初中物理电功率常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
初中物理电功率常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析
一、电功率选择题
1．下列物理量的估计最接近实际的是（ ）
A. 人体的正常体温约为37℃ B. 家用空调的额定功率约为50W
C. 我国家庭照明电路的电压为1.5V D. 体育考试中所用实心球质量约为10kg
【答案】 A
【解析】【解答】解：
A、人体正常体温在37℃左右，变化幅度很小，此选项符合实际；
B、家用空调的额定功率在1000W以上，此选项不符合实际；
C、家庭电路电压为220V，此选项不符合实际；
D、考试中所用实心球质量约为1kg左右，此选项不符合实际．
故选A．
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力，需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识，此题就会得到正确答案．
2．下列估测值最接近生活实际的是（ ）
A. 人骑自行车的平均速度约为0.5m/s
B. 中学生的质量约为200kg
C. 初中物理课本的宽度约为18cm
D. 日光灯正常工作的电功率约为1000W
【答案】 C
【解析】【解答】解：A、人步行的速度在1.1m/s左右，骑自行车的速度在5m/s左右，A不符合实际；
B、中学生的质量在50kg左右，B不符合实际；
C、初中物理课本的宽度约为18cm，C符合实际；
D、日光灯正常工作的电功率在40W左右，D不符合实际。
故答案为：C。
【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.
3．如图是探究“电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置．通电前，A、B两个U型管内的液面相平，通电一定时间后，通过R1、R2的电流分别为I1、I2 ， 则（ ）
A. I1=I2 ， A管中的液面较低 B. I1=I2 ， A管中的液面较高
C. I1＞I2 ， A管中的液面较低 D. I1＞I2 ， A管中的液面较高
【答案】D
【解析】【解答】解：由图可知，右侧两电阻丝并联后与左侧电阻丝串联，
并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以I1＞I2 ， 故AB错误；
由Q=I2Rt可知，通电时间相同时，I1＞I2 ， R1=R2=5Ω，所以左侧电阻产生的热量较多，
密闭空气吸收热量后，体积不变，压强变大，左侧容器内气体的压强与大气压的差值较大，A测玻璃管液面较高．
故选D．
【分析】由电路图分析电阻丝的连接方式，根据串并联电路的电流特点可知通过它们的电流关系，根据Q=I2Rt比较两电阻产生的热量关系，密闭空气吸收热量后，压强变大，U形管内两液面的差值变大，据此进行解答．
4．如图所示的电路中，电源电压恒为3V，灯泡L的电阻为10Ω且保持不变。闭合开关S后，滑片P由b端向a端滑动的过程中，下列判断正确的是（ ）
A. 灯泡L亮度变暗 B. 电压表示数变大，电流表示数变小
C. 电压表与电流表示数的比值变小 D. 灯泡L的最大功率为0.9W
【答案】D
【解析】【解答】AB、由图知，灯泡与变阻器串联，电压表测灯泡的电压，电流表测电路的电流；滑片P由b端向a端滑动的过程中，变阻器连入电路的电阻变小，根据电阻的串联，总电阻变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表示数变大，B不符合题意；根据 可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮，A不符合题意；
C、由欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值等于灯泡的电阻（且灯泡电阻不变），则该比值不变，C不符合题意；
D、当变阻器连入电路中的电阻为0时，灯泡的电压最大（等于电源电压3V），灯泡L的最大功率： ，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】根据电路是串联电路，当滑动变阻器的阻值减小时，电路中的电流变大，灯泡的功率变大，利用电源电压和灯泡的电阻计算灯泡的电功率的大小.
5．即将告别母校的你，认为校园生活中的物理量最符合实际的是（ ）
A. 运动会比赛中100m冠军的成绩约为8s B. 教室电脑的功率约为1200W
C. 教室门高约为200cm D. 上课时教室内的温度一般在45°C左右
【答案】C
【解析】【解答】解：A、男子百米世界纪录略小于10s，学校运动会比赛中100m冠军的成绩约为12s，故A不符合实际；
B、教室电脑的功率约为200W，故B不符合实际；
C、中学生的身高在160cm左右，教室门高于中学生身高，约为2m=200cm，故C符合实际；
D、夏天，室外温度可能超过35℃，教室内温度要低于35℃，不可能达到45℃．故D不符合实际．
故选C．
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
6．下列估计值中，最接近实际的是（ ）
A. 人正常步行时的速度约为5m/s B. 住宅楼每层楼的高度约为3m
C. 一本物理书的质量约为30g D. 一盏家用节能灯的功率约为1kW
【答案】B
【解析】【解答】解：
A、人正常步行的速度在4km/h=4× m/s≈1.1m/s左右．故A不符合实际；
B、住宅楼三层的高度在10m左右，一层楼的高度一般在3m左右．故B符合实际；
C、一个大苹果的质量在300g左右，一本物理书的质量与此差不多，在300g左右．故C不符合实际；
D、教室中日光灯的额定功率在40W左右，家用节能灯的额定功率比日光灯还要小得多，一般在10W左右．故D不符合实际．
故选B．
【分析】首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案．
7．如图所示的电路，电源电压为3V，R1=15Ω，R2=5Ω，当开关S闭合时，下列分析正确的是（ ）
A. R1、R2两端电压之比为3：1 B. 通过R1、R2电流之比为3：1
C. R1、R2消耗的电功率之比为1：3 D. R1的电功率为1.8W
【答案】C
【解析】【解答】由电路图知道，R1、R2两电阻并联，由于并联电路各支路两端的电压相等，所以R1、R2 两端电压之比是1：1，A不符合题意；由I=U/R知道，通过R1、R2 电流之比是：I1 ：I2 =U/R1：U/R2=R2：R1=5Ω：/15Ω=1：3，B不符合题意；由P=U2/R知道， R1、R2 消耗的电功率之比是：P1：P2 =U2/R1：U2/R2=R2：R1=1：3，C符合题意；由于两电阻并联，所以U1 =U=3V， R1 的电功率是：P1 =U2/R1=（3V）2/15Ω=0.6W，D不符合题意，
故答案为：C。
【分析】根据并联电路的特点，当电压相等时，电流和电阻成反比，电功率和电阻成反比.
8．如图的电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。下列说法正确的是（ ）
A. 开关闭合前，电压表和电流表均无示数
B. 开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小
C. 开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，R的功率变大
D. 开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小
【答案】 B
【解析】【解答】解：（1）开关闭合前，电路处于开路状态，则电流表没有示数；但电压表的两个接线柱通过变阻器与电源的正负极相连通，此时电压表测量电源电压，所以电压表有示数；A不符合题意；（2）开关闭合后，定值电阻R与滑动变阻器串联，电流表A测电路中的电流，电压表测定值电阻R两端的电压；
滑片P向右移动的过程中，变阻器接入电路中的电阻变大，总电阻变大，
由I= 可知，电路中的电流变小；
根据U=IR可知，定值电阻R两端的电压变小，即电压表的示数变小，B符合题意；
定值电阻两端的电压减小，电路中电流减小了，根据P=UI知，R的功率变小，C不符合题意；
由欧姆定律可知，电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值，所以，电压表与电流表示数的比值不变，D不符合题意。
故答案为：B
【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化，根据欧姆定律、串联电路的特点即可分别判断；根据定值电阻两端的电压和电路的电流的变化，根据P=UI判断出R功率的变化；电压表与电流表示数的比值为定值电阻的阻值.
9．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光，如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法正确的是（ ）
A. 电压表示数变小，灯L变亮 B. 电压表示数变小，灯L变暗
C. 电压表示数变大，灯L变亮 D. 电压表示数变大，灯L变暗
【答案】D
【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由 可知，电路中的电流变小，由 可知，灯泡两端的电压变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由 可知，灯泡的实际功率变小，灯泡L变暗，AC不符合题意；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器R两端的电压变大，即电压表的示数变大，B不符合题意、D符合题意。
故答案为：D。
【分析】结合电路图，理清电路的连接方式及电表的测量对象，结合滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变化，利用欧姆定律及电功率的计算公式分析即可.
10．如图所示，两个透明容器中密闭着等量的空气，A、B两U形管内的液面相平，电阻丝的电阻R1=R2=R3。小明用图示装置进行实验，探究电流通过导体时产生的热量Q跟什么因素有关。下列说法正确的是（ ）
A. 此实验在探究电热Q与电阻R是否有关
B. 通过R1的电流和通过R2的电流大小相等
C. 电阻R1两端的电压和R2两端的电压相等
初中物理电功率解题技巧讲解及练习题(含答案)
初中物理电功率解题技巧讲解及练习题(含答案)
一、电功率选择题
1．如图所示电路，电源电压恒定，R为光敏电阻，其阻值随着光照的增强而减小， 为定值电阻，当光照减弱时
A. V与 示数的比值减小 B. V与 示数的比值不变
C. 与 示数之差变大 D. 电路消耗的总功率减小
【答案】D
【解析】【解答】A、由欧姆定律可知，V与 示数的比值为光敏电阻R的阻值，因R的阻值变大，则该比值变大，A不符合题意；
B、电压表示数不变， 示数变小，则V与 示数的比值变大，B不符合题意；
C、由并联电路的特点可知， 与 示数之差为通过 的电流，保持不变，C不符合题意；
D、电源电压不变，总电流变小，根据 可知，总功率减小，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】光敏电阻R与定值电阻 R0并联，电压表测量的是R两端的电压 （ 即电源的电压 ） ，保持不变；电流表 A1测量的是通过R的电流，电流表 A2测量的是干路中的电流；已知光敏电阻R的阻值随着光照的增强而减小，则当光照减弱时，R的阻值变大，根据欧姆定律可知，通过R的电流变小，即电流表 A1示数变小；通过 R0的电流不变，而通过R的电流变小，所以干路中的电流变小，即电流表 A2示数变小，根据 P=UI 可知，总功率减小.
2．两个定值电阻R1、R2并联在电路中，如图甲所示，它们的电流与其两端的电压关系如图乙所示，闭合开关S，则R1 ， R2产生的热量之比为（ ）
A. 2：1 B. 1：2 C. 4：1 D. 1：4 【答案】 A
(必考题)人教版初中九年级物理下册第十八章《电功率》测试卷(含答案解析)
一、选择题
1．在如图甲所示的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表的规格为0~0.6A，电压表的规格为0~15V，灯泡上标有“6V，6W”字样，灯泡电流随电压变化关系如图乙所示，则保证电路安全前提下，下列说法正确的是（ ）
A．当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为1V
B．滑动变阻器接入电路中的最小阻值是6.7Ω
C．灯泡最亮时灯泡两端的电压为6V
D．灯泡消耗的最大功率为1.2W
2．一物理兴趣小组用图甲所示的电路来测量一个软性材质的电阻R的阻值，电源电压恒定，闭合开关后，调节滑动变阻器的滑片，把每次实验中得到的电压表和电流表示数描点在U-I图像中，然后连接这些点得到如图乙所示的U-I图像，则由图可知（ ）
A．定值电阻R的阻值为20Ω
B．当滑片P向左移时，电路总功率变大
C．若将R均匀拉长两倍以后，再重新进行实验，则描出的图线应在U-I图像的Ⅱ区
D．当电压表示数为2V时，电路中消耗的总功率0.4W
3．如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验，下列分析正确的是（ ）
A．本次探究实验中没用到控制变量法。 B．通电后，甲图中A、B电阻产生的热量之比是1：2
C．为了探究电热与电阻的关系，应该选择乙实验
D．通电时间相同时，甲装置中左边U形管的高度差更大
4．如图所示分别是小明家上月初和上月末电能表的示数。结合表盘上的信息可知，下列判断正确的是（ ）
A．小明家上个月消耗的电能为1011kW•h
B．小明家家庭电路中的干路电流不得超过10A
C．电能表上指示灯闪烁160次，表示家庭电路消耗0.1J的电能
D．电能表上指示灯闪烁的次数越快，说明电路中消耗的总电功率越大
5．小乐家有额定电压相同的电烤箱和电饭锅各一个，按照每度电0.5元的计费标准，将它们正常工作1小时的用电费用绘制成了如图所示的柱状图。下列判断正确的是（ ）
A．电烤箱正常工作时的电压最高
B．正常工作时，它们做功一样快
初中物理电功率计算题专项训练带答案
1、如图所示，灯L标有“6V 3W”字样，电源电压恒为6V，定值电阻R=6Ω，设灯L的阻
值不随温度变化而变化．求
（1）灯L正常发光时的电阻是多少？
（2）只闭合S
1、S
3时，电阻R在60s内产生的热量是多少？
（3）要使整个电路消耗的电功率最小（且电路电流不为0），各开关的合闭情况应如何？此
时的最小电功率为多少？
解：
（1）由
P=得灯正常发光时的电阻：
R=
==12Ω；
（2）当闭合S
1、S
3时，灯L与电阻R并联接在电源两端，
I===1A
Q=I2Rt=（1A）2×6Ω×60s=360J；
（3）当断开S
1、S
3，闭合S
2时，灯L与电阻R串联，整个电路消耗的电功率最小；
R
总=R
L+R=12Ω+6Ω=18Ω
I
min
=
==A
P
min=UI
min=6V×A=2W．
答：（1）灯L正常发光时的电阻是12Ω；
（2）只闭合S
1、S
3时，电阻R在60s内产生的热量是360J；
（3）要使整个电路消耗的电功率最小（且电路电流不为0），断开S
1、S
3，闭合S
2时，灯L
与电阻R串联；此时的最小电功率为2W．
2、如图所示，电源电压不变．电阻R
1的阻值为20Ω，R
2的阻值为30Ω，闭合开关S，电流
表的示数为0.3A，求：
（1）电源电压U；
（2）通电100s电流通过电阻R
2产生的热量．
解：由电路图可知，R
1与R
2并联，
（1）因为并联电路中各支路两端的电压相等，
所以根据欧姆定律可得，电源的电压：
U=U
1=I
1R
1=0.3A×20Ω=6V；
（2））因为R
1、R
2并联，
所以R
1、R
2两端的电压均等于电源电压， 通过电阻R
2的电流I
2
=
==0.2A；
根据W=Pt=UIt可得，通电100s电阻R
2产生的热量Q
2=I
22R
2t
2=（0.2A）2×30Ω×100s=120J．
答：（1）电源电压U是6V；
（2）通电100s电流通过电阻R
2产生的热量是120J．
3、如图所示，是小勇设计的某电器设备的部分电路．电源电压9V保持不变，灯泡L标有“8V
最新初中物理电功率常见题型及答题技巧及练习题(含答案)
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一、电功率选择题
1．下列关于电能的说法正确的是（ ）
A. 可以通过电流表把电能直接测量出来 B. 电能的单位是“度”，学名叫做千瓦
C. 消耗电能越多的用电器，电功率就越大 D. 消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同
【答案】 D
【解析】【解答】A.电流表可以测量电流，不能测量电能，A不符合题意；
B.电能的单位是“度”，又叫千瓦时，B不符合题意；
C.电功率越大，表示电流做功快，C不符合题意；
D.消耗电能相同的用电器，产生的热量不一定相同，D符合题意。
故答案为：D.
【分析】电功率表示电流做功的快慢，不同用电器，转化成的热的效率不同。
2．常用于测量家用电器在一段时间内消耗多少电能的仪器是（ ）
A. 电流表 B. 电压表 C. 电能表 D. 验电器
【答案】C
【解析】【解答】解：A、电流表是测电流大小的仪表，不符合题意；
B、电压表测量电压大小，不符合题意；
C、电能表是用来测量家用电器在一段时间内消耗多少电能（即电流做功）的仪表，符合题意；
D、验电器是用来检验物体是否带电的仪器，不符合题意．
故选C．
【分析】明确各仪表或仪器的基本作用回答．
3．有两只灯泡L1、L2 ， 分别标有“220V（100W”和“220V（40W”的字样。若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是（ ）
A. 两灯正常发光时，L1的电阻较大
B. 两灯并联接入220V的电路，L1、L2消耗功率之比是2:5
初中物理电功率技巧和方法完整版及练习题含解析
初中物理电功率技巧和方法完整版及练习题含解析
一、电功率选择题
1．某房间原来只接有一只标有“PZ220﹣40”的灯泡，小明又用一只完全相同的灯泡，将它俩串联在一起，在电源电压不变的情况下，房间内的总亮度将（ ）
A. 变亮 B. 变暗 C. 不变 D. 无法确定
【答案】 B
【解析】【解答】解：因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，两灯泡串联时的总电阻大于其中一个灯泡的电阻，
在电源电压不变的情况下，由P＝UI＝ 可知，电路的总功率变小，房间内的总亮度变暗。
故答案为：B。
【分析】结合P＝UI＝ 可知电功率变化情况，进一步可知灯泡亮度的变化情况.
2．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光，如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法正确的是（ ）
A. 电压表示数变小，灯L变亮 B. 电压表示数变小，灯L变暗
C. 电压表示数变大，灯L变亮 D. 电压表示数变大，灯L变暗
【答案】D
【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由 可知，电路中的电流变小，由 可知，灯泡两端的电压变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由 可知，灯泡的实际功率变小，灯泡L变暗，AC不符合题意；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器R两端的电压变大，即电压表的示数变大，B不符合题意、D符合题意。
(物理) 初中物理电功率试题(有答案和解析)
（物理） 初中物理电功率试题(有答案和解析)
一、电功率选择题
1．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（ ）
A. 电压表V的示数不变 B. 电流表A的示数变大 C. 小灯泡的亮度变暗 D. 电路的总功率变大
【答案】 A
【解析】【解答】由图可知，闭合开关，灯泡与滑动变阻器并联，电流表A测量电路总电流，电压表测电源电压，所以滑片移动电压表的示数不变，A符合题意；
当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据I= 可知，滑动变阻器所在支路中的电流变小；
根据并联电路的特点可知，各支路互不影响，所以滑片向右移动，小灯泡的电流和实际功率不变，则灯泡的亮度不变，C不符合题意；
根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，总电流变小，即电流表A的示数变小，B不符合题意；
电源电压保持不变，总电流变小，根据P=UI知，电路的总功率变小，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】结合电路图，理清依据的连接方式及电表的测量对象，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，判断出滑动变阻器接入电路中电阻的变化，滑动变阻器两端的电压不变，根据欧姆定律I= 可知该支路电流的变化；根据并联电路各支路互不影响判断出灯泡的亮度和通过灯泡的电流；根据P=UI判断电路的总功率变化情况.
2．电子驱蚊器利用变频声波直接刺激蚊虫中枢神经，使其非常痛苦，食欲不振，繁殖力下降，无法在此环境生存，从而达到驱蚊的目的其部分参数见表格，取g=10N/kg关于驱蚊器下列说法错误的是（ ）
A. 驱蚊器的重力为0.6N B. 驱蚊器发出的声音能被正常人听到
C. 驱蚊器刺激蚊虫中枢神经利用的是超声波 D. 驱蚊器工作10h消耗电能为0.02kW•h
初中物理第十八章《电功率》单元测试题 (3)(含答案解析)
第十八章《电功率》单元测试题 (3)
一、单选题
1．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，为定值电阻．闭合开关 S，在滑动变阻器的滑片P向右滑动的过程中，关于电压表和电流表的示数变化，下列四个选项中，判断正确的是
A. 电压表、电流表示数均变大
B. 电压表、电流表示数均变小
C. 电压表示数变大，电流表示数变小
D. 电压表示数变小，电流表示数变大
2．( ·抚顺)（多选）如图甲所示，电源电压保持12V不变，电压表量程为0～15V，电流表量程为0～0.6A．第一次只闭合开关S、S1，将滑片P从B端移动到A端。第二次只闭合开关S、S2，将滑片P从B端向A端移动，直至小灯泡正常发光。图乙是这两次实验过程中绘制的电流表与电压表示数的关系图象。下列说法正确的是（ ）
A．R0的阻值为10Ω
B．小灯泡的额定功率为2.5W
C．滑动变阻器的最大阻值为20Ω
D．两次实验中，电路的最大功率为6W
3．如图所示的电路，电源电压保持不变，R为定值电阻。下列说法正确的是（ ）
A．开关闭合前，电压表和电流表均无示数
B．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表的示数变小
C．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，R的功率变大
D．开关闭合后，滑片P向右移动的过程中，电压表与电流表示数的比值变小
4．( ·大连)（多选）如图所示电路中，定值电阻R1和R2的阻值相同，闭合开关S1，电流表、电压表均有示数，再闭合开关S2．下列说法正确的是（ ）
A．电路的总电流变小
B．通过R2的电流的变化量小于通过R1的电流
C．R2两端电压的变化量与滑动变阻器两端电压的变化量相等
D．使电流表恢复到原来的示数，应将滑动变阻器的滑片P向b端移动
5．如图所示，干路上的电流I恒为1A不变，滑动变阻器规格为“ 15Ω 1A”，小灯泡L上标有“6V，3W”字样．忽略温度对小灯泡阻值的影响，则（ ）
A．小灯泡L正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为6Ω
(物理)初中物理电功率的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
（物理）初中物理电功率的基本方法技巧及练习题及练习题(含答案)含解析
一、电功率选择题
1．如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中（ ）
A. 电压表V的示数不变 B. 电流表A的示数变大 C. 小灯泡的亮度变暗 D. 电路的总功率变大
【答案】 A
【解析】【解答】由图可知，闭合开关，灯泡与滑动变阻器并联，电流表A测量电路总电流，电压表测电源电压，所以滑片移动电压表的示数不变，A符合题意；
当滑动变阻器的滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，根据I= 可知，滑动变阻器所在支路中的电流变小；
根据并联电路的特点可知，各支路互不影响，所以滑片向右移动，小灯泡的电流和实际功率不变，则灯泡的亮度不变，C不符合题意；
根据并联电路中干路电流等于各支路电流之和可知，总电流变小，即电流表A的示数变小，B不符合题意；
电源电压保持不变，总电流变小，根据P=UI知，电路的总功率变小，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】结合电路图，理清依据的连接方式及电表的测量对象，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，判断出滑动变阻器接入电路中电阻的变化，滑动变阻器两端的电压不变，根据欧姆定律I= 可知该支路电流的变化；根据并联电路各支路互不影响判断出灯泡的亮度和通过灯泡的电流；根据P=UI判断电路的总功率变化情况.
2．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L正常发光，如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动，下列说法正确的是（ ）
A. 电压表示数变小，灯L变亮 B. 电压表示数变小，灯L变暗
C. 电压表示数变大，灯L变亮 D. 电压表示数变大，灯L变暗
【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流，将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，由 可知，电路中的电流变小，由 可知，灯泡两端的电压变小，因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小，所以，由 可知，灯泡的实际功率变小，灯泡L变暗，AC不符合题意；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，滑动变阻器R两端的电压变大，即电压表的示数变大，B不符合题意、D符合题意。
(物理)初中物理生活用电及其解题技巧及练习题(含答案)及解析
（物理）初中物理生活用电及其解题技巧及练习题(含答案)及解析
一、生活用电选择题
1．家中空气开关跳闸后，手动使它复位，但又立即跳闸．导致这种现象的原因不可能的是（ ）
A. 控制用电器的开关短路 B. 用电器短路
C. 电路中用电器总功率过大 D. 空气开关的额定电流过小
【答案】A
【解析】【解答】 跳闸的原因可能是用电器短路，总功率过大，或者它的额定电流过小 .
开关被短路，相当于开关闭合，不会造成跳闸 .
故答案为：A .
【分析】空气开关跳闸的原因是家庭电路中的电流超过了空气开关的额定电流；造成电流过大的原因可能是短路，也可能是电路中的总功率过大；用电器短路可能引起电路中的电流过大，用电器的开关短路时，开关失去控制用电器的作用，不会造成电路中的电流过大 .
2．小明家中的4盏电灯突然全部熄灭了，他检查保险丝发现未熔断，于是用测电笔测试室内各处电路，氖管均不发光，他作出如下判断，正确的是（ ）
A. 室内用电器短路了 B. 进户的火线开路了 C. 进户的零线开路了 D. 灯丝都给烧断了
【答案】B
【解析】【解答】解：
A、如果某处短路，会引起保险丝烧断，造成电路断开，整个电路无电流，氖管不会发光．故A错误；
B、如果进户火线断路，测电笔测试任何一点，氖管都不发光．故B正确；
C、进户零线断路，其它部分都相当于火线，测试时氖管会发光．故C错误；
D、灯泡灯丝全部烧断时，测电笔测试连接火线一端时，氖管发光，测试另一端氖管不能发光．故D错误．
故选B．
【分析】家庭电路中用电器正常工作时，必须一端接火线，另一端接零线，其中测电笔接触火线时，氖管会发光．所以测电笔的基本作用是确定火线，检验方法是：测电笔接触电路，观察氖管是否发光．
【物理】初中物理电功率解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
【物理】初中物理电功率解题技巧讲解及练习题(含答案)含解析
一、电功率选择题
1．如图甲，电源电压恒定，R0为定值电阻，电阻R的阻值随环境温度变化而改变．改变环境温度，定值电阻R0两端的电压U0随温度t变化的关系如图乙所示．则下列描述R两端的电压U、电路消耗的总功率P随温度t变化的关系图线中，可能正确的是（ ）
A. B. C.
D.
【答案】B
【解析】【解答】由图甲知道，R0与R串联，电压表测量的是R0的电压；由图乙知道，随着温度的升高，R0两端的电压降低，说明随着温度的升高电阻R两端的电压增加，由串联分压知道，随着温度的升高R的阻值的阻值增加，R两端的电压增大，A不符合题意，B符合题意；随着R的阻值的阻值增加，电路的总电阻增加，由欧姆定律知道，电路的总电流减小，由P=UI知道，电源电源不变，总电流减小，所以电路的总功率减小，D不符合题意，由图乙知道，电路的电流与温度呈线性变化，所以总功率与温度也呈线性变化，C不符合题意，
故答案为：B。
【分析】结合电路图理清电路的连接方式及电表的测量对象，由于电阻R的阻值随环境温度的变化而变化，由图乙可知，当温度升高时电阻R0两端的电压线性变小，定值电阻的电流线性变小；根据串联电路电压的特点，判断出电阻R两端的电压的变化；因为电源电压保持不变，根据P=UI判断出电路消耗的总功率的变化.
2．下列估测值最接近生活实际的是（ ）
A. 人骑自行车的平均速度约为0.5m/s
B. 中学生的质量约为200kg
C. 初中物理课本的宽度约为18cm
D. 日光灯正常工作的电功率约为1000W
【答案】 C
【解析】【解答】解：A、人步行的速度在1.1m/s左右，骑自行车的速度在5m/s左右，A不符合实际；
B、中学生的质量在50kg左右，B不符合实际； C、初中物理课本的宽度约为18cm，C符合实际；