中学图书馆管理制度
图书馆管理制度有关规定
图书馆管理制度有关规定图书馆管理制度有关规定（篇1）一、不得持包入内，学生凭阅览证入室阅览。
二、杂志、报刊可自由阅览，阅读后必须放回原处。
室内的书、刊、报一律不外借，确因备课、教学需要借出者，由教研组集体借出，专人保管，按时归还，限借期3天。
三、爱护书刊。
（1）不得在书、刊上随意写字、画圈、卷折、撕毁、弄脏，违者视情节轻重处以书价的2至6倍罚款。
（2）盗走书、刊者，除严厉批评教育外，还处以书、刊价10倍以上罚款。
四、保持室内整洁卫生，严禁乱扔纸屑、杂物、吃零食。
严禁吐痰。
五、保持室内安静，不在室内大声说话，以免影响他人阅览。
1、电子阅览室是学校教育、教学的重要场所，是教师和学生获取知识和信息的重要窗口。
应明确专人负责，规范管理。
2、管理人员应掌握计算机网络管理技术，能为教师和学生解决操作中遇到的问题。
电子阅览室开放期间管理人员不能离开。
3，管理人员要加强设备的维护保养，发现问题及时处理。
做好软件和光盘的保管和保养工作。
4、协助学校有关学科教师做好光盘的选购工作，选购中应注意内容健康和结构合理。
5、每天开机前检查电源电压是否正常，早晨开窗换气，离开教室时关闭电源总闸。
做好平时的保洁工作。
6、管理人员要建立“机房管理手册”，正常记录每天的温度、湿度和电子阅览室的开放情况。
7、霉雨季节和多雨天气每天至少开机2小时，假期定期开机通电驱潮。
8、多媒体阅览室应配有灭火设备，有防盗设施。
9、每台计算机设有《使用情况登记册》，要督促上机人员正常记载，并及时查看，以确保设备完好。
图书馆管理制度有关规定（篇2）1、本图书室开放时间：周一至周五。
图书室服务对象为全体在校师生。
2、在未办理借书手续前，本室内图书不得擅自带出。
3、如阅读课需借出本图书时，请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。
4、请爱护图书资料，书要轻取轻放。
已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。
7、读者应爱护室内公共财物,损坏图书及遗失图书都应照价赔偿。
中小学图书馆、阅览室管理制度范本（2篇）
中小学图书馆、阅览室管理制度范本第一章总则第一条为了加强中小学图书馆、阅览室的管理，提高阅读环境质量，促进学生阅读习惯的养成，制定本管理制度。
第二条中小学图书馆、阅览室是学校重要的文化教育基地，是培养学生阅读兴趣的重要场所，也是学生学习、研究的重要支持平台。
第三条本管理制度适用于中小学图书馆、阅览室的管理和使用。
第四条图书馆、阅览室的管理工作由学校图书馆管理人员负责，具体执行由值班人员负责。
第二章图书馆、阅览室的管理第五条图书馆、阅览室应当每学期开展阅读推广活动，鼓励学生积极借阅图书，并定期开展图书推荐活动，提供与学科学习相关的参考书籍。
第六条图书馆、阅览室要及时更新图书资料，增加新书籍的采购，确保图书馆资源的新鲜和丰富。
第七条图书馆、阅览室内的图书分类整齐，书架、书籍保持清洁、整洁，保持良好的阅读环境。
第八条图书馆、阅览室的开放时间为每天上午9:00至下午4:00，下午休息时间为2:00至2:30。
特殊情况下，可由校方及时调整。
第九条图书馆、阅览室内禁止吃零食和饮料，保持安静的学习环境。
第十条学生在使用图书馆、阅览室时应该保持整洁，离开座位前要将书籍放回原处，保持环境整洁。
第十一条图书馆、阅览室内不得擅自调换位置，如有特殊需求可以咨询值班人员。
第十二条学生不得在图书馆、阅览室内恶意损坏书籍和设备，如有损坏应当赔偿。
第十三条学生不得在图书馆、阅览室内进行各种形式的嬉闹和游戏，保持安静的学习环境。
第三章加强阅读指导和服务第十四条图书馆、阅览室应当配备专业的图书馆员，负责学生阅读指导和服务，提供学术咨询和参考资料。
第十五条图书馆员应当制定阅读指导计划，定期组织学生阅读讲座和分享会，提供图书馆资源的有效使用指导。
第十六条图书馆、阅览室应当购买易于阅读的图书和期刊，满足不同学生的阅读需求。
第十七条图书馆、阅览室应当建立学生阅读档案，记录学生的阅读情况和成果，并根据学生的阅读兴趣和能力提供个性化的阅读推荐。
中小学图书馆管理制度范文（2篇）
中小学图书馆管理制度范文馆长工作职责1.在分管领导指导下，把握办馆方向，负责日常业务和对外事务工作。
2.____全馆工作人员开展政治、业务学习及学术交流活动。
3.根据学校工作意见制订工作计划。
每学期结束，进行工作总结。
4.不定期修订图书馆各项规章制度、岗位职责，使之职责分明、行之高效。
5.根据上级拨款及学校财务预算，制订本馆每年图书采购计划。
6.负责申报添购期刊、报纸、资料及数字资源库工作。
7.负责申报图书期刊的报废、注销及数字资源的筛选，删除工作。
图书馆管理人员岗位职责—采编室1.熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。
2.采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料及数字资源。
3.对新增图书及时办理入库手续，加盖馆藏章。
4.图书分类按《中国图书馆分类法》(第五版)，著录以《普通图书著录规则》为标准，设置馆藏书总目录和分类目录。
采用计算机管理的图书馆，进行计算机编目。
5.对新书及时做好加工、著录和编目，及时进行流通服务。
6.有重点、有选择地进行新书导读与推荐，定期发布新书通报或简介。
图书馆管理人员岗位职责—学生阅览室1.严格执行本室规则，按时开放借阅。
2.做好本室报纸、杂志的订购工作。
3.到馆报刊做到当日登记验收，加盖期刊章后及时上架流通。
4.教育学生爱护书刊，及时修补损坏的书籍、杂志。
5.定期整理和装订报刊，并进行计算机分类编目，以供外借。
6.做好报纸剪贴等信息提炼工作，及时为学校教育教学服务。
7.帮助学生查找资料，开展咨询工作，并及时做好阅览效果信息反馈。
8.做好采编室图书调拨的接收工作，及时清点上架，并了解内容，开发利用。
9.保持室内的整洁，做好安全防范工作。
图书馆管理人员岗位职责—教师资料室1.严格执行本室规则，按时开放借阅。
2.做好本室报纸、杂志的订购工作。
3.到馆报刊做到当日登记验收，加盖期刊章后上架借阅。
4.定期整理和装订报刊。
5.接收调拨来的课本、教参、试卷、资料，并及时登记上架流通。
中小学图书馆管理制度细则
中小学图书馆管理制度细则一、图书馆的宗旨和任务中小学图书馆是学校的重要组成部分，其宗旨是为学生提供良好的阅读环境和丰富的图书资源，倡导阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。
图书馆的任务是满足师生的阅读需求，促进学生的学习和成长。
二、图书资源的管理与采购1.图书馆应定期进行图书资源的清查和整理工作，确保资源的准确性和完整性。
2.图书馆应建立图书采购计划，并根据学生和教师的需求采购合适的图书。
3.图书采购应遵循合理、公正、公开的原则，根据学校的教学需求和学生的阅读特点，选择适当的图书。
三、图书的分类和编目1.图书馆应建立科学合理的图书分类体系，并在图书馆内显著位置设置分类指引，方便学生查阅书籍。
2.图书馆应对采购的图书进行编目工作，确保图书的有序存放和借阅。
3.图书馆应建立图书借阅登记制度，记录学生借阅的书籍信息，方便归还和管理。
四、图书馆的开放时间和借阅规则1.图书馆应根据学校的实际情况制定开放时间，包括工作日和周末。
2.学生可以在开放时间内自由进入图书馆，但需遵守图书馆的秩序和规则。
3.学生可以借阅图书馆的图书，借阅期限为一周，可以续借一次，逾期需缴纳逾期费用。
五、图书馆的阅览和安静规定1.图书馆应提供安静、整洁的阅读环境，学生应保持安静，不得喧哗、奔跑。
2.使用图书馆的学生应注意自己的动作和声音，尊重他人的阅读权益。
3.图书馆中不得食用食品，禁止吸烟、喧哗、携带宠物等行为。
六、图书馆的文化活动和服务1.图书馆应定期组织阅读推广活动，如读书分享会、作文比赛等，增加学生的阅读兴趣。
2.图书馆应提供友好的咨询和借阅服务，帮助学生解决阅读和信息检索问题。
3.图书馆应配备合适的设施和设备，如多媒体阅览区、电脑检索系统等，方便学生利用和查询图书资料。
七、图书捐赠和管理1.图书馆欢迎社会各界的图书捐赠，但需经过图书馆的审核和验收。
2.图书馆应对捐赠的图书进行分类、编目和登记，保证图书馆的资源管理和借阅服务质量。
3.图书馆可以定期举办图书义卖活动，将捐赠的图书进行回收和流通，以便更好地服务学生和教师。
中小学图书馆、阅览室管理制度
中小学图书馆、阅览室管理制度是一套规范学校图书馆和阅览室运行的规章制度，旨在提供优质的图书馆服务，促进学生的阅读和学习兴趣。
以下是一份常见的中小学图书馆、阅览室管理制度的内容：1. 图书馆、阅览室的开放时间应符合学校的日常作息时间，具体开放时间应在校内公告或通知中明确。
2. 图书馆、阅览室应保持良好的环境和秩序，阅读区域内应安静无打扰。
3. 学生进入图书馆、阅览室需要出示有效学生证件，工作人员有权要求学生出示学生证。
4. 学生应该注意图书馆和阅览室内的设备和设施，不得损坏或擅自移动。
5. 学生应自觉遵守图书馆和阅览室的规则，如不吵闹、不乱丢垃圾、不在桌上涂写等。
6. 学生应要求有序地排队借阅图书，不得堵塞借书柜台。
7. 学生借阅图书需要提供学生证，按照规定的借阅周期借阅书籍，逾期需要归还或续借。
8. 学生需妥善保管借阅书籍，如有损坏、遗失或污损应承担相应的责任。
9. 图书馆、阅览室设有图书新书推荐区，学生可从中选择感兴趣的图书。
10. 图书馆、阅览室工作人员应提供专业的咨询和文献检索服务，帮助学生查找资料。
11. 学生应遵守图书馆和阅览室的相关规定，不得私自携带食物、饮料等进入。
12. 图书馆、阅览室应定期进行场地清洁和维护，确保环境舒适整洁。
13. 学生应尊重图书馆、阅览室工作人员的指示和管理，不得干扰其工作。
14. 学生有义务保护图书馆和阅览室内的图书和设备，如发现有人违规行为应及时报告工作人员。
15. 学生如有出借他人学生证、盗借图书或有其他不良行为，将受到相应的处罚。
以上是一份中小学图书馆、阅览室管理制度的常见内容，具体的管理制度可能会根据学校的实际情况进行调整和补充。
中小学图书馆管理制度范文(三篇)
中小学图书馆管理制度范文一、图书馆简介本图书馆为中小学图书馆，旨在为学生提供优质的图书资源，促进阅读和知识的获取。
图书馆建设、管理和服务遵循科学、规范、人性化的原则。
二、图书馆开放时间1.上午：8:00-11:302.下午：13:30-18:003.晚上：只对学生开放，18:30-20:30三、进出规定1.学生使用学生证或借书证进出图书馆2.老师和家长可凭工作证或家长证进出图书馆3.访客需提前向图书馆管理员申请，并在进入图书馆前填写访客登记表四、借阅规则1.学生借书：每次最多可借阅5本书，借书期限为14天，逾期将按一天计算罚款。
2.老师借书：每次最多可借阅10本书，借书期限为30天，逾期将按一天计算罚款。
3.借书期满后，如需续借，需携带书籍到图书馆办理续借手续，每本书最多续借两次，每次续借期限为14天。
4.借阅的书籍如有损坏或遗失，需按照图书原价进行赔偿。
5.借阅的书籍不能转借他人，如发现转借行为，将取消借书权限，并承担相应责任。
6.特殊情况下，学校可对特殊学生制定借阅规则。
五、阅览室管理1.阅览室内不得大声喧哗，保持安静阅读。
2.禁止在阅览室内进食，吃零食。
3.禁止在阅览室内涂写、乱画、刻字等行为，对图书馆设施设备造成损害的，应承担赔偿责任。
4.阅览室内不得吸烟，严禁携带易燃、易爆、有毒等危险物品进入。
六、图书馆设备设施的管理与维护1.图书馆设备设施的管理由图书馆管理员负责，定期进行设备维护与检查。
2.发现设备设施损坏或故障时，请及时向图书管理员报告。
3.禁止私自移动或更改图书馆设备设施的位置，如需调整，请向图书馆管理员申请。
4.禁止在图书馆内随意放置个人物品。
七、活动开展1.图书馆定期举办阅读推广活动，如主题阅读讲座、读书分享会等，学生可根据兴趣自愿参加。
2.学生可向图书馆管理员提出阅读需求，图书馆将尽力满足学生的需求，并定期订购最新的图书。
3.图书馆可组织学生参加有关阅读的比赛、竞赛等，鼓励学生积极参与阅读活动。
学校图书馆的规章制度(11篇)
学校图书馆的规章制度（11篇）学校图书馆的规章制度（精选11篇）学校图书馆的规章制度篇1馆长工作职责1、在主管校长、主任领导下，把握办馆方向，负责全馆工作。
处理日常业务和对外事务。
2、组织全馆工作人员的政治、业务学习及学术交流活动。
3、主持馆务会议，遵照领导指示，参照学校工作意见确定本馆任务，制订工作计划。
4、每学期结束前，向领导书面报告工作，提出下学期初步打算。
5、不定期修订本馆各项规章制度，岗位职责，使之行之高效，工作人员职责分明。
6、根据上级拨款，学校财务预算，制订图书采购计划。
7、负责申报添购期刊、报纸、资料工作。
8、负责申报图书期刊的报废、注销工作。
采编工作职责1、熟悉馆藏，了解各方面读者的需求，根据本校实际情况，提出图书采购意见，并报领导审批后实施。
2、采购工作以外采为主，兼顾征集、交换各种书刊资料。
3、对新增图书及时办理入库登记手续，加盖印章。
4、图书分类使用《中图法》，著录以《普通图书著录规则》为标准，设置馆藏书各目录和分类目录。
采用计算机的图书馆，分类后编目并输入微机。
5、对新书及时加工，投入流通。
6、有重点、有选择地宣传优秀新书，定期发布新书通报或简介。
外借室工作职责1、整理、维护开放书库的书架，书刊排列正确、整齐。
2、组织学生图书服务员上岗服务。
3、负责教工书刊借还工作，督促读者按期归还图书。
4、做好图书流通工作的统计。
5、对调离本校的师生进行清书工作。
6、修补破损图书，办理读者遗失图书的赔偿工作。
7、指导读者利用电脑查检图书的工作。
8、设立新书展览架，积极推荐新书。
学校图书馆的规章制度篇2一、图书室、阅览室规则：1.图书室、阅览室应保持绝对安静，不得大声喧哗，保持安静的学习环境。
2.进入图书室、阅览室严禁抽烟。
3.阅览室内陈列的杂志及参考书、工具书只能在阅览室内阅读，不得携出室外，也不出借。
4.学校确定的贵重书籍、绝版本，只准在图书室查阅，一律不出借。
5.外单位如需向本校图书室借阅图书，须经教导主任同意，出具借据，写明归还日期，方可提书。
中小学图书馆、阅览室管理制度
中小学图书馆、阅览室管理制度
是为了保证图书馆和阅览室能够有效运作，提供良好的学习和阅读环境，促进学生阅读兴趣的培养，制定的一系列规章制度。
1. 进出规定：
1. 学生在图书馆、阅览室进出时，需要在管理员或巡视员的监管下，按序进入，并出示学生证或借书证明身份。
2. 非学生人员需求利用图书馆或阅览室的，需提出申请，经批准后方可进入。
2. 使用规定：
1. 在图书馆或阅览室内要保持安静，禁止大声喧哗，保持良好的学习氛围。
2. 座位按照规定位置就坐，不得占用他人座位，禁止在桌面刻画破坏。
3. 使用图书馆、阅览室内的图书、工具等，需要妥善保管，如有损坏需赔偿。
4. 借阅图书按照规定流程进行，借阅期限到期需按时归还。
5. 不得在图书馆或阅览室内吸烟、吃东西、喝饮料等。
3. 借阅规定：
1. 学生借阅图书需要提供借书证，每人最多可借阅一定数量的图书，借阅期限一般为一至两周。
2. 教师、员工借阅图书需提供教师证或身份证明，借阅期限相对较长。
3. 续借图书需提前申请，并按照流程进行。
4. 借阅图书逾期未归还，将进行相应的追缴、罚款和限制借阅等处理。
4. 管理制度：
1. 图书馆、阅览室设有管理员负责管理和监督读者的行为，及时处理图书遗失、损坏等问题。
2. 制定图书调整、维护和更新计划，确保馆藏图书的可用性和完整性。
3. 定期进行馆内环境和设备的清洁、维修和更新。
4. 组织开展阅读推广活动，提升学生的阅读兴趣和阅读能力。
以上是中小学图书馆、阅览室管理制度的一些常见规定，具体实施细节还需根据学校实际情况和需求进行产品。
中小学图书馆管理制度
中小学图书馆管理制度
中小学图书馆是学校教育事业的重要组成部分，为了更好地管理图书馆，提高服务质量，制定了以下管理制度：
一、开馆时间
图书馆开馆时间为每天早上8:00至晚上6:00，周末休息。
二、借阅规定
1.学生每次最多借阅5本图书，借期为两周，逾期需缴纳延期费。
2.老师可借阅10本图书，借期为一个月，逾期需缴纳延期费。
三、阅览规定
1.图书馆内禁止大声喧哗、吃东西、乱扔垃圾等行为。
2.保持阅览区整洁，妥善保管个人物品。
四、馆藏管理
1.图书馆管理员定期清点馆藏，发现破损或遗失图书需赔偿。
2.图书可根据需求进行新书置换和订购。
五、安全管理
1.学生在图书馆活动时需注意安全，遵守管理规定。
2.禁止私自调整设备、破坏馆内设施。
以上制度为图书馆管理的基本规定，希望广大师生能共同遵守，共同维护学校图书馆的良好秩序和环境，为学习和阅读提供良好的条件。
图书馆日常管理制度大全(20篇)
图书馆日常管理制度大全（20篇）图书馆日常管理制度大全（精选20篇）图书管理制度是指图书馆关于馆藏图书建立的并且需要遵循的一系列规章制度。
下面是小编整理的关于图书馆日常管理制度的内容，欢迎阅读借鉴！图书馆日常管理制度（精选篇1）一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是学校工作的重要组成部分。
必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。
二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。
三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。
四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。
图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。
五、图书目录设置以卡片式目录为主。
小学图书室设书名目录或分类目录。
六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。
对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。
七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。
八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。
工具书、大型成套书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书实行限期限量的办法。
九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。
积极搞好班级图书角、图书箱等活动。
十、遗失书刊，原则上应赔偿原书，可加倍赔款；孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款；成套书刊，如丢失一册，应按全套价加倍赔款，剩余书刊留室使用。
对于轻微损坏书刊者，应予以适当批评教育及必要处罚，情节严重要给予赔偿。
十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。
十二、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。
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中学图书馆管理制度
借书须知
1、读者一律凭借书证借阅图书，无借书证概不借阅。
2、每人每次借阅图书不得超过两本，累计借阅图书达10
本者不得再借书。
3、读者不得污损图书，假设有污损，管理人员视其污损程
度作出批评、赔偿、罚款、取消借书资格等处理。
4、所借图书不得遗失，假设有遗失，管理人员可责令借书
者按原书价的3至5倍赔偿。
5、所借图书必必须在该学年内如数完整归还图书馆。不按
规定归还者，下一学年不予借阅。
同学阅览室规则
1、凭同学证进入本室，非本校同学概不准入内。
2、入室后同学必须在管理人员处登记。
3、报刊、杂志一律不得带出室外，看完后自觉放回原处。
爱护书刊，如有污损，管理人员将视情节轻重作出批评、赔偿等
处理。
4、爱护一切公共设施，不得乱写乱画，乱丢杂物。
教师资料室规则
1、非本校工作人员概不准入内。
2、教职工一律凭借书证办理借阅手续。
3、有关资料、报刊、杂志，一律不得带出室外。
电子阅览室规则
1、在自修时间，进入本室必须凭借本人同学证或借书证方
可进入，如用他人证件进入，将予以没收并告诉班主任。
2、未通过老师同意，不得在本室上网玩游戏，一经发现，
将马上没收本人证件，取消今后到阅览室的资格并告知班主任。
3、未通过老师同意，不得使用软盘或"U盘'私自拷贝文件
在机子上。
4、在本室自修，不得带零食或饮料进入，不得高声喧哗或
吵闹。
篇2:贵阳一中图书馆工作人员岗位使命
1、遵守劳作纪律，遵守学校的规章制度，团结协作，爱岗
敬业。
2、学校教材、教辅等定购、预算、结算等工作。
3、图书的采购、登记、分编、入帐等工作。
4、组织制作高一新生借书卡及教师借书卡。
5、图书馆的新书介绍的宣扬工作。
6、负责图书馆的业务技术管理工作。
7、电子阅览室、教师资料室等的有关工作。
8、收集、整理、分类、对外交流各年级各学科的试卷、资
料等有关工作。
9、负责学校网站图书馆板块内容的主稿、编辑。
10、完成教务处临时安排的工作任务。所在办公室清洁卫
生及保洁工作。
11、图书馆的开架书库、大书库的分类、整理、上架、同
学、教师借阅等有关工作。
12、自修室、英语角的有关工作。
13、报刊、杂志的装订、分类、整理等有关工作。
14、登记、分发各教研组的有关报刊、杂志等。
篇3:培正中学图书馆规则
一、图书馆借阅、开放制度
1、本馆所藏图书、期刊供本校同学参照、研究及阅览之用。
2、凡本校同学凭同学证办理借书。
3、凡珍贵图书、参照工具书、报纸、及光盘资料仅限在本
馆内阅览，恕不外借。
4、本馆书库采开架式陈列，请亲自取书再至流通台办理借
书手续，不得由他人代办。
5、本校同学借出图书之册数及期限分别规定：借出图书总
数为一册，借期15天，如有必须要，可续借一次(续借可再延长
15天借期)。
6、办理图书续借手续时，必须持原借出图书及借书证到图
书馆办理，并经由计算机输入相关数据。
7、凡同学借书借期届满未还，每逾一日，停借一天。
8、本馆遇有清查、整理、改编或装订图书时，可随时索回
借出图书。
9、借出图书无论到期与否，一律于学期结束依公告日期归
还。
10、同学离校时，须在离校前还清图书，方能办妥离校手
续。
11、爱护图书，如有污损、撕页、遗失等状况，视情节严
重赔偿。
12、图书馆全天开放，并在中午12：00至14：00延长开
放时间。
二、借书证办理及图书借阅规则
1、入学新生，由图书馆统一办理借书证。借书证有效期为
三年，三年后以班为单位统一办理退证手续。
2、如有遗失借书证，请及时挂失。必须补办的同学，请携
带同学证到图书馆自行办理。
3、借书证只限本人使用，不得代借代还，所借图书也不得
转借他人。
4、每证每次借书1册，借期为15天。寒、暑假可顺延至
新学期开学第二周内归还。
5、到期后仍必须借阅，可凭借书证和携带所借图书到图书
馆办理续借手续。
三、同学自习室使用规则
1、此室提供给同学自习所用，同学可以携带所必须的学习
用品及书本进入。
2、坚持室内宁静，禁止喧哗。
3、使用者必须坚持室内整洁，严禁在桌面乱写乱画，违者
报告学校视情节严重作出处罚。不得随意搬动室内的椅子。
4、禁止在室内饮食。
5、室内严禁烟火。
Edit:.Glwk8