人教版初二八年级下册生物《昆虫的生殖和发育PPT课件》
家蚕
有性生殖，发育为 变态发育 有性生殖，发育为
变态发育蝗虫不完全变态 Nhomakorabea育(卵、若虫、成虫)
第二节 昆虫的生殖和发育
蝴蝶漂亮吗？
怕不怕毛毛虫？
毛虫化蝶
幼虫
蛹
成虫
蚕与人类的关系:
想一想，蚕对人类有哪些作用？
蚕宝宝
蚕宝宝的一生
卵 幼虫 蛹
成虫
蛹
结茧
雌蚕蛾
雄蚕蛾
幼虫
受精卵 幼虫
讨论1：家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态、生活习性
形态特点 生活习性
幼虫
身体柔软，具有环节， 食桑叶，有蜕皮现象，化 在胸腹部有8对足 蛹前吐丝结茧 有三对足，两对翅， 体被白色鳞毛 体表光滑，体形呈椭 圆柱状
成虫 蛹
不取食，几乎不能飞行， 雌雄交尾后，雄蛾死亡， 雌蛾产卵后也死亡
不食不动，羽化成蛾，破 茧而出
讨论2：P10的讨论
一、变态发育：
像家蚕这样，在由受精卵发育成新个 体的过程中，幼体与成体的形态结构和生 活习性差异很大，这样的发育过程称为变 态发育。
二、完全变态：
家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫 四个阶段，这样的发育过程称为完全变态。
完全变态的其它事例：
苍蝇的生活史
菜粉蝶的生活史
蝗虫的发育过程
虫卵
若虫 若虫
成虫产卵
成虫
三、不完全变态：
蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个 阶段，像这样的发育过程称为不完全变态。
不完全变态的事例：
蟋蟀
蝼蛄
螳螂
作业1：家蚕与蝗虫生殖发育的异同点
比较 相同点 不同点 完全变态发育(卵、 幼虫、蛹、成虫)
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人教版部编版八年级生物下册第二节《昆虫的生殖和发育》精品ppt课件
讲授新课
小小的家蚕不仅同中华文明紧密相 连，也促进了中外文化的交流。
讲授新课
家蚕的生殖发育过程
家蚕的卵
讲授新课
家蚕从卵中孵化出来
讲授新课
家蚕的成长(4次蜕皮)
讲授新课
家蚕结茧
蚕憋死在茧里了吗？
讲授新课
茧里的蚕是什么样的呢？
死的， 活的？
讲授新课
经过大约12到15天……？？？
讲授新课
讲授新课
讲授新课
探究点一 家蚕的生殖和发育
养蚕
讲授新课
缫丝
家蚕是大家非常熟悉的一种动物, 我国曾以“养蚕缫丝”著称于世。
讲授新课
丝绸之路上的驼队
世界闻名的丝绸之路是古代横贯整个欧亚大陆的重 要交通道路。我国劳动人民很早就已经饲养家蚕。大量 的中国丝织品经此路西运传到欧洲，故而得名。
讲授新课
悠悠文明史，漫漫丝绸路
形态特点
生活习性
幼虫 身体柔软有体节， 桑叶为食，有蜕皮， 期 胸腹பைடு நூலகம்有八对足 化蛹前吐丝结茧
成虫期
有三对足两对翅， 不食，几乎不能飞， 体被白色鳞毛 交配后雄蛾死亡
讲授新课
家蚕的一生要经过 卵 、 幼虫 、 蛹 和 成虫 四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活 习性有明显的差异，这样的发育方式称为完全变 态发育。
第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育
第二节 昆虫的生殖和发育
导入新课
情景引入
导入新课
“毛毛虫”是从哪来的？它怎么会变成美丽 的蝴蝶？
导入新课
想一想有哪些昆虫的发肓过程与蝴蝶相似呢？
讲授新课
自主学习
1.通过观察和讨论家蚕、蝗虫的生殖和发育， 说出昆虫的生殖和发育过程。 2.举例说出完全变态发育和不完全变态发育。
人教版八年级生物下册《昆虫的生殖和发育》优秀课件
1、由受精卵发育成新个体的过程中，幼
体与成体的形态结构和生活习性 差别很 大，这种发育过程称为 变态发育 。
2、判断：（ ×）
蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、 成虫时期，是不完全变态发育。
3、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（ ）
A、皮肤
B、骨
C、外骨骼 D、甲壳
4、发育不经过蛹期的昆虫是（ ）
A、螳螂
（填字母）
（4）不同昆虫的个体发育都有自己的特点，这是长期的 形成
的。
节，胸腹部有 蜕皮，化蛹前
八对足
吐丝结茧
体表光滑，椭 圆柱状
不食不动，破 茧而出，羽化 成蛾
有三对足两对 不食，几乎不
翅，体被白色 能飞，交配后
鳞毛
雄蛾死亡
变态发育
在由受精卵发育成新 个体的过程中，幼体和成 体的形态结构和生活习性 差别很大，这种发育过程 叫变态发育。
·碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊。 ·蟋蟀独知秋令早，芭蕉下得雨声多。 ·轻轻带雨丝，跃跃点荷池。 ·野蚕作茧人不取，时间扑扑秋蛾生。
人教版八年级生物下册《7昆.1虫.2的《 生昆殖虫和的发生育殖》和优发秀育p p》t课件(共37张PPT) 人教版八年级生物下册《7昆.1虫.2的《 生昆殖虫和的发生育殖》和优发秀育p p》t课件(共37张PPT)
受精卵
蚕宝宝
蛹
蚕蛾
蚕的一生
形态特点 生活习性
幼虫期 蛹
成虫期
身体柔软有体 桑叶为食，有
人教版八年级生物下册《7昆.1虫.2的《 生昆殖虫和的发生育殖》和优发秀育p p》t课件(共37张PPT) 人教版八年级生物下册《7昆.1虫.2的《 生昆殖虫和的发生育殖》和优发秀育p p》t课件(共37张PPT)
人教版八年级生物下册第一章第二节《昆虫的生殖和发育》说课课件 (共32张PPT)
（三个关键词）： 生命：教育教学对象是有生命的个体，最质朴的教和育的 理念应该是：有利于生命个体的良性发展，有利于种族的繁 荣和延续。生物学科有得天独厚的优势，更应该注重此方面， 通过教和育的活动，使学生更能深刻体会和转换思维感受生 命轮回的奇妙，生命消逝过程中美好的瞬间：蝴蝶的优雅起 舞，蚕蛾至死完成繁衍的使命，早春蜻蜓婷婷玉立等等，等
课堂小结，提升能力 课堂练习，巩固提高
练习
1、由受精卵发育成新个体的过程中，幼
体与成体的 形态结构 和 生活习性 差别 很大，这种发育过程称为 变态发育 。
2、哪种昆虫的发育方式与其他三者不同？
（A）
A、螳螂
B、蜜蜂
C、斑碟
D、家蚕
3、中药蝉蜕是蝉在发育中蜕下的（ C ）
A、皮肤
B、骨Biblioteka C、外骨骼 D、甲壳其他昆虫的发育，区别 完全变态和不完全变态
让学生进一步对家蚕和蝗虫
的发育进行比较，归纳小结出完 全变态和不完全变态的发育。并 在此基础上让学生列举出完全变 态和不完全变态的常见昆虫。
家蚕发育各 阶段形态图
蝗虫的发育过程
成虫产卵
若虫
成虫
二者对比
你知道昆虫的变态发育有几 种类型吗？课本分别以哪种 昆虫为代表加以介绍？
“受人与鱼，莫过于授人与渔”学生学习 的最终目的不仅仅是为了“学会”知识，更 是为了“会学”知识。根椐学生的实际，在 教学中，注重学生学习方法的指导和培养。 在本节课中，学生将通过观察、阅读、思考、 分析、合作探究、讨论等多种途径，来开展 学生之间的协作学习和自主学习，形成以学 生为主体的学习模式。
学技术在社会发展中的作用；以致认识昆虫与人类的关系。 能力目标： 通过观察、分析、讨论等活动增强观察、分析能力，以及
人教版八年级下册生物 7.1.2昆虫的生殖和发育 课件(共14张PPT)
蝉的若虫生活在地下，老熟时用前足扒开一个通道， 上升到地面，一般在傍晚时分钻出洞来，爬到植物茎 于、篱笆、墙壁或石块上。
静止半小时左右，从胸部背面裂开一条缝，依靠体内 的血液冲涨和肌肉的收缩，便脱出原来若虫期的旧壳 ，变成一只长着透明翅膀的成虫——蝉。这个过程 就叫做“金蝉脱壳”。
思考
金蝉脱壳指的是蝉褪掉了身体的哪个结构呢？
昆虫的生殖和发育
生物任教版 八年级下
新课导入
毛毛虫过河记
一条毛毛虫过河，可是河上记既没有桥也没有船，它不 会游泳，怎么办？过了些日子，毛毛虫自己过河了，你 猜猜它用了什么办法？
唐代诗人李商隐的诗中曾写道：
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
蚕吐完了丝就真的死了吗？
家蚕生殖发育过程中各个阶段的形态
蚕的应用
其它昆虫的生殖和发育
蝗虫的生殖：蝗虫的成虫发育成熟 后，雌雄蝗虫交尾，产下受精卵。 因此，蝗虫与家蚕一样，都是有性 生殖，体内受精。
雄虫
成 虫
雌虫
精子
受精
卵细胞发育过程
受精卵：雌雄蝗虫交尾后，雌蝗虫将产卵器插在土壤中，产 下受精卵。
若虫：条件适宜时，受精卵孵化成幼虫。幼虫与成虫一 样具有三对足、一对触角，但身体小，生殖器官没有发 育成熟，仅有翅芽，称为若虫。 成虫：若虫经过5次蜕皮，身体逐渐长大，不经过蛹期 ，发育成为有翅能飞的成虫。
体内受精，有性生殖、变态发育
昆虫与人类的关系
为人们提供有益的产品 昆虫与人类的关系
危害人类健康
练习题
1、昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是 ( D )
A．昆虫幼虫的表层皮肤
B．昆虫幼虫的皮层
C．昆虫幼虫的外骨骼
D．昆虫成虫的外骨骼
初中生物人教版八年级下册《第七单元第1章第2节昆虫的生殖和发育》课件
【答案】 蜻蜓的发育经历了卵、幼虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。
3.“腐肉生蛆”，从蝇的发育过程来看，“蛆”是指蝇的哪个发育阶段？
【答案】 苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，苍蝇的幼虫(蛆) 与成虫在形态结构和生活习性上明显不同。腐肉中有蝇的受精卵，孵化生成蛆， 因此“蛆”指的是苍蝇的幼虫阶段。
7.蝗虫的若虫与成虫的区别是( B )
①身体较小 ②生殖器官未成熟 ③无外骨骼
④有翅
A．①②③
B．①②
C．②③④
D．①②④
【解析】 蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。 幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是身体大小、翅膀有无、生殖器官的 发育程度不同，若虫身体较小，没有翅膀，不会飞，生殖器官没有发育成熟等。 故选 B。
【变式题1】 [2019·长沙]下列动物的发育方式与如图所示动物一致的是 (C)
A．家蚕 C．蝗虫
B．蜜蜂 D．苍蝇
【解析】 由图可知，图中所示动物的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个 时期，属于不完全变态发育。家蚕、蜜蜂、苍蝇的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、 成虫四个阶段，属于完全变态发育。蝗虫的发育经历了卵、若虫、成虫三个阶段， 属于不完全变态发育，因此选 C。
②A组中加入适量的清水，B组加入等量的 1%的洗衣粉液 。 ③该同学用下图表示他预测的实验结果，若A、B两组实验结果均接近曲线 Ⅰ ，则说明1%的洗衣粉液不能杀死蚊子幼虫；若A组实验结果接近曲线Ⅰ，B 组实验结果接近曲线Ⅱ，则说明1%的洗衣粉液 能杀死 蚊子幼虫。
【解析】 (1)蚊子的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发 育过程称为完全变态发育。
5．下列昆虫的发育属于完全变态发育的一组是( C )
3.“腐肉生蛆”，从蝇的发育过程来看，“蛆”是指蝇的哪个发育阶段？
【答案】 苍蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，苍蝇的幼虫(蛆) 与成虫在形态结构和生活习性上明显不同。腐肉中有蝇的受精卵，孵化生成蛆， 因此“蛆”指的是苍蝇的幼虫阶段。
7.蝗虫的若虫与成虫的区别是( B )
①身体较小 ②生殖器官未成熟 ③无外骨骼
④有翅
A．①②③
B．①②
C．②③④
D．①②④
【解析】 蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，属于不完全变态发育。 幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是身体大小、翅膀有无、生殖器官的 发育程度不同，若虫身体较小，没有翅膀，不会飞，生殖器官没有发育成熟等。 故选 B。
【变式题1】 [2019·长沙]下列动物的发育方式与如图所示动物一致的是 (C)
A．家蚕 C．蝗虫
B．蜜蜂 D．苍蝇
【解析】 由图可知，图中所示动物的发育过程经历了卵、若虫、成虫三个 时期，属于不完全变态发育。家蚕、蜜蜂、苍蝇的发育过程经历了卵、幼虫、蛹、 成虫四个阶段，属于完全变态发育。蝗虫的发育经历了卵、若虫、成虫三个阶段， 属于不完全变态发育，因此选 C。
②A组中加入适量的清水，B组加入等量的 1%的洗衣粉液 。 ③该同学用下图表示他预测的实验结果，若A、B两组实验结果均接近曲线 Ⅰ ，则说明1%的洗衣粉液不能杀死蚊子幼虫；若A组实验结果接近曲线Ⅰ，B 组实验结果接近曲线Ⅱ，则说明1%的洗衣粉液 能杀死 蚊子幼虫。
【解析】 (1)蚊子的发育经历卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的变态发 育过程称为完全变态发育。
5．下列昆虫的发育属于完全变态发育的一组是( C )
人教版初中生物八年级下册第七单元第一章第二节昆虫的生殖和发育课件18张ppt
C、外骨骼
D、甲壳
6.关于家蚕生殖发育的顺序，正确的一项是（ ） ①蚕吐丝作茧 ②1~5龄幼虫 ③雌雄蚕蛾交尾 ④蚕蛾羽化 ⑤蚕蛾产卵 ⑥蚕蛹
A. ③ ⑥ ⑤ ② ① ④ B. ③ ② ⑤ ① ⑥ ④
C. ⑤ ② ④ ① ⑥ ③ D. ⑤ ② ① ⑥ ④ ③
7.美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，在昆虫的生 殖和发育过程中，“毛毛虫”是（ ）
A.卵 B.幼虫
C.蛹
D.成虫
8、发育不经过蛹期的昆虫是（
）
A、螳螂
B、蜜蜂
C、菜粉蝶 9、判断：
D、家蚕
（1）蝗虫的发育过程经过卵、若虫、蛹、成虫 时期，是不完全变态发育。
（2）家蚕的发育过程与蝗虫不同，成虫能飞翔且成 虫均能产卵结茧。
（3）完全变态的幼虫与成虫在形态结构上有很大的 差异，而不完全变态的幼虫与成虫之间没有差异。
➢家蚕的生殖与发育
• 各时期 形态结 构特点
家蚕的一生要经过 卵 、 幼虫 、 蛹 和 成虫 四个时期，幼虫和成虫在形态结构和生活 习性有明显的差异，这样的发育方式称为完全变 态发育。
➢家蚕的生殖与发育
• 常见的属于完全变态的其他昆虫
菜粉蝶的发育过程
➢其他昆虫的生殖与发育
• 蝗虫的发育过程：
5次蜕皮
卵
若虫
成虫
跳蝻
若虫
蝗虫的发育要经过卵、若虫和成虫三个时期，这样 的发育过程叫做不完全变态。
➢其他昆虫的生殖与发育
• 常见的属于不完全变态的其他昆虫
• 比较完全变态和不完全变态的异同
发育方式
完全变态
不完全变态
不 发育方式
卵、幼虫、蛹、成虫 卵、若虫、成虫
同 点
《昆虫的生殖和发育》课件(共41张PPT)
繁殖生物学研究
昆虫的生殖器官与繁殖行为密切相 关，对生殖器官的研究有助于深入 了解昆虫的繁殖生物学特性及其适 应环境的方式。
PART 04
昆虫繁殖策略及影响因素
REPORTING
WENKU DESIGN
繁殖策略类型
01
02
03
多次繁殖
昆虫在一年内可多次进行 繁殖，如蝗虫、蚊子等。
一次繁殖
昆虫在生命周期内只进行 一次繁殖，如蝉、蝴蝶等。
产卵器
将受精卵排出体外的器 官，通常由产卵瓣和产
卵管组成。
交配行为与受精过程
交配行为
昆虫的交配行为多种多样，包括直接交配、间接交配和特殊交配方式等。直接交配是雌雄昆虫通过交配器相互连 接进行交配；间接交配是雌雄昆虫通过媒介如空气、水等进行交配；特殊交配方式包括雌性昆虫主动寻找雄性、 雄性昆虫通过声音或化学物质吸引雌性等。
数据支持。
发生期预测
根据昆虫的生物学特性、气象条 件和生态环境等因素，预测昆虫 的发生期和发生量，为防治策略
制定提供依据。
防治策略制定
针对不同昆虫种类和发生情况， 制定相应的防治策略，包括生物 防治、化学防治、物理防治等措
施。
利用天敌进行生物防治
天敌资源调查
通过对昆虫天敌的种类、数量、分布和捕食能力 等进行调查，评估天敌资源状况。
环境因素如温度、湿度、光照等对昆虫生殖和发育具有重要影响，当前
研究关注昆虫如何响应和适应环境变化。
03
昆虫生殖与发育在害虫防治中的应用
利用昆虫生殖和发育特性，开发新型害虫防治策略和技术，如昆虫不育
技术、昆虫生长调节剂等。
未来发展趋势预测
深入研究昆虫生殖与发育的分子机制
01
昆虫的生殖器官与繁殖行为密切相 关，对生殖器官的研究有助于深入 了解昆虫的繁殖生物学特性及其适 应环境的方式。
PART 04
昆虫繁殖策略及影响因素
REPORTING
WENKU DESIGN
繁殖策略类型
01
02
03
多次繁殖
昆虫在一年内可多次进行 繁殖，如蝗虫、蚊子等。
一次繁殖
昆虫在生命周期内只进行 一次繁殖，如蝉、蝴蝶等。
产卵器
将受精卵排出体外的器 官，通常由产卵瓣和产
卵管组成。
交配行为与受精过程
交配行为
昆虫的交配行为多种多样，包括直接交配、间接交配和特殊交配方式等。直接交配是雌雄昆虫通过交配器相互连 接进行交配；间接交配是雌雄昆虫通过媒介如空气、水等进行交配；特殊交配方式包括雌性昆虫主动寻找雄性、 雄性昆虫通过声音或化学物质吸引雌性等。
数据支持。
发生期预测
根据昆虫的生物学特性、气象条 件和生态环境等因素，预测昆虫 的发生期和发生量，为防治策略
制定提供依据。
防治策略制定
针对不同昆虫种类和发生情况， 制定相应的防治策略，包括生物 防治、化学防治、物理防治等措
施。
利用天敌进行生物防治
天敌资源调查
通过对昆虫天敌的种类、数量、分布和捕食能力 等进行调查，评估天敌资源状况。
环境因素如温度、湿度、光照等对昆虫生殖和发育具有重要影响，当前
研究关注昆虫如何响应和适应环境变化。
03
昆虫生殖与发育在害虫防治中的应用
利用昆虫生殖和发育特性，开发新型害虫防治策略和技术，如昆虫不育
技术、昆虫生长调节剂等。
未来发展趋势预测
深入研究昆虫生殖与发育的分子机制
01
初中生物八年级下册课件《昆虫的生殖和发育
昆虫通常将卵产在适宜的环境中，如土壤、植物 叶片等，以便幼虫孵化后能够获得充足的营养和 生长空间。
在胎生过程中，母体会将受精卵保存在体内，并 供给营养，直至幼虫孵化出来。这种繁殖方式有 助于提高后代的存活率，因为母体会为幼虫提供 保护和营养。
02 昆虫的发育过程
卵期
卵期是昆虫生命周期的开始，是成虫产卵后形成的一个 阶段。
在科学研究中的应用
昆虫分类学
昆虫种类繁多，研究昆虫生殖与发育有助于昆虫 分类学的发展。
生态学研究
昆虫在生态系统中的地位和作用非常重要，研究 昆虫生殖与发育有助于生态学研究。
生物进化研究
昆虫是生物进化的重要证据之一，研究昆虫生殖 与发育有助于深入理解生物进化过程。
05 昆虫生殖与发育的探索与 展望
将昆虫生殖与发育的研究与当 前关注的生态和环境问题相结 合，为解决实际问题提供科学 依据。
拓展应用领域
探索昆虫生殖与发育研究在农 业、生物防治、生物技术等领 域的应用前景，推动相关产业
的发展。
感谢您的观看
THANKS
初中生物八年级下册课 件《昆虫的生殖和发育
目录
CONTENTS
• 昆虫的生殖方式 • 昆虫的发育过程 • 昆虫生殖与发育的特点和意义 • 昆虫生殖与发育的实际应用 • 昆虫生殖与发育的探索与展望
01 昆虫的生殖方式
完全变态发育
01
02
03
04
完全变态发育是指昆虫的幼虫 与成虫在形态、生活习性和食 性等方面存在显著差异的发育
在蛹期，昆虫的器官进行重组 和改造，为成虫期的出现做准 备。
成虫期
成虫期是昆虫发育的最后 阶段，具有繁殖能力，通 常在羽化后进入成虫阶段 。
最新人教版生物八下712《昆虫的生殖和发育》ppt课件课件ppt
业比较好一点呢？
第一节 企业法简介
企业法
个人独资企业法 法1999年
合伙企业法 法1997年
公司法 1993年
外商投资企业法 法1979年
第二节 个人独资企业
刘某是某高校的在职研究生，经济上独 立于其家庭。2000年8月在工商行政 管理机关注册成立了一家主营信息咨 询的个人独资企业，取名为“远大信 息咨询有限公司”，注册资本为人民 币一元。营业形势看好，收益甚丰。
蝗虫的发育过程P11不完全变态
成虫产卵
若虫
成虫
不完全变态
蜻蜓
P11-1家蚕与蝗虫生殖发育的 异同点
比较
相同点
不同点
家蚕
有性生殖，发育为 完全变态发育
变态发育
一生经过卵、幼虫、 蛹、成虫，四个时期
蝗虫
有性生殖，发育为
变态发育
不完全变态发育
一生经过卵、若虫、 成虫，三个时期
你知道昆虫的变态发育有几 种类型吗？课本分别以哪种 昆虫为代表加以介绍？
人教版生物八下712《昆虫的生 殖和发育》ppt课件
卵
幼虫 蛹
成虫
以家蚕为例，我们知道：
1、昆虫的生殖方式——
有性生殖 （卵生）
2、昆虫的发育方式—— 变态发育
是不是所有的昆虫都像蝴蝶一样 进行生殖与发育呢？
天牛
金龟子
蝇
卵
幼虫 蛹 成虫
P10完全变态发育
如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。
蝉的外骨骼限制了它的生长，脱去外骨 骼，这就是蝉蜕。
P12-3
赤眼蜂的卵从害虫的卵中 吸取营养物质，进行生长 发育。害虫的卵不能发育， 以达到杀灭害虫的目的， 同时减少农药的污染。
赤眼蜂在昆虫卵上产卵
第一节 企业法简介
企业法
个人独资企业法 法1999年
合伙企业法 法1997年
公司法 1993年
外商投资企业法 法1979年
第二节 个人独资企业
刘某是某高校的在职研究生，经济上独 立于其家庭。2000年8月在工商行政 管理机关注册成立了一家主营信息咨 询的个人独资企业，取名为“远大信 息咨询有限公司”，注册资本为人民 币一元。营业形势看好，收益甚丰。
蝗虫的发育过程P11不完全变态
成虫产卵
若虫
成虫
不完全变态
蜻蜓
P11-1家蚕与蝗虫生殖发育的 异同点
比较
相同点
不同点
家蚕
有性生殖，发育为 完全变态发育
变态发育
一生经过卵、幼虫、 蛹、成虫，四个时期
蝗虫
有性生殖，发育为
变态发育
不完全变态发育
一生经过卵、若虫、 成虫，三个时期
你知道昆虫的变态发育有几 种类型吗？课本分别以哪种 昆虫为代表加以介绍？
人教版生物八下712《昆虫的生 殖和发育》ppt课件
卵
幼虫 蛹
成虫
以家蚕为例，我们知道：
1、昆虫的生殖方式——
有性生殖 （卵生）
2、昆虫的发育方式—— 变态发育
是不是所有的昆虫都像蝴蝶一样 进行生殖与发育呢？
天牛
金龟子
蝇
卵
幼虫 蛹 成虫
P10完全变态发育
如：家蚕、蜜蜂、菜粉蝶、蚊、蝇等。
蝉的外骨骼限制了它的生长，脱去外骨 骼，这就是蝉蜕。
P12-3
赤眼蜂的卵从害虫的卵中 吸取营养物质，进行生长 发育。害虫的卵不能发育， 以达到杀灭害虫的目的， 同时减少农药的污染。
赤眼蜂在昆虫卵上产卵