部编版一年级语文下册看图写话练习题汇总新版
一年级语文下册专项练习
看图写话练习题汇总
小学一年级看图写话练习题汇总
问题设置一：今天数学考试成绩知道了，
（ ）
问题设置二：看着同桌红红取得满分，明明
（ ）心里暗暗的想
（ ）
提供有关词语：眉头紧锁
愁眉不展 忽忽不乐 心里像打翻了五味瓶 难
受 郁闷
问题设置三：又一次考试：明明看着试卷上
鲜红的100分，（ ）
问题设置一：上学的路上，明明一边
（ ），一边（ ）
问题设置二：这时，一位小弟弟（ ），
只见他（ ）
提供哭泣的词语：嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如
泉涌 泪如雨下 泣不成声
问题设置三：阿姨看到了（ ）安
慰着（ ）
问题设置一：一天小明（ ）
提供兴奋的词语：兴冲冲 兴致勃勃 欢天喜
地 兴高采烈 忘乎所以
问题设置二：回到家里，耳边传来了（ ）
问题设置三：小明一点也不在乎他
（ ）
问题设置一：这是一棵怎么样的大树?
提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁
叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿
树成阴
问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小
鸟？
提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚
嫩、幼小、可爱、机灵
问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想
干吗？
问题设置一：这是什么季节?什么地方?
问题设置二：花很美,形容花很美的词语有
哪些?
提供花美的相关词语：婀娜多姿、芳香四溢
亭亭玉立、花香袭人 绚丽多彩、端庄秀丽
姿态各异、娇巧迷人、孤芳自赏 争奇斗
艳 香远益清 含苞欲放
问题设置三：公园里的菊花真美啊!有的
( )，有的( )，还有的( )
问题设置一：今天是植树节，天气怎么样？
提供形容天气好的词语：阳光明媚 万里无
云 阳光灿烂 风和日丽 秋高气爽 春暖花
开
问题设置二：我是怎么植树的？先
（ ）接着（ ）然后
（ ）最后（ ）
问题设置一：走在放学回家的路上，忽然我
看到（ ），只见他
（ ）具体写一写累的样子；
提供拉车叔叔很累的词语：气喘吁吁、大汗淋
漓、汗如雨下、步履艰难、步履蹒跚
问题设置二：看到这情景，我
（ ）
提供形容动作迅速的词语：快马加鞭，三步并
成两步，大步流星，健步如飞
问题设置一：小白兔在哪里干什么?
问题设置二：忽然，天空（ ）
提供形容天气忽变的词语：乌云密布 电闪雷
鸣 倾盆大雨 狂风大作 倾盆大雨 瓢泼大雨
狂风暴雨 滂沱大雨 大雨滂沱 大雨如注
瓢泼大雨 雨脚如麻
问题设置一：拔河比赛即将开始了，运动
员们个个摩拳擦掌，有的
（ ），有的（ ），
还有的（ ）
问题设置二：只听裁判哨声一响，比赛开
始了，运动员们（ ）
问题设置一：谁在什么地方干什么?
问题设置二：不一会儿，公共汽车缓缓的
开来了，大家（ ），我
（ ）
提供动作迅速的词语：身手敏捷、风驰电掣，
眼疾手快，弩箭离弦
问题设置三：坐在座位上的我眼看到，我
为妈妈占领的位置（ ）
问题设置四：妈妈终于上来了，只见她一
边（ ），一边
（ ）
问题设置五：听了妈妈的话，我不情愿的
站了起来，心里
（ ）
问题设置一：妈妈整天忙忙碌碌，一会儿
（ ），一会儿（ ），一会
儿又是（ ）
问题设置二：忙碌的妈妈终于病倒了，妈
妈（ ）
提供脸色憔悴的词语：脸色苍白 脸色铁青
脸色如蜡 面如土色 满脸憔悴
问题设置三：想到妈妈一天都没吃饭了，
我（ ）想（ ）
问题设置一：下课了，小朋友
( )跑出教室。
提供相关词语：兴高采烈 神采飞扬 欣喜若
狂
问题设置二：操场上，顿时
（ ）
提供热闹场面的相关词语：热闹非凡 人声鼎
沸 沸腾 热闹 沸沸扬扬
问题设置三：有的小朋友（ ），有
的小朋友（ ），还有的小朋友（ ）
部编版一年级下册语文《看图写话》经典训练16篇(附优秀范文)
小明、小红和小男兴致勃勃地坐车到了森林公园。他们找了一个阴凉的地方准备开踢。小红仔细地观察了下附近，发现路边的一个木牌上写着“爱护草坪”。小红连忙告诉小明和小男：“我们不能在这里踢球了。因为这里有绿油油的小草，踢球会伤害到花草。”小男就说：“那我们到体育馆去踢球吧！”大家都连连点头，就兴高采烈地往体育馆出发了。
图五
“铃铃铃……，”下课铃响了，同学们像放飞的小鸟一样，飞跑到操场上。他们三个一群五个一伙在操场上做游戏。有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢毽子，有的在玩跳绳……
小明、小红和小丽，来到了篮球场上跳绳，他们玩得很开心，脸上露出了灿烂的笑容。
上课铃响了，时间过得真快，同学们收好东西依依不舍的回教室上课了。
图六
哗，哗，哗，雨下得更欢了，像是在夸奖小立是个好孩子呢！
图十六
星期天，我和明明、小花在家里玩吹泡泡的游戏。我轻轻地打开盖子，把吹泡泡器慢慢地贴在嘴边噘起小嘴，轻轻地一吹，哇！出来了好多的小泡泡，泡泡圆嘟嘟的，有的像小小的珍珠，有的像小雨滴，还有的像圆圆的小苹果；泡泡有的连在一起，像是在跳舞，有的好几个连在一起，像一串串晶莹剔透的葡萄，它们穿着五彩缤纷的裙子，好像一群顽皮的小孩子，在空中翻跟头。我们有时吹着泡泡不让泡泡落下来，有时用手接泡泡，还有时用手或书本打泡泡。仿佛走进了泡泡的乐园。
春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。小女孩拿着水壶在给柳树浇水，小男孩也提着桶子在帮忙。
【必刷题】一年级语文下册看图写话专项练习-2020-2021部编(含答案)
一年级语文下册看图写话专项练习-2020-2021部编（含答案）1. 看图写话。
图中什么天气？发生了什么事？请仔细看图写几句话。
2. 看图作文这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。
在这一瞬间，你是不是也被深深地打动？拿起你的笔，把你看到的，想到的，感悟到的……总之，所有你想表达的，都写下来吧！用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。
（题目自拟）3. 看图写话。
4. 北京市府学小学五（1）班的杜晟同学（邮编100007）给云南师大附小五（4）班王忻易（邮编650031）写了一封信，请你帮杜晟同学将信封填写正确。
5. 请根据下边的图画写一段完整的话。
注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。
如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。
（不会写的字可以用拼音代替）6. 看图写话。
图上画的是谁？他们在什么地方做什么？请用几句简单的话把你看到的，想到的写下来。
7. 看图写话。
图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。
8. 仔细看看下边这幅画，想象一下画中的故事，写一写。
提示：图上画的是什么地方，图中有几个人，小男孩在做什么？小女孩会怎么做，怎么说？结果会怎样？9. 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？10. 看图写几句话。
11. 看图写话。
图中的小朋友在干什么？他看到了什么，想到了什么，又是怎样做的？先说一说，再写下来。
12. 读课文，看图填一填。
①太阳在前，影子在______。
②太阳在左，影子在______。
13. 读下面的宣传标语，回答问题。
（1）这条标语告诉小朋友们要多______，这样可以让他们阳光、______、健康。
（2）“我运动我阳光”中“阳光”的意思是（）。
（3）想一想，这条标语适合贴在什么地方？（）14. 看图写话。
提示：图上都有哪些人物？他们都在做什么？想一想，他们会说些什么话呢？要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!15. 看图写话。
新部编版一年级语文下册看图写话练习题.doc
看图写话“五步曲”小学作文教学一直是小学语文教学中的重点、难点，也是长期以来让学生最感头疼的事。
小学低年级作文能力的培养，应该从看图写话训练起步，看图写话是作文最初步的训练，是培养刚刚进入小学的孩子的认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。
十余年来，我一直任教小学低年级语文，如何指导学生写好看图写话呢？这几年来，我在自己的教学实践中总结了以下五个方面：一、认真看图，培养观察力看图写话，顾名思义就是就是要用眼睛看，看是基础。
就是指导学生学会观察，养成良好的观察习惯。
观察是一个知觉、思维、语言相结合的智力活动过程，观察是人们增长知识、认识世界的重要途径。
观察能力的发展是思维、表达能力发展的基础和前提。
看图说话之前只有经过认真仔细地观察才能有深厚的理解，才会在大脑里形成清晰的印象。
学会观察和分析各种事物，就等于交给他们一把认识世界的金钥匙。
但对于小学低年级的小朋友来说观察能力是十分欠缺的，他们看到一幅图往往毫无头绪，不知该如何下手，可以说无目的、无顺序。
这就需要我们老师在旁边好好引导，教给他们观察的方法。
首先引导他们看图要有顺序，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从左到右，从右到左：或从中间到四周。
对画面所表达的主要内容先有一个整体性的了解。
再从画面中人物的形体、相貌、服饰等，弄清人物的性别、年龄、身份；从人物的表情、动作，推测人物的思想，以及他在干什么，想什么；还要观察周围环境，弄清事情发生在什么时候，什么地方等等。
使学生做到言之有序，使整幅图或多幅图画变成一个完整的、连贯的事物，使人物形象更加丰满逼真，故事情节更加曲折动人。
二、合理想象，培养想象力看图写话的画面是一个个静止的人或物，而且比较单调，我们要引导学生通过仔细观察画面，通过老师适当的提问为支点，进行合理想象，使静止的画面尽量动起来，活起来，使单调的画面充实丰富起来。
引导学生把不会思维的想象成为会思维的，把不会说话的想象成为会说话的，由一幅图联想到前前后后的几幅图由一个动作联想到前前后后的几个动作，有时，还可以只提供一种情境，让学生的想象自由驰骋。
部编一年级下册语文看图写话(写事+写景+动物类)及练习
冬天来了，下雪了。小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。雪人的样子真可爱！
写景
范文一（北海公园）
星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。湖边，又细又长的柳条随风飘荡 。
部编版一年级下册语文看图写话（写事+写景+动物类）及练习，给孩子收藏！
写事
（范文一）洗碗
踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。外婆夸我真能干。
（范文二）做早餐
星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”
教室里的不速之客
提示：下午，同学们正在教室里认真上课，突然从窗外飞进来一只大黄蜂，老师、同学们怎么说？怎么做？最后大黄蜂是怎么飞出教室的？请你仔细观察图画，将这件事情写下来。（炸开了锅 左躲右闪 一动不动 心怦怦跳 尖叫起来 恢复平静）
范文
一天，小明和同学们在认真地上课。
忽然，一只大黄蜂飞了进来，教室里立刻炸开了锅，有的同学左躲右闪，有的同学坐在椅子上一动不动，胆小的女生尖叫起来，还有的同学索性把衣服蒙在身上。突然，有一位同学站起来说：“别怕，我知道怎么办。”说完，他拿起本子，对着大黄蜂扔去，但是事情没有像他想的那么简单。黄蜂往左边飞了一点，本子一下子摔到旁边去了。黄蜂又跑到另一个小朋友的耳朵边去了，那个同学也拿起本子，挥来挥去，可就是赶不走。这时，老师安慰大家要冷静，他说：“赶快把窗户都打开，然后用本子把它赶出去！”大家马上把窗子打开，然后挥舞着本子追赶黄蜂，等黄蜂飞出去了以后，大家赶紧关上了窗户。
2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项全能训练(含答案)
2020部编人教版一年级语文下册看图写话专项全能训练（含答案）1. 看图写话。
小朋友，你一定喜欢看连环画吧？上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事，故事的起因、经过和结果是怎样的？想一想，接下来猪八戒会怎样做？先说一说，然后把故事写下来。
2. 生活处处有学问。
星期天，贝贝陪奶奶去买菜。
超市里的菜可多啦！仔细看图，你认识哪些蔬(shū)菜？在下面横线上写写它们的名字。
图上没有的蔬菜也可以写，不会写的字可以用拼音代替。
超市里的蔬菜可多啦！有______，有______，还有______，真是______。
3. 字词句运用。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
4. 看图写话。
提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以《美丽的春天》为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。
5. 小练笔。
观察下列两幅图，写一写你的学校的课间活动是什么样的。
下课了，黄霏霏、淘淘和依依走出教室，来到操场上。
黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。
下课了，同学们来到操场上，______
6. 看图写句子。
①。
部编版一年级语文下册看图写话专项攻坚习题含答案
部编版一年级语文下册看图写话专项攻坚习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
（不会写的字用拼音代替）提示：老奶奶摔倒了，小朋友是怎样做的？他们会说些什么？想一想，写下来。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、妙笔生花,看图写话。
请你先仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写。
_____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写几句话。
部编人教版最新一年级下册语文看图写话复习专项针对练习题(含答案)
1 / 9 部编人教版最新一年级下册语文看图写话复习专项针对练习题（含答案）
班级：________ 姓名：________ 时间：________
一、 看图，填词语。（不会写的字可以用拼音代替）
下雪啦！________的雪花从天空飘落下来。我和几个好朋友穿着厚厚的________，戴着厚厚的手套，一起来到________，堆________，打雪仗，玩得可________了！
二、 看图写话。 图上有谁？他们在哪里？在干什么？请根据图画接着往下写几句话。不会写的字可以用拼音代替哦！ 一天早上，小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来……
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2 / 9
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三、 看图写话。 图上画了些什么？把你看到的写下来。
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部编人教版一年级下册语文看图写话专项综合练习题
部编人教版一年级下册语文看图写话专项综合练习题班级：__________ 姓名：__________一、看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？请用一两句话写下来，不会写的字用拼音代替。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、根据要求写话。
仔细观察图片，谁？在干什么？发生了什么事？结果怎样？发挥想象写一写吧，不会写的字可以用拼音。
（提示：猴子篮子井盖）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
部编版语文一年级下册 看图写话真题(含答案)
统编版小学一年级语文下册看图写话真题一、照样子，看图写话。
(不会写的字可以用拼音代替) (12分)例: 青蛙在水田里捉虫子。
1、在。
2、在。
3、在。
4.在。
二、看图，写一写小朋友在干什么。
（9分）1.2.3.三、看图写句子，不会写的字用拼音代替。
（9分）1. 乐乐和小明。
2.四个小朋友。
3.乐乐和弟弟。
四、看图写句子，不会写的字用拼音代替。
（12分）1.在干活。
2. 在吃草。
3. 在游来游去。
4. 在唱歌。
五、看图，先写三个词语，再写两句话。
(不会写的字用拼音代替) (11分)1.我会看图写词语。
(3分)2.我会看图写句子。
(8分)(1)。
(2) 。
(3) 。
六、看图写词语，再选择你喜欢的词语写一句话，不会写的字用拼音代替。
（15分）__________ __________ __________ __________ __________ ___________七、看图写词语，再选择你喜欢的词语写一句话，不会写的字用拼音代替。
（13分）. .八、看k àn 图t ú 写xi ě 话hu à。
（10分）仔细观察下面图画，根据内容完成写话。
（不会写的字用拼音代替）今天我们一起大扫除，同学们干得可认真啦！有的（ ），有的（ ）还有的（ ）。
教室被同学们打扫得（ ）。
九、看k àn 图t ú，根ɡēn 据j ù问w èn 题t í，写xi ě句j ù子z ǐ。
（15分）提t í示sh ì：什sh én 么me 时sh í间ji ān ？在z ài 哪n ǎ儿ér ?谁shu í在z ài 干ɡàn 什sh én 么me？.____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十、 图t ú上有谁？他们在哪里做什么？他们的心情q ín ɡ怎么样？请你仔z ǐ细x ì看图t ú，想一想，再写几句通t ōn ɡ顺sh ùn 的话吧！（15分）.____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________. .____________________________________________________________________.十一、仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想到的写一写。
(部编人教版)2020学年一年级语文下册看图写话专项练习(9套打印版)
精品“正版”资料系列，由本公司独创。
旨在将“人教版”、”苏教版“、”北师大版“、”华师大版“等涵盖几乎所有版本的教材教案、课件、导学案及同步练习和检测题分享给需要的朋友。
本资源创作于2020年8月，是当前最新版本的教材资源。
包含本课对应内容，是您备课、上课、课后练习以及寒暑假预习的最佳选择。
部编一年级语文下册写话练习（一）班级姓名学号看图写话早上，_____ 和______ 来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。
看到了，对她说：“。
”部编一年级语文下册写话练习（二）班级姓名学号请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请说几句话吧。
部编一年级语文下册写话练习（三）班级姓名学号看图，请写明什么时间？有谁? 在什么地方? 他们在干什么？部编一年级语文下册写话练习(四）班级姓名学号看图，谁和谁在什么地方？干什么？爸爸可能画了些什么呢？看图发挥想象，然后写下来。
相信你会写得非常具体。
要抓住图中的主要内容，展开丰富的联想。
注意要格式正确哟。
部编一年级语文下册写话练习(五）班级姓名学号请你先仔细看看图,想想图上画的是在什么时候,什么地方,谁,在做什么;再动笔写写,最后读读自己写的话,通顺吗？提示：可以用上以下词语或句子.大扫除水桶抹布一片欢呼声擦窗户擦柜子、讲台先……再……接着……最后……干干净净部编一年级语文下册写话练习(六）班级姓名学号看图说话，写话。
部编一年级语文下册写话练习(七）班级姓名学号看图说话，写话。
部编一年级语文下册写话练习(八）班级姓名学号请你仔细看图，什么时间？有谁? 在什么地方? 他们在干什么？。
教学反思撰写基本格式和主要内容一、题目：课题+教学反思二、正文包括以下四方面的主要内容：（一）教学设计反思针对教学设计中的某一个环节或者这几个环节进行反思。
比如反思教学目标的设置是否得当，教学时间的安排是否合适，问题的设计是否科学。