人教版语文五年级上册第六单元测试卷1

人教版语文五年级上册第六单元测试卷

一、认真拼读音节,写出相应的词语(6分)

chàn dǒu wǎ lì téng xiě jǐn shèn cí xiáng chū bǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在正确的音节下面“——”(7分)

1、母亲掏衣兜,掏出一卷.(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟.(guī jūn)裂的手指数.(shù shǔ)。

2、既然我是母亲,就应.(yìng yīng)及早教.(jiāo jiào)会他看.(kàn kān)病。

3、我妹妹见了生人有点腼腆.(tiǎn diǎn)。

三、选择正确的答案,把序号填在括号里。(2×3=6分)

1、下列词语中没有错别字的一组是( )

A、破烂不堪 安图索骥 心安理得

B、喋喋不休 误入歧途 马不停蹄

C、一如即往 忐忑不安 高瞻完瞩

2、“我知道应该不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。”这句话的意思是( )。

A、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。

B、孩子独自去看病,让母亲饱受担心与痛苦。

C、让孩子独自去看病,是对孩子的考验。在这个过程中,母样饱受担心与痛苦的折磨,所以党也是对母亲的考验。

3、“30万人在不到四分钟的时间里受到不同程度的伤害。”把“30万人”和“四分钟”对比,说明( )

A、受到伤害的人多 B、地震来的快,破坏力大 C、地里时间短

四、按要求写句子(2×3=6分)

1、我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的连续广播。(缩句)

2、难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句)

3、有一天,妈妈忽然跟我说:“莺儿,我们要回英国去!”(改为第三人称转述)

五、描写人物时,可从外貌、动作、语言、神态心理等方面来写,请判断下面的描写分别属于哪一种。(2×5=10分)

1、他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。 ( )

2、褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。 ( )

3、他坚定地站起身,向那片废墟走去。 ( )

4、我有个慈祥的母样,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”( )

5、假如事情重来一遍,我再也不让他独自去看病了。 ( )

六、课文回放

1、判断下列说法的正误,正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。(4分)

(1)《慈母情深》的作者是梁晓声。 ( )

(2)《地震中的父与子》讲述的是一年美国地震中,一位母亲冒着危险,历经艰辛经过38小时的挖掘,终于从废墟中救出了儿子和同学的故事。 ( )

2、按课内容填空。(2+4+1+2+4=13分)

(1)《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文的作者认为爱有两种形式;一是来自 的爱,是一种 的爱;二是来自 的爱,是一种 的爱。

(2)读完《慈母情深》一文,眼前仿佛出现了一位 的母亲, 的母亲, 的母亲, 的母亲,母亲的情是那样的深沉,那样的令人难以忘怀。

3、 ,朋友笃诚信。

4、爱亲者, ;敬亲者, 。

5、我们经常看到人家的书房里挂有这样一幅对联:非淡泊 ,非宁静 。意思是: 。

七、阅读回答问题。(18分)

我和母亲过马路

①周末带着妻儿回家,年近花甲的母亲喜不自禁,要上街买点好菜招待我们。我说:“妈,我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥,妈就买啥。” 学校 班级: 姓名: 座号:

密 封 线 ②到菜市场要横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,母亲年龄大了,双腿很不灵便。她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短的生活琐事。

③横穿过马路,就是菜市场了,母亲突然停了下来, 。

④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个我多么熟悉的动作呀!

⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事;每天都要送我,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面。然后低下身子,一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”

⑥20多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的年轻母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被掠头发一样一一掠散,但永远也抹不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的鱼网……

1、①自然段的“年近花甲”,“花甲”指的大约是 岁。(2分)

2、②自然段中加点词“家长里.短”“里”的意思是 。(A、家长 B、街坊 C、里边)(2分)

整个词语在文中的意思是: (2分)

3、请联系上下文,将第③自然段补充完整。(4分)

……母亲突然停了下来,

4、第④自然段中画线句“我的心灵震颤起来”,“我”震颤的原因是:

5、文章中写了不同时间的两次牵手,你能概括一下吗?(4分)

第一次:

第二次:

八、习作。(30分)

题目:抹不去的记忆

提示:我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。在你享受爱的同时,别忘了说出来,与大家共同分享哦!

人教版语文五年级上册第五单元测试卷

一、中华汉字生动形象,书法字体各具特长,在田字格里认真书写下列汉字。(6分)

汉字书法是一门独特的艺术。

二、在下面每组汉字中,找一个与其它三个结构不同的汉字,写在括号里。(2分)

1、诣 殷 挫 监 ( ) 2、鸿 撇 瀚 捺 ( )

3、曲 迂 魅 迎 ( ) 4、闲 间 围 闭 ( )

三、按要求写汉字并组成词语。

1、给下列汉字加上一笔或减去一笔变成另一个汉字,并组词。(6分)

①加一笔:竞( )( ) 火( )( ) 十( )( )

②减一笔:治( )( ) 待( )( ) 钧( )( )

2、猜字谜,再用所猜出的汉字组成词语(6分)

①一口咬掉牛尾巴( )( ) ②十二月一日( )( )

③十个哥哥力量大,一切困难都不怕。( )( )

四、下面歇后语中加点字与哪个字谐音,写在括号里。再任选一个歇后语写句话。(2+2=4分)

1、三九天穿裙子——美丽动.( )人。

2、孔夫子搬家——净是输.( )。

3、隔着门缝吹喇叭——名.( )声在外。

4、飞机上放鞭炮——空想.( )。

五、选择括号里正确的字,填入横线上。(4分)

金榜 (提 题)名 洁白无 (瑕 暇) 走 (头 投)无路

世外桃 (源 园) 不能自 (巳 已) 竭泽而 (渔 鱼)

六、选择“册”“典”两个字的不同意思,将序号填在相应的括号里。(7分)

1、“册”字在词典中有以下意思:①册子 ②量词 ③皇帝封爵的命令

一册.书( ) 纪念册.( ) 册.封( ) 2、“典”在词典中有以下意思:①标准,法则;②典范性的书籍;③典故;④典礼

开国大典.( ) 引经据典.( ) 行为用典.( ) 优秀典.范( )

七、回忆课文内容填写。(6分)

1、传说( )创造了文字。他模仿鸟的足迹创造了字的( )。后来,他又根据龟纹、虫蛇、山川、草木等的( )或( ),创造了文字。

2、汉字的演变,甲骨文——( )——小篆——( ) ——( ) ——( ) ——( 行书 )

八、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

1、汉字大约产生于三千多年前,它经历了漫长的演变过程。 ( )

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部编版语文五年级上册 第六单元素养达标测试卷(含答案)

部编版语文五年级上册 第六单元素养达标测试卷(含答案)

第六单元素养达标测试卷

(分数:100分 时间:90分钟)

题号 一 二

(一) (二) 四 总分

得分

一、基础积累。(43分)

1.给下列加点的字选择正确的读音,用“√”表示。(3分)

(1)母亲掏出一卷.(juǎn juàn)揉得皱皱的毛票,用龟.(guī jūn)裂的手指数.(shù shǔ)着。

(2)在大家的怂.(cǒng sǒng)恿下,我攥.(zuàn zhuàn)着纸条的手才慢慢松开。

(3)我妹妹见了生人有点腼腆.(tiǎn diǎn)。

2.读拼音,写字词。(7分)

(1)想起yán shǔ( )中父亲为我做liáng zhěn,zhǔ绿豆汤……这些情景都给我无限的qǐ dí,péi 伴我毕生。

(2)爸爸为了让我们全家过上更美好的生活,一天到晚都十分máng lù,一双手jìng然龟裂了。我真不rěn xīn他为了我们而这样操劳,想到这儿我的鼻子一suān,差点流出眼泪。

3.给下面加点字选择正确的意思,并将序号填写在括号里。(4分)

挺:①直。②伸直或凸出(身体或身体的一部分)。③勉强支撑。④量词。⑤很。

(1)江老师穿着笔挺.的西装走上讲台。( )

(2)谁叫我们是当妈的呀!我挺.高兴他爱看书的!( )

(3)爸爸身体有病,为了一家人的生活还硬挺.着上班。( )

(4)战士拿着一挺.机关枪对准了敌人。( )

4.在括号里填上恰当的词语。(3分)

( )的脊背 ( )的节日 ( )的眼睛

( )的玩具 ( )的手指 ( )地望着

5.选择正确的答案,把序号填在括号里。(6分)

(1)下列词语书写全部正确的一项是( )

A.满天星斗 一如即往 糖果 B.结结实实 震耳欲聋 暑天

C.念念不舍 失声痛哭 席子 D.得意扬扬 恍恍惚惚 竞然

统编版2024-2025学年语文五年级上册第一次月考综合测试卷(考查范围:第一、第二单元)(含答案)

统编版2024-2025学年语文五年级上册第一次月考综合测试卷(考查范围:第一、第二单元)(含答案)

2024-2025学年度第一学期五年级语文第一次月考测试卷

(考查范围:第一、第二单元)

班级:_________________ 姓名:_________________ 成绩:_________________

一、看拼音,写词语。(8分) pèi hé ài mù gāo bǐng lǎn duò jù jué hū xiào mí huò qīn lüè

二、用“√”选择加点字正确的读音或汉字。(6分)

音韵(yún yùn) 眼眸(móu mù) 挽救(wán wǎn) 强迫(qiáng qiǎng)

削皮(xiāo xuē) 搁置(gē gé) 流泻(xiě xiè) 铿锵(jiāng kēn)

窗( 筐 框 ) 警( 戒 诫 ) 等( 侍 待 ) ( 雕 碉 )堡

三、根据句子中划线部分的意思写出二字词语或四字词语。(6分) 1. 我们姐弟第一次尝试种花生,没过几个月,没想到收获了。( )

2. 做人要做有用的人,不要做只讲外表好看,而对别人没有好处的人。( )

3. 虽然家乡景色很好,但还是有缺陷,村里都是土路,下雨时泥泞不堪,晴天时沙土飞扬。( )

4. 不要把别人对你的帮助,视为从道理上讲应当这样。( )

5. 面对暴徒的恶性,人们简直是愤怒得头发直竖,把帽子都顶了起来。( )

6. 天上的星星真是太多了,没法计算数目。( )

四、给句子中的加点词选择正确的解释。(4分) 温和:①指物体具备使人感到暖和的适当温度;②指性情、态度、言语等温柔平和;

③指气候不冷不热。

1. 昆明气候温和,夏无酷暑,冬不严寒,四季如春,有“春城”之美称。( )

2. 大熊猫性情温和,游客们都喜欢它们。( )

姿态:①神情举止,容貌体态;②指物体呈现的样子;③诗文书画意趣的表现;④风俗、气度。3. 石缝里长出些高高矮矮的树木,苍翠、茂密,姿态不一。( )

4. 商场的橱窗里摆放着姿态各异的模特。( )

五、按要求写句子。(8分)1. 白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

人教版五年级上册语文《一单元》测试卷(带答案)

人教版五年级上册语文《一单元》测试卷(带答案)

1 / 8 人教版五年级上册语文《一单元》测试卷(带答案)

班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟

题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分

得分

一、 看拼音,写词语。

mà zha chénɡ rèn dù jì duàn liàn

yóu zhōnɡ shǒu wàn hóu lónɡ tuī jiàn

二、 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

薄.弱(bó báo) 内行.(xíng háng) 露.馅(lòu lù)

扎.眼(zhā zā) 模.样(mó mú) 调.换(tiáo diào)

三、 比一比,再组词。

航(_______)肆(_______) 撕(_______)瞄(_______)扭(_______)

杭(_______)律(_______) 嘶(_______)描(_______)纽(_______)

四、 把下面的词语补充完整,并选词填空。

震(____)欲(____) 心(____)神(____) 应接(____)(____)

自(____)(____)情 相(____)(____)命 理(____)(____)然

1.尊敬老人是我们年轻人___________的事。

2.站在船头,放眼大海,真叫人___________。

3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人___________。

2 / 8 五、 请你给下面的形近字组词,并填入括号里。

秦 泰

1.王母娘娘发誓,哪怕织女藏在(___)底下的石缝里,也要给她顶重的惩罚。

2.(___)时的都城在陕西咸阳。

歹 夕

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(附答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(附答案)

部编版五年级语文上册第六单元测试卷(附答案)

时间:90分钟 满分:100分

一、基础训练营(33分)

1.给加点字选择正确的读音,画“√”。(4分)

(1)母亲掏出一卷毛票,用龟.(ɡuī jūn)裂的手指数着。

(2)古代刻在龟.(ɡuī jūn)甲和兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。

(3)小虫碰到蜘蛛网就挣.(zhènɡ zhēnɡ)扎不开了。

(4)为了生计,父亲不得不到外地打工挣.(zhènɡ zhēnɡ)钱。

2.读拼音,写词语。(8分)

qǐ dí( ) bì yè( ) shī fàn( ) cháo shī( )

cí tuì( ) lǐnɡ lüè( ) mó miè( ) lún huàn( )

3.给加点的字选择合适的解释。(3分)

【酸】A.像醋的气味或味道;B.悲痛,伤心;C.迂腐(多用于讥讽文人);D.因疲劳或疾病引起的微痛而无力的感觉。

(1)忙碌了一天,她感到腰酸.背痛。( )

(2)这种苹果有点酸.。( )

(3)我鼻子一酸.,攥着钱跑了出去……( )

4.选词填空。(4分)

艰难 困难

(1)只有不畏( )险阻,敢于攀登的人,才能到达科学的顶峰。

(2)每个人都知道,把语言转化为行动,比把行动转化为语言( )得多。

得意扬扬 得意忘形

(3)看着他眉飞色舞,( )的样子,就知道他这次考试取得了好成绩。

(4)你不要太( ),否则物极必反,小心会乐极生悲。

5.把下列词语补充完整,并选择其中两个词语各写一句话。(8分)

人( )人( ) 恍恍( )( ) 千( )万( )

( )耳( )聋 失( )落( ) ( )( )不舍

_______________________________________________________

人教版五年级语文上册第5-6单元测试卷及答案

人教版五年级语文上册第5-6单元测试卷及答案

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一、选择题。

1.下列条幅中,没有错别字的一组是( )。

A、政府元偿提供法律服务。 欢迎下榻西安建国饭店。

B、家家讲卫生,户户比洁净。 关注弱势群体,

C、全体员工恭候您的光临 生产在忙,安全不忘

2.下列句子中,画线的关联词使用不正确的一项是( )。

A、与其羡慕别人,不如自己努力。

B、无论困难多大,我们都要想方设法去克服。

C、小明不但年纪这么小,而且干活的劲头可大呢。

3.下列句子中,没有语病的一句是( )。

A、我们一定要养成讲卫生的习惯

B、丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。

C、这堂课,沙老师给我留下了永远不能忘记的难忘印象。

4.在下列字谜中,谜语与谜底搭配错误的一项是( )。

A、左看马靠它,右看它靠马,左右一起看,脚踩万里沙。(谜语:驼)

B、添雨气候寒,添水是湖南,添竹成器具,添心脑不闲。(谜底:相)

C、有耳能听到,有口能请教,有手能摸索,有心就烦恼。(谜底:问)

5.下列说法中,不正确的一项是( )。

A、《地震中的父与子》中反复出现“不论发生什么,我总会跟你在一起!”是为了体现父子之间的爱。

B、汉字是人类最早的文字,大约产生于五千多年前,传说由仓颉创造。

C、世界著名漫画集《父与子》反映的是父子之间有趣的故事,作者是德国作者卜劳恩。

二、填空题。

1.读拼音,写词语。

bào zhà jìng yǎng fèi xū

( ) ( ) ( )

ān dùn wā jué tí xǐng

新课标小学五年级语文上册第六单元测试题(B卷)(附参考答案)

新课标小学五年级语文上册第六单元测试题(B卷)(附参考答案)

五年级语文上册第六单元测试题(B卷)

一、给红色字选择正确的读音。(6分)

颤抖(zhàn chàn) 艰涩(sè shè) 腼腆(tiǎn diǎn)

拖沓(tā tà) 触摸(mē mō) 挖掘(jǘe jué)

二、填上合适的量词。(6分)

一( )文件 一( )台灯 一( )井

一( )飞机 一( )明月 一( )书

三、选词填空。 (5分)

继续 连续 陆续

1.为了把这项工程做好,同志们已经( )三天三夜没有合眼了。

2.这是你没有做完的活,你( )把它完成吧。

3.电影开始了,同学们( )走进礼堂。

爱戴 爱抚 爱护 爱惜

4.那时候我有些惊异了,伯父为什么得到那么多人的( )呢?

5.我们小学生要关心集体,( )公物。

四、给句中红色的词换个意思相近的词。(3分)

1.父亲一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。( )

2.巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。( )

3.我敬仰我的父亲。( )

五、写出句中红色词的反义词。(6分)

1.当同学们遇到困难或危难时,我们应拔刀相助,而不能( )。

2.有的人死得轻于鸿毛,而有的人则死得( )。

3.王朋过去做作业总是马马虎虎,现在改正了缺点,做作业( )。

4.在战略上藐视敌人,在战术上( )敌人。

六、按要求答题。(10分)

1.写出四个含“笑”字的词语。(不重复)

2.成语积累,每类词至少写三个。

部编版语文五年级上册第六单元测试试卷(含答案)

部编版语文五年级上册

第6单元·

一、选择题(共18分)1.(本题3分)下面各组加点字读音完全正确的一组是( )

A.矫(jiǎo)健 摄(shè)氏B.苔藓(xiān) 压抑(yì)

C.颓(tuǐ)败 龟(jūn)裂D.客栈(zhàn) 歧(jī)途

2.(本题3分)下列词语的书写无误的一项是( )

A.吩付 大臣 建筑 游泳B.编写 硝毁 传统 陪伴

C.规律 派遣 羞耻 遮蔽D.交外 噪音 乌鸦 楷歌

3.(本题3分)下列是形容父母之爱的成语是( )

A.舐犊情深B.妙手回春C.桃李满门D.铮铮铁骨

4.(本题3分)下列句子中加点词语运用有误的一项是( )

A.突如其来的打击让他失魂落魄。

B.瀑布从悬崖上倾泻而下,水声震耳欲聋。

C.静静是个非常谦虚的学生,每次取得好成绩她都得意洋洋。

D.老师不会偏向谁,对待每一个学生都会一视同仁。

5.(本题3分)联系课文内容进行理解,下列对“我”的心情分析不正确的一项是( )

A.我鼻子一酸,攥着钱跑了出去……(感动)

B.我把头埋得低低的。诗只有十行,可我觉得他读了几个小时。(紧张、焦急)

C.“我……要钱……”我本已不想说出“要钱”两字,可是竟说出来了!(兴奋)

D.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高走路,看虾兵、蚌精……(高兴)

6.(本题3分)关于下列句子使用的描写方法,判断错误的一项是( )

A.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(神态描写)

B.我想:“为什么会出现这种现象呢?”(语言描写)

C.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(动作描写)

D.听了爸爸的话,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。(心理活动描写)

二、填空题(共10分)7.(本题10分)爱的表达方式有很多。阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》,完成练习。

(1)梳理出父母对“我”写的诗的不同态度,以及背后的原因。

(2)面对父母不同的态度,“我”的情感有哪些变化?借助下图梳理清楚。

三、语言表达(共17分)8.(本题12分)按要求写句子。

人教版五年级上册语文各单元测试卷及答案

人教版五年级语文上册第一单元测试卷

姓名__________得分________

一、看拼音,写词语。(8分)

zhāo pái jù pà huán jìng guāng gù

( ) ( ) ( ) ( )

wū yán gǔ lì gǎn tàn pǐn wâi

( ) ( ) ( ) ( )

qīng pãn dà yǚ háo bù yïu yù

( ) ( )

二、给加点的字选择正确的读音,并画上“_________”。(6分)

踮起脚(diǎn diān) 绿林好汉(lǜ lù) 《水浒传》(xǔ hǔ)

皱眉(zhîu zîu ) 酵母(xiào jiào) 借鉴(jiàn xiàn)

誊抄(yù tãng) 支撑(chēng chēn) 呕吐(ōu ǒu)

三、比一比,再组词(6分)

俱( ) 饿( ) 侠( ) 励( )颂( )编( )

惧( ) 俄( ) 狭( ) 厉( )诵( )偏( )

四、我能写出下列词语的近义词和反义词(4分)

( ) ( ) ( ) ( )

小学五年级语文上册第一单元测试卷(共三套)

》》》》》》2024年整理——小学生学习资料《《《《《《

1 / 12 人教版五年级上册语文第一单元测试卷(一)

一、 看拼音,写汉字。 (3分)

wū yán chōnɡ zú bàn lǚ

( ) ( ) ( )

yú lè bèi sònɡ biān xiě

( ) ( ) ( )

二、(用“√”选择正确的读音)。(4分)

酵母(xiào jiào) 水浒传(xǔ hǔ) 美差(chā chāi) 绿林好汉( lù lǜ )

掠过(luō lüè ) 目的地(dí dì) 娱乐( yú yù ) 情不自禁(jīn jìn )

三、辨别形近字,并组词 (4分)

惧( ) 誊( ) 檐( ) 婪( )

俱( ) 誉( ) 瞻( ) 焚( )

四、找出错别字画上“ ”,改正后写在括号里。(2分)

1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”( )( )

2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。 ( )( )

五、把下面的词语补充完整。(6分)

( )心( )血 流( )溢( ) ( )( )一律

牵( )挂( ) ( )( )不忘 ( )( )吞枣

部编版语文五年级上册 5、6单元单元测试卷(含答案)

2020年秋学期五年级语文阶段性练习

(测试范围:第五、六单元)

时间:80分钟 满分:100分

第一部分 积累与运用

一、读拼音写词语。(8分)

fán zhí shā jūn sōng shǔ tuī cí

jìng rán

kù shǔ jī xiè zhǐ xiè

二.根据所学内容填空。(每空0.5分,计13分)

1._____▲_____,克俭于家。—《尚书》 2.居安思危,_____▲_____。——魏征

3.______▲______,由奢入俭难。—司马光

4.______▲______,当思来处不易;半丝半缕,______▲______。——朱用纯

5.《太阳》是一篇科普___▲____,采用了____▲___、_____▲__等说明方法,介绍了和太阳______▲_______的特点,说明太阳和人类有着非常___▲___的关系。

6.松鼠》的作者是___▲___(国家)著名作家____▲_____。主要介绍了松鼠的____▲_____和_____▲____。

7.《慈母情深》选自著名作家____▲__的小说《母亲》片段,这篇课文讲述的是贫穷辛苦的母亲不顾同事劝阻,毫不犹豫的给钱让“我”买____▲____的事。歌颂了伟大而无私的______▲____,表达母子之间________▲________。

8.《父爱之舟》是作家___▲___的一篇回忆性_____▲_____。全文围绕_____▲_____这一中心,写出了父亲深沉的_______▲________,抒发了儿子对父亲的_____▲____和

.______▲_____。“父爱之舟”,既是指______▲_____,也是指____▲_____,两者已经融为一体。

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