[舞蹈实习报告范文总结范文]
舞蹈老师实习报告总结及体会
舞蹈老师实习报告总结及体会一、实习总结经过这段时间的实习，我深刻体会到了作为一名舞蹈老师的不易。
在教学过程中，我不仅要关注学生的舞蹈技巧，还要关注他们的心理变化，激发他们的学习兴趣，培养他们的团队精神。
以下是我对这次实习的总结：1. 教学计划的重要性：在实习初期，我意识到制定一个合理的教学计划是至关重要的。
通过计划，我可以确保教学内容的系统性和连贯性，使学生在短时间内取得更好的学习效果。
2. 关注学生个体差异：在教学过程中，我认识到每个学生都有自己的特点和需求。
因此，我尽量根据他们的实际情况进行针对性教学，让每个学生都能在舞蹈中找到自己的位置。
3. 培养学生的团队精神：舞蹈是一种集体艺术，团队协作至关重要。
我在教学中注重培养学生的团队意识，让他们学会相互支持、相互帮助，共同完成舞蹈作品。
4. 激发学生的学习兴趣：为了提高学生的学习积极性，我尝试采用多种教学方法，如游戏、比赛等。
通过这些方式，让学生在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
5. 注重舞蹈理论与实践相结合：在教学过程中，我不仅注重学生的舞蹈实践，还向他们传授舞蹈理论知识。
让学生了解舞蹈的历史、风格及技巧，有助于提高他们的舞蹈素养。
二、实习体会1. 爱心与耐心并重：作为一名舞蹈老师，要有爱心和耐心，关心学生的成长，关注他们的需求，引导他们克服困难，不断提高自己。
2. 不断学习与反思：实习期间，我意识到自己还有很多不足之处。
在今后的工作中，我要不断学习，提高自己的专业水平和教学能力，同时定期反思，找出问题，及时调整教学策略。
3. 与同事相处融洽：实习期间，我与同事们相处融洽，相互学习，共同进步。
在今后的工作中，我要继续保持良好的团队精神，与同事们共同为学生的成长付出努力。
4. 注重学生的全面发展：舞蹈教育不仅仅是培养学生的舞蹈技能，还要关注他们的身心健康和个性发展。
在教学中，我要注重学生的全面发展，帮助他们树立正确的价值观。
5. 感恩实习机会：感谢学校给我这次宝贵的实习机会，让我在实践中成长，提高自己的教育教学能力。
舞蹈老师实习报告月总结
舞蹈老师实习报告月总结一、实习概况时光荏苒，转眼间，我在舞蹈教学实习岗位上已经度过了一个月。
在这段时间里，我深刻体验到了作为一名舞蹈老师的责任和挑战。
我热爱这份工作，也珍惜这次实习机会，努力地去学习、进步，不断提高自己的舞蹈教学能力。
二、实习收获1. 教学技能的提升通过这次实习，我对舞蹈教学有了更为深入的了解。
在备课、上课、辅导等环节，我逐步掌握了教学方法，学会了如何根据学生的实际情况进行针对性教学。
在课堂中，我注重启发学生的主体意识，培养他们的舞蹈兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习舞蹈。
2. 课堂管理能力的增强在实习过程中，我学会了如何控制课堂氛围，维护课堂秩序。
对于学生的不当行为，我学会了耐心引导，并以身作则，让学生在尊重与关爱的环境中成长。
同时，我还学会了运用奖励与惩罚相结合的方式，激发学生的学习积极性。
3. 师生关系的融洽在实习期间，我始终尊重学生，关心他们的学习和生活。
我主动与学生沟通，了解他们的需求和困惑，并给予耐心解答。
通过积极参加学校的各项活动，我与学生建立了深厚的友谊，使他们在课堂上更加信任我，愿意跟我学习。
4. 专业知识的丰富在实习过程中，我不仅教授舞蹈课程，还参与了学校的其他艺术活动。
这使我有机会接触到各种舞蹈风格和教学方法，拓宽了我的视野。
同时，我还通过查阅资料、向有经验的老师请教等方式，不断丰富自己的专业知识。
三、实习感悟1. 热爱教育事业，关爱学生作为一名舞蹈老师，我深知自己肩负着培养新一代舞蹈艺术人才的重任。
因此，我始终保持着对教育事业的热爱，关心学生的成长，尽自己所能去帮助他们。
2. 严谨治学，不断提高自身能力我认识到，作为一名优秀的舞蹈老师，必须具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
因此，我在实习过程中，始终保持严谨的态度，努力提高自己的教学能力。
3. 注重团队合作，共同进步在实习期间，我学会了与同事们相互尊重、支持和帮助。
我们共同探讨教学问题，分享教学心得，共同为提高学校舞蹈教育质量努力。
舞蹈实训实习报告
一、实习背景随着社会对舞蹈艺术的日益重视，舞蹈专业人才的需求也在不断增加。
为了提升自己的专业素养，更好地适应未来舞蹈事业的发展，我选择了参加舞蹈实训实习。
本次实习为期一个月，旨在通过实际操作，提高自己的舞蹈技能、教学能力和团队协作能力。
二、实习单位简介实习单位为我国某知名舞蹈培训机构，该机构拥有丰富的教学资源和专业的师资队伍，致力于培养高素质的舞蹈人才。
实习期间，我将在该机构担任助教，协助专业教师进行舞蹈教学。
三、实习内容1. 舞蹈技能培训在实习期间，我参加了舞蹈技能培训课程，内容包括舞蹈基本功、舞蹈组合、舞蹈编排等。
通过系统的训练，我的舞蹈技能得到了显著提升。
2. 舞蹈教学实践在专业教师的指导下，我参与了舞蹈教学实践。
实习期间，我担任助教，协助教师进行舞蹈教学。
具体内容包括：（1）协助教师组织课堂，确保教学秩序井然；（2）协助教师讲解舞蹈动作要领，帮助学生掌握舞蹈技巧；（3）辅导学生进行舞蹈练习，纠正学生的舞蹈动作；（4）参与舞蹈课堂互动，激发学生的学习兴趣。
3. 团队协作与沟通在实习过程中，我与专业教师、其他助教以及学生建立了良好的沟通与协作关系。
通过共同完成教学任务，我学会了如何与他人合作，提高了自己的团队协作能力。
四、实习收获1. 技能提升通过舞蹈实训实习，我的舞蹈技能得到了全面提升。
在基本功方面，我对舞蹈动作的掌握更加熟练；在舞蹈组合方面，我学会了如何编排舞蹈动作；在舞蹈编排方面，我积累了丰富的实践经验。
2. 教学能力提高实习期间，我担任助教，协助教师进行舞蹈教学。
通过实际操作，我掌握了舞蹈教学的基本方法，提高了自己的教学能力。
3. 团队协作与沟通能力增强在实习过程中，我与专业教师、其他助教以及学生建立了良好的沟通与协作关系。
通过共同完成教学任务，我学会了如何与他人合作，提高了自己的团队协作与沟通能力。
4. 丰富了职业素养实习期间，我深入了解了舞蹈行业的发展现状，对舞蹈事业有了更深刻的认识。
舞蹈专业实习总结报告（范文）
舞蹈专业实习总结报告舞蹈专业实习总结报告篇一：舞蹈学专业毕业实习报告范文舞蹈学专业毕业实习报姓名：杜宗飞学号： 201X090118 专业：舞蹈学班级：舞蹈学01班指导教师：赵建明实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日目录目录.......................................................... ........................................................... .......... 2前言 ................................................................................................................... ............ 3一、实习目的及任务 ........................................................ ..................................... (3) 1.1实习目的......................................................... ............................................ (3) 1.2实习任务要求......................................................... ..........................................4二、实习单位及岗位简介 ........................................................ ................................... 42.1实习单位简介......................................................... ....................................... (4)2.2实习岗位简介（概况）....................................................... ......................... (5)三、实习内容（过程） ........................................................ ....................................... 5 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。
舞蹈老师实习报告
舞蹈老师实习报告 舞蹈老师实习报告1 实习期间，在指导老师的帮助下，除了认真完成局里领导布置的工作任务，额外的学习河北省张家口市张北县流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式，简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性，弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
四、舞蹈教学方面的收获 做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时，我先让学生熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢扇子和手绢的动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中，还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点，对其进行适度训练
舞蹈老师实习报告2 在高中时我的学习成绩不好，为了能够上大学，我觉得我舞蹈学的不错，以前也学过，就开始了我的舞蹈学习，由于我有良好的舞蹈底子，所以我学习的也是很快，不久后的考试中也考的很好，之后我就开始高考并且顺利的考入了大学。
在大学里我学习的是师范类，我想毕业后做一名舞蹈老师，很快的，大学已经过去了两年了，我也可以当一名实习老师了。在我找了很多学校后，终于有一家学校开设了舞蹈课程，我也可以给他们去上课，也是对我舞蹈能力的再学习。我将实习期间的工作收获总结如下:
一、舞蹈教学方面的收获 做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得花一番工夫。 通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。如教授第三套健身秧歌
舞蹈的实习报告
一、实习背景为了更好地将所学舞蹈知识运用到实践中，提高自身的舞蹈技能和教学能力，我于今年暑期参加了一所舞蹈学校的实习。
在为期一个月的实习期间，我担任了初级舞蹈班的助教，负责协助主教老师进行教学和课堂管理。
二、实习内容1. 教学内容：实习期间，我主要负责教授初级舞蹈班的同学们舞蹈基本功，包括站姿、走姿、基本步法等。
同时，我还协助主教老师教授了简单的舞蹈组合和舞蹈表演。
2. 课堂管理：在实习过程中，我负责协助主教老师进行课堂管理，包括组织学生、维持课堂纪律、监督学生练习等。
3. 与学生互动：在课堂上，我积极与学生互动，了解他们的舞蹈基础和兴趣，针对性地进行教学，激发学生的学习兴趣。
4. 参与排练：在实习期间，我还参加了舞蹈学校的排练活动，与其他实习生和老师一起为学校的舞蹈表演做准备。
三、实习体会1. 提高舞蹈技能：通过实习，我对舞蹈基本功有了更深入的了解，并在实际教学中得到了巩固和提升。
2. 增强教学能力：在实习过程中，我学会了如何根据学生的实际情况制定教学计划，如何引导学生进行舞蹈练习，以及如何处理课堂上的突发事件。
3. 提升沟通能力：与学生的互动使我更加懂得如何与不同性格的人沟通，提高了我的沟通能力。
4. 培养团队精神：在排练活动中，我与其他实习生和老师共同为舞蹈表演做准备，培养了良好的团队精神。
四、实习收获1. 实践经验：通过实习，我积累了宝贵的实践经验，为今后的舞蹈教学和表演工作打下了基础。
2. 舞蹈知识：实习过程中，我对舞蹈知识有了更全面、系统的了解，提高了自己的舞蹈素养。
3. 人际关系：在实习期间，我结识了许多志同道合的朋友，建立了良好的人际关系。
总之，这次舞蹈实习让我受益匪浅。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的舞蹈技能和教学能力，为我国舞蹈事业贡献自己的力量。
职校家园舞蹈专业实习报告
实习报告 实习单位：某某职校家园舞蹈专业 实习时间：20xx年x月x日至20xx年x月x日 实习生：xxxxxxxx 一、实习目的和意义 作为一名舞蹈专业的学生，本次实习旨在将所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的实践能力和综合素质。通过在某某职校家园舞蹈专业的实习，我深刻认识到舞蹈教育的重要性，以及如何将舞蹈技巧和理念传授给学生们。这次实习为我提供了一个宝贵的机会，让我在实际工作中锻炼自己，增长见识，为将来的职业生涯奠定基础。
二、实习内容和过程 在实习期间，我参与了舞蹈课程的教学、舞蹈节目的编排和演出、以及学校组织的各类活动。在教学方面，我主要负责辅助主教老师进行课堂教学，指导学生进行舞蹈练习，纠正动作中的错误，并给予鼓励和肯定。在编排节目时，我积极参与创意讨论，提出自己的建议，并协助主教老师完成舞蹈动作的编排。此外，我还参与了学校举办的各类舞蹈演出活动，为学生们提供表演机会，展示他们的舞蹈才华。
三、实习收获和反思 通过本次实习，我对舞蹈教育有了更深入的了解。我认识到，作为一名舞蹈教师，不仅要具备扎实的舞蹈技巧，还要懂得如何与学生沟通，激发他们的学习兴趣，培养他们的舞蹈素养。在教学过程中，我学会了如何耐心地指导学生，纠正他们的动作，让他们在舞蹈中找到自信和乐趣。同时，我也意识到自己在舞蹈技巧和教学方法上还存在不足，需要继续努力学习和提高。
四、实习总结 回顾在某某职校家园舞蹈专业的实习经历，我深感收获颇丰。实习期间，我不仅提高了自己的舞蹈教学能力，还学会了与同事合作，共同为学生的成长和发展努力。同时，我也认识到了自己的不足，明确了今后的学习方向。在今后的工作中，我将继续努力，将所学知识与实际工作相结合，为舞蹈教育事业贡献自己的力量。 最后，我要感谢某某职校家园舞蹈专业给我这次宝贵的实习机会，让我在实践中成长。同时，也要感谢实习期间遇到的每一位老师和同学，他们的关心和帮助让我受益匪浅。今后，我将继续努力，为实现自己的舞蹈教育梦想不断奋斗。
舞蹈机构实习报告总结
舞蹈机构实习报告总结一、实习背景与目的作为一名热爱舞蹈的学生，我深知实践对于舞蹈技能提升的重要性。
因此在大学期间，我积极寻找实习机会，以期在专业舞蹈机构中锻炼自己，提升专业技能。
本次实习，我选择了一家知名的舞蹈机构，实习时间为2021年7月4日至2021年8月17日。
实习期间，我主要担任舞蹈助教，参与了舞蹈教学、表演、排练等工作。
二、实习内容与过程1. 舞蹈教学：在实习期间，我协助主教老师进行舞蹈教学，指导学生进行基本功训练，如柔韧性、平衡性、协调性等方面的练习。
同时，我也负责教授学生舞蹈组合，培养他们的舞蹈表现力。
2. 表演与排练：实习期间，我参与了机构的舞蹈表演活动，担任了部分舞蹈角色的表演。
在排练过程中，我学会了如何与舞伴默契配合，如何处理舞蹈中的细节，以及如何面对舞台表演的紧张情绪。
3. 舞蹈编排：在实习期间，我也有机会参与到舞蹈编排的工作中。
在主教老师的指导下，我学会了如何根据音乐、主题和演员特点进行舞蹈编排，锻炼了我的创意思维和舞蹈编排能力。
4. 舞蹈理论：除了实践工作，我还参与了舞蹈理论的学习。
在实习期间，我跟随机构举办的一系列讲座，学习了舞蹈历史、舞蹈美学、舞蹈教学法等理论知识，丰富了了我的舞蹈素养。
三、实习收获与反思1. 专业技能提升：通过本次实习，我对舞蹈的基本功有了更深入的了解和掌握。
在教学过程中，我不仅提升了自己的舞蹈技能，还学会了如何与他人合作，提高了自己的团队协作能力。
2. 教学经验积累：实习期间，我积累了丰富的教学经验，学会了如何与学生沟通，如何根据他们的特点进行教学。
这对我今后从事舞蹈教育行业具有重要意义。
3. 舞台经验丰富：通过参与表演和排练，我锻炼了自己的舞台表现力，学会了如何在舞台上自如地展现自己。
同时，我也学会了如何面对舞台紧张，提高自己的心理素质。
4. 舞蹈理论充实：通过学习舞蹈理论知识，我对舞蹈艺术有了更深刻的认识，为今后的舞蹈创作和教学奠定了基础。
四、总结与展望通过本次实习，我在舞蹈技能、教学能力、舞台表现等方面都取得了很大的进步。
舞蹈老师实习报告月总结
一、前言时光荏苒，转眼间，我在舞蹈老师的实习岗位上已经度过了一个月的时间。
在这一个月里，我深刻体会到了舞蹈教学工作的艰辛与乐趣，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
以下是我对这一月实习工作的总结。
二、实习内容1. 授课实践实习期间，我担任了舞蹈班的教学工作，负责教授学员舞蹈基础知识和技巧。
在备课过程中，我认真研究了教材，结合自身教学经验，制定了详细的教学计划。
在授课过程中，我注重学员的个体差异，因材施教，力求让每位学员都能在舞蹈学习中有所收获。
2. 舞蹈编排在实习期间，我还参与了舞蹈作品的编排工作。
通过与其他老师的合作，我们共同创作了一部具有创意的舞蹈作品。
在编排过程中，我学会了如何根据音乐、舞美等因素，设计出富有表现力的舞蹈动作和队形。
3. 舞蹈排练为了确保学员在比赛中取得优异成绩，我参与了舞蹈排练工作。
在排练过程中，我负责指导学员掌握舞蹈动作，纠正动作不规范的地方，并协助教练进行整体排练。
4. 教学研讨实习期间，我积极参加舞蹈教学研讨会，与同事们交流教学心得，学习新的教学方法，不断提高自己的业务水平。
三、实习感悟1. 教学相长在实习过程中，我深刻体会到“教学相长”的道理。
作为一名舞蹈老师，我不仅要教授学员舞蹈技巧，还要引导他们学会欣赏舞蹈、热爱舞蹈。
同时，我也在教学中不断反思，提高自己的教学能力。
2. 严谨治学舞蹈教学需要严谨的态度。
在实习过程中，我注重学员的基本功训练，严格要求他们掌握舞蹈技巧。
同时，我也注重培养学员的审美能力和艺术素养。
3. 沟通协作舞蹈教学是一项团队工作。
在实习期间，我与同事们保持良好的沟通与协作，共同完成教学任务。
这使我认识到，团队合作是提高教学质量的关键。
4. 耐心与爱心舞蹈教学需要耐心与爱心。
在实习过程中，我遇到了许多困难，如学员基础薄弱、性格各异等。
但我始终坚持以爱心和耐心去面对每一位学员，帮助他们克服困难，取得进步。
四、实习收获1. 提高了自己的舞蹈教学能力通过实习，我掌握了舞蹈教学的基本方法，提高了自己的教学水平。
舞蹈专业实习报告
舞蹈专业实习报告篇一：舞蹈教学的社会实践报告舞蹈教学的社会实践报告在大学的第二个假期中，我找了一份能够展示自己水平的工作，这是我平生第一份工作。
对于一个从来没有接触过社会的我来说，做好这份工作真可谓是一个巨大的挑战。
对于教学而言，我还完全是一个新手，丝毫没有任何经验和阅历。
不过，这些都并没有影响我的自信心，因为教授的对象是一群年幼的孩子，我认为，用我所学到的专业知识，尽心竭力地去面对我的“小学生”们应该不成间题。
问题的关键是我想把他们教会、教好，真正让他们通过我的讲解与示范，掌握和理解舞蹈的一些动作，学到受用的知识，也便达成了我做这份工作的最终目的。
2012年7月18日上午9点，我开始了自己人生教学中的第一堂课。
学生是一群6至10岁的孩子。
说实话，刚开始的几分钟，我真的很紧张，即便准备得很充分。
听见孩子们一直在叽叽喳喳地闹个不停，我心开始乱了，我不知道自己该不该发火，板着脸和他们说话。
当时我的心情矛盾、糟糕到了极点。
我必须要冷静，必须要冷静心中一直重复默念着这样的话使我慢慢地将心平静了下来，开始了正常的教学。
先是热身，随后是软度和伸展的训练，慢慢地开始进人了舞步的教学。
可以说，直到这个时候才是真正考验我的时候，在专业能力上，我一向对自己很有自信心。
平时的知识技能积累，刻苦的训练，让我有这个信心。
可对于这些从来都没有接触过拉丁舞的孩子们，即不能用太专业的语言来讲解每一步，又不能用太难的动作让孩子们失去学习的兴趣，我开始用简单易懂的示范和孩子们能理解的话，很快就让他们掌握了伦巴的基本舞步。
孩子天性爱玩，根据他们的心理，我又用10分钟带他们做游戏，这样不但可以让他们放松，还可以提高他们的身体素质、耐力和反应能力，也可以让他们之间相互了解，一举多得，实现轻松愉快的教学。
剩下的一个半小时，主要就是进行舞步的详细教学。
短短的2个小时，让我收获颇多，看见每个孩子逐渐跳得越来越好，感觉也上来了，别提我心里有多开心了，相当有成就感。
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[舞蹈实习报告范文总结范文]
舞蹈实习报告总结篇一
实践时间：20某某年7月4日——20某某年8月17日
大学是个小社会，我们在大学里就等于步入了半个社会。我们不再是
象牙塔里那害怕风吹雨晒的花朵了，通过不断的社会实践的磨砺，让我们
深深的认识到时间的重要性。社会是一所更能锻炼人的综合性的大学，只
有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中
去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的
条件;才能使我们学有所用，在时间和服务中成长，在为社会服务的同时
体现大学生的自身价值。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的
发展贡献力量，为社会创造新的财富。作为大学生，我们应该了解社会，
深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，为促进我国国民经济的发展
和中华民族的伟大复兴献出应有的力量。
学生的素质教育，加强和改进青年学生的思想政治工作，引导学生健
康成长，培养和提高学生的实践、创新和创业能力。社会实践活动一直是
学校培养我们德、智、体、美、劳全面发展的重要途径。它有助于我们当
代大学生接触社会，了解社会，更直观的认识社会，同时，实践也是我们
学习知识，锻炼才干的有效途径，更是我们服务社会，回报社会的一种形
式。
这个假期我选择的实践活动是带舞蹈班。这个跟以前的带班有相似的
地方，但是对于我来说又更具挑战。原来带的班相对来说只是单纯的教舞
蹈，没有任何的限制。而现在我带的舞蹈班是专业的舞蹈班。我负责的是
学生们的民族舞这一方面。并且我们的班级课时分工相当明确。我的民舞
分为三个班：小班，中班，大班。小班学生小，大多只有四五岁，不懂事，
淘气，不听话，学生还多。我要学会与他们交流，要找到适合他们的方法，
让他们听话的小窍门。中班的学生年龄大约在五到七岁，相对来说还好哄
一些。大班的学生年纪大些，大约八到十二岁，这个班的学生听话很多并
且接受能力强，还好教些。舞蹈班对于我来说真的是具有挑战：一、我的
专业不是舞蹈，但要带专业的民族舞蹈;二、像小班的学生年纪小，我必
须先寻找让小朋友高兴的方法，要先学会哄小孩;三、学生多，不好管理;
四、现在的家庭孩子是宝，我要学会与家长沟通。当然，暑假实习就是学
习经验的过程，经验就是从解决这些问题中得到的。
暑假代舞蹈班的同时还兼代了表演课。表演课是给一些准备艺考的高
中学生代的课。自己本身是相当喜欢这份工作的，表演是我的专业，在这
方面了解相对更多一些，并且自己经历的表演班相对多些，经历艺考的时
间也还不算很长，积累的一些经验教训刚刚好可以教教这些学生。当然喜
欢归喜欢，但是自己还是会有担忧。自己艺考时的老师都是些名校的毕业
生，或者是一些演员，而我，现在作为以考生的老师，只不过是一个即将
升大三的学生。有些害怕，怕自己会误人子弟，会耽误了这一群可爱的孩
子。担忧害怕只会让自己心里更没底，问题出现了我就要寻找方法解决。
自己解决不了的问题就去问我的老师，表演老师高老师教给我很多方法，
还有孙老师也告诉我一些他作为监考官选择以考生的标准。还有，多问同
学，与在外代课的同学多多交流。这是我的第一批学生，我很是放在心上，
希望他们在我们大家一起的努力会取得好成绩，可以考进自己理想的学校。
通过这个暑假的实践工作，感觉自己长大了了很多，也学会了很多经
验教训，收获了很多，总结以下几点：
一：待人要诚。
对别人坦诚相待，用心地的那份真诚去对待别人，别人会看到这份真
诚，而感动于这份真诚。真诚，是事业长盛不衰的必胜法宝。万事开头难，
但是开头无论有多难也要真诚待人。这个假期，我真的体会到了真诚力量
的强大。不论是舞蹈班还是表演班，这都是我第一次正式的带班，我满心
的，全部都是能真正的带给学生点东西，真心期盼着学生能够都学会。像
舞蹈班小班的学生，虽然小，也能体会到我的真诚。一次上课，我当着全
班学生的面哭了，是感动的。因为每天都大声讲话，嗓子一个假期都是哑
哑的，那天即将下课的时候，一个五岁的孩子对我说：“老师，回去吃点
药。”真的，我真的感觉真诚所具有的力量的强大。
二：学会沟通。
沟通是一种处世的技巧和能力，沟通时时都要巧妙的运用。在这个假
期中，我学会了跟三个群体沟通：家长，学生，还有学校负责人。当然，
我认为沟通的基础是真诚，真诚的对待每一个人，沟通便变得很容易。对
家长，根据学生的情况，多多的向家长提提。有些家长忙于工作很容易忽
略孩子。对于一些比较麻烦的家长一定要耐心，因为老师和家长都有一个
共同的目标就是培养孩子。对学生，无论年纪大小都要鼓励。不论是学生
身上还只自己身上都会发现，有鼓励就有动力。
三：充满热情，要有耐心。
不论在哪个行业，热情和信心都是必不可少的，热情让我们对工作充
满激情，愿意为共同的目标奋斗，耐心让我们细致的对待工作，力求做好
每一个细节，精益求精。激情与耐心互补互进，才能碰触最美的火花，工
作才能做的好。
四：讲究条理。
无论是什么用人单位都想要思路清晰，做事有条理的人。讲究条例可
以让工作事半功倍。
社会实践是我们理论与实践的最佳结合点，尤其是学生时代的我们，
只重视理论学习，忽视实践环节，这样往往在走上实际的工作岗位后发挥
不出真正的潜力。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。
大学是是教育我们，培养我们、的圣地，社会是一个锻炼我们，磨砺
我们的基地。假期的社会实践一晃而过，但是它让我领悟到了很多东西，
而这些将使我受用终生。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近
了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进
一步明确了我们青年学生的成才之道与肩负的历史使命。社会是我们学习
和成才的大教堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为
将来更加激烈的竞争打下更为坚实的基础。
舞蹈实习报告总结篇二
时光荏苒，忙碌中20某某年的脚步已经悄然走远。最近一段时间无
论是看电视还是浏览网页抑或是听广播我们都能发现几乎所有的媒体都在
进行年终盘点。的确，我们在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同
时也收获着，新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘
记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把
某某年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，
注重政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，认真
负责集体备课记录的整理工作，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水
平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，人际关系融洽。
本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得王校长曾经对
我们说过：“虽然你面对的是五、六十个学生，他们的能力水平高低不等，
但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划
分出等级，那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我
们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量!”我认同王校长的话，
所以我用爱心浇灌稚嫩的花朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我
的朋友，一年的努力换来的是孩子们开心的笑脸，我经常听孩子们说：
“赵老师，如果能每一天每一节课都是你给我们上课那该多好呀!”听到
孩子这样的话我所有的付出都值得!
二、教育、教学工作
学校的bb论坛也是我经常驻足的地方，在那里我认真学习其他教师
在教育、教学中的先进经验同时也把自己好的做法、想法跟大家分享，这
种方便、快捷的学习方式使我的生活更加充实。通过多种方式的学习我积
累了大量的素材，撰写的论文也多次在国家、省、市、区获奖。学校无小
事，处处是教育。值周教师的工作让我有机会接触更多的学生，我非常认
真地对待这项工作，并且能够富有创造性地开展。让我校的学生养成良好
的行为习惯，成为讲文明、懂礼貌的学生。
为了庆祝建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹备了一场题为：
民族精神代代传的晚会，我校舞蹈队也光荣地被邀请表演创作歌舞《美丽
的鲜花献给你》，整个舞蹈从排练到演出只有七天时间，而且恰巧赶上十
一长假，我和孩子们放弃了休息时间，每天早早来到学校进行排练，功夫
不负有心人，在节目预检的时候我们就受到了团省委领导和电视台导演的
高度赞扬，说我们的节目是“放心节目、效果好、符合晚会气氛……”10
月22日晚会在黑龙江省电视台播出，效果非常好，坐在家里，通过电视
当看到我们复华小学的名字出现在电视屏幕上的时候，我相信每一个复华
人的心情都会无比的激动。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的知
识，我放弃个人休息时间外出进修，经过不懈的努力我又在今年拿到了澳
大利亚踢踏舞和爵士舞的教师任教资格证书，这时的我站在课堂上无愧于
自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也
不是在吃自己的老底儿，而是把新鲜的果实摘给孩子们，让活力和激情在
舞蹈的课堂上涌动。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地使我的工作作
风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会
不计较个人得失，把他完成好。某某年是幸福的一年，因为在这一年当中
我付出着、收获着、快乐着、进步着，即将到来的某某年我同样会用心去
面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的事业。