部编版人教版六年级上册语文期末试题4

【新教材】部编版语文六年级第一学期
人教版六(上)期末学力检测
班级 姓名 得分
亲爱的同学,一学期即将结束,让我们通过这次考试来复习和巩固一下自己
一学期来的知识和能力吧。这份试卷,只要你平时认真学习、积累丰富,答题时
认真仔细,多动脑筋,相信,对聪明的你来说,不会很难。预祝你考出好成绩。
一、掌握拼音和汉字是学习语文最基本的要求,对你来说不在话下吧。(10%)

1、看拼音写词语,把字写工整、匀称。(8分)
jiāo ( )往 ( )傲 ( )花 ( )气
Shì( )迹 ( )样 ( )言 ( )验
yù 荣( ) ( )险 ( )防 给( )
2、读一读,在正确的读音下划“ ”(2分)
①在我们家,正月里供.(gōng gòng)祖像,供.(gōng gòng)品很多,

祭器很讲究。
②詹天佑修筑京张铁路时受到外国人和清朝政府的刁难(nán nàn),但
他毫不畏惧,克服了一个又一个的困难(nán nàn),最终比计划提早两年完
成任务。
二、成语、名言、诗词是祖国语言的精华,下面二道积累和应用的题会做吗?(5%)
1、有些成语中前后意思是一样的,非常有趣,如“阳春三月”,你能把下面的
成语填完整吗?(3分)
自言( )( ) 相依( )( ) 悬崖( )( )
和蔼( )( ) 浴血( )( ) ( )( )不安
2、根据意思写出合适的名言或诗词。(2分)
(1)一位海外游子为了建设我们的家乡捐出了上千万的个人存款,许多人
不理解,说他傻,可他却说
(2)冬冬与小明是好朋友,可每次小明答应冬冬的事情总会找理由说自己不
能完成,于是冬冬对小明说
三、句子是说话、写作的基础,包括把句子写生动、把句子改正确、选
用合适的词语等,做这些题目一定要好好思索一番哦。(5%)
1、根据“琢磨”的不同意思造句。(2分)
①表示“雕刻和打磨”:
②表示“思索、考虑”:
2、请把下面的词语填入句子中,使句子的意思更加明了(3分)
眷恋 依恋 留恋 凝重 沉重 清幽 幽静
(1)我们热爱大地,就像初生的婴儿( )母亲的怀抱一样。
【新教材】部编版语文六年级第一学期
(2)伯父的脸有些( ),黄包车夫怎么能在如此寒冷的天气光脚
拉车呢?
(3)贝多芬在莱茵河畔一条( )的小路上散步时听到了优美的琴声。
四、积累是交际、习作的基础,下面这些课文内容你记住了吗?请在横线上
按原文填空并回答相关问题。(18%)
本册第一单元和第八单元的课文都运用了 和 的写作方法,这
种方法的使用有助于更加形象生动地表达作者的独特感受,让所写的内容更充
实,表达的情感更充实。比如:
1、那座古桥,是我要( )的第一个老朋友。啊,老桥,你如一位(
)的老人,在这涧水上站了几百年了吧?你把多少人马渡过对岸,滚
滚河水流向远方,你( )着腰,( )( )着那水中地人影、鱼影、月影。
( ),( ),泡沫聚散,唯有你( )。 这段话中作者
把 比作 ,表达了作者 。
2、皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从( )的地方升
起来。( )的海面上,( )洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一
缕轻纱似的微云。忽然,海面上( )起了大风,( )起了巨浪。被月光照
得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边( )过来……
这段文字描写的是著名的钢琴曲 ,是德国著名音乐家
创作的,被世人尊称为 。
听着的旋律,盲姑娘的眼前仿佛出现了一幅幅生动的画面。读着这一段文字,
我们也不由得陶醉其中。这都归功于作者丰富的想象和联想。我也试着写一写:
看,那边又飘飘摇摇落下一片片叶子,

五、在实践中学语文、用语文,这可是每个人要掌握的能力哦,相信你能行!
(32%)
(一)课内阅读9%
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨
峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子
期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。
1、解释下列词语意思(2分) 鼓( )乃( )绝( ) 谓( )
2、给句子中的带点字选择正确的注释(2分)
善:A 擅长;长于; B 熟悉; C 良好; D 好好地。
【新教材】部编版语文六年级第一学期
(1)善哉,峨峨兮若泰山。( ) (2)我要走了,请善自保重。( )
(3)伯牙善鼓琴,钟子期善听。( ) (4)这个人好面善。( )
3、写出划线句子的意思。(2分)

4、知音难觅,为了子期伯牙“破琴绝弦,终身不复鼓”,你认为他这样做值得吗?
请发表自己的看法。(3分)

(二)课外阅读23%
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成
了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意
参加半晌的集体活动,只是常常趴在教师的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你
在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边看看吧 玛利亚牵着小男孩的手到另一扇窗
户边 孩子 你看到了什么
窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子,你开错了窗户了。”玛利亚抚摸着小男孩的头说,“你知道么?在老
师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”
“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”
恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚是指导下,
小男孩( )鼓起勇气参加了,( )大获成功。( )他的大鼻子,
人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也
名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格
特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,

1、在文中括号内填入合适的关联词。(3分)
2、联系上下文理解词语。(2分)
【新教材】部编版语文六年级第一学期
郁郁寡欢:
名声大振:
3、给文章第四自然段加上标点符号。(2分)
4、“孩子,你开错窗户了,”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。(2分)

5、在文章结尾处的横线上填写表现中心思想的句子。(2分)
6、给短文取一个合适的题目,写在篇头横线上。(2分)
7、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈,当时你是
怎么想的,怎样做的?读完这篇文章,回想那件事你是否有了新的想法?(3分)

已死的母熊
猎人入山,以枪击母熊,中要害,端坐不倒。近视之,熊死,足抱巨石,石
下溪中有小熊三,戏于水。所以死而不倒者,正恐石落伤其子也。猎人感动,遂
终身不复猎。
1、联系上下文理解,“近视之”的意思应该选择:( )(填序号)(2分)
A. 这头熊得了近视;B.看到熊走近了;C.戴上眼睛看;D.走近了看这头熊。
2、读文中划横线的句子,写出大概意思。(3分)

3、合理想象,写句子。(2分) 故事中的猎人目睹了这一切,心想:
六、活用语文,展现文才,你应该是最了不起的(30%)〔二选一〕
选项一 近六年的小学生活多么难忘。有不少人和事给我们留下了深刻的印象。
请你选择印象最深的一个人、一件事、一堂课或一个场面……写一篇字数在500
左右的文章,题目可以用“难忘的……”,也可以根据所写的内容拟定。要想使
文章更生动,建议运用本学期学过的写人写事的方法帮助自己表达。
选项二 常言道:时间如流水,一旦过去了,就再也不会回来。因此,许多我们
做错了的、没珍惜的、没做成功的事都成了一生的遗憾。假如时间可以倒流,你
将去做什么?如何去做?请以“假如时间可以倒流”为题,写一篇500字左右的
文章。要求展开丰富的想象,写得有新意,能表达自己的真情实感。

合集下载

【部编版】语文六年级上册《期末检测试卷》有答案解析

【部编版】语文六年级上册《期末检测试卷》有答案解析
B. 阅读过程中,虽然有些段落和我们想要了解的问题关系不大,但是我们还是需要细读。
C. 同一篇文章,阅读的目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。
D. 阅读材料中,有些信息可能不全面,需要再查查相关资料。
诗词曲鉴赏
阅读下面的诗句,完成练习。
《沁园春▪雪》节选
江山如此多娇!引无数英雄尽折腰。
严肃——________ 忧虑——________ 一动不动——________
15. 把文中画横线的句子换个说法,意思不变。
_______________________
16. “皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”说明渔夫_______,“搔搔后脑勺”说明他________。
17. “桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。
(1)折腰 ( )
A.弯腰 B.牺牲 C.鞠躬,跪拜 D.赞美,歌颂。
(2)风流 ( )
A.有风韵的 B.有风趣又有本领的
C.不拘泥于礼法的 D.有功绩而又有文采的
7. 风流人物具体是指_________________________。
8. 表现全词主旨的句子是什么?
___________________________________________________________
2021-2022学年第一学期期末测试
部编版语文六年级试题
学校________班级________姓名________成绩________
时间:90分钟 满分:100分
选择题
1.下列加点字的字形和读音完全不正确的一组是( )
A.约莫 僵卧 山坳(ào) 千钧(jūn)一发
B.呻吟 隐蔽蜷腿(juǎn) 纹丝不动

部编版语文六年级上册期末第四单元思维导图+复习试题

部编版语文六年级上册期末第四单元思维导图+复习试题

部编版语文六年级上册期末学霸测试题第四单元思维导图+复习试题班级:____________________ 姓名:____________________一、认真细致,我会选。

1.下面的词语书写有错误的一项是()A.惊慌B.沙哑C.费话D.猛然2.下面语言不得体的一项是()A.图书馆内——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。

B.医院门口——欢迎各界人士光临本院C.花圃里——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。

D.道路两旁——为了你和家人的幸福,请注意交通安全。

3.请别人支持我们做一件事情时,需要注意什么?下列说法不正确的一项是( )A.礼貌诚恳地说明意图,交流时设想被请求人可能的担心,想办法打消他们的疑虑。

B.说出自己的设想后,若对方不支持你的想法,就应该知难而退。

C.先说出自己的想法,再把具体的理由讲清楚,尤其是所做事情的目的,以及可能带来的好处。

D.设想对方可能的反应,采用恰当的方式应对。

4.下列句子没有语病的一项是()A.妈妈到过日本、澳大利亚、华盛顿、巴黎等国家。

B.解放战争时候,李爷爷就参加了革命工作。

C.多读好书,可以提高我们的知识。

D.我不得不承认我确实是做错了。

5.对课文题目“桥”的理解不正确的一项是()A.“桥”是这一感人故事发生的重要场地,也是村民逃离灾难的通道B.“桥”具有象征意义,是把党员和群众紧密联系在一起的感情纽带,是危难时刻老支书为群众抢得生机的“希望桥”C.“桥”是老支书和儿子忠于职守、舍己为人的“生命桥”D.“桥”的特点折射出情势的紧迫性,以“桥”为题体现了桥的作用,并赞美了“桥“无私奉献的精神二、诗词歌赋,我会做。

回乡偶书[唐]贺知章,乡音无改鬓毛衰。

,笑问客从何处来。

6.把诗句补充完整。

7.从题目可以看出本诗是贺知章__________时偶然写得的。

8.本诗中通过诗人的“变”——“___________”和“不变”——“____________”之间的对比,以及儿童所问“________________”,流露出作者对生活变迁、岁月沧桑、物是人非的感慨。

部编版六年级语文上册期末(尖子班)学业水平测试卷4套附答案

部编版六年级语文上册期末(尖子班)学业水平测试卷4套附答案

部编版六年级语文上册期末质量检测六年级语文第一学期时间:100分钟满分:100分一、巧练基础重积累。

(35分)1.给下面词语中的加点字注音。

(4分)山涧.______ 荡漾.______ 伶.俐______瘦削.______ 呻吟.______ 自作.自受______参差.______ 抱怨.______2.读拼音,写字词。

(5分)táo zuìshùn nínɡkānɡ kǎi()()间()视()chún mò yì lì嘴()吞()()3.将下列词语补充完整并按要求选词填空。

(7分)()歌()舞天()之音()()如生念念()词断断()()技高一()惊()动()大步()星(1)上述词语中,AABC式的词语有_____________________________,我还可以再写一个:__________________。

(2)上述词语中,AABB式的词语有___________________________,我还可以再写一个:__________________。

(3)上述词语中,含反义词的词语有__________________________,我还可以再写一个:_________________。

4.选择正确的答案,并将正确答案的选项填入括号内。

(5分)(1)下列词语书写有误的一项是()A.洒脱干燥B.草坪讲座C.沮丧忧虚D.滥用节制(2)下面题目与《军神》一文的拟题方法相同的是()A.《桥》B.《少年闰土》C.《在牛肚子里旅行》(3)“猹”(獾类野兽)字的正确读音是()A.zhāB.zháC.cháD.chā(4)以下不属于“五彩”的是()A.红B.紫C.白D.黄(5)《春日》的作者是()代的。

A.唐B.清C.元D.宋5.“两山排闼送青来”一句中“闼”的意思是_____________。

部编版语文六年级上学期《期末检测试题》含答案

部编版语文六年级上学期《期末检测试题》含答案

部 编 版 语 文 六 年 级 上 学 期期 末 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、根据拼音提示,在方格中写出词语.(4分)还有同学(bi é ch ū x īn c ái)□□□□,想(j ì g āo y ì ch óu)□□□□,给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋,做一套纸盔甲.谁知(n òng qi ǎo ch éng zhu ō)□□□□,中看不中用.二、下列没有错别字的一句是( ).(2分) A.还有淡淡的幽稚的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辩出,这是丁香. B.你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节.C.河边枯柳树下的几株瘦消的一丈红,该是村女种的罢.D.这畜生很伶俐,倒向你奔来,反从胯下窜了. 三、根据意思填词语.(5分)1.把整个枣子吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受. ( )2.化妆上台演戏,今多借指登上政治舞台(含讥讽意). ( )3.形容江河水流迅速,也形容文笔奔放、流畅. ( )4.形容经历过很多艰难困苦. ( )5.自命清高,自我欣赏. ( ) 四、仿造例句补写句子.(4分)例:教我纯洁的是北国的雪花,教我热烈的是南疆的红棉. 1.教我坚强的是 ,教我勇敢的是 .2. 教我 的是 ,教我 的是 .五、判断下面说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”.(6分)1.《有的人》歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神,号召人们做真正有价值的人. ( )2.“劈叉”“分叉”“四仰八叉”三个词语中,“叉”的读音相同.( )3.“听到这个好消息,他高兴得一蹦三尺高.”这是夸张的说法. ( )4.“难道他不该去?”“他不该去.”这两句话的意思一样. ( )5.《草原》一文的作者是“人民艺术家”老舍. ( )6.“压轴”“字正腔圆”“跑龙套”“亮相”等词都与戏曲有关.( )六、用修改符号修改病句,再把病句所属病因的序号写在句子后面的括号里.(8分) A .语序混乱 B.用词不当 C.意思重复 D.前后矛盾 E.成分残缺 1.这颗树结满了许许多多果实. ( ) 2.这次考试,我们班的普遍成绩提高了. ( ) 3.我们必须自学的习惯. ( ) 4.这次活动是非常愉快的一天. ( ) 七、指出下列句子所使用的说明方法.(4分)1. 同茫茫宇宙相比,地球是渺小的. ( )2.弯弯的内劲水河像一条玉带横贯东西,河上是五座精美的汉白玉石桥. ( )3.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地. ( )4.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星. ( ) 八、读一读,把句子的意思写下来.(6分) 1.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.2.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.3.锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴.九、联系课文内容,赏析下面的句子.(4分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花.2.老汉清瘦的脸上淌着雨水.他不说话,盯着乱哄哄的人们,他像一座山.十、给下面一段话加上恰当的标点.(3分)姑娘连忙站起来让座贝多芬坐在钢琴前面弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子盲姑娘听的入了神一曲弹完她激动地说弹得多纯熟哇感情多深哪您您就是贝多芬先生吧十一、运用你在课外阅读中积累的知识,回答下面问题.(4分)我们在作家所塑造的人物艺术画廊中,可以看到一个个鲜活的个性突出的人物形象.比较人物形象,是阅读名著的一个重要方法.下面所列小说中的人物各是怎样的形象?请从所提供的两组人物中任选一组进行比较.第一组:林冲(《水浒传》)与武松(《水浒传》)第二组:保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》)与鲁滨逊(《鲁滨逊漂流记》) 所选内容:第组相同点:不同点:十二、阅读课文片段,回答问题.(12分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把张子拉好.桑娜脸色苍白,神情激动.她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门嘎吱一声,仿佛有人进来了.桑娜一惊,从椅子上站起来.“不,没有人!天啊,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前.1.联系上下文解释词语.(2分)(1)忐忑不安:(2)自作自受:2.这个片段选自《》一文,作者是.(2分)3.文中的“这样做”指的是.“不知道为什么要这样做”与“但是觉得非这样做不可”矛盾吗?为什么?(3分)4.文中省略号的连续运用,表明桑娜的心理.(2分)5.透过桑娜的心理活动,你感受到什么?(3分)十三、阅读短文,回答问题.(14分)人,总要仰望点什么李兴濂①人生在世,不能总是低头觅食,那样会矮化得像动物一般.人,总要仰望点什么,志向高远,支撑其生命和灵魂.②仰望,就是发现崇高.从某种意义上说,它是一种精神昂扬的生存姿态,它使生命自由奔放、激情四射,就像鲜花绽开、泉水喷涌.仰望,能使我们的内心变得丰富、敏锐,由此获得感动,从而与崇高无限契合.③一位俄罗斯老画家在林间散步,他仰望头上一轮满月从树梢后缓缓露出,他突然被那种无与伦比的饱满和圆润,被那种壮丽博大的景象感动得哭了起来……他看到了大自然最完美的艺术!那皎洁的月光仿佛上苍深情的注视,仿佛天国的雪花披在他的肩头.那一刻,谁能说他不是幸福的?④哲学大师康德最喜欢凝神仰望星河.“每当我静静地伫立仰望那浩渺深邃的蔚蓝色的天空时,一种永恒的肃穆和生命的崇高便油然而生——仿佛上帝在叩响自己的额头,一股神秘而伟大的授意如波涛般汹涌而来……”⑤贝多芬豪迈地宣称:“我的王国在天空!”“当黄昏来临,我满怀着惊奇感,注视着天空,坠入沉思.一群闪闪发光的天体在那儿旋转运行,永无止境……此时此刻,我神游魂驰,精神超越了这些距我们亿万公里的群星,一直向那万物之源奔去……渐渐的,我试着把那团激情转化为音响……打开心坎的东西必然来自天空!”⑥一次我随黑压压的人群,在深夜里爬上泰山极顶,守望东海日出.山涧、鸟鸣、夜露,掩不住心中渴望的激动.黎明的曙光射出万支金箭,点燃了朝霞,苏醒的泰山发出铮铮的声响,从青灰色的雾霭中逐渐显现出它坚实的轮廓.一轮朝阳从海上喷薄而出,圣光充溢,喷涌,流动,一个熠熠闪光的世界点亮我的双眼!我透过那浓密的树梢,遥望到远方的木船已挂起了洁白的帆——那迎风摇曳的希望之帆,正颤动于朝阳之中.此时,朝阳、白帆、碧空,把我对遥远未来的瞻瞩和渴盼,带向广阔无垠的苍穹.⑦仰望就是追寻崇高.也许我们抵达不到崇高,但我们可以仰望,让崇高引领,在人世中行走,穿越灵魂,在心灵根底树起精神的皇座,把立在大地上的血肉之躯与高高在上的精神品格结合起来,感悟到皈依的崇高,最终作为生命的坚强支柱而矗立在世界上,支撑起富于意义与价值的生命世界.⑧人,总要仰望点什么,一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树……只要能激起你心底的波澜,哪怕是一丝涟漪.当你仰望时,一股庄严神圣的力量,一个崇高的形象,或者一些伟大的词句就会从你的内心涌起!1.文中多次写到“人,总要仰望点什么”,作者这么说的理由是什么?请联系全文回答.(3分)2.指出下列句中划线词在文中的含义.(3分)3.阅读文章第③④自然段,分别指出俄罗斯老画家和哲学大师康德仰望天空时的感受.(摘录文中词语回答问题)(2分)4.文章第⑦自然段说:“仰望大瀑布,人类那一点可怜的悲哀,又有何资格絮叨呢?”你对这句话是怎样理解的?(3分)5.文章第⑧自然段说,当我们仰望“一轮红日,一弯新月,一片云朵,一座山峰,一棵古树,一朵小花”这些事物时,内心会涌起“波澜”和“涟漪”.请选择一个,描写该事物并表达你的感悟.(3分)十四、习作.(25分)同学们,充分发挥你们的想象力,将自己平时很想实现的愿望、特别大胆的想法、非常想说的心里话,借这个机会,尽情表达出来吧!题目:假如我是要求:①先将题目补充完整再作文;②内容具体,感情真实,有一定条理.参考答案一、别出心裁技高一筹弄巧成拙二、D三、囫囵吞枣 2.粉墨登场 3.行云流水 4.饱经风霜 5.孤芳自赏四、示例:1.教我坚强的是平凡的小草,教我勇敢的是寒冬的梅花.2.教我淡泊的是山谷的幽兰,教我正直的是常青的松柏.五、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√六、1.删去“满“或“许许多多”. C2.把“普遍”调到“提高”前. A3.在“自学”前加“养成”. E4.删去“一天”. D七、1.作比较 2.打比方 3.举例子 4.作诠释八、1.潜力江南到处莺歌燕舞,桃红柳绿,一派春意盎然的景象.在临水的村庄,依山的城郭,到处都有迎风招展的酒旗.2.绵延不断的五岭,在红军看来只不过是微波细浪在起伏;气势雄伟的乌蒙山,在红军眼里也不过是一颗泥丸.3.锤子期去世后,伯牙把心爱的琴摔破,挑断了琴弦,终生不再弹琴.九、1.这里的“绿毯”指草原,“白色的大花”指羊群.作者运用比喻的修辞手法写出了草原景色的美丽.2.这里把老汉比喻成“一座山”,既表现了老汉的威严、冷静,与人们在山洪暴发时“惊慌” “疯了似的“跌跌撞撞”“乱哄哄”的表现形成鲜明对比;又突出了老汉在人们心目中的地位,这座“山”是人们获得生的希望的“靠山”. 十、.,.,,:“!!,?”十一、示例:(第一组)相同点:两人都本领高强,有勇有谋,好结交好汉.不同点:林冲作为一个禁军教头,处事谨慎,安分守己,循规蹈矩;而武松生性刚烈,疾恶如仇,有仇必复,有恩必报.(第二组)相同点:两人都有倔强的个性和坚忍的毅力,积极乐观.不同点:保尔有崇高的人生观,见义勇为,大公无私,忠于职守,勇于献身;而鲁滨孙是一个富于进取和敢于冒险的人,他乐于劳动,求实苦干,但对土地具有强烈的占有欲..十二、1.(1)心里七上八下,安定不下来,形容心神不定.(2)自己做了某件事,自己承受不好的后果.2.穷人列夫·托尔斯泰3.收养西蒙的两个孩子,把他们抚养成人“不知道为什么要这样做"与“但是觉得非这样做不可”看似矛盾,实际上并不矛盾,这两句话反映了桑娜同情穷人关心穷人的善良品质.4.不安5. 感受到生活给桑娜带来的压力,感受到桑娜深爱丈夫、同情孤儿、宁可自己吃苦也要帮助别人的美好心灵. 十三、1. 仰望能使人发现崇离,追寻崇高.2.人不能只沉迷于对眼前利益的追逐,降低人生的意义和价值,只维持生存的本能.3.饱满和圆润、壮丽和博大;肃穆、崇高庄严.4. 在伟大的自然面前,人们才能体会到个人的荣辱得失异常渺小,无足轻重.5. 事物:一朵小花描写:那是春天里最后开放的花朵,它坚持守望在峭壁上,任凭风吹雨打,忍受日夜漫长的孤独,不肯离去.感悟:这为春天守望到最后的花朵,它用艳丽的姿态展示者顾强拼搏的崇高精神.。

人教部编版六年级上册语文期末测试卷(含答案)

人教部编版六年级上册语文期末测试卷(含答案)

部编人教版六年级上册语文期末测试题一、选择题。

把正确答案的序号填到括号中。

(10分)1.下面选项中加点字读音完全正确的一项是()。

A.缝.隙(fèng )澄.碧 ( chén )B.豁.口( huō) 疙.瘩(gā)C.山涧. (jiàn ) 苔藓. ( xiān)D.爆.发( bào ) 咆.哮(páo )2.下列词语字形完全正确的一项是()。

A.彩虹照耀疲倦全神贯注B.屹立观侧跺脚跌跌撞撞C.起源干燥旗帜排山到海D.烂用衣襟慷慨汹勇澎湃3.“他坐下,肩膀耷拉着,双臂垂在两腿之间。

”横线处填入()最恰当。

A.恍然B.猛然C.陡然D.颓然4.锺子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。

”“汤汤”是()的样子。

A.波光粼粼B.流水叮咚响C. 水流大而急D.水流轻而缓5.下列选项中作家作品搭配不正确的是()。

A.《童年》高尔基B.《穷人》列夫·托尔斯泰C.《好的故事》鲁迅D.《书湖阴先生壁》苏轼6.“艺术有两个来源一是理想理想产生欧洲艺术二是幻想幻想产生东方艺术”给句子加标点,最恰当的一项是()。

A. ,,;,。

B. :,;,。

C. :,。

,。

D. 。

:。

:。

7.句子“终于自由啦!终于自由啦!感谢全能的上帝,我们终于自由啦! ”运用反复的修辞手法强烈地表达了()。

A. 对自由的期盼和渴望B.对上帝的感激之情C.愉悦的心情8.回忆所学内容,选项()说法是错误的。

A.王羲之、柳公权是我国古代著名的书法家。

B.《少年闰土》反映了“我”与闰土儿时的友谊,表达了对闰土的怀念之情。

C.《六月二十七日望湖楼醉书》写西湖盛夏时节持续暴雨的绮丽景色。

D. 在中国传统文化中“五音”指的是:宫、商、角、徵、羽。

9.下面告示的主要意思是()。

在某公路入口处挂着这样的公告:“时速不超30公里,沿途美景任君浏览;时速超过60公里,交通法庭请您作客;时速超过90公里,急救医院敬候光临;时速超过120公里,您将踏上天国之旅。

部编版六年级上册语文《期末考试试卷》附答案

部编版六年级上册语文《期末考试试卷》附答案

部编版六年级上册语文《期末考试试卷》附答案2020-2021学年第一学期期末测试六年级语文试题一、给加点字选择正确的读音,用“√”表示。

(7分)1.爸爸一出差(chāchāi),儿子就在育苗技术上出了差(chāchā)错,最终导致菜苗长得参差(chācī)不齐,实在是差(chàchā)劲。

2.这位老人背(bēibei)上背(bēibei)着一个蓝布包,既给海鸥喂食,又与海鸥相(xiāngxiāng)伴。

二、给带点字选择读音。

(6分)沉闷(mènmèn)模样(múyàng)排山倒海(dǎodǎo)埋怨(màiyuàn)肖像(xiàoxiàng)浴血搏杀(xuèbóshā)三、比一比,再组词。

(4分)逝(shì)挠(náo)扭(niǔ)俊(jùn)浙(zhè)饶(ráo)钮(niǔ)骏(jùn)晰(xī)绕(rào)纽(niǔ)峻(jùn)四、先填空,再解释所填字的意思。

(4分)曲高和(丽)张(扬)李戴德高(望)重抑扬(顿挫)五、下列各组词语中字形、读音、解释完全正确的一组是()。

(3分)1.雕粱画栋冲(chòng)锋陷阵势不可当(抵挡)2.竭泽而渔排山倒(dǎo)海张冠李戴(帽子)3.雅俗供赏浴血(xiě)搏杀德高望重(名望)六、按要求写句子。

(6分)1.老人总忘不了对我说:“我的心已经感受到了。

谢谢你,小伙子。

”改为间接引语:老人总是忘不了说他已经感受到了,然后感谢我。

2.瞧,月亮正在穿过一缕缕微云。

改为比喻句:月亮穿过云彩像一位穿过困难的战士。

3.《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,世界上有多少人能亲睹她的风采呢?改为陈述句:《蒙娜丽莎》是世界上最杰出的肖像画,但只有少数人能看到她的真实风采。

七、诗句、名言警句巧收藏。

部编人教版六年级语文上册期末测试题含答案

部编人教版六年级语文上册期末测试题含答案部编人教版六年级上册语文期末试卷一、看拼音写词语。

(10)西瓜汽车梦丹鹤盘龙蟾蜍蟠桃欢踪朱鹭赠高粮菜齐飞滋二、选字填空。

(5)1.XXX继续概慨溉片落灌 XXX2.的地得①项目监理有助于发挥第三方的专业化服务功能。

②企业或公众要办一件事,常常必须了解各个政府部门的职能权限、处室分工,然后逐个部门去办,来回报批。

③通过大数据实现精准扶贫,政府对扶贫工作的进展掌握得更加准确。

三、趣填成语。

(6)舍近求远逐鹿中原拔苗助长为所欲为用心良苦独善其身偶一为之倒行逆施歪风邪气四、写出带有“然”字的成语,并选词填空。

(5)自然而然起敬自然而然无恙自然而然大悟自然而然而止自然而然一新自然而然正气1.XXX在法庭上大义凛然,他的大无畏的革命精神令人起敬。

2.一阵春风吹过,早晨推开窗户一看,到处自然而然一新。

3.大地震中,周围的房屋都倒塌了,这座楼房竟自然而然而止。

4.经他这么一解释,我才自然而然大悟。

五、按要求完成下面的句子练。

(8)1.请用“你真了不起呀!”开头,续写两句意思完全不同的话。

你真了不起呀!你的表现太出色了。

你真了不起呀!你这次的错误真是不应该。

2.老师的音容笑貌,引起我的思念。

(改为反问句)老师的音容笑貌,难道不会引起我的思念吗?3.“喂,给我一本字典。

”(改为有礼貌的句子)请问,能否给我一本字典呢?六、与古诗同行。

(6)1.庭院深深深几许,XXX堆烟,帘幕无重数。

2.XXX惊鹊,清风半夜XXX。

3.红军不怕远征难,XXX只等闲。

4.登高壮观天下事,愿为此身长剑客。

5.捐躯赴国难,义不容辞。

6.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

七、经典诵读。

(14)1.祖宗疆土,一派荒凉。

2.人生自古谁无死,留取XXX。

3.九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。

4.茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

5.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

6.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

7.一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

部编版六年级语文上册期末【病句修改】专项复习检测试题四(含答案)

____________________
3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。
____________________
10.修改病句。
1.人人都遵守交通规则,我们的安全和事故就有了保障。
_____________________
2.老师要求同学们必须明确学习目标和学习态度。
_______________________
____________________________
3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。
____________________________
4.下面的语段中有两处语病,请修改。
只要一有空,就会去打篮球。我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中划出漂亮的弧线。尽管姿势很酷,所以进球总与我无缘。
________________________________________________
_________________________________
(4)黑暗里一星火光,一闪,又一闪。
________________________________
3.修改病句。
1.造纸是我国古代的四大发明。
___________________________
2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
部编版六年级语文上册期末【病句修改】专项复习检测试题四(含答案)
1.病句修改。
(1)李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。
____________________________________________
(2)怎么?他到现在还没拿定主意是学历史或者学地理。
____________________________________________

【期末专项】专题 04 句式转换 部编版六年级语文上册(含答案解析)

【期末专项】专题04 句式转换班级姓名一.选择题(共4小题)1.下列句子按要求变换句式后不正确的一项是()A.没有哪一个人说李老师不是好老师。

改为肯定句:每个人都说李老师是个好老师。

B.母亲对我的嘱咐,不正是祖国母亲对我的期望吗?改为陈述句:母亲对我的嘱咐,正是祖国母亲对我的期望。

C.父亲坚决地对母亲说:“这里的工作非常重要,我不能离开。

”改为第三人称转述:父亲坚决地对母亲说,这里的工作非常重要,他不能离开。

D.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。

缩句:燕子停在电线上休息。

2.下列句式的变换不正确的一项是()A.我要高声赞美白杨树!改为反问句:难道我不能高声赞美白杨树吗?B.松鼠是一种漂亮的小动物。

改为感叹句:松鼠一定是一种漂亮的小动物吧!C.这个小姑娘乐观的精神鼓舞了我。

改成“被”字句:我被这个小姑娘乐观的精神鼓舞了。

D.人们不是常说“事实胜于雄辩”吗?改为陈述句:人们常说“事实胜于雄辩”。

3.判断句子类型,请选择正确选项。

()虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?A.陈述句B.疑问句C.反问句D.祈使句4.以下四句,()是祈使句。

A.危险!快走开!B.这儿的花真美啊!C.我已做完了第一题。

D.你弟一题做得怎样?二.语言表达(共6小题)5.句型转换。

(1)那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改成陈述句)(2)这次活动会很成功。

(改成双重否定句)(3)星期天,我们不得不去看排球赛。

(改成肯定句)6.妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)7.按要求写句子雾霾大大影响人们的健康。

①改为疑问句:②改为反问句:③改为感叹句:8.狮子真被他打死了。

(1)感叹句:(2)疑问句:9.句子林,我知道(1)无论如何,我不能使家乡的孩子们失望。

改为感叹句:(2)一心我自己、一生为自己的人什么也得不到。

改为疑问句:10.按要求改变下面句子的句式。

部编版语文六年级上册课时练习试卷:部编版语文六年级上册期末测试 (4)【含答案】

试卷第1页,总11页绝密★启用前部编版语文六年级上册期末测试卷(基础8)考试范围:xxx ;考试时间:xxx 分钟;命题人:xxx注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上 一、 积累与运用(共8题)(题型注释) 1. (2018•石景山区期末)下列词语中加点字读音有错误的一组是A .塑.料(sù) 岔.道(chà) 勉强.(qiǎng )B .恶劣.(liè) 日寇.(kòu ) 勘.测(kān )C .松脂.(zhī) 窘.相(jiǒng )陡.然(tú)D .交涉.(shè)镌.刻(juān ) 真挚.(zhì) 2. (2018•石景山区期末)下列诗句在表达内容上与其他三句不同的一句是A .清风扶细柳,淡月失梅花。

B .近种篱边菊,秋来未著花。

C .晓看红湿处,花重锦官城。

D .长安一片月,万户捣衣声。

3. (2018•大东区期末)先补充词语,再选择恰当的词语填入句子中。

不可思________ 微不足________ 面面相________ 响彻云________慢条________理 垂头________气 完________归赵 ________然耸立 1)数学课上,老师提出了一个难题,我们________,不知道怎么办。

2)这没什么________的,我觉得他能考这么高的分数是很正常的事情。

4. (2018•大东区期末)下面词语中字音完全正确的一组是A .荒谬(huānɡ mìu ) 士卒(shì zú)B .胆怯(dǎn qiè) 狡黠(jiǎo xiá)C .淹没(yān méi ) 告诫(ɡào jiè)D .轻蔑(qīng miè) 搓手(cō shǒu )试卷第2页,总11页5. (2018•大东区期末)按要求完成句子练习。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档