八年级历史与社会7.1工业革命课件


标志:18世纪60年代 哈格里夫斯 “珍妮机”
棉纺织业的技术革命
纺一根纱线
珍妮纺纱机 水力纺纱机 (纺纱8根 但细而易断) (提高纺纱速度,且细而结实 (纺纱80根,但粗而结实)
第三幕
祖辈的艰辛创业,使 William感慨万千,幸亏 一位名叫瓦特的工匠于 1785年改良了蒸汽机, 人类才脱离了水力的束 缚,第一次真正拥有属 于自己的动力源 ……。
恩格斯说:“当革命风暴横扫法国时,英 国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此 减弱的变革。”
第六单元 席卷全球的工业文明浪潮
第一课工业革命
查 查 理 理 一 一 世 世 被 被 处 处 死 死
资产阶级革命 资产阶级革命
英 国 贩 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 船 平 面 图
海外贸易殖民掠夺
1、18世纪中期,一场以( 机器生产 )代替手工 劳动的工业革命从( 英国 )开始,后来逐渐 向欧美各国扩散。工业革命彻底改变了传统的 ( 生产方式 ),人类社会的( 蒸汽时代 )和电 气时代相继到来。 2、( 瓦特 )改良了蒸汽机,使得工厂效率大大 提高;英国人(史蒂芬孙 )发明的蒸汽机车,是 交通运输方面重大的变革。 棉纺织业)部门开始,然后在 3、工业革命首先从( 采矿、冶金、交通运输业方面产生了连锁反应, 从而大大提高了生产效率。19世纪40年代, ( 英国 )率先完成工业革命,成为世界上第一 个工业国家。
政治保障
海外殖民活动
资金、海外市场
1688年“光荣革命”
劳动力、资金
圈地运动
工业革命首先发生在英国的原因
历史事件 资产阶级革命 新航路的开辟 ——殖民地
海外贸易、殖民掠夺
为工业革命的兴起提供的条件 前提 (广阔的)市场 (雄厚的)资本、资源 (充足的)劳动力
圈地运动
“日不落帝国”逐渐形成
市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不 能再满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中 的革命。 ——《共产党宣言》
1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船— —克莱蒙特号,以蒸汽机推动船两侧的明 轮,称为“轮船” 。
英国人史蒂芬孙在铁路交通的贡献: 1814年发明第一台蒸汽机车,时速6千米。 1825年驾驶自己设计的蒸汽机车,时速24千米。 1826年制造的蒸汽机车“火箭”号,时速58千米。
第二幕
坐在火车上William回忆起Old William创业时的艰难情形,不禁思 绪万千:
人物小档案 姓名:William
国籍:英国 生活年代:19世纪中叶
职业:工厂主
第一幕
William是英国的 一个棉纺织工厂主, 他的厂房建在曼彻斯 特工业区内。1837年 3月19日早晨William 和往常一样乘着新式 交通工具 A C 准 备到厂里上班。
A、汽船 B、小汽车 C、火车 D、私人飞机 E 、马车
蒸汽机
詹姆斯· 瓦特(James Watt 17361819),英国著名发明家,没有 受过系统教育,英国皇家学会会 员,对蒸汽机雏形作一系列重大 改进,提高了蒸汽机热效率和运 行可靠性,对社会生产力发展作 出杰出贡献。瓦特发明气压表、 汽动锤,功率计量单位瓦特“W” 将他永远刻在人类历史上。
你知道蒸汽机的工作 原理吗?它的发明产生 了哪些影响呢?

工业资产阶级 和工业无产阶 级。
4、工业革命的标志是( D ) A 珍妮纺纱机的发明 B 蒸汽机车的发明 C 飞机的发明 D 蒸汽机的发明和使用 5、工业革命中最先进技术革命国家和部门是( A ) A 英国、棉纺织业 B 德国、采矿和冶金 C 美国、电力和交通运输 D 英国、化学工业和铁路运输 6、工业革命首先在英国发生的原因是( D ) ① 新航路开辟,世界市场拓展,扩大对商品的需求 ② 英国较早进行资产阶级革命,扫除了生产力发展障碍 ③ 英国较早进行海外殖民掠夺,积累起发展生产的资本 ④ 英国人聪明,具有创造力 A ①②④ B ①③④ C ②③④ D ①②③ 7、促成陆路交通从“马车时代”跨入铁路时代的发明家是( C A 瓦特 B 莱特兄弟 C 史蒂芬孙 D 法拉第 8、1851年伦敦博览会陈列的展品中可能有( C ) A 铁路设备和柴油内燃机 B 电灯泡和蒸汽纺纱机 C 蒸汽织布机和铁路设备 D 电话机和水力纺纱机
根据材料说明工业革命对生产力、 生产方式、生产组织模式的改变。
材料2:工业革命后,农业、工业在英 国国民经济中的比重示意图:
21%
农业
工 业
79%
英国实现工业化
1840年前后,英国的大机器生产已基本 取代了工场手工业,工业革命基本完成。 英国成为世界上第一个工业国家。
社会日益分裂 为两大对立的 阶级——
第四幕
很快 William就 到了自己的工厂, 眼前是一排排用蒸 汽机作动力的纺织 机器、一群群分工 明确的工人、一匹 生产组织形式 匹花色众多的棉布 ……William沉浸在 工厂 幸福之中……
第五幕
回到办公室William 决定把家族的发展史记 录下来,告诉后辈子孙 ,首先要写为什么这场 伟大的革新会发生在他 们的祖国,他特地找到 了三张反映17-18世纪 英国重大历史事件的图 片……
问题探究
• 工业革命产生了哪些重大影响?
生铁产量 单位:万吨
120
40
20
00
80
60
系 系
40
棉布产量
15.5 1
1796年 1830年 1
煤产量
12.8 1
1700年 1840年 2
20 0
1 1740年 1850年 3 据刘宗绪《世界近代史》
材料1:“资产阶级在它的不到一百 年的阶级统治中创造的生产力,比过去一 切时代所创造的全部生产力的总和还要多、 还要大。……由于采用机器生产,工厂越 来越多,手工工场逐渐被挤跨。资本主义 生产制度最终取得了统治地位!” ——《共产党宣言》
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初二历史与社会第七单元第五课第二次工业革命课件

初二历史与社会第七单元第五课第二次工业革命课件
第七单元 席卷全球的工业文明浪潮
第五课 第二次工业革命
通过昨天对书本内容的预 习,你觉得第一次工业革命和 第二次工业革命的最大区别在 那?
16世纪欧洲科学家的小阁楼
19世纪欧洲科学家的实验室
比一比,两幅图有什么不同?这说明了什么?
宽敞的实验室、精良的实仪器。 科技受到重视
阅读课文P78,思考: 为什么说19世纪被称为“科学的世纪”?
1.达尔文:创立了生物进化论
2.施莱登 施旺:建立了细胞学说
3.发现能量守恒和转化定律
第二次工业革命时期重大的科技发明: 发 明 发 明 者
发电机 电动机 电灯 内燃机 飞机 泡等 有线 电报 有线 电话 无线 电报
时 间
国 别
第二次工业革命时期重大的科技发明:
发明 发电机 电动机 电灯 内燃机 飞机 有线
发电机 电动机 电灯 内燃机 飞机 泡等
内燃机出现交 通工具的创制
有线 电报
有线 电话
无线 电报
卡尔· 莱特 莫尔斯 贝尔 马可尼 西门子 格拉姆 爱迪生 本茨等 兄弟
时 间
国 别
1866
1870
19世纪 1879 1903 19世纪 19世纪19世纪 80年代 中期 晚期 晚期 德国
德国 比利时 美国
谈一谈:流水线生产有什么利弊?
美国
美国
美国 意大利
比一比
对比两次工业革命
第一次工业革命 第二次工业革命
所处阶段 开始时期 主要特点
工业发明成果
领先国家 工业门类 共同影响 启示
从不同领域回答
1、科技改变生活的: 2、科技影响生产的:
3、科技促进社会进步的:
最 初 的 油 田 塑料制品

人教版历史与社会八年级下册第七单元第五课第二次工业革命(共16张PPT)

人教版历史与社会八年级下册第七单元第五课第二次工业革命(共16张PPT)

A.①② B. ②③
C.③④
D.②④
6.20世纪被称为“汽车大王”的是( B )
A.卡尔·本茨 B.亨利·福特 C.爱迪生 D.法拉第
7.20世纪初,人们在日常生活中不可能见到的现象是
( D)
A.晚上靠电灯照明学习 B.出门可坐电力火车 C.周末在影院观看电影 D.通过手机向朋友发短信
第二次工业革命的影响
1)促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活;
2)一些资本主义国家取得了跨越性发展,成为工业 强国;
3)出现了垄断组织,自由资本主义向垄断资本主义 即帝国主义阶段过渡;
生产和资本的高度集中就叫垄断 4)增强了资本主义的对外扩张,对世界产生了深远 影响。 (引发了一战)
1、使人类面临新的问题和困惑,如出现交通拥 挤、污染严重等“城市病”
莱特兄弟,指的是威尔伯·莱特Wilbur Wright 和奥维尔·莱特 Orville Wright 两位美国发明家,飞机的制造者。他们于1903 年12月17日首次完成完全受控制、附机载外部动力、机体比 空气重、持续滞空不落地的飞行,因此“发明了世界上第一架 飞机”的成就就归功给了他们。
20世纪初,美国人亨利·福特首先采用流水线生产方 法,提高了工人的劳动效率,让汽车的产量增加, 价格也从850美元降到了265美元。
重大发
明:
发动机和发电机
发动机和发电机的发明,电力逐渐取代蒸汽,成为 工厂机器的主要动力,人类历史进入“电气时 代”。
重大发
明::
白炽电灯泡
爱迪生在童年时只受过几个月的正 规教育。他极具想象力,对什么事 都爱刨根问底。12岁时,他开始 外出工作,当过火车服务生、电报 员。爱迪生善于将最新的科学发现 运用到自己的发明中。爱迪生是电 气时代最伟大的发明家,一生拥有 1000多项发明专利权。

八年级历史与社会下册第七单元第五课第二次工业革命课件人教版

八年级历史与社会下册第七单元第五课第二次工业革命课件人教版
第二页,共46页。
次工业革命(gōngyègémìng)期间科技成就一
类别 时

姓 名 国籍 科技成就
电力
电讯 技术
交通 运输
第三页,共46页。
力的应用(yìngyòng)与电讯技术的兴
第四页,共46页。
摩擦生电
雷电(léidiàn)存在
斯蒂芬·格雷
Stephen Grey 英国(yīnɡ ɡuó)
第六页,共46页。
第二次
工业革命开始
维尔纳·冯·西门子
Ernst Werner von Siemens
现代发电电动机
电磁学理论应用于生产实践,电气产品先后
1816~1892 德国工程(gōngchéng)学家 西门子公司创始人。
问世。19世纪60、70年代(下半叶)电力作为新
西门子是电动机、发电机、有轨电车和指南针式
1847.3.3~1922.8.2
意。
19世英纪国末苏,格电兰讯爱丁技堡术兴起。美国成为最早进入“电讯时代”的国家。 第十页,共46页。
贝尔在研究电话中绘第十一画页,共了46页大。 量(dàliàng)的草图
助手(右)兴奋地冲进实验室告诉(ɡào sù)贝尔他在电话中听到了贝尔的声音
1876年3月9日贝尔第十二研页,制共46页电。 话(diànhuà)成功
1907年的急救服务广告
贝尔制造的一架早期(zǎoqī)的电话
电话(diànhuà)首先被用到处理紧急事件中
第十三页,共46页。
1904年的法国巴第十四黎页,电共46页话。 (diànhuà)总局
“无线电之父”
伽利尔摩·马可尼
Guglielmo Marconi 1874.4.25~1937.7.20

人教版八年级下册历史与社会第七单元工业革命与马克思主义的诞生复习课件

人教版八年级下册历史与社会第七单元工业革命与马克思主义的诞生复习课件
史蒂芬孙 (_英__国___)
制造出以蒸 方便了人们出行和物资运
汽机作动力 输,加强了世界各地的联
的______
轮船
发明了
系,进一步推动了工业革 命的发展
_蒸__汽__机_车__
三、工业革命的影响
1.工厂的生产能力迅速提高,很多新的生产方法被创造 出来,工厂的管理制度也逐步完善。
2.19世纪初,工业革命从英国扩展到德意志、法国等欧洲国家以及美国,开启了 欧美社会_工__业__化__及__现__代__化__进程。 3.1840年前后,英国率先完成了工业革命,成为世界上第一个工业国家。 4.工业革命创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 5.陆续完成工业革命的西方国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方 _先_进____、东方__落__后__的局面。
(3)资本条件:英国较早通过__海_外__殖__民_掠__夺__,积累了进一步发展生 产的资本。 2.工业革命的开始 (1)含义:从__1_8世__纪__60_年__代__开始,英国的棉纺织业中出现了一系列 重要发明,_机__器_生__产__逐步取代_手__工_劳__动__,后来又扩展到其他行业。 这场在工业、科学、技术等方面的重大变革被称为“工业革命”。 (2)标志:_蒸__汽_机___的普遍使用。
2.欧洲工人运动 (1)特点:从争取__经_济__方面的权利逐渐转向争取__政_治__上的权利。 (2)概况(19世纪30年代到40年代) ①法国里昂工人两次起义,明确提出推翻富人政权的口号。 ②英国__宪__章_运动,是世界上第一次__群_众__性__的、_政__治_性__的无产阶 级革命运动。
第七单元 工业革命与马克思主义的诞生
造船技术
航海知识 条
地圆学说 件

人教版历史与社会八年级下册第六单元第一课第一、二框《工业革命的兴起和 科学的世纪》课件

人教版历史与社会八年级下册第六单元第一课第一、二框《工业革命的兴起和 科学的世纪》课件
3、工业革命改变了人们的生活方式和价值观念, 开始了城市化的进程。
4、工业革命使东方从属于西方。欧美国家加紧 掠夺亚、非、拉美地区,造成其长期贫穷落后。
1、西欧各国认识到科学技术的重要,大力鼓励科学研究 2、大学成为科学研究的重地。
16世纪的1实6世验纪欧室洲条科学件家非的小常阁简楼陋,而19世纪的1实9世验纪欧室洲则科学宽家敞的实明验亮室 ,
工业革命的兴起
18世纪60年代从棉纺织工业开始
工业革命:以 机器生产代替手工 劳动的过程。
哈格里夫斯 (英国纺织工人)
工业革命的标 志:蒸汽机的发明 和应用。
揭开了工业革命的序幕
1785年,瓦特制成的改良蒸汽机应用于纺织业
效率高,不受季节、 地理位置的限制
蒸汽机的发明和应用 标志着人类社会进入 了“蒸汽时代”
这种不同的分类反映了什么?
这种不同的分类反映了不同时期的社会需要。15世纪的欧洲,神学 占统治地位,大学也开设神学系。文艺复兴推动了自然科学的发展, 工业革命更使科学技术的重要性被广泛认识。19世纪的欧洲,普遍 重视科学研究,大学专业大多与科研有关。
二、科学的世纪: ——19世纪
1、西欧各国认识到科学技术的重要,大力鼓励科学研究。 2、大学成为科学研究的重地。 (1)宽敞的实验室、精良的实验仪器。 (2)增设自然科学课程:出现了专门的理工大学。 (3)以大学为中心,形成了专门从事科学研究的科学
影响:人类进入蒸汽时代社会生产力 迅速发展,改变了世界面貌。
工业革命的影响
1、工业革命带来了资本主义社会生产力的第一次 巨大飞跃,充分显示了与封建制度相比所具有的 进步性,巩固了资本主义在世界的统治地位。大对立的阶级: 工人阶级和资产阶级。
*有人说“如果瓦特早 出生100年,他和他的 发明一定会同时死亡”。 你认为这种说法是否有 道理?

工业革命(课件)

工业革命(课件)

工业革命的影响(积极+消极)
1.工业革命创造了巨大的生产力,使 社会面貌发生了翻天覆地的变化。
2.西方国家逐步确立起对世界的统治, 世界形成了西方先进、东方落后的局 面。
工业革命的启示
1.科学技术是第一生产力。 重视和发展科学技术,实施科教兴国战
略。
2.在经济发展的同时要注意保护环境。 ……
板书设计
材料六: 欧美资产阶级凭借工业革命带来的强大的经济 和军事实力在亚非拉美等地建立殖民地和半殖民地,抢 占商品市场,掠夺原料产地,至19世纪中后期,一个以 欧美资本主义国家为主导的世界市场初步形成了。
——《大国崛起》
资本主义国家加紧了对殖民地,半殖民地的掠 夺,资本主义世界市场初步形成。世界形成了西 方先进、东方落后的局面。
英国第一次工业革命 18世纪60年代-19世纪中期
1.背景(发生的原因)
第 2.含义
一 次
3.开始的标志

(1)纺织工具
业 革 命
4.重要科技发明
(2)动力机器 (3)交通工具
5.影响
(4)冶铁技术
6.启示
交通运输:富尔顿(美)---汽船(1807) 史蒂芬孙(英)----蒸汽机车(火车)(1814)
4.范围扩展:从英国扩展到其他国家(美国、法国、德国、俄国、日本…) 5.完成标志:机器生产基本取代手工劳动,工厂取代手工工场
★第一次工业革命最具代表性的成就是什么?
1.背景 工业革命开始后,机器数量不断增多。人们常常把工
工业革命极大地提高了生产力,市场上 的商品越来越丰富;同时,工业革命也改变 了人们的生活品质和生活观念。
材料二:随着机器的日益增多,传统的手工工场无法
适应机器生产的需要,资本家开始建造厂房,安置机
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