最新人教部编版小学五年级上册语文生字专项练习题带答案

生字专项
1.下列字的读音中韵母与“版”相同的是( )。
A.嘲 B.苔 C. 珊 D.臣
2.下列字的读音与“伸”相同的是( )。
A神 B审 C婶 D呻
3.选出下面汉字读音声母全部相同的一项( )。
A.卿 湖 喉 惚 累
B.陪 偎 珑 堡 励
C.杭 豪 黄 惶 恍
D.拘 域 讶 唐 矫
4.选出下列都是整体认读音节的一项( )。
A.嗜 韵 誓 牺 狱
B.偎 恃 殖 惫 榆
C.冤 榜 颓 瘾 耽
D.纫 恿 枉 阅 悟
5.在正确的读音下面画横线。
鹭(lù lǜ) 榴(liú líu) 眸(móu nóu) 咂(zhā zā)
筛(shī shāi) 哉(cāi zāi) 谴(piǎn qiǎn)
械(xiè jiè) 敞(chǎn chǎng) 怂(sóng sěng)
6.读音全部正确的一组是( )。
A.嫌(xián) 蔓(màn) 隼(sǔn) 瞌(kē)
B.衰(āi) 拗(niù) 党(dǎng) 缶(fǒu)
C.栗(sù) 褐(hè) 兜(dōu) 诺(nuò)
D.黛(dài) 瀚(hàn) 喙(huì) 享(hēng)
7.圈出每组中错误的读音,并将正确的读音写在后面的括号里。
A.睑(liǎn) 泰(tài) 鳞(lín) 澜(lán) ( )
B.剔(tī) 擞(shǔ) 廉(lián) 恳(kěn) ( )
C.罕(hǎn) 烬(jìn) 歹(duō) 丘(qiū) ( )
D.僻(pì) 誊(téng) 谨(jǐn) 缴(jī) ( )
8.加点字在词语( )中读“gēng”。
A.更加 B.三更半夜 C.更快 D.更好
9.“难以置信”一词中“信”的意思是( )。
A.诚实 B.信仰 C.消息 D.信任
10.给下面的生字按音序排列正确的一项是( )。
舵 歧 藓 凛 暝 窠 杈
A.杈窠凛暝歧藓舵
B.杈窠暝凛歧舵藓
C.杈窠凛暝歧舵藓
D.杈窠凛暝舵藓歧
11.根据读音找出全部正确的一组是( )。
yī yí yǐ yì
A.医 矣 逸 怡
B.依 抑 逸 矣
C.依 怡 矣 逸
D.医 逸 怡 抑
12.下面关于“一知半解”一词中“解”字叙述正确的一组是:( )。
“解”字用部首查字法先查 ,再查 ,结构是 ,在字典里的解释有:
①剖开,分开;②把束缚着、系着的东西打开;③除去;④讲明白,分析说明;⑤懂,
明白;⑥演算。
A.刀 5 左右 ①
B.角 6 左右 ⑤
C.角 6 左右 ④
D.牛 5 左右 ④
13.下列词语中没有错别字的一项是( )。
A.精巧 忘确 约定 交付
B.联接 糕饼 体面 赶集
C.碰见 中年 天堂 个姓
D.人物 乡村 炭火 彩云
14.根据给出的拼音写出同音字。
【xiá】 镜( ) ( )窄 朝( ) 应接不( )
【hóng】 山( ) ( )伟 ( )晕 ( )运当头
【jiāo】 市( ) ( )傲 ( )地 ( )生惯养
【zào】 制( ) ( )声 香( ) 口干舌( )
15.给下面的多音字注音,并组词。
( ) ( ) ( )
便 相 间
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
划 冠 传
( ) ( ) ( )
16.给加点的多音字选择正确的读音并连线。


17.给句中加点的多音字注音。
(1)同学们要保持卷.( )面的整洁,答题结束后,禁止把试卷.( )卷.( )
起来。
(2)大家一看到丁四和那些凶神恶煞.( )的家丁,就都远远地躲开了。
(3)老妇人用龟.( )裂的手指数着一张张褶皱的人民币。
(4)他忍饥挨.( )饿也不跟花掉辛苦挣.( )到的几个铜板。
18.辨字组词。
拱( ) 哨( ) 酿( ) 慌( )
洪( ) 销( ) 粮( ) 谎( )
诲( ) 篇( ) 绿( ) 萝( )
悔( ) 编( ) 碌( ) 箩( )
毫( ) 调( ) 抄( ) 幕( )
豪( ) 绸( ) 纱( ) 慕( )
19.照样子,先组字,再组词。
畏(畏惧) 兼( ) 兰( ) 尤( )
喂(喂养) ( ) ( ) ( )

召( ) 付( ) 寺( ) 奉( )
( ) ( ) ( ) ( )
20. 看拼音,写词语。
zhà yóu ài mù xùn qī xié tiáo

劳累. léi 累.积 lěi 累.赘 lèi 出差. chā 差.错 chà 差.劲 chāi 倔强. qiáng
强.迫 jiàng
强.健 qiǎng
( ) ( ) ( ) ( )
píng héng shāng yì dǎn qiè diǎn lǐ
( ) ( ) ( ) ( )
tuó niǎo fǔ chōng chì dào chóu xiè
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo kù bēng tā fā shì qī zi
( ) ( ) ( ) ( )
huǐ miè huī huáng qīn lüè jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
gū jì fán zhí shā jūn zhì liáo
( ) ( ) ( ) ( )
zhē bì kǒu zhào chū jià qǐ dí
( ) ( ) ( ) ( )
qī hēi lí míng guī lǜ jiū zhèng
( ) ( ) ( ) ( )
21.先快速写出下列汉字的部首,再写出相同部首的另一个字。

22.根据结构提示加偏旁部首,组成新字。
(1)尚:左右结构( ),半包围结构( )。
(2)由:左右结构( ),上下结构( ),半包围结构( )。
(3)庶:上下结构( ),半包围机构( )。
23. 一字组多词。
( ) ( ) ( ) ( )
潜 ( ) 配 ( ) 浸 ( ) 拘 ( )
( ) ( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( ) ( )
滑 ( ) 酸 ( ) 诵 ( ) 索 ( )
( ) ( ) ( ) ( )

御 偎 鳞 纫 魄 屑 浣 袅 贾 馈
24.“席”字用部首查字法先查 ,再查 ,这个字的结构是 ;用音序查字法
先查 ,再查 。改字在字典里的解释有:①用草或苇子编成的成片的东西;②
座位;③成桌的饭菜;④特指议会中当选的人数;⑤职位;⑥量词。选出下面词语中
“席”字的词义,写序号。
主席( ) 出席( ) 凉席( ) 酒席( ) 一席酒( )

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最新部编版教材小学五年级语文上册“识字表”生字注音练习(共200字)

最新部编版教材小学五年级语文上册“识字表”生字注音练习(共200字)

部编版语文五年级上册生字注音
识字表
1.鹭嫌喙黛嵌匣嗜澄
2.亩吩榨便榴矮
3.箩杭
4.蔓幽哟挨享陪趴睑眸咂
5.汛间谴惰衡协绰
6.相璧臣蔺强诺划廉抵御辞辱缶袍罪
7.鸵赢冠隼瀚
8.酬誓谎
9.嫂恳筛歹罕狱酿瞌拘
10.俭皇偎衰泰珊瑚礁筐拗
11.乃熏亥恃喑擞
12.泻鳞惶胎履哉
13.殿珑剔澜陵宏侵略奉烬
14.苛阶塑卡戚谅涩碑萌蓓蕾顷焰
15.摄殖炭疗
16.驯仁栗矫翘舵权藓敞狭勉
17.魄挣抑颓噪褐惫耽兜龟陷权
18.茧栈冤枉惚跷僻屑迪嫁榜兼嘲
19.搂腼腆誊励篇版祥歧谨
20.暝浣榆畔更聒
21.窠旷怡凛冽逸
22桨桩暇
23.累袅嫦娥嫉妒刃
24.耻矣岂
25.舅斩凯葛浒传鲁煞寇贾卷刊琐栩呻某26.喻差瘾卓籍饥偿甸馈磁委累酵鉴沥
(共200个字)。

银川市【部编人教版】2019语文五年级上册-生字专项-附答案

银川市【部编人教版】2019语文五年级上册-生字专项-附答案

生字专项1.下列字的读音中韵母与“版”相同的是()。

A.嘲B.苔C. 珊D.臣2.下列字的读音与“伸”相同的是()。

A神 B审 C婶 D呻3.选出下面汉字读音声母全部相同的一项()。

A.卿湖喉惚累B.陪偎珑堡励C.杭豪黄惶恍D.拘域讶唐矫4.选出下列都是整体认读音节的一项()。

A.嗜韵誓牺狱B.偎恃殖惫榆C.冤榜颓瘾耽D.纫恿枉阅悟5.在正确的读音下面画横线。

鹭(lù lǜ)榴(liú líu)眸(móu nóu)咂(zhā zā)筛(shī shāi)哉(cāi zāi)谴(piǎn qiǎn)械(xiè jiè)敞(chǎn chǎng)怂(sóng sěng)6.读音全部正确的一组是()。

A.嫌(xián)蔓(màn)隼(sǔn)瞌(kē)B.衰(āi)拗(niù)党(dǎng)缶(fǒu)C.栗(sù)褐(hè)兜(dōu)诺(nuò)D.黛(dài)瀚(hàn)喙(huì)享(hēng)7.圈出每组中错误的读音,并将正确的读音写在后面的括号里。

A.睑(liǎn)泰(tài)鳞(lín)澜(lán)()B.剔(tī)擞(shǔ)廉(lián)恳(kěn)()C.罕(hǎn)烬(jìn)歹(duō)丘(qiū)()D.僻(pì)誊(téng)谨(jǐn)缴(jī)()8.加点字在词语()中读“gēng”。

A.更加B.三更半夜C.更快D.更好9.“难以置信”一词中“信”的意思是()。

A.诚实B.信仰C.消息D.信任10.给下面的生字按音序排列正确的一项是()。

舵歧藓凛暝窠杈A.杈窠凛暝歧藓舵B.杈窠暝凛歧舵藓C.杈窠凛暝歧舵藓D.杈窠凛暝舵藓歧11.根据读音找出全部正确的一组是()。

2019年部编版五年级语文上册生字专项复习题及答案

2019年部编版五年级语文上册生字专项复习题及答案

生字专项1.下列字的读音中韵母与“版”相同的是()。

A.嘲B.苔C. 珊D.臣2.下列字的读音与“伸”相同的是()。

A神 B审 C婶 D呻3.选出下面汉字读音声母全部相同的一项()。

A.卿湖喉惚累B.陪偎珑堡励C.杭豪黄惶恍D.拘域讶唐矫4.选出下列都是整体认读音节的一项()。

A.嗜韵誓牺狱B.偎恃殖惫榆C.冤榜颓瘾耽D.纫恿枉阅悟5.在正确的读音下面画横线。

鹭(lù lǜ)榴(liú líu)眸(móu nóu)咂(zhā zā)筛(shī shāi)哉(cāi zāi)谴(piǎn qiǎn)械(xiè jiè)敞(chǎn chǎng)怂(sóng sěng)6.读音全部正确的一组是()。

A.嫌(xián)蔓(màn)隼(sǔn)瞌(kē)B.衰(āi)拗(niù)党(dǎng)缶(fǒu)C.栗(sù)褐(hè)兜(dōu)诺(nuò)D.黛(dài)瀚(hàn)喙(huì)享(hēng)7.圈出每组中错误的读音,并将正确的读音写在后面的括号里。

A.睑(liǎn)泰(tài)鳞(lín)澜(lán)()B.剔(tī)擞(shǔ)廉(lián)恳(kěn)()C.罕(hǎn)烬(jìn)歹(duō)丘(qiū)()D.僻(pì)誊(téng)谨(jǐn)缴(jī)()8.加点字在词语()中读“gēng”。

A.更加B.三更半夜C.更快D.更好9.“难以置信”一词中“信”的意思是()。

A.诚实B.信仰C.消息D.信任10.给下面的生字按音序排列正确的一项是()。

舵歧藓凛暝窠杈A.杈窠凛暝歧藓舵B.杈窠暝凛歧舵藓C.杈窠凛暝歧舵藓D.杈窠凛暝舵藓歧11.根据读音找出全部正确的一组是()。

部编版小学语文五年级上册19课《父爱之舟》基础练习试题(含参考答案)

部编版小学语文五年级上册19课《父爱之舟》基础练习试题(含参考答案)
来之不易 一丝一缕 恒念物力维艰
6、 模糊 节约 困难 愉快 冤屈 启发 讥笑 清楚
7、 清晰 浪费 昂贵 鼓励 粗糙 寒冷 繁华 崭新 模糊 大方
朦胧-(
) 节省-(
) 艰难-(
) 快乐-(

委屈-(
) 启迪-(
) 嘲笑-(
) 明显-(

7、 填入反义词
朦胧-(
) 节省-(
) 便宜-(
) 嘲笑-(

精致-(
) 炎热-(
) 偏僻-(
) 破旧-(

明显-(
) 腼腆-(

1、 蚕 考 疼 席 糖 屑 启 迪 钉 陪 毕 暑 煮 枕
2、 cán jiǎn kè zhàn yuān wang huǎng hū gāo qiāo pì jìng qǐ dí
4、 蚕:桑蚕 春蚕 蚕茧 席:凉席 席子 出席
考:考试 考题 考察 糖:糖果 冰糖 蔗糖
疼:心疼 疼爱 疼痛 屑:纸屑 琐屑 木屑
启:启发 启示 启程
迪:启迪 迪厅 蹦迪
钉:铁钉 钉子 图钉
陪:陪同 陪伴 陪练
毕:毕业 完毕 毕竟
暑:暑期 暑假 酷暑
煮:煮饭 煮面 煮熟
枕:枕头 枕套 枕巾
5、 夫君子之行,静以修身,俭以养德 居安思危 戒奢以俭
课文 19 父爱之舟
1、 看拼音写汉字
cán
kǎo
téng

táng
xiè


dīng
péi

shǔ
zhǔ
zhěn
2、 看词语写拼音 蚕茧【 恍惚【 启迪【 落榜【
3、 看拼音写词语 yú chuán

最新人教部编版小学五年级上册语文第3课《桂花雨》学霸课堂笔记及练习

最新人教部编版小学五年级上册语文第3课《桂花雨》学霸课堂笔记及练习

学习与生活的苦,每一个人必须选择一个。

不管你选择了哪一个,都应该尽最大的努力做到最好,只有做到最好,人生才会在不留遗憾。

老一辈教育我们,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;吃得人中苦,方为人上人;吃亏是福,在学习的年龄不要贪图享乐;认认真真听课,勤勤恳恳学习,美好的未来可以值得可期。

部编版语文五年级上册第3课桂花雨课前预习1.本课共有()个自然段。

2.把下列生字与正确的读音连起来。

萝杭háng luó3.在朗读课文的过程中画出下列词语,并抄写一遍。

木兰花老婆婆糕饼尤其香飘十里_______________4.理解词语。

“父亲总是指指点点地告诉我,这是梅花,那是木兰花……但我除了记些名字外,并不喜欢”一句中“指指点点”在本文中的意思是,也有其他意思,如________________________。

5.朗读课文,找出文中描写桂花“香”的句子,画出来。

6.“桂花雨”的意思是_______________。

在文中作者主要回忆了_____时代的“摇花乐”和“桂花雨”。

7.“我”为什么喜欢桂花?()A.桂花的花朵非常漂亮。

B.桂花的香气实在太迷人了。

8.本文的作者是_____,主要作品有__________等。

9.通过搜集到琦君的相关资料:琦君,原名___,浙江永嘉县人。

在她的《留予他年说梦痕》中有这样一句话印象深刻:“每回写到我的家人与师友,我都禁不住______。

我忘不了他们对我的______,我也___自己对他们的这一份情。

”10.过预习,你如果还有不明白的地方,就在下面写一写吧。

____________________________________________________________知识梳理作者简介琦君(1917-2006)原名潘希真。

浙江永嘉人。

现当代女作家。

1949年赴台湾,后定居美国。

出版散文集、小说集及儿童文学作品 30余种,代表作《烟愁》《细纱灯》《三更有梦书当枕》《细雨灯花落》《读书与生活》以及《琦君自选集》等。

最新人教部编版小学五年级语文上册第1课《白鹭》课后习题含答案

最新人教部编版小学五年级语文上册第1课《白鹭》课后习题含答案

最新人教部编版小学五年级语文上册第1课《白鹭》课后习题含答案 1.给下列生字注音。

鹭( ) 嫌( ) 喙( ) 黛( ) 嵌( ) 匣( ) 嗜( ) 澄( )
2.描一描,写一写,并口头组词。

3.我认识了多音字,能注音,还会组词。


( ) ( ) 散 ( )
( ) ( ) ( ) 4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。

精巧 色素 配合 身段 适宜 生硬 寻常 忘却 流线型 镜匣 清晨 孤独 安稳 悠然 黄昏 恩惠 形象化 美中不足
这篇课文描写了白鹭的 、身体的 及 、 、 时的韵味,表达了作者对白鹭的 。

配 嫌
鹤 宜 朱 增 匣 哨 韵 澄 框




参考答案
1.给下列生字注音。

鹭(lù)嫌(xián)喙(huì)黛(dài)
嵌(qiàn)匣(xiá)嗜(shì)澄(chéng)
2.描一描,写一写,并口头组词。

配嫌

宜朱
3.我认识了多音字,能注音,还会组词。


ji ào (觉得)
澄 ch éng (清
澄) 散 s àn (分散)
ju é(睡觉) d èng (澄沙) s ǎn (松散) 4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。

精巧 色素 配合 身段 适宜 生硬 寻常 忘却 流线型 镜匣 清晨 孤独 安稳 悠然 黄昏 恩惠 形象化 美中不足

匣 哨 韵 澄 框。

厦门市【部编人教新版】2019语文五年级上册-生字专项-附答案

生字专项1.下列字的读音中韵母与“版”相同的是()。

A.嘲B.苔C. 珊D.臣2.下列字的读音与“伸”相同的是()。

A神 B审 C婶 D呻3.选出下面汉字读音声母全部相同的一项()。

A.卿湖喉惚累B.陪偎珑堡励C.杭豪黄惶恍D.拘域讶唐矫4.选出下列都是整体认读音节的一项()。

A.嗜韵誓牺狱B.偎恃殖惫榆C.冤榜颓瘾耽D.纫恿枉阅悟5.在正确的读音下面画横线。

鹭(lù lǜ)榴(liú líu)眸(móu nóu)咂(zhā zā)筛(shī shāi)哉(cāi zāi)谴(piǎn qiǎn)械(xiè jiè)敞(chǎn chǎng)怂(sóng sěng)6.读音全部正确的一组是()。

A.嫌(xián)蔓(màn)隼(sǔn)瞌(kē)B.衰(āi)拗(niù)党(dǎng)缶(fǒu)C.栗(sù)褐(hè)兜(dōu)诺(nuò)D.黛(dài)瀚(hàn)喙(huì)享(hēng)7.圈出每组中错误的读音,并将正确的读音写在后面的括号里。

A.睑(liǎn)泰(tài)鳞(lín)澜(lán)()B.剔(tī)擞(shǔ)廉(lián)恳(kěn)()C.罕(hǎn)烬(jìn)歹(duō)丘(qiū)()D.僻(pì)誊(téng)谨(jǐn)缴(jī)()8.加点字在词语()中读“gēng”。

A.更加B.三更半夜C.更快D.更好9.“难以置信”一词中“信”的意思是()。

A.诚实B.信仰C.消息D.信任10.给下面的生字按音序排列正确的一项是()。

舵歧藓凛暝窠杈A.杈窠凛暝歧藓舵B.杈窠暝凛歧舵藓C.杈窠凛暝歧舵藓D.杈窠凛暝舵藓歧11.根据读音找出全部正确的一组是()。

最新人教部编版小学五年级上册语文第4课《珍珠鸟》学霸课堂笔记及练习

部编版语文五年级上册第4课珍珠鸟课前预习1.本课共有()个自然段。

2.把下列生字与正确的读音连起来。

蔓幽悉雏哟柜享陪待趴睑眸chúxiǎng màn xīyōguìpéi yōu móu dāi pājiǎn3.朗读课文的过程中画出下列词语,并抄写一遍。

异常深幽繁茂变疏格蓬松不动声色_______________4.不同的方法,理解文中词语的意思。

通过联系上下文,我知道了词语“不动声色”的意思:__________________。

通过查字典,我知道了词语“流泻”的意思:__________________。

本文指作者无法控制自己的感情,感受从笔端一下子____________。

5.根据课文内容填空。

课文第___自然段描写了小珍珠鸟的外形,并运用了_____的修辞手法,请把相关句子写出来。

________________________________________________________________6.真阅读,下面哪句话体现了“我”对珍珠鸟的喜爱之情?()A.我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上。

B.我不管它。

这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。

C.真好!朋友送我一对珍珠鸟,放在一个简易的竹条编成的笼子里,笼内还有一卷干草,那是小鸟舒适又温暖的巢。

7.课文最后3个自然段,犹如一幅画。

你认为用哪一个词作为这幅画的标题合适呢?()A.依赖B.信赖C.诚信8.判断正误。

(1)“我”用法国吊兰的垂蔓蒙盖住珍珠鸟的笼子。

()(2)小珍珠鸟躺在“我”的腿上睡着了。

()(3)“我”从来不会因为好奇掀开树叶看鸟笼。

()9.通过搜集到冯骥才的相关资料:冯骥才,当代作家。

著有长篇小说《义和拳》《___》,中篇小说集《铺花的歧路》《斗寒图》,短篇小说集《______》《正义的感召》等。

他的作品选取素材的角度新颖,用多变的艺术手法,细致深入的描写,开掘生活底蕴,咀嚼人生百味。

部编版五年级上册语文全册拼音专项练习及答案

部编版五年级上册语文全册拼音专项练习及答案向一百何限气助红旌下,望少恩情云未半墓波涌,教水茅亭粉扶闸又爱目哦,哎XXX齐晚留兰朵平衡,找及大臣剧意轮匝谔谔,得罪超写单切复充火箭,喷气手电筒一没吃到。

改写:在红旗的帮助下,向一百个限制气体的人鼓舞士气,期望少许恩情能够遗留给未曾成年的孩子。

在教学的过程中,水亭粉扶闸的教材又引起了学生们的兴趣。

XXX在晚上留下兰花平衡,找到大臣剧意轮匝谔谔,但是却犯了错误,写了错误的单词,又重新充电火箭。

在使用喷气手电筒的过程中,没有吃到东西,但是很有用。

XXX之心,秋见筑小区建筑风格独特,园林设计精致,当院下经过怀湖岸畴溪镇归婉畴镇归婉畴镇,交汇丁主市XXX后回牛郎沙一起自车辆。

好的代表分一堂前入皇帝将土台二旅行事卷销毁。

估计XXX归皇帝殿堂,XXX地区,刑事两市杀军媒贪。

XXXXXX,清秀面相抢下宅邸。

忙路调教XXX及备。

XXX嫌弃朱红镜匣,这是一种审美的选择,也是对色彩与形态的偏好。

望哨恩情韵味半亩播种,这是对生命与自然的热爱,也是对劳动与收获的珍视。

浇水茅亭吩咐榨油爱慕,这是对生活与技艺的关注,也是对人情与情感的表达。

矮小汛期挽留懒惰平衡,这是对时间与空间的把握,也是对自我与他人的平衡。

召集大臣得罪抄写,这是一种权力的运作,也是对纪律与规范的执行。

喷气手电筒侵略小丘,这是一种科技的创新,也是对自然与环境的冲击。

拐弯酬谢誓言谎话,这是一种交往的方式,也是对道德与诚信的考验。

纱衣妻子好歹辈分疆土胎儿,这是一种社会的等级,也是对家庭与传承的传统。

估计丘陵宏伟奉命,这是一种计划的实施,也是对建筑与文化的传承。

姓氏粮食松鼠梳理,这是一种生存的方式,也是对自然与生态的关注。

清秀勉强忙碌吊脚楼,这是一种生活的状态,也是对劳动与生活的压力。

权力蚕茧纸屑红糖,这是一种社会的现象,也是对人性与权力的探讨。

拒绝议论胆怯俯冲,这是一种态度的选择,也是对自我与他人的尊重。

一枚赤道建筑党员,这是一种象征的意义,也是对责任与担当的体现。

《将相和》基础练习题-人教部编版小学语文五年级上册

《将相和》基础练习题一、形近字臣()巨()议()仪()典()曲()【答案】臣(君臣)巨(巨大)议(会议)仪(仪表)典(典礼)曲(歌曲)二、多音字将:jiàng()jiāng()强:qiǎng()qiáng()jiàng()划:huà() huá()【答案】将:jiàng(将帅)jiāng(将来)强:qiǎng(强迫)qiáng(强大)jiàng(倔强)划:huà(策划) huá(划船)三、生字组词召()()()臣()()()议()()()宫()()()献()()()诺()()()典()()()抄()()()怯()()()拒()()()荆()()()罪()()()【答案】召(召唤召集召见)臣(君臣忠臣臣服)议(议论会议建议)宫(宫殿故宫东宫)献(献花献礼献血)诺(诺言允诺许诺)典(典礼盛典经典)抄(包抄抄写摘抄)怯(胆怯羞怯怯场)拒(拒绝拒聘抗拒)荆(荊条荆棘负荆请罪)罪(犯罪罪恶判罪)四、近义词着急——()商议——()勇敢——()理由——()称赞——()允诺——()举行——()隆重——()胆怯——()抵御——()侮辱——()必然——()【答案】着急——焦急商议——商讨勇敢——英勇理由——借口称赞——称颂允诺——许诺举行——举办隆重——盛大胆怯——胆小抵御——抵抗侮辱——羞辱必然——必定五、反义词进攻——()胆怯——()拒绝——()热情——()【答案】进攻——撤退胆怯——勇敢拒绝——接受热情——冷淡六、根据意思写词语1、指极珍贵的东西。

()2、闭口不言及某人某事。

()3、理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。

()4、强迫。

()5、应许。

()6、答应别人的事没做,失去信用。

()7、指原物完整无损地归还本人。

()8、胆小;缺少勇气。

()9、表示比对方软弱,不敢较量(多用于否定式)。

()10、古代弦乐器,像琴。

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