元宵节活动策划方案15篇
元宵节活动策划方案15篇元宵节活动策划方案1一、活动目的（1）传承传统节日，弘扬中华民族传统文化。
元宵节是中华民族的传统节日，是中华民族千年文化传承的载体之一，是每个中国人都应该铭记的日子。
但由于西方文化的传入，人们热衷于西方的文化、节日，过“洋节”成为一种时尚，元宵节此类中华民族的传统节日逐渐被淡忘。
在这样的形式下，继承传统节日的精华，传承传统节日蕴涵的民族文化是我们每个中国人必须做的事情。
而元宵节作为中国传统节日之一，承载了悠久的文化历史，又是农历新年中代表大地回春的节日，具有重要意义。
初一三班举办“元宵喜乐会”能够让同学了解传统节日所蕴含的文化习俗以及传承传统节日的重大意义。
（2）丰富同学们的课余活动，展示学生才能。
高中正处于学习压力上升的阶段，但学习生活要兼具学习与课外活动，适当的课外活动能够锻炼学生的动手实践能力，并且在活动中能够挖掘学生潜能，展示自我。
举办元宵喜乐会能丰富学生课余生活，既能鼓励学生发挥所长，又使学习与实践相得益彰。
（3）丰富学生的学习生活，陶冶情操，增强爱国主义情感。
元宵节富有文化意味，举办元宵喜乐会不仅能够了解元宵节的由来，而且能更深层地领略传统文化的博大精深，丰富学习生活，拓宽知识视野，增强民族自豪感，进一步增强我们的爱国主义情感。
（4）、活跃班级氛围，拉近学生距离。
学生对陌生环境有一定的畏缩心理，同学之间依旧相互较为陌生，相处有些拘束，举办元宵喜乐会此类轻松且有意义的活动能够活跃班级氛围，拉近学生之间的距离能够减少学生的孤独感以及对新环境的无所适从，促进同学相互了解交流，增进同学友谊。
使学生可以更快融入新集体，进入班级生活。
二、活动时间与地点（1）时间：1月10日16:30-18:30（2）地点：文理附中团队活动室。
三、活动对象：铜梁中学高一（3）班学生四、主办方：铜梁中学高一（3）班五、活动要求：（1）活动参与人员遵守场内秩序。
保持比赛现场清洁，比赛结束后负责人负责清理场地。
（2）、活动时注意安全，避免意外伤害。
六、活动安排与步骤：（1）活动准备：本次活动共包括四个部分：节日简介、赏花灯、包元宵、许心愿。
全班四十人均参与本次活动。
包元宵活动中全班40人共分为四组，每组10人，每人必须参与此项活动，活动前抽签决定所在组数，每组选出一名组长，12月30日前由组长将组员名单交至班长处。
活动前十日班长通知班级同学每人做一只花灯。
比赛前一天由负责人戊、丁负责接收。
比赛当天主持人由甲担任，串词由主持人自行撰写。
活动现场布置由班级组织委员乙总负责，活动前将所有花灯摆放在活动室。
活动所需物品蜡烛、火柴、食材等活动用品由生活委员丙负责安排采购。
活动当天由负责人丁、戊管理活动所需物品。
活动当天负责人己负责维持场内秩序。
（2）活动流程（1）、班级同学提前十分钟到场做好准备。
（2）、16：30分班主任讲话宣布比赛开始。
（3）、活动依次进行。
（4）、18:30班主任宣布活动结束。
（3）活动步骤节日简介活动意义:简单了解元宵节的风俗文化，唤起同学们关于元宵节的记忆，发自内心的理解元宵节对我们的重要意义，从而重视元宵节的传承。
活动内容主持人介绍元宵节由来以及元宵节风俗：赏花灯、舞龙舞狮、打灯谜、划旱船、踩高跷等。
并放映《铜梁元宵节舞龙》视频、（元宵节赏花灯视频）。
之后请班级同学相互介绍家乡的元宵节的风俗习惯,结合自身情况分享过元宵节的感受。
材料准备：《铜梁元宵节舞龙》视频，（时长8分钟）。
元宵节赏花灯视频时长3分钟。
（二）花灯缘活动意义：切身感受元宵节气氛，理解元宵节风俗，从而对元宵节的文化内涵有深入的思考。
活动内容：欣赏班级同学所做的花灯，同学们在活动现场选择灯谜，可以若是心中有了答案，则可将该灯谜谜面撕下，并将该谜面送至服务处，将正确答案写下交给工作人员甲，若经工作人员乙核对，该答案正确，将获赠签字笔一支并由工作人员丙进行登记。
若想继续挑战，可继续猜谜，若连续答对五道灯谜，则将获赠小花灯一盏。
材料准备：灯谜120个，签字笔70只，花灯20盏。
包元宵活动意义元宵意为着团团圆圆，吃元宵是元宵节的习俗。
让同学们亲手制作元宵，不仅提高学生的动手能力，更是让同学们感受到传统节日的氛围以及过节的感受，自心底认同和传承元宵节。
活动过程：每组一袋元宵粉以及一袋元宵馅进行元宵制作，各小组组长安排本组分工，每位成员要有工作。
使用面前材料和工具烹饪好汤圆，并出锅用碗装好。
【材料准备】：糯米粉4袋，元宵馅4袋，电锅4只，一次性勺子、碗4袋，盆子4个，筷子若干双。
许愿灯活动意义传说唐太宗李世民鼓励读书，民间都把小孩送上学。
入学的第一个节目叫“开灯”，就是把事先做好的花灯带到学校去，请一位博学的老先生点起来，象征前途光明。
同时点灯意味着新年生活平安，将祈愿传达，带给人无限的希望和光明。
同学们点灯意在祈祷平安，同时在新一年的学习中能够有新的收获，新的希望，意为前途一片光明。
活动内容：背景音乐播放《祈祷》，每位同学取下自己所做的花灯放在桌上，全部围城一个大圈，将花灯点燃，并许愿。
之后同学之间相互表达对彼此的祝愿。
此后主持人现场发给同学们代表祝福的千纸鹤，祝愿其愿望成真，学业有成。
材料准备：蜡烛40只，火柴10盒。
花灯40只。
其他注意事项七、其他事项（1）、活动结束后，每组煮好汤圆分给该组人员享用。
（2）、活动中注意用电安全，同时防止被烫伤危险。
（3）、活动前在活动室铺上薄膜防止水弄湿地板。
（4）、活动注意关注校内通知，若遇断电、断水等突发性事件，活动推迟至一周后。
（5）、活动中注意控制场内秩序，尤其是花灯缘这一环节。
（6）活动后完及时整理场地。
经费预算（元）签字笔：70__0.9=63小花灯：2=40糯米粉：4__5=20元宵馅：4__4=16蜡烛：40__0.3=12火柴：10__0.5=5共计：168铜梁中学高一三班二零__年十二月十日元宵节活动策划方案2引导幼儿知道元宵节是中国的传统节日，元宵节有品尝汤圆的习俗。
幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情，通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
一、活动主题快乐元宵节二、活动时间2月x日（下午15：30）三、活动地点本班课室四、活动准备1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、2月x日（下周一）中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉，然后分到各班，各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14：40分准时吃午点，全体员工下午14：15分准时上班。
（校车老师早上帮厨房洗番薯）5、活动当天门卫、校车司机下午15：00负责指挥车辆看守大门。
五、活动流程1、15；10—15：30（家长签到，播放上次图片）2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师指导语：①今天是什么节？元宵节有一种特别的食品，是什么？②汤圆是什么样子的？小朋友们想不想自己做汤圆？2.观察制作材料，了解做汤圆的方法。
（1）观察并知道做汤圆需要的材料。
（2）了解做汤圆的方法和要求。
3.做汤圆、煮汤圆。
指导语：①我们怎样才能做出圆圆的汤圆？②老师煮汤圆时，小朋友们应该注意些什么？元宵节活动策划方案3一、活动目的：通过元宵节的活动，弘扬民族文化，使学生感受中国年的喜庆、祥和的氛围，激发学生对民族文化的兴趣，深知中华民族的优秀传统必须在我们的手中延续。
同时联系去年四川汶川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们，组织学生进行捐助，让学生懂得在自己快乐的时候也必须想到需要帮助的人们。
二、活动时间：元宵节三、活动地点：某学校教室及操场四、活动过程：准备阶段：了解四川大地震中与我区结对的都江堰的受灾师生们的情况：在春节前，由学校组织全体学生以书信的形式，向都江堰的受灾师生们进行新年的慰问和祝福。
活动阶段：（一）、亲手学做纸灯笼，了解中华传统工艺。
1、利用返校日，全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。
（由沈怡老师通过电视直播进行教学）2、学生利用双休日，进一步了解并制作灯笼。
（制作灯笼的材料不限，制作方法不限）3、以班级为单位，每班学生在家长、老师的配合下制作准备至少20只灯笼，参加义卖活动。
（二）、了解元宵节风俗，品尝元宵，体现校园团圆祥和的氛围。
1、利用红领巾广播、班会课时间了解元宵节来历以及风俗。
2、元宵节当天，师生共同品尝元宵。
（三）、通过“最佳制作奖”、“最佳创新奖”的评选，培养学生创新精神和环保意识。
1、“最佳制作奖”（每班2名）：纯手工制作，制作精细。
2、“最佳创新奖”（每班2名）：不限于学校所教方法，在选材和方法上都有突破和创新。
3、“最佳爱心中队”（若干）。
五、活动安排：1、向都江堰的受灾师生们进行书信形式的新年的慰问和2、教学灯笼的基本制作方法3、操场布置、提供汤圆4、活动背景音乐5、活动摄影6、活动报道7、义卖钱款收纳入帐8、印发活动通知元宵节活动策划方案4第一部分活动介绍活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛活动时间：2月19日(农历正月十五)上午9：00～12：00活动地点：公司大院面向对象：公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。
须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。
活动总则：凭游戏票参加。
每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。
主办单位：公司工会协办单位：党群工作部第二部分活动准备一、前期准备：1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。
2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。
3、召开工作人员会议，确定具体分工。
给他们留出充足的准备时间。
4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。
二、场地布置、物料准备及具体分工：1、游戏道具、奖品一批等由、、负责。
2、游戏券(在职员工352张;内退37、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由、负责。
人手一张游戏券，券内有九个项目。
第三部分活动流程活动流程1、2月19日，员工到党群工作部领游戏券。
2、负责订做游园横幅。
3、2月19日(游园前一天)下午15时至17时，工作人员开始布臵游戏场地。
4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。
5、2月19日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵，清出场地。
6、2月19日上午(游园当天)9：00时，领导新年致辞，宣布游园活动开幕。
7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。
8、2月19日12：00时，游园结束。
全体工作人员清理场地，搬运桌椅。
9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。
第四部分：游园项目一、击球(锣鼓)：1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。
元宵节活动策划方案15篇
元宵节活动策划方案15篇元宵节活动策划方案1活动名称：“温情元宵节”送出你的爱主办单位：xx黄金珠宝广场活动时间：20xx年x月1日-20xx年xx月20日(投稿时间)20xx年xx月21日-20xx年xx月24日(评审时间)20xx年xx月25日-20xx年xx月31日(作品展出时间)活动地点：微信公众平台活动主题：你有没有给久违的家人/爱人/朋友送上一句暖心窝的祝福?在这个即将到来的.温暖元宵节,让元宵节因为你的问候而更加温暖。
参展规则及要求：1.填写姓名及要说话的回复到活动界面。
2.填写对方微信号。
(需关注xx珠宝公众微信才可收到)3.我们将抽取10位朋友，xx珠宝根据您提供的信息，为您免费制作一款贺卡发送到您朋友的微信号中。
(中奖信息会在微信公众号公布。
参与的朋友都可以获得：黄金每克优惠x元。
元宵节活动策划方案2一、活动主题：“XX XX年元宵晚会”二、活动目的：为了让孩子们认识我国的传统文化-元宵佳节，充分展示孩子们的风采，丰富孩子们的课余生活和提供锻炼孩子能力的机会，调动每个学生积极参与的热情，大胆展示自我信心，营造良好的班级文化氛围及增强学生之间的友谊，并为有效促进各位家长之间的交流。
三、活动组织者：梦想一班家委会成员四、活动参与者：梦想一班全体师生及家长五、活动地点：xx三小一(1)班教室六、活动时间：XXXX年2月5日下午1：30—4：30七、活动内容及程序第一部分：播放《元宵节的来历》动画视频，让孩子了解中国传统节日的'文化知识。
第二部分：孩子表演的节目(主持人：盛xx、王xx)1、舞蹈《荞麦花开》龚xx2、讲故事《虎口拔牙》林xx3、电子琴演奏《阳光男孩阳光女孩》吴xx4、游戏：站报纸5、三句半《文明礼仪》王xx胡益峰、张景晧6、歌曲大联唱① 、《萤火虫》李xx②、《小伞花》金xx③、《爸爸的雪花》吴xx7、朗诵《四季》李xx8、笑话彭xx9、游戏：心心相印10、舞蹈《妞妞看戏》王xx11、歌曲《非常魔法世纪》(洛克王国主题曲) 肖xx12、朗诵《害怕》盛xx第三部分：灯笼(手工)评选第四部分：做汤圆、猜灯谜元宵节活动策划方案3活动名称：灯笼会，猜灯谜活动目的：1、了解元宵佳节的风俗习惯和庆祝方式。
元宵节活动策划方案范文（六篇）
元宵节活动策划方案范文一、活动主题：庆祝元宵，共猜灯谜二、活动时间：_年___月___日(农历正月十五)18:00三、活动地点：一楼同仁厅会议室四、活动准备：1、___月___日前，人力资源部负责搜集并整理各类灯谜，同时准备用于奖励员工的礼品。
2、___月___日上午，设备科协助人力资源部布置场地，包括悬挂元宵节灯笼；下午工作结束前，将在会议室四周挂上红丝带，并将灯谜挂好；活动期间将持续播放节日音乐以营造氛围。
3、___月___日晚，人力资源部将组织并通知员工参与猜谜活动，同时负责谜底核对、奖品发放及活动记录等工作；保卫科负责维持活动期间的秩序。
五、活动规则：1、参与者需在活动现场解谜，不得将谜面取走。
2、每位猜谜者限猜一个谜语，需先到指定兑奖处核对答案，确认无误后，由工作人员取下谜面，猜谜者需登记谜面编号、谜底、本人姓名、部门或车间信息后，方可领取奖品。
3、每猜对一条谜语可兑换一份奖品，为鼓励更多员工参与，每人限猜一条。
4、谜语共___条，第___条至一号兑奖桌核对，第___条至二号兑奖桌，第___条至三号兑奖桌。
5、奖品共计___份，猜对一谜兑换一奖，奖品发放完毕，活动即告结束。
六、活动注意事项：1、参与猜谜时请保持秩序，避免大声喧哗。
2、猜出谜底后，员工只需记住谜面编号，到指定位置核对，不得取下谜面。
3、兑奖时需遵守排队规则，违反者将取消其猜谜资格。
七、活动费用预算：1、购买小灯笼___只，预计费用___元x20=___元2、红丝带两卷，预计费用___元x2=___元3、准备奖品___份，预计费用___元x200=___元总计预计费用：约___元。
元宵节活动策划方案范文（二）一、晚会的基本信息主题：“激情扬帆，梦想远航”元宵晚会时间：___月___日晚___时地点：呱呱视频社区创业沙龙（主会场）二、主办单位呱呱视频社区“创业沙龙”三、晚会宗旨本次联欢晚会旨在为五湖四海的朋友提供一个展示自我的舞台，进一步丰富朋友们的业余文化生活，并借此机会扩大创业沙龙在网络上的影响力。
元宵节活动主题策划方案（8篇）
元宵节活动主题策划方案一年一度的元宵佳节即将来临，在元宵佳节里，我们餐厅要举行活动。
现将活动策划方案如下：一、活动主题红红火火新世纪、热热闹闹度元宵二、活动时间(正月十五)三、活动方案活动一：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前____名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满____元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
活动二：过年七天乐元宵也快乐正常商品88折后满____元，棉鞋、棉服类5折、特价、削价品满____元，化妆品95折满____元(超市商品不打折满____元(参与会员卡积分)，)送____元汤圆____包，满____元送____包，限单张小票，多买多送，以此类推，限量____名。
(黄白金、名烟酒、手机不参加此次活动)活动三：正月十五元宵灯谜会有奖灯谜猜!猜!猜!在各楼层均开辟悬挂灯谜，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法：1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取，每证限领____份。
卖场内外装饰计划：____元宵节灯谜会印刷灯谜条____张;2.跨路彩虹拱门____个(红红火火新世纪、热热闹闹度元宵);3.灯谜会的布置：灯谜____条;4.电视台、气象局广告;5.手机短信(全县用户);6.彩色宣传单____份;7.吊挂写真看板：一楼东、圆门、南门共____块;8.活动看板：大看板____块，小看板____块，一拉宝____块;9.一楼玻璃门贴红装饰。
元宵节活动主题策划方案（二）一、彩车巡游展(一)活动时间：____月____日—____日(正月十四至正月十六)。
(二)活动地点：____新区城区。
(三)活动要求：____街道办事处、____街道筹建办、____街道筹建办，协调辖区内各大企业制作彩车，各办事处协调制作彩车数量不得少于____辆，花车内容应反映____新区的发展建设成果。
最新创意的元宵节活动方案策划 元宵节创意活动方案(精选14篇)
最新创意的元宵节活动方案策划元宵节创意活动方案(精选14篇)项目策划要根据项目需求和目标，确定项目范围和关键任务。
项目策划是一个动态和持续改进的过程，希望你能在实际操作中不断学习和成长。
创意的元宵节活动方案策划篇一制作展架。
以元宵节晚会为主题，形式不限，构思新颖。
1、通知艺术团成员递交节目单。
2、上报报节目参加人员。
1、晚会工作人员和主要职责：(1)x：职责：负责监督晚会整个流序工作。
(2)x：职责：负责晚会的总体策划工作。
(3)x：职责：负责晚会的节目编排、审核工作。
(4)x：职责：负责晚会协调和管理工作人员。
(5)x：职责：晚会主持。
(6)x：职责：晚会主持。
(7)x：职责：晚会主持。
(8)x：职责：晚会主持。
2、活动组x专题片职责：负责放映国宾酒店专题片。
3、活动组x联络职责：负责演员、工作人员的联络，及时与主持人通报情况。
(1)职责：负责按照节目单的次序安排麦序及维护麦时，负责房间的递麦。
(2)职责：负责整场晚会的录象、照相资料的`拍摄工作，晚会精彩片段的拍照工作。
创意的元宵节活动方案策划篇二目标：1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
2、能大胆地想象并尝试独立设计灯笼的图案。
准备：1、长方形色纸，长纸条。
2、蜡笔，剪刀，浆糊。
过程：1、出示各种各样灯笼的图片，幼儿展示自己带来的玩具小灯笼。
提问：a、图片上的灯笼你都见到过吗?有些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的，有的上面有很多图画好像我们看的连环画。
有的上面写字的，是让你猜谜语的)b、什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节，元宵节各种喜庆的节日)c、灯笼能用什么材料来做?(布，塑料，纸)2、教师示范讲解小灯笼的制作方法。
教师出示灯笼的范例。
展示制作步骤。
交代要求，幼儿操作，教师指导。
1)先在纸上画上你自己设计的图案，注意把有图案的一面对着自己。
剪的时候注意不要剪到底。
2)幼儿操作，教师巡回指导，帮助个别能力差的幼儿。
3)探索除了这样剪，你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝试，讨论交流。
元宵节活动方案15篇
元宵节活动方案15篇元宵节活动方案1设计思路：当前，文化的全球化趋势日益明显，任何一个民族都不可能单纯地生活在自己的民族文化之中。
这种形势下，我国的民族文化面临着如何生存、发展、创新的问题。
时代赋予了幼儿教育担负传统文化教育的重任，幼儿教育应当丰富幼儿的知识，引导其尽早接触祖国传统文化并对其有粗浅的了解，从小热爱祖国的传统文化，其中了解祖国的`传统节日是幼儿学习传统文化的一个重要内容。
元宵节时处寒假刚过，多在开学的第一个星期。
新学期开始，组织幼儿与家长共同在园渡过节日。
愉快的节日体验，幼儿园如家的氛围，可使幼儿及家长顺利渡过刚入园的情绪不稳定期。
即将升小学的大班幼儿，在幼儿园班级中接待父母，共渡节日，有助于增强其集体荣誉感、自我服务能力及责任感。
让家长走进园中共同活动，使家长了解幼儿园的活动，从而积极配合幼儿园教育。
不同阅历的家长也是丰富的教育资源，合理利用，使幼儿园的教育活动更加丰富，更加有效。
活动准备：1、与幼儿共同讨论并制定出家园合作活动的计划。
2、设置情景，让幼儿对怎样接待家长进行讨论。
3、与幼儿共同创设环境，营造节日气氛，装饰彩灯、彩条，手工制作灯笼（上挂灯谜）4、幼儿与教师共同制作邀请卡邀请家长，并向家长介绍程序。
活动过程：教育活动：欢乐元宵目标：1、了解元宵节习俗2、体验与家人一起过节的快乐准备：灯谜、小奖品过程：1、分组进行谈话活动，了解元宵节习俗。
今天是欢乐的元宵节，我们请来了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈与我们共同渡过，元宵节是怎样的节日呢？请小朋友们当小记者采访一下他们吧！（4—5个幼儿与家人为一组，共同进行谈话活动元宵节活动实施方案元宵节活动实施方案。
）①元宵节是怎样的节日？②元宵节有哪些风俗？③去年家里是怎样过元宵节的，有哪些有趣的事？④家人小时候是怎样过元宵节的？2、请个别幼儿及家长进行小结：元宵节是中国的传统节日，又叫做大年或正月十五，是春节的最后一天。
古时候，过了这一天，人们就要结束春假，开始一年的工作，因此，在这一天，人们要尽情地欢乐，进行观灯、猜灯谜、舞狮、舞龙、扭秧歌等有趣、有益的活动，一家人聚在一起，吃象征团圆的元宵，祝愿家人在新的一年里顺顺利利，团团圆圆。
正月十五元宵节活动策划方案（四篇）
正月十五元宵节活动策划方案【元宵节庆祝活动方案】为弘扬中华民族传统文化，增进社区民众的团结与和谐，特举办“欢乐元宵，团圆共享幸福”主题庆祝活动。
具体方案如下：一、活动基本信息主题：欢乐元宵，团圆共享幸福时间：____年正月十五晚上7点至10点地点：____广场二、活动目标本次活动的目标旨在：1. 营造热烈喜庆的节日氛围，提升社区民众的归属感和幸福感；2. 加强社区民众之间的沟通与交流，促进邻里和谐；3. 传承中华传统文化，提高民众对传统节日的认识和兴趣。
三、活动内容开幕仪式：晚上7点至7点15分，包含主持人致辞、龙灯舞表演、社区领导致辞；传统游戏：晚上7点15分至8点，举办猜灯谜、挑灯笼、元宵猜谜等活动；舞台表演：晚上8点至9点，包括舞蹈、歌唱、杂技等表演；元宵美食品尝：晚上9点至9点30分，供应各种元宵、糖球，并提供DIY汤圆体验；烟花晚会：晚上9点30分至10点，安排烟花表演并作活动总结。
四、活动推广与宣传将通过以下方式展开活动宣传：1. 制作活动海报和宣传册，于社区公共区域、学校、商铺等处张贴发放；2. 利用社区公众号平台进行信息推广，发布活动细节及报名方法；3. 在居民楼入口处设立活动展板，详细介绍活动内容。
五、活动保障为确保活动的顺利进行，将采取以下措施：1. 设置安全警示标志，确保现场安全；2. 使用环保材料，倡导居民使用环保餐具；3. 安排工作人员维护现场秩序，保障活动有序进行。
六、活动经费预算舞台表演费用：____元烟花费用：____元糖球、元宵购买费用：____元礼品费用：____元宣传费用：____元活动保障费用：____元其他费用：____元总经费：____元通过本次活动的举办，旨在为社区居民打造一个充满欢乐和温馨的元宵节氛围，通过丰富的活动内容和互动体验，加深邻里之间的情感联系，共同创造美好的社区记忆。
我们热切期待广大居民的积极参与，共享这份节日的欢乐与团圆。
正月十五元宵节活动策划方案（二）为庆祝____年元宵佳节，我市精心筹备了一系列精彩纷呈的活动，旨在为广大市民及游客营造一个欢乐、祥和的节日氛围。
元宵节活动主题策划方案（十篇）
元宵节活动主题策划方案一、活动主题：____元宵灯谜会二、活动时间：____年____月____日(正月十三)---____月____日(正月十五)三、活动方案：红红火火____、热热闹闹过元宵小活动一：庆团圆吃元宵美味汤圆大联展在商场设立元宵美食街，突出传统文化氛围及____汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。
小活动二：庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖在各楼层均开辟字谜游乐区，来____的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2.按编号对证确认后方可领取。
每人每天限____次。
3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三：庆团圆吃元宵开门见礼送红包活动期间，对每天进店前____名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满____元以上的购物小票，到服务台领取元宵。
小活动四：庆团圆吃元宵购物打折又送礼正常商品92折后满____元，(超市商品不打折满____元，化妆品97折满____元)送汤圆____包，满____元送____包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。
(会员卡可积分)(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加，羽绒服88折不参加)四、卖场布置：A、商场内部：1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣传主题促销活动。
5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语，“____汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。
7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。
元宵节活动方案(15篇)
元宵节活动方案(15篇)元宵节活动方案1一、时间1、猜灯谜正月十四（3月1日周四）晚上19：30—21：30正月十五（3月2日周五）中午11：30—13：302、品元宵正月十五（3月2日周五）晚上17：30—19：30二、地点1、猜灯谜在公司办公楼一楼大厅和左右两侧走廊2、品元宵在公司食堂三、内容1、品元宵：3月2日晚餐供应元宵4个/份。
2、猜灯谜有7个方面的内容，总计400题，由总经办、人力资源部、动力部、品管部、党支部、工会分别负责编制谜面和谜底。
传统的灯谜100个：字谜、成语、习俗、地名、人名等。
（总经办行政组负责）公司制度问答灯谜50个：最新公司考勤制度、薪酬管理制度、员工转正考核管理办法、员工晋升与降职管理办法和奖惩管理办法等（人力资源部负责）公司的产品质量、体系知识灯谜50个，普及公司产品知识（品管部负责）。
生产安全知识灯谜50个（动力部负责）。
消防、安保、环境知识灯谜50个（总经办安保组负责）。
工会知识问答灯谜50个：普及工会知识，宣传工会精神（工会负责）编题人员将题目按格式制作谜面，于25日17：30前报送给总经办王鑫。
四、猜谜规则1、请各部门根据当天上班员工人数领取“闹元宵猜灯谜活动邀请券”（以下简称“邀请券”），保证每人一券，当天有效。
2日13：00—17：00到前台领取。
2、员工凭“闹元宵猜灯谜活动邀请券”（以下简称“邀请券”）参加猜谜活动，必须现场猜谜，不得将谜面摘下带走。
3、参加者有了自己选择的灯谜的谜底后，记住该灯谜的编号并马上前往“谜底咨询核对处”按先后顺序由工作人员予以核对，核对时应当出示一张“邀请券”，若谜底猜不对，“邀请券”不回收，员工可继续参与活动；若答案正确，则工作人员将在“邀请券”盖中奖章。
同时工作人员将该灯谜的答案公布，表示该灯谜已经被猜中，不可再猜。
4、员工凭发放的盖中奖章的“邀请券”到“抽奖处”按顺序抽奖取奖品。
凭盖中奖章的“邀请券”只有一次抽奖机会（中奖率100%），抽出写有数字的乒乓球，领取对应的奖品，奖品发完为止。
元宵节活动策划方案(16篇)
元宵节活动策划方案（通用16篇）为了确保工作或事情有序地进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编为大家收集的元宵节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
元宵节活动策划方案篇1一、活动主题以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。
二、活动目标1.深入贯彻落实中共十八届三中四中全会精神，为促进社会主义文化发展贡献力量。
2.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。
3.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。
4.引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。
三、活动时间20xx年x月x日——20xx年x月x日四、活动内容：1.了解“元宵”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。
要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。
各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)2.xx县的“元宵”习俗：广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的力量。
学生可以先在学校新网站实名注册之后，再将自己优秀的作品上传到：xxx五、活动要求：1.各班要利用元月4日的结束班队会时间进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。
2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队总部，少先队总部要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。
元宵节活动方案(15篇)
元宵节活动方案(15篇)元宵节活动方案1一、活动目的：丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。
二、活动时间：1月12日～1月18日三、活动内容：1、向师长、朋友发送贺卡，表达感恩之情。
2、“红红火火过大年”记录：寒假期间，拍摄自己的寒假生活照片，并配上相关文字记录自己的寒假生活。
3、学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动，深入了解春节、元宵节的文化内涵，通过自编自创“节日小报”，展示节日收获和感悟。
4、办一期关于春节、元宵的手抄报。
5、撰写主题征文。
围绕春节、元宵节等传统节日，撰写“我爱我们的节日”征文。
每个小组至少上交一篇。
元宵节活动方案2为了提高各店营业收入，树立__餐饮品牌形象，再掀节日消费高潮，经管理公司研究决定，元宵节促销活动具体内容如下：一、活动时间：3月5日二、活动主题：正月十五闹元宵，__餐饮送祝福三、活动地点：__美食城、__美食海鲜城、__美食海鲜广场、__法尔春天餐厅四、活动内容：1、3月5日(正月十五)当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。
2、3月5日(正月十五)当天各店厨师推出几款团圆菜品，寓意元宵节团团圆圆。
3、3月5日(正月十五)当天来店消费的客人可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。
五、配合部门：1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，__餐饮送祝福，利用短信平台发送元宵节祝福短信，内容：正月十五闹元宵，__餐饮送祝福，__餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团圆!2、各店所需元宵数量提前安排本店采购人员进行购买。
3、灯谜由各店自己打印准备。
(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)4、猜灯谜的'礼品各店根据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。
六、注意事项1、各店对员工进行相关知识培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝福。