人教版高中政治必修一知识点归纳总结 (1)
第一单元、生活与消费 第一课、神奇的货币 1、 商品 ①含义：用于交换的劳动产品 ②必须具备的条件： A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。 B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。 D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 ③商品的两个基本属性： A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。（前者是自然属性，后者是社会属性） B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。 C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。 注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。 2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。 ☆两者关系：对立统一 统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。 对立：任何人都不能同时拥有两个属性。 A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。 B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。 2、货币 ①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。 （注：偶然的物物交换不是等价交换。） ②货币的本质——一般等价物（本质）是商品。 原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。 ③货币的职能： A、基本职能：(1)流通手段，只需现实货币。（2）价值尺度，只需观念上的货币。 B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币 （2）支付手段，交钱与交换时间不同。例：到银行取工资。 （3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。 3、纸币： ①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。 ②产生：A、货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷，这些在使用中易磨 损，成为不足值货币，而纸币成本低更易于保管、运输，避免了铸币在流通中的磨损。 B、从货币充当流通手段的职能中产生。 ③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能） 注：纸币没有价值，有使用价值。 ④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。 4、社会总需求与总供给不平衡引起的：①通货膨胀 ②通货紧缩 ①通货膨胀实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。 ②通货紧缩实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。 注：流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数 注：解决方法： 通货膨胀：适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。 通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。 5、信用工具： （1）信用货币：含义：代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券被利为信用货币。 职能：流通和支付手段。 （2）信用工具：信用卡、支票、汇票：外埠结算，银行汇票、商业汇票。 A、信用卡：含义：是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。 作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 B、支票：含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。 种类：近期和远期支票，记名或不记名支票，现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票和现金支票。 ①转帐支票：用于同城结算，付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户。 ②现金支票：是由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金。 6、外汇、汇率 （1）外汇：含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。 （2）汇率：含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 我国的汇率制度：实行以市场供求为基础，参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。 例：人民币对美元，人民币升值汇率下降则美元贬值，汇率升值。 ①外汇汇率：一定单位的外币兑换本币的数量。兑换数量比以前多外汇汇率升高，外币币值升值，兑换数量比以前少，外汇汇率降低。 ②汇率波动的影响： A、一国货币汇率下跌（即货币对外贬值），通常会引起出口扩大和进口减少，国内物价上涨，国际储备增加，就业增加和国民收入增长和资金外逃。 B、一国货币汇率上涨（即货币对外升值），通常会引起出口减少和进口扩大，使一国对外贸易环境恶化，国际储备减少，就业和国民收入下降。但可以提高该国货币的信誉，提高该国的经济地位，吸引外资流入。 由于汇率波动对经济影响作用，使它成为各国调节经济的重要手段，如为了刺激出口增长，往往采取直接宣布本币贬值即本币汇率下降的做法。 ③汇率合理稳定的重要性： A、合理的稳定的汇率是一国乃至世界经济发展的必要条件，从一国看，它有利于促进对外贸易的健康发展和实现外贸收支平衡，稳定物价，增加就业和国民收入，增强 国际储备。 B、从世界上看，它有利于国际贸易的顺利进行和国际金融秩序的稳定，促使国际资本正常流动等，相反如频繁急剧波动汇率会加剧国际经济竞争，影响国际贸易的顺利进行；会刺激国际投机，导致金融市场的动荡与混乱。 ④保持人民币币值稳定的意义。即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展，具有重要意义。 第二课、多变的价格 一．影响价格的因素： 1、影响价格的因素： ①影响价格的因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。 ②各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。 2、供求影响价格。 ①供不应求，价格升高。 A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。 B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。 ②供过于求，价格降低。 A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。 B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。 3、价值决定价格： （1）价格与价值的关系。 ①在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。 ②商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。 （2）社会必要劳动时间决定商品价值量。 ①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。 A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。 B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。 ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。 ③社会必要劳动时间对生产者意义。 A、社会必要劳动时间越低，处于有利地位。 B、社会必要劳动时间越高，处于不利地位。 →决定生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动生产率的缘故。 （3）①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。 劳动生产率：劳动者的生产效率。劳率＇↑生产品量↑劳时＇↑ ②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现，社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。 ③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量，但可改变个别劳动时间，改变同一时间内创造的价值总量。 注：掌握劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图（见导学） 4、价值规律的内容和表现形式。 ①价值规律的内容：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。 ②表现形式：受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。 ③作用：A.调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配（使资源在社会各部门之间实现优化配置） B.刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率（使企业内部实现优化配置） C.导致商品生产的优胜劣汰。（使资源在企业之间实现优化配置，总之，即有利于资源优化，合理，高效配置） 二．价格变动的影响：见课本P17-19
第三课、多彩的消费 1、影响消费的因素 （1）居民的收入影响 ①收入与消费的关系：收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期，消费增长也较快；反之，当收入增长速度下降时，消费增幅也下降。 ②提高人民消费水平的根本途径是发展经济，保持经济的稳定增长，增加居民收入。 ③居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：人们的收入差距过大，总体消费下降，反之，缩小差距，会使总体消费水平提高。（差距过大，影响消费需求） （2）商品价格高低也是影响消费的最主要因素之一。 ①价格高低的变化与人们消费水平的关系：在人们收入水平一定的情况下，物价上涨，购买力下降，物价下跌，购买力则提高，消费水平也提高。 ②提高人们消费水平，除了最根本的要发展经济，增加人们的收入之外，还要稳定物价，控制物价上涨，这需要国家的宏观调控。 ③基本生活消费品受价格水平变动影响比奢侈品低。 ④各种商品比价的变动也会影响消费者的选择，替代品和互补品价格变化会影响人们的消费数量。此外，商品、性能、外观、质量、包装、广告等甚至购买方式，商店位置，服务态度等都能影响人们的消费活动。
2、消费类型： （1）按产品类型分：有形商品消费和劳务消费。 （2）按交易方式不同：钱货两清，货款消费，租货消费。 （3）按照消费的目的，生活消费可以分为生存资料消费，发展资料消费和享受
人教版新高中政治必修一知识点总结归纳
精心整理经济生活复习讲义湛江师范学院思政张森第一单元生活与消费第一课神奇的货币1（（（2（1）货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。
货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段；②扩大的物物交换阶段；③一般等价物的产生阶段；④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。
于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。
（2）货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
货币的本质仍然是一般等价物。
3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。
（（W（4（1）纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。
（2）纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。
（3）纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。
（4）纸币的发行：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，不可以任意发行纸币。
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果纸币发行量过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商=W价通在短心理，导致市场销售不振，对经济长远发展和居民的长远利益不利。
⑤解决的方法不同。
解决通货膨胀的主要方法有：一是要大力发展生产，增加有效供给。
二是要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，努力增收节支等措施。
而要解决通货紧缩，主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，实行稳健的货币政策和积极的财政政策。
对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大内需的方针。
序。
因此，必须采取有效的措施加以抑制。
二、信用工具和外汇1、货币的发展形式：实物货币、金属货币、纸币、信用货币、电子货币2、结算与信用工具：（（AB．A人的一种票据。
人教版政治必修一知识点总结
人教版政治必修一知识点总结一、政治生活的基本理论1. 政治与经济的关系- 政治活动的经济基础- 经济对政治的反作用2. 政治权力的构成与运行- 政治权力的概念与特性- 政治权力的来源与合法性- 政治权力的分配与制衡3. 政治制度的类型与特点- 民主制度与专制制度的比较- 政治制度的演变过程- 中国特色社会主义政治制度二、中国的政治体制1. 人民代表大会制度- 制度的基本原则与结构- 人民代表大会的职权- 代表的产生与职责2. 中国共产党的领导地位- 中国共产党的历史与作用- 党的领导方式与执政理念- 党与国家机构的关系3. 中国特色的政治协商制度- 政治协商的含义与形式- 中国人民政治协商会议的作用 - 协商民主的特点与发展三、政治参与与政治文化1. 公民的政治参与- 政治参与的途径与方式- 公民权利与义务的平衡- 政治参与的影响因素2. 政治文化的形成与发展- 政治文化的内涵与功能- 中国传统政治文化的特点- 社会主义政治文化的建设3. 政治社会化与政治教育- 政治社会化的过程与机制- 政治教育的目标与内容- 政治参与与政治教育的关系四、政治发展与政治稳定1. 政治发展的理论与实践- 政治发展的概念与模式- 政治发展的动因与挑战- 中国政治发展的特点与路径2. 政治稳定的条件与机制- 政治稳定的基本要素- 政治危机的预防与处理- 法治在政治稳定中的作用3. 政治改革与政治创新- 政治改革的必要性与目标- 政治创新的内容与方法- 中国政治改革的成就与经验五、国际政治与全球治理1. 国际政治体系与国际关系- 国际政治体系的结构与特点- 主权国家与国际组织的作用- 国际关系的主要理论2. 全球治理与国际合作- 全球治理的概念与实践- 国际合作的领域与挑战- 中国在全球治理中的角色与贡献3. 国际政治经济与安全- 国际政治经济的发展趋势- 国际安全问题与合作机制- 中国的和平发展战略结语- 总结政治必修一的核心知识点- 强调理论与实践相结合的重要性- 展望政治学科的未来发展与学生的责任请注意，以上内容仅为一个框架性的概要，您可以根据实际的教学内容和要求，进一步扩展每个部分的详细信息，确保每个知识点都有详尽的解释和例证。
人教版高中政治必修一知识点总结
人教版高中政治必修一知识点总结人教版高中政治必修一知识点总结高中政治是一门非常重要的学科，它是大学和社会的基础。
对于高中政治的学习，我们要注意抓住重点知识点，把握重点，掌握方法，才能更好地学习这门学科。
本文将为大家总结人教版高中政治必修一的知识点。
第一章建立中国特色社会主义理论体系这一章主要介绍了中国特色社会主义理论体系的形成和发展历程，以及它的基本内涵和基本要求。
在这一章中，我们需要了解以下关键知识点：1.中国特色社会主义理论体系的形成和发展历程中国特色社会主义理论体系的形成和发展历程是一个长期不断发展的过程。
它的基本特点是在马克思主义基本原理的基础上，结合中国革命、建设和改革的实践，逐步形成的具有中国特色的理论体系。
这个过程主要包括三个历史阶段：新民主主义革命阶段、社会主义改造阶段和社会主义建设和改革阶段。
2.中国特色社会主义理论体系的基本内涵中国特色社会主义理论体系的基本内涵包括：坚持中国共产党的领导；坚持人民民主专政；坚持对外开放；坚持全面深化改革；坚持依法治国；坚持以人为本；坚持可持续发展。
3.中国特色社会主义理论体系的基本要求中国特色社会主义理论体系的基本要求包括：坚持中国特色社会主义道路；坚持以经济建设为中心；坚持全面深化改革；坚持社会主义基本制度；坚持发展社会主义民主政治；坚持推进依法治国；坚持以人民为中心的发展思想；坚持爱国主义、集体主义和社会主义教育；坚持推进中华民族伟大复兴。
第二章共产党的诞生和发展这一章主要介绍了共产党的诞生和发展历程，以及它的理论和实践。
在这一章中，我们需要了解以下关键知识点：1.共产党的诞生和发展历程共产党的诞生和发展历程是一个漫长而坎坷的过程。
共产党的发展历程主要分为两个阶段：第一个阶段从1921年到1949年，以党的建设和革命战争为主要内容；第二个阶段从1949年至今，以社会主义建设和改革为主要内容。
2.共产党的理论和实践共产党的理论主要包括：马克思主义基本原理、中国革命和建设道路的经验和教训、中国特色社会主义理论体系等。
高中政治必修一知识点总结
高中政治必修一知识点总结1. 国家与政治- 国家的定义：国家是一个独立的政治组织，拥有领土和人民，并通过行使权力来治理和管理国家事务。
- 国家的组成要素：领土、人民和主权是构成一个国家的重要要素。
领土指国家的疆域范围，人民指国家的公民，主权指国家行使独立自主管理国家事务的权力。
- 国家的职能：国家的主要职能包括维护国家安全、管理国家经济、维护社会秩序、保障人民权利等。
2. 政治制度与政权- 政治制度的定义：政治制度是一个国家在政治组织和运行方面的基本规则和机制。
- 君主制：君主制是一种政治制度，国家的最高权力由君主（国王或女王）拥有和行使。
- 共和制：共和制是一种政治制度，国家的最高权力由代表人民的公民集体拥有和行使。
- 政权的转换：政权的转换是指国家最高权力的转移，通常通过选举、革命、继承等方式进行。
3. 政党与政治参与- 政党的定义：政党是代表一定政治主张和利益的组织，通过竞选和组织活动来争取政权。
- 主要政党：我国主要的政党有中国、中国国民党和其他民主党派。
- 政治参与的方式：政治参与可以通过选举、示威游行、参加政治讨论等多种方式进行。
4. 国家的权力机关和行政管理- 国家的权力机关：国家的权力机关包括立法机关、行政机关和司法机关。
立法机关负责制定法律，行政机关负责行政管理，司法机关负责审判。
- 行政管理：行政管理是国家对社会事务进行组织、规划、指导和监督的活动。
行政管理主要包括行政机关的组织、职能和工作方式等方面。
5. 政治道德和政治风险- 政治道德：政治道德是指政治人员应该具备的品质和行为规范，包括诚实守信、廉洁奉公、服务人民等。
- 政治风险：政治风险是指政治决策和政治行为可能面临的不确定因素和负面影响。
以上是高中政治必修一的知识点总结，希望对你有所帮助。
如有需要，可以进一步探讨和学习。
高中政治必修一重点知识总结7篇
高中政治必修一重点知识总结7篇篇1一、导言高中政治必修一课程是高中阶段政治教育的基础，涵盖了马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、政治体制与制度、社会主义核心价值观等核心内容。
学好必修一，对于培养学生的政治素养、理论思维和社会责任感具有重要意义。
二、马克思主义基本原理1. 马克思主义哲学- 辩证唯物主义：强调世界的物质性和实践性，以及实践是检验真理的唯一标准。
- 历史唯物主义：揭示了社会发展的基本规律，即生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的相互作用。
2. 马克思主义政治经济学- 商品经济理论：阐述商品、价值、货币和资本等经济范畴。
- 社会主义经济理论：介绍社会主义经济体制和经济发展方向。
三、中国特色社会主义理论1. 中国特色社会主义理论体系- 邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。
- 中国特色社会主义道路和制度的内涵与特点。
2. 中国特色社会主义发展理念- 经济发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。
- 社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐等价值目标。
四、政治体制与制度1. 当代中国政治制度- 人民代表大会制度、共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度。
- 法治建设与依法治国战略。
2. 公民的政治权利与义务- 公民的基本权利与义务，包括政治权利和自由、人身权利等。
- 公民参与政治生活的途径和方式。
五、经济全球化与国际政治1. 经济全球化趋势- 经济全球化的内涵与特点，以及经济全球化对发展中国家的影响。
- “一带一路”倡议与全球治理体系。
2. 国际政治格局- 当前国际政治的主要力量，如联合国的作用、大国关系等。
- 和平发展是当今时代的主题，各国之间的合作与竞争关系。
六、总结与展望必修一的政治课程是系统性学习政治理论知识的重要阶段，通过深入学习马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论、政治体制与制度等内容，学生能够建立起基本的政治素养和理论框架，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
2024年高中政治必修一必背知识点总结（2篇）
2024年高中政治必修一必背知识点总结一、马克思主义基本原理1. 社会发展规律：唯物史观和唯物辩证法；2. 马克思主义哲学基本观点：辩证唯物主义和历史唯物主义；3. 社会主义最终目标和基本纲领：共产主义社会；4. 社会主义初级阶段的基本经济制度和主要矛盾；5. 中国特色社会主义理论体系的形成及其基本内容。
二、现代中国的政治制度与政府组织1. 中国的政治制度：人民代表大会制度；2. 中国共产党的领导地位；3. 中国共产党的组织原则和组织结构；4. 国家权力机关的组织：全国人民代表大会、全国政务委员会、国务院；5. 中国的地方政权组织：人民政府、人民代表大会和人民法院、人民检察院。
三、政治权利与政治责任1. 公民的政治权利：选举权、被选举权、言论、新闻、出版等自由；2. 公民的政治责任：遵守宪法和法律、维护国家利益、履行社会责任等；3. 公民的社会义务：公德、劳动、爱国等；4. 公民的权利与义务的关系。
四、中国特色社会主义文化1. 党的思想文化工作基本方针；2. 中国特色社会主义文化的主要特点；3. 中华优秀传统文化的主要内容和价值意义；4. 党的文化建设理论与实践。
五、国家安全和国防建设1. 国家安全的内涵和重要性；2. 国家安全观的主要内容；3. 国家安全政策和国家安全战略；4. 中国人民解放军的性质、任务和建设。
六、公民道德建设和社会主义精神文明建设1. 公民道德建设的重要性；2. 社会主义精神文明建设的主要内容；3. 社会主义核心价值观的内涵和作用；4. 面向全体公民的民族精神和时代精神。
七、法律基本知识1. 法律的功能和特点；2. 中国的法律体系和法律制度；3. 法律的适用和解释；4. 法治建设和法律文化。
八、党的基本路线和基本纲领1. 党的基本路线的内涵和要求；2. 党在社会主义初级阶段的基本纲领；3. 党的思想路线和组织路线；4. 党的建设的必由之路。
九、我国的发展道路和发展战略1. 中国特色社会主义发展道路的选择和实现；2. 中国特色社会主义事业总体布局；3. 中国特色社会主义现代化建设的战略安排；4. 中国特色社会主义事业总体布局的重大历史成就和经验启示。
高一政治必修一：重点知识点总结
高一政治必修一：重点知识点总结第一单元马克思主义哲学的基本特征1.1 马克思主义哲学的产生- 马克思主义哲学产生的历史条件：阶级基础、自然科学基础和理论来源。
- 马克思主义哲学的基本特征：第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一；实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一；实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
1.2 马克思主义哲学的中国化- 马克思主义哲学在中国传播的历史过程：传入、传播、发展。
- 马克思主义哲学在中国传播的意义：指导中国革命、建设和改革事业，推动中国社会主义事业的发展。
第二单元经济生活2.1 商品与货币- 商品的基本属性：使用价值和价值。
- 货币的产生和本质：作为一般等价物的商品，是价值的表现形式。
- 货币的职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
2.2 信用与宏观调控- 信用的概念和形式：商业信用、银行信用、国家信用、消费信用。
- 宏观调控的含义、必要性、目标和手段：通过国家政策调整经济运行，实现经济稳定增长。
2.3 企业与劳动者- 企业的含义、类型和作用：从事生产、经营活动的经济组织，是市场经济微观主体。
- 劳动者的权利和义务：平等就业、劳动报酬、劳动保护等。
第三单元政治生活3.1 公民的政治生活- 公民政治生活的主要内容：行使政治权利、参与社会公共管理活动、参与社会主义民主政治建设。
- 公民参与政治生活的基本原则和主要内容：坚持公民在法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合的原则。
3.2 我国的国家权力机关- 国家权力机关的性质和地位：国家最高权力机关是全国人民代表大会。
- 全国人民代表大会的职权：立法权、决定权、任免权、监督权。
3.3 我国的国家行政机关- 国家行政机关的性质、地位和作用：国家行政机关是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关。
- 国家行政机关的职权：行政立法、行政管理、行政监督。
第四单元文化生活4.1 生活中的文化- 文化的内涵与特点：文化是人类社会特有的现象，是通过社会实践产生的。
高中政治(必修一)知识点总结
高中政治（必修一）知识点总结第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。
③商品的两个基本属性：A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。
（前者是自然属性，后者是社会属性）B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。
2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。
☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。
对立：任何人都不能同时拥有两个属性。
A、使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必然具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是两者统一的表现。
B、对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。
商品生产者要想实现商品的价值，他必须把使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，也必须支付出相应的价值给生产者，当商品的使用价值和价值分离时，意味着交换实现。
2、货币①货币产生：偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
（注：偶然的物物交换不是等价交换。
）②货币的本质——一般等价物（本质）是商品。
原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
③货币的职能：A、基本职能：(1)流通手段，只需现实货币。
（2）价值尺度，只需观念上的货币。
B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，交钱与交换时间不同。
例：到银行取工资。
人教版高中政治必修一知识点超详细总结带经典例题及解析
人教版高中政治必修一知识点超详细总结带经典例题及解析一、政治学基本概念- 政治：指人们通过制定规则和管理社会事务来实现共同利益的活动。
- 政治学：研究政治现象和政治活动的学科。
- 国家：具有一定人口、领土和主权的独立政治组织。
二、国家的形成和发展1. 国家形成的条件- 人口条件：具有一定人口规模。
- 领土条件：具有一定的领土面积。
- 主权条件：具有独立的政治权力。
2. 国家的发展阶段- 原始社会阶段：以部落为单位。
- 奴隶社会阶段：以奴隶制度为基础的社会。
- 封建社会阶段：以封建制度为基础的社会。
- 资本主义社会阶段：以私有制和市场经济为特征的社会。
- 社会主义社会阶段：以公有制和计划经济为特征的社会。
- 共产主义社会阶段：实现共产主义理想的社会。
三、政治权力的性质和作用1. 政治权力的性质- 广泛性：政治权力影响范围广泛。
- 专断性：政治权力具有决策和指挥的权力。
- 强制性：政治权力具有强制执行的特点。
2. 政治权力的作用- 维护社会秩序：通过制定法律和规章制度来维护社会秩序。
- 保障公共利益：通过政策和措施来保障公民的权益和福利。
- 实现社会变革：通过改革和创新来推动社会的进步和发展。
四、政治体制和政权1. 政治体制的分类- 专制制度：由一个人或少数人统治的政治体制。
- 民主制度：由人民共同参与决策的政治体制。
2. 政权的交替和合法性- 政权交替：指政权的转变和更替。
- 政权合法性：政权合法的来源和基础。
五、政治文化和政治社会化1. 政治文化的内涵- 政治：人们对于政治权力的信任和认同。
- 政治价值观：人们对于政治目标和权力分配的认同。
- 政治意识形态：人们对于政治制度和理论的认同。
2. 政治社会化的过程- 家庭教育：家庭对个体政治观念和行为的影响。
- 学校教育：学校对个体政治素养和价值观的培养。
- 大众媒体：对个体政治知识和态度的影响。
以上是人教版高中政治必修一的知识点超详细总结，带有经典例题及解析。
高一政治必修一必背知识点总结归纳
高一政治必修一必背知识点总结归纳高中学习容量大，不但要掌握目前的知识，还要把高中的知识与初中的知识溶为一体才能学好。
在读书、听课、研习、总结这四个环节都比初中的学习有更高的要求。
下面小编为大家带来高一政治必修一必背知识点总结归纳，希望大家喜欢!1.资源配置的两种基本手段：计划和市场。
2.市场经济的含义：市场在资源配置中起基础性作用的经济。
3.市场配置资源的方式：价格、供求关系和竞争。
4.市场调节的作用：①积极作用：a.市场能灵活、及时、准确地反映市场供求关系的变化，传递市场供求信息，实现资源配置;b.调动商品生产者、经营者的积极性，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
②消极作用(市场调节的局限性)：a.市场调节不是万能的;b.市场存在三个缺陷：自发性、盲目性和滞后性.。
5. 良好的市场秩序：①健全和完善市场规则，即健全和完善市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。
②建立健全社会信用体系，尤其是要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
6.社会主义市场经济：①含义：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。
②基本特征：a.坚持公有制的主体地位(这是社会主义市场经济的基本标志);b.以共同富裕为根本目标;c.能够实行强有力的宏观调控。
7.宏观调控①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
②必要性(原因)：a.市场的局限性需要国家的宏观调控。
市场的调节不是万能的，它还存在自发性、盲目性和滞后性的缺陷。
b.社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控。
③手段：经济手段、法律手段和行政手段。
其中，经济手段和法律手段是主要手段(具体内容见课本和笔记)，行政手段是辅助手段。
④主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
预习是学生听好课的基础。
每个同学都应该把它作为学好思想政治课必不可少的重要环节和基本条件。