《简明法语教程》笔记整理_简单将来时
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
简明法语教程上动词变位
简明法语教程上动词变位法语动词的变位非常多，每个动词根据不同时态和人称都有不同的变位形式。
以下是一个简要的法语动词变位表：一般现在时：Je(我):-eTu (你) : -esIl/elle (他/她) : -eNous (我们) : -onsVous (你们/您) : -ezIls/elles (他们/她们) : -ent例如：parler (说话)Je parle (我说话)Tu parles (你说话)Il/elle parle (他/她说话)Nous parlons (我们说话)Vous parlez (你们/您说话)Ils/elles parlent (他们/她们说话)未来时：将来时的动词变位与动词的词干（即去掉词尾的部分）和一个特定的后缀有关。
例如：parler (说话)Je parlerai (我将要说话)Tu parleras (你将要说话)Il/elle parlera (他/她将要说话)Nous parlerons (我们将要说话)Vous parlerez (你们/您将要说话)Ils/elles parleront (他们/她们将要说话)过去时：过去时的动词变位与动词的词干和一个特定的后缀有关。
例如：parler (说话)Je parlais (我说话了)Tu parlais (你说话了)Il/elle parlait (他/她说话了)Nous parlions (我们说话了)Vous parliez (你们/您说话了)Ils/elles parlaient (他们/她们说话了)。
法语简单将来时
法语简单将来时
法语简单将来时(Le futur simple)
1.构成
(1)一般情况下在动词不定式后加下列词尾:-ai，-as，-a，-ons，-ez，-ont.
(2)以-re结尾的动词变简单将来时须先去掉词尾的e，然后再加上一ai，-as，-a,-ons，-ez，-ont.
(3)部分动词的简单将来时变化比较特殊，词根发生变化，但词尾仍为一ai, -as,-a, -ons, -ez, -ont.
2.简单将来时用法
简单将来时表示将要发生的行为动作或状态，例如:
1) Je finirai mes études universitaires l’année prochaine.我明年大学毕业。
2) I1 fera du vent demain.明天会刮风。
3) Elle ne reviendra plus, car elle est très fachée.她不会再来了，因为她很生气。
简单将来时和近将来时的区别？
1. 近将来时有取代简单将来时之势。
2. 近将来时与简单将来时所表达的时间概念相仿，区别已不明显。
3、近将来时是你计划中的，近一段时间内肯定会去做的；简单将来时是有计划的，将来可能会去做的事情，两个用法其实都差不多，就是执行的可能性有些不一样。
法语简单将来时
s’asseoir
savoir tenir
je m’assiérai / je m’assoirai
je saurai, nous saurons je , nous tiendrons
valoir
venir voir vouloir
je vaudrai, ils vaudra, nous vaudrons
je nettoierai, nous nettoierons je tutoierai, nous tutoierons j’appuierai, nous appuierons j’essuierai, nous essuierons j’enverrai, nous enverrons je renverrai, nous renverrons
finir 以-re结尾： mettre, prendre
第三组 动词
以-ir结尾 sortir, ouvrir
少数以-oir结尾的 动词 devoir, recevoir, pleuvoir
tu sortiras, vous sortirez j’ouvrirai, nous ouvriront
je devoir, nous devrions je recevrai, vous recevrez il pleuvra
-ai -as -a -a
-ons -ez -ont -ont
简单将来时构成表 动词类别 动词不定式 第一组 动词 第二组 动词 parler 变位规则 直接加词尾 （少数动词变化特 殊，见表2） 直接加词尾 先去掉e， 再加词尾 直接加词尾 去掉-oir，加-r，再 加词尾 动词变位 je parlerai, nous parlerons tu finiras, vous finirez je mettrai, nous mettrons il prendra, ils prendront
《简明法语教程》笔记整理_简单将来时(授课教师：北京科技大学田常辉)
简单将来时（《简》P385）表示将来肯定发生的事情。
（条件现在时，虚拟语气的动词）一、构成：第一组及第二组动词在动词原形后直接加下列词尾：-ai，-as，-a，-ons，-ez，-ont以-re e，然后加上上述词尾。
例如：词尾仍使用-ai，-as，-a，-ons，补充举例：，parler（辅辅ə辅）★（退回）★★★ préf érer （é仍读[ɛ]） se l ever （加符号变è） app eler （双写l ） esp érer ach eter se rapp elerrép éter se prom ener ép eler （＝spell ） s écher am ener *j eter （扔、投掷） c éder （让步） emm ener 例：例： *mod eler j ’appeller ai je préfér ai ［pref ɛrre ］ peser （称重） tu appeller as tu préfér as 例： il appeller ail préfér a je me lèver ai nous appeller ons nous préfér ons tu te lèver as vous appeller ez vous préfér ez il se lèver a ils appeller ont ils préfér ont nous nous lèver onsvous vous lèver ezils se lèver ont第三组：a. 以“-re ”结尾，去掉“e ”，再进行规则变位。
大学法语简明教程重要笔记第8课
第8课一、最近将来时表示即将发生的动作，它是由动词aller的直陈式现在时+动词不定式（即原形动词）构成。
Aller在句中起助动词作用，已失去“去”的原意。
如：现与现在时作比较：1) Il est dix heures. 现在十点了。
Il va être dix heures. 快十点了。
2) Il pleut. 下雨了。
Il va pleuvoir. 快下雨了。
3) Nous apprenons une nouvelle leçon. 我们现在学新的一课。
Nous allons apprendre une nouvelle leçon. 我们要学新的一课了。
二、si + 条件句(si+la proposition de condition)由si引导的从句是常见的条件从句。
主句动词用直陈式时，si引导的从句所表示的条件实现的可能性很大，或已经实现。
从句主句《si》+ 现在时，现在时[将来时]。
将来时表示可能实现的动作（可能性很大）。
如：S’il fait chaud, les lég umes poussent vite.Si j’ai du temps demain, j’irai avec toi au Supermarché Carrefour.《si》+ 现在时，命令式命令式有未来的涵义，如：Si tu as le temps demain, viens avec moi au Supermarché Carrefour.Si vous ne comprenez pas, posez des questions !注：1.Si 引导的从句永远不能用将来时和条件式。
如表示将来的意思，用直陈式现在时。
2.应该说s’il(s)不要说si il(s) ; 应该说si elle(s) 不要说s’elle(s)。
三、法语及物动词和不及物动词（一）及物动词：可以带宾语的动词叫及物动词。
0Ahrio《简明法语教程》笔记整理大四上学期(授课教师北京科技大学
0Ahrio《简明法语教程》笔记整理大四上学期(授课教师北京科技大学-----无名大四上学期作文题目：你暑假做了什么？Qu’est-ce que vous avez fait pendant les vacances d’été ?【复习】简单今后时Le Futur Simple（《简》P385）形容词的比较级★形容词的le comparatif比较级（《简》P335）le superlatif最高级（《简》P349）课本两个人或两个事物进行比较，有高于、相等、低于三种情形。
在形容词前加plus，aussi，mions就能够表示这种比较关系。
Paul est plus intelligent que Marie. 保尔比玛丽聪慧。
Cette rue-ce est aussi large que cette rue-là. 这条街和那条街一样宽。
La France est moins grande que la Chine. 法国没有中国（面积）大。
讲明：1)比较句中的que是连词，用以引导比较的第二成分，相当于英语的than.Marie est aussi intelligente que Paul.2)比较的第二成分能够是名词、代词或其他句子成分，例如：Paul est moins grand que moi. 保尔没有我高。
En hiver, il fait moins froid à Shanghai qu’à Beijing. 冬天，上海的天气没有北京这么冷。
3)比较的第二成分有时能够不表达出来，例如：Ces textes sont moins longs. 这些课文比较短。
Ce vin est plus cher. 这种酒更贵一些。
4)形容词bon在表示更高程度时，形式专门：bon → meilleur，bonne → meilleure例如：Mon stylo est meilleur que votre stylo. 我的钢笔比您的钢笔好。
：【大学法语简明教程学习笔记】假期整理~
：【大学法语简明教程学习笔记】假期整理~大学法语简明教程学习笔记】假期整理~Le?on 1—4一．单词和短语bonjour m. 早安，日安 Paris 巴黎mousieur (pl. messieurs) 先生 quel,le a. 什么样的，哪一类的comment adv. 如何，怎样 l'heure f 小时，点钟bien adv. 好；很，非常déjà adv.已经et conj 和，并且，而 alors adv那么；当时aussi adv. 也，如此 devoir vt 应该，必须merci 谢谢 partir vi. 出发，动身a pron. 这个，那个 au revoir 再见a va ? 行吗？身体好吗？ commencer vi.vt开始oui adv. 是，是的la soirée 晚会，晚间，晚上madame (pl. mesdames) 夫人，太太 demi,e 一半的，半个的qui pron 谁 finir vi.vt 完成，结束ce pron 这，那 l'age m. 年纪，年龄c'est ... 这是... avoir vt.有il pron. 他，它 l'an m.岁，年fran?ais,e a. 法国的，法语的le frère兄弟n. F~ 法国人 le(la) journaliste 记者m. 法语 voyager vi. 旅行parisien,ne a. 巴黎的 beaucoup adv.很多n P~ 巴黎人 heureux,se a幸福的，高兴的que pron 什么 combien adv.多少，多么faire vt. 做，制造 vi.做，干dans prép.在...里，...之后，在...中être vi 是，在；存在 la famille 家庭l'ouvrier,ère 工人le père 父亲l'infirmier,ère 护士la mère 母亲la photo 照片 la s?ur 姐姐，妹妹ce ,cette a. 这个，那个a?né,e a. 年龄较大的，年长的jeune a. 年轻的 les parents m. pl 父母la fille 女孩子，女儿 n.亲戚l'ami,e 朋友 le professeur 教授，教师elle pron 她，它 travailler vi.工作，劳动l'étudiant,e 大学生le lycée 国立中学où 在哪儿；在....地方 le stylo 钢笔habiter vi 住，居住 le crayon 铅笔à prép 在；向 ne...pas adv.不，没有la radio 收音机，无线电广播 l e magnétophone 录音机là adv 那里，那边 le livre 书la revue 杂志 anglais,e a.英国的marié,e a. 已婚的 n. A~英国人célibataire a. 单身的 m.英语n 单身者américain,e a. 美国的n. A~美国人二.常用语句1.--Comment allez-vous? 您身体好吗？（正式）--Je vais bien,merci. 我很好，谢谢。
简明法语上册的笔记
简明法语上册的笔记这个是一个学法语的朋友的，也拿出来与大家一起分享哦！发音一、读音规则1、除r，c，f，l，q，ct外，其它辅音字母在词末一般不发音。
2、[K]，[p]，[t]音在词末要送气。
3、两个元音这间的单辅音属于下一个音节，相连的两个辅音必须分开，如有三个辅音相连，前两个辅音属于上一音节，后一个辅音属于下一音节。
4、gu在e，I，y前也读[g]音。
5、X一般读[ks]，在词末则读，或不发音。
但在联诵中读[z]。
6、字母h都不发音，但有两种情况，哑音h，前面的词和它之间可以有联诵或省音，嘘音h则不可。
7、分音符“..”加在元音字母之上，表示该元音字母应与前面的元音字母分开读音。
8、当ti后面是元音字母，而t前又没有音时，ti读[si]或[sj]，如démocratie，partiel；如果有音，发音就要变。
9、动词变位中，第三人称复数词尾的ent本身不发音。
10、鼻化元音后如果有元音字母或m，n，就不能发鼻化元音。
11、i在辅音群与元音之间时读[ij]，如：ouvrier [uvrije]12、词首eff-，ess-读[e]，如effet，essai13、字母ou在半元音[j]前仍然读的音。
14、ail，aille读[a:j]；eil，eille读[8:j]15、字母s在两个元间之间读[z]音。
二、省音少数以元音字母结尾的单音节词，常和下一词的词首元音合读成一个音节，而省去词末的元音字母。
Ce，se，que，je，te，me，le，ne，，la，de，，，，，，三、连音、联诵1、连音代词主语后面的动词如果是以元音或哑间“h”开始，那么它们必须连音。
如果主语不是代词，则不能连音。
2、联诵在同一节奏组中，前一词词末如果是原来不发音的辅音字母，而后一词以元音开始，则前一辅音字母应当发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。
主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵，如：etes-vous etudiant?节奏组的划分：辅助词(冠词,介词,助动词,代词等)+有关实词固定词组或习惯用语定语+被修饰成分被修饰成分+单音节词定语联诵中，字母s，x读[z]音。
《大学法语简明教程》语法归纳
疑问句代词作主语时，疑问句的构成有多种形式。
1.句子语序不变，句末语调上升。
这是一种通俗的形式，一般用于口语，如：Ça va ? Vous allez bien ?2.主谓倒装，即将作主语的代词和作谓语的动词的位置颠倒，两者之间加连字符“-”，如：Comment allez-vous ? Comment vous appelez-vous ?当疑问句的主语是名词时，主谓语倒装有两种形式：1)疑问词+动词+名词主语Qui est Paul ?Que fait votre frère ?Où habite Michel ?A quelle heure commence la soirée ?但如动词后面有直接宾语，则必须用第二种形式：2)（疑问句）+名词主语+动词+代词主语Paul apprend-il l’anglais ?Où Paul apprend-il l’anglais ?A quelle heure Paul travaile-t-il ?3.陈述句前加est-ce que，如：Est-ce qu’il est Français ?Est-ce que c’est une phot o ?当疑问句中带疑问代词或疑问副词时，est-ce que放在这些疑问句后，如：Qu’est-ce que c’est ? Où est-ce qu’elle habite ?名词的性和数：1.法语名词都有阴、阳性之分。
通常表示人和动物的词按其自然去年性别来分，而表示物名的名词的性则是约定俗成的，如：une photo，un vélo。
2.表示人的阳性名词变成阴性名词时应注意词性、读音的变化：un étudiant – une étudianteun ouvrier – une ouvrièreun ami – une amie （发音不变）3.名词变成复数时，通常在词末加s：un étudiant – des étudiants, une photo – des photos少数名词的性1.有些阳性名词变成阴性名词时，其词形和读音都无变化，如：un journaliste, unejournaliste; un camarade, une camarade2.有些表示职业的名词只有阳性，没有阴性，如le professeur, l’ingénieur。
简明法语教程语法复习ppt版ppt课件
愈过去时Le plus-que-parfait
• 构成：由助动词avoir 或être 的直陈式未完成过去 时加上动词的过去分词
• 用法：用于表示在另一个过去动作之前发生的一 个过去的动作
regretter, avoir peur, craindre … 主句谓语表示害怕、担心，从句谓语前一般加赘词ne, 如果从句为否定句 ，则 为ne … pas 例：J’ai peur que vous ne manquiez le train.
On craint qu’elle ne vienne pas au bal. 3主句谓语表示怀疑、否定、应该、可能与否等
表示祝愿。
Qu’il fasse plus de progrès !
虚拟式过去时Le Subjonctif Passé
• 构成： 由助动词avoir或être的虚拟式现在时加上动词的过去分词构成。 当使用 être作为助动词时，注意与主语进行性数配合。
• 用法 与现在时的使用范围相同，但表示说话时已经完成或在将来 某一时间前要完成的动作
• 试比较 Il me dit qu'il a passé un bon dimanche. Il m'a dit qu'il avait passé un bon dimanche.
简单过去时Le passé simple
• 构成
第一组动词（包括aller）后加-ai, -as, -a, -
âmes, -âtes, -èrent
La Révision
简单将来时Le futur simple