八年级物理上册第二章测试题及答案

八年级物理上册第二章测试题及答案

Revised final draft November 26, 2020 八年级物理上册第二章测试题及答案

时间:60分钟 满分:100分

一、选择题(13×3分)

1.关于声音的产生的说法中正确的是

( )

A.只有声带不停地振动才能发声

B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声

C.一切正在发声的物体都在振动

D.以上说法都不对

2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是 ( )

A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音

B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动

C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在

D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播

3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是 ( )

A.空气可以传播声音 B.岸上的人的声带在振动

C.水可以传播声音 D.潜水员的声带在振动

4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是

( )

A.不要在教学区域内大声喧哗

B.在校园内及其附近栽花种草

C.将教室的所有门窗全部封死

D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些

5.要改变音叉的音调,下列方法可行的是

( )

A.把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤

B.改变敲击音叉的力度

C.用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉

D.捏住音叉的下面部分后再敲击

6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响

( )

A.汽车挡风玻璃上装有一层膜 B.小汽车要求其密封性很好

C.汽车的排气管上要求装上消声器 D.工厂的工人在车间带上耳罩

7.弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调节弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师改变了琴弦的

( )

A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 8.在声音在传播的过程中,下列说法中正确的是

( )

A.声音的音色会逐渐改变 B.声音的音调会逐渐改变

C.声音的响度会逐渐改变 D.声音的三要素都不会改变

9.小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,则此时播放的声音和他原来的声音相比较

( )

A.音调变低 B.音调变高

C.响度变小 D.响度变大

10.下列关于振动和声波的分析正确的是

( )

A.有声波时就一定有振动 B.有振动时就一定有声波

C.有声波时就没有振动 D.有振动时就没有声波

11.在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的原因分析正确的是

( )

A.由于人耳有双耳效应

B.雷一个接一个打个不停

C.光速比声速要大得多

D.雷声的声波经地面、云层多次反射

12.如图所示,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要原因是

( )

A.声音在空气中沿直线传播

B.左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象

C.声音在钢铁中传播比空气中快

D.木箱可以传播声音

13.利用“B超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的准确性的同时又避免了对病人的伤害,但我们即使站在“B超”的旁边也无法听到它产生的声音,这是因为 ( )

A.“B超”发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率

B.“B超”发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率

C.“B超”发出的声音响度太大

D.“B超”发出的声音响度太小

二、填空题(21×1分)

14.我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采用双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外还可以

,使居民能在房内安静地休息。

15.一切 、 、 都能传播声音,声音只能在

中传播, 不能传播声音。

16.请你根据下表给出的一些声音的频率完成以下填空:

声音 频率/Hz 声音 频率/Hz

人能听到的声音 20~20000 海豚能听到的声音 150~150000 狗能听到的声音 15~50000 人能发出的声音

64~1300

人敏感的声音

1000~3000 钢琴上的最高音 4096

人最敏感的频率

2000 长笛或哨子 5000~8000

钢琴上的最低音 27.5 狗的叫声 450~1080

鼓或大提琴 100~200 钢琴的中央C 261.6

能够听到次声的动物:

能够听到超声的动物: , 。

表中所有乐器发出的声音都在人的听觉范围内,它们中发出声音最低的是 。

17.将录音机的喇叭卸下来(它与录音机之间的连线没有损坏)后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒,放响录音机后可以看到泡沫塑料会 ;若把录音机的音量开关开大,这时还会看到 ,这说明发声体的 越大,响度越大。

18.防止噪声的思路与防控传染病是相似的,都是从产生、传播、接收着手,那么控制噪声应从 、 、 三个方面考虑,其中最重要的是 。

19.太阳和地球都在不断地扩展和收缩,这时会产生“呼吸”的声音,若用仪器在地球上进行探测,则仪器 “听到”地球的声音,

“听到”太阳的声音。(填“能”或“不能”)

20.声音在遇到障碍物时会被反射回来形成 ,若声音被多次反射,则在原声消失后声音还会持续一段时间,这种现象叫 ,教室内的回声比空旷的原野要 (填“大”或“小”),歌剧院的设计 考虑混响问题(填“需要”或“不要”)。

三、简答题(2×5分)

21.当声源朝着我们运动时,我们听到的声音的音调会变高,当声源远离我们运动时,我们听到的声音的音调会变低。那么你能根据火车的汽笛声来判断火车是进站还是出站吗?

22.着名音乐家贝多芬失聪后却写出了《命运交响曲》,谱写了音乐界的神话,他在演奏时用牙咬住一根小木棒的一端,另一端顶在钢琴的共鸣箱上,以此来鉴别琴声,你能分析其中的道理吗?

四、探究创新题(4×4分)

23.当你叩击自己的上下牙齿,或者咀嚼一只胡萝卜时,你能清楚地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声.若你用手把耳朵塞起来,这声音反会变得更响,这是为什么呢?

24.如图,向暖水瓶中灌开水时,有经验的人通过声音就知道水是否快满了.,请你想一想这是为什么

25.在探究影响声音的音调的实验中,小强选择了以下两组物体进行探究: 错误!未找到引用源。粗细不同的两根橡皮筋;错误!未找到引用源。一把钢尺。

则橡皮筋粗的一根的音调比细的那根要 ;钢尺短时比长时的音调要 ;若用不同的力拨动同一根橡皮筋的 不同。这里要拨动同一根橡皮筋用到的研究方法是 。

26.在一次郊游中,同学们举行郊外舞会,由于没有乐器,小明利用同学们的汽水瓶设计出汽水瓶打击乐器,敲出了优美动听的曲子.请问:

(1)小明除了用汽水瓶之外,还要用到哪些器材?

(2)他的低音瓶和高音瓶在设计上有什么不同为什么

五、计算题(2×7分)

27.科研人员为测出马里亚纳海沟的深度,在海面上向海底发出超声波,14.26秒后收到返回的声信号,请你计算出此处海沟的深度(超声波在海水中的传播速度为1531m/s)。

28.科研人员为测出海水中的声速,在海面上向另外一艘船发出超声波,另一艘船在4s后收到声音信号,两船相距6120m,请你计算声音在海水中的传播速度。

第一章(A)

一、选择题

1.C 2.C 3.D 4.C 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10.A 11.D 12.B 13.A

二、填空题

14.阻断噪声的传播途径。 15.固体、液体、气体,介质,真空。

16.狗,狗、海豚,钢琴。 17.振动;振动加剧,振幅。

18.消声、隔声、吸声,消声。 19.能、不能

20.回声,混响,大,需要。

三、简答题

21.若听到的汽笛声音调变高,则火车正在进站,若听到的汽笛声音调变低,则火车正在进出站。

22.利用了固体传播声音。

四、探究创新题

23.声音在固体中传播比在气体中传播要快。

24.水灌得越满,则上方空气柱的长度越短,故音调将会越高,据此可以判断瓶内水的多少。

25.低;高;响度。控制变量法。

26.略

五、计算题

27.10916.03m 28.1530m/s。

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八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案

八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案

八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案

一、选择题(共18道 总分36分)

1、城市里部分道路设计成如图1,这种下凹道路在控制噪声方面的作用是( )

A.防止车辆产生噪声

B.在声源处减弱噪声

C.在人耳处减弱噪声

D.在传播过程中减弱噪声

2、小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练,在音量不变的情况下,如果让复读机先正常播放一段录音,然后再快速播放同一段录音,则发出的录音( )

A.响度增大,音调不变B.响度减小,音调不变

C.响度不变,音调升高D.响度不变,音调降低

3、(2019四川南充)关于声现象,下列说法正确的是( )

A.声音的传播速度为340m/s B.声音的音调与物体的振幅有关

C.利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度

D.汽车排气管上安装消声器是在声源处减弱噪声

4、分析:古典名著《三国演义》中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退十万曹操大军.这个典故形容张飞声音( )

A.频率高B.音色差C.音调高D.响度大

5、下列实例是利用声传递能量的是( )

A.利用超声波给金属工件探伤

B.利用超声波排除人体内的结石

C.医生通过听诊器给病人诊病

D.超声波导盲仪帮助盲人出行

6、如图所示是楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )

A.音调B.音色

C.响度D.音色和响度

7、生活中经常需要控制噪声,以下措施中,属于在传播过程中减弱噪声的是()

A.道路两旁栽行道树B.考场周围禁鸣喇叭 C.机场员工佩戴耳罩D.建筑工地限时工作

8、下列关于声音的说法中不正确的是()

A."响鼓也要重锤敲",说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大

B."震耳欲聋"说明声音的音调高

C."隔墙有耳",说明固体能传声

D."闻其声知其人",说明可以根据音色来判断说话者

9、下列关于声现象说法正确的是

八年级物理(教科版)上册第二章测试卷一(含解析)

八年级物理(教科版)上册第二章测试卷一(含解析)

八年级物理(教科版)上册第二章测试卷(含解析)

一、选择题(每小题3分,共45分,请将正确的答案序号填入下表中)1.(3分)你也许有过这样的体验:甲乙两列火车并排停在站台上,你坐在甲车

车厢向乙车车厢观望,如图所示,突然你觉得自己坐的火车开始缓缓地前进了,

但是,“驶过”了旁边乙车的车尾你才发现,实际上甲车还停在站台上,而旁边的

乙车却向相反的方向开走了。你觉得自己坐的火车前进了,所选的参照物是

()

A.站台B.甲车C.乙车D.自己

【考点】52:参照物及其选择.

【分析】判断物体的运动或静止时,要首先选择参照物,如果物体相对于参照物

的位置不断变化,物体是运动的;如果物体相对于参照物的位置保持不变,物体

是静止的。

【解答】解:

行驶的乙车自己乘坐的甲车的位置不断发生变化,坐在静止的甲车中的人觉得自

己坐的火车前进了,所选的参照物是乙车,故C正确。

故选:C。

【点评】本题考查了根据运动状态确定参照物,难度不大,是一道基础题,掌握

判断相对静止与相对运动的方法即可正确解题。2.(3分)“五一”劳动节,小华一家自驾游新宁崀山。在小车行驶过程中,小华

觉得自己是静止的,他选取的参照物是()A.小车的车厢B.对面驶来的小车

C.路旁的小树D.沿途的建筑物

【考点】52:参照物及其选择.

【分析】在研究机械运动时,被选作标准的物体叫参照物。一个物体是运动还是

静止,需要看它相对于参照物的位置是否变化。

【解答】解:A、小华相对于小车的车厢,位置没有变化,是静止的。符合题意;B、小华小明相对于对面驶来的小车,位置不断变化,是运动的。不符合题意;

C、小华相对于公路两旁的树木,位置不断变化,是运动的。不符合题意;

D、小华相对于沿途的建筑物,位置不断变化,是运动的。不符合题意。

故选:A。

【点评】一个物体是运动还是静止,决定于选择的参照物,参照物不同,运动状

态也不一样。3.(3分)张亮同学乘坐公交车上学,发现路边树木不停地向后退去,他选择的

参照物是()A.路边树木B.远处高山C.公路路面D.他自己

《好题》初中物理八年级上册第二章《声现象》测试题(含答案解析)(2)

《好题》初中物理八年级上册第二章《声现象》测试题(含答案解析)(2)

一、选择题

1.下列四幅图中,关于声现象的描述错误的是( )

A.真空罩中正发声的闹钟,逐渐抽出罩中空气声音减小

B.敲击装水的玻璃瓶,水多的瓶子发出声音的音调高

C.用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声,声音的这种传导方式叫骨传导

D.工人戴上防噪声耳罩,是从“防止噪声进入人耳朵”的方面着手控制噪声

2.玻璃杯中装有适量的水,下列说法正确的是( )

A.用细棒敲打杯子时,杯里装进水越多,发出声音的音调越低

B.用细棒敲打杯子时,杯里装进水越少,发出声音的音调越低

C.用嘴向杯口吹气,杯里装进水越多,发出声音的音调越低

D.用嘴向杯口吹气,杯里装进水越少,发出声音的音调越高

3.唐代诗人岑参的诗中有“中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。”胡琴、琵琶、羌笛各是一种乐器,它们演奏出来的声音可能具有的相同特征是( )

A.音调响度 B.音色响度

C.音色音调 D.音色音调响度

4.下列关于声现象的描述中错误的是( )

A.敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动,说明发声体在振动

B.水中的鱼儿被行人的响声吓跑,说明水可以作介质传声

C.用装有不同水量的杯分别敲击发声,可研究音调与振幅的关系

D.在考场应保持安静,是要求在声源处减弱噪声

5.音乐会上男中音放声歌唱,女高音轻声伴唱。下列关于两人声音的描述,正确的是( ) A.男中音比女高音音调低、响度大

B.男中音比女高音音调低、响度小

C.男中音比女高音音调高、响度大

D.男中音比女高音音调高、响度小

6.关于下列四个情景的说法错误的( )

A. 发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量

B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质

C. 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

7.“抖音”App是一款社交类的软件,“抖音”的一项功能是将正常录制的音和视频通过App软件以3倍的速度快速播放而达到“短”的目的,此时声波的频率也为正常声音的3倍。已知人发出的声音率范围为60-2500Hz。应用此功能时,以下说法正确的是( )

八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案 2

八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案 2

八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案

一、选择题(共18道 总分36分)

1、下列四幅图中,关于声现象的描述错误的是( ) A.说话时声带在振动,表明声音是由物体振动产生的 B.把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音,说明固体可以传播声音 C.用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声,声音的这种传导方式叫骨传导 D.工人戴上防噪声耳罩,是从"减弱噪声产生"的方面控制噪声

A.AB.BC.CD.D

2、如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,

小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究()

A.声音产生的原因B.响度和振幅的关系

C.音调和频率的关系D.声音的传播是否需要时间

3、噪声是严重影响我们生活的污染之一。下列措施中属于在产生环节控制噪声的是( )

A.在学校周围植树B.学校附近禁止汽车鸣笛

C.教室安装隔音玻璃D.在靠近学校的道路旁安装隔声板

4、连云港市区主要道口都设置了一种监测设备,它可以用来监测.某时刻该设备的显示屏上显示72.1分贝,以分贝为单位是来表示的等级.

5、下列的实验和实例,不能说明声音的产生或传播条件的是( )

A.在鼓面上放些碎泡沫,敲鼓时观察到泡沫在不停地跳动

B.放在真空罩里的手机,当有来电时,只见指示灯闪烁,听不见铃声

C.拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同

D.锣发声时,用手按住锣锣声就停止

6、琴声悠扬,歌声嘹亮……我们的世界充满声音。下列说法正确的是( )

A.用手拨动琴弦发声,是因为琴弦在振动

B.高声唱国歌,其中"高"指的是音调高

C."闻其声而识其人",是根据响度来辨别的

D.太空中的宇航员相互交谈,是通过真空传播声音 7、若声音在空气中的传播速度为V1,在钢轨中的传播速度为V2,有人用锤子敲了一下钢轨的一端,另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t,下列说法中错误的是( )

(精练)八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案

(精练)八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案

八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案

一、选择题(共18道 总分36分)

1、有一种电动牙刷,使用时能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,用它刷牙既干净又舒服,下列有关的说法中正确的是

A.超声波是指0dB以下的声波,所以人听不到

B.超声波不是由物体振动产生的

C.超声波的音调很低,所以人听不到

D.超声波能传递能量

2、

一般来说,大礼堂四周墙壁都做的凹凸不平像蜂窝状,这是为了

A.提高装饰效果B.增强声音的响度

C.减少声音的反射D.增强声音的反射

3、为了减弱噪声,下列措施中不可行的是()

A、将噪声大的机器换成噪声小的机B、在公路和住宅间设立屏障或植树

C、在耳孔中塞上一团棉花D、关闭所有的电源

4、如图所示,将闹钟放在鞋盒里,四周依次覆盖不同的材料,在相同的位置比较听到闹钟声音的大小,该实验探究的是( )

A.声音的传播条件B.声能传递能量

C.材料隔声性能D.声音与温度的关系

5、端午节赛龙舟时,划龙舟的队员在鼓声指引下,整齐地划动船桨,下列说法正确的是( )

A.鼓声不能通过水传播

B.鼓声是由于鼓面振动产生的

C.鼓手敲鼓的力越大,发出声音的音调就越高

D.鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量

6、下列说法正确的是( )

A.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播

B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度 C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

D.B超检查身体是超声波在医学中的应用

7、动物在活动时常常忘不了竖起耳朵,并且还不时地转动头和耳朵的方向,这是因为()

A.向其他动物示威B.判断声源的位置

C.动物的一种习惯动作D.赶走小虫

8、关于声现象,下列说法中正确的是( )

A.听声辨人主要是由于声音的音调不同

B.禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

C.声音不能在真空中传播

D.直尺伸出桌面的长度越短,拔动时发出的声音调越高,说明音调由振幅决定

初中物理八年级上册第二章《声现象》测试(含答案解析)

初中物理八年级上册第二章《声现象》测试(含答案解析)

一、选择题

1.下列关于声现象的说法中正确的是( )

A.只要物体发出声音,我们就一定能听到

B.“隔墙有耳”说明固体可以传声

C.在钢铁中的声速小于在水中的声速

D.声源的振幅越大,听到声音的响度就一定越大

2.图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )

A.音调是否与发声体的材料有关

B.响度是否与发声体的频率有关

C.音调是否与发声体的长短有关

D.音色是否与发声体的结构有关

3.唐代诗人张继留下的诗并不多,但一首《枫桥夜泊》伴随苏州城,伴随寒山寺流传千年。在《枫桥夜泊》中曾写到“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”。下列对钟声的解释正确的是( )

A.钟声是由空气的振动产生

B.钟声是由钟体的振动产生

C.钟声可以在真空中传播

D.钟声是通过水传到诗人的耳朵

4.生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”—水母,它们在近海处悠闲自得地升降、漂游,忽然水母像受到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海,不一会儿,狂风呼啸,波涛汹涌,风暴来临了,就划线部分,以下解释合理的是( )

A.水母接收到了次声波

B.水母感受到了温度的突然变化

C.水母接收到了其他海洋生物发出的信号

D.水母感受到了阳光光照的变化

5.下列事例中不是利用声波能传递信息的是( )

A.医生通过听诊器给病人诊病

B.盲人利用超声波导盲仪探测前进道路上的障碍物

C.接收次声波等信息判断地震的方位

D.利用超声波排除人体内的结石

6.下列有关声音的说法中正确的是( )

A.固体、液体、气体都能传播声音

B.声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些 C.物体振动得越快,发出的音调就越低

D.只要物体振动,就一定能听到声音

7.关于声现象的描述,下列说法正确的是( )

A.图甲中,钢尺伸出桌边的长度越短,拨动时发出声音的响度越大

B.图乙中,逐渐抽出真空罩内的空气,闹钟发出的铃声逐渐变大

八年级物理上册第二章测试题及答案

八年级物理上册第二章测试题及答案

2 八年级物理上册第二章测试题

时间:60分钟 满分:100分

一、选择题(13×3分)

1.关于声音的产生的说法中正确的是

( )

A.只有声带不停地振动才能发声

B.只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声

C.一切正在发声的物体都在振动

D.以上说法都不对

2.我国正在进行登月计划的研究,按照计划,我国将在2007年将“嫦娥一号”送上月球,宇航员登上月球后,若有一块陨石落在他附近,则下列判断正确的是 ( )

A.宇航员能够听到陨石撞击月球的声音

B.陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动

C.宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在

D.陨石撞击月球的声音可以在月球的表面向四周传播

3.潜水员在不浮出水面的情况下依然可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确的是 ( )

3 A.空气可以传播声音 B.岸上的人的声带在振动

C.水可以传播声音 D.潜水员的声带在振动

4.为了保护学习的环境,减少噪声污染,下列措施不可行的是 ( )

A.不要在教学区域内大声喧哗

B.在校园内及其附近栽花种草

C.将教室的所有门窗全部封死

D.教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些

5.在操场上上体育课,体育老师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚,其原因是( )

A.远处学生听到的声音响度小 B.老师发出的声音音色不好

C.老师发出的声音频率低 D.远处学生听到的声音振动幅度大

6.下列哪项措施不是为了防止噪声对人的影响

( )

A.汽车挡风玻璃上装有一层膜 B.小汽车要求其密封性很好

C.汽车的排气管上要求装上消声器 D.工

教科版八年级物理上册第二章《运动与能量》检测题(含答案)

第二章《运动与能量》检测题

时间:70分钟;满分70分

一、选择题(每题2分,共24分)

1.下列运动中,不属于机械运动的是( )

A.公路上行驶的汽车 B.月球绕着地球转

C.洒在水里的糖使水变甜 D.空中飞行的飞机

2.在平直轨道上匀速行驶的火车内,放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的?( )

A.这列火车的车厢 B.坐在车厢椅子上的乘客

C.从旁边走过的列车员 D.关着的车门

3.2017年4月20日,中国首个货运飞船“天舟一号”在海南文昌发射升空,升空后,“天舟一号”与空间站“天宫二号”成功实现了交会对接,如图为对接模拟图,对接后“天舟一号”相对以下哪个参照物是静止的( )

A.地球 B.“天舟一号”

C.太阳 D.“天宫二号”

4.随着经济的发展,我国的国防事业得到了相应的发展.如图所示为我国空军战机空中加油时的情景 ,下面说法正确的是( )

A.以地面为参照物,加油机是静止的

B.以加油机为参照物,战机是运动的

C.以地面为参照物,加油机和战机都是静止的

D.以战机为参照物,加油机是静止的

5.在某大厦乘坐观光电梯上行的过程中,以下描述对所选参照物正确的是( )

A.观光者离地面越来越远,是以观光电梯为参照物

B.地面离观光者越来越远,是以观光电梯为参照物

C.地面离观光者越来越远,是以地面为参照物

D.观光者静止不动,是以地面为参照物

6. 某物体做变速直线运动,已知它在前一半路程的速度为4 m/s,后一半路程的速度为6 m/s,那么它在整个路程中的平均速度是( )

A.4m/s B.4.8m/s C.5m/s D.6m/s

7.短跑运动员5秒跑了50米,羚羊奔跑速度是20米/秒,汽车的行驶速度是54千米/

初中物理八年级上册第二章《声现象》测试(答案解析)(3)

一、选择题

1.玻璃杯中装有适量的水,下列说法正确的是( )

A.用细棒敲打杯子时,杯里装进水越多,发出声音的音调越低

B.用细棒敲打杯子时,杯里装进水越少,发出声音的音调越低

C.用嘴向杯口吹气,杯里装进水越多,发出声音的音调越低

D.用嘴向杯口吹气,杯里装进水越少,发出声音的音调越高

2.图中,老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的( )

A.音调是否与发声体的材料有关

B.响度是否与发声体的频率有关

C.音调是否与发声体的长短有关

D.音色是否与发声体的结构有关

3.支付宝用户可以对支付宝账号设置“声音锁”。设置时用户打开支付宝APP,对着手机读出手机显示的数字,APP将主人的声音信息录入,以后打开支付宝时,APP会把录入的数字随机组合,主人无论轻声或大声,只要读对APP显示的数字即可打开支付宝。支付宝设置“声音锁”利用了声音的( )

A.响度和音调 B.响度和音色 C.音调和音色 D.只有音色

4.医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”,关于叩诊说法正确的是( )

A.积水越多,音调越高 B.积水越少,音调越高

C.积水越多,响度越大 D.积水越少,响度越大

5.关于下列四个情景的说法错误的( )

A. 发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波能传递能量

B. 不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明声波的传播需要介质 C. 发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动

D. 8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

6.下列事例中不是利用声波能传递信息的是( )

A.医生通过听诊器给病人诊病

B.盲人利用超声波导盲仪探测前进道路上的障碍物

C.接收次声波等信息判断地震的方位

D.利用超声波排除人体内的结石

7.关于声现象,下列说法正确的是( )

A.超声波可以在真空中传播

B.人耳可以听到的声音频率范围为2-20000Hz

人教版八年级上册物理第2章《光现象》单元测试卷(含答案)

第 1 页 共 10

页 人教版八年级上册物理第2章《光现象》单元测试卷

(时间45分钟,满分100分)

班级________ 姓名________ 学号________ 成绩________

一、单项选择题(本大题12小题,每小题3分,共36分)

1.关于声音的发生和传播,下列说法正确的是( )

A.一切正在发声的物体都在振动 B.不振动的物体也能发声

C.声音可以在真空中传播 D.声音在空气中传播的速度比在水中传播的速度快

2.有一种电动牙刷(如图所示),它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙既干净又舒服.关于电动牙刷,正确的说法是( )

A.刷牙时,人听不到超声波,是因为超声波不能在空气中传播

B.超声波的音调很低,所以人听不到

C.超声波不是由物体振动产生的

D.超声波能传递能量

3.如图是用小锤敲击同一音叉时,示波器在相同时间内截取的两列声波图,一次重敲,一次轻敲.下列说法正确的是( )

A.重敲时音调高,甲图是重敲时的声波图

B.轻敲时响度大,两次敲击音色相同 第 2 页 共 10

页 C.甲的响度比乙的大,甲的音调也比乙的高

D.两次音调、音色都相同,乙图是轻敲时的声波图

4.如图是关于声现象的各种实验情景,下列说法中正确的是( )

A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大

B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声

C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高

D.丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察

5.将教室的门窗关闭,室内同学听到的室外噪声减弱.对该现象说法正确的是( )

A.室外噪声不再产生 B.噪声音调大幅降低

C.在传播过程中减弱了噪声 D.噪声在室内的传播速度大幅减小

6.下列关于声现象的说法,正确的是( )

A.根据音调可以判断是哪位歌手正在唱歌

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