苏教版小学六年级科学学科下册单元试题(全册)
第1页,共36页 六年级科学（下册）第一单元形成性测试参赛试卷
一、我会填空（每空1分,共29分） 1、我么的身体在成长中， 和 的变化最为显著。 2、____________是由儿童向成年人过度的时期。女孩大约从____岁开始，将陆续进入青春期；在这个时期，我们的____________、____________都发生着巨大的变化。 3、人的一生大约可分为这样几个阶段： 、 、 、 ____。 4、青春期要注意营养，其中就要合理安排每天进餐的 和 。 5、女生大约从 岁开始，将陆续进入青春期；而男生要稍 一些。 6、自改革开放以来，随着我国 、 快速发展，人民生活水平普遍提高，我国儿童青少年的 和 有了较大提高； 发育增长显著。 7、穿高跟鞋会使足 部受到挤压，引起 ，造成 足，还会加重 负担。 8、人在 和 需要特殊照顾。 9、青春期要保证充足的 ，小学1-2年级 小时，小学3-6年级 小时，初中生 小时。 二、我会判断（每个2分,共10分） 1、一个人的成长与成熟意味着他（她）将要更加自觉地承担起更多的责任。（ ） 2、从小到老，身高、体重都在不断增加。 （ ） 3、读书时间长了听听音乐这也是一种很好的休息。 （ ） 4、青春发育期是人体的第一快速增长期。 （ ） 5、身高和体重可以说明我们儿童的营养状况 （ ） 三、我会选择（每个2分,共20分） 1、对于青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（ ）。 A、性意识骤然增长，易对异性产生好感； B、智力水平迅猛提高； C、兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈； D、身体形态发生巨大变化 2、我们已经跨入青春期，每天需要保证（ ）小时的睡眠。 第3页,共36页 第4页,共36页
A、8 B、9 C、10 D、11 3、在成长过程中，我们的身体会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（ ） A、女孩子要避免着凉，适当运动 B、不吸烟、不酗酒 C、穿高跟鞋很美观，要多穿 D、不拔胡须，那会损伤毛囊，使细菌侵入人体 4、下面不属于科学用脑的是（ ）。 A、动静结合 B、课程交替 C、 勤于思考 D、 多睡觉 5、在人的一生中有两个时期长得最快，第一个时期是胎儿期，第二个时期是（ ）。 A、青春期 B、中年期 C、 老年期 D、 幼儿期 6、下面不能说明自己长大的现象是（ ）。 A、衣服小了 B、力气大了 C、会说话了 D、 饿了 7、在青春期，一般体重增加（ ）千克，多的可达8-10千克。 A、1-2 B、3-4 C、5-6 8、正常情况下，女生骨骼闭合，停止生长的年龄是（ ）。 A、10-12岁 B、13-15岁 C、17-18岁 D、19岁以后 9、从体重曲线图中可以明显的看出（ ）的关系。 A、体重与性别 B、体重与年龄 C、体重与身高 D、体重与环境 10、儿童进入青春期的时间（ ）个体差异。 A、有 B、没有 C、无法判断 四、我来连线（14分） 将下列特征与人体生长相对应的时期连线。 呀呀学语 老年期 十月怀胎 婴幼儿期 颐养天年 胎儿期 抚育后代 青年期 勤奋学习 成年期 生长迅速 学龄期 努力工作 青春期 五、我会解答题（1题5分, 共15分） 1、你觉得我们如何与异性同学交往？ 第5页,共36页
2、为了能有一个健康的身体，我们应该怎样做？ 3、目前正是甲流盛行事情，在这期间我们应该怎样预防甲流？ 六、作图（共12分） 下表是我国７－１2岁青少年的平均身高，请根据以下数据画出男女生的曲线统计图．（单位：厘米）
7 8 9 10 11 12 男生 121 126 131 135 141 145 女生 120 125 131 136 143 148
年 龄
身 高 性 别 第7页,共36页 第8页,共36页
男生 女生 第9页,共36页
六年级科学学科（下册）第二单元 形成性测试参赛试卷
一、填空题： 1、（ ）被人们称为现代遗传学之父。 2、（ ）和（ ）是生命最基本的两种特征。 3、用（ ）的方法可以使遗传物质发生变异，因而科研人员培养出许多优良品种。 4、动物、植物的后代与亲人之间存在着相同的特征，叫做（ ）现象；动物、植物的后代与亲人之间存在着不同的特征，叫做（ ）现象。 5、谚语“一猪生九崽，连母十个样”是对（ ）现象的描述。 二、判断题： 1、无籽西瓜是西瓜自身发生变异导致的。 （ ） 2、生物的每一特征都是能遗传的。 （ ） 3、古人所说的“桂实生桂，桐实生桐”，反映了遗传现象。（ ） 4、瘦肉型猪是科研人员利用人工变异培育出的优良品种。（ ） 三、选择题： 1、遗传和变异都与（ ）有关。 A品种 B基因 C环境 D阳光 2、荣获中国首届“国家最高科学技术奖”的是（ ） A现代遗传学之父：袁陵平 B、杂交水稻之父：袁隆平 C现代遗传学之父：孟德尔 D、杂交水稻之父：孟德尔 第11页,共36页 第12页,共36页
3、10万棵的三叶草，才会有一株会长出四片叶子，这是生物哪种现象。（ ） A人工选择 B自然选择 C遗传现象 D变异现象 4、“种瓜得瓜，种豆得豆”说的是生物的哪种现象。（ ） A遗传现象 B变异现象 C自然选择 D进化现象 四、问答题： 1、变异一般有几种形式？
2、你对生物遗传现象的理解？ 3、找一找有关生物遗传和变异的谚语。
五、分析思考题： 美国有一位农民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊，这只羊长的像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊培育成了一 第13页,共36页
种腿短背长的良种羊——安康羊。他利用偶尔发现的现象，培养出人们所需要的新品种，这其中包含了什么什么道理呢？ 六、单元知识结构： 遗传与变异
遗传与变异 变异 变 的 异 关 与 系 遗 传 影 的 响 原 遗 因 传 第15页,共36页 第16页,共36页
六年级科学参考答案及评分标准 一、填空题（每空3分 共21分） 1、孟德尔 2、遗传、变异 3、人工 4、遗传、变异 5、变异 二、判断题（每小题3分，共12分） 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 三、选择题（每小题3分，共12分） 1、B 2、B 3、C 4、A 四、回答题。（每题10分，共30分） 1、答：变异有两种形式：一川是可遗传的变异，另一种是不可遗传的变异。 2、略 3、略 五、分析思考题。（13分） 答：羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传的规律，让这种变异遗传下去。 六、单元知识结构图。（12分） 遗传，可遗传的特征，不可遗传的特征。
测试时间：40分钟 试题说明： 一、是对基础知识的考察。 二、是对学生思维、判断能力检查。 三、主要考察学生综合能力。 四、考察学生解决问题的能力。 五、考察学生应用知识的能力。 六、考察学生系统掌握知识的能力 第17页,共36页
六年级科学（下）第三单元 形成性测试参赛试卷 一、精彩补白 1．化石是在__________中保存的几百万年以前生物________的或________，如 _______、外壳、_________、_________等。 2．地层中层层叠叠的岩石是一部记录地球历史的__________，而__________是书页中的特殊文字，它可以告诉我们关于地球的很多事情。 3．生物正是通过__________、__________、和__________，从低级到___________，从__________到复杂，种类由少到__________地发展着、进化着。 4．第一块恐龙化石是在1822年，古生物学家对从岩石中发现的那些__________和 __________的化石进行了研究而发现的。 5．除了恐龙化石，大自然中还有许多其它化石如_______、_______、_______。 6．________提出生物进化是 ________的结果，并于1859年出版了震惊世界的巨著____________。 二、明辨是非 1．化石是生物进化最直接、最可靠的证据。 （ ） 2．在自然选择过程中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。 （ ） 3．地层中层层叠叠的岩石就像记录地球历史的特殊文字。 （ ） 第19页,共36页 第20页,共36页
4．两栖动物出现的时间比爬行动物晚。 （ ） 5．澄江生物群的发现进一步证明了达尔文生物进化学说的正确性。 （ ）
三、择优录取 1．被称为“植物界的活化石”的植物是（ ） 。 A、珙桐 B、人参 C、银杏 D、水杉 2．《物种起源》的作者是（ ）。 A、拉马克 B、达尔文 C、孟德尔 D、牛顿 3．（ ）已经从地球上永远的消失了。 A、大熊猫 B、蟑螂 C、海豚 D、恐龙 4．科学家在（ ）发现了一个震惊世界的巨大古生物化石宝库。 A、云南澄江 B、四川卧龙 C、北京周口店 D、陕西蓝田 5．下列动物中有“活化石”之称的是（ ）。 A、华南虎 B、大熊猫 C、金丝猴 D、朱鹮 四、连线题（把下列古生物与所在年代用线连接起来）。 恐龙 225万年前 最早的爬行类 410万年前 原始鸟类 345万年前 最早的鱼类 150万年前 最早的哺乳类 210万年前 最早的两栖类 500万年前
小学六年级科学下册 第2单元《遗传与变异》名师试题(无答案) 苏教版
……………………………………………………………最新资料推荐………………………………………………… 第二单元测试卷1、子女和父母之间一般多或多或少地保持着一些像似的特征，这种现象称为 。
2、子代和父代之间、同一物种之间一般都或多或少地存在着一些不同的特征，这种现象称为 。
3、因为遗传，亲代的特征在后代中保持着相对 。
因为变异，后代与亲代之间，后代各个个体之间性状上又存在 。
4、变异一般有两种形式，一种是 ，另一种是 。
5、人的很多特征是遗传的，比如 ， ， 等。
6、除了因父母的结合后会出现变异外，生物体 也可能产生变异。
7、孟德尔通过观察发现，不同的豌豆有着 的形态特征，且豌豆的后代形态特征大多数和它们的 相似。
8、用 的方法也可以是遗传物质发生变异，如用 照射种子。
二、我会判断（30分） 1、遗传和变异在生物界普遍存在。
（ ） 2、变异都是有害的。
（ ） 3、三叶草长出四片叶子是一种变异现象。
（ ） 4、谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”是对遗传现象的描述。
（ ） 5、生物体自身不会产生变异。
（ ） 6、孟德尔的研究结论圆满地解释了为什么有些动物其父母皮毛都是褐色，而它们的孩子却是白色皮毛这样的现象。
（ ） 7、有些变异，遗传物质没有发生变化。
（ ） 8、除了人以外，其他的动物和植物没有遗传现象。
（ ）9、亲代的外貌、行为、习性及其他优良特征可以在子代重现，甚至酷似亲代。
（ ） 10、无籽西瓜是利用人工变异培育出的优良品种。
（ ） 三、我会选（10分） 1被誉为“现代遗传学之父”的科学家是（ ）。
A 、伽利略 B 、哥白尼 C 、牛顿 D 、孟德尔 2、下列谚语中是对变异现象进行描述的是（ ）。
A 、爹矮矮一个，娘矮矮一窝 B 、天下乌鸦一般黑 C 、一猪生九崽，连母十个样 D 、种瓜得瓜，种豆得豆 3、培育出杂交水稻新品种的水稻专家是（ ）。
A 、袁隆平 B 、孟德尔 C 、达尔文 D 、虎克 4、下列现象中，属于不可遗传的变异的是（ ）。
苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附：答案) (1)
苏教版科学六年级下册单元测试题(最新)(附：答案) (1)一、填空题1、在成长的过程中，我们的身体长（），体重变（）。
生活中常用的测量体重的工具是（）。
2、（）是我们生长发育的第二个高峰期。
3、在斯芬克司之谜中，把人的一生分为了三个阶段，即“四条腿走路”的（）时期，“两条腿走路”的（）时期和“三条腿走路”的（）时期。
4、在人的一生中，需要别人较多帮助的是（）时期和（）时期。
5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、（）强化、勤于思考和（）休息。
6、随着生活水平的提高，我国青少年青春期发育和性发育年龄不断（）。
7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期，在这个时期，我们的（）和（）方面都发生着巨大的变化。
二、判断题1、我们出生时没有牙齿，最先长出的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。
（）2、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。
（）3、测量体重时，身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性。
（）4、人刚站在体重秤上时，体重秤的指针会不断变化，所以应该等体重秤指针稳定后再读数。
（）5、从以前和现在的照片中，可以找到我们成长的证据。
（）6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。
（）7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同。
（）8、人到了青春期，容易过高获过低地认识和评价自己。
（）9、人只要进入了成年期，就不需要别人帮助了。
（）10、看书读报，只要感觉舒服就行了，不必讲究姿势。
（）三、选择题1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较，（）。
A、女孩比男孩早B、女孩比男孩迟C、男孩和女孩一样2、对青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。
A.智力水平迅猛提高B.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈C.不愿意与人交往3、对于六年级的我们来说，每天需要保证（）小时的睡眠。
A、8B、9C、104、在青春期，容易对异性（），因此我们要正确对待与异性的交往。
A、产生憎恶感B、产生好感C、反感5、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习的效率将（）。
2022苏教版小学科学六年级下册第一单元测试卷(含答案)
苏教版小学科学六年级下册第一单元测试卷 （时间：60分钟 总分：100分） 一、选择题（每题2分，共38分） 1．运动的物体具有的能量是（ ）。
A.运动能 B.动能 C.热能 D.化学能 2．能量传递的方式不包括（ ）。
A.辐射 B.对流 C.加热 D.传导 3．下列事例中，属于动能转化为势能的是（ ）。
A.从空中下降的跳伞运动员 B.骑自行车冲上斜坡 C.跳高运动员离地腾空上升 D.射出的弓箭 4．电磁铁的磁力大小与（ ）无关。
A.铁钉的长短 B.电池的节数 C.导线绕成的圈数 D.铁钉的粗细 5．下列不属于电磁铁和磁铁的相同之处的是（ ）。
A.都有磁性 B.都有南北极 C.都可以指示方向 D.都可以改变和控制方向 6．如图是一款榨汁机，打开它的内部，发现有一个如右上角的小电动机，下面说法正确的是（ ）。
A.小电动机里面只有电磁铁，没有磁铁 B.小电动机的转子是一个电磁铁，通电能产生磁性 C.没有转向器，转子也能一直转动 7．2021年6月17日，当载人飞船和核心舱成功实现自主快速交会对接后，中国三位伟大的航天员成功进入天和核心舱，这标志着中国人完成了进入自己空间站的梦想，核心舱携带的“神器”电推发动机发生的能量转化是（ ）。
学校 班级 姓名 -----------------------------------------------------------------------------------密 封 线 内 请 不 要 答 题----------------------------------------------------------------------------------------------A.化学能转化为电池能B.太阳能转化电能C.电能转化为机械能8．将辐射计从教室内搬到室外的阳光下，辐射计的叶片会（）。
A.转动变快B. 转动变慢C. 转动不变9．如图是某同学绘制的电磁铁强弱与线圈匝数的关系柱状图，横轴表示线）。
苏教版小学科学六年级下册第五单元1.各种各样的能量 (2)
动能
电热线 电能 水 热能
五.小结
• 我们周围到处存在着能量 • 能量有很多种形式，声、光、电、热 都是能量的形式 • 能量存储在各种各样的物质中。 • 能量是可以传递的
从图中你看 到了什么？
1. 两张图片中的 物体有什么变化 吗？ 2. 是什么让这些 物体“动”起来 的？ 3. 有能量存在吗？
二.各种形式的能量
1.能量及其作用
水能—水车转动 电能—水加热 热能—温度计升温
二.各种形式的能量
2.声音也有能量吗？
活动二：探究声音是否有能量。
活动二：探究声音是否有能量。
我相信一定是有什么， 托起风筝在蓝天自由飞翔。 我相信，一定是有什么， 让水车在河边吱呀呀地歌唱。 我相信，一定是有什么， 让向日葵绽开金黄灿烂的微笑。 …… 我要用智慧的大脑， 寻找这背后的神奇 ……
1.是什么托起风筝在蓝天自由飞翔？
2.是什么让水车在河边吱呀呀地歌 唱？ 3.是什么让向日葵绽开金黄灿烂的 微笑？
1）提供的材料： 音叉、小锤、纸巾、泡沫、细线、 水槽（含有水）
提示
活动二：探究声音是否有能量。
2）选用的材料： 3）探究内容： 声音可以使物体发生变化吗？
如果可以的话，物体又发生怎 样的变化？
活动二：探究声音是否有能量。
4）小结：声音是有能量的。 声音——声能
二.各种形式的能量
3.其他形式的能量
一.能量
风筝飞 水车转 向日葵生长 风 水 太阳
能 量
一.能量
移动 发热 冷却 生长 变化 发光 发声
物体
一.能量
能量:使物体“工作”或运动的本领。
风 ——风能 水 ——水能 太阳——太阳能
小学科学苏教版六年级下册第五单元 神奇的能量节约能源与开发新能源-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】我们可以不依赖能源生活。
（）【答案】×【分析】本题考查能源的重要性。
【解答】能源是人类活动的物质基础。
我们不可能不依赖能源。
2.【答题】太阳、风、石油、煤等都是能源。
（）【答案】✓【分析】本题考查能源的种类。
【解答】没有能源，就无法供给能量。
太阳、风、石油、煤等都是能源。
3.【答题】我国面临的能源问题只有一方面：能源资源分布不均。
（）【答案】×【分析】本题考查我国面临的能源问题。
【解答】我国目前面临的能源问题较为严峻，主要包括两个方面：一是人均能源资源不足。
二是能源资源分布不均。
4.【答题】目前人们可以使用的能源主要是：煤、石油、天然气等。
（）【答案】✓【分析】本题考查能源的使用。
【解答】目前人们可以使用的能源主要是：煤、石油、天然气等。
不幸的是，这些能源的储藏量十分有限，而且是不可再生的。
5.【答题】我国目前已探明的煤炭储量占世界可采资源量的( )，石油产量居世界第( )位。
6.8% 66.8% 4 5【答案】66.8% 5【分析】本题考查我国的能源现状。
【解答】我国是一个能源大国，有着丰富能源资源，已探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8%，石油产量居世界第5位。
6.【答题】虽然我国的能源资源较( )，但是由于我国人口众多，目前人均资源较( )。
多少【答案】多少【分析】本题考查我国的能源现状。
【解答】虽然我国的能源资源较多，但是由于我国人口众多，目前人均资源较少。
7.【题文】列举出五条节电措施。
【答案】随手关灯、使用声控灯、不使用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖器开机时间、使用节能灯。
【分析】本题考查节能措施。
【解答】我们每一个人都要努力节约能源，比如电能；生活中随手关灯、使用声控灯、不使用吸尘器、使用节能炊具、减少电暖器开机时间、使用节能灯等都是节电措施。
8.【答题】人类活动的物质基础是（）。
A.能源B.人口C.环境【答案】A【分析】本题考查人类活动的物质基础。
苏教版科学六年级下册第一单元测试题(最新)含答案
2019年苏教版科学六年级下册第一单元测试题一、填空题1、在成长的过程中，我们的身体长（），体重变（）。
生活中常用的测量体重的工具是（）。
2、（）是我们生长发育的第二个高峰期。
3、在斯芬克司之谜中，把人的一生分为了三个阶段，即“四条腿走路”的（）时期，“两条腿走路”的（）时期和“三条腿走路”的（）时期。
4、在人的一生中，需要别人较多帮助的是（）时期和（）时期。
5、科学用脑的五要素是动静结合、课程交替、（）强化、勤于思考和（）休息。
6、随着生活水平的提高，我国青少年青春期发育和性发育年龄不断（）。
7、青春期是我们由儿童向成年人过渡的时期，在这个时期，我们的（）和（）方面都发生着巨大的变化。
二、判断题1、我们出生时没有牙齿，最先长出的牙齿是乳牙，乳牙脱落后长出来的是恒牙。
（）2、测量身高时，我们应该脱鞋，身体站直，目视前方。
（）3、测量体重时，身上穿的衣物多少不会影响测量的准确性。
（）4、人刚站在体重秤上时，体重秤的指针会不断变化，所以应该等体重秤指针稳定后再读数。
（）5、从以前和现在的照片中，可以找到我们成长的证据。
（）6、一个人的成长和成熟意味着他将要更加自觉地承担起更多的责任。
（）7、通过计算预测出来的身高和自己长大以后的身高一定相同。
（）8、人到了青春期，容易过高获过低地认识和评价自己。
（）9、人只要进入了成年期，就不需要别人帮助了。
（）10、看书读报，只要感觉舒服就行了，不必讲究姿势。
（）三、选择题1、大多数的男孩和女孩进入青春期的时间相比较，（）。
A、女孩比男孩早B、女孩比男孩迟C、男孩和女孩一样2、对青春期的心理特点，下列叙述不正确的是（）。
A.智力水平迅猛提高B.兴趣爱好日益广泛，求知欲和好奇心强烈C.不愿意与人交往3、对于六年级的我们来说，每天需要保证（）小时的睡眠。
A、8B、9C、104、在青春期，容易对异性（），因此我们要正确对待与异性的交往。
A、产生憎恶感B、产生好感C、反感5、如果我们的睡眠时间不足7小时，学习的效率将（）。
苏教版六年级科学下册第一单元测试卷(附答案)
苏教版小学六年级科学下册第一单元测试题班级：姓名：得分：一、填空（ 14 分）1.青春期男女 ______ 最初出现快速生长。
2.青春期除了身高突增以外，另一个特色就是____________的开始。
3.人的一世要经过三个阶段。
5.科学用脑的五因素是、、、、。
6.人体生长发育最快的两个期间分别是：、。
7. 和是权衡生长发育程度最重要和最常用的指标。
8.在青春期，我们的身体形态、方面都发生着巨大的变化。
二、判断（ 8 分）1.我们的成长与成熟意味着将要更为自觉地去肩负起更多的责任。
（）2.青春期拔胡子会伤害毛囊，会使细菌侵入人体。
（）3.保证充分的睡眠时间有益于提升学习的效率。
（）4.陪伴身体素质的提升。
青少年轻春期发育和性发育将会不停推延。
（）5.青春期女孩子穿高跟鞋不单雅观，并且对身体也没有伤害。
（）6.我的身体在成年人期间就不会发生什么变化了。
（）7.抽烟和酗酒不单是少年健康的大敌，还会养成不良习惯。
（）8.进入青春期后，睡眠多少与学习效率没有什么关系。
（）三、我会选（10 分）1.女孩大概从（）岁开始陆续进入青春期。
2.以下身体特色中，（）是男孩青春期发育的表现。
A.换牙B.乳房发育C.月经初潮D.出现喉结3.人体生长发育的第一个快速期间是（）。
A.成人期B.老年期C.青春期D.婴儿期4.（）是女孩青春期开始的标记。
A.身体突增B.体重增添C.月经初潮D.初次遗精5.青春期是我们由（）过分的期间。
A.婴儿→小孩B.小孩→成年人C.成年人→老年人D.胎儿→婴儿6.以下行为中，（）是不良的生活方式。
A.抽烟B.参加体育锻炼C.合理饮食D.科学用脑7.在成长过程中，我们的身领会发生一些变化，对待这些变化不正确的方式是（）。
A.穿高跟鞋很美；B.不抽烟，不酗酒；C.女孩子要防止着凉，适合运动8.踏上健康之路，我们在小学 3 至 6 年级每日的睡眠要达到（）。
A．10-11 小时；小时；小时9.进入青春发育期，女生比男生（）发育。
苏教版小学科学六年级下册科学第三单元检测题及参考答案
11第三单元《进化》测试卷班级：姓名：（本试卷满分100分，时间60分钟）一、填空题。
（每空2分，共30分）1.第一块恐龙化石是在年被发现的。
2.如果把不同年代的比作一本书，那么就是书页中的特殊文字。
3.自然界中的生物，通过激烈的，生存下来，而则被淘汰掉，这就是。
4.达尔文认为：生物最初是由发展起来的。
5.现代马是由不断进化而来的，在漫长的进化过程中，它的趾由个变成了个。
6.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的或。
7. 达尔文于1859年出版了震惊学术界的巨著《》。
8. 的发现对达尔文的经典进化学说提出了挑战。
二、我会判断。
（对的打“√”，错的打“x”，每题2分，共20分）1.恐龙曾经是地球上的霸主，所以它的生存不需要适应环境。
（）2.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断伸长了，就变成了我们今天所看到的长颈鹿。
（）3.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。
（）4.科学家对生物进化的原因作出了种种解释，这些解释都是正确的。
（）5.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。
（）6.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。
（）7.化石就是生物。
（）8.在自然选择中，凡是能生存下来的生物都是适应环境的。
（）9. 1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。
（）10.根据生物进化论，现在多种多样的物种都有着共同的祖先。
（）三、选择题。
（将正确答案序号填在括号里，每题2分，共20分）1.（）已经从地球上永远消失了。
A.大熊猫B.蟑螂C.恐龙D.扬子鳄2.科学家对化石的研究发现，各类食物在地层中出现的先后顺序是（）。
A.鱼类、两栖动物、爬行动物和哺乳动物B.鱼类、爬行动物、哺乳动物和两栖动物C.鱼类、哺乳动物、两栖动物和爬行动物D.爬行动物、鱼类、两栖动物和哺乳动物3.野生羚羊四肢细长有力，奔跑极快，这一特征的形成，按达尔文的学说，下列解释正确的是（）A.偶然形成的结果B.为逃避敌人长期经常奔跑的结果C.由定向的变异产生的，跑不快的被淘汰的结果D.在长期的避敌生存斗争中，经漫长的年代自然选择的结果4.由于白色的羊毛好卖，牧民多选择白羊饲养，而少选择黑羊饲养，从而导致白羊数量增多，黑羊数量减少。
小学六年级科学下册第5-6单元名师试题(无答案)苏教版
最新资料推荐第五、六单元测试卷一、我会填（分）1能使物体“工作”或移动的本领叫做___________________ 。
任何东西只要有 _______________ ____________ 或 ________ 的现象，其中就有能量在起作用。
2、 能量的一个重要特点是，它可以从一种形式 _____________________ 成另一种形式。
3、 根据是否可以再生，能源可以分成 ____________________ 和 _______________ 两种。
4、 地球上几乎所有的能源都来自 _________________ ，可以说，太阳是人类的“ _________________________5、 我们可以利用各种能源发电，如水电站的能源是___________ ，风力发电站的能源是，火力发电站的的能源是，核电站的能源是。
6、 我们不仅要把学到的知识尽可能 ___________________ 到日常生活中去，解释更多的现象，探究更多的问题，而且要把学到的原理 ___________________ 在物品的制作上。
7、 具有开发前景的新能源有： ___________________ 、 _____________ 、 ______________ 、 ______________二、明辨是非（16分）1、自然界中的能源是无限的，我们不需要有节制的使用 （ ） 2 、 我们虽然看不见能量，但能感觉到它（）3、没有能量，人类和自然界的一切活动任然可以进行 （ ） 4 、 石油、天然气及水能都是不可再生能源（）5、 在人们的日常生活和工业生产所需的要的总能量中，矿物燃料所占的比重相当大。
（）6、火柴燃烧完后，储存在火柴中的能量也就消失了效I I i I 无 I I I| 题i I I 答I I i i I I I i i i i i i内i i i线封i i i密（ ） 7、打开 电灯， 电能 （）8 、生 物 质 能是 由 （）就转换成光能和热能三、我会选（12分）1、 下列能源中，属于可再生能源的是（A 、煤炭B 、风能C 2、 （ ）是地球上最大的能源库。
小学六年级科学(苏教版)下册第三单元《进化》练习题(有答案)
小学六年级科学（苏教版）下册第三单元《进化》练习题（有答案）一、填空1.第一块恐龙化石是在（1822）年被发现的。
2.化石是在地层岩石中保存的几百万年以前死亡生物的（残骸）或（遗迹），如(骨骼)、(外壳)、(叶子)、(脚印)等。
3.如果把不同年代的（岩层）比做一本书，那么（化石）就是书页中特殊文字。
4.（达尔文）认为生物最初是由（非生物）发展起来的。
自然界中生物，通过激烈的（生存斗争），（适应者）生存了下来，而（不适应者）则被淘汰掉，这就是自然选择。
生物正是通过（遗传）、（变异）和（自然选择）进化着的，并于1859年出版了震惊世界的巨著（《物种起源》）。
5.（澄江生物化石群）的发现对达尔文的（经典进化学说）提出了挑战。
6. 现在一些生物与远古的生物很相似，变化不太，我们称为（“活化石”），如：大熊猫、银杏、蟑螂、白鳍qí豚。
7.宠物犬的出现是（人工选择）的结果。
利用生物在繁殖过程中出现的（变异），在人工控制下，将人类需要的变异遗传下去，这就是人工选择。
二、判断1.化石是生物进化最直接、最可靠的证据。
（√）2.化石就是生物。
（×）3.1850年左右，英国曼彻斯特地区的黑色尺蠖蛾数量要比浅色尺蠖蛾的数量多，这是自然选择的结果。
（√）4.古代的长颈鹿因为经常吃高处的树叶，因而颈部不断的变长了，就变成了我们今天看到的长颈鹿。
（√）5.在自然选择中，凡是生存下来的生物都是适应环境的。
（√）6.经典的生物进化论认为地球生命演变是一个十分突然的过程。
（×）7.大熊猫、白鳍豚等生物几千万年以来没有多大变化，说明进化规律并不适合所有物种。
（×）8.保存在地层岩石中的动物脚印不是化石。
（×）9.不同年代的地层中会出现不同的生物。
（√）10.化石只能在沉积岩中找到。
（×）11、凡是能在大自然中生存下来的动物都有保护自己的方法。
（√）12、关于恐龙灭绝的各种假设都有一定的根据和道理，但对全球性的恐龙灭绝问题至今还不能做出令人信服的解释（√）13、随着时间的推移，末来的生物将变得越来越少。