题意画出图形如上所示:因为DF AE ∥,DE AF P所以四边形AEDF 是平行四边形(两组对边平行的四边形是平行四边形)所以 EDF FAE ∠=∠(平行四边形对角相等)又因为180FAE BAC ∠+∠=o所以180EDF BAC ∠+∠=o BAC ∠即为原图中的A ∠BAC ∠即为原图中的A ∠,即180EDF A ∠+∠=o故答案为EDF A ∠=∠或180EDF A ∠+∠=o【点睛】本题运用到两直线平行内错角相等,内错角相等两直线平行的知识点。

北京市北师大二附中2019-2020学年高一下学期第二学段期末考试语文试题 Word版含答案

北京市北师大二附中2019-2020学年高一下学期第二学段期末考试语文试题 Word版含答案

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请同学们把答案写在答题纸上,考试结束只收答题纸,不收试卷。

一、本大题共9小题。

1、下列句子中,加点的词没有词类活用现象的一项是A.老吾老,以及人之老B.臣固知王之不忍也C.君为我呼入,吾得兄事之D.项伯杀人,臣活之2、下列加点字意义及用法完全相同的一项是A.今取人则不然兵强则士勇B.缦立远视,而望幸焉廊腰缦回,檐牙高啄C.又欲肆其西封以赂秦之地封天下之谋臣D.族秦者秦也谁得而族灭也3、下列加点字意义及用法完全相同的一项是A.盘庚之迁,胥怨者民也苟以天下之大B.江南金锡不为用而为秦人积威之所劫C.因其固然今取人则不然D.或为易量或曰:六国互丧4、下列加点字意义及用法完全相同的一项是A.诸侯之所亡是故燕虽小国而后亡B.秦以攻取之外日削月割,以趋于亡C.盘盘焉将焉取之D.吾得兄事之以事秦之心礼天下之奇才5、下列加点字与例句中的用法相同的一项是例:罔民而可为也A.夜缒而出B.因人之力而敝之C.子路率尔而对曰D.二败而三胜6、下列各句中,加点字没有出现古今异义的一项是A.沛公居山东时B.金块珠砾,弃掷逦迤C.下而从六国破亡之故事D.思厥先祖父7、下列选项中与例句句式相同的一项是例句:然则一羽之不举A.夫晋,何厌之有?B.如君实责我以在位久C.百姓之不见保D.苟以天下之大8、下列有关文学常识的表述,错误的一项是A.《论语》是记录春秋末期大思想家孔子及其弟子言行的一部语录体书,是有关儒家思想的重要经典著作,《子路、曾西、冉有、公西华侍坐》选自其中。

B.《左传》是我国古代一部叙事完备的编年体史书,也是先秦散文著作的代表,它标志着我国叙事散文的成熟。

C.《答司马谏议书》是北宋文学家、政治家王安石写给司马光的回信,选自《临川先生文集》。

2024-2025学年北师大版(2019)必修1语文上册阶段测试试卷994

2024-2025学年北师大版(2019)必修1语文上册阶段测试试卷994

2024-2025学年北师大版(2019)必修1语文上册阶段测试试卷994考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______ 姓名:______ 班级:______ 考号:______总分栏一、选择题(共7题,共14分)1、阅读下面诗歌,完成下列小题。

声声慢(宋)李清照寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

乍暖还寒时候,最难将息。

三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

这次第,怎一个愁字了得!下列对《声声慢》的赏析,不恰当的一项是()A. 词的开篇,作者用十四个字为全词奠定了基调,接着作者便层层展示出她生活的凄惨和心情的哀痛。

B. 作者通过感叹大雁可以南来北往,而自己却滞留在南方不能北归,表现了作者对于南方生活的厌烦。

C. 作者通过自比黄花,不仅表达了作者因相思而消瘦的体态相近,而且也象征着作者清高、淡泊的精神。

D. 《声声慢》这首词作营造了一种晚风送寒、秋雨连绵、黄花零落、北雁南飞的凄惨、悲凉的意境。

2、下列各句中没有通假字的一项是()A. 则知明而行无过矣B. 虽有槁暴不复挺者C. 君子生非异也D. 君子博学而日参省乎己3、下列句子中,加点词语古今意义相同的一项是()A. 不如须臾之所学也B. 非蛇鳝之穴无可寄托者C. 师者,所以传道受业解惑也D. 小学而大遗,吾未见其明也4、下边句子中没有通假字的一项是()A. 则知明而行无过矣。

B. 君子生非异也。

C. 君子博学而日参省乎已。

D. 虽有槁暴,不复挺者。

5、红楼梦中,有“小宝钗”“小黛玉”之称的两个人分别是()A. 袭人妙玉B. 晴雯紫鹃C. 袭人晴雯D. 妙玉紫鹃6、请选出下列句中划线字意义与例句相同的一项:小鸟时来啄食,人至不去()A. 学而时习之B. 后五年,吾妻来归,时至轩中C. 张良是时从沛公D. 不拘于时,学于余7、下列各句中,加点字的意思与例句相同的一句是()例:度义而后动A. 一夜飞度镜湖月B. 相如度秦王虽斋,决负约不偿城C. 与陈涉度长絜大,比权量力D. 因自度其曲二、现代诗歌阅读(共3题,共6分)8、阅读下面诗歌,完成后面问题:峨日朵雪峰之侧这是我此刻仅能征服的高度了:我小心地探出前额,惊异于薄壁那边朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳正决然跃入一片引力无穷的山海。

2019-2020年北师大版初中语文七年级上册第四单元 品行善恶复习巩固

2019-2020年北师大版初中语文七年级上册第四单元 品行善恶复习巩固

2019-2020年北师大版初中语文七年级上册第四单元品行善恶复习巩固第1题【单选题】指出下列句子中加线成语使用恰当的一项( )A、他们打得你死我活,好像有不共戴天之仇。

B、人民组织起来和杀人放火、惨绝人寰的日寇英勇斗争。

C、他妈妈一进来,我们全寝室的人不谋而合地站了起来。

D、听到这消息,他觉得天在旋,地在转,头重脚轻,身子情不自禁地摇晃起来【答案】:【解析】:第2题【单选题】指出下列句子中加线成语使用恰当的一项。

( )A、我家这个孩子呀,基础不太好,读书又无动于衷,这样的学习态度,怎能指望他的成绩会提高呢?B、狗改不了吃屎,要叫这样的人改邪归正,那真是煞费苦心。

C、老将军回想起年轻的时候自己被地主老财通得走投无路,参加了红军,拿起武器跟敌人作斗争的故事。

D、下乡前两天,党委又组织参加扶贫的干部认真学习了有关文件,使大家进一步明确政策,做到胸有成竹。

【答案】:【解析】:第3题【填空题】用“的、地、得”填空。

①你听一听我______故事就什么都明白了。

②魔鬼摇身一变,变成青烟,慢慢______钻进胆瓶。

③看到这么庞大的一个怪物,把渔夫吓______不知所措。

【答案】:【解析】:第4题【填空题】给字选择正确的拼音:①渔夫今天已经撒(sā sǎ)______了三次网,可什么也没捞着。

②瓶子里塞(sài sè sāi)______满了东西。

【答案】:【解析】:第5题【填空题】《渔夫的故事》选自是______,又名______。

【答案】:【解析】:第6题【填空题】解释词语:趾高气扬:______。

挑剔:______。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】根据意思写词语。

身上佩戴着宝剑。

______。

手里拿着宝剑。

______。

【答案】:【解析】:第8题【填空题】指出句子使用的修辞手法:我初见到它时,它正扑腾着翅膀,累得气喘吁吁却见效甚微地停在大树底下。

______【答案】:【解析】:第9题【填空题】陈述句改成双重否定句①谁都知道渔夫在海上打鱼。

北师大版2019---2020学年度第一学期期末考试七年级数学试卷

北师大版2019---2020学年度第一学期期末考试七年级数学试卷
13.(4分)数轴上到原点的距离不大于3个单位长度的点表示的最小整数的数是_____.
14.(4分)单项式 的系数是____.
15.(4分)已知有理数a、b、c,在数轴上的位置如图所示,化简: =____________.
16.(4分)钟面上8点30分时,时针与分针的夹角的度数是________.
17.(4分)将一副三角板按如图所示的方式摆放在一起,则∠1的度数是______________;
18.(4分)父亲现在的年龄是儿子年龄的3倍,7年前父亲的年龄是儿子年龄的5倍,则现在父亲和儿子年龄分别是_______岁和_______岁
评卷人
得分
三、解答题
19.(7分)计算题
(1) ;(2)
20.(7分)先化简,再求值:4xy-[2(x2+xy-2y2)-3(x2-2xy+y2)]其中x=- ,y=
26.(8分)某餐厅中,一张桌子可坐6人,有以下两种摆放方式:
当有n张桌子时,两种摆放方式各能坐多少人?
一天中午餐厅要接待98位顾客共同就餐,但餐厅只有25张这样的餐桌,若你是这个餐厅的经理,你打算选择哪种方式来摆放餐桌为什么?
参考答案
1.A
2.B
3.A
4.A
5.D
6.A
7.D
8.A
9.B
10.B
11.14
A.垂线段最短B.经过一点有无数条直线
C.经过两点,有且仅有一条直线D.两点之间,线段最短
6.(3分)如图,C为线段AB的中点,D在线段CB上,且DA=8,DB=6,则CD的长为( )
A.1B.2C. D.
7.(3分)如图,O为直线AB上一点,∠COB=24°30′,则∠1的度数为( )

北师大版2019-2020学年七年级(下)期末数学试卷(含解析) (15)

北师大版2019-2020学年七年级(下)期末数学试卷(含解析) (15)

北师大版2019-2020学年第二学期七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下面四个手机APP图标中,可看作轴对称图形的是()A.B.C.D.2.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.(2a)3=6a3C.a9÷a3=a3D.(﹣2a)2•a3=4a53.(3分)小颖有两根长度为6cm和9cm的木条,桌上有下列长度的几根木条,从中选出一根,使三根木条首尾顺次相连,钉成三角形木框,她应该选择长度为()的木条.A.2cm B.3cm C.12cm D.15cm4.(3分)学习整式的乘法时,小明从图1边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将图1中阴影部分拼成图2的长方形,比较两个图中阴影部分的面积,能够验证的一个等式为(A.a(a+b)=a2+ab B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.a(a﹣b)=a2﹣ab5.(3分)如图,一把直尺的边缘AB经过一块三角板DCB的直角顶点B,交斜边CD于点A,直尺的边缘EF分别交CD,BD于点E,F,若∠D=60°,∠ABC=20°,则∠1的度数为()A.25°B.40°C.50°D.80°6.(3分)马老师带领的数学兴趣小组做“频率的稳定性”试验时,统计了某结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是()A.掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后朝上的是正面B.一副去掉大小王的普通扑克牌(52张,四种花色)洗匀后,从中任抽一张牌,花色是梅花C.不透明袋子中有1个红球和4个白球,每个球除颜色外都相同,从中任取一球是白球D.在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小颖随机出的是“石头”7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,在AC和AB上分别截取AE、AD,使AE =AD.再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点F,作射线AF交边BC于点G,若CG=4,AB=10,则△ABG的面积为()A.12B.20C.30D.408.(3分)等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为50°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.40°B.70°C.40°或70°D.40°或140°9.(3分)轩轩和凯凯在同一个数学学习小组,在一次数学活动课上,他们各自用一张边长为12cm的正方形纸片制作了一副七巧板,并合作设计了如图所示的作品请你帮他们计算图中圈出来的三块图形的面积之和为()A.12cm2B.24cm2C.36cm2D.48 cm210.(3分)如图,在边长为4的正方形ABCD中剪去一个边长为2的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿多边形的边以A→D→E→F→G→B的路线匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的图象大致为()A.B.C.D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)被誉为“中国天眼”的FAST望远镜首次发现的毫秒脉冲星得到国际认证,新现的脉冲星自转周期为0.00519秒,将0.00519用科学记数法表示应为.12.(3分)如图,在4×4正方形网格中,已有4个小正方形被涂黑,现任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使整个黑色部分构成一个轴对称图形的概率是.13.(3分)学习了平行线的相关知识后,学霸君轩轩利用如图所示的方法,可以折出“过已知直线外一点和已知直线平行”的直线.由操作过程可知他折平行线的依据可以是.(把所有正确结论的序号都填在横线上)①平行于同一条直线的两条直线平行;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等,两直线平行;④同旁内角互补,两直线平行.14.(3分)学习了“设计自己的运算程序”一课后,马老师带领数学兴趣小组同学继续进行探究:任意写一个3的倍数(非零)的数,先把这个数的每一个数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方,求和,……重复运算下去,就能得到一个固定的数字a,我们称它为数字“黑洞”.这个数字a=.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点D为BC的中点,E为边AB上一动点(不与A、B点重合),以点D为直角顶点、以射线DE为一边作∠MDN=90°,另一条直角边DN与边AC交于点F(不与A、C点重合),分别连接AD、EF,下列结论中正结论是.(把所有正确结论的序号都填在横线上)①BE=AF;②△DEF是等腰直角三角形;③无论点E、F的位置如何,总有EF=DF+CF成立;④四边形AEDF的面积随着点E、F的位置不同发生变化.三、解答题(共55分)16.(6分)如图,已知DE∥BC,∠3=∠B,则∠1+∠2=180°.下面是王宁同学的思考过程,请你在括号内填上理由、依据或内容.思考过程:因为DE∥BC(已知),所以∠3=∠EHC().因为∠3=∠B(已知),所以∠B=∠EHC().所以AB∥EH().所以∠2+=180°().因为∠1=∠4(),所以∠1+∠2=180°(等量代换).17.(6分)先化简,再求值.[(x+y)2+(x+y)(x﹣y)]÷(2x),其中x=﹣1,y=.18.(8分)如图所示,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,请你利用三角形全等的相关知识带他设计一种方案测量出A、B 间的距离,写出具体的方案,并解释其中的道理.19.(8分)暑假将至,丹尼斯大卖场为回馈新老顾客,进行有奖促销活动活动.活动规定:购买500元的商品就可以获得一次转转盘的机会(转盘分为5个区域,分别是特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、不获奖),转盘指针停在哪个获奖区域就可以得到该区域相应等级奖品一件(如果指针恰好停在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止).大卖场工作人员在制作转盘时,将各扇形区域圆心角(不完全)分配如下表奖次特等奖一等奖二等奖三等奖不获奖圆心角10°30°80°120°促销公告:凡购买我大卖场商品500元均有可能获得下列奖品:特等奖:山地越野自行车一辆等奖:双肩背包一个二等奖:洗衣液一桶三等奖:抽纸一盒根据以上信息,解答下列问题:(1)求不获奖的扇形区域圆心角度数是多少?(2)求获得双肩背包的概率是多少?(3)甲顾客购物520元,求他获奖的概率是多少?20.(8分)周六的早上,小颖去郑州图书大厦买书.她先走到早餐店吃早餐,然后又去图书大厦买书,最后又回到家.如图是小颖所用的时间x(分)和离家的距离y(千米)之间的示意图,请根据图象解答下列问题:(1)在上述变化过程中,自变量是,因变量是;(2)早餐店到小颖家的距离是千米,她早餐花了分钟;(3)出发后37分到55分之间小颖在干什么?(4)小颖从图书大厦回家的过程中,她的平均速度是多少?21.(9分)如图,在正方形网格上有一个三角形ABC(三个顶点均在格点上).(1)画出△ABC关于直线DE对称的△A1B1C1(其中点A与点A1对应,点B与点B1对应,点C与点C1对应);(2)若每个小正方形的边长都是1,计算△A1B1C1的面积.22.(10分)在△ABC中,AB=AC,D是直线BC上一点,以AD为一条边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.设∠BAC=α,∠DCE=β.(1)如图1,当点D在BC的延长线上移动时,请说明:△ABD≌△ACE;(2)①当点D在BC的延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论;②当点D在直线BC上(不与B,C点重合)移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论,并在备用图上画出相应图形.2018-2019学年河南省郑州市七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共30分)1.(3分)下面四个手机APP图标中,可看作轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【解答】解:A、是轴对称图形,故选项正确;B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故选项错误;C、不是轴对称图形,故选项错误;D、不是轴对称图形,故选项错误.故选:A.【点评】本题主要考查了轴对称图形的定义,正确理解定义是解题关键.2.(3分)下列计算正确的是()A.a2+a2=a4B.(2a)3=6a3C.a9÷a3=a3D.(﹣2a)2•a3=4a5【分析】根据单项式乘单项式的法则,合并同类项的法则,同底数幂的除法的法则,积的乘方和幂的乘方的法则计算即可.【解答】解:A、a2+a2=2a2,不符合题意;B、(2a)3=9a3,不符合题意;C、a9÷a3=a6,不符合题意;D、(﹣2a)2•a3=4a5,符合题意;故选:D.【点评】本题考查了单项式乘单项式,合并同类项,同底数幂的除法,积的乘方和幂的乘方,熟练掌握计算法则是解题的关键.3.(3分)小颖有两根长度为6cm和9cm的木条,桌上有下列长度的几根木条,从中选出一根,使三根木条首尾顺次相连,钉成三角形木框,她应该选择长度为()的木条.A.2cm B.3cm C.12cm D.15cm【分析】设木条的长度为xcm,再由三角形的三边关系即可得出结论.【解答】解:设木条的长度为xcm,则9﹣6<x<9+6,即3<x<15,故她应该选择长度为12cm的木条.故选:C.【点评】本题考查的是三角形的三边关系,熟知三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边是解答此题的关键.4.(3分)学习整式的乘法时,小明从图1边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,将图1中阴影部分拼成图2的长方形,比较两个图中阴影部分的面积,能够验证的一个等式为(A.a(a+b)=a2+ab B.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2C.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2D.a(a﹣b)=a2﹣ab【分析】分别根据面积公式进行计算,根据图1的面积=图2的面积列式,即可得到平方差公式.【解答】解:图1阴影面积=a2﹣b2,图2拼剪后的阴影面积=(a+b)(a﹣b),∴得到的公式为:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),即(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2,故选:B.【点评】本题考查了平方差公式的几何背景,利用图形的面积和作为相等关系列出等式即可验证平方差公式.5.(3分)如图,一把直尺的边缘AB经过一块三角板DCB的直角顶点B,交斜边CD于点A,直尺的边缘EF分别交CD,BD于点E,F,若∠D=60°,∠ABC=20°,则∠1的度数为()A.25°B.40°C.50°D.80°【分析】利用平行线的性质求出∠EDF,再利用三角形内角和定理求出∠DEF即可.【解答】解:∵∠CBD=90°,∴∠ABD=90°﹣∠ABC=70°,∵EF∥AB,∴∠DFE=∠ABD=70°,∴∠DEF=180°﹣∠D﹣∠DFE=50°,∴∠1=∠DEF=50°,故选:C.【点评】本题考查平行线的性质,三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6.(3分)马老师带领的数学兴趣小组做“频率的稳定性”试验时,统计了某结果出现的频率,绘制了如图的折线统计图,则符合这一结果的试验最有可能的是()A.掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后朝上的是正面B.一副去掉大小王的普通扑克牌(52张,四种花色)洗匀后,从中任抽一张牌,花色是梅花C.不透明袋子中有1个红球和4个白球,每个球除颜色外都相同,从中任取一球是白球D.在玩“石头、剪刀、布”的游戏中,小颖随机出的是“石头”【分析】利用折线统计图可得出试验的频率在0.5左右,进而得出答案.【解答】解:A、掷一枚质地均匀的硬币,硬币落下后朝上的是正面的概率为;符合题意;B、一副去掉大小王的普通扑克牌洗匀后,从中任意抽出一张的花色是红桃的概率为,不符合题意;C、不透明袋子中有1个红球和4个白球,每个球除颜色外都相同,从中任取一球是白球的概率为,不符合题意;D、在“石头、剪刀、布”的游戏中,小明随机出的是“剪刀”的概率为,不符合题意;故选:A.【点评】此题主要考查了利用频率估计概率,正确求出各试验的概率是解题关键.7.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,在AC和AB上分别截取AE、AD,使AE =AD.再分别以点D、E为圆心,大于DE长为半径作弧,两弧在∠BAC内交于点F,作射线AF交边BC于点G,若CG=4,AB=10,则△ABG的面积为()A.12B.20C.30D.40【分析】根据角平分线的性质得到GM=CG=4,根据三角形的面积公式计算即可.【解答】解:如图,作GM⊥AB于M,由基本尺规作图可知,AG是△ABC的角平分线,∵∠C=90°,GM⊥AB,∴GM=CG=4,∴△ABG的面积=×AB×GM=20,故选:B.【点评】本题考查的是三角形的面积,角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.8.(3分)等腰三角形一腰的垂直平分线与另一腰所在直线的夹角为50°,则这个等腰三角形顶角的度数为()A.40°B.70°C.40°或70°D.40°或140°【分析】由题意可知其为锐角等腰三角形或钝角等腰三角形,不可能是等腰直角三角形,所以应分开来讨论.【解答】解:当为锐角三角形时,如图∵∠ADE=50°,∠AED=90°,∴∠A=40°当为钝角三角形时,如图∠ADE=50°,∠DAE=40°,∴顶角∠BAC=180°﹣40°=140°,故选:D.【点评】本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理,分类讨论是正确解答本题的关键.9.(3分)轩轩和凯凯在同一个数学学习小组,在一次数学活动课上,他们各自用一张边长为12cm的正方形纸片制作了一副七巧板,并合作设计了如图所示的作品请你帮他们计算图中圈出来的三块图形的面积之和为()A.12cm2B.24cm2C.36cm2D.48 cm2【分析】由七巧板的制作过程可知,这只小猫的头部是用正方形的四分之一拼成的,所以面积是正方形面积的四分之一.【解答】解:如图:小猫的头部的图形是abc,在右图中三角形h的一半与b全等,而由图中a+c+h的一半正好是正方形的四分之一,即阴影部分的面积是×12×12cm2=36cm2,故选:C.【点评】本题考查了正方形的性质,也考查了列代数式的内容,难度较大,还考查了学生的观察图形的能力.10.(3分)如图,在边长为4的正方形ABCD中剪去一个边长为2的小正方形CEFG,动点P从点A出发,沿多边形的边以A→D→E→F→G→B的路线匀速运动到点B时停止(不含点A和点B),则△ABP的面积S随着时间t变化的图象大致为()A.B.C.D.【分析】分别判断点P在各条线段上面积的变化情形即可判断.【解答】解:当点P在线段AD上时,面积是逐渐增大的,当点P在线段DE上时,面积是定值不变,当点P在线段EF上时,面积是逐渐减小的,当点P在线段FG上时,面积是定值不变,当点P在线段GB上时,面积是逐渐减小的,综上所述,选项B符合题意.故选:B.【点评】本题考查动点问题函数图象,解题的关键是理解题意灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.二、填空题(每小题3分,共15分)11.(3分)被誉为“中国天眼”的FAST望远镜首次发现的毫秒脉冲星得到国际认证,新现的脉冲星自转周期为0.00519秒,将0.00519用科学记数法表示应为 5.19×10﹣3.【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:将0.00519用科学记数法表示应为5.19×10﹣3.故答案为:5.19×10﹣3.【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.12.(3分)如图,在4×4正方形网格中,已有4个小正方形被涂黑,现任意选取一个白色的小正方形并涂黑,使整个黑色部分构成一个轴对称图形的概率是.【分析】直接利用轴对称图形的性质得出符合题意的位置,进而得出答案.【解答】解:如图所示:选取白色的小正方形中1,2,3的位置3个涂黑,能使整个黑色部分构成一个轴对称图形,故使整个黑色部分构成一个轴对称图形的概率是:=.故答案为:.【点评】此题主要考查了利用轴对称设计图案,正确把握轴对称图形的性质是解题关键.13.(3分)学习了平行线的相关知识后,学霸君轩轩利用如图所示的方法,可以折出“过已知直线外一点和已知直线平行”的直线.由操作过程可知他折平行线的依据可以是②③④.(把所有正确结论的序号都填在横线上)①平行于同一条直线的两条直线平行;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等,两直线平行;④同旁内角互补,两直线平行.【分析】先根据折叠的性质得到折痕都垂直于过点P的直线,根据根据平行线的判定方法求解.【解答】解:如图,由题图(2)的操作可知PE⊥CD,所以∠PEC=∠PED=90°.由题图(3)的操作可知AB⊥PE,所以∠APE=∠BPE=90°,所以∠PEC=∠PED=∠APE=∠BPE=90°,所以可依据结论②,③或④判定AB∥CD,故答案为②③④.【点评】本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;如果两条直线同时垂直于同一条直线,那么这两条直线平行.14.(3分)学习了“设计自己的运算程序”一课后,马老师带领数学兴趣小组同学继续进行探究:任意写一个3的倍数(非零)的数,先把这个数的每一个数位上的数字都立方,再相加,得到一个新数,然后把这个新数的每一个数位上的数字再立方,求和,……重复运算下去,就能得到一个固定的数字a,我们称它为数字“黑洞”.这个数字a=153.【分析】根据数字的变化规律取符合条件的数按规律计算即可求出一个固定数字.【解答】解:例如:33=27,23+73=351,33+53+13=153.故答案为153.【点评】本题考查了数字的变化类、有理数的混合运算,解决本题的关键是理解题意进行计算.15.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.点D为BC的中点,E为边AB上一动点(不与A、B点重合),以点D为直角顶点、以射线DE为一边作∠MDN=90°,另一条直角边DN与边AC交于点F(不与A、C点重合),分别连接AD、EF,下列结论中正结论是①②④.(把所有正确结论的序号都填在横线上)①BE=AF;②△DEF是等腰直角三角形;③无论点E、F的位置如何,总有EF=DF+CF成立;④四边形AEDF的面积随着点E、F的位置不同发生变化.【分析】由“SAS ”可证△BDE ≌△ADF ,可得BE =AF ,DE =DF ,S △BDE =S △ADF ,即可求解.【解答】解:∵∠BAC =90°,AB =AC .点D 为BC 的中点,∴AD =BD =CD ,∠∠BAD =∠CAD =∠B =∠C =45°,AD ⊥BC ,∵∠MDN =90°=∠ADB ,∴∠BDE =∠ADF ,且BD =AD ,∠B =∠DAF =45°,∴△BDE ≌△ADF (SAS )∴BE =AF ,DE =DF ,S △BDE =S △ADF ,∴S △BDE +S △ADE =S △ADF +S △ADE ,∴四边形AEDF 的面积=S △ABD =S △ABC ,故①④符合题意,∵DE =DF ,∠EDF =90°,∴△DEF 是等腰直角三角形,故②符合题意,当点F 在AC 中点时,可得EF =BC =AD ,DF +CF =AC ,∵AD ≠AC ,故③不合题意,故答案为①②④.【点评】本题考查了全等三角形的判定和性质,证明△BDE ≌△ADF 是本题的关键.三、解答题(共55分)16.(6分)如图,已知DE ∥BC ,∠3=∠B ,则∠1+∠2=180°.下面是王宁同学的思考过程,请你在括号内填上理由、依据或内容.思考过程:因为DE ∥BC (已知),所以∠3=∠EHC ( 两直线平行,内错角相等 ).因为∠3=∠B(已知),所以∠B=∠EHC(等量代换).所以AB∥EH(同位角相等,两直线平行).所以∠2+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补).因为∠1=∠4(对顶角相等),所以∠1+∠2=180°(等量代换).【分析】根据平行线的性质得出∠3=∠EHC,求出∠B=∠EHC,根据平行线的判定得出AB∥EH,根据平行线的性质得出∠2+∠4=180°,即可得出答案.【解答】解:∵DE∥BC(已知),∴∠3=∠EHC(两直线平行,内错角相等),∵∠3=∠B(已知),∴∠B=∠EHC(等量代换),∴AB∥EH(同位角相等,两直线平行),∴∠2+∠4=180°(两直线平行,同旁内角互补),∵∠1=∠4(对顶角相等),∴∠1+∠2=180°(等量代换),故答案为:两直线平行,内错角相等,等量代换,同位角相等,两直线平行,∠4,两直线平行,同旁内角互补,对顶角相等.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键.17.(6分)先化简,再求值.[(x+y)2+(x+y)(x﹣y)]÷(2x),其中x=﹣1,y=.【分析】先算括号内的乘法,再合并同类项,算除法,最后代入求出即可.【解答】解:原式=[x2+2xy+y2+x2﹣y2]÷2x=[2x2+2xy]÷2x=x+y,当x=﹣1,y=时,原式=﹣1+=﹣.【点评】本题考查了整式的混合运算和求值,能正确根据整式的运算法则进行化简是解此题的关键.18.(8分)如图所示,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A、B间的距离,但绳子不够长,请你利用三角形全等的相关知识带他设计一种方案测量出A、B 间的距离,写出具体的方案,并解释其中的道理.【分析】由题意知AC=DC,BC=EC,根据∠ACB=∠DCE即可证明△ABC≌△DEC,即可得AB=DE,即可解题.【解答】解:如图,先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC;连接BC并延长到E,使CE=CB,连接DE并测量出它的长度,DE 的长度就是A、B间的距离.证明:由题意知AC=DC,BC=EC,且∠ACB=∠DCE,在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC(SAS),∴DE=AB.∴量出DE的长,就是A、B两点间的距离.【点评】本题考查了全等三角形在实际生活中的应用,考查了全等三角形对应边相等的性质,本题中求证△ABC≌△DEC是解题的关键.19.(8分)暑假将至,丹尼斯大卖场为回馈新老顾客,进行有奖促销活动活动.活动规定:购买500元的商品就可以获得一次转转盘的机会(转盘分为5个区域,分别是特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、不获奖),转盘指针停在哪个获奖区域就可以得到该区域相应等级奖品一件(如果指针恰好停在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止).大卖场工作人员在制作转盘时,将各扇形区域圆心角(不完全)分配如下表奖次特等奖一等奖二等奖三等奖不获奖圆心角10°30°80°120°促销公告:凡购买我大卖场商品500元均有可能获得下列奖品:特等奖:山地越野自行车一辆等奖:双肩背包一个二等奖:洗衣液一桶三等奖:抽纸一盒根据以上信息,解答下列问题:(1)求不获奖的扇形区域圆心角度数是多少?(2)求获得双肩背包的概率是多少?(3)甲顾客购物520元,求他获奖的概率是多少?【分析】随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.【解答】解:(1)360°﹣10°﹣30°﹣80°﹣120°=120°,答:不获奖的扇形区域圆心角度数是120°;=,(2)P(获得双肩背包)答:获得双肩背包的概率是;=,(3)P(获奖)答:他获奖的概率是.【点评】本题考查了概率,正确运用概率公式是解题的关键.20.(8分)周六的早上,小颖去郑州图书大厦买书.她先走到早餐店吃早餐,然后又去图书大厦买书,最后又回到家.如图是小颖所用的时间x(分)和离家的距离y(千米)之间的示意图,请根据图象解答下列问题:(1)在上述变化过程中,自变量是所用的时间,因变量是离家的距离;(2)早餐店到小颖家的距离是 1.1千米,她早餐花了10分钟;(3)出发后37分到55分之间小颖在干什么?(4)小颖从图书大厦回家的过程中,她的平均速度是多少?【分析】根据函数图象的横坐标,可得时间的变化,根据函数图象的纵坐标,可得距离的变化.【解答】解:(1)在上述变化过程中,自变量是小颖所用的时间x,因变量是离家的距离;故答案为:所用的时间;离家的距离;(2)早餐店到小颖家的距离是1.1千米,她早餐花了10分钟;(3)出发后37分到55分之间小颖在选书和买书;(4)小颖从图书大厦回家的过程中,她的平均速度是2÷(80﹣55)=0.08(千米/分钟)=80米/分钟.【点评】此题主要考查了函数图象与实际问题,根据已知图象获取正确信息是解题关键.解题时注意:速度=距离÷时间.21.(9分)如图,在正方形网格上有一个三角形ABC(三个顶点均在格点上).(1)画出△ABC关于直线DE对称的△A1B1C1(其中点A与点A1对应,点B与点B1对应,点C与点C1对应);(2)若每个小正方形的边长都是1,计算△A1B1C1的面积.【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)利用分割法求三角形的面积即可.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.(2)=4×7﹣×2×7﹣×2×5﹣×4×2=28﹣7﹣5﹣4=12.【点评】本题考查作图﹣轴对称变换,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.22.(10分)在△ABC中,AB=AC,D是直线BC上一点,以AD为一条边在AD的右侧作△ADE,使AE=AD,∠DAE=∠BAC,连接CE.设∠BAC=α,∠DCE=β.(1)如图1,当点D在BC的延长线上移动时,请说明:△ABD≌△ACE;(2)①当点D在BC的延长线上移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论;②当点D在直线BC上(不与B,C点重合)移动时,α与β之间有什么数量关系?请直接写出你的结论,并在备用图上画出相应图形.【分析】(1)由“SAS”可证△ABD≌△ACE;(2)①证△BAD≌△CAE,推出∠B=∠ACE,根据三角形外角性质求出即可②α+β=180°或α=β,根据三角形外角性质求出即可.【解答】解:(1)∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中,∴△ABD≌△ACE(SAS);(2)①当点D在线段BC的延长线上移动时,α与β之间的数量关系是α=β,理由是:∵∠DAE=∠BAC,∴∠DAE+∠CAD=∠BAC+∠CAD,∴∠BAD=∠CAE,在△BAD和△CAE中∵,∴△BAD≌△CAE(SAS),∴∠B=∠ACE,∵∠ACD=∠B+∠BAC=∠ACE+∠DCE,∴∠BAC=∠DCE,∵∠BAC=α,∠DCE=β,∴α=β;②如图2,当D在线段BC上时,同理可证:△BAD≌△CAE,∴∠ADB=∠AEC,∵∠ABD+∠ADC=180°,∴∠ADC+∠AEC=180°,∴∠DCE+∠DAE=180°,∴α+β=180°;如图1或3,当点D在线段BC延长线或反向延长线上时,α=β.【点评】本题是三角形综合题,考查了全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,属于中考常考题型.。

北师大版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷精版

北师大版2019-2020学年八年级下学期语文期末考试试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列划线成语使用不正确的一项是()A . 当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。

B . 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人,最终都走向了成功。

C . 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水,完全忘记了如何思考。

D . 家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。

2. (2分)下列句子中没有语病的一项是()A . 近几年,国产奶粉的质量问题频发,从客观上推进了我国消费者对“洋奶粉”的依赖心理,使得“洋奶粉”格外受宠。

B . 望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。

C . 国家有关部门组织核安全方面的专家,用9个月时间对在建核电机组、待建核电机组及核燃料循环设施等进行了安全检查。

D . 中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想情感丰富细腻,人物形象栩栩如生,而且叙述方式自由活泼。

二、句子默写 (共1题;共5分)3. (5分) (2019七上·阳江月考) 根据课文默写古诗文。

(1)生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:________,________。

(2)儒家经典让我们获益匪浅。

《论语》中的“________,________?”常用来表达当别人不了解甚至误解自己时应当采取的正确态度。

(3)孔子在《论语·述而》中论述君子对富贵的正确态度是:________,________。

(4)每年一度的亚洲博鳌论坛,华夏儿女喜迎各国嘉宾,我们可以引用《论语》中的“________,________?”来诠释这份情怀。

北师大版七年级上学期数学《期末检测题》含答案解析

[答案]D
[解析]
[分析]
根据多项式与单项式的基本概念判断A、B,根据代数式的定义判断C,根据字母可以表示任何数判断D.
[详解]A.多项式 是二次三项式,正确,不符合题意;
B.单项式 系数是 ,次数是9,正确,不符合题意;
C.式子 , , , , 都是代数式,正确,不符合题意;
D.若 为有理数,则 一定大于 ,若a=0,则 ,D判断错误,符合题意.
13.计算:
[答案]0
[解析]
[分析]
根据有理数混合运算法则进行计算:先去括号,先算乘方,在算乘除,再算加减.
[详解]解:
=
=
=1+(-1)
=0
[点睛]考核知识点:含有乘方的混合运算.掌握运算法则是关键.
14.解方程:
[答案]x=-3.
[解析]
试题分析:首先进行去分母,然后去括号,移项,合并同类项求解.
[点睛]本题考查一元一次方程的解,将 代入方程得到关于a的方程是解题的关键.
10.若某次数学考试结束的时间为九时五十分,该时间钟面上的时针与分针的夹角是________度.
[答案]5
[解析]
[分析]
由九时五十分可知分针指向10,则时针在指向9后顺时针旋转了50分钟的角,用一大格表示的角度数 乘以 即为时针在指向9后旋转的角度,即可求出时针与分针的夹角.
[答案]
[解析]
[分析]
根据翻折变换表示出所得图形的面积,再根据各部分图形的面积之和等于正方形的面积减去剩下部分的面积进行计算即可得解.
[详解]由题意可知,
…,
剩下部分的面积=
所以,
故答案为
[点睛]属于规律型:图形的变化类,观察图形的变化发现每次折叠后的面积与正方形的关系,从而找出面积的变化规律.

2019-2020学年度北师大版初中语文七年级下册[第二单元 斑斓春色4 春风]拔高训练[含答案解析]第三十八篇

2019-2020学年度北师大版初中语文七年级下册[第二单元斑斓春色4 春风]拔高训练[含答案解析]第三十八篇第1题【单选题】把下面画线的长句改为整散结合的短句,最恰当的一项是( )柿叶一落,槐叶一飘,京华的秋树便相继凋零了;落叶在公园里和马路上,稠密如雨萧萧地下。

A、公园里,马路上,落叶萧萧地下,稠密如雨。

B、公园里和马路上,稠密如雨的落叶萧萧地下。

C、公园里或马路上,落叶萧萧地下,稠密如雨。

D、公园里与马路上,稠密如雨的落叶萧萧地下。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面句子没有语病的一项是( )A、由于他长期住在城市里,再加上父母的溺爱,养成了爱虚荣、怕艰苦。

B、认真复习是我们能否在期中考试中取得理想成绩的保证。

C、这朴素的话语多么深刻的蕴含着人生哲理啊!D、在老师的教育下,我明白自己错了。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】依次填入下列句中横线上的词语最恰当的一项是( )①拾一片落叶,细数______的纹理,那都是命运神秘的手相。

②要准确掌握天气变化的情况,还得______天气预报。

③近五十年来,我______于科学研究,而研究就是对真理的探讨。

A精致侕赖尽力B精制侕赖致力Cç²¾è‡´ä¾•é• è‡´åŠ›Dç²¾åˆ¶ä¾•é• å°½åŠ›【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列句子中,标点运用正确的一项是( )A、黄土高原爆出一场多么壮观、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!B、小河对岸三、四里处是浅山,好似细浪微波,蜿蜒起伏,连接着高高的远山。

高二上学期数学北师大版(2019)期末模拟测试卷A卷(含解析)

高二上学期数学北师大版(2019)期末模拟测试卷A 卷【满分:150分】一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若直线与相离,则点与圆O 的位置关系为( )A.点P 在圆O 内 B.点P 在圆O 上C.点P 在圆O 外D.无法确定2.若空间向量,,则向量在向量上的投影向量的坐标是( )A. B. C. D.3.设a 为实数,若直线与平行,则它们之间的距离为( )4.第33届夏季奥运会预计2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举办,这届奥运会将新增2个竞赛项目和3个表演项目.现有三个场地A ,B ,C 分别承担这5个新增项目的比赛,且每个场地至少承办其中一个项目,则不同的安排方法有( )A.150种B.300种C.720种D.1008种5.已知椭圆(是C 上一点,,分別是两个焦点,则的面积为( )A.6.的展开式中只有第四项的二项式系数最大,则展开式中的常数项为( )A. B. C.20D.1607.一条光线从点射出,经直线反射后,与圆相切于点M ,则光线从P 到M 经过的路程为( )A.4B.5C.1ax by +=22:1O x y +=(),P a b (2,1,1)a =- (1,0,1)b = ab ⎛ ⎝11,0,22⎛⎫-- ⎪⎝⎭11,0,22⎛⎫⎪⎝⎭430ax y -+=210x y -+=2222:1x y C a b+=a b >>(1F 2F 12MF F △()*2nx n x ⎛⎫-∈ ⎪⎝⎭N 160-20-()0,4P 30x y +-=()22:51C x y -+=8.在正四棱柱中,,E 为棱的中点,F 为线段上的一点,且,则直线与直线所成角的余弦值为( )二、选择题:本题共3小题.每小题6分.共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求全部选对的得6分.部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知直线,则下列结论正确的是( )A.直线l 的倾斜角是B.过C.点到直线l 的距离是2D.若直线,则10.现有3位歌手和4名粉丝站成一排,要求任意两位歌手都不相邻,则不同的排法种数可以表示为( )A. B.C. D.11.同时投掷甲、乙两枚质地均匀的硬币,记“甲正面向上”为事件A ,“乙正面向上”为事件B ,“甲、乙至少一枚正面向上”为事件C ,则下列判断正确的是( )A.A 与B相互对立 B.A 与B 相互独立C.D.三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.已知随机变量X 服从正态分布,若,则________.13.已知点在抛物线上,则A 到C 的准线的距离为________.14.已知,分别是平面,的法向量,若,则________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或者演算步骤.1111ABCD A B C D -12AA AB =AB 1CC 1A C EF ⊥BF 1A C 10l y -+=60︒20y --=):10m x +=l m⊥731424735454A A A A A A --4343A A 7314222473543254A A A A C A A A --4345A A 1()2P C =2(|)3P B C =()23,N σ(8)02P X >=.()23P X -≤≤=(A 2:2C y px =)1,2n x =(2n =--αβ//αβx =15.(13分)如图,四棱锥中,底面为正方形,平面,E为的中点.(1)证明:平面;(2)若,,求平面与平面夹角的余弦值.16.(15分)已知圆心为的圆经过点,直线.(1)求圆M的方程;(2)写出直线l恒过定点Q的坐标,并求直线l被圆M所截得的弦长最短时m的值及最短弦长.17.(15分)某自助餐厅为了鼓励消费,设置了一个抽奖箱,箱中放有8折、8.5折、9折的奖券各2张,每张奖券的形状都相同,每位顾客可以从中任取2张奖券,最终餐厅将在结账时按照2张奖券中最优惠的折扣进行结算.(1)求一位顾客抽到的2张奖券的折扣均不相同的概率;(2)若自助餐的原价为100元/位,记一位顾客最终结算时的价格为X,求X的分布列及数学期望.18.(17分)已知直线与关于抛物线的准线对称.(1)求C的方程;,求l的斜率.19.(17分)已知的二项展开式中,前三项的二项式系数的和为46.(1)求展开式中所有项的系数的和:(2)求展开式中的常数项.P ABCD-ABCD PA⊥ABCD PD //PB AEC2AB AD==4AP=ADE ACE()2,1M--()1,3:0l x my m++=()E X1y=-5y=-2:2C x py=242nx⎛⎝答案以及解析1.答案:A解析:由题设与直线的距离,即,所以点在圆O 内.故选:A.2.答案:C解析:由于空间向量,,则向量在向量上的投影向量为:,故选:.3.答案:A,解得,所以直线,即与直线4.答案:A种安排,若三个场地分别承种安排,综上,不同的安排方法有种.故选:A 5.答案:A解析:由题意可得,解得,(1,0,1)b = (0,0)O 1ax by +=1d =>221a b +<(),P a b (2,1,1)a =- ab ()111||cos ,(1,0,1),0,222||||||b a b b a a b b b b ⎛⎫<>==-=-- ⎪⎝⎭ C 4321-=≠-2a =2430x y -+=3202x y -+=210x y -+=33A 60=33A 90=6090150+=22222239151c e a a b c a b⎧==⎪⎪⎪+=⎨⎪=-⎪⎪⎩224a b c ⎧=⎪=⎨⎪=⎩28F =12112MF F S F ==△故选:A.6.答案:A解析:因为的展开式中只有第四项的二项式系数最大,则由二项式系数性质知:展开式共有7项,则,则展开式的通项为,展开式中常数项,必有,即,所以展开式中常数项为.故选:A.7.答案:C解析:设P 关于直线的对称点为,则光线反射后经过的路径所在的直线即为直线.根据Q 的定义,有P ,Q 到直线的距离相等,且其连线与其垂直,,,即或.但P ,Q 不重合,故,所以,从而,即.而,.根据对称性,光线经过的路程即为8.答案:B解析:如图,以点D 为原点建立空间直角坐标系,不妨设,则,,设,则,因为,所以,解得,则,所()*2nx n x ⎛⎫-∈ ⎪⎝⎭N 6n =62x x ⎛⎫- ⎪⎝⎭6621662C (2)C rr r r r rr T x xx --+⎛⎫=⋅-=- ⎪⎝⎭620r -=3r =3346(2)C 820160T =-=-⨯=-30x y +-=(),Q m n QM ()1-=-31n +-=m n =-71-=3n =4n =4n ≠3n =1m =-()1,3Q -()5,0C CM =QM ==QM =2AB =()()12,0,4,2,2,0A B ()()0,2,0,2,1,0C E ()[]0,2,,0,4F a a ∈()()12,2,4,2,1,A C EF a =--=-1A C EF ⊥14240AC EF a ⋅=+-= a =30,2,2⎛⎫ ⎪⎝⎭32,0,2BF ⎛⎫=- ⎪⎝⎭与直线故选:B9.答案:ABC解析:A选项:直线B选项:过与直线l平行的直线方程为,故B 正确;C选项:点(到直线l的距离,故C正确;D选项:直线的斜率为,故l与m不垂直,故D不正确故选:ABC.10.答案:CD解析:第一种排法:分2步进行:①将4名粉丝站成一排,有种排法;②4人排好后,有5个空位可选,在其中任选3个,安排三名歌手,有种情况,则有种排法.第二种排法:先计算3位歌手站一起,此时3位歌手看作一个整体,有种排法,再计算恰好有2位歌手站一起,此时2位歌手看作一个整体,与另外一个歌手不相邻,有种排法,则歌手不相邻有种排法.故选:CD.11.答案:BD解析:对于A,由题意可知,事件A与事件B有可能同时发生,例如“甲正面向上且乙正面111,AC BFAC BFAC BF⋅===1A C1l y-+=)1y x-=-20y--=2d:10m x-+=k=11=≠-44A35A4345A A314354A A A22243254C A A A3142224354773254A A A C A AA A--向上”,故事件A 与事件B 不是互斥事件,当然也不是对立事件,故A 错误;对于B ,依题意,所以事件A 与事件B 相互独立,故B 正确;对于C 、D ,12.答案:0.3解析:解法一:,.解法二:,故答案为:0.3.14.答案:解析:因为,分别是平面,的法向量,且,所以.15.答案:(1)证明见解析;解析:(1)证明:如图所示,连接,设,连接,因为四边形为正方形,则O 为的中点,因为E 是的中点,所以.()P A =()B =()()()11224AB P A P B ===⨯()1P C =)()P B ==()1()2|3()4P BC P B C P C ==()80.2(2)P X P X >==<-()123(2)0.32P X P X -≤≤=-<-=()()()3838P X P X P X ≤≤=≥->()0.323P X ==-≤≤2y x =1-1,2)n x = 2(n =--αβ//αβ12//n n ==1x =-BD AC BD O = OE ABCD BD PD //EO PB又因为平面,平面,所以平面.(2)因为平面,四边形为正方形,以A 为坐标原点,分别以、、所在直线为x 、y 、z 轴建立如图所示空间直角坐标系,因为,,则、、、、、,设平面的法向量为,,,则,取,可得,又为平面的一个法向量,则所以,平面与平面.16.答案:(1)(2)最小值为.解析:(1)圆M 的半径,圆M 的方程为.(2)直线l 的方程为,,令解得:,定点Q 的坐标为.,点Q 在圆M 的内部,故直线l 恒与圆M 相交.又圆心M 到直线l 的距离,l 被圆M 截得的弦长为∴EO ⊂AEC PB ⊄AEC //PB AEC PA ⊥ABCD ABCDAB AD AP 2AB AD==4AP =()0,0,0A ()2,0,0B ()0,0,4P ()0,2,0D ()0,1,2E ()2,2,0C AEC (),,m x y z =()0,1,2AE = ()2,2,0AC = 20220m AE y z m AC x y ⎧⋅=+=⎪⎨⋅=+=⎪⎩ 1z =()2,2,1m =- ()1,0,0n = ADE 2cos ,31m n m n m n ⋅===⋅⨯ADE ACE ()()222125x y +++=0= 5r ==∴()()222125x y +++= 0x my m ++=(1)0x m y ∴++=010x y =⎧⎨+=⎩01x y =⎧⎨=-⎩∴()0,1-()()220211425++-+=< ∴2d ≤.(2)答案见答案解析:(1)从6张奖券中,任取2张奖券共有种选法,抽到的两张奖券相同的有3种选法,所以一位顾客抽到的2张奖券的折扣均不相同的概率为.(2)的所有可能取值为80,85,90,,的分布列为:18.答案:(1)(2)..(2)易得l的斜率存在,C的焦点为.设,,,联立得,得=0=26C15=1534155P-==X()1122261C C280CP X+⋅⨯===()1122261C C85CX+⋅===()261190C15P X===X∴()3118085905315E X∴=⨯+⨯+⨯=212x y=1±1532--=-212y=()0,3:3l y kx=+()11,A x y()22,B x y212,3,x yy kx⎧=⎨=+⎩212360x kx--=212Δ1441440,12,kx x k⎧=+>⎨+=⎩,得,即l 的斜率为.19.答案:(1)-1 (2)2304解析:(1)因为的二项展开式中前三项的二项式系数的和为46,所以,即,,解得或(舍).令,则,所以展开式中所有项的系数的和为-1.(2)由(1)知二项式为,所以二项展开式的通项为,,令,得,所以展开式中的常数项为.()21212123333612121224y y kx kx k x x k +++=++++=++=+=1k =±1±2nx⎛⎝012C C C 46n n n ++=()11462n n n -++=2900n n +-=9n =10n =-1x =()99211x ⎛-=-=- ⎝92x ⎛⎝()()918924199C C 2rr rr rrr T xx --+⎛=⋅=- ⎝0,1,2,,9r = 91804r -=8r =()8899C 22304T =⋅-=。

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